范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生代表國旗下講話稿的新聞稿篇一

各位老師同學(xué)們：

上午好。去年今日,，猶記得我也曾懷著一顆熱忱的心,，站在主席臺上，代表三年一班,，為我們臨行的前輩們致以誠摯的祝福,。時光如白駒飛逝，今天,，我又站在這里,，作為百日誓師的主角之一，期待與我親愛的同輩們共同見證一場涅槃,。

我喜歡將高考喻作凌空走梅花樁——四周皆是虛無,，你不能向后或者向下看，唯有昂首闊步朝著遠方唯一的光源篤行,，方能有所始終,。在這道阻且躋的路上，我們勢必要學(xué)會取舍,，學(xué)會拋卻所青睞的,，并向其對立面張開懷抱。取舍,，是一個理性冷血的詞,，是一個象征艱難過程的詞。但你要相信它將為你帶來的可觀回報,，并且一定會為你豐滿的靈魂更添華采,。

滄海橫流，方顯英雄本色,。昨日,，你我厲兵秣馬，全力以赴一場場考試,。是長輩的殷切陪伴,，師長的不離不棄,，同窗的榮辱與共，讓你我在這場沒有硝煙的鏖戰(zhàn)中得以勇敢前行,。在這不長的一百天里,，我將依舊深愛著你們。我們的家人默默支持,，永不離棄,；我們的師長燃盡自己，點亮前路,；我們的摯友,，同甘共苦，攜手并進,?？纯粗車桑麄兪亲顖詮姷暮蠖?，并將用實際行動告訴你我：我們永遠都不會是一個人,。

噓，聽,！敵軍還有一百天到達戰(zhàn)場,，而命運的弓弦早已緊握在你我手中。我們并不為高考而生,，更不會為高考而死,，但既然它橫亙在了你我的人生路上，那便必須殺它個片甲不留,。我聞見你們的羽翼已難耐的鼓動,，利爪尖牙正閃露鋒芒，靈魂伴著熱血沸騰燃燒,，你們的眼神如同初次翱翔的雛鷹,，縱使有迷惘卻依舊看向遠方。平靜下來,，再踏實一點,。我的朋友們，過去已然成為歷史,，拍拍自己的胸口,，告訴自己：穩(wěn)住，我們能贏,！你們每個人都值得擁有最漂亮的五殺,！

學(xué)生代表國旗下講話稿的新聞稿篇二

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好,，今天我講話的主題是：高三意味著什么,？

高三的同學(xué)們，不知不覺進入高三已經(jīng)一個多月了,，我們大家應(yīng)該明白,，高三意味著什么？

首先,，高三意味著要充滿自信,。對自己有信心，我們才會不斷努力,，即使面對暫時的失敗,，我們?nèi)匀荒茴B強地站起來，繼續(xù)努力,，去獲得成功,。

其次，高三意味著要不斷堅持,。我們有很多人小學(xué)里很優(yōu)秀,，初中也很優(yōu)秀，到了高中部分同學(xué)成績卻下降了,，期中重要的原因就在于學(xué)習(xí)上怕苦,、怕累，貪圖享受而不再堅持,。有的同學(xué)退步了便下苦功,，堅持了幾天又不再堅持，如此反復(fù),，最終也就不能成功,。要知道成功者都是長期堅持、永不放棄的,。李時珍花幾十年才完成了《本草綱目》,，達爾文數(shù)十年努力才完成了《進化論》，奧運冠軍勤奮訓(xùn)練10多年才有站在領(lǐng)獎臺上這輝煌一刻,。普通農(nóng)村婦女林秀貞30年來一直堅持照顧孤寡老人才感動中國,、讓九洲動容；我們身邊高三的很多同學(xué)十二年來始終堅持刻苦努力才能有良好的學(xué)習(xí)成績,。而現(xiàn)實生活中也有很多人在離成功只有一小步時選擇了放棄,，人生的悲劇就在于差一點就要成功了。高三的同學(xué)們,，我們必須明白一點,，堅持不等于勝利，只有堅持到底才能勝利,。我們必須以良好的心態(tài)堅持到底,，奮斗到底,。初中、高一,、高二的同學(xué)們,，你們更需要堅持，因為用更長的時間堅持才會有更大的成功,。

第三,， 高三意味著要更加遵守紀(jì)律，在全校師生中全面起到示范作用,。高三的課間應(yīng)十分有序沒有雜音,，高三的課堂應(yīng)人人聚精會神，認(rèn)真思考,，高三的自習(xí)更應(yīng)安靜而繁忙,，高三的早讀應(yīng)充滿激情，高三的宿舍更應(yīng)整齊,、干凈,、到位。高三的學(xué)生在全校是大哥大姐,，應(yīng)該給學(xué)弟學(xué)妹們起到全方位的示范作用,，沒有任何理由在常規(guī)和紀(jì)律上給我們高三抹黑，絕不允許,，絕不,。

第四，高三更意味著要抵抗誘惑,，學(xué)會放棄,。每一個同學(xué)都會有各種愛好，現(xiàn)實生活中,，很多東西對我們有很大的誘惑,。我們中有很多同學(xué)很聰明，但就是由于不懂事,，沒能抵抗各種誘惑最后不能成功,。網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界使部分同學(xué)象吸毒一樣上了癮而無心學(xué)習(xí)，酷愛某種體育活動（例如太愛打籃球）,，迷戀口袋書,，盲目崇拜明星，只注重穿著打扮,，談戀愛等使很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一降再降,。無數(shù)事實使我們明白，成功的獲得必須抗拒各種誘惑,，學(xué)會放棄,。只有放棄上網(wǎng),，談戀愛，玩樂等才能有成功的人生,，才能使自己優(yōu)秀和杰出,。同學(xué)們，你能明白這一道理嗎,？能化為自己的行動嗎？我們一定會,，一定能抵搞各種誘惑,。

第五，高三意味著要超常勤奮,。應(yīng)該承認(rèn)我們的基礎(chǔ)與其他名牌高中的學(xué)生有差距,，我們憑什么在高考中與他們競爭，是勤奮,，不對應(yīng)該是超常的勤奮,。只有比他們更勤奮，意志更堅強,，才能超過他們,，笑傲2013高考。

高三的同學(xué)們,，明天我們就要進行進入高三以來的第一次月考了,，你準(zhǔn)備好了嗎？

我想說：人在高三,，我們應(yīng)該更加遵守紀(jì)律,，要超常勤奮，抵抗誘惑,，要學(xué)會放棄,，充滿自信，要堅持到底,，這樣我們一定能夠成功,，高一、高二同學(xué)們,，以上這些你們也應(yīng)明白,，因為如果你們現(xiàn)在就這樣做，一定會取得更大的成功,。

我的講話完了,，謝謝大家。

學(xué)生代表國旗下講話稿的新聞稿篇三

同學(xué)們：

今天,，今天要給大家聊聊美化校園的話題,。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想,，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫,，樓房整齊一排排,，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱,，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西,。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

下面還有更難聽的,，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時,，我心情沉重地回到了辦公室,，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什么)一年級是小偷二年級是賊,，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對,，五年級的情書滿天飛,，六年級的鴛鴦成雙對。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,，老師對這些問題,，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的,，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造,。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志,，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的,，又別有用心的人編造的,。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞,。打個比方,，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了,，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說："言為心聲",，就是說,，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,，眼睛是心靈的窗戶,，我說，語言是心靈的一面鏡子,，什么樣的語言就是一個什么樣的人,，如果想做一個文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始,。

讓我們行動起來,，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,，給我們的校園再添一份美吧!

學(xué)生代表國旗下講話稿的新聞稿篇四

同學(xué)們：

回顧上個學(xué)期,，我們播種過希望、我們曾有過收獲,，但是也有些遺憾,、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題,。同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：

1,、在行為禮儀方面,，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生,。把尊師愛校,、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

2,、在安全與紀(jì)律方面,，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),，上樓下樓,、出操、課間活動 ，上放學(xué)路隊等都要把安全放在第一位,，絕不開展危險性游戲,，更要密切地與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。

3、在學(xué)習(xí)方面,，人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒,，發(fā)揚刻苦鉆研精神,，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗,。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn),，加倍努力,，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距,。

4,、六年級的同學(xué)要高度注意,，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,，更要給學(xué)校留下美好的印象,。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí),，同時還要進行必要的綜合復(fù)習(xí),，因為你們不但要面臨畢業(yè)升學(xué)考試，有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試,。因此,，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中,。我們相信成功一定屬于勤奮的人們!

同學(xué)們,，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動,、探索創(chuàng)新的精神,，取得各自滿意的成績，共同暢想我們?nèi)f安實驗小學(xué)美好的明天!

學(xué)生代表國旗下講話稿的新聞稿篇五

露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明,。每年的農(nóng)歷八月十五作為我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),，下面是本站小編給大家整理的學(xué)生代表中秋

國旗下講話稿

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

秋濃了，月圓了,，又一個中秋就要到了!農(nóng)歷的八月十五,，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),，處在一年秋季的中期,，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié),，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。“中秋”一詞,，最早見于《周禮》一書,，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月,，擺上月餅,、西瓜、蘋果,、紅棗、李子,、葡萄等祭品,，其中月餅和西瓜是絕對不能少的，西瓜還要切成蓮花狀,。

中秋最美是傳統(tǒng),，月亮最美，美不過一口月餅,，月餅最美,，美不過嫦娥奔月的神話，神話在最美,，美不過傳承千年的習(xí)俗,。今天，月下游玩的習(xí)俗,，已遠沒有舊時盛行,。但人們設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月,，慶賀美好的生活,，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。

中秋最美是思念,。月亮最美,，美不過思念;月亮最高，高不過想念,。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,，祝他們沒有憂愁，永遠幸福,，沒有煩惱,，永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑,，給親友一個問候,，遞上一杯清茶，送上一口月餅,，這是我們給予父母最好的回報,。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,，同學(xué)們,，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!

老師們,，同學(xué)們,，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美,，美不過真心的祝福!中秋最美,，美不過附校生活的點點滴滴。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,，這是你們來到在附校的第一個中秋,，祝你們在這個美麗的大家庭中將康成長，敬愛的學(xué)長學(xué)姐們,，這也許是你們在附校最后一年,，祝你們能夠好好復(fù)習(xí)，迎接新的明天,。

在此,，我們祝全校所有的老師、同學(xué)們中秋快樂,，幸福安康!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《傳承民族文化,，做合格繼承人》

在九月的晨曦中悄然蘇醒,，秋意已經(jīng)布滿了床邊,。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,，本周周四我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),。

“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”八月十五恰在秋季的中間,，故謂之中秋節(jié),。中秋之夜，月色皎潔,，古人把圓月視為團圓的象征,，因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”,。中秋節(jié),，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古代帝王有春天祭日,，秋天祭月的社制,，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來賞月重于祭月,，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛,。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,，宋代,、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模,。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”,、“拜月亭”、“望月樓”的古跡,。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,，于露天設(shè)案,，將月餅、石榴,、西瓜,、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后,，全家人圍桌而坐,，邊吃邊談，共賞明月,。

同學(xué)們,，各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵著民族的精神,，蘊涵民族的價值取向,，蘊涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代青年學(xué)生,，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值?！皶r尚的東西是眩目的,，但民族的東西才能長久?！蹦贻p的我們,，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋團圓慶祝之時,，更不要忘記自己的職責(zé),，做一個合格的繼承人!

“海上升明月，天涯共此時,?！贝藭r此刻，我們也更加期盼祖國富強,，民族昌盛,，國泰民安。

最后,，預(yù)祝各位老師和同學(xué)們中秋快樂,，幸福安康!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明,。每年的農(nóng)歷八月十五作為我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，經(jīng)過千百年的歷史積淀,，其來源被賦予上了神秘的色彩.我們需要一個契機,，或許時間短暫，卻可以讓我們重溫情感的羈絆,，去填補埋藏在內(nèi)心深處的團圓情結(jié),。同學(xué)們：在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,，讓我們以實際行動，回報社會,、回報家人,，共度歡樂中秋。

為了過一個快樂的中秋,，為了快樂人生，需要我們重視安全,。同學(xué)們,，生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜,、敬畏,。把安全意識化為行動，讓危險遠離我們的生活,，有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,，形成“安全”的濃厚意識,。要時刻有安全意識，努力提高自我防范能力,，警鐘常鳴,，永記心間!尤其要注意以下幾點：

1,、注意課間安全：大課間、體育課以及參加集體活動時,，前后左右之間保持一定距離,，不要太擁擠，不然容易踩腳,、絆腳,，容易摔倒。

2,、交通安全：要遵守交通規(guī)則和交通秩序,。

3,、講究飲食安全：拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食，不喝生水,，不在校外無證攤點上吃飯,。

4,、每位同學(xué)還要注意心理安全：在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜,，要理智,，切忌猜疑,、讓家長來學(xué)校為你撐腰,，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

5,、要學(xué)會自護自救，要提高自我防御能力,。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評,、指正一切違反安全的人和事,。

謝謝大家!

學(xué)生代表國旗下講話稿的新聞稿篇六

老師、同學(xué)們：

大家好!

踏著春天的腳步,，伴著清脆而熟悉的鈴聲，在朦朧的春風(fēng)中我們迎來了一個嶄新的學(xué)期,。

回憶過去,，還記得在那個碩果累累的日子,，我們一同走進了三中這個令人向往的地方。從此,，伴隨你我的是老師的關(guān)懷與呵護,，是家長的信賴與期待,，是同學(xué)的牽手與互慰,。多少次的耐心講解，多少次的諄諄教導(dǎo),，多少次的相互鼓勵,，讓我們放飛希望,，讓我們翱翔藍天,，讓我們追尋理想。當(dāng)我們迎著朝陽,，在雄壯的國歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,，我們無不感到振奮、充滿力量,。

今天,，我代表臨近中考的初三學(xué)生，臨近會考的初二學(xué)生,，煥然一新的初一學(xué)生,，在此表述自己的決心。

特別是初三的同學(xué)們,，你們即將面臨人生的第一座高峰,。初三的每一份成功與失敗，都會激勵我們發(fā)奮前進，品味初三,，體會學(xué)習(xí)的樂趣，就會發(fā)現(xiàn)成功離我們越來越近,。初三猶如一劑苦口良蘊藥,，只要學(xué)會“吃苦”就能“祛病強身”。初三是一杯濃濃的咖啡,，味兒很苦,，但苦過之后隨之而來的便是醇厚的濃香。如何在這不多的日子里度過初三,，戰(zhàn)勝初三,，我認(rèn)為下面四個方面值得同學(xué)們深思。

1,、自信是成功的第一秘訣,，既要相信自己的實力，;又要細(xì)心和耐心,，記住“天生我才必有用”“勤能補拙是良訓(xùn),。

2、凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。要想學(xué)有的成效，就要有很強的計劃性,，合理安排時間,，杜絕無序?qū)W習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗,，找到“一把鑰匙開一把鎖”的決竅,，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，注重訓(xùn)練,，只有平時練習(xí)像中考那樣緊張,，中考才能像平時練習(xí)那樣輕松，梳理每科知識點,，找準(zhǔn)生點難點，方可事半功倍,，胡子眉毛一把抓,，則可能性能事倍功半。

3,、獨學(xué)而無友,，則孤陋寡聞。要在班里形成比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣，學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動幫助暫還落后的同學(xué),。暫時落后的同學(xué)要認(rèn)真向老師同學(xué)請教,。我們既然要有緣在一個學(xué)校，有緣在一個年級,，有緣在一個班,，我們就應(yīng)該互相幫助。只有如此,，我們才能共同提高,。

4、及時當(dāng)勉勵,，歲月不待人,。短短的時間對我們來說，實在珍貴,，此時不搏,，更待何時，中考改變命運,，中考改變?nèi)松?。面對新的形勢，面對諸多厚望,，我們只有痛下決心,，惜時如金，努力拼搏,。

同學(xué)們,，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始,，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、正視不足,、團結(jié)一致,、鼓足干勁、更新觀念,、銳意創(chuàng)新,、與時俱進，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),，取得新的榮譽,，再創(chuàng)新的輝煌。

學(xué)生代表國旗下講話稿的新聞稿篇七

老師,、同學(xué)們：大家好早上好!

我是來自高三(7)的盧,，兩年前,，因新生軍訓(xùn)的優(yōu)秀表現(xiàn)，我有幸成為一名學(xué)校升旗隊的護旗手,。今天很高興能代表學(xué)校升旗隊的所有成員在此發(fā)言,，我國旗下講話的題目是“向國旗敬禮”。

同學(xué)們不知是否知道或是記得,，20xx年6月18日,，由20國領(lǐng)導(dǎo)人參加的g20峰會在墨西哥洛斯卡沃斯開幕。在各國領(lǐng)導(dǎo)人合影時,，主辦方用國旗貼紙放在地上表示各國領(lǐng)導(dǎo)人站的位置。合影完畢,，領(lǐng)導(dǎo)人散去,，腳下的國旗被踩來踩去，無人理會,。而中國國家彎腰撿起中國國旗貼紙,，細(xì)心地收了起來。這一舉動,，讓在場的世界各大媒體競相報道,，被世人傳頌，各國人感動并深受教育,。對國旗的尊重和愛護,，充分體現(xiàn)了他深厚的愛國情懷，說明他作為,，心中時刻裝著國家和人民,，始終把國家的尊嚴(yán)，人民的利益放在崇高的位置,，不容輕視,、不容踐踏、不容侵害,。

五星紅旗作為中華人民共和國國旗,，是中華人民共和國的標(biāo)志和象征。一個人對待國旗的態(tài)度,，真實的體現(xiàn)了他對國家的情感,，尊重和愛護國旗，是公民愛國情感的自然流露,，更是法律賦予每個公民的職責(zé),。“愛國是文明人的首要美德”,?！白鋈俗畲蟮氖虑槭鞘裁茨?就是看他是否知道怎樣愛國”,。我相信，同學(xué)們都有一顆愛國心,。然而,，我們有的同學(xué)，自詡國家興亡,，匹夫有責(zé),，但在面對升起的國旗時，卻漠然視之,，麻木無情,，不知國在哪兒。有的同學(xué)豪言男兒當(dāng)里報國之志,，誓死捍衛(wèi)釣魚島領(lǐng)土,，卻在升國旗時，搖頭擺尾,，隨意走動,，大聲說笑，對象正國家主權(quán)的國旗沒有一點尊重,。有的同學(xué)一心想做出偉大的愛國壯舉,，卻把每周一升國旗儀式看得無關(guān)緊要，敷衍以對,，甚至逃避,。你以這樣的態(tài)度對待國旗，還能說是愛國的嗎?至少可以肯定的是,，你還不知道國旗所賦予的國家意義,，不知道愛國旗就是愛國家。要知道,，五星紅旗代表的是我們的國家,，維護國旗的尊嚴(yán)，就是維護國家的榮譽和形象,。保護國旗不受損毀,，就是保護國家主權(quán)領(lǐng)土的完整統(tǒng)一。任何輕待,、污損,、敵視國旗的言行，都是不能容忍的,。尊重和愛護國旗,，是我們表達愛國情感的特有方式，是實實在在的愛國行為,。

我們依照《國旗法》,，每周一在這里舉行升國旗儀式,，就是要同學(xué)們牢固樹立國旗意識，自覺地尊重和愛護國旗,，堅定的捍衛(wèi)國旗的尊嚴(yán),。就是要同學(xué)們記住歷史，珍惜今天,，開創(chuàng)未來,，將共和國的旗幟一代代傳承下去。就是要同學(xué)們激發(fā)出蓬勃的愛國熱情,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)圖強，為建設(shè)繁榮富強的國家貢獻力量,。我希望同學(xué)們能滿懷對國旗的崇高敬仰,，在每次升國旗時保持莊重神圣，以擁有五星紅旗為光榮,，以捍衛(wèi)五星紅旗為使命,，不斷升華自己的愛國情感,。就像一首歌中唱的：“五星紅旗,，你是我的自豪。

五星紅旗,，你是我的驕傲,。你的名字，比我生命更重要,?！蔽蚁耄@正是我和同學(xué)們此刻共同的心聲,。

謝謝大家!

學(xué)生代表國旗下講話稿的新聞稿篇八

新學(xué)期又開學(xué)了,，學(xué)生代表在國旗下做了鼓勵的講話。下面是本站小編給大家整理的學(xué)生代表開學(xué)

國旗下講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!很榮幸今天能夠站在這里做本周的國旗下講話,，今天我講話的題目是：延續(xù)感恩,，激情備考。

隨著上一周學(xué)校感恩歌詠比賽的結(jié)束,，我們“感恩教育活動月”告一段落,，學(xué)校通過感動班級人物評選、父親節(jié)

倡議書

送走了高三的學(xué)哥學(xué)姐，我們將要迎來期末模塊檢測,，而高二的同學(xué)更是即將踏入學(xué)業(yè)水平考試的考場,，我希望我今天的講話能夠給大家的復(fù)習(xí)備考注入一些動力，我主要講以下三點：

第一,，心懷感恩,，延續(xù)感恩。感恩活動月雖然結(jié)束,，但我們要讓感恩成為生命中的習(xí)慣,。感恩的例子不勝枚舉：銜環(huán)結(jié)草，以報恩德;投之以桃,，報之以李;羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之情，這些都是我們耳熟能詳?shù)?。在我們周圍也有許多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜撕褪?，感恩我們的父母、老師,、同學(xué),，是他們給我們無限的關(guān)懷;感恩我們的“271高效課堂”，是它培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí),，合作探究的能力;感恩我們的學(xué)習(xí)小組,，是這個團隊在我們前進的路上給予我們許多的幫助;感恩我們的值日班長，是他們?yōu)榘嗉墲夂竦膶W(xué)習(xí)氛圍不斷注入新的動力……做一個心懷感恩的人吧,，帶著我們感恩的心去準(zhǔn)備即將來臨的考試;將感恩之心一直延續(xù)吧,，讓感恩之情化作我們的動力，向著自己的夢想前進!

第二,，樹立目標(biāo),，激情備考。山東省自20xx年大力推行素質(zhì)教育改革以來取得了巨大的成就,，但素質(zhì)教育不代表只看素質(zhì),，不代表對我們要求的降低;相反,，素質(zhì)教育恰恰提高了對我們的要求。過去的學(xué)哥學(xué)姐們只要一門心思考高分,，就能上一個好大學(xué),，但現(xiàn)在不同了，我們不但要有高分更要有高素質(zhì),，我想這才是素質(zhì)教育改革的目的,。這就要求我們在發(fā)展素質(zhì)的同時搞好成績，在搞好成績的同時也要發(fā)展素質(zhì),。優(yōu)勝劣汰,，適者生存!——這其實是更加激烈的競爭，將會有更多人的被淘汰,。在今年的高考中,，我們的學(xué)哥學(xué)姐們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，為我們做出了很好的榜樣,，這是我校素質(zhì)教育結(jié)出的碩果,。讓我們感恩學(xué)校為我們提供了發(fā)展素質(zhì)的沃土，讓我們能夠自由地呼吸,、成長,。同時，我們更要在發(fā)展素質(zhì)的同時,，進一步明確我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),。誰能想象阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾是一個學(xué)習(xí)成績一般,，行為習(xí)慣存在問題的學(xué)生?但是現(xiàn)在,，中國的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，而第二位的比爾蓋茨只有12%,。馬云曾說過：“幸運的是,，我知道自己最大的不足，同樣我也知道該怎么做!”馬云正是因為知道自己的薄弱環(huán)節(jié),，并有明確的發(fā)展目標(biāo),，才有了今天的輝煌成績。同學(xué)們,，你們知道自己學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)嗎?你們明確自己的發(fā)展目標(biāo)嗎?只有了解自己在學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié),，明確自己需要突破的重點在哪里，我們才有可能在最短的時間內(nèi)得到最大的回報!同學(xué)們,，讓我們在下一步的復(fù)習(xí)中找準(zhǔn)突破點,，激情備考，力爭優(yōu)異成績!

第三,，帶上感恩,，全力以赴,。我們值周班長說過這樣一句話：“全力以赴不代表去拼命，我們要的是在單位時間內(nèi)得到最多”,。全力以赴并不是我們以前所說的勤奮、刻苦就可以的,，它需要的是持久的動力。借助感恩教育活動月,，我想倡議大家心懷對父母、對老師的感恩,，承擔(dān)起應(yīng)該由我們承擔(dān)的責(zé)任,，讓這些化作我們的動力。我的父母都是老師,，直到現(xiàn)在還有很多人羨慕我,，羨慕我的父母能給我很好的輔導(dǎo)。其實不然,，爸爸是班主任，除了吃飯的時間,，平時我們很難坐在一起。中午吃了飯他要去查宿舍,，甚至有時不吃飯就去，等他回來我就睡了;晚上他也要等熄燈后查完宿舍才能回來,，所以我們之間的交流都被他的忙碌所沖走。而他忙碌的背影就是我學(xué)習(xí)的動力,，我只有學(xué)習(xí)，以后才能接下他身上的擔(dān)子,，讓他休息一下,。我說這些，是希望同學(xué)們能以一顆感恩的心,，從身邊的人或事上找到動力,，可以是父母、老師、同學(xué),，可以是一句話,、一個動作，甚至可以是一個信念,。有了動力,，自然會驅(qū)使我們?nèi)σ愿暗刈龅嚼孀畲蠡?/p>

帶上感恩，將責(zé)任化為動力;帶上感恩,，全力以赴追逐我們的夢想,。一個心懷感恩的人,，一定會成為一個讓周圍人喜歡的人,，也一定會成為一個大寫的人。

最后祝各位老師身體健康,，工作順利!祝同學(xué)們能夠最終實現(xiàn)自己的夢想!

大家好!

作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我認(rèn)為：我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,，樹立遠大理想與正確的人生觀,。誠實守信，尊敬老師,，禮貌待人,，勤奮學(xué)習(xí);不遲到,、不早退,、不曠課,，上課專心聽講,，勤于思考,，孝敬父母,，嚴(yán)于律己,，遵守公德，關(guān)心集體,，愛護公物,，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折,，保持心理健康,。

在這里，我想以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們：走進學(xué)校,，就意味著開始新的學(xué)習(xí)生活;走進學(xué)校,，就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識，用我們聰明,、勤奮來證實我們的成長,。我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué)，向辛勤培育我們的各科老師們說：我們愿意做小同學(xué)們的榜樣,。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學(xué)業(yè),，為母校交上一份滿意的答卷。

新學(xué)期開學(xué)之際,，我以畢業(yè)班學(xué)生代表的身份,，衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點上，鼓足力量,，奮勇沖刺,，取得更好的成績。

新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),，新學(xué)期就是新的希望,，讓我們共同努力，在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!

謝謝大家!

每當(dāng)我們參加升旗儀式的時候,，心中都會涌動著一股豪情,。這種豪情既來自于國旗冉冉升起時的莊嚴(yán)肅穆，也來自于我們的母?！獂小學(xué),，因為她是一所具有鮮明特色和光榮傳統(tǒng)的學(xué)校。老師們工作敬業(yè)，同學(xué)們學(xué)習(xí)努力,。能在這樣一座美好的大家園中生活和學(xué)習(xí),，我們可以拍拍胸膛，自豪地說一句：“我是x學(xué)校人!”

此時此刻,，沐浴在這晨光中,，自豪之余，相信每一個人都想對我們的學(xué)校說一聲：“x學(xué)校,，我愛你!”

那么,，作為一名光榮的x學(xué)校人,，我們應(yīng)該怎樣更好地?zé)釔踴學(xué)校呢?

愛校不是空洞的

口號

感謝一代又一代x學(xué)校人為我們創(chuàng)下的輝煌;

感謝x學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

感謝敬愛的教師對我們的諄諄教導(dǎo);

感謝清潔工阿姨為我們提供了清潔的環(huán)境;

感謝司機叔叔安全接送我們上學(xué),、回家;

感謝門衛(wèi)叔叔守護我們校園的安全……

我們應(yīng)該用心感受x學(xué)校給予我們的愛，感謝x學(xué)校給予我們的一切,。

然而,，我們熱愛x學(xué)校僅僅有感恩之心是不夠的。熱愛x學(xué)校,，我們更應(yīng)該珍惜x學(xué)校,，創(chuàng)造x學(xué)校。

你,，我,，他，我們在站的每一個人全都代表著x學(xué)校;一件校服,，一個微笑,，一句問候，無不在展示x學(xué)校,，宣傳x學(xué)校,。

總之，我們應(yīng)該做好每件小事,，讓文明的行為，文明的語言，全都匯成一句話——我愛x學(xué)校!

同學(xué)們,，讓我們共同努力,，從我做起，從小事做起,，創(chuàng)造出x學(xué)校更美好的明天吧,，因為我們都深愛著x學(xué)校!

學(xué)生代表國旗下講話稿的新聞稿篇九

老師，同學(xué)們,，大家好!帶著各自的夢想,，我們走到了初中的最后一個學(xué)期。作為初三的學(xué)生,，初中旅途我們已走過了六分之五,。回首望望身后那一串串長長的足跡,，我們不得不感嘆歲月如梭,，依稀仿佛昨日我們才踏進三中這個繁花似錦，令人眷戀的校園,，如今卻即將離開這片生生不息,、蓬勃向上的熱土。

今天對于我們初三的同學(xué)來說,，意味著初中學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)期開始了,，我們將以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前二個半學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，調(diào)整好心態(tài),，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài),，投入到最后階段的學(xué)習(xí)中來,，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí),，多學(xué)多問,，同時也注意勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個學(xué)期來一個騰飛,。我們會以“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”的信念,，不斷向前,，努力拼搏。我們明白,，目的決定方法,，價值決定方向;過程決定結(jié)果,，細(xì)節(jié)決定成敗;態(tài)度決定一切，努力決定效果,。

是的,，我們的發(fā)展既是唯物的，又是辨證的,，量變的積累完全可以實現(xiàn)質(zhì)變,，現(xiàn)在的成績并不代表未來的發(fā)展?jié)撃堋mpossibleisnothing,，只要努力了,，即使最后與成功失之交臂，我們也問心無愧,。

三中有著悠久的歷史,，但是她卻仍在用自己的努力不斷地創(chuàng)造奇跡，那么,，讓我們,，xx級初三的386名學(xué)生加入到這個善于創(chuàng)造奇跡的團隊中來吧，抓住中考這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),，譜寫三中更加燦爛輝煌的新篇章,。用我們的成績，為母校的初中敘寫輝煌的結(jié)局,，我想,，這也是我們對母校最好的報答。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”我們只要付出了,，都會有收獲,。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下,，經(jīng)過我們不懈的努力,，在4個月后，我們都能在中考中取得理想的成績,，都能為自己三年的初中學(xué)習(xí)畫上一個!讓我們攬萬卷文集,，汲白代精華，踏實地走好每一步,，記住吧：今天我以三中為榮,，明天三中以我為傲!

同一個世界，同一個夢想,，讓我們的夢想,，在xx啟航!

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學(xué)生代表國旗下講話稿的新聞稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

又是一年菊蕊黃,。在這個充滿著收獲喜悅的季節(jié)里,，我們即將迎來共和國第二十六個教師節(jié),。

就在今天早上,，我將一張美麗的賀卡投進了郵箱，那里面承載了我對初中班主任老師深深的思念,。那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻,，有的只是一小段對老師幫助我成長的小故事的回憶。我想象著當(dāng)她看到這張卡片時,，用撫慰過無數(shù)學(xué)生額頭的手輕輕隆起自己已經(jīng)飄雪的白發(fā)時的情景,；想象著她端詳著這張小小卡片時，認(rèn)真回憶著她和學(xué)生們共同生活時的神情,；想象著她回憶起夜深人靜時在昏暗的燈光下,，撫案為同學(xué)批改作業(yè)場景時嘴角掛起的微笑。在卡片中我告訴她我至今還站在講臺上,，還在執(zhí)著地完成著她曾經(jīng)堅守的教育的信念,。

或許是時代的變遷，不只從什么時候開始,，老師們已經(jīng)輕輕地放下中的教鞭,，但他們無法放下的就是自己對教育執(zhí)著的信念！他們借一塊黑板傳播著人類的理想,，他們借一支粉筆,，點撥著知識王國的迷津。春天到來的時候,，他們開始了辛勤的播種,；秋天到來的時候，他們守望著金燦燦的果實,。

應(yīng)該是這個地球上最崇高,、最偉大的名字！

學(xué)生代表國旗下講話稿的新聞稿篇十一

國旗下講話是根據(jù)我國國旗法的規(guī)定,是學(xué)校對學(xué)生進行思想政治教育的一種重要的方式,是每個學(xué)校每周的大事之一,是學(xué)校校園文化建設(shè)的重要形式之一,。下面就是本站小編給大家整理的初中學(xué)生代表

國旗下講話稿

同學(xué)們：

大家都知道,，由于人類向自然界過度的索取,，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨,、暴風(fēng)雪,、洪澇,、干旱、蟲害,、酷暑,、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億人,。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,，國際奧委會評估團視察申奧城市,，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感,。心系全球，著眼身邊,，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起,，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。保護地球母親,，凈化綠色校園,。 讓我們的校園更加美麗吧!

同學(xué)們：

今天，今天要給大家聊聊美化校園的話題,。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想,，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫,，樓房整齊一排排,，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,，外面還有綠水青山來擁抱,，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足,，還存在著"丑"的東西,。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了,。當(dāng)時,，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情,。老師們在生氣之余告訴我,，前些時候還流傳過這樣一個

順口溜

情書

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,，老師對這些問題，思考了一個晚上,，現(xiàn)在我的回答是很肯定的,，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實,，純屬胡編亂造,。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí),，只貪圖眼前舒服與享受的,，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞,。打個比方,，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了,，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,，這就是他們的目的。所以,，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說："言為心聲",，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想,。有人說,，眼睛是心靈的窗戶，我說,，語言是心靈的一面鏡子,，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學(xué)生,，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始,。

讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播,。 讓我們行動起來,，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,，給我們的校園再添一份美吧!

同學(xué)們：

同學(xué)們,，為了新中國的誕生，為了五星紅旗升起,，我們的革命先烈浴血奮戰(zhàn),，寧死不屈。"小蘿卜頭"--中國革命史上最年輕的烈士,，他叫宋振中,，犧牲時，還不足9歲,。1942年9月不到1歲的他和母親一起被捕入獄,。在他極其短暫的一生中，穿的是媽媽改做的"囚衣"住的是陰暗潮濕的地牢,，鋪的是爛草,，吃的是發(fā)霉的米飯，幾乎很少見到陽光,，在國民黨的牢籠中,，艱難頑強地生存著。

他長到七八歲，可個子還只有四五歲孩子那樣高,，是個頭大個小的面黃肌瘦的畸形孩子,。但他非常聰明，從父母和他親身遭遇中,，親眼目睹了國民黨的殘酷和共產(chǎn)黨的英勇,，在他幼小的心靈里，就知道了愛誰恨誰,。每逢大人們在牢房里商量工作,，他就主動到門口為他們放哨。

"小蘿卜頭"在獄中斗爭很堅定,，是個很勇敢很機智的小英雄,。在他身上有一種讓敵人害怕的氣概。這位小英雄面對敵人血淋琳的屠刀,，和難友們毫無畏懼地走向刑場,。

同學(xué)們，祖國的春天是先烈們用鮮血澆灌;解放的大地,，是先烈們用身軀蒲城;鮮艷的紅領(lǐng)巾,，是先烈們用熱血染紅。是他們送走了嚴(yán)冬和黑暗,，迎來了春天的黎明。我們應(yīng)該懂得,，生活在社會主義新中國,，不愁吃，不愁穿,，在黨的陽光雨露下,，像盛開的朵朵鮮花，愉快地生活,，茁壯地成長,。我們要珍惜今天的幸福生活，身在福中要知福,。

學(xué)生代表國旗下講話稿的新聞稿篇十二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說誰言寸草心,，報得三春暉,，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報,，知恩圖報乃中華民族的傳統(tǒng)美德,。心存一顆感恩之心，讓生命之花在燦然綻放。

感恩父母,，感恩老師,、感恩朋友，感恩身邊的每一個人,，因為是他們無形地教會了我們做人的道理;感恩自然,，因為它使我們見識到花鳥蟲魚，山川林木的神奇美麗;感恩社會,，因為它磨練了我們不服輸?shù)膱砸闫焚|(zhì);感恩歲月,，因為是它匆匆的流逝才讓我們懂得珍惜時間。同學(xué)們,，讓我們心存一顆感恩之心,，讓生命之花在心田悄然綻放，讓花的芳香悠然遠播,。謝謝大家!

學(xué)生代表國旗下講話稿的新聞稿篇十三

五月四日,，是個值得紀(jì)念的日子，也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日,。下面是本站小編給大家整理的學(xué)生代表五四

國旗下講話稿

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

有人說,，青春是一首歌，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,。 五月是青春的季節(jié),。今天，我們終于迎來xx年的五四青年節(jié),。

1920xx年的5月4日,，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,，為了祖國的獨立和富強,，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。如今,，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,，它更是一種精神,，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上,，“五四”的火炬,，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神,，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,，青年人要有愛國心,，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,，我們的人生應(yīng)該是激情的,。因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在

口號

同學(xué)們,，讓我們拿出行動來，用激情,，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生,，因為拼搏而更加絢麗!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

五月的春風(fēng)情深意暖,，五月的花海流溢飄香,。

在這光彩奪目的季節(jié)里，我們迎來了第九十一個“五四青年節(jié)”,。 有人說,，青春是一首歌，回蕩著歡快,、美妙的旋律,。

有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩,。

1920xx年5月4日，在北京,、天津,、濟南等地，為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明,，為了祖國的獨立和富強，青年學(xué)生沖出校門,，率先點燃了反帝愛國的火焰,，迅速燃遍全中國。

為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國家于危亡,，拯人民于水火”的吶喊,。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

雖然他們己經(jīng)離我們而去,，但他們己化作人們心中一座永遠的豐碑,，在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流,。

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。

我們是初升的太陽,用生命點燃未來,。

我們作為二十一世紀(jì)的青少年,，應(yīng)該立下志愿，做一個對國家對民族有貢獻的龍的傳人,。

我們要樹立起堅定的理想信念,，讓“五四”精神熏陶我們的情操，讓“科學(xué)發(fā)展”感染我們的校園,。

我們要愛崗敬業(yè),，做一個有高尚情操的教師，不斷進取,，開拓創(chuàng)新,，努力提高自己的教育教學(xué)水平，為完成自己的光榮使命而努力奮斗,。

我們要努力學(xué)習(xí),，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己，為今后的奉獻奠定堅實的基礎(chǔ),，積累充足的資源,。

我們要用知識去創(chuàng)造幸福生活，用智慧去構(gòu)建和諧社會,，用青春去譜寫壯麗篇章,。

“少年智則國智，少年富則國富,，少年強則國強”,，這是歷史賦予當(dāng)代青少年的責(zé)任，這是人民對我們的殷切期望,。

“五四”的火炬,，喚起了民族的覺醒。

壯麗的事業(yè),，激勵著我們繼往開來,。

在這里，我們不僅僅是重溫當(dāng)年愛國先輩們的光輝歷程,，更要自警自勵，提醒自己不斷奮發(fā)進取,。

在這里,，讓我們重溫五四精神，高舉五四火炬,，用理想導(dǎo)航,，用青春做帆,，從現(xiàn)在起航，去擁抱明天的朝陽,，去開辟人生嶄新的篇章!

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“弘揚五四精神，點燃烈火青春”,。

今天是五月四日,，是個值得紀(jì)念的日子，也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日,。在這樣時刻,，在這樣的場合，我代表學(xué)校團委祝愿所有的同學(xué),，放飛青春,，任青春的翅膀在藍天中自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野,，任青春的力量共筑美麗的夢想,。

1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明,，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。“五四”運動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,?！拔逅倪\動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種偉大的精神,，在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。經(jīng)過96年薪火相傳,，它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。

什么是正能量?在我看來,，正能量其實很簡單,，無處不在。簡而言之,，給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量就是正能量,。是的，我們需要正能量,，社會應(yīng)該傳遞正能量!

我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運動”告訴我們,，青年人要有正義感,、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心,，更要有進取心,。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的,。因此,，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中,，要注意行為規(guī)范,，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,，刻苦鉆研,，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志,。

可有的人總愛抱怨說,，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點都不關(guān)心我,，我的環(huán)境不夠高雅,，我如何尋找正能量?生活中，我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量,。正能量還包括了愛與奉獻,，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里,。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人,，那么你將擁有雙份的快樂,。所以，不要吝嗇你的正能量,，將他釋放出去,，你將擁有更多的正能量，所以從今天起,，給你的同學(xué)一個微笑,，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱,，慢慢的,，也許你就會發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。

同學(xué)們,，讓我們拿出行動來，用激情,，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,，傳遞前進不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生,，因為拼搏而更加絢麗!

同學(xué)們,，循著“五四”足跡，放飛青春,，共筑夢想,。

祝愿初三的所有同學(xué)都實現(xiàn)青春的夢想。祝愿初一初二的同學(xué)健康快樂地成長,。 我的講話完了,，謝謝大家!