人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

學校防溺水安全教育發(fā)言稿篇一

大家好,！

我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,，預防溺水》。

據有關部門統計,，近年來溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素,。入夏以來，今年各地溺水事故又時有發(fā)生,。特別是進入x月份以來,，各地溺水事故頻發(fā)，x月x日,，xx縣,，x名兒童溺水死亡；x月xx日,，xx縣x人溺水死亡,；x月x日,，xx市x名兒童溺水死亡；x月xx日,，xx縣x人溺水死亡,，同日，xx縣又有x名學生溺水,。頻發(fā)的一幕幕慘劇,，再次向我們敲響了警鐘。

近年以來的中小學生溺水死亡事故,，多發(fā)生在周末,、節(jié)假日或放學后；多發(fā)生在農村地區(qū),；多發(fā)生在無人看管的江河,、池塘等野外水域；多發(fā)生在學生自行結伴游玩的過程中,，有的是結伴游泳溺亡,，有的是為救落水同伴致多人溺亡；多發(fā)生在小學生和初中生中,，且男生居多,。

一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié)，預防溺水事故無疑擺在了重要位置,，為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,，在此特向全校同學提出如下要求：

1,、禁止私自或結伴到河、塘,、溪流邊玩耍,，在任何時候都不得私自到江、河,、湖,、塘、水庫中游泳或嬉水,。

2,、要堅持做到“四不去”：未經家長教師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去,；深水的地方不去,；對水情不熟悉的江、河,、湖,、塘,、水庫不去。

3,、見到有人落水時,，不盲目下水施救或者避而不見，而應大聲呼救或報警（110）,，避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸,。

4、每個人從我做起,，嚴守學校紀律,，用學到的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。在加強自我安全意識的同時,，對于那些違反學校紀律，私自玩水,、游泳的行為,，要堅決抵制、勸阻并報告學校老師,。

同學們,，你們是家庭的根本，民族和國家的希望和未來,，一定要珍愛生命,，努力學習，積極要求進步,，不斷提高自身素質,，共同擔負起歷史和時代的重任,。讓我們行動起來,，珍愛生命，預防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生,。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命,，預防溺水,。

謝謝大家！

學校防溺水安全教育發(fā)言稿篇二

同學們：

大家好,！

我是xx,，今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

如今是春暖花開的季節(jié),，天氣漸漸地變暖,，炎炎的夏季即將到來,，夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生,。記者在網上點擊“中小學生安全”字樣,，很快出現了數條信息，其中不乏一些血淋淋的事件和數據,。中國教育部基礎教育司相關人員在發(fā)布會上曾透露,，溺水占死亡人數的43.59%，居第一位,。

這些數據讓人觸目驚心,，為了確保安全，防止溺水事故的發(fā)生,，必須做到以下幾點：

1,、不要獨自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳,。

2,、對自己的水性要有自知之明，下水后不呢不過逞能,，不要貿然跳水或潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流或漩渦處游泳,，更不要酒后游泳。

3,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。

4,、在游泳中，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍運動，或用力按摩,、拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助。

5、當發(fā)現有人落水時,，不能冒然下水營救,，應立即大聲呼救，同時將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,。

同學們,，珍愛我們的生命吧，珍愛生命就是珍惜生活的每一天,！珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界,！從現在開始，讓我們大家一起行動起來吧,，讓我們的家園變得更加美好,！

謝謝大家！

學校防溺水安全教育發(fā)言稿篇三

同學們：

大家上午好,！

今天我講話的主題是：“珍愛生命,、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故,，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫,、水坑,、池塘、河流,、海邊等場所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生,。在溺水者當中,，有不會游泳的，也有一些會游泳,、甚至是水性好的人,。

在我們國家,，意外傷害是0~14歲兒童的首要死因,。平均每年全國有近xx名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近xx名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，xx個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

20xx年x月x日,，xx市,，x名初三學生游泳全部溺水身亡；xx市x名小學生游泳全部溺水身亡,；xx市7名學生在xx江游泳,，4人溺水身亡。同一天中xx名學生溺水死亡,，令人十分痛心,。

現在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨,，防溺水傷亡必須要引起每個家庭,、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在3月7日,，給各班下發(fā)了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容,，認真開展好安全教育活動，在xx月xx日又給每位同學發(fā)放了《xx》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習,。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：

一,、樹立安全意識，加強自我保護,，不走河邊,，溝沿，不走偏僻的道路,，回家時要結伴而行,。

二、用學會的防溺水知識運用于實際,，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

三、從我做起,，聽從長輩教導,，嚴守學校紀律，堅決不玩水,。

四,、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作,，對于那些違反學校紀律,，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻,。

五,、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

六,、同學間要互相關心,、愛護，發(fā)現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴老師,、家長。

七,、在我們的日常生活中,，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢,？

最重要的一點,，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,，發(fā)現有人落水,，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助,。同時,，可以將救生圈、竹竿,、木板等拋給落水者,。

同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望,，讓我們行動起來,，珍愛生命，預防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生,。

謝謝大家！

學校防溺水安全教育發(fā)言稿篇四

同學們：

你們好,！

隨著氣溫的升高,，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,，每年時有學生溺水事件的發(fā)生,，蓓蕾初開，前程無限,，卻被無情的河水所吞噬,，令人痛心,。有關數據顯示,，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,，幾乎相當于我們一個班的人數?。∑渲心缢右馔馑劳鲋?。而就在不久前,，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人,，也包括我們一些未成年人,。

夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍,、游泳,，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況,。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,，學校不提倡學生下水救人，發(fā)現有人溺水時,，同學們千萬不能冒然下水營救,，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下,，將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。

今天，學校向全體同學提出六條以下建議,，希望同學們嚴格遵守：

（1）不準在上（放）學,、雙休日、節(jié)假日等時段在未經父（母）親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河（塘）游泳,；

（2）不準擅自邀請其他同學下河（塘）游泳,；

（3）不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河（塘）游泳；

（4）不準到無安全保障和不知水域特征的池塘,、取土形成的水塘,、水溝、小溪游泳或戲水,、嬉鬧,；

（5）不準擅自到海邊,、灘涂下玩耍；

（6）不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,，要采取大聲呼救及報警等措施,。

綜上所述，溺水是非常危險的,，在日常生活中要提高安全意識,，安全第一，防患于未然,。水無情,，人有情。其實,，只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項，提高安全防范意識,，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,，溺水事件還是可以防止的。

同學們,，珍愛我們的生命吧,！生命是寶貴的，每個人都只有一次,，她不像財富能失而復得,，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命,，預防溺水。請同學們牢記,！