當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

醫(yī)學(xué)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐是每位醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一環(huán),。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，醫(yī)學(xué)生能夠更好地了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提高自己的實(shí)踐能力和醫(yī)學(xué)服務(wù)技能,。在我參與醫(yī)學(xué)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,，我體會(huì)到了很多，并且對(duì)醫(yī)學(xué)服務(wù)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。下面,，我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷，總結(jié)出一些心得體會(huì),。

首先,，醫(yī)學(xué)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐是提升專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，我有機(jī)會(huì)接觸到真實(shí)的醫(yī)學(xué)環(huán)境和病患,，了解他們的真實(shí)需求和困難,。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了與患者進(jìn)行有效溝通,，并且通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提高自己的技術(shù)水平,。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還提升了我的醫(yī)療技能,，讓我更加有信心地面對(duì)未來(lái)的臨床工作,。

其次，醫(yī)學(xué)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)服務(wù)的重要性,。在實(shí)踐過(guò)程中,，我親身經(jīng)歷了病患因?yàn)榈貌坏郊皶r(shí)的醫(yī)療服務(wù)而遭受的痛苦。同時(shí),，我也感受到了醫(yī)學(xué)服務(wù)對(duì)于提高人民生活質(zhì)量的重要作用,。通過(guò)醫(yī)學(xué)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐，我內(nèi)化了這種重要性,，明白自己的使命是為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，使他們能夠健康地生活,。

再次,，醫(yī)學(xué)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)了我良好的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐活動(dòng)中,，我始終堅(jiān)持醫(yī)學(xué)倫理,，尊重患者的權(quán)益和個(gè)人隱私。同時(shí),，我也深刻體會(huì)到了醫(yī)療資源的有限性以及不平等分配的問(wèn)題,，這使我對(duì)于社會(huì)公平正義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名醫(yī)學(xué)生,，我深感自己肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任,，將來(lái)必須為改善醫(yī)療服務(wù)體系貢獻(xiàn)自己的一份力量。

此外,，醫(yī)學(xué)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和人際交往能力,。在實(shí)踐中，我與醫(yī)護(hù)人員,、志愿者等各種角色合作,，相互配合，共同為患者提供最好的服務(wù),。在團(tuán)隊(duì)合作中,，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，尊重他人的專業(yè)知識(shí),，并且在與患者交流中提供協(xié)助并取得他們的信任,。這些交往和合作的經(jīng)驗(yàn)將幫助我在以后的臨床工作中更好地與患者進(jìn)行溝通和合作,。

最后，醫(yī)學(xué)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐使我對(duì)醫(yī)學(xué)榮辱觀有了更加清晰的認(rèn)識(shí),。醫(yī)學(xué)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,，我目睹了患者的病情嚴(yán)重和治愈的喜悅。我看到了醫(yī)生們努力拯救生命的奮斗和全力以赴的職業(yè)精神,。這進(jìn)一步堅(jiān)定了我從醫(yī)的決心,，讓我明白醫(yī)學(xué)是一份高尚而充滿責(zé)任的職業(yè)，在此職業(yè)中,，我們必須堅(jiān)守榮辱觀,，以病人健康為中心，為患者的幸福和康復(fù)而努力,。

綜上所述,，醫(yī)學(xué)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐是每位醫(yī)學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，我們不僅能提升自己的醫(yī)學(xué)技術(shù)和專業(yè)素養(yǎng),，還能增強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)服務(wù)的重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感,，并提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際交往能力,。同時(shí)，實(shí)踐過(guò)程也讓我們對(duì)醫(yī)學(xué)榮辱觀有了更加清晰的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定了從醫(yī)的信念,。我相信，通過(guò)醫(yī)學(xué)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐,，我們將成為更優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生,，為構(gòu)建更美好的醫(yī)療服務(wù)體系貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

杜甫云“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”,，然而，在今天,，這句話似乎成了天方夜譚,。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本,，在題海里“游”過(guò)來(lái)的,，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),，我們才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)，實(shí)踐能力是這么的重要,，“實(shí)踐岀真知”,，相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的,。

為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的作風(fēng),，樹立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn),，拋棄象牙塔的光環(huán)，虛心向社會(huì)學(xué)習(xí),，向群眾學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力,，保持真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷,，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干;為了甩脫書呆子氣，確保理論聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)對(duì)自身的鍛煉,，磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),，我校開展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，這是我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐,。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,，我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,，找出自己的不足,，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院,，在征得院方的同意后,，進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,，沒有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),，我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí)，但短短十四天對(duì)我來(lái)說(shuō),，仍然受益匪淺,。

首先，我先介紹一下我所實(shí)習(xí)的單位,。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一,，始建于1981年。在這個(gè)邊疆小鎮(zhèn)上,，烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護(hù)人員緊守在自己的崗位上,，為全市市民的生命健康默默奉獻(xiàn)著。在這所醫(yī)院里,，雖然屋舍老舊,，設(shè)備簡(jiǎn)陋,，但每一個(gè)成員卻從不抱怨，也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生,。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后,，我所做的工作，就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,，以及同醫(yī)生一起查房,。這些看似簡(jiǎn)單的工作，卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn),。

在兩周的見習(xí)過(guò)程中,，我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，見到了很多病的臨床表現(xiàn),，癥狀體征,，了解了患者的心理狀態(tài)，認(rèn)識(shí)到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,，熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,。工作人員的分工及工作職責(zé)。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫,，卻著實(shí)令我開闊了眼界,。

下面我將從制度、技術(shù),、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì),。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,，對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少,。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法：患者坐位或者臥位,，血壓計(jì)零點(diǎn),、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,，松緊以塞進(jìn)一指為宜,，聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處，緩慢充氣,。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。

醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

生活,，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,，走入社會(huì)，了解社會(huì),，深入社會(huì),。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我校大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),。而我,，也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多以往根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找,，在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題,，我此刻才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單那里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題,，很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),，這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累,。所以就必須提高自我處理問(wèn)題的本事，讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,，讓自我的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí),。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應(yīng)當(dāng)早就看透了生活成為個(gè)中高手吧,。

經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與學(xué)校生活的差距,。學(xué)校畢竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味，總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,，總有著別人不知到的夢(mèng)想,，總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我此刻開始明白,，所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,，僅有自我親身實(shí)踐過(guò)，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，才會(huì)正確地給自我定位,，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自我所學(xué)的東西是多么有用,，自我是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也能夠提高學(xué)習(xí)興趣的,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正意義,，直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解,。

此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走,。經(jīng)過(guò)實(shí)踐你能夠發(fā)現(xiàn)自我從未發(fā)現(xiàn)的方面,，或許是需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,，放棄就等于否定自我，自我對(duì)自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自我的否定，這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的,。自我不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)明白社會(huì)的規(guī)則,，依此類推,，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,，我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們,，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,，不能算是真正的認(rèn)識(shí),。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人,，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的,，只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的,。

醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間,，幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,。回顧這些日子,，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富,。在這段時(shí)間里,，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著,，堅(jiān)持,，奮斗，理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,。這幾周的實(shí)習(xí)生活，是苦中有甜,，累中有樂(lè),，回味無(wú)窮,。

在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周,，我很矛盾,。矛盾在于,，很想去實(shí)習(xí),，很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學(xué)校所在地的幼兒園見習(xí)，感受了不同的氛圍,，尤其是在市幼兒園見習(xí)那一周,，和諧的氛圍讓我特別憧憬幼兒園的生活，可是真正到了這個(gè)時(shí)候又特別害怕去實(shí)習(xí),，因?yàn)榭偢杏X自己還沒有能力去做一名幼兒教師,。我們現(xiàn)在是大三，專業(yè)學(xué)習(xí)了兩年,，但是我們并沒有完全掌握好所學(xué)的知識(shí),，何況理論與實(shí)踐根本是兩回事，怕自己勝任不了,。懷著這樣矛盾的心情去找實(shí)習(xí)的地方,，剛開始由于對(duì)自己的不自信，找實(shí)習(xí)地的時(shí)候,，沒有勇氣去那種公立園,，只是去了一些私立園，我們走了很多的幼兒園,，雖然我們?nèi)サ哪切┯變簣@都希望我們可以留下來(lái),，但是一些大一點(diǎn)的幼兒園我們?nèi)チ酥荒軓谋Ｓ龁T干起，小的就不同了,，我們就可以直接代課了,，所以，經(jīng)過(guò)再三考慮我還是選擇了一個(gè)比較小的幼兒園,，先鍛煉一下自己吧!

來(lái)到幼兒園見到以前的老師,，她們的年紀(jì)也比我們大不了多少,，有的甚至都是同齡，可看上去比我們成熟多了,，我們還像個(gè)小孩,，這些應(yīng)該都源于社會(huì)的磨練吧。像我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會(huì),。說(shuō)他們比我們成熟,，不僅是外貌，更多的在于思想,，在于社會(huì)交往方面,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我在這些方面有了很大的提高,。我真正體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜,。

剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，才真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西,，在實(shí)際操作起來(lái)根本沒法運(yùn)用,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,，在前輩的指點(diǎn)下我終于不再是那個(gè)拿到教材就發(fā)蒙無(wú)從下手的新手了,，為了吸引孩子們的注意力，我和其他代課老師利用課余時(shí)間想動(dòng)作,，想盡一切辦法吸引他們的注意力,，事實(shí)這個(gè)方法特別有效，因?yàn)閯傞_始我的教學(xué)是特別的死板,，我發(fā)現(xiàn)孩子們都不時(shí)特別愿意學(xué),，尤其我代的是小班小朋友，這個(gè)年齡階段的孩子的喜好就是玩,，但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,，怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中,。

園長(zhǎng)告訴我們想要得到孩子與家長(zhǎng)的認(rèn)可首先要記住他們的名字,。剛開始我以為這個(gè)一點(diǎn)都不重要，但是一次試驗(yàn)后我才發(fā)現(xiàn)這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)太重要了,，一次,，我想讓我班的一個(gè)小孩回答問(wèn)題，但我就是想不起來(lái)他叫什么名字,，無(wú)奈只好說(shuō)：“這個(gè)寶寶……”可是讓我失望的是那個(gè)小孩不但不理我,，還哭了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我特別的納悶他為什么會(huì)哭,，事后我才知道是因?yàn)槲也挥浀盟拿?，從那以后,，我特別注意，我?guī)У陌嗉?jí)總共只有16個(gè)孩子,，孩子少,，所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字，原因很簡(jiǎn)單;孩子們的想法特別簡(jiǎn)單,，他們就認(rèn)為你能記住他的名字就是喜歡他,，記不住就是不喜歡了。

還有一件事讓我記憶特別深刻,，在一次的家長(zhǎng)意見回饋表上,，有一個(gè)家長(zhǎng)很直接的寫著這么一條意見;教師不負(fù)責(zé)任，推卸責(zé)任,，幼兒有不適不盡快向家長(zhǎng)反映,。當(dāng)時(shí)我看完就被氣懵了，我去找園長(zhǎng)問(wèn)了一下,，園長(zhǎng)告訴我可能就是因?yàn)樯洗涡『⒊酝晁幫碌哪莻€(gè)事吧,，其實(shí)那個(gè)事發(fā)生的當(dāng)天我們就和家長(zhǎng)說(shuō)了，當(dāng)時(shí)他也沒說(shuō)什么,，但是他和園長(zhǎng)說(shuō)了,，園長(zhǎng)也認(rèn)為沒事就沒和我們說(shuō)，因?yàn)楹⒆釉谟變簣@吐什么的都是很平常的事,，小孩的胃比較淺,，有時(shí)可能因?yàn)樗榷嗔耍幌氤允裁礀|西了都會(huì)吐,。當(dāng)時(shí)感覺特別委屈,，還很氣憤，我總感覺我已經(jīng)做得很好了,，為什么還要這么說(shuō)呢,。后來(lái)園長(zhǎng)的一番話讓我有所領(lǐng)悟。她告訴我：沒那個(gè)必要,，這只是剛開始,，以后的路還長(zhǎng)著呢，如果你就因?yàn)檫@個(gè)就生這么大的氣,，還想放棄,，那以后的路該怎么走，也許我們確實(shí)有做得不到位的地方,，要不然家長(zhǎng)也不會(huì)說(shuō),，如果我們做得非常好的話，家長(zhǎng)是不會(huì)這么說(shuō)的，不管做什么事不能只想別人的過(guò)錯(cuò),，要先想想自己什么地方做得不夠好,，以后注意就是了?！?/p>

園長(zhǎng)的一番話讓我感覺不那么難受了,。事后我也想了想，確實(shí)是我做得不夠到位吧,，園長(zhǎng)還告訴我千萬(wàn)不要因?yàn)檫@個(gè)事就對(duì)那個(gè)小孩區(qū)別對(duì)待,，我想我不會(huì)，作為一個(gè)老師,，而且是一個(gè)幼兒老師,，我深深地知道要公平的對(duì)待每一個(gè)孩子。而事實(shí)上我也是這么做得,，當(dāng)時(shí)生氣的時(shí)候我想過(guò)我以后再也不管她了,，可是事后我沒有那樣做。

還有一件事讓我感覺特別的高興,，就是有一個(gè)離異家庭的小孩,，跟爺爺一起生活，總之他就是和別的小孩不一樣,，也許是小的時(shí)候受到過(guò)什么傷害或是驚嚇吧,，他就不懂得自己去小便，剛?cè)サ哪菐滋?，天天褲子都得讓他尿濕好幾次,，換都換不過(guò)來(lái)，后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的努力他終于在一個(gè)星期后不再尿褲子了,，再后來(lái)我改變了他很多很多。

在保育這方面我學(xué)會(huì)了很多很多,，我的體會(huì)就是提前體驗(yàn)了做媽媽的感覺,，而且還是這么多孩子的媽媽，我還開玩笑說(shuō):我以后不想做個(gè)好媽媽都不行了,，這功勞應(yīng)全都?xì)w功于他們呀,。

以上就是我在幼兒園這三個(gè)月體會(huì)最最深刻的了，還有很多很多就不一一列舉了,。

最后補(bǔ)充一點(diǎn)作為一個(gè)老師,，再?zèng)]有什么能比得上得到家長(zhǎng)認(rèn)可更值得高興的事了，事實(shí)證明我做到了,，我相信在以后的道路上我一定會(huì)做得更好,，雖然我不能做到讓所有的人都滿意，但是我會(huì)盡我自己的努力去做，把每個(gè)孩子都當(dāng)作我自己的孩子,。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人體會(huì)

醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

短短xx月的醫(yī)院實(shí)踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃,，但是畢竟自己為此付出了諸多的心血,，心里難免有著激動(dòng)。第一次作為實(shí)習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生,。實(shí)習(xí),，意味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶，而是即將步入社會(huì)的那個(gè)學(xué)步的幼兒,。雖然我們沒有畢業(yè),，還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是這短暫的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活使我對(duì)以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立了信心,，更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動(dòng)性,！

懷著激動(dòng)又憧憬的心情，我回到了家鄉(xiāng),，見到了很久未見的父母,。和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己，父母積極為我尋找實(shí)習(xí)單位,，最后我在xx進(jìn)行為期xx月的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活,。

在實(shí)踐學(xué)習(xí)過(guò)程中正好有xx大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實(shí)習(xí)，我便與他們開始了實(shí)踐學(xué)習(xí)生活,。接下來(lái)的xx個(gè)星期,，是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷,、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式工作打下了基礎(chǔ),。

經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí),。首先,，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ)。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,，我們必須樹立好自己的形象,，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),，才能得到病人及同事的尊重,。其次，關(guān)于臨床上具體工作,，如書寫醫(yī)療文書,，醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座,，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),。

即來(lái)之,，則安之。在醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí),，為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切,。

在骨科,，我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療，各種手術(shù)的操作外,，有時(shí)帶教老師會(huì)讓我給病人的創(chuàng)口換藥,。其中給我以震撼的一次是：有一天，我?guī)鸵粋€(gè)斷指再植的病人換藥過(guò)后,，病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無(wú)菌紗布問(wèn)我，什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開紗布看了看，沒有在出血的跡象,。我便對(duì)他說(shuō),，可以拿掉了,，隨后我感覺不妥當(dāng)，又讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問(wèn)下醫(yī)生,。我回辦公室后，病人家屬便去了。他們問(wèn)了我的帶教老師,，我的帶教老師看了后也說(shuō)是可以拿掉了,。但病人并沒有當(dāng)即拿掉,，而是轉(zhuǎn)過(guò)身又問(wèn)了我一遍：“醫(yī)生，是不是可以拿掉了,?！蔽耶?dāng)時(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對(duì)他們說(shuō)：“那位比我強(qiáng)多了?！蔽业膸Ы汤蠋熉犃思绷似饋?lái),。我不禁想起了剛來(lái)醫(yī)院時(shí)醫(yī)務(wù)科的那位助理對(duì)我說(shuō)的那句話：“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來(lái)看待。你的一言一行,，不僅僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,，還要對(duì)病人負(fù)責(zé)?！边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān)，也對(duì)我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響,。在骨科的日子里,，我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療,?？芍^是不枉此行。

腫瘤科是研究?jī)?nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科,。它的主要研究對(duì)象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病,。它包括食管、胃,、腸,、肝、膽,、胰等臟器的疾病,，其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。不僅包括的器官最多,，而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng),。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是實(shí)踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點(diǎn)科室之一,。在該科,，我認(rèn)真了解了這個(gè)科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況，腫瘤科的放射治療的基本操作,，以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見故障的診斷及維修,。

在這個(gè)科室中，給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會(huì)診,。當(dāng)時(shí)的老師在給一位患者作診斷時(shí),，看著電腦上的影像圖象，老師臉上有一絲憂郁,，當(dāng)時(shí)老師說(shuō)：“圖片質(zhì)量不對(duì),，可能是射線管有問(wèn)題啊,！”我當(dāng)時(shí)很詫異,，老師怎么會(huì)這么說(shuō)阿,，射線管有問(wèn)題怎么會(huì)出射線，就不可能會(huì)有圖像在電腦上,。當(dāng)我們停下為機(jī)器進(jìn)行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實(shí)有問(wèn)題,，這讓我很傾佩老師。

作為一名老專家能這樣認(rèn)真地對(duì)待機(jī)器設(shè)備,，了解機(jī)器的本身特性,，并不斷在實(shí)際中對(duì)機(jī)器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實(shí)習(xí)的日子里,，我們的主任不僅在臨床理論和實(shí)踐上是我的良師,，他在如何做人上更是我的好老師。

在腫瘤科的日子里,，我基本了解了胃鏡,，血脈瘤，食道癌,，肝癌等一些疾病的常識(shí)和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天,，我一直留在設(shè)備科與mir、ct,、某某線,、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療,。

隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐步深入,。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)習(xí)生涯中,，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,，實(shí)踐長(zhǎng)才干,！在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性,。沒有實(shí)踐的考驗(yàn),，再多的理論也只是紙上談兵。

短短半月的時(shí)間與老師建立了良好的感情,，讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺,。走進(jìn)各科辦公室，少了一份陌生,，多了一份親切,；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心,，多了一份真誠(chéng),！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí),，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真工作！

最后,，感謝xx醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,，教導(dǎo)我們正確的方向,；更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己，提高自己的機(jī)會(huì)讓我們學(xué)到課本之外的許多知識(shí),。

雖然實(shí)踐時(shí)間短暫，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài),、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光,。

醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

我是一名核算機(jī)軟件外包專業(yè)的大一重生,，但是，用“新”這個(gè)詞來(lái)描述,，似乎目前曾經(jīng)不太合適了,，由于這一眨眼的工夫，大一已過(guò),，所以我們,，也快在這光陰的流逝中釀成“老”生了。初進(jìn)科創(chuàng),，我滿懷熱情,，有過(guò)良多、良多的規(guī)劃,，良多的胡想,，想著、在將來(lái)的大學(xué)生涯里,，我要做什么,、還要做什么，可怎怎么辦，工夫是那樣的禁不起揮霍,，我們,、都還來(lái)不及做什么，就走完了這一程,?；仡^望望，那沿路的景色,、一如我們90后的代表色：非主流,、只剩口角,，也許不甘,，但已無(wú)法。

大一這一年來(lái),，我曾試圖克制本人的懶散,，參與了黌舍組織的社會(huì)理論運(yùn)動(dòng)，那是由我們黌舍的社會(huì)理論科所組織的,。在步步高企業(yè)下的永川分店里做協(xié)銷,。經(jīng)由面試，我最終被錄用,。應(yīng)用周末的工夫,，我們?cè)谫u步步高手機(jī)的各大賣場(chǎng)外發(fā)傳單、拉顧客,，對(duì)著路上的行人,，宣傳著我們將要賣出的產(chǎn)物。第一次做兼職,，第一次做協(xié)銷,，第一次克制本人的害怕，一直地對(duì)著生疏人措辭,，用不專業(yè)的語(yǔ)句引見著我們要賣出的手機(jī),。我們從早上九點(diǎn)站到下晝的五點(diǎn)。即便,，我們很起勁,，但結(jié)果卻并欠好。有些路人,，會(huì)繞道而行,，只為避開我們的糾纏;有些路人，裝著沒看見你遞出的票據(jù),、裝著沒聽見你對(duì)他的喊話,，若無(wú)其事的持續(xù)走他的路,，讓我們本人忙去。呵呵,，好在,，我們?cè)缫炎龊昧诵乃碱A(yù)備，就算很泄氣,，也在對(duì)峙持續(xù)的起勁,，由于我們清楚，我們目前的起勁,，是為了今后的輕松,，可以積聚任務(wù)經(jīng)歷。如許,，卒業(yè)那天,，我們踏入社會(huì)的第一天，就不再是第一次,。

大學(xué),，一個(gè)半腳踏社的當(dāng)?shù)亍Ｔ诓粫r(shí)進(jìn)修常識(shí)的還,，更應(yīng)該參與更多的社會(huì)理論,。我很羞愧，由于關(guān)于我目前的大學(xué),，我還不是太調(diào)查，在社會(huì)理論科的科室里,，我看到了與它名副其實(shí)的行為,，他們用本人的才能，幫在校學(xué)生找兼職,，協(xié)助貧窮生做本人力所能及的事,，應(yīng)用課余工夫，去協(xié)助鄉(xiāng)間的貧窮白叟,，更是在黌舍掀起了喜歡心義賣,、喜歡心捐贈(zèng)的怒潮。他們是科創(chuàng)的自豪,，也是科創(chuàng)不斷對(duì)峙讓在校大學(xué)生多多參與社會(huì)理論的證實(shí),。他們用他們的起勁，譜寫了科創(chuàng)一首入耳的曲子,。

在這個(gè)大一的期末,，我選擇了在黌舍的飯鋪?zhàn)黾媛殻焯烀媾R的是進(jìn)進(jìn)出出的客人,，還有洗不完的盤子,，以及拖不完的地,。說(shuō)真話，很累,，大大都時(shí)分,，餓到胃疼照舊不克不及吃飯，由于沒忙完,，但很充分,，很高興。爸爸媽媽曾一度對(duì)立我去飯鋪兼職,，但我對(duì)峙了,。由于我可以省下一個(gè)月的生涯費(fèi)，不是我擁有了白手起家的才能,，而是我也可以用本人的才能,，讓爸爸媽媽輕松了那么一點(diǎn)。不曾通知他們的是,，假如我不做兼職,，我的工夫就在教室、食堂,、臥室這三點(diǎn)一線中被揮霍完了,。所以，我寧肯苦點(diǎn),、雷電,，也不肯等本人揮霍完芳華時(shí)再來(lái)懊悔。那時(shí),，已來(lái)不及,。以前太多的時(shí)分，無(wú)法抑制本人的懶散,，那就從目前起,，讓本人改動(dòng)。不在懶散,，用本人的才能,，把本人變得更強(qiáng)，讓本人卒業(yè)后的第一天不變到手足無(wú)措,。我們,、曾經(jīng)長(zhǎng)大，凡事,，都該步步為營(yíng)了,。

也在這個(gè)大一的期末，我寫下這篇文章,，寫下本人的感觸,。這一年來(lái),，我參與的社會(huì)理論不算多，但卻已感觸到了勞動(dòng)的艱苦,。今后的進(jìn)修生涯里,，我會(huì)應(yīng)用本人一切可以應(yīng)用的工夫，把本人的大學(xué)生涯充分起來(lái),。既然來(lái)到了科創(chuàng),，就應(yīng)該顧惜科創(chuàng)供應(yīng)給我們的一切前提。我不克不及成為科創(chuàng)的自豪,，由于我只是科創(chuàng)這擁有萬(wàn)千莘莘學(xué)子中的一名,，那些從科創(chuàng)中走出去，并取得優(yōu)異成果的學(xué)子們,，才是科創(chuàng)的自豪,。由于科創(chuàng)，他們變得愈加有才能,。由于科創(chuàng),，他們找到了他們想要的將來(lái)。我想,，今后的我們,，也要借助科創(chuàng)賜與我們的力氣，讓我們變得更好,，愈加有力的去尋覓那片屬于我們的天空,。

我們、就用我們剩下的,、不多的大學(xué)生涯,，去筑煉我們那雙可以在那實(shí)際的社會(huì)天空里自在飛翔的同黨吧!更多的去參與社會(huì)理論，讓我們區(qū)累積更多的經(jīng)歷與閱歷,。最終，用那雙堅(jiān)實(shí)的羽翼,，去找尋屬于我們的將來(lái),。

醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

杜甫云“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”,，然而,，在今天，這句話似乎成了天方夜譚,。從小學(xué)到高中,，我們都是啃著書本，在題海里“游”過(guò)來(lái)的,，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn),。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái),，實(shí)踐能力是這么的重要,，“實(shí)踐岀真知”，相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的,。

為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁的作風(fēng)，樹立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn),，拋棄象牙塔的光環(huán),，虛心向社會(huì)學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),；為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力,，保持真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷,，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干；為了甩脫書呆子氣,，確保理論聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)對(duì)自身的鍛煉，磨礪塌實(shí)肯干,、艱苦奮斗的品質(zhì),，我校開展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,，這是我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐,。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力,！于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院,，在征得院方的同意后，進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)實(shí)踐工作,。由于僅僅是大一學(xué)生,，沒有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),，但短短十四天對(duì)我來(lái)說(shuō),，仍然受益匪淺。

首先,，我先介紹一下我所實(shí)習(xí)的單位,。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一,，始建于1981年。在這個(gè)邊疆小鎮(zhèn)上,，烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護(hù)人員緊守在自己的崗位上,，為全市市民的生命健康默默奉獻(xiàn)著。在這所醫(yī)院里,，雖然屋舍老舊,，設(shè)備簡(jiǎn)陋，但每一個(gè)成員卻從不抱怨,，也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生,。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后，我所做的工作,，就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,，以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡(jiǎn)單的工作,，卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn),。

在兩周的見習(xí)過(guò)程中，我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，見到了很多病的臨床表現(xiàn),，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài),，認(rèn)識(shí)到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,， 熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責(zé)。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫,，卻著實(shí)令我開闊了眼界,。

下面我將從制度、技術(shù),、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì),。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,，對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少,。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng)；輸液換液的基本要領(lǐng),；抽血的要領(lǐng)；病歷的寫法等,。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法：患者坐位或者臥位,，血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平,。氣囊綁在患者上臂中部,，松緊以塞進(jìn)一指為宜,，聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處，緩慢充氣,。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓（高壓）,，繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時(shí)為舒張壓（低壓）。

苦,?！币虼耍t(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),，同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè),、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格,。從這幾天的實(shí)踐觀察中,，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容，對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,，都深深地打動(dòng)著我,。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,，首先要有好的品德,。我一定會(huì)牢記于心的。

個(gè)人方面,。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,，我明白了,，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,，要做到：1、待人真誠(chéng),，學(xué)會(huì)微笑,；2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心,；3,、善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心,，對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn),；4、主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案,；5,、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù),，真正在實(shí)踐中鍛煉能力,。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基石。

一個(gè)人初次出身社會(huì),，我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們,。人生在世,，不如意事十有八九，在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,，不比我們?cè)诩依?，在學(xué)校，沒有什么煩惱挫折,，有時(shí)年少輕狂,，有時(shí)肆意妄為，一切都是那么順利,，脫離了學(xué)校和家,，在社會(huì)就不是那么好了，我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,，家里的那種嬌寵,，不要期望太高，要一步一步地去完成,，我們要有一顆平常心,，樂(lè)觀地去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折，正確的估計(jì)自己,，給自己一個(gè)正確的定位,。

以上就是我兩周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。實(shí)踐,，是一種磨練,，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，更是對(duì)自己醫(yī)療夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備.雖然在醫(yī)院見習(xí)很辛苦,，但歷歷在目的忙碌日子,讓我過(guò)的很充實(shí)。通過(guò)實(shí)踐,，我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念,，同時(shí)認(rèn)識(shí)到醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命,。而且，醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命,。除此之外,，醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn),。

這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,，要改變生活,，就要努力學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí),，從書本中,，也從實(shí)踐中。 在今后的學(xué)習(xí)中,，我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

杜甫云“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”,，然而，在今天,，這句話似乎成了天方夜譚,。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本,，在題海里“游”過(guò)來(lái)的,，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),，我們才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)，實(shí)踐能力是這么的重要，“實(shí)踐岀真知”,，相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的,。

為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的作風(fēng),，樹立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn),，拋棄象牙塔的光環(huán)，虛心向社會(huì)學(xué)習(xí),，向群眾學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神,，增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力,，保持真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,；為了甩脫書呆子氣,，確保理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)自身的鍛煉,，磨礪塌實(shí)肯干,、艱苦奮斗的品質(zhì)，我校開展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,，這是我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,，我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足,，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力,！于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院，在征得院方的同意后,，進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)實(shí)踐工作,。由于僅僅是大一學(xué)生，沒有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),，我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),，但短短十四天對(duì)我來(lái)說(shuō)，仍然受益匪淺,。

首先,，我先介紹一下我所實(shí)習(xí)的單位。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一,，始建于1981年,。在這個(gè)邊疆小鎮(zhèn)上，烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護(hù)人員緊守在自己的崗位上,，為全市市民的生命健康默默奉獻(xiàn)著。在這所醫(yī)院里,，雖然屋舍老舊，設(shè)備簡(jiǎn)陋,，但每一個(gè)成員卻從不抱怨,，也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后,，我所做的工作，就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,，以及同醫(yī)生一起查房,。這些看似簡(jiǎn)單的工作，卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn),。

在兩周的見習(xí)過(guò)程中,，我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，見到了很多病的臨床表現(xiàn),，癥狀體征,，了解了患者的心理狀態(tài)，認(rèn)識(shí)到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,，熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,。工作人員的分工及工作職責(zé)。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫,，卻著實(shí)令我開闊了眼界,。

下面我將從制度、技術(shù),、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì),。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,，對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少,。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng)；輸液換液的`基本要領(lǐng),；抽血的要領(lǐng),；病歷的寫法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法：患者坐位或者臥位,，血壓計(jì)零點(diǎn),、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,，松緊以塞進(jìn)一指為宜,，聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓（高壓）,，繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時(shí)為舒張壓（低壓）,。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷,、解除病痛,、防病治病、康復(fù)保健”的使命,。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病,，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求,，先發(fā)大慈惻隱之心,，誓愿普救寒靈之苦?！币虼?，醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè),、廉潔奉獻(xiàn),、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,，對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候，都深深地打動(dòng)著我,。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在,。要做一個(gè)好的醫(yī)生，首先要有好的品德,。我一定會(huì)牢記于心的,。

個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度,。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了,，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,，要做到：1,、待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)微笑,；2,、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心,；3、善于溝通,，對(duì)病人要細(xì)致耐心,，對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn)；4,、主動(dòng)出擊,，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案；5,、踏踏實(shí)實(shí),，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)踐中鍛煉能力,。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基石,。

一個(gè)人初次出身社會(huì)，我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們,。人生在世,，不如意事十有八九，在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,，不比我們?cè)诩依?，在學(xué)校，沒有什么煩惱挫折,，有時(shí)年少輕狂,，有時(shí)肆意妄為，一切都是那么順利,，脫離了學(xué)校和家,，在社會(huì)就不是那么好了，我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,，家里的那種嬌寵,，不要期望太高，要一步一步地去完成,，我們要有一顆平常心,，樂(lè)觀地去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折，正確的估計(jì)自己,，給自己一個(gè)正確的定位,。

以上就是我兩周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。實(shí)踐,，是一種磨練,，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)療夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備,。雖然在醫(yī)院見習(xí)很辛苦,，但歷歷在目的忙碌日子，讓我過(guò)的很充實(shí),。通過(guò)實(shí)踐,，我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念，同時(shí)認(rèn)識(shí)到醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),，他的責(zé)任就是救死扶傷,，挽救病人的生命。而且,，醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心,，把病人的生命看作是自己的生命,。除此之外，醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,，積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn),。

這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,，要改變生活，就要努力學(xué)習(xí),，不斷地學(xué)習(xí),，從書本中，也從實(shí)踐中,。在今后的學(xué)習(xí)中,，我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗,。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，眨眼間，為期2個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活就要結(jié)束了,，回想在人們解放軍359醫(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真是讓人無(wú)比懷念,，我們身上沒有正式醫(yī)生的責(zé)任重?fù)?dān)，但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷,。這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在是很少,。

在這2個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多,，總結(jié)報(bào)告只能用書面的形式匯報(bào)出我們?cè)卺t(yī)院實(shí)習(xí)的具體方面,，但是卻很難表達(dá)出我們?cè)卺t(yī)院實(shí)習(xí)那又激動(dòng)又緊張又興奮的心情。至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),。

回想剛來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候，解放軍軍官老師給我們分配科室的時(shí)候,，我和俞良,，王琳娜，王佳音同學(xué)被分到了內(nèi)科門診,，于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，帶我們的老師是周家合老師，一位安徽醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,，他跟我們的年齡差不多大。所以比較談的來(lái),。我們?cè)趦?nèi)科門診接觸了好多病人,。房顫，腸炎,，普通感冒,，結(jié)合我們?cè)跁旧蠈W(xué)到的知識(shí)，使我們對(duì)這個(gè)病更深一層的了解,。在工作之余,，周老師跟我們暢談世界杯，又為實(shí)習(xí)相對(duì)枯燥的工作增添了幾分趣味,。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問(wèn)題,、獨(dú)立工作的能力，努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

在內(nèi)科病房的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是很有意義的,。剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。在病房我們接觸了護(hù)士們的工作環(huán)境。

在病房實(shí)踐的第一天早上,，我早早的來(lái)到醫(yī)院,，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒開始，我跟著護(hù)士幫病人換被單,，幫他們量體溫等等,。到了8點(diǎn)鐘，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們,，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問(wèn)他們,。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn),，問(wèn)他們的病癥,，比如：有無(wú)發(fā)熱，有無(wú)疼痛,，飲食如何,，排泄是否正常，有無(wú)多尿少尿等等。然后,，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,，有時(shí)還做下叩診，最后開出醫(yī)囑,。這時(shí),，護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考,，另外,，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn),。

社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，也打開了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。以下是我的假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。

時(shí)光飛逝，走進(jìn)醫(yī)學(xué)殿堂已有兩載,，在這兩年的學(xué)習(xí)中,，我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，然而理論終究局限于課本,，真正走入社會(huì),，走進(jìn)醫(yī)院，更多的去了解醫(yī)生的工作環(huán)境,，更多的來(lái)到患者身邊,，踐行一個(gè)醫(yī)生的使命,。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,，這是我的第一次社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,，我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足,，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我來(lái)到了漢中市人民醫(yī)院,，在征得院方的同意后，在該院泌尿外科進(jìn)行了為期一個(gè)月的見習(xí)實(shí)踐工作。由于還未涉及臨床課程,，沒有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),，我的主要任務(wù)是在一旁觀看學(xué)習(xí)，盡管時(shí)間不長(zhǎng),，但對(duì)我來(lái)說(shuō),，仍受益匪淺。

從醫(yī)教科老師那里接過(guò)白大褂的那一刻,，我就正式成為了這所醫(yī)院的一員,。走入外科大樓，那種熟悉的味道撲面而來(lái),，而此刻的心情卻與往常截然不同,，身份的轉(zhuǎn)換，讓我格外興奮,。很期待,，又有少許緊張。稍作調(diào)整,，便來(lái)到了泌尿外科醫(yī)生辦公室,。科室的各位老師,，對(duì)我的到來(lái)都格外歡迎,。老師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無(wú)存?？剖亿w主任為我指定了李醫(yī)生作為帶教,。我的實(shí)習(xí)生活也就此正式開始了。

每天的工作,，都是從早上的例會(huì)開始的,，八點(diǎn)整，醫(yī)護(hù)人員交-班,，首先由值班護(hù)士匯報(bào)當(dāng)晚病區(qū)病人情況,，接著是由當(dāng)晚值班醫(yī)生匯報(bào)晚上急診情況，交接班結(jié)束是病案討論,，醫(yī)生們將你難病人的病情,、診斷治療過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及想法，提交全科成員共同討論,，提出解決方案,，上級(jí)醫(yī)生也會(huì)給出指導(dǎo)性的建議。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,，科室里低年資的醫(yī)生們能學(xué)到很多東西,，從各位老師們分析問(wèn)題的思路和角度，更加全面的了解這種疾病的發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸過(guò)程，從而積累經(jīng)驗(yàn),。

緊接著,，醫(yī)生們開始進(jìn)行每天的查房工作，以了解病人情況,，聆聽病人的病情敘述,，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查，在言語(yǔ)方面,，須親和友善,，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn),。查房完畢,，各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人當(dāng)天的情況書寫病歷和簽署醫(yī)囑。在這期間,，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,，每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心,。這種嚴(yán)謹(jǐn),，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng),。每周二的主任大查房要求全科成員參加,，由主管醫(yī)生匯報(bào)情況，主任耐心的詢問(wèn),，還會(huì)時(shí)不時(shí)的針對(duì)當(dāng)前病例提出問(wèn)題,，而這中的一些問(wèn)題是書本上沒有的，需要通過(guò)多年的臨床經(jīng)驗(yàn)分析判斷,，這對(duì)低年資的大夫來(lái)說(shuō)絕對(duì)是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。因?yàn)槭窃谛W(xué)生，主任并沒有專門向我提出問(wèn)題,。年輕大夫們?cè)谶@么多人面前,，回答不上來(lái)，反而會(huì)促進(jìn)他們下來(lái)刻苦鉆研業(yè)務(wù),，更加努力的工作,。查房結(jié)束后就是每天正常的工作了。

在醫(yī)院的這些天中,，帶教李老師詳細(xì)的向我介紹了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，科室設(shè)置情況,。從李老師那我學(xué)會(huì)了病歷的基本寫法,，熟練掌握了心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫(yī)療活動(dòng)。并且有幸走進(jìn)手術(shù)室全程觀摩了一臺(tái)《前列腺氣化電切》。雖然專業(yè)知識(shí)不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù),，但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù),，旁邊的護(hù)士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜,。在手術(shù)中,，團(tuán)隊(duì)合作精神也是十分重要的，主刀,，一助,，二助，器械護(hù)士,，麻醉師缺一不可,。縱使醫(yī)術(shù)再高,，也需要和同伴默契的配合,。一小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)順利結(jié)束,，沒有動(dòng)手的我,，已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻，腰有點(diǎn)酸,，可以想到手術(shù)的醫(yī)生們此時(shí)更是疲憊吧,，而這只是一天工作的一部分，并沒有結(jié)束,，不禁感到醫(yī)生的辛苦,，而這樣的辛苦可以換來(lái)病人身體的健康，我想對(duì)于每一個(gè)醫(yī)生來(lái)說(shuō),，在他們的價(jià)值觀里,，也是值得的。

李老師常說(shuō),，與病人談話,，看似簡(jiǎn)單實(shí)則是一門很大的學(xué)問(wèn)，在醫(yī)患關(guān)系復(fù)雜化的今天,，醫(yī)托,，醫(yī)鬧，病人不再信任醫(yī)生,，而醫(yī)生上班缺乏安全感,，讓本就互相猜疑的醫(yī)患之間形成了巨大的鴻溝，而及時(shí)和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一辦法,。耐心細(xì)致的談話,，全面的分析病情的發(fā)生發(fā)展,，耐心的解釋各項(xiàng)檢查的目的，以及術(shù)中,、術(shù)后可能出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)情況及預(yù)防措施等,，讓病人享有知情權(quán)選擇權(quán)。從而建立融洽和諧的醫(yī)患關(guān)系,，才能更好的進(jìn)行各項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng),。

在這些天的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了許多課本中所沒有的東西,。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到,。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)需要這種嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,。想想自己平時(shí)從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到，和這些醫(yī)生相比真是無(wú)地自容,。

在此期間,，我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦，卻淡定從容的工作中,，而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自己仍是一個(gè)專業(yè)知識(shí)不足,，還需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能像我身邊的醫(yī)生們一樣,，為病人服務(wù),，讓病人恢復(fù)健康。

實(shí)踐,，是一種磨練,，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù),、鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，更是對(duì)自己醫(yī)療夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。一月的時(shí)間很快就過(guò)去了,，除了深切體會(huì)到醫(yī)生們緊張繁重的工作,，更多的是一份收獲和不舍。但我堅(jiān)信,，在未來(lái)的努力下,，終有一天我會(huì)成為他們中的一員——一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。

維持了五天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,，辛苦而充實(shí),，沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走,，受益匪淺,。我們團(tuán)隊(duì)八人給湘西廖家橋鎮(zhèn)那群淳樸的孩子及村民帶去了些微薄的禮品和淺顯的知識(shí),，去帶回了多少錢也買不到的一種深刻，一種態(tài)度,，一種責(zé)任，一種認(rèn)識(shí),。在我們團(tuán)隊(duì)對(duì)當(dāng)?shù)卮迕M(jìn)行艾滋病知識(shí)宣傳教育及調(diào)研過(guò)程中,，才真正對(duì)艾滋病，對(duì)艾滋病知識(shí)在中國(guó)農(nóng)村的極其匱乏,，才真正體會(huì)到樣一種潛在的巨大危險(xiǎn),。艾滋病聽起來(lái)可怕，但對(duì)艾滋病的無(wú)知才更聳人聽聞,。

由于指導(dǎo)老師唐教授對(duì)隊(duì)員的全面培訓(xùn)和指導(dǎo),，我們的宣傳及調(diào)研活動(dòng)至始至終到進(jìn)行了十分順利。在對(duì)“校外青年艾滋病知識(shí)同伴教育”一項(xiàng)活動(dòng)中,，我們從去湘西鳳凰的火車上和湘西火車站便展開了工作,，對(duì)象基本上是湘西地區(qū)大部分是中學(xué)畢業(yè)便離開學(xué)校走上社會(huì)的同齡青年，在做調(diào)查問(wèn)卷和同伴教育中他們都十分支持和配合,，但是調(diào)查的結(jié)果卻令人十分憂心,，之前我們預(yù)料初高中畢業(yè)有一定的知識(shí)水平，中學(xué)學(xué)校也對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)艾滋病知識(shí)宣傳教育,，應(yīng)該大致有一定的了解,，但出乎預(yù)料“同伴們”對(duì)艾滋病大都停留在知道有這么個(gè)疾病的了解上，在我們的宣傳教育中還向我們?cè)儐?wèn)了喜多令我們?nèi)滩蛔∠胄Φ膯?wèn)題,，比如“艾滋病回傳染嗎,？”、“握手會(huì)不會(huì)傳染,？”,。

在對(duì)xx縣廖家橋鎮(zhèn)木根井村的村民及兒童的宣傳與調(diào)查中，我們才更加深刻的感受到艾滋病威脅在農(nóng)村遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于城市,，才更加堅(jiān)定此次三下鄉(xiāng)的重要意義所在,。隨著近年來(lái)xx縣鳳凰古城旅游業(yè)的興起和發(fā)展，周邊的個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相繼得益,，廖家橋鎮(zhèn)木根井村便是這樣一個(gè)依托縣城旅游的發(fā)展而經(jīng)濟(jì)水平有所提高的村鎮(zhèn)之一,。原來(lái)的土石房屋茅草屋漸漸被一座座干凈的磚瓦放取代，村民生活水平也有了較大的改善,，村長(zhǎng)在跟我我們談起木根井村喜人的發(fā)展的同時(shí)也淡淡透露出他的擔(dān)憂：那就是教育水平并未隨著生活水平那樣像原來(lái)村民的房屋一樣升級(jí)更新,。在村長(zhǎng)的大力支持下，實(shí)踐團(tuán)在村會(huì)議室,，召集了每戶村民的家庭代表,，對(duì)他們進(jìn)行艾滋病知識(shí)的宣傳及調(diào)研,。正如村長(zhǎng)所擔(dān)憂的，絕大多數(shù)村民知識(shí)水平依然滯后,，更不用說(shuō)對(duì)艾滋病知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,。實(shí)踐團(tuán)我村民們播放了艾滋病的宣傳影片之后，還安排同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行艾滋病知識(shí)講座,，講座過(guò)程中絕大多數(shù)村民認(rèn)真的學(xué)校和了解對(duì)艾滋病這一新鮮事物,，但也有不少村民一頭霧水，茫然不知我們所云,，沒多久便干起了其他事,。這不是村民不支持，相反反應(yīng)的正是知識(shí)文化水平匱乏所在,，很多村民根本不知道艾滋病是到底怎末回事,。后來(lái)在實(shí)踐團(tuán)全體成員的出動(dòng)下，耐心的為每一位聽不懂的村民用最通俗的方法講解以后,，有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),。這樣一個(gè)現(xiàn)狀讓每一位隊(duì)員都感到無(wú)比沉重。

下午,，實(shí)踐團(tuán)又對(duì)木根井村所有在家的兒童及青少年進(jìn)行了艾滋病知識(shí)的普及教育,，孩子們年齡層次差異很大，有上學(xué)前班的,，小學(xué)的,，初中的。一雙雙好奇的眼神以及對(duì)知識(shí)的渴求激發(fā)了我們每個(gè)人的激情,，孩子們雖然了解的不多卻都很愿意聽愿意學(xué),，在隊(duì)員們的認(rèn)真講解下孩子們對(duì)艾滋病有了初步的了解，念中學(xué)的幾個(gè)孩子很快就把我們講的比較深入的艾滋病發(fā)展,，感染,，預(yù)防等知識(shí)牢記在心，并表示要回去給父母親戚們講解,。在教育水平相對(duì)落后的湘西小鎮(zhèn),，孩子們的求知欲深深的感染著實(shí)踐團(tuán)的所有成員們，在艾滋病知識(shí)宣傳之余,，我們額外跟孩子們進(jìn)行了生命教育,，并取得了令人欣慰的效果，孩子們跟我們談理想,，談學(xué)校學(xué)習(xí),，談自己的朋友。稚嫩的語(yǔ)言中有著很多成年人身上沒有的希望,。

艾滋病的治愈還未能實(shí)現(xiàn),，但艾滋病的預(yù)防我們可以做到,，預(yù)防在于宣傳教育，但是真正普及艾滋病知識(shí),，還得有知識(shí)教育水平的支持,。農(nóng)村這塊處于相對(duì)弱勢(shì)的土地，艾滋病的威脅是潛在的是巨大的,，我想,，要控制艾滋病向農(nóng)村蔓延。是迫在眉睫的,，而要真正做到這一點(diǎn)還得從農(nóng)村的教育著手,，教育是提高村民素質(zhì)的基礎(chǔ),，更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),，沒有教育支持的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)像地基不牢固的樓房一樣注定不能建設(shè)的高聳。湘西的村民們是淳樸的,，湘西的孩子們是可愛的,。但那群可愛的孩子在那片貧瘠的土地上還需要更多關(guān)懷教育的滋潤(rùn)，更多引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)的幫助,，而這些滋潤(rùn)和幫助應(yīng)該來(lái)源于每一個(gè)大學(xué)生每一個(gè)社會(huì)公民,。

在回去的路途中，隊(duì)員們多了一份安靜,，帶著一份從那些村民和孩子們身上流露出來(lái)的希望將會(huì)奔向更高更遠(yuǎn)的前方,。

短短半月的醫(yī)院實(shí)踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，雖然說(shuō)不上激情澎湃,，但是畢竟自己為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動(dòng),。第一次作為實(shí)習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生,。實(shí)習(xí)，意味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶,，而是即將步入社會(huì)的那個(gè)學(xué)步的幼兒,。雖然我們沒有畢業(yè)，還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí),，但是這短暫的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活使我對(duì)以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立了信心,，更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動(dòng)性！

懷著激動(dòng)又憧憬的心情,，我回到了家鄉(xiāng),，見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己,，父母積極為我尋找實(shí)習(xí)單位,，最后我在……進(jìn)行為期半月的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活,。

在實(shí)踐學(xué)習(xí)過(guò)程中正好有……大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實(shí)習(xí)，我便與他們開始了實(shí)踐學(xué)習(xí)生活,。接下來(lái)的一個(gè)星期,，是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷,、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式工作打下了基礎(chǔ),。

經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí),。首先,，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ),。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,，我們必須樹立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則,，才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),，才能得到病人及同事的尊重。其次,，關(guān)于臨床上具體工作,，如書寫醫(yī)療文書，醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座,，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),，對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),。

即來(lái)之，則安之,。在……醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),，充實(shí)自己的知識(shí)，為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切,。

在骨科,，我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療，各種手術(shù)的操作外,，有時(shí)帶教老師會(huì)讓我給病人的創(chuàng)口換藥,。其中給我以震撼的一次是：有一天，我?guī)鸵粋€(gè)斷指再植的病人換藥過(guò)后,，病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無(wú)菌紗布問(wèn)我,，什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開紗布看了看,，沒有在出血的跡象,。我便對(duì)他說(shuō)，可以拿掉了,，隨后我感覺不妥當(dāng),，有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問(wèn)下醫(yī)生。我回辦公室后,，病人家屬便去了,。他們問(wèn)了我的帶教老師,，我的帶教老師看了后也說(shuō)是可以拿掉了,。但病人并沒有當(dāng)即拿掉，而是轉(zhuǎn)過(guò)身又問(wèn)了我一遍：“醫(yī)生,，是不是可以拿掉了,。”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)哭笑不得,。只能對(duì)他們說(shuō)：“那位比我權(quán)威多了,。”我的帶教老師聽了急了起來(lái),。我不禁想起了剛來(lái)醫(yī)院時(shí)醫(yī)務(wù)科的那位助理對(duì)我說(shuō)的那句話：“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來(lái)看待,。你的一言一行，不僅僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,，還要對(duì)病人負(fù)責(zé),。”這件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān),，也對(duì)我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響,。在骨科的日子里，我見到了大量手外傷和足外傷疾病,。并且能基本了解它們的診斷與治療,。可謂是不枉此行。

腫瘤科是研究?jī)?nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科,。它的主要研究對(duì)象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病,。它包括食管、胃,、腸,、肝、膽,、胰等臟器的疾病,，其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。不僅包括的器官最多,，而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng),。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是實(shí)踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點(diǎn)科室之一,。在該科,，我認(rèn)真了解了這個(gè)科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況，腫瘤科的放射治療的基本操作,，以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見故障的診斷及維修,。在這個(gè)科室中，給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會(huì)診,。當(dāng)時(shí)的老師在給一位患者作診斷時(shí),，看著電腦上的影像圖象，老師臉上有一絲憂郁,，當(dāng)時(shí)老師說(shuō)：“圖片質(zhì)量不對(duì),，可能是射線管有問(wèn)題啊,！”我當(dāng)時(shí)很詫異,，老師怎么會(huì)這么說(shuō)阿，射線管有問(wèn)題怎么會(huì)出射線,，就不可能會(huì)有圖像在電腦上,。當(dāng)我們停下為機(jī)器進(jìn)行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實(shí)有問(wèn)題，這讓我很傾佩老師,。作為一名老專家能這樣認(rèn)真地對(duì)待機(jī)器設(shè)備,，了解機(jī)器的本身特性，并不斷在實(shí)際中對(duì)機(jī)器進(jìn)行維修,。我在肝膽外科實(shí)習(xí)的日子里,，我們的主任不僅在臨床理論和實(shí)踐上是我的良師，他在如何做人上更是我的好老師,。

在腫瘤科的日子里,，我基本了解了胃鏡,，血脈瘤，食道癌,，肝癌等一些疾病的常識(shí)和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天,，我一直留在設(shè)備科與mir、ct,、x線,、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療,。

隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐步深入,。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)習(xí)生涯中,，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,，實(shí)踐長(zhǎng)才干,！在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性,。沒有實(shí)踐的考驗(yàn),，再多的理論也只是紙上談兵。

最后,，感謝……醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,，教導(dǎo)我們正確的方向,；更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己,，提高自己的機(jī)會(huì)讓我們學(xué)到課本之外的許多知識(shí),。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài),、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光,。

作為一名醫(yī)學(xué)的學(xué)生,，這是我的第一次個(gè)人社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,，我決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見習(xí)的氛圍,，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!在征得負(fù)責(zé)人的同意后,，進(jìn)行了為期一周的見習(xí)實(shí)踐工作,。

第一天主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)及如何與病人溝通,。在實(shí)踐的七天中必須8點(diǎn)正式上班,，聽從醫(yī)生安排。對(duì)待病人,，要聆聽病人主訴,，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,，必須親和友善,，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn),。當(dāng)天晚上做好小結(jié),。

按醫(yī)生的指導(dǎo)，給病人量體溫,、抓藥,、換藥。

向醫(yī)生,、護(hù)士學(xué)打針,、掛點(diǎn)滴、測(cè)血壓,。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí),。本站輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法：患者坐位或者臥位,，血壓計(jì)零點(diǎn),、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,，松緊以塞進(jìn)一指為宜,，聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處，緩慢充氣,。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領(lǐng),，后面測(cè)了幾回,，慢慢才有點(diǎn)感覺，動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范,。

醫(yī)德方面,。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷,、解除病痛、防病治病,、康復(fù)保健”的使命,。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志,，無(wú)欲無(wú)求,，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦,?！币虼耍t(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),，同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè),、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格,。從這幾天的實(shí)踐觀察中,，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容，對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,，都深深地打動(dòng)著我,。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,，首先要有好的品德,。我一定會(huì)牢記于心的。

個(gè)人方面,。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,，我明白了,，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,，要做到：1、待人真誠(chéng),，學(xué)會(huì)微笑;2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;3,、善于溝通,，對(duì)病人要細(xì)致耐心，對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);4,、主動(dòng)出擊,，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;5,、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù),，真正在實(shí)踐中鍛煉能力,。再過(guò)兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見習(xí)實(shí)習(xí)，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn),。

醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

20xx年x月x日—x日,，我第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)。四天的醫(yī)療下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間雖然很短,，但留給我們的卻是一輩子難以忘懷的回憶,。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我感慨良多,，獲益匪淺,。

xx號(hào)下午，我們臨床三院的xx多個(gè)同學(xué)們懷著愉悅的心情乘坐校車來(lái)到了xx市從xx鎮(zhèn)xx村——一個(gè)偏僻,，被小山包圍的山村,。我們住的地方還不錯(cuò)，是一個(gè)xx級(jí)師姐提供的,，只是下雨天潮濕一點(diǎn),，蟲蚊多一點(diǎn)，總的來(lái)說(shuō),，吃住條件比軍訓(xùn)好多啦!我們大家都應(yīng)該感謝這位師姐,。

整理好床鋪后，我們第一項(xiàng)活動(dòng)是慰問(wèn)孤寡老人,。我們大隊(duì)分三組,，共慰問(wèn)x戶老人。我在醫(yī)療組,，當(dāng)天晚上,，我們帶著一袋大米、一罐油,、一包洗衣粉和一顆關(guān)懷的心去看望x戶老人,。在探訪中我們問(wèn)候老人的日常生活，傾聽她們的訴說(shuō)并且?guī)虾?jiǎn)單的醫(yī)療器材為她們檢查身體,，而且教她們一些基本的醫(yī)學(xué)知識(shí),。在活動(dòng)中，老人們感受到社會(huì)人士的關(guān)懷,，看到她們的笑臉,，我感動(dòng)了，覺得我們的活動(dòng)很有意義,。

xx號(hào),，我們?cè)趚x村村委會(huì)進(jìn)行義診,。大隊(duì)分五組行動(dòng)：一、按摩組;檢查組(主要是測(cè)血壓);三,、健康咨詢組(由xx級(jí)師兄師姐組成)四,、派藥組;五、宣傳組,?；顒?dòng)中，上午,，我負(fù)責(zé)協(xié)助測(cè)血壓和給老人按摩;下午,，我繼續(xù)做按摩工作，還有協(xié)助派傳單,。那天,，雨很大，而且不停地下,，但是絲毫沒有減弱村民來(lái)參加活動(dòng)的熱情,。我也走了很長(zhǎng)的路途冒著雨挨家挨戶地派傳單宣傳我們的活動(dòng)。雖然辛苦點(diǎn),，但意義深遠(yuǎn),，樂(lè)趣無(wú)窮。

xx號(hào),，因?yàn)樘鞖獠缓?，我們的?jì)劃臨時(shí)有變。上午,，在村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我們?nèi)M同學(xué)共慰問(wèn)了x戶老人;下午，天氣轉(zhuǎn)好,，我們大伙一起下田干農(nóng)活,。住在城市的孩子們很少機(jī)會(huì)下田，所以,，今天大家都嘗試到農(nóng)民生產(chǎn)的艱辛過(guò)程,。特別值得一提是駱小華、何韜和我,，憑借多年的下田經(jīng)驗(yàn),，收割稻谷的速度非常快,，不用很久,，把一大塊稻田“解決”了。我也挺給力,，汗滴禾下土,，全身都濕透了，那天下午出的汗比我打兩個(gè)鐘的籃球還要多,。雖然付出的是汗水,，但收獲的卻是快樂(lè)，非常值得,。

時(shí)間飛逝,，一下子就到了我們實(shí)踐活動(dòng)的最后一天，最后一個(gè)活動(dòng)是心理交流會(huì),。今天上午,，天公作美，加上我們的我們的宣傳到位,，一大早就有小朋友來(lái)參加活動(dòng)了,。我們醫(yī)療組把剩下的一戶孤兒和一戶孤寡老人慰問(wèn)完后也加入活動(dòng)的隊(duì)伍中。今天小孩子的熱情高漲,，積極參與交流會(huì),。我們和他們玩游戲，教他們唱歌和表演節(jié)目,。在活動(dòng)中,，我教小學(xué)生唱歌，還簡(jiǎn)單表演了在大學(xué)學(xué)會(huì)第一個(gè)舞蹈——《we are all in this together》,。.在活動(dòng)的同時(shí),，我們還教育小孩子要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)努力爭(zhēng)取成為一名有用的人才,。最后,，我們給每個(gè)小朋友送上一個(gè)筆記本，里面都寫下了我們廣醫(yī)學(xué)子對(duì)他們的寄語(yǔ),。將要離開時(shí),，一種依依惜別之情油然而生，如果有機(jī)會(huì)的話,，大哥哥我還會(huì)來(lái)看你們這群可愛的小朋友和住在這里淳樸的人民,。

綜上所述，這次從化三下鄉(xiāng)活動(dòng)收到預(yù)期的效果,，到今天也圓滿成功,。在活動(dòng)中，我獲益良多,，有這么好的一個(gè)舞臺(tái)給我展示所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí),，并且在并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友中建立了深厚的友誼。這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)將在我的腦海留下深刻的回憶,。

醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，眨眼間,，為期xx個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活就要結(jié)束了，回想在xx醫(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真是讓人無(wú)比懷念,，我們身上沒有正式醫(yī)生的責(zé)任重?fù)?dān)，但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷,。這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在是很少,。

在這xx個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多,，總結(jié)報(bào)告只能用書面的形式匯報(bào)出我們?cè)卺t(yī)院實(shí)習(xí)的具體方面,，但是卻很難表達(dá)出我們?cè)卺t(yī)院實(shí)習(xí)那又激動(dòng)又緊張又興奮的心情。至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),。

回想剛來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候，解放軍軍官老師給我們分配科室的時(shí)候,，我和xx同學(xué)被分到了內(nèi)科門診,，于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)生活，帶我們的老師是xx老師,，一位xx醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,，他跟我們的年齡差不多大。所以比較談的來(lái),。我們?cè)趦?nèi)科門診接觸了好多病人,。房顫，腸炎,，普通感冒,，結(jié)合我們?cè)跁旧蠈W(xué)到的知識(shí)，使我們對(duì)這個(gè)病更深一層的了解,。在工作之余,，xx老師跟我們暢談世界杯，又為實(shí)習(xí)相對(duì)枯燥的工作增添了幾分趣味,。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問(wèn)題,、獨(dú)立工作的能力，努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

在內(nèi)科病房的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是很有意義的,。剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺,，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。

慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。在病房我們接觸了護(hù)士們的工作環(huán)境,。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后,，感觸又更深了,。的確，護(hù)士的活很零碎,，很雜亂,，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn),，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性,。

醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士,，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作，有著完整的體系,，可謂＂麻雀雖小,，五臟俱全＂，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德,。

在病房實(shí)踐的第一天早上,，我早早的來(lái)到醫(yī)院，那時(shí)xx點(diǎn)交接班還沒開始,，我跟著護(hù)士幫病人換被單,，幫他們量體溫等等。到了xx點(diǎn)鐘,，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房,，我也跟著他們,，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問(wèn)他們。

看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn),，問(wèn)他們的病癥,，比如：有無(wú)發(fā)熱，有無(wú)疼痛,，飲食如何,，排泄是否正常,，有無(wú)多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,，有時(shí)還做下叩診,，最后開出醫(yī)囑,。這時(shí),，護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,，護(hù)士每隔xx小時(shí)查一次體溫,，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考,，另外,，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

作為一名醫(yī)學(xué)生,，參加社會(huì)實(shí)踐是我們必不可少的一部分,，也是我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的延伸。今年暑假,，我有幸參加了__醫(yī)科大學(xué)舉辦的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，以此來(lái)提升自己的實(shí)踐能力和醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。

活動(dòng)開始時(shí),，我們首先進(jìn)行了醫(yī)學(xué)知識(shí)的普及和培訓(xùn),，讓我們對(duì)醫(yī)療過(guò)程、醫(yī)學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)倫理有了更深入的了解,。隨后,，我們分成了幾個(gè)小組，深入到社區(qū),、農(nóng)村和醫(yī)療站點(diǎn)，進(jìn)行醫(yī)療健康宣傳,、健康調(diào)查等工作,。

我在實(shí)踐過(guò)程中，接觸到了不同的人群,，包括高血壓,、糖尿病等慢性疾病患者。我深深地感受到了他們的痛苦,，同時(shí)也看到了他們對(duì)健康的高度關(guān)注,。在與他們的交流中，我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識(shí),，還學(xué)會(huì)了如何更好地關(guān)心他人,，如何更好地為病人服務(wù)。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)不僅是治療疾病,，更是預(yù)防,、控制和保健。醫(yī)患關(guān)系也不只是治療疾病,，更是建立互信,、溝通和和諧的合作關(guān)系。同時(shí),，我也明白了醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù),，不僅要治療疾病，更要關(guān)心病人的心理和生活質(zhì)量,。

總的來(lái)說(shuō),，這次社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,，不僅提升了我的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，還增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和使命感,。我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一項(xiàng)偉大的事業(yè),，也是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的事業(yè)。我將會(huì)把這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)帶入到未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,，努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,，為人類的健康和幸福作出貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

今年的寒假,，步入大學(xué)校門兩年半的我,，終于選擇出去打工了，雖然打工的時(shí)間非常短暫,，報(bào)酬也低得可憐,，但這些并不重要，重要的是我第一次與社會(huì)接觸了,，用非學(xué)生的身份第一次和社會(huì)進(jìn)行接觸,。

我打工的地點(diǎn)是一家酒店，雖然談不上星級(jí)標(biāo)準(zhǔn),，但是規(guī)模也不是一般小飯店能比擬的,，自然紀(jì)律就比較嚴(yán)格一些，對(duì)于臨時(shí)工和正式員工的對(duì)待標(biāo)準(zhǔn)是一樣的,，所以剛開始要學(xué)的規(guī)矩自然很多,。

第一天是最難熬的，什么都不懂,，都要從最基本的開始學(xué)起,，不過(guò)幸好還有一個(gè)學(xué)生也在那里打工，比我早去幾天,，對(duì)規(guī)矩了解了一些,，于是乎在他的帶領(lǐng)之下，我就一點(diǎn)一點(diǎn)的明白了很多規(guī)矩了,。

有一個(gè)場(chǎng)景我現(xiàn)在還記憶猶新呢,，我站的那個(gè)地方在涼菜廚師的旁邊，所以他每出一道涼菜,，我就端到客人的手里,，并且告訴客人菜的名字，我用了一天的時(shí)間,，基本上把所有的他能出的涼菜的名字都記下來(lái)了,，然后后來(lái)的日子，他出的涼菜都不用告訴我名字就可以了,。有一次他對(duì)我說(shuō),，很多人干一個(gè)月都記不下來(lái)這些菜的名字,，我只用了一天就都記下來(lái)了，夸了我一下,，我自然是非常高興了,。

我感覺做什么事情只要用心去做就能做到自己最好的水平。

還有一點(diǎn)別人對(duì)我叮囑方分,，就是菜和湯千萬(wàn)不能弄到客人身上,，千萬(wàn)不能上錯(cuò)菜，這兩個(gè)千萬(wàn)可是讓我十分注意!所以我一次錯(cuò)誤也沒有出,。嘿嘿!

雖然沒有干幾天,，但是這種經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是難得的。

不知道以后還會(huì)不會(huì)再出去打工,，不論如何,，這次的經(jīng)歷我都不會(huì)輕易忘記的。

社會(huì)實(shí)踐醫(yī)學(xué)生心得體會(huì)（篇2）