在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

英語考試的檢討書篇一

檢討書是指自己在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò),為了今后避免再出現(xiàn)此類事件的發(fā)生,要求自己以書面的形式,對(duì)出現(xiàn)的問題或過錯(cuò)作出的檢討。來看看英語考試檢討書怎么寫吧：

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第一,，我態(tài)度不端正，總以為英語不用學(xué),，聽聽就會(huì)了,，說說就行了，可是考試就應(yīng)對(duì)不了了,。

我發(fā)現(xiàn)很多東西覺得會(huì)了可是形成書面語是根本就不認(rèn)識(shí),，無從下手。

其次,，學(xué)習(xí)方法不當(dāng),。

課堂不認(rèn)真聽，老師反復(fù)講的知識(shí)點(diǎn)都打不上來,，不認(rèn)真記筆記,，考場(chǎng)上感覺似是而非，看什么都像,，又都不像,。

第三，學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證,。

每天應(yīng)付了事,，課堂不聽講，課后不認(rèn)真完成作業(yè),，得過且過,，能拖就拖，作業(yè)就是瞎蒙，從不動(dòng)腦,，上課就困,，單詞背不下來。

我決心做到：上課認(rèn)真聽講,，不溜號(hào),，認(rèn)真記筆記，積極發(fā)言,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，每天堅(jiān)持背單詞，并有媽媽監(jiān)督,，考會(huì)簽字,。

請(qǐng)老師相信我，看我的行動(dòng)!

尊敬的英語老師:

對(duì)不起,，這次的英語考試我沒有考好,，成績只有63分，剛剛在及格的懸崖邊上,，還是全班倒數(shù)第三名,。

為此我感到十分的痛苦與煎熬，因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好,，而是實(shí)在感到力不從心,，無力掙脫困惑的牢籠，取得知識(shí)的碩果,。

回顧我進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)英語的這段過程,，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。

上課存在開小差,、思想不集中的問題,，這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學(xué)習(xí),。

經(jīng)過您的批評(píng)教育,，讓我著實(shí)提高了思想警覺。

不過通過深刻反省,，我還是注意到了自身英語學(xué)習(xí)成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣,。

學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，也是最難以克服的,。

盡管如此,，我依然堅(jiān)信我的英語成績不佳，主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,，學(xué)習(xí)還不夠刻苦,，用功程度是不足夠的。

現(xiàn)如今英語成績?nèi)绱瞬缓茫乙蚕萑肷钌畹淖载?zé)當(dāng)中,。

如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,，可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。

就說平時(shí)在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我單詞,、語法也背的不夠，導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用,，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去,。

倘若我能夠及時(shí)醒悟過來，逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,，也就能夠提高學(xué)習(xí)成績了,。

親愛的英語老師，請(qǐng)您相信我,。

通過這次檢討,，我已經(jīng)有了覺醒與感悟。

在今后的英語學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我會(huì)更加懂得如何學(xué)好英語,，我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,，向她們求教英語學(xué)習(xí)的竅門,，爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語水平。

總之,，我一定會(huì)學(xué)好英語的。

這次考試之所以沒有考好,，總結(jié)原因如下：

1 平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì),。

2 準(zhǔn)備不充分。

毛主席說,，不打無準(zhǔn)備之仗,。

言外之意，無準(zhǔn)備之仗很難打贏,，我卻沒有按照這句至理名言行事,，導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3 沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾,。

自己有很多興趣,，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人,，當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知,，但是,，如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好,，有時(shí)候真的是得不償失,。

失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的：

第一，這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,，挖掘根本的原因;

第二,，你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo)，不要因?yàn)槭〔桓市慕又?，而是要正確地衡量自己,。

看看想要什么，自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,，弱勢(shì)是什么;

第三,，確定目標(biāo)。

明確自己想要的,，制定計(jì)劃,，按部就班的走。

失敗不可怕,，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求,。

數(shù)學(xué)是必考科目之一，故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。

那么,，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考：

新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的`學(xué)習(xí)效率,，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。

上課時(shí)要緊跟老師的思路,，積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。

特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn),。

首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程,，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉,。

認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),，勤于思考，從某種意義上講,，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出,，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,，盡量自己解決。

在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),，把知識(shí)的點(diǎn),、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，納入自己的知識(shí)體系,。

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的,，熟悉掌握各種題型的解題思路,。

剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路,，提高自己的分析,、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律,。

對(duì)于一些易錯(cuò)題,，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,，以便及時(shí)更正,。

在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

讓自己的精力高度集中,，使大腦興奮，思維敏捷,，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),，在考試中能運(yùn)用自如。

實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候,，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異,。

如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心,、大意等,，往往在大考中充分暴露,，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

首先,，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考,，盡量讓自己理出頭緒,，做完題后要總結(jié)歸納。

調(diào)整好自己的心態(tài),，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,，思路有條不紊，克服浮躁的情緒,。

特別是對(duì)自己要有信心,，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，除了自己,，誰也不能把我打倒,，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感,。

在考試前要做好準(zhǔn)備,，練練常規(guī)題，把自己的思路展開,，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度,。

對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題，也要盡量拿分,，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

由此可見,，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去,。

英語考試的檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

這次其中考試英語成績考的并不好，我在平時(shí)考試的時(shí)候英語成績還是不錯(cuò)的,，但是這次其中考試卻沒有達(dá)到我平時(shí)的成績相差了很多,，沒有考好，辜負(fù)老師教導(dǎo),。

不知道為什么一到考場(chǎng)上我就非常緊張,，容易被考場(chǎng)的氣氛影響,，我考試不能夠平靜下來，因?yàn)槲抑榔谥锌荚嚭苤匾?，檢驗(yàn)我這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的,，我也在考前認(rèn)真準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí)，把所有的資料都做好的復(fù)習(xí)鞏固,，在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場(chǎng)就膽怯,，就緊張。

在考試的時(shí)候我出現(xiàn)了拿筆雙手發(fā)抖,，根本就寫不好,，在聽聽力的題目時(shí)我也不能集中精力，雖然我能夠明白所有的意思,，但是就是做不好,，寫不下來，太緊張了,，汗水順著我的額頭滴落到試卷上,，我一直告訴自己要安靜要安靜，但是就是控制不了自己緊張的情緒,。導(dǎo)致我在考試的時(shí)候有半個(gè)小時(shí)都在調(diào)整自己的狀態(tài),。

最可怕的是我在考試的時(shí)候腦子一片空白什么都想不起來了，考試前復(fù)習(xí)過的資料,，知識(shí)我都忘記的干干凈凈,，這讓我在考試的時(shí)候完全慌亂神，沒有了任何逐漸,，感覺都無法下下筆,，讓我的考試非常艱難，我知道是我的問題,，但是卻不能夠克服,。

這是我自身的問題，我的心里素質(zhì)不好,，一遇到重要場(chǎng)合就怯場(chǎng),，就發(fā)揮不了多大的作用，我沒有把自己的全部能力發(fā)揮出來,，開始失常,，是我的錯(cuò)，我的心態(tài)出現(xiàn)了很大的問題,，我沒有做好自己，老師也告誡過我期中考試沒有什么好怕的只要抱著平常心態(tài)去就行,，但是我卻做不到,，始終不能平息自己心中的忐忑,，讓自己在考試的時(shí)候不能正常發(fā)揮,。

我需要加強(qiáng)自身的鍛煉,，我對(duì)自己的信心不足，不能應(yīng)對(duì)特殊情況,，這是我的錯(cuò),，我一定要克服,，這次考試沒有考好最關(guān)鍵的還是自己的問題，感覺對(duì)不起老師的加到,，我雖然都會(huì)做但是一到重要考試就出問題實(shí)在讓人難以安心,，這次考試考差了，下次我一定會(huì)好好努力,，調(diào)整好自己的心態(tài),，克服自己存在的問題，把這些問題解決,，讓自己不再害怕考試,，不再怯場(chǎng)，在平時(shí)的時(shí)候我還會(huì)繼續(xù)努力不斷提升自己的實(shí)力不斷加油,，在學(xué)習(xí)中不放松,，在考試時(shí)克服自己的缺點(diǎn)，能夠讓自己在考試的時(shí)候把自己的全部水平發(fā)揮出來,。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

英語考試的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

我是xxx,，這次期中考試結(jié)果出來之后我對(duì)自己非常的失望,，我實(shí)在是沒有做好自己，這次成績很明顯我退步了很多,，讓您失望了,，這是我最不想看到的'，考試是直接反應(yīng)我近期以來的表現(xiàn),，我怕真的是做的一點(diǎn)都不好,，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)，現(xiàn)在我真的是后悔莫及,，這真的是非常難受,，我連一些最基本的事情沒有做好，我讓您失望了,，學(xué)習(xí)來就是自己的事情我這次考的這么糟糕應(yīng)該全面的反省好自己的,，我不該一次次的讓自己墮落，不應(yīng)該把一些小的事情忽視,，這個(gè)學(xué)期以來我也總是在玩,，玩心太重怎么能夠進(jìn)步,，我為這次考試結(jié)果感到很內(nèi)疚，這份成績代表著我自己這段時(shí)間來的表現(xiàn),，也讓我知道了自己應(yīng)該怎么做,。

這個(gè)學(xué)期以來每次上英語課的時(shí)候我總是不再狀態(tài)，本老我的英語成就是一般般處在一個(gè)很危險(xiǎn)的邊境,，只要不努力就會(huì)成績倒退,，這個(gè)學(xué)期以來因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅(jiān)定，我總是在浪費(fèi)時(shí)間,，我當(dāng)然知道這些不應(yīng)該,，其實(shí)很多時(shí)候我都是自己沒有一個(gè)明確的方向，造就了現(xiàn)在的我也不再狀態(tài)下,，我的表現(xiàn)讓您幾次的找過我談話,，我一直沒有太在意，真的不知道怎么說這些了,，是我不堅(jiān)定自己的態(tài)度,，我想了很多，我總是在跟自己過意不去,，心里面也很是糾結(jié),，這學(xué)期依賴我一直在玩，考試的時(shí)候我才知道自己很多題目都不知道做,。

現(xiàn)在回過頭一想,，我真的是非常難受，沒想表現(xiàn)的這么不好,，只有這工作當(dāng)不斷的讓自己進(jìn)步,，把這些最基本的事情完善好才是真的，現(xiàn)在我也想了很多,，我很多時(shí)候不知道自己的應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),，英語成績一直就保持在一般水平，這個(gè)學(xué)期我浪費(fèi)了太多的時(shí)間了,，在您講課的時(shí)候我自以為是總是覺得自己掌握了,，就比如說一個(gè)單詞我總是記住就行了，自己不會(huì)去寫,，現(xiàn)在我才知道記住是記住,，不代表單詞能夠?qū)懗鰜恚詮倪@次期中考試成績出來之后我才知道這兩者的區(qū)別,，我一定要糾正自己之前的錯(cuò)誤想法,。

回想這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)，我是真的應(yīng)該對(duì)自己的做一個(gè)深刻的檢討，其實(shí)這些都是我應(yīng)該去想的事情了,，作為一名學(xué)生現(xiàn)在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準(zhǔn)則,，我一定會(huì)調(diào)整好心態(tài)，投入學(xué)習(xí)的,，請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

英語考試的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx班的xxx，由于上個(gè)學(xué)期英語掛科了,，感到非常懊悔,，所以做以下的檢討。

我總結(jié)了掛科的原因,，第一：剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),，自己的懶惰性格就凸顯出來了！以前在高中本來就喜歡賴床床,，雖然還是起來了但那是宿舍管理員強(qiáng)迫叫起來的,，但還是最后一個(gè)起床;到了大學(xué)沒人叫了，所以自己就更加不想起,，甚至索性不起床去上課了,！這就是態(tài)度不端正的結(jié)果！

第二：不適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式,！覺得英語課上老師教的自己不能吸收到什么,，而下課時(shí)自己又沒自己學(xué)所以英語水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多！

第三：剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,，比如說參加一些自己喜歡的'社團(tuán),，還有參加各種比賽等等，而把精力大部分放在這方面了,，所以自己的學(xué)習(xí)就荒廢了,！

在寒假期間當(dāng)知道學(xué)分績點(diǎn)和自己英語掛科的消息時(shí)，我很傷心,！我就一直在反思自己,，檢討自己.我認(rèn)為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了！比如：每天按時(shí)6點(diǎn)半起床,，我現(xiàn)在這三周做到了,，并且要一直這樣；每天背單詞,；努力完成老師布置的作業(yè).......,。

其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說！在高中我學(xué)到一樣很重要的東西，那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好,！

我向輔導(dǎo)員保證,，也向自己保證：這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習(xí)成績一定能更好！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇五

尊敬的xx：

關(guān)于此次錯(cuò)誤,，因?yàn)橐恍┛陀^的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件,，例如積極去熟悉手機(jī)操作等方式來盡量避免,。但在這許多主觀方面的意識(shí)與原因上，我認(rèn)為我有必要做極其深刻的反省和改正,，如下：

第一,，今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視,。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知,，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。

第二,，因?yàn)槲覀€(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,，因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,，歸根結(jié)底來說,。英語四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時(shí)間還沒有報(bào)名,，我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感,，這就說明我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn),，今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的存在,，去學(xué)習(xí)去體會(huì)“居安思危”的危機(jī)意識(shí),。

檢討人：

日期：

英語考試的檢討書篇六

在學(xué)習(xí)的過程中,，每到大型考試或者具有代表性的考試成績公布后，老師總會(huì)要求學(xué)生寫總結(jié)反思,，目的是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，看下面的英語考試檢討書1000字：

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時(shí)間如流水般淌過,，轉(zhuǎn)眼間期中考試也已經(jīng)結(jié)束了,，成績也已經(jīng)公布了。

望著試卷上的分?jǐn)?shù),，我驚訝了,。

因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù),。

六年級(jí)下冊(cè)的第一次英語期中考試開始了這次考試已成為我學(xué)習(xí)生涯中最低分的一次考試。

在這次英語考試,，我竟然考了73分,，從三年級(jí)開始，到六年級(jí),，我從未考過如此低的分?jǐn)?shù),，于是，我開始自我檢查,。

我次,，一到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此,，我總結(jié)了我沒考好的原因：

1.平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，總是不把題目讀完就答題,，考試的時(shí)候答題粗心大意,、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì),。

2.在做閱讀理解的時(shí)候,，我根本看都看不懂，這個(gè)腦袋都是暈乎乎的,，就隨便亂蒙了一下,，這都是因?yàn)閱卧~沒有記熟，看到認(rèn)識(shí)的單詞,，更本想不出意思來,，所以，我的閱讀理解扣了8分,。

3.在考試的前一個(gè)晚上沒有復(fù)習(xí),，以前每次英語考試我都會(huì)在前天晚上復(fù)習(xí)好，而在這次考試,，我因放了兩天假就忘得一干二凈了,，到了學(xué)校才想起來要考試，但我以為這次考試也會(huì)像以前考試一樣很容易,，在考試前10多分鐘也不復(fù)習(xí),，從而導(dǎo)致了考得很不理想。

4.平時(shí)回到家的時(shí)候,，不復(fù)習(xí)一下英語,，但到了星期六、星期天也不把英語書拿出來復(fù)習(xí)一下,，只顧看電視,、玩電腦。

5.在平時(shí)聽單詞的時(shí)候，總是死記硬背,，就在聽的時(shí)候默得出來,，蒙混過關(guān)，到了第二天,，就全不記得了,，導(dǎo)致了在做選出不同類的單詞這一題的時(shí)候，扣了6分,。

自己有很多興趣,，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人,，一個(gè)明白的人,，當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞,，那樣不僅悲慘而且無知,，但是，如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,，不僅不好,，有時(shí)候真的是得不償失。

第一,，這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,，挖掘根本的原因;第二，你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),，不要因?yàn)槭〔桓市慕又?，而是要正確地衡量自己。

看看想要什么,，自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,，弱勢(shì)是什么;第三，確定目標(biāo),。

明確自己想要的,，制定計(jì)劃，按部就班的走,。

時(shí)間仿佛過的很快,，一眨眼的功夫，卻已學(xué)期過半,。

我仔細(xì)的傾聽鐘表的聲音,，仿佛感到了時(shí)光的流淌，生命的流逝,。

時(shí)間仿佛是一片大海,，我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人,。

我在著大海中慢慢的成長，進(jìn)步,。

剛上海時(shí),，由于不適應(yīng)海上的生活，很長時(shí)間里,，沒有找到行舟的訣竅,，因此，并沒有比別人劃得更好,。

等到花了六分之一時(shí),，才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快，雖然需要費(fèi)力,，雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度,。

但，我卻依然感到快樂無比,。

因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過程中,，我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂。

第一次模擬考落下了帷幕,。

在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲,。

然而不幸的是這一次我成為了后者,。

半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情,，帶著差強(qiáng)人意的成績,，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。

原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省,，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工,，“冰凍三尺,，非一日之寒。

”確實(shí),，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不夠深刻。

思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí)。

一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過關(guān),，成績?nèi)绾芜^關(guān)。

不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

態(tài)度跟思想是相輔相成的。

一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3,、基本功的不扎實(shí),。

平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的,。

一個(gè)字母的背記,，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考,，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。

4,、平時(shí)對(duì)自己要求過低。

有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,，也就是偷個(gè)小懶,，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差,。

平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,，往往平時(shí)不怎么起眼,，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。

然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。

正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江?！薄?/p>

古人的話都是有道理的.,。

6,、缺乏一定的自信心。

人無聰明愚蠢之分,，都是平等的,，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功,，一個(gè)人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功,。

俗話說“人不可有傲氣,，但不可無傲骨”。

傲骨指的是什么,，就是自尊和自信。

7,、缺少“不恥下問”的精神,。

有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。

我們都是學(xué)生,，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請(qǐng)教,，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思,。

子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞薄?/p>

每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),。

比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好,，我們就可以互相學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方,，也是雙倍的,。

8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

習(xí)慣成自然,，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。

有的人喜歡給英文備注,，其實(shí)這也不失為是一種好辦法,，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,，這樣對(duì)于背記有很大的提高,。

還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯(cuò)了,，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然,，知道哪里錯(cuò)了,。

弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。

范文二：

時(shí)間飛逝,，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。

在這每一次的人生考驗(yàn)中,，老是有人歡樂有人悲,。

然而可憐的是這一次我成為了后者。

半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失蹤的心境,，帶著差能人意的成績，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆,。

起因出在哪里,，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行,，特作出深刻的檢查,，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失敗,，毫不是一日之工,，“冰凍三尺,，非一日之寒。

”確切,，我總結(jié)了以下多少點(diǎn)：

1,、思想覺悟不夠深刻。

思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí),。

一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不外關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān),。

不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的,。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。

態(tài)度跟思維是相輔相成的,。

一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對(duì)待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè),，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3,、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。

平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績,，這是不可否定的,。

一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算,，每一次耐勞的思考，都是很主要的,，我就是不打下良好的基本,，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

4,、平時(shí)對(duì)自己要求過低,。

有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小勤,，每個(gè)人都有這種惰性,，重要的是有的人抑制的較好,，有的人克制的較差。

平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人,，做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5,、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼,，到了考試就會(huì)大放光榮,，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而終極完成一個(gè)大目標(biāo),。

然而光有目的沒有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的,，一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)明你成功了一大步,。

正所謂“不積跬步,，無甚至千里;不積小流，無以成江?！?。

古人的話都是有情理的。

6,、缺少必定的自信心,。

人無聰慧笨拙之分，都是同等的,，一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn),，付出盡力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信念,，不敢去嘗試,，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。

俗話說“人不可有傲氣,，但不可無媚骨”,。

傲骨指的是什么，就是自尊和自負(fù),。

7,、缺乏“不恥下問”的精力。

有時(shí)候感到問問題很丟體面,，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。

我們都是學(xué)生，咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人求教,，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思,。

子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞薄?/p>

每個(gè)人都有自己的缺陷，每個(gè)人也有自己的長處,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，補(bǔ)充自己的毛病。

比方你的數(shù)學(xué)好,，我的語文好,，我們就能夠相互學(xué)習(xí)，彼此學(xué)習(xí),，這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方,，也是雙倍的。

8,、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

習(xí)慣成天然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生,。

有的人愛好給英文備注,，實(shí)在這也不失為是一種好措施，長此以往就構(gòu)成習(xí)慣,，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,，這樣對(duì)于背記有很大的提高。

還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯(cuò)了，回首找找看看自己的驗(yàn)算本,，高深莫測(cè),，曉得哪里錯(cuò)了。

弄得烏七八糟,，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。

英語考試的檢討書篇七

尊敬的老師:

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,，無所事事,，目空一切，終于釀成了這個(gè)惡果,。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),，我潸然淚下，繼而淚如泉涌,，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河,。這淚，是內(nèi)疚的淚,，是自責(zé)的淚,，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀,，落在,、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說,，兩分不算什么,。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分,，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,，令我悲痛欲絕!

因此,，我深深的反省自己，并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,，艱苦奮斗,，赴湯蹈火，學(xué)好思想,，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中,，為了我自己,，為了家長，為了老師,，為了,，為了我們的黨，為了建設(shè),，為了祖國和民族的未來,，我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后馀生世人共戮!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇八

尊敬的xxxxx：

這次英語考試成績實(shí)在不理想，經(jīng)過深刻反省,，我總結(jié)幾點(diǎn)原因：

1,，思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才,、提高成績的基本條件,，我沒有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù),，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

2,，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,，是提高成績的重要基礎(chǔ)。

3,，基本知識(shí)不扎實(shí),。英語學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的,。我平時(shí)就是少了一些英語知識(shí)積累,，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力,，不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)在下次考試中取得滿意的成績,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇九

尊敬的xxx:

光陰似箭日月如梭,，終于迎來了這次英語考試,。面臨這次政治考試，我非常的害怕,，因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽講,，說話，做小動(dòng)作,，老師講的知識(shí)原封不動(dòng)地還給了老師,。在考場(chǎng)上，很多題都不會(huì),，雖然很簡(jiǎn)單,，但是上課沒有認(rèn)真聽講，當(dāng)然都不會(huì),，在考場(chǎng)上我才明白,。

老師和家長督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來著想，為了讓我們有一個(gè)美好的未來,，才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格,，經(jīng)過了這次英語考試，我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，上課應(yīng)該好好聽講,，不能三心二意,，這樣，才能對(duì)的起父母的根根白發(fā),，老師的條條皺紋,。老師!對(duì)不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里,，所以我會(huì)在這里重新站起來，向更高的目標(biāo)看齊!

檢討人：

日期：20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇十

尊敬的英語老師：

此番我在英語考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,，這導(dǎo)致我雖然在后面的閱讀作文部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),，但是卻因?yàn)橛⒄Z題目失分太大，導(dǎo)致我的英語成績位于班級(jí)倒數(shù)幾名,。

回顧錯(cuò)誤,，我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的,，相當(dāng)于有點(diǎn)"撿芝麻扔西瓜"的情況,。眾所周知，英語的難題部分往往是不好拿分的,，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分,。可是英語的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,，簡(jiǎn)直就是在送分,，我為什么要丟失呢。很顯然,，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，片面地追求難題攻堅(jiān),，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因,。

現(xiàn)如今，我知道自身錯(cuò)誤所在了,。從今往后,，我一定要認(rèn)清英語考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)英語難題。最后,，我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇十一

尊敬的老師：

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,，無所事事,，目空一切,，終於釀成了這個(gè)惡果。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),，我潸然淚下,，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河,。這淚,，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚,，是悔恨的淚!這淚,，如沉重的水銀，落在,、打在,、沖擊在我的心上!

也許有人說，兩分不算什麼,。然而在我看來,，哪怕是小小的0、5分,，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,，令我悲痛欲絕!

因此,，我深深的反省自己，并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量,，艱苦奮斗,，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治,，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中,，為了我自己,，為了家長，為了老師,，為了人民,，為了我們的黨，為了社會(huì)主義建設(shè),，為了祖國和民族的未來,，我發(fā)誓一定要上九十分!否則今後馀生世人共戮!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇十二

尊敬的英語老師：

此番我在英語考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的閱讀作文部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),，但是卻因?yàn)橛⒄Z題目失分太大,，導(dǎo)致我的英語成績位于班級(jí)倒數(shù)幾名,。

回顧錯(cuò)誤，我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的,。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的,，相當(dāng)于有點(diǎn)"撿芝麻扔西瓜"的情況。眾所周知,，英語的難題部分往往是不好拿分的,，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?？墒怯⒄Z的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢,。很顯然，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,，片面地追求難題攻堅(jiān)，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因,。

現(xiàn)如今,，我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,，我一定要認(rèn)清英語考試的分?jǐn)?shù)分配問題,。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)英語難題,。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,。

檢討人：

日期：20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇十三

尊敬的老師：

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔,。我平日成天游手好閑，無所事事,，目空一切,，終於釀成了這個(gè)惡果。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),，我潸然淚下,，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河,。這淚,，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚,，是悔恨的淚!這淚,，如沉重的水銀,，落在、打在,、沖擊在我的心上!

也許有人說,，兩分不算什麼。然而在我看來,，哪怕是小小的0,、5分，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,，如刀鋒一般,，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕!

因此,，我深深的反省自己,，并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗,，赴湯蹈火,，學(xué)好思想，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,，情愿受到任何懲罰,，皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中，為了我自己,，為了家長,，為了老師，為了,，為了我們的黨,，為了建設(shè)，為了祖國和民族的未來,，我發(fā)誓一定要上九十分!否則今後馀生世人共戮!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好!

我不得不先向您說一聲對(duì)不起,。在x月x日這天的英語考試中，我為了能考取一個(gè)好成績,，在考試中采取了作弊行為,，但被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，隨后我被沒收了試卷,，然后被趕出了考場(chǎng)?，F(xiàn)在的我，對(duì)于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔,，所以我寫下了這份檢討書給您,，以表明我要改錯(cuò)的決心。

在

我們

我很想讓我的英語成績上去,，這樣就能讓我的成績排名提高一個(gè)檔次,，可我也知道,，憑我現(xiàn)在的英語水平,，想把英語考好點(diǎn)是不太現(xiàn)實(shí)的。在一次又一次的考試中,，我的英語還是那么差,，這就讓我的壓力越來越大了，因?yàn)槲也粌H得面對(duì)老師和家長的詢問,，還得承受周圍同學(xué)對(duì)我的一些嘲諷,。終于在x月x日這天舉行英語考試時(shí)，我也不知道我從哪里冒出來一個(gè)想法,，那就是在考試中作弊,，雖然我對(duì)此很猶豫，但是我為了給自己爭(zhēng)個(gè)面子,，我還是決定作弊了,。

在英語考試前，我用小抄抄了不少的單詞和短句,，這就能讓我在英語考試?yán)锬芴岣卟簧俚姆謹(jǐn)?shù),。當(dāng)英語考試開始后，我還是比較謹(jǐn)慎的，沒有直接拿小抄出來,，但是后來不會(huì)的題越來越多了,，我只能偷偷地拿出小抄捏在手里，時(shí)不時(shí)看一下,?？捎捎谖业腵作弊技術(shù)太差了，監(jiān)考老師一下就看出我有問題,，直接來到我身旁打開了我的手掌,，看到了我捏在手里的小抄，接下來的后果也可想而知,。

現(xiàn)在,，我可真是后悔啊，我作為

我們

我們

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇十五

親愛的英語老師：

首先我要跟你說聲對(duì)不起,，因?yàn)檫@次英語考試我沒有考好,，雖然我也沒考好過幾次，但是我還是要真誠的說一聲對(duì)不起,！

讓我來分析分析沒考好的原因吧,！首先，學(xué)校假期太少,，就像沒放過假一樣,，這讓我很郁悶，我一郁悶就不得了了,，我就駕馭不了我自己了,，導(dǎo)致我在考試中發(fā)揮失常。

我想可能很多人跟我一樣吧,、所以我希望學(xué)?？梢约娱L我們的假期，這對(duì)雙方都好,，大家好,，才是真的好！接著，我要自我檢討一下了,，我是個(gè)自覺,、有愛心的人，在家里的時(shí)間基本都在看書,，可是有一天,，我養(yǎng)了十幾年的小強(qiáng)被我不小心踩死了，頓時(shí),，我心如刀絞,，我真后悔自己長了腳！這件事讓我很難忘懷,，于是我在看書的時(shí)候就心不在焉了,，經(jīng)常會(huì)想死去的小強(qiáng)，最后導(dǎo)致我這次考試沒考好,，?。‰y道有愛心也是錯(cuò)嗎,？?。∪松媸亲屓诉M(jìn)退兩難,！?。∥宜坪跻呀?jīng)看破紅塵?。ㄕZ文老師說這叫排比,、）

老師，這次考試我覺得我很對(duì)不起你,，我怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢,？我想我一定傷透了你的心吧,？哎~不過老師,，我一定會(huì)努力的！

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日