計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。通過(guò)制定計(jì)劃,,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí),。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇一
新《綱要》明確指出“小班幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)小班幼兒的健康放在工作的首位”,。這就要求小班幼兒園教育目標(biāo)必須以小班幼兒為本,從小班幼兒生命健康成長(zhǎng)的需求出發(fā)實(shí)施教育,。在本學(xué)期里,,我們從小班幼兒園實(shí)際情況出發(fā),制定了以下計(jì)劃:
1,、班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,,不離開(kāi)小班幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。
2,、堅(jiān)持每天晨檢。保證小班幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回,。嚴(yán)格小班幼兒安全制度,預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,,預(yù)防小班幼兒走失。
3,、保證教室的通風(fēng),、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,玩具定期消毒玩具。
4,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
5,、加強(qiáng)小班幼兒點(diǎn)名工作,,并做好記號(hào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),,并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因,。
6,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,,確保小班幼兒安全,,活動(dòng)后不遺忘小班幼兒物品。
7,、培養(yǎng)小班幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓小班幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。
8、嚴(yán)格執(zhí)行小班幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。
9,、午休時(shí),,組織小班幼兒安靜入寢,提醒小班幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。
10,、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)小班幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶小班幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,,并采取正面引導(dǎo),。
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求小班幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手,、喝水,、小便等。
2,、確保上下樓的安全,。小班幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階,。
3,、小班幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。
4、小班幼兒知道不將手放在門(mén)縫間,、桌子間,、椅子間,、以免受傷。
5,、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,小班幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,,保證小班幼兒安全。
6,、知道不能碰電插座等電器,,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀,。
7,、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里。
8,、教小班幼兒一些必要的消防知識(shí),,如:起火時(shí),如何逃生,,火警電話是“119”等,。
以上是本班在安全方面的計(jì)劃,各種活動(dòng)將在在小班幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助小班幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,,才能真正保證小班幼兒的安全,。在今后的工作中,,我們更會(huì)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然,。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定,、安全、和諧的教育環(huán)境,。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇二
工作
要求
1,、主題:奇妙的聲音(一)
2、在想一想,、做一做,、聽(tīng)一聽(tīng)的過(guò)程中,知道聲音的有無(wú),,辨別聲音的差異,,確定聲音的方位,,表達(dá)自己對(duì)聲音的喜好,發(fā)現(xiàn)自己和周?chē)穆?lián)系,,感受生活的多姿多彩,。
3、學(xué)會(huì)自覺(jué)控制自己的聲音,。
4,、探索自己的身體會(huì)發(fā)出奇妙的聲音。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1,、幼兒自帶能發(fā)出聲音的玩具來(lái)幼兒園,,豐富玩具區(qū)角。
2,、幼兒將自己制作的擴(kuò)音喇叭展示在區(qū)角上,。
家園聯(lián)系
1、和孩子一起尋找人們?cè)谏钪邪l(fā)出的聲音,,如刷牙聲,、走路聲、絞毛巾的水聲,、鐘表走動(dòng)聲,、電鋸聲、車(chē)輪滾動(dòng)聲等待,。
2,、和孩子一起用石頭、樹(shù)枝等自然物在大自然中敲敲打打,,聆聽(tīng)不同的聲音。
日期
內(nèi)內(nèi)容
一
二
三
四
五(日)
日常生活
晨間
活動(dòng)
來(lái)園
5,、來(lái)園時(shí),,熱情接待幼兒,并讓他自己選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),。
6,、區(qū)域活動(dòng):在科學(xué)角提供一些小的空瓶子和若干豆子,讓幼兒探索不同豆豆發(fā)出不同聲音,。重點(diǎn)指導(dǎo)剪紙,。
7、晨談:聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音,。
4,、個(gè)別教育:提醒幼兒熱了用毛巾擦汗。
1.提醒幼兒排隊(duì)時(shí)一個(gè)跟著一個(gè),,不推人,、不插隊(duì),。
2.睡覺(jué)前,指導(dǎo)幼兒互相幫助,,幫同伴拉褲腳管脫褲子,。
3.安全教育:教育幼兒不去購(gòu)買(mǎi)小攤上的油炸食品,不吃垃圾食品,。
4,、春游前的教育:教育幼兒出去游玩要注意安全,拉好大人的手,。
5,、教育幼兒要學(xué)會(huì)分享,和好朋友分享自己的玩具和零食,。
體鍛
集游:切西瓜(跑)
小兔抱皮球(跳)
釣魚(yú)(跳)
分散游戲:玩圈,、玩球、踩高蹺,、玩沙包等,,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩沙包。
教 學(xué)
活 動(dòng)
語(yǔ)言:愛(ài)唱歌的大恐龍
春
游
分
藝術(shù):敲敲打打真熱鬧
清
明
放
假
社會(huì):我的身體會(huì)唱歌
戶(hù)外:玩圈
組
戶(hù)外:捕魚(yú)
戶(hù)外:跳跳鼠
游 戲
活 動(dòng)
上午
角色游戲:
重點(diǎn)指導(dǎo)娃娃家
角色游戲:
重點(diǎn)指建筑角
角色游戲:
重點(diǎn)指導(dǎo)圖書(shū)屋
下午
玩沙
音樂(lè)游戲:開(kāi)火車(chē)
做做玩玩:郁金香
戶(hù)外活動(dòng):滑滑梯
娛樂(lè)游戲:搶椅子
評(píng)選:會(huì)控制自己的寶寶
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇三
我班有幼兒30名,,男孩15名,,女孩15名。這些幼兒中,,多數(shù)幼兒在家一直由爸媽或爺爺奶奶帶領(lǐng),,因此幼兒的情緒不是很穩(wěn)定,哭鬧現(xiàn)象較多,,對(duì)父母或祖輩的依賴(lài)性較強(qiáng),。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,,還有一些幼兒對(duì)大人又抓又咬,,情緒很激動(dòng)。在和幼兒的接觸和交談中,,我們發(fā)現(xiàn)有些幼兒大小便都不會(huì),,鞋子也不會(huì)穿,自理能力較差;有些幼兒行為習(xí)慣不太好,,喜歡去抓別人,,喜歡亂扔?xùn)|西;還有些幼兒說(shuō)話口齒不清,聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,,;另有一些幼兒不能主動(dòng)的與人打招呼,,缺乏禮貌??面對(duì)這些問(wèn)題,需要我們?nèi)リP(guān)心每個(gè)幼兒,幫助每個(gè)幼兒,,使他們不僅能愉快的生活,,更有可喜的進(jìn)步。這也是家長(zhǎng)所期望的,。
小班幼兒由于剛?cè)雸@,,對(duì)各種常規(guī),生活,、學(xué)習(xí)等方面都不太適應(yīng),,也不知道什么時(shí)候該做什么,應(yīng)該怎樣去做,,如何與人交往,、相處等等,因此有時(shí)往往會(huì)做出出乎你意料之外的事情,。這學(xué)期我們把班級(jí)特色重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上面,,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,運(yùn)用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學(xué)習(xí)能力,。如開(kāi)展"穿鞋小能手活動(dòng)",、"爭(zhēng)做小老師活動(dòng)"、"看誰(shuí)紅花多""誰(shuí)的小手最能干"等等一系列的活動(dòng),,在鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)、評(píng)比中使幼兒不斷地進(jìn)步,,更好地發(fā)展,。
(一)在一日活動(dòng)中,保教結(jié)合,,動(dòng)靜交替,,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí) 慣。良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是符合幼兒的年齡特點(diǎn),,適合幼兒身心發(fā)展的前提,。本學(xué)期,從以下幾個(gè)方面進(jìn)行實(shí)施:
1,、在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中固定一些常規(guī)的環(huán)節(jié),如戶(hù)外活動(dòng),、上課,、休息、排隊(duì)等,。
2,、通過(guò)各種比賽培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
3、以模仿,、練習(xí),、學(xué)習(xí)、評(píng)比等活動(dòng)建立良好的常規(guī),。
4,、衛(wèi)生整潔常規(guī):不亂爬椅子,不亂涂墻壁,,不亂扔紙屑等,。正確洗手,正確使用毛巾,、入廁,。
5、安全常規(guī):不帶危險(xiǎn)品進(jìn)幼兒園,,不追逐,,不推擠,學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)方法,。
(二)創(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境,,發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識(shí)。
小班幼兒以自我為中心,,群體意識(shí)比較淡薄,,有的幼兒還缺乏一定的交往能力。因此培養(yǎng)他們的這種群體意識(shí)和互相合作交往能力是很必要的,。幼兒又是好模仿,、好游戲的,一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境也有助于孩子活動(dòng)能力,、想象能力的發(fā)揮,。這學(xué)期我們精心設(shè)置、安排,,為幼兒提供豐富的游戲材料和活動(dòng)環(huán)境,,讓幼兒玩得愉快,在玩中學(xué)習(xí),,在玩中得到發(fā)展,,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、模仿,、鍛煉,,培養(yǎng)幼兒的交往能力,提高幼兒的合作意識(shí),,養(yǎng)成較好的禮貌,、行為習(xí)慣,有一定的自我控制能力。
鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與,,提高動(dòng)腦動(dòng)手能力,。凡是孩子自己能夠做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做,。凡是孩子自己能想的,,應(yīng)當(dāng)讓他自己想。我們?cè)O(shè)計(jì)了動(dòng)手區(qū),,是請(qǐng)小朋友平時(shí)自己去玩的;"手工區(qū)",、"繪畫(huà)區(qū)"里是小朋友自己動(dòng)手畫(huà)的畫(huà),我們還請(qǐng)幼兒來(lái)當(dāng)值日生,、小老師,,幫助老師一起做一些力所能及的事情,發(fā)揮幼兒的主體性和積極性,,提高幼兒的動(dòng)手能力,。
家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,,做好家長(zhǎng)工作,。
1、我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,,也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴,。它是我們互通信息的紐帶,,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合,。
2,、個(gè)別訪談,個(gè)別的交流,、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,。
3,、家長(zhǎng)座談會(huì),"每月向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題,,家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),,使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子,。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇四
新《綱要》明確指出“小班幼兒園必須把保護(hù)幼兒的.生命和促進(jìn)小班幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求小班幼兒園教育目標(biāo)必須以小班幼兒為本,從小班幼兒生命健康成長(zhǎng)的需求出發(fā)實(shí)施教育,。在本學(xué)期里,,我們從小班幼兒園實(shí)際情況出發(fā),制定了以下計(jì)劃:
1,、班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,,不離開(kāi)小班幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。
2,、堅(jiān)持每天晨檢。保證小班幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回,。嚴(yán)格小班幼兒安全制度,預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,,預(yù)防小班幼兒走失。
3,、保證教室的通風(fēng),、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,玩具定期消毒玩具。
4,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
5,、加強(qiáng)小班幼兒點(diǎn)名工作,,并做好記號(hào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),,并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因,。
6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,,確保小班幼兒安全,,活動(dòng)后不遺忘小班幼兒物品。
7,、培養(yǎng)小班幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓小班幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。
8、嚴(yán)格執(zhí)行小班幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。
9,、午休時(shí),,組織小班幼兒安靜入寢,提醒小班幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
10,、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)小班幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,,做到日常生活或帶小班幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo),。
1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求小班幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。
2、確保上下樓的安全,。小班幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階。
3,、小班幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。
4,、小班幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。
5,、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,小班幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,,保證小班幼兒安全,。
6、知道不能碰電插座等電器,,玩剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用剪刀。
7,、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里。
8,、教小班幼兒一些必要的消防知識(shí),,如:起火時(shí),如何逃生,,火警電話是“119”等,。
以上是本班在安全方面的計(jì)劃,各種活動(dòng)將在在小班幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助小班幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,,才能真正保證小班幼兒的安全,。在今后的工作中,我們更會(huì)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),,牢牢繃緊安全這根弦,,防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定,、安全,、和諧的教育環(huán)境。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇五
1.觀察幼兒開(kāi)學(xué)適應(yīng)周中是否能逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,,指導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒能盡快擺脫入園焦慮,。
2.觀察幼兒是否喜歡幼兒園喜歡自己的老師朋友,與幼兒多交流多接觸,,與老師盡快熟悉,。
運(yùn)動(dòng)活動(dòng):
1、開(kāi)火車(chē)(呼啦圈)
2,、風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)(玩具風(fēng)車(chē))
1,、觀察幼兒是否愿意跟著老師一起游戲,指導(dǎo)幼兒跟著老師一起玩集體游戲,。
2,、觀察關(guān)注個(gè)別情緒不穩(wěn)定的幼兒,,指導(dǎo)幼兒能跟著老師同伴一起參與活動(dòng)。
游戲內(nèi)容:角色游戲
1,、觀察幼兒是否認(rèn)識(shí)區(qū)域中的新材料,,指導(dǎo)幼兒在老師的幫助下認(rèn)識(shí)新材料。
2,、觀察幼兒是否愿意選擇新材料進(jìn)行活動(dòng),,指導(dǎo)幼兒嘗試用新材料做簡(jiǎn)單的操作活動(dòng)
學(xué)習(xí)活動(dòng):開(kāi)學(xué)適應(yīng)周活動(dòng):開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)學(xué)適應(yīng)周活動(dòng)
家園共育:在家做好幼兒引導(dǎo)工作,讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇六
1,、開(kāi)始班級(jí)家長(zhǎng)義工的'安排活動(dòng)。
2,、繼續(xù)學(xué)做新早操,。
3、抓好幼兒常規(guī)---文明安靜用餐,。
4,、做好衛(wèi)生消毒工作。
早操:釣魚(yú)記,、水果拳等 ,。
晨間活動(dòng):圖書(shū)閱讀
上午活動(dòng):早期閱讀《閱讀多多的故事》
戶(hù)外活動(dòng):大型玩具
下午活動(dòng):安全《玩具不能塞耳朵》
離園活動(dòng):講故事
晨間活動(dòng):動(dòng)畫(huà)欣賞
上午活動(dòng):情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識(shí)一》
戶(hù)外活動(dòng):老狼幾點(diǎn)鐘
下午活動(dòng):音樂(lè)《小朋友,想一想》
離園活動(dòng):唱歌
晨間活動(dòng):玩積塑
上午活動(dòng):童心畫(huà)語(yǔ)《氣球?qū)殞毢退呐笥选?/p>
戶(hù)外活動(dòng):吹泡泡
下午活動(dòng):體育課
離園活動(dòng):手指游戲
晨間活動(dòng):圖書(shū)閱讀
上午活動(dòng):早期閱讀《我來(lái)演多多》
戶(hù)外活動(dòng):大型玩具
下午活動(dòng):復(fù)習(xí)歌曲《小朋友,,想一想》
離園活動(dòng):手指游戲
晨間活動(dòng):動(dòng)畫(huà)欣賞
上午活動(dòng):情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識(shí)二》
戶(hù)外活動(dòng):大型玩具
下午活動(dòng):復(fù)習(xí)本周所學(xué)
離園活動(dòng):唱歌
特色教育:情境數(shù)學(xué),、早期閱讀、吉的堡英語(yǔ)
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇七
車(chē)子很容易吸引孩子的目光,,而現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)私家車(chē)的家庭也越來(lái)越多,,汽車(chē)已成為孩子們?nèi)粘I钪薪?jīng)常談?wù)摰脑掝},孩子們對(duì)車(chē)子的興趣也隨即越來(lái)越濃厚,。
因此,,我們選擇了生活中常見(jiàn)又吸引幼兒的主題——車(chē)子,叭叭叭開(kāi)展了一系列的活動(dòng),。在這一周的主題活動(dòng)中,,我們和孩子們一起參觀了汽車(chē)城,認(rèn)識(shí)了解了各式各樣的汽車(chē),;傾聽(tīng)了《誰(shuí)還要上車(chē)》的有趣故事,,孩子們對(duì)公共汽車(chē)有了進(jìn)一步的了解,知道上車(chē)要遵守秩序,;此外,,我們還和孩子一起玩車(chē),開(kāi)著紙箱車(chē)到處去旅行,,分享了玩車(chē),、坐車(chē)的經(jīng)驗(yàn)……通過(guò)開(kāi)展各種有趣的活動(dòng),,孩子們知道了為什么要遵守交通規(guī)則、注意交通安全,,養(yǎng)成良好的乘車(chē)習(xí)慣的道理,。
活動(dòng)中,最值得一提的是,,劉淇小朋友認(rèn)識(shí)了好多的汽車(chē)標(biāo)志,,帶動(dòng)了其他孩子對(duì)汽車(chē)標(biāo)志認(rèn)識(shí)的強(qiáng)烈愿望,一時(shí)間,,“廣本”,、“標(biāo)致”、“現(xiàn)代 ”……成了孩子口中奔出的最多詞匯,,而殷老師的汽車(chē)“標(biāo)致307”更成為了孩子們口頭經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。此時(shí),,我們的孩子儼然已成為了一個(gè)個(gè)的“小車(chē)迷”,。
貼近幼兒生活的內(nèi)容,往往是幼兒最感興趣的,,在這樣的活動(dòng)中,,孩子們獲取的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)也更牢固,。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇八
開(kāi)學(xué)第一周《校園安全教育主題班會(huì)》教案
活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),,認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,防患于未然,。
活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)三班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)、警示牌
活動(dòng)過(guò)程:
一,、導(dǎo)入班會(huì)
男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注,。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話,。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,,步步小心,。五年級(jí)二班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二,、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
1,、日常行為安全:不攜帶刀具,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室,、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧,、擠搡;上下樓梯靠右行,,不擁擠、不搶行,。
2,、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),,要有防范意識(shí),,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,,按規(guī)范操作,,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室,。
3,、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶(hù)外活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng)等,,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4,、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,,對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),積極疏導(dǎo)化解,,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,,如可找老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生,、朋友等傾訴。
5,、安全順口溜:
上課小腿莫伸長(zhǎng),,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光,。
同學(xué)之間有磨擦,,寬容謙讓是良方,
三,、安全知識(shí)問(wèn)答
1,、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,,學(xué)生指認(rèn))
在日常生活中,,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,,加倍小心,,盡量避免受傷。
2,、像這種情況,,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b. 在教室里互相追趕,。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,,是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正,,防患于未然,。
4、安全知識(shí)問(wèn)答,。
四,、班會(huì)尾聲
班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功,。通過(guò)這次班會(huì),,我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則,。珍愛(ài)生命,,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì),。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇九
1、熟悉幼兒園的'一日活動(dòng)安排。
2,、喜歡喝白開(kāi)水,。
3、感受圓的奇妙變化
1,、喜歡喝白開(kāi)水,。
2、知道正確的進(jìn)餐方法,。
3,、提高生活自理能力,初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
表演區(qū):投放手偶,,引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)故事邊表演。 語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)幼兒一日的圖片,、圖書(shū),,供幼兒講述。
結(jié)構(gòu)區(qū):指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路,、房子等,。 美工區(qū):提供蠟筆、卡片等東西,。
1,、 早操:要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍、有力,、到位
2,、 集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》
3,、 自選游戲:提供羊角球,、皮球、空罐等供幼兒自選,,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力,。
周一
周二
周三
周四
周五
1、早期閱讀:奇妙的圓
2,、語(yǔ)游:拉個(gè)圓圈走走
3,、科學(xué):自己吃飯真開(kāi)心
4、區(qū)域活動(dòng)
1,、數(shù)學(xué):配對(duì)(一)
2,、音樂(lè):十二點(diǎn)鐘靜悄悄
4、涂色:給小樹(shù)穿上綠衣裳
5,、體游:鉆山洞
1,、兒歌:洗手歌
2,、英語(yǔ):
hello,i’m bobo.
3、角色游戲:娃娃家
4,、體游:老鷹捉小雞
1,、數(shù)學(xué):配對(duì)(二)
2、社會(huì):抱一抱
3,、表演游戲:
我的一家子(上)
4,、區(qū)域活動(dòng)
整合:幼兒園里的生活
1、故事:勤洗手
2,、手工:裝飾帽子
3,、結(jié)構(gòu)游戲:筷子
4、體游:小兔跳
1,、 區(qū)域材料:“美工區(qū)”提供橡皮泥,、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形,。2,、語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)不同圓形圖片,供幼兒講述,。3,、語(yǔ)言區(qū):布置“奇妙的圓”,供幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的圓形物品,。
尊敬的家長(zhǎng):
1,、 建議家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣。
2,、 請(qǐng)家長(zhǎng)在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡,。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇十
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年小班周計(jì)劃表格,更多2019年小班周計(jì)劃表格相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。
一:幼兒園托班周計(jì)劃
本月主題:
高高興興上幼兒園
一周健康工作目標(biāo):能夠擺脫對(duì)家人的依戀,愿意上幼兒園,。
一周健康游戲內(nèi)容:小小滑滑梯,、滾皮球、小魚(yú)游
生活活動(dòng)及指導(dǎo):能在老師的帶領(lǐng)下洗手,,并能找到自己的毛巾擦手,。
自由活動(dòng):寶寶自帶玩具,自由玩耍,,穩(wěn)定情緒
認(rèn)識(shí)活動(dòng):找一找,,幫助寶寶認(rèn)識(shí)更多的朋友,并記住名字
體育活動(dòng):滾皮球,,能夠跟著老師一起游戲,。
搭建活動(dòng):能夠自由的拼搭。
體育活動(dòng):小魚(yú)游
體育活動(dòng):小小滑滑梯,能夠在老師的周?chē)淇斓赝妗?/p>
家長(zhǎng)工作:多注意孩子的身體情況,,針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng),。
二:幼兒園小小班下學(xué)期第九周計(jì)劃表
浙江幼師幼兒園小小二班第九周計(jì)劃表20xx年3月29日4月2日
周工作重點(diǎn):本周主題:一起玩(一)1,、能參與集體活動(dòng),遵守集體活動(dòng)的規(guī)則,,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè),。2、嘗試邀請(qǐng)同伴一起玩,,體驗(yàn)與同伴一起游戲的`快樂(lè),。
鼓勵(lì)個(gè)別膽小的孩子在集體活動(dòng)中能大膽的與同伴一起參與活動(dòng),體驗(yàn)一起玩的快樂(lè),。
內(nèi)容材料
圖書(shū)角:投放新的各種好看的圖書(shū),。自然角:各類(lèi)植物和動(dòng)物。美工角:提供范畫(huà)和紙頭,、水彩筆,,學(xué)畫(huà)封口圓玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩,。語(yǔ)言角:各種活動(dòng)的圖片,,讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō),。建筑角:提供各式各樣的積木讓寶寶來(lái)玩一玩,。操作角:提供各種瓶子,勺子,,蓋子,,由幼兒操作。
學(xué)習(xí)雙手雙膝著地爬,。
能在規(guī)定的范圍中奔跑,,注意不碰撞同伴。
通過(guò)游戲:過(guò)小河,,幼兒練習(xí)雙腳跳,。
學(xué)習(xí)聽(tīng)老師的指令,能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作,。
通過(guò)玩球來(lái)鍛煉幼兒的各項(xiàng)技能,,培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。
上午活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容
英語(yǔ)活動(dòng)
練習(xí)追逐跑,,培養(yǎng)動(dòng)作的靈活性,,在追追跑跑中感到快樂(lè),。
下午活動(dòng)
目標(biāo)內(nèi)容
找朋友
能主動(dòng)去找朋友,并能和朋友一起握手,、擁抱,。
練習(xí)傳球,體驗(yàn)一起傳球的快樂(lè),。
跳墊子
練習(xí)雙腳向上跳,,能一塊墊子一塊墊子地跳過(guò)去,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,。
1,、學(xué)習(xí)在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,,起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子,。
2、知道天熱了,,要多喝水,,喝水做到不浪費(fèi)。
家長(zhǎng)工作
為孩子準(zhǔn)備一些食品,,讓孩子分給同伴吃,,體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
三:幼兒園托班上學(xué)期第4周周計(jì)劃
本月主題:
高高興興上幼兒園
一周健康工作目標(biāo):盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活,,并進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng),。
一周健康游戲內(nèi)容:小鳥(niǎo)飛、鉆山洞,、吹泡泡
音樂(lè)活動(dòng):跟著音樂(lè)做動(dòng)作,。
體育活動(dòng):小鳥(niǎo)飛橡皮泥:寶寶自由地搓、捏橡皮泥,。
搭建活動(dòng):能夠自由的拼搭,。
體育活動(dòng):吹泡泡
戶(hù)外活動(dòng):鉆山洞拍拍小手做游戲
家長(zhǎng)工作:老師表?yè)P(yáng)我們會(huì)自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到,。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇十一
第一周
教學(xué)內(nèi)容:常規(guī)教育
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容: 《常規(guī)教育》
教學(xué)目標(biāo):
1.要求幼兒懂得課堂上的常規(guī)要求,,上課會(huì)聽(tīng)老師的話。
2.對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
3.培養(yǎng)幼兒懂禮貌,、守紀(jì)律的習(xí)慣,。
教學(xué)重點(diǎn):
對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。 教學(xué)難點(diǎn):
要求幼兒懂得課堂上的常規(guī)要求,,上課會(huì)聽(tīng)老師的話,。 教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件、掛圖,、音樂(lè),。
教學(xué)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
1.組織教學(xué),,師,、生相互問(wèn)好。
2.師:“新學(xué)期開(kāi)始了,,小朋友們一起來(lái)上幼兒園,,大家真高興,我們向好朋友問(wèn)好吧!”激發(fā)孩子的興趣,。
二,、基本部分
1.教師和幼兒交談假期里的趣事。
2.安全教育,。(播放課件)
(1),、小心火爐,烤手時(shí)小心燙傷,,不推不擠,。
(2)、上廁所要排隊(duì),。
(3),、戶(hù)外活動(dòng)要保護(hù)好自己。
教師要求幼兒能按老師的要求去做,,做一個(gè)守紀(jì)律的孩子,。
3.(播放音樂(lè)磁帶)幼兒和老師一起唱歌,找朋友,。鼓勵(lì)幼兒大膽,、主動(dòng)去找朋友。教育幼兒與小朋友友好相處,,培養(yǎng)幼兒大方,、主動(dòng)的個(gè)性,使幼兒感受幼兒園的快樂(lè)生活,。
三,、結(jié)束部分
1.教師小結(jié)本節(jié)活動(dòng)的效果,以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,。
2.活動(dòng)結(jié)束 幼兒聽(tīng)音樂(lè)到戶(hù)外游戲,。
小班開(kāi)學(xué)第一周周計(jì)劃(二)
一周總要求:
1、知道自己家庭的成員,,感知一家人之間的親密關(guān)系,,喜歡自己的家人,,體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài),愿意聽(tīng)他們的話,。
2,、了解集體生活中的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,,并樂(lè)意按要求去做,。
星期二(2.7)
活動(dòng)一
綜合:開(kāi)學(xué)第一天
目標(biāo):1、感受開(kāi)學(xué)第一天與老師,、同伴見(jiàn)面的快樂(lè),,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。
2,、能參與制訂組名的.討論,,自主選擇喜愛(ài)的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī),。
活動(dòng)二
游戲:把錯(cuò)的蓋掉
目標(biāo):能概括出物體的共同特征,。
星期三(2.8)
活動(dòng)一
兒歌:媽媽
目標(biāo):1、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié),,體會(huì)媽媽的愛(ài),。
2、會(huì)有表情地朗誦兒歌,。
小班開(kāi)學(xué)第一周周計(jì)劃(三)
開(kāi)學(xué)第一周教案
開(kāi)學(xué)第一周《校園安全教育主題班會(huì)》教案
活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),,認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,防患于未然,。
活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)三班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)、警示牌
活動(dòng)過(guò)程:
一,、導(dǎo)入班會(huì)
男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注,。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話,。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,,步步小心,。五年級(jí)二班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
1,、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯,、走廊上打鬧,、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠,、不搶行,。
2、體育課,、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),,要有防范意識(shí),不隨意投擲器材,。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室,。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí),、年級(jí)組織的戶(hù)外活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,。
4,、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),,積極疏導(dǎo)化解,,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生、朋友等傾訴,。
5,、安全順口溜:
上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂,,
上下樓梯靠右走,,危險(xiǎn)游戲一掃光,。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,,
三,、安全知識(shí)問(wèn)答
1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思,。(出示警示牌,,學(xué)生指認(rèn))
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,,加倍小心,盡量避免受傷,。
2,、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。
b. 在教室里互相追趕,。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,,是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正,,防患于未然,。
4、安全知識(shí)問(wèn)答,。
四,、班會(huì)尾聲
班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功,。通過(guò)這次班會(huì),,我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則,。珍愛(ài)生命,,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì),。