時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
周計(jì)劃小班第二周 周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇一
2.25(星期四)
1,、感受開(kāi)學(xué)天與老師,,同伴見(jiàn)面的快樂(lè),能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化,。
2,、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛(ài)的小組,,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī),。
目標(biāo):
1、讓幼兒滾接大皮球,,鍛煉手臂力量,。
2、讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快,,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,。
2.26(星期五)
1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓。
2,、能感受元宵節(jié)的快樂(lè),。
目標(biāo):
1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲,,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。
2,、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
附歌詞:《袋鼠媽媽》
袋鼠媽媽有個(gè)袋袋,,袋袋里面裝個(gè)乖乖,,乖乖和媽媽相親相愛(ài),相親相愛(ài),。
周計(jì)劃小班第二周 周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇二
穩(wěn)定幼兒情緒,。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。鞏固幼兒餐后刷牙,、擦嘴環(huán)節(jié),。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,,身體坐正,、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯,。
美勞區(qū)區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)正確的涂色方法,,鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,,不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上,。
蠟筆;樹(shù)葉圖畫(huà)紙,。
活動(dòng)指導(dǎo)方式:引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色,。并觀察采回來(lái)的樹(shù)葉。自己取畫(huà)紙,,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色,。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大,,來(lái)回進(jìn)行涂色,。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆,。
1 集體游戲名稱(chēng):吃毛桃
1,、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。
2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲,。
2 分散活動(dòng)目標(biāo):
1,、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中,。
2,、練習(xí)拍球。
大型器械,;球,;拱形門(mén);軟飛盤(pán),。家園共育:
1,、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的變化,,感知秋天的美好,。
2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋,。
3,、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。
周計(jì)劃小班第二周 周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇三
一,、對(duì)工作的態(tài)度方面:
作為新世紀(jì)的幼兒教師,,要緊跟時(shí)代的步伐,愛(ài)崗敬業(yè),,遵紀(jì)守法,,把工作當(dāng)作事業(yè)。平時(shí)嚴(yán)格要求自己,,以師德的要求提醒自己,,樹(shù)立高度的責(zé)任心對(duì)待幼兒園中的一點(diǎn)一滴的工作,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),,以積極的態(tài)度和和情感對(duì)待幼兒,。
二、工作方面
1,、保育方面:
我?guī)У氖切“?,結(jié)合小班幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)的我們構(gòu)建一個(gè)安全、愉快,、寬松的外部環(huán)境,。小班雖然不象托班那樣以保育為主。我們?cè)谟變旱谋S矫嬉矝](méi)有掉以輕心,,特別是在冬天,,我們堅(jiān)持在幼兒入園前通風(fēng),,幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)通風(fēng),讓幼兒在干凈無(wú)菌的環(huán)境中成,。上生活班時(shí)我們也都注意了幼兒杯子毛巾的消毒,。我們堅(jiān)持及時(shí)清洗涼曬被褥,84消毒,。特別是流感季節(jié)我們堅(jiān)持在教室熏醋,。每天都給幼兒喝足夠的水,隨季節(jié)的變化戶(hù)外活動(dòng)還注意幼兒衣服的增添,。我們隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲,、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥,。
2,、教育教學(xué)方面
根據(jù)新的教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),,以幼兒的,、能力、興趣,、需要為出發(fā)點(diǎn),。用主題的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來(lái),,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中生活。學(xué)習(xí),、生活產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng),。我們根據(jù)幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),在開(kāi)學(xué)初制訂學(xué)期計(jì)劃,,每周制訂周計(jì)劃,,根據(jù)需要再及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),,完成教育教學(xué)任務(wù),。在活動(dòng)中讓孩子自主地、探索地學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮幼兒的主體作用,。并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,努力探索孩子自主學(xué)習(xí)所需要的條件和因素,,從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,。分組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒,、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話,。
在教育活動(dòng)中,,我們靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,特別是英語(yǔ)教學(xué),。盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,,采用多啟發(fā),、多提問(wèn)開(kāi)放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。只有孩子們的興趣提高了他們才愿意跟我學(xué)英語(yǔ)。在內(nèi)容的選擇,、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮,。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與,。在游戲活動(dòng)中,,我根據(jù)幼兒的興趣,設(shè)置不同的角色游戲,,從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的.愿望,,和高高興興學(xué)英語(yǔ)的愿望。促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語(yǔ)表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展,。對(duì)幼兒的一日活動(dòng),,我做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,,從而使教育工作有的放矢,。
3、積極做好各項(xiàng)工作,,寓教于樂(lè),。
年齡均在三歲半左右。九月份為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,,使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動(dòng),,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前幾天例舉了孩子入園會(huì)出現(xiàn)的種種現(xiàn)象告訴給家長(zhǎng),并具體請(qǐng)家長(zhǎng)做配合,。幼兒入園后,,我們從中了解幼兒具體情況,增進(jìn)與幼兒間感情,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任與支持,。實(shí)現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng),。
我還結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃等,從尊重幼兒的角度把各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)搞活,。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,,注意動(dòng)靜交替,,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,,并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,,獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。
周計(jì)劃小班第二周 周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇四
1,、熟悉幼兒園的一日活動(dòng)安排,。
2、喜歡喝白開(kāi)水,。
3,、感受圓的奇妙變化
1、喜歡喝白開(kāi)水,。
2,、知道正確的進(jìn)餐方法。
3,、提高生活自理能力,,初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
表演區(qū):投放手偶,,引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)故事邊表演,。 語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書(shū),,供幼兒講述,。
結(jié)構(gòu)區(qū):指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等,。 美工區(qū):提供蠟筆,、卡片等東西。
1,、 早操:要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍,、有力、到位
2,、 集中游戲:《滾小球》,、《螞蟻搬豆》
3、 自選游戲:提供羊角球,、皮球,、空罐等供幼兒自選,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力,。
周一
周二
周三
周四
周五
1,、早期閱讀:奇妙的圓
2、語(yǔ)游:拉個(gè)圓圈走走
3,、科學(xué):自己吃飯真開(kāi)心
4,、區(qū)域活動(dòng)
1,、數(shù)學(xué):配對(duì)(一)
2、音樂(lè):十二點(diǎn)鐘靜悄悄
4,、涂色:給小樹(shù)穿上綠衣裳
5,、體游:鉆山洞
1、兒歌:洗手歌
2,、英語(yǔ):
hello,i’m bobo.
3,、角色游戲:娃娃家
4、體游:老鷹捉小雞
1,、數(shù)學(xué):配對(duì)(二)
2,、社會(huì):抱一抱
3,、表演游戲:
我的一家子(上)
4,、區(qū)域活動(dòng)
整合:幼兒園里的生活
1、故事:勤洗手
2,、手工:裝飾帽子
3,、結(jié)構(gòu)游戲:筷子
4、體游:小兔跳
1,、 區(qū)域材料:“美工區(qū)”提供橡皮泥,、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形,。2,、語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)不同圓形圖片,供幼兒講述,。3,、語(yǔ)言區(qū):布置“奇妙的圓”,供幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的圓形物品,。
尊敬的家長(zhǎng):
1,、 建議家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣。
2,、 請(qǐng)家長(zhǎng)在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡,。
周計(jì)劃小班第二周 周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇五
新《綱要》明確指出“小班幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)小班幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求小班幼兒園教育目標(biāo)必須以小班幼兒為本,,從小班幼兒生命健康成長(zhǎng)的需求出發(fā)實(shí)施教育,。在本學(xué)期里,我們從小班幼兒園實(shí)際情況出發(fā),,制定了以下計(jì)劃:
1,、班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,,不離開(kāi)小班幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。
2,、堅(jiān)持每天晨檢。保證小班幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回,。嚴(yán)格小班幼兒安全制度,預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,,預(yù)防小班幼兒走失。
3,、保證教室的通風(fēng),、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,玩具定期消毒玩具。
4,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
5,、加強(qiáng)小班幼兒點(diǎn)名工作,,并做好記號(hào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),,并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因,。
6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,,確保小班幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘小班幼兒物品,。
7,、培養(yǎng)小班幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓小班幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8,、嚴(yán)格執(zhí)行小班幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。
9,、午休時(shí),,組織小班幼兒安靜入寢,提醒小班幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
10,、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)小班幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,,做到日常生活或帶小班幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo),。
1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求小班幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。
2,、確保上下樓的安全,。小班幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階,。
3,、小班幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。
4、小班幼兒知道不將手放在門(mén)縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。
5,、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,小班幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,保證小班幼兒安全,。
6,、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用剪刀,。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里。
8,、教小班幼兒一些必要的消防知識(shí),,如:起火時(shí),如何逃生,,火警電話是“119”等,。
以上是本班在安全方面的計(jì)劃,各種活動(dòng)將在在小班幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助小班幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,,才能真正保證小班幼兒的安全,。在今后的工作中,我們更會(huì)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),,牢牢繃緊安全這根弦,,防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定,、安全,、和諧的教育環(huán)境。
周計(jì)劃小班第二周 周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇六
1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ):“早”,、“好”、“再見(jiàn)”
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法,,知道大小便后要及時(shí)將衣服塞好,不露小肚皮,。
3,、學(xué)習(xí)卷袖子方法,知道盥洗之前將袖子變短,。
1,、游戲:我是水果寶寶
2、益智區(qū)活動(dòng)
3,、語(yǔ)言:水的作用
4,、吹泡泡
1、益智區(qū):
1),、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋(píng)果樹(shù)排序玩具,。
2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具。
2,、美工區(qū):
1),、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時(shí),,大面積的用粗筆涂如:毛筆、蠟筆等,,小面積用細(xì)筆涂如:水彩筆、彩色鉛筆等,。
2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀,,如:為小動(dòng)物剪面條、剪烙餅,。
3),、配合“水”的主題活動(dòng),調(diào)整美工區(qū)材料,。
1、結(jié)合測(cè)試開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng),。
2、指導(dǎo)幼兒開(kāi)展多種形式玩球,。
周計(jì)劃小班第二周 周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇七
生活活動(dòng):適應(yīng)新集體——我的幼兒園
1.觀察幼兒開(kāi)學(xué)適應(yīng)周中是否能逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,指導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒能盡快
擺脫入園焦慮,。
2.觀察幼兒是否喜歡幼兒園喜歡自己的老師朋友,,與幼兒多交流多接觸,與老師盡快
熟悉。
運(yùn)動(dòng)活動(dòng):1,、開(kāi)火車(chē)(呼啦圈)2、風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)(玩具風(fēng)車(chē))
1,、觀察幼兒是否愿意跟著老師一起游戲,指導(dǎo)幼兒跟著老師一起玩集體游戲,。
2、觀察關(guān)注個(gè)別情緒不穩(wěn)定的幼兒,,指導(dǎo)幼兒能跟著老師同伴一起參與活動(dòng)。
游戲內(nèi)容:角色游戲
1,、觀察幼兒是否認(rèn)識(shí)區(qū)域中的新材料,指導(dǎo)幼兒在老師的幫助下認(rèn)識(shí)新材料,。
2,、觀察幼兒是否愿意選擇新材料進(jìn)行活動(dòng),,指導(dǎo)幼兒嘗試用新材料做簡(jiǎn)單的操作活動(dòng)/
學(xué)習(xí)活動(dòng):開(kāi)學(xué)適應(yīng)周活動(dòng):開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)學(xué)適應(yīng)周活動(dòng)
家園共育:在家做好幼兒引導(dǎo)工作,,讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境。