總結(jié)，是對前一階段工作的經(jīng)驗,、教訓(xùn)的分析研究,，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識,，以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,，更好地指導(dǎo)今后的實際工作。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

學(xué)校德育工作總結(jié)十篇一

老師們，我們在這個時候一起回顧過去一年的德育工作,，首先我要感謝大家,，在過去艱難的'歲月里對德育工作的努力和付出。有句話叫往事不堪回首,，但我要說我們的過去是一段難得的經(jīng)歷,，它豐富了我們的人生，錘煉了我們的意志,，震撼了我們的心靈,，開啟了我們對教育、對德育的新的思考,。所以這段歷史值得我們珍藏和銘記,，值得我們好好總結(jié)，現(xiàn)在我從以下幾方面總結(jié)我們過去一年的德育工作：

當(dāng)災(zāi)難來臨時,，我們作為一名德育工作者,，沒有退縮，而是空前的團結(jié),，空前的勇敢,，空前的果斷，孩子們安全了,，我們的心放下了,。那些感天動地的場面至今都還歷歷在目。災(zāi)難后,，我們不畏酷暑,，為孩子們送去六一的禮物和問候；復(fù)課時,，在滿是泥濘的板房校園里,，隨處可見攙扶孩子、為孩子鋪就通往教室的簡易通道等等老師的身影,；遭遇雷雨時,，老師緊緊的依偎在孩子們的身旁，撫慰孩子們幼小的心靈；雨天,，總能看到一把把傘下護著幾個孩子到食堂去打飯,，撐傘的就是我們的班主任老師。還有很多很,，我們沒有辦法一一列舉,，有這些舉動，這些做法都因為我們是一群無怨無悔的德育工作者,，因為我們有一顆堅強而敏感的心,，時刻裝著孩子們；我們有一份對教育,，對孩子無私的愛,，時刻關(guān)心我們的孩子；我們有一種執(zhí)著的精神,，時刻做到德育先行,。

1、本期我們選派了大隊輔導(dǎo)員和中隊輔導(dǎo)員參加了江蘇少工委在綿竹組織的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn),，選派了20名教師參加了綿竹市第五,，第六期的班主任骨干班的培訓(xùn)，選派了班主任教師參加四川省心理輔導(dǎo)班的培訓(xùn),，也開展了校本培訓(xùn),。通過參加各級各類的師資培訓(xùn)提升了德育隊伍的整體素質(zhì)。

2,、進一步完善和落實各種德育考核制度,，本期加強了班主任工作的考核力度，加強了德育干部的考核力度,，使德育工作有序的開展,。

3、增設(shè)了學(xué)生工作處工作人員和年級組長,，制定了相關(guān)的職責(zé)和管理制度,，使學(xué)校德育工作有力的開展。

三,、德育常規(guī)工作開展有序,，促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成

1、值周,，本期每周上六天課,，對于師生來說都是一種新的考驗，我們習(xí)慣了每周兩天的休息,，在眠人的春季和炎熱的夏季我們每周只能休息一天，學(xué)生也表現(xiàn)出浮躁、疲勞,，無形中加大了值周教師的工作力度,，每周值周的教師在六天的工作日中，堅持做到早上提前20分鐘上班,，下午延遲20分鐘下班,，堅持做好日常的清潔衛(wèi)生安排，做好晨檢工作,，做好清潔,、三操等的日常檢查、評比工作,，做好午間學(xué)生就餐次序的維護工作,，做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作，下午放學(xué)做好學(xué)生的輸送工作,，做好對校舍的安全隱患的排查工作,。堅持做到以值周工作為突破口，做好學(xué)校的日常德育工作,，做到事無巨細(xì),，事事有人管，人人都管事的值周局面,。

2,、少先隊，堅持每天在校門口值日,，對學(xué)生的個人清潔衛(wèi)生,、文明禮儀、儀容服飾進行檢查,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和禮儀習(xí)慣,；堅持每周升降國旗制度，做好國旗下講話,，培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和愛國意識,；堅持少先隊干部定期培訓(xùn)和會議，培養(yǎng)少先隊干部的工作能力,，以隊干部為主力軍,，督促學(xué)生日常的行為，培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。

3,、班級，上好每天的早會,，上好每周的班隊會,，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，班主任老師利用早會課對學(xué)生清潔，行為等的檢查和學(xué)生自我檢查,，小組評比等,，做好前一天的班務(wù)工作總結(jié)和當(dāng)天的工作安排和布置，做好每天的考勤,，天天堅持如一日,，讓學(xué)生在一種團體的制度和要求下取得進步，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

4,、課堂，每個教育工作者都是德育工作者,，我們不忘自己的身份和職責(zé),，把學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)落實到每一堂課中，最有起色的是我們綜合科課堂,，老師們對學(xué)生加強了要求,，強化了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律意識。

1,、開展感恩主題活動

地震后,，我們接受了來自祖國、來自社會,、來自全世界人民的關(guān)愛,，我們利用這些資源，對學(xué)生進行各種形式的感恩教育,。開展歌唱祖國歌詠比賽,，感恩祖國，活動以班為單位參賽,，各班學(xué)生在活動的準(zhǔn)備,、比賽、總結(jié)的過程中再一次感受祖國的偉大,，從內(nèi)心發(fā)出對偉大祖國的贊頌,，感恩在學(xué)生心中再一次得到內(nèi)化。

開展感恩主題征文活動,，我們在高年級學(xué)生中開展了感恩主題征文活動,，孩子們用稚嫩的筆觸，真摯的話語表達了一份份感恩之情,，通過征文活動的開展,，孩子們回顧了一年來愛的獲得，激發(fā)了一種感恩之情,。

開展感恩書畫比賽,，在低年級中開展感恩書畫比賽,，一方面陶冶學(xué)生的情操，另一方面在孩子們幼小的心靈中植下感恩的根,。

開展感恩書信比賽,，在3——6年級中開展給幫助過我的單位或人寫封感謝信的活動，學(xué)生參與面達百分之九十五,。學(xué)生用書面表達的形式對幫助過的人致謝，情真意切,。

開展了感恩主題班隊活動,，進一步培養(yǎng)感恩意識，教會學(xué)生懂得感恩,，會用實際行動感恩,。

2、開展勵志教育

開展了后的感受征文活動,，通過對活動的宣傳,、開展、評比,、總結(jié),，讓學(xué)生找到了一種內(nèi)在的動力。地震后,，學(xué)生普遍表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)沒有信心,，缺乏主動，甚至討厭學(xué)習(xí)等等,，針對這一情況,，開展了勵志征文活動，讓學(xué)生自主尋找力量,，走出學(xué)習(xí)的困惑,，增強信心，勵志成才,。

開展團體輔導(dǎo)活動,，通過對班級團體的輔導(dǎo)，增加學(xué)生對未來的信心,。

召開畢業(yè)班學(xué)生會,，以畢業(yè)班為突破口，對學(xué)生進行勵志教育,，通過畢業(yè)班學(xué)生的帶動,，其他年級的學(xué)生鼓勵。

3,、開展了安全教育,，組織低年級學(xué)生參加了德陽市開展的“安全在我心中”繪畫比賽,，組織高年級學(xué)生參加了德陽市開展的“安全在我心中”征文比賽，借此比賽對學(xué)生進行安全教育,；聘請了綿竹市消防大隊的官兵開展了板房安全知識專題講座,，提高了學(xué)生在特殊時期，特殊地點,，特殊環(huán)境下的安全意識,，學(xué)生也掌握了一定的安全逃生知識。

4,、開展環(huán)保教育,，根據(jù)上級安排，結(jié)合我校實際,，學(xué)校開展了全民參與環(huán)境整治活動,，增強了師生的環(huán)境意識，徹底清理了衛(wèi)生死角,，保證了環(huán)境的干凈,，整潔，杜絕了一些傳染病的發(fā)生,。同時利用集隊,、集會對學(xué)生進行環(huán)境、資源等的主題教育,。

5,、開展了法制教育，利用援助的力量開展了法制專題講座,。

1,、做好留守兒童的關(guān)愛工作，學(xué)初,，我們對留守,、單親、孤兒,、殘疾學(xué)生進行了統(tǒng)計摸底,，全方面的掌握了這些學(xué)生的情況。在日常的班級工作中,，班主任注重對這部分學(xué)生的監(jiān)管,，學(xué)校學(xué)生工作處深入家庭，經(jīng)常和監(jiān)護人取得聯(lián)系,，爭取教育的機會,，體現(xiàn)學(xué)校的關(guān)懷；學(xué)校還經(jīng)常分期分批的召集這些學(xué)生了解他們的學(xué)習(xí),、生活情況,，給予個別的關(guān)心與幫助,。

學(xué)校德育工作總結(jié)十篇二

總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),，它是增長才干的一種好辦法,，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié),。那么你知道總結(jié)如何寫嗎,？以下是小編精心整理的學(xué)校德育工作總結(jié)，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

我們學(xué)校重視德育教育管理工作，把德育教育作為實施素質(zhì)教育的重要一環(huán)來抓,。本學(xué)期落實各項管理措施，收到良好的效果,，為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到,，要提高學(xué)生的整體素質(zhì),，德育教育是根本。為提高學(xué)校的德育管理水平,，我校重點抓好以下幾方面工作,。

班主任是學(xué)校班的管理工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，事聯(lián)系班級各科教師的紐帶,，是學(xué)生日常行為的直接領(lǐng)導(dǎo)者,，是良好的校風(fēng)建設(shè)的先鋒，學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)好壞,，很大程度上取決于班主任工作的好與壞,。因此，我校把班主任的管理作為德育工作的一個重要環(huán)節(jié),。我們的做法是：

1,、選好班主任。開學(xué)前,，校領(lǐng)導(dǎo)班子就召開會議,，從50位教師中精心選拔那些工作能力、責(zé)任心較強,，有管理班級經(jīng)驗和影響力的老師擔(dān)任班主任,。

2,、修訂《先進班主任評定辦法》、《班主任等級評定制度》,。

３,、舉行班主任工作研討會，先進班主任介紹安全及管理經(jīng)驗,，班主任就工作問題各抒己見,、暢所欲言、取長補短,、共商管好班級的大計,，收到了很好的效果。

4,、對工作出色的班主任學(xué)校及時表彰,，頒發(fā)獎金和榮譽證。這樣大大激發(fā)了班主任的工作熱情,。由于我們注重班主任工作的研討,，注意發(fā)揮班主任的先鋒作用，因而,，學(xué)校的班級管理走上了新臺階,，各項工作有條不紊的進行，學(xué)校秩序井然,。

我校根據(jù)初中生年齡小,，正處于長身體、長知識的時期,，具有活潑好動,、好奇心強、是非觀念較模糊,、性格可塑性大的特點,，對他們進行耐心、細(xì)致的教育,。具體做法：

1,、及時抓好新生的管理教育。

新學(xué)年開始,，對于初一的新生,，工作要更細(xì)致周到。班主任利用班會課時間與學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī),，使學(xué)生進一步明確自己已是一名中學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。班主任還經(jīng)常到學(xué)生當(dāng)中,，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)及時幫助學(xué)生解決困難,。耐心指導(dǎo)學(xué)生如何逐漸適應(yīng)新環(huán)境，培養(yǎng)自己在生活,、學(xué)習(xí)上的獨立能力,。

２、加強后進生的管理,，促其轉(zhuǎn)化,。

在后進生教育工作中，我們堅持以愛感化學(xué)生,，對后進生,、雙差生不是遺棄而是進行勸說教育，“動之以情,、曉之以理”,，慢慢消除他們的抵。動員班級團結(jié)互助,，實行先進帶后進的“一幫一”活動,，使后進生真正甩掉“后勁”的尾巴。

３,、加強以家庭聯(lián)系，共同做好教育學(xué)生工作,。

我校注重與學(xué)生家庭的聯(lián)系,，做到學(xué)校、家庭齊抓共管,，共同教育好下一代,。通過信在后進生教育工作中，我們堅持以愛感化學(xué)生,，對后進生,、雙差生不是遺棄而是進行勸說教育，“動之以情,、曉之以理”,，慢慢消除他們的抵。動員班級團結(jié)互助,，實行先進帶后進的“一幫一”活動,，使后進生真正甩掉“后勁”的尾巴。 ３,、加強以家庭聯(lián)系,，共同做好教育學(xué)生工作。

我校注重與學(xué)生家庭的聯(lián)系，做到學(xué)校,、家庭齊抓共管,，共同教育好下一代。通過信訪,、家訪,、邊防、開家長會等方式,，及時向家長反映了學(xué)生在校的表現(xiàn),，共同探討更好的教育方法。 4,、嚴(yán)明校紀(jì),，震懾違紀(jì)者。

我校開學(xué)初修訂了《學(xué)生違紀(jì)處分條例》,，實行外宿生憑外宿證出入學(xué)校的制度,。并對違紀(jì)者采取教育與懲治相結(jié)合的原則。對那些經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生學(xué)校給予行政處分,。這樣違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,，校外人員入校擾亂秩序的現(xiàn)象杜絕了。

樹立正面典型,，堅持先進班級鐵和先進個人的評選表彰季度,，是我校德育工作的重要方面，今期我們的做法：

1,、樹立集體榜樣,，促進班風(fēng)好轉(zhuǎn)。我們每月都進行一次文明班,、達標(biāo)班,、文明舍的評比活動。這些競賽活動均產(chǎn)需量化評定方法,，由政工領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各項得分多少來評定公布,，獲得先進集體的班，學(xué)校授予流動錦旗,。

2,、樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵，促成績提高,。我們召開大會對期中考試和學(xué)科競賽中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)公布表彰,，并張貼光榮榜和廣播表彰，使學(xué)生學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo),，這樣就揚優(yōu)促差，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而形成良好的學(xué)風(fēng),。

由于我們認(rèn)真重視抓學(xué)生的德育工作,，一學(xué)期來，學(xué)生遲到,、早退,、曠課的現(xiàn)象基本上得到遏制，受學(xué)校處分的人數(shù)比前期減少了50%,，學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)的風(fēng)尚已經(jīng)形成,，涌現(xiàn)出一大批先進個人、先進班集體（文明班,、治安達標(biāo)班,、文明舍、衛(wèi)生清潔先進班）全期共171班次,，三好學(xué)生標(biāo)兵138人,，三好學(xué)生112人，優(yōu)秀團員98人,，文明學(xué)生1056人,。在學(xué)習(xí)方面，各級科一分三率均有較大進步,。

學(xué)校德育工作總結(jié)十篇三

德育是素質(zhì)教育的靈魂,德育工作是學(xué)校的永恒主題.我校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,始終把德育工作當(dāng)成了事關(guān)學(xué)生健康成長,學(xué)校持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程來抓.歷年來,學(xué)校的德育工作堅持從學(xué)校實際出發(fā),以學(xué)生活動為起點,將德育貫穿了教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),倡導(dǎo)宏觀控制,微觀落實,強化規(guī)范,講求實效,與時俱進,開拓創(chuàng)新的德育管理,確保了學(xué)校德育工作的特色化,、實效化，取得了優(yōu)異的成績?，F(xiàn)總結(jié)報告如下：

我校根據(jù)《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》《中,、共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》《中學(xué)德育大綱》要求，確立了“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”,、深化“走動式精細(xì)化管理”，深入樹立服務(wù)育人的理念,，堅持以育人為根本,，以、教學(xué)為中心,，全面推進學(xué)校德育工作,，以“實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，打造‘音樂校園’‘書香校園’”為切入點,，注重學(xué)生的多元化發(fā)展的目標(biāo),。

并且制訂了德育工作規(guī)劃和具體實施計劃，堅持學(xué)校教育德育為首,，把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。這一目標(biāo)和計劃得到師生、家長和社區(qū)認(rèn)同，并成為師生的自覺行動,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全，具有先進的教育理念和德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力,。學(xué)校成立了以校長任組長,、分管德育工作副校長任副組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把德育工作放在教學(xué)的首位,，黨組織在德育工作中發(fā)揮了政治核心和監(jiān)督保證作用,。學(xué)校每年有年度德育工作計劃和總結(jié)，管理制度齊全,，措施有力,。學(xué)校每學(xué)期召開三次德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，召開三次德育工作會議,，每月行政會議都有研究德育工作的內(nèi)容,，學(xué)校設(shè)立德育處，人員落實,，德育管理網(wǎng)絡(luò)健全,，職責(zé)明確，能協(xié)調(diào)各方面力量有效開展工作,。

2,、管理網(wǎng)絡(luò)合理，形成德育合力建立學(xué)校,、家庭,、社會各方溝通的德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力,，發(fā)揮德育的整體功能,。成立家長委員會，社區(qū)德育教育委員會,。3.制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，使工作制度化、規(guī)范化有結(jié)合學(xué)校實際落實德育工作法規(guī)的細(xì)則和落實上級有關(guān)部門布置的德育工作的措施,。各項德育工作制度化,、規(guī)范化、合理化,，運行正常,，建立了良好的工作激勵機制。

1,、學(xué)校十分重視德育隊伍建設(shè),，以“修德,、治學(xué)、健身,、報國”為校訓(xùn),，建立了以校長負(fù)責(zé)制的德育工作體制，副校長分管并全面主持德育工作,，強化德育指揮職能,，加強對班主任工作、班集體建設(shè)工作的指導(dǎo),。每月舉行了一次班主任工作例會,。加強教師職業(yè)道德建設(shè)，能根據(jù)形勢發(fā)展有計劃地對教職工進行德育工作的培訓(xùn),。把德育成效列入對教職工實施考核和獎懲的內(nèi)容,，有關(guān)德育工作工作者的表彰獎勵制度得到落實。加強教師的職業(yè)道德教育,，發(fā)揮教師為人師表,、教書育人、敬業(yè)愛生先進典型的示范作用,。落實每位教師的育人責(zé)任,，強化全員德育意識。

2,、重視班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)和激勵機制健全，措施落實到位德育工作的落實,，關(guān)鍵要有一支政治素質(zhì)高,、具有奉獻、敬業(yè),、開拓精神的德育工作隊伍,。教育工作者的精神風(fēng)貌和人格魅力對學(xué)生的影響是非常深遠的，為此我們逐步探索,、不斷完善管理,，注重德育隊伍建設(shè),，尤其是班主任隊伍建設(shè),。

我們通過專題講座如《如何對學(xué)生進行青春期教育》《班主任的基本素質(zhì)》等進,、行培訓(xùn),，免費給每個班主任訂閱《班主任》雜志,，贈送或推薦大量書籍，使班主任工作逐步由過去的經(jīng)驗型向科學(xué)型過渡,。我們通過每月一次的班主任研討會,，針對新時期學(xué)生工作的新特點,、學(xué)生生理心理發(fā)展的新變化，摸索工作的新思路,、新方法,、新對策。

我們進行班主任交流學(xué)習(xí),，組織有階段性的座談交流,，主題班會、德育示范課交流,，接待來賓切磋性交流,，走出去考察性交流，結(jié)對子互補性交流,，收到了舉一反三的實效?，F(xiàn)在我校班主任已成為一支善學(xué)習(xí)、勤鉆研,、肯耕耘,、能奉獻的教師隊伍，涌現(xiàn)出一大批市校優(yōu)秀班主任,，為我校德育工作和學(xué)校各項工作的順利開展,，做出了突出的貢獻。

1,、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，引導(dǎo)學(xué)科教師將各學(xué)科的知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)目標(biāo)有機結(jié)合,，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

2,、加強德育課程建設(shè),，積極改進教學(xué)方式，課程內(nèi)容和教學(xué)方式符合學(xué)生的實際,，德育課程普遍受到學(xué)生的歡迎,。學(xué)校十分重視德育實踐，開齊規(guī)定德育課程,，積極推進德育課程教學(xué)改革,，注重“三貼近”的教學(xué)原則，課程實施成效明顯,。做到教育與教學(xué)有機結(jié)合,、注意結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H開發(fā)校本德育課程。

3,、學(xué)校積極采取措施減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，開齊各類課程,，切實加強青少年學(xué)生的誠信教育、法制教育,、心理健康教育等專題教育,，注重教育實效。把師生心理健康教育列入德育規(guī)劃,，制定心理健康教育制度,，注意在教育教學(xué)過程有機滲透心理健康教育。重視配備,、培訓(xùn)兼職心理健康教育教師,。

有獨立的心理輔導(dǎo)場所，有效開展心理輔導(dǎo)活動,。注意積累心理輔導(dǎo)的檔案資料,。聘請專職法制副校長，制定法制教育計劃,，開展法制教育活動,，每學(xué)期舉行一次法制教育報告會。

1,、提高了學(xué)生道德素養(yǎng)學(xué)校堅持“愛國主義為主線,，課堂教學(xué)為主渠道，德育活動為載體”,，德育實效顯著,，特色突出。學(xué)生能自覺遵守社會公德,、校規(guī)校紀(jì),，校風(fēng)、班風(fēng)良好,，在社會上贏得較好聲譽,。能夠保持校園整潔衛(wèi)生。學(xué)生具有良好個性心理品質(zhì),，無因心理異常引發(fā)嚴(yán)重后果,，學(xué)生穿著得體，舉止文明,，能正確理解“守則”,、“規(guī)范”內(nèi)容并落實在行動上。

學(xué)生能自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，在校內(nèi)外能規(guī)范自己的行為,，具有良好的社會公德意識和文明的行為習(xí)慣。如今我們學(xué)校已連續(xù)幾年無一個流生,，未發(fā)生一起學(xué)生進網(wǎng)吧,、游戲廳和違法亂紀(jì)事件。

2,、德育效果富有特色學(xué)校德育工作時代性,、創(chuàng)新性明顯，已被師生認(rèn)同,，在全市有一定示范輻射作用,。受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和兄弟學(xué)校的贊賞?？傊?，我校的德育工作始終貫穿于整個學(xué)校工作的方方面面。由于學(xué)校重視,，措施得力,，老師垂范，學(xué)校教學(xué)秩序良好,，學(xué)生遵紀(jì)守法,，舉止文明規(guī)范，積極上進,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為濃厚,。

當(dāng)然德育工作作為學(xué)校工作的頭等大事，由于涉及面廣,，也還有抓得不夠的地方,，我們在今后的工作中將竭盡全力，將此項工作做得更完美,，以促進教育教學(xué)質(zhì)量的更大提高,。

學(xué)校德育工作總結(jié)十篇四

下面是本站小編為大家整理的2018年學(xué)校德育工作總結(jié)，歡迎大家閱讀,。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站工作總結(jié)欄目,。

2018年學(xué)校德育工作總結(jié)

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育中,。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。

小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ),。同時，《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育,、智育,、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,。

學(xué)校教育不僅抓好智育,，更要重視德育，還要加強體育,、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識,，樹立教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的思想,，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,，一學(xué)期來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,，其主要做法是：

一,、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評為契機,，有效地加強了師德建設(shè)。

2,、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。本學(xué)期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平,。

二,、開展多種形式的主題教育活動

1、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義意識,。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情,。

2,、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度,，落實好各種措施,。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故,。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(4)開展了系列宣傳教育活動,，如黑板報、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育,。

3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識。

4、文明禮貌教育

本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。

三,、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四,、加強德育隊伍建設(shè)

1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”,，增強德育力量。

2,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補短,，提高了班級管理水平,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實創(chuàng)新,，進一步提高德育工作實效。

學(xué)校德育工作總結(jié)

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本,，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè),，深化德育管理,，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力、保證作用,，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下：

一,、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì),。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識,，并能以身作則，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

注意加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè),。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會,。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學(xué)互進,，共同提高,，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,。

定期舉行班主任例會,，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫,、扶,、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作,。

二,、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1.精心布置宣傳陣地,。加強對墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時,，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2.規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍,。

3.大力推進“書香校園”進程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化,，給人以奮進向上的.力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄,、黑板報,、廣播站、少先隊活動室等,。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,，踐行“日行一善”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操,，健全人格,，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三,、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新店小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育,、安全教育等等,。

2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,，加強班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，開展三評活動,，爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊角規(guī)范實用,，富有教育性,，各班的中隊活動,、好人好事都有記錄,。

3.加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。

四,、做好德育教學(xué)工作計劃，拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1.辦好家長學(xué)校，增進家校聯(lián)系,。我們堅持定期召開家長會,，通過聽講座、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)?；顒?。同時，堅持通過電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源,，推進家校聯(lián)系,，提高了家教水平。

2.我校一直注重寓教育于活動之中,，我們組織了一系列的活動：如開展了讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;開辦家長學(xué)校,，召開家長會，努力營造學(xué)校,、家庭,、社會共同教育的氛圍。

3.我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長委員會和家長學(xué)校,，定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

五,、存在的問題

1.家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

2.需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

六、今后工作設(shè)想

1.進一步加強師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。

2.加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性,、實效性,。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平,，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階,。

今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

學(xué)校德育工作總結(jié)十篇五

總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí),、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),，它能使我們及時找出錯誤并改正，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校德育工作總結(jié),，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

本學(xué)期學(xué)校把以德治校,、以德育人作為學(xué)校德育工作的核心,，全面貫徹落實社會主義榮辱觀，在對學(xué)生進行的德育教育方面,，遵循中心校在年初制定的大目標(biāo),，各項工作的開展嚴(yán)格按我校在年初所制定的計劃,，結(jié)合我校的具體實際認(rèn)真的開展工作?，F(xiàn)將德育處工作總結(jié)如下：

一、德育工作常規(guī)化

1,、班級常規(guī)檢查評比,。每周公布檢查評比結(jié)果，每月評出文明班級,，實行文明班級流動牌,。

2、每周星期一升旗儀式,。

3,、每天利用“紅領(lǐng)巾”廣播站進行常規(guī)教育,。

4、上好每月班隊課,。

5,、每天衛(wèi)生檢查評比，每周星期四為全校大掃除,。

6,、每天三操檢查評比。

7,、每天寢室紀(jì)律,、衛(wèi)生進行檢查評比并公布，每期末評選文明寢室,、文明室長,。

二、加強德育隊伍建設(shè)

1,、每周一定時召開教師會議,，總結(jié)布置工作。

2,、每天對班主任到位情況進行檢查,，班主任查寢室實行簽到制。

3,、堅持每月年級主任,、班主任例會制。

4,、加強對青年班主任工作的指導(dǎo),。要求新老班主任結(jié)成對子，做好“傳,、幫,、帶”工作。

5,、加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),，定期召開學(xué)生干部會議。

6,、加強青年文明監(jiān)督崗的職能,，發(fā)揮學(xué)生自我管理能力。

7,、加強值周制度,，發(fā)揮德育工作齊抓共管的作用。

三、開展德育活動

1,、八月文明禮貌月活動,，各班開展主題班會，出黑板報一期,。

2,、8月24日進行了法制講座。

3,、8月28日進行了社會主義榮辱觀講座,。

4、各班組織了環(huán)保主題班會,，學(xué)校組織了環(huán)保征文比賽,。

5、安全教育活動,。利用校會,、升旗、班會,、進行了安全知識教育,，進行了消防圖片展。

6,、建立貧困學(xué)生檔案,，對貧困學(xué)生進行資助。其資助項目有：客運基金資助,、兩免一補,。

四、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭,、學(xué)校、社會三結(jié)合的格局

1,、10月12日召開了全校學(xué)生家長會,。

2、與關(guān)工委同志進行了座談,，了解學(xué)生心理狀況,。

五、工作中存在的問題及建議

1,、德育科研不夠,，要加強德育研究,。

2,、德育處主要工作人員分工不明，有時工作忙亂,，深入年級檢查落實工作不夠,，尤其校會,、班會、讀報的督查沒有到位,。德育常規(guī)工作的問題反饋不及時,，對班主任常規(guī)工作的考核有疏漏。

3,、學(xué)生證佩戴沒有起到應(yīng)有的作用,。客觀上存在大門管理不嚴(yán),，主觀上德育處,、班主任都沒有從嚴(yán)管理，學(xué)生和班主任對此認(rèn)識不統(tǒng)一,。

4,、對班主任管理的力度不夠，沒有做到使班主任工作責(zé),、權(quán),、利有機結(jié)合，班主任工作的待遇缺乏競爭與挑戰(zhàn),，需進行改革,。

5、對學(xué)生的教育缺乏愛心,、耐心,，方法簡單。

6,、如何面對新形勢下的德育工作的挑戰(zhàn),，使德育教育的針對性和實效性更強思考太少，忙于事務(wù)工作,。

以上是德育處本學(xué)期的工作總結(jié),，我們將在不斷總結(jié)經(jīng)驗的同時，探索新的,，更好的工作方法,。使德育工作更有成效。

學(xué)校德育工作總結(jié)十篇六

總結(jié)是指社會團體,、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期,、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,，從而肯定成績,，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢,？下面是小編精心整理的學(xué)校德育工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏,。

教師是人類靈魂的工程師,，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手,。作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì),、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律,，信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，踏實肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì),、新時期的新一代勞動者。

教書育人是教師的天職,，是教育過程中不可分割的兩個方面,。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,，我一直用自己正直,、坦率、真誠,、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生,；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學(xué)生,、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的'人生觀,，幫助他們樹立遠大理想，培養(yǎng)他們的社會,、家庭,、集體的責(zé)任感,。

xx年秋天，我父親身患絕癥,，家里頓時高度緊張起來,，精神壓力,、痛苦非常之大,。但我一節(jié)課也沒有耽誤，只要鈴聲一響,，我就把一切個人的困難,、磨難拋在了腦后。學(xué)期末,，當(dāng)我把這個消息告訴學(xué)生的時候,，他們不相信，他們被感動了：有的學(xué)生來安慰我,，有的告訴我他們所知道的抗癌網(wǎng)站,，有的給我送來剪報，告訴我有關(guān)的醫(yī)療信息……我也被感動了—我沒有做錯,，我還要堅持,。

xx年5月，“非典”肆虐之際,，父親安靜地離開了這個世界,。為了他人的健康，我沒有把這個消息告訴學(xué)院,。送走父親后的轉(zhuǎn)天,，就又站到三尺講臺上工作了?？吹轿冶凵洗鞯暮诩?，同事們才明白發(fā)生了什么。

在講授專業(yè)課的過程中,，我總是把握各種時機,，教育學(xué)生奮發(fā)向上，拼搏進取,。四年級的一個課文講的是美國的民權(quán)運動,，我就幫助學(xué)生分析為什么黑人受歧視、受欺侮,。告訴他們中國人在國外的經(jīng)歷,，讓他們明白只有國家強盛，國民才有真正的國際地位可言,。要想國家強盛,，每個公民都要為之付出,。作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng)，提高素質(zhì),，為將來做好準(zhǔn)備,。一年級閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律，我啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想生活中的例子,，并及時把課文的主體與外語學(xué)習(xí)規(guī)律結(jié)合起來,，讓學(xué)生懂得學(xué)好外語要有堅持不懈的精神，并用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力,，就能把外語學(xué)好的道理,。

功夫不負(fù)有心人。我所教的學(xué)生中,，每年有多人考取碩士研究生,，我教的四年級班級在八級考試中平均通過率每年都高于年級平均及格率。在學(xué)校組織的對35歲以上教師教學(xué)效果的評估中,，我的成績在英語學(xué)院名列第一,。20xx年我被評定為天津外國語學(xué)院英語教育方向碩士研究生導(dǎo)師。

在做好教書育人工作的同時,，我抓緊一切可能的時間,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多出科研成果,。幾年來,，我參與并完成省部級科研立項“全球化的后現(xiàn)代主義思考”；參與并完成天津市教委科研立項“21世紀(jì)新知識叢書”,，擔(dān)任《大眾文化》分冊的主編,；擔(dān)任《高級英語自學(xué)與考試》的副主編，xxxx年由天津大學(xué)出版社出版,；20xx年在《外語研究》（核心期刊,，第一作者）發(fā)表論文“談母語化外語教育的可行性”；20xx年在《天津外國語學(xué)院學(xué)報》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語教學(xué)”,。

我從xx年1月中旬開始擔(dān)任英語學(xué)院的科研副院長職務(wù),。第一次擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)工作，心里充滿了惶恐,，這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動力,。我邊干邊學(xué)，及時向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,，在很短的時間內(nèi),，完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換。我分管畢業(yè)論文的工作,，為提高規(guī)范和整體寫作水平,，在有限的時間內(nèi),，出臺了《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定》，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫要求》,，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文評審規(guī)定》,，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評分標(biāo)準(zhǔn)》，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文旁聽規(guī)定》,，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》,，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊問題規(guī)定》，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文管理辦法及實施細(xì)則》等,，這些規(guī)定都是以前所沒有的,，在建章立制工作上填補了學(xué)院這方面的空白,。

值得一提的是,，xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場布置,、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果,。首次允許其他年級同學(xué)旁聽答辯，獲得了巨大成功,，受到天津市教委專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

為嚴(yán)格管理，規(guī)范操作,，我把643份論文指導(dǎo)教師的評語逐一重新檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時與指導(dǎo)教師溝通，幫助他們認(rèn)真修改,。這項工作占用了大量時間和精力,，但是得到了老師們的支持和贊揚，取得了預(yù)想的效果,。

行政工作壓力大,，強度高，瑣碎繁雜,，但是為了整個學(xué)院的利益,，為了廣大教師和學(xué)生的利益，我甘愿作出我個人的犧牲與奉獻,。

學(xué)校德育工作總結(jié)十篇七

時間過得真是快,，轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期，下面我對本學(xué)期德育作以回憶總結(jié),。

總得說我們校區(qū)的德育工作做得還算是說得過去,，沒有什么轟轟烈烈的驚天偉業(yè)，但平平實實的工作,，勤勤懇懇的工作,，默默無聞的工作,，也迎來了師生及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。

一,、一直在打造一個團結(jié)向上,，和諧合作德育團隊，在這方面我們是以身作則,，做到“春風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”，在不知不覺中我們都做到了團結(jié),、向上,、和諧、合作,，彼此間沒有任何隔閡,，可以說心往一處想，勁往一處用,，是一個有戰(zhàn)斗力的團體,。

二、本學(xué)期德育工作受益最大的決策是領(lǐng)導(dǎo)走底層,，一身二職,，這樣充實了德育的基層力量，象曹劍平,、張超,、黃濤的加入加大了德育的工作力度，提高了德育工作的全面進步,。尤其是很有德育經(jīng)驗的宋長春主任的加入使得我們的德育工作又以暫新面貌進步著,。

三、x校長的德育工作做得很出色,，經(jīng)常給我們德育人開會,，進行工作指導(dǎo)，解決存在的思想問題,，使得我們能保持思想一致,，從而行動一致，共同為xxxx校區(qū)命運努力奮斗,。

四,、具體匯報這學(xué)期做了的些許工作：

1、德育工作上,，我們做得最多的是常規(guī)的工作,，平實的工作，細(xì)小的工作,，有時是讓人看了覺得可以忽略的工作：但我們做的工作又都是忙不完的工作：日復(fù)一日的做著幾乎同一個工作,，每日早中午都能到食堂看看,，進行檢查、進行管理,；每天的衛(wèi)生工作從早到晚都要檢查,，及時發(fā)現(xiàn)，及時解決,，無論什么時候?qū)W生間有矛盾我們都要沖在最前,，用那三寸不亂之舌努力去解決矛盾，即要對孩子對家長有交待,，也要對相關(guān)教師負(fù)責(zé)任,，也要對我們自己的學(xué)校有交待，校區(qū)2200多名學(xué)生的紀(jì)律,，行為,，思想，生活,，活動,，課間的紀(jì)律,，回寢的紀(jì)律,，就餐紀(jì)律，超市紀(jì)律,，還要關(guān)系兩個校區(qū)間的事情,，每天24小時里德育人都要進行關(guān)注，關(guān)心,，有些許的不妥,，有稍微的懶惰，都會出現(xiàn)意想不到的事情,。

每天的中午有人去睡覺休息的時候,，有人去觀賞xx湖美麗xx的時候，有人出去辦私事的時候,，有人在玩乒乓的時候,，我們的德育人啊，一直在第一線忙碌,、撕殺,！一年來沒有享受過上述人的幸福！,！無時無刻不在工作,，即使有人偶爾坐坐，心里也在想著學(xué)生,，一有風(fēng)吹草動就把心懸在空中,，不得安心,，所以我說，xx中學(xué)的德育工作很累,，但我們都在努力做得更好,，讓孫卓校長省心，讓學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)放心,。其中早來晚走的：宋長春,、曹劍平、黃濤,，是典型代表,，這種精神讓我們尊重！

學(xué)校德育工作總結(jié)十篇八

1.開展衛(wèi)生崗位班級賽：每天放學(xué)后各班及時清堂,，進行衛(wèi)生崗位計時賽,。實踐周同學(xué)對各班當(dāng)天的衛(wèi)生崗位進行檢查，根據(jù)完成質(zhì)量,、完成時間進行打分,。每周將班級五天的衛(wèi)生崗位完成情況反饋到班級，班主任進行再培訓(xùn),。

2.開展衛(wèi)生崗位校級賽：在每天班級衛(wèi)生崗位賽的基礎(chǔ)上,，年級組開展衛(wèi)生崗位技能比賽。掃地,、排課桌,、拖地、擦玻璃,，每個崗位各班推薦一組崗員參賽,。在滿是紙屑、桌椅零亂,、窗玻璃很臟的模擬教室內(nèi),，同學(xué)合作、快速有序地完成清掃和整理,。通過崗位比賽,，在激發(fā)學(xué)生崗位工作責(zé)任心的同時，規(guī)范學(xué)生的崗位工作,。

1．秋季社會實踐活動：在嚴(yán)格執(zhí)行蘇州市教育局《關(guān)于明確學(xué)校組織學(xué)生外出集體活動車輛備案審核的通知》的基礎(chǔ)上,，10月18日、20日,，全輔導(dǎo)區(qū)二年級,、三年級的同學(xué)分別赴蘇州上方山動物園、上海科技館開展了一天的戶外實踐活動,。同學(xué)們不僅認(rèn)識了許多珍稀動物，感受到科技創(chuàng)新的魅力,，更是這次團隊活動中,，學(xué)會了合作,、分享,。

2．表情換購活動：大隊部開展了“陽光表情”積攢兌換活動。電影兌換,、作業(yè)免做兌換、小禮品兌換和與教師共進午餐兌換等,。將一日常規(guī)與陽光表情積攢緊密地結(jié)合起來，用最光的禮物激勵學(xué)生的陽光表情,、陽光行動。

3．二年級家長開放日：9月30日下午,，舉行了二年級“家長開放日”系列活動,，全體二年級家長參加了此次活動。首先,，四百多名家長齊聚在學(xué)校報告廳，認(rèn)真聆聽了蘇州市心理衛(wèi)生協(xié)會副會長,、國家二級心理咨詢師陳維麟老師的講座。陳老師通過生動的語言,、具體的事例向家長們講述了在教育孩子過程中的幾個誤區(qū)，告訴家長,，在孩子健康成長的過程中最需要的是家長的理解、包容、尊重,、陪伴，一個個鮮活的事例警示家長們要避免語言暴力和精神暴力,，千萬別打著愛孩子的旗號而傷害孩子。講座過后,，家長們紛紛走進教室全程參與到孩子的課堂教學(xué)中。陳熙等九位老師為家長們展示了精彩的課堂教學(xué),。樸實又精彩的課堂上充分調(diào)動起每一個孩子的積極性，讓每一個孩子都有了更多的表達機會,，也讓家長們看到了孩子真實的課堂表現(xiàn),，了解孩子們在校的學(xué)習(xí)生活,。課后,，各班班主任和任課教師向家長介紹了孩子在校學(xué)習(xí)的情況，請家長交流教育經(jīng)驗或提出教育困惑,。孩子的成長離不開家長的陪伴。在孩子的成長過程中,，家長也應(yīng)走出家庭教育的誤區(qū)，與時俱進,，改進教育方法，為家庭教育增添更多的快樂,。

4.五年級家長開放日：10月25日下午，舉行五年級家長會暨綜合實踐親子活動,。全體五年級家長、學(xué)生以及任課教師參加了此次活動。首先,，由蘇州職業(yè)大學(xué)心理教育專家張翔教授帶來精彩的講座，此次講座的主題是“五年級孩子的樣子及教育策略”,。張教授指出孩子在成長過程不同階段中會遇到不同問題，五年級是孩子成長的關(guān)鍵期,，需要我們特別關(guān)注。張教授針對五年級孩子獨特的問題有針對性的提出解決策略：呼喚性別教育,、關(guān)注孩子偏科及學(xué)習(xí)方式、注重品行教育,、情感教育要細(xì)化等,，指導(dǎo)家長如何應(yīng)對五年級孩子的實際問題,。講座過后,，全體家長和孩子們集中學(xué)生食堂，一起動手,，分工合作。本次家長會,，為家長們創(chuàng)造了一次與孩子親密接觸的機會，讓他們在合作實踐的過程中,，增進親子間的合作和感情。同時,，也讓家長們及時了解學(xué)校、教師的教育方法和手段,，以便更好地做好家庭教育。

5．盛澤實驗小學(xué)第十六屆家委會成立暨第一次會議:10月25日,，盛澤實驗小學(xué)舉行第十六屆家長委員會成立大會暨第一次會議。本屆家委會經(jīng)過家長自愿報名、班主任推薦,、學(xué)校校長室甄選，由11位優(yōu)秀家長組成,。家委會委員們一同參觀了學(xué)校慧心課程,，了解教師和學(xué)生們的上課情況。聽取了學(xué)校對慧心課程種類,、選課方法和教學(xué)成效的介紹，對慧心課程的課程設(shè)置,、家長參與等方面提出了寶貴的建議。

1.主題式自我成長團體輔導(dǎo)：張翔老師工作室的全體成員,，連續(xù)開展了四次主題式自我成長團體輔導(dǎo),。沒有經(jīng)歷過自我成長體驗的心理健康老師不僅難以從心理學(xué)獲得有益自身健康的滋養(yǎng),，且很容易把心理健康教育變成又一種知識教育或說教教育或走過場教育,。通過參與團體輔導(dǎo)，借助他人為鏡,，從中多維度了解自己、理解自己,，提升人際中自我覺察、自我體驗,、自我改變的能力，在安全的“冒險”中得滋養(yǎng),、得覺察、得提升,，有助于提高工作效能感及生命幸福感,。

2.伙伴德育課題組研討：課題組進行了課題研討活動，各子課題組匯報了研究進展,，提出了困惑。課題組成員,，結(jié)合實際案例，共同探討如何讓伙伴德育真正落地,。

學(xué)校德育工作總結(jié)十篇九

三年來，我校德育工作始終堅持以中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)方針，以“和諧”為主旋律,，以培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才、促進學(xué)生健康人格和學(xué)習(xí)成績的和諧發(fā)展為目標(biāo),，逐步完善德育工作機制,，打造“平安校園”,、“和諧校園”和“綠色學(xué)?！薄，F(xiàn)將三年來的德育工作總結(jié)如下：

按照市教育局和學(xué)?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞教育部頒布的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護法》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《教育部關(guān)于加強中小學(xué)班主任工作的意見》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,，不斷改進工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實效,。深入學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》,，高度重視未成年人的思想道德建設(shè)工作,，圍繞“以人為本”德育教育的模式,，嚴(yán)密部署，真正把未成年人思想道德教育工作落到實處,。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,，能力修養(yǎng)強，作風(fēng)樸實,、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍,。每學(xué)期召開各年級班主任會議，講工作,，提素質(zhì)，增強責(zé)任感,。

2,、嚴(yán)格考核班主任工作,，包括衛(wèi)生,、規(guī)范檢查、兩操評比,、班內(nèi)宣傳、班會情況,、各種上交資料等，并計入班主任業(yè)績考核中,。班主任定期向?qū)W校匯報班級管理情況,，工作上取得學(xué)校的支持與配合。特別利用班主任會議加強對青年班主任的培訓(xùn),，使班主任工作取得了重大進展。

我校以“人人都是德育工作者”為宗旨,，政教處每一成員對學(xué)生的日常行為都有教育管理的責(zé)任，嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生行為,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象，隨時教育處理,。除了政教處人員、班主任外,，越來越多的教職工也參與到此項工作中來,。結(jié)合學(xué)校工作實際,，政教處主要做了以下工作：

1,、每學(xué)年各年級、班級根據(jù)本年級,、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃,，確定不同階段的德育內(nèi)容和要求，改進教育工作的方式與方法,，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性,。

2,、為形成一個良好的班風(fēng),、年級風(fēng),、校風(fēng),，每學(xué)期開學(xué)后,，尤其是起始年級，班主任都要立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3,、嚴(yán)格學(xué)生考勤制度，規(guī)范學(xué)生的考勤管理

每班每周上交考勤表,，政教處存檔，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進行重點管理,，對每天遲到的同學(xué)進行登記，目前,，學(xué)生遲到,、隨意缺課的現(xiàn)象基本得到扭轉(zhuǎn),。

4,、辦好家長學(xué)校，幫助家長樹立正確的教育思想,，提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響,。

5、精心組織班會課,，班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。寫好教案,，學(xué)校要嚴(yán)格檢查班會教案。

6,、利用校園廣播、黑板報,、宣傳欄、展板,，根據(jù)不同年級學(xué)生心理,、生理特點,，對學(xué)生進行人生觀、價值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

7,、德育處實行包干制度，政教處人員深入到各年級,、班級開展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級、年級抓好日常管理工作,，每學(xué)期對全校班級進行評估檢查，每個年級推出一節(jié)班會示范課,，并評出文明班集體,。

8,、有計劃地培養(yǎng)各班班干部，定期召開會議,，提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效,。

9、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)建設(shè)毫不松懈

值班干部在校園里、各個教室巡視,，除了檢查校園的秩序，還要督促學(xué)生認(rèn)真上好早讀及每一堂課,。在期中考試過后，召開全校家長會,，及時向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的各種表現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗,，尋找不足。每當(dāng)期中,、期末考試前，組織學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)誠信簽名,，誠信考試。