人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期我擔(dān)任的是三(3),三(4)班的英語教學(xué)工作,,由于三年級正處于小學(xué)中低段,,正是承上啟下非常重要的一年的,因此在這一學(xué)期我把注意力重點放在了培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)愛好,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,。一轉(zhuǎn)眼間四個多月的時間就這樣在匆忙中溜走,回想一下本學(xué)期的工作以便查漏補缺,。
在教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真觀看遠(yuǎn)程教育課程輔導(dǎo)和教學(xué)參考書,,制定好教學(xué)計劃,,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識時,,不厭其煩,,耐心教導(dǎo)學(xué)生,利用早晨同學(xué)們到校后空閑時間指導(dǎo)學(xué)生朗讀,,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生,。
第一,、在課堂上,認(rèn)真授課,,運用遠(yuǎn)教資源,、簡筆畫,情景教學(xué),、手勢語言等方法來啟發(fā),、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲,、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解,、分析,、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,,懂了會用,。
第二、在批改作業(yè)方面,。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,,在全班重復(fù)講解、分析,。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,,提高了教學(xué)質(zhì)量,。
第三、在聽力方面,。為提高學(xué)生的聽力水平,,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,,背書,。
鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗,我抓緊一切機會向其他老師學(xué)習(xí),,用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲,、活動。同時多聽錄音磁帶,,讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn),。
以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗,但也存在較多的不足,,如課堂操作欠靈活,,尤其是后進生工作,由于客觀原因,,做的不夠,,以致于成績不理想。
總之,由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗和對學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況不了解,,學(xué)生本學(xué)期的成績不理想,,在今后的教學(xué)工作中,我會努力填補自己在教學(xué)工作中不足,,也會不恥下問,,向其他老師學(xué)習(xí),爭取邁上一個新臺階,。
以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年來,,本人遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,熱愛學(xué)生,團結(jié)同事,。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,,虛心向有經(jīng)驗教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,,現(xiàn)匯報如下:
積極參加教研活動,,嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,,積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計,。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),,提高學(xué)生獲取、處理信息能力,。在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,、評課,、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué),。從思想上,,時時刻刻提醒自己、自我反思,、自我提高思想境界;從行動上,,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識,、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等。
作為教師,,教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,下半年我和x老師還協(xié)助書記完成團委的各項工作,。半年的時間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,,我時刻提醒自己新的崗位有新的責(zé)任。
這一年是充實的,,從新學(xué)期開始成立新的學(xué)生會,、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展,、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗,、再到配合校慶籌備組認(rèn)真完成分配到的各項工作,除了這些常規(guī)的工作,,團委在這學(xué)期還開展各項特色活動,,像攝影展、征文比賽,、元旦晚會等,,豐富學(xué)生的課余生活,。
另外,,團委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動,重陽節(jié)組織學(xué)生代表赴x市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛老的意識;多名同學(xué)在x市和x的校園藝術(shù)節(jié)中獲獎;在“x”,,多名學(xué)生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了x市的校園達人秀比賽等,,這些比賽和活動讓學(xué)生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì),。
今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作,、畢業(yè)證書的打印,、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,,有時候為了趕時間甚至加班加點,,但我盡量在完成教學(xué)工作的同時,把這些工作做好,。
經(jīng)過一段時間的鍛煉,,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個實現(xiàn)理想的機會,。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年xx月通過第一批特崗計劃 ,,來到xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)工作。三年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,,能力得到全面的提升,,思想認(rèn)識也有了極大的提高。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。
三年以來,我一直配合團領(lǐng)導(dǎo),,處理學(xué)校團委的常規(guī)工作,,工作中我求實嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),,很好的完成了團委的常規(guī)工作,;我完成過數(shù)學(xué)、信息技術(shù),、體育,、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績;完成過班主任工作,。在工作中,,始終嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真鉆研教材,按我校實際,,教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到教書和育人,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,,素質(zhì)得到全面提升,。
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),時刻提醒自己,,重視為人師表的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。
申請人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請書篇四
當(dāng)下市場經(jīng)濟活躍,交易頻繁,,申請書與我們的生活息息相關(guān),,利用申請書可以表達自己的愿望和訴求。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編給大家分享的學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請書,,希望對大家能有所幫助,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年9月通過招考分配到__鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,之后被借調(diào)到__縣第二中學(xué)工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高,。感悟到了師德師風(fēng)的重要,,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,,同時不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在服務(wù)期滿之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我三年來的情況匯報如下:
申請人:在生活上,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,,提高個人的文化知識素養(yǎng),。作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,,我深切地認(rèn)識到,,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提,。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,,及時完成學(xué)校布置的各項,;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺修養(yǎng),,腳踏實地,,奮發(fā)圖強,樹立遠(yuǎn)大理想,,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo),。我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價,、說課和寫好教學(xué)反思,。同時,我還通過反思來加快自己成長,,并能從自我評價,、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思,,不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思,、所感,,使自己不斷的成長,。
20__年__月__日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我來到__學(xué)??煲荒炅耍囉闷谝褲M,,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為__學(xué)校正式教師,。
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來學(xué)校,,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍,、團結(jié)向上的精神文化,,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。
在學(xué)校的工作中,,我一直嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂,;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當(dāng)一面,,為學(xué)校做出更大的貢獻,。當(dāng)然,初入職場,,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正,;但前事之鑒,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。
在崗位實習(xí)期間,,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進取心,,勤勉不懈,極富工作熱情,;性格開朗,,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強的團隊協(xié)作能力,;責(zé)任感強,確實能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大,;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個操作流程,。
經(jīng)過這幾個月努力,,我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,,掌握幼兒心理活動,,協(xié)助學(xué)校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程,。當(dāng)然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。
這是我的第一份工作,這半年來我學(xué)到了很多,,感悟了很多,;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,,和學(xué)校一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現(xiàn)理想的機會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價值,,同學(xué)校一起展望美好的未來,!
申請人:
20__年__月__日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,,做老師難,,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,,他們好比一把把鎖,,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,,改變他們,,教育他們。
這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢,!經(jīng)過實習(xí),,我才發(fā)現(xiàn),,要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,,緊緊的串在一起,,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,,換取所有人的認(rèn)同。
只有不好的老師,,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇,。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會,,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為x創(chuàng)造價值,同x展望美好未來,!
申請人:
20__年__月__日
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
本人__,,男,26歲,,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷下,,我于20__年6月30日到wf分院履職,自來分院后,,在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,,半年以來工作略有成績,,鑒于工作情況,現(xiàn)就幾個方面的情況提出轉(zhuǎn)正申請:
我是個熱衷于教育事業(yè)的人,,在學(xué)院工作讓我有了歸屬感,。由此產(chǎn)生了對學(xué)院的認(rèn)同與熱愛,對本職工作的熱愛與追求,。以至于在工作中,,為了學(xué)院的發(fā)展和穩(wěn)定,時常朝而往、暮而歸,,有時甚至通宵達旦,,但從無怨言。因為我知道,,是學(xué)院給予了我演繹人生的舞臺,,讓我有了實現(xiàn)理想的機會,我決心要讓學(xué)院收獲豐收的碩果,。
1,、用最快的時間融入到文法分院這個溫馨的大集體;融洽了同事關(guān)系,,創(chuàng)造了和諧氛圍,。這半年來,主要做好了以下工作:
2,、用最短的時間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務(wù),。開展工作順利,得到有力支持,。
3,、全力做好了以下工作,一是迎新工作井然有序,,得到學(xué)院,、家長、新生三方肯定,;二是日常教育常抓不懈,,取得一定成效;三是安全穩(wěn)定工作重點落實,,確保師生安全,;四是法制、安全教育宣傳到位,,五是綜治工作積極開展,,得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可;六是積極開展各項工作,,具有一定成效,;七是關(guān)愛學(xué)生,得到好評,。
這半年來,,在實際工作中取得了一些成績,當(dāng)然我清楚地認(rèn)識到這是跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷是分不開的,,同時我也很清醒地意識到,,成績只屬于過去,,希望還在未來,本人將繼續(xù)本著一顆熱愛教育事業(yè)的心,,在以后的工作中,,以孺子牛的精神,腳踏實地地做好各項工作,。
在此,,我特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出個人轉(zhuǎn)正申請,望給予批準(zhǔn),!
申請人:
20__年__月__日
作為一名教師,,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,,我深切地認(rèn)識到,,提高政治思想覺悟是開展好教育工作的基本前提。我忠誠于黨的教育事業(yè),,自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識,。平時,我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用,。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,團結(jié)同事,,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
一年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的指導(dǎo)下,,在各位老教師的幫助下,在自己刻苦的鉆研下,,我對“翻轉(zhuǎn)課堂”等前沿的教育理念有了初步的認(rèn)識和體會,。為了打造高效課堂,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計課堂教學(xué)活動,。課堂上以學(xué)生為主體,努力兼顧到各層面的學(xué)生,,使每位學(xué)生學(xué)有所得,。課后精心布置作業(yè),做到適度,、適量,。我積極參加區(qū)級公開課活動,所做課《大自然的語言》得到好評并榮獲“區(qū)級優(yōu)秀課”獎,。同時,,我積極踴躍地參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,,努力提高業(yè)務(wù)水平,。
作為一名預(yù)備黨員,要向正式黨員同志學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們的身上“樂于奉獻”的精神,,努力提高“為人民服務(wù)”的宗旨意識。一年來,,為了學(xué)生擁有健康的人格,,我用心觀察學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,,耐心談話,,及時引導(dǎo),往往過了下班時間還在幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒,,鼓勵他們積極進取,。對于班上的學(xué)困生,我利用午休,、課間操等時間一遍遍地為他們講解不懂的習(xí)題,,時刻謹(jǐn)記我是一名人們教師,要替人民教育好祖國的花朵,。
今后,,我會一如既往地按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不斷提高政治理論水平,,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),,樂于奉獻,及時反思,。希望黨組織接納我,,懇請黨組織同意我的轉(zhuǎn)正申請!曾經(jīng)的我做事愛拖延,,常常因此降低了工作效率與質(zhì)量,。面對自身的不足,我認(rèn)真查找原因,,虛心聽取身邊同志的批評和建議,。每周對自己應(yīng)做的工作做好詳盡的計劃,每日按照進度完成,。一年來,,我不僅告別了拖延的壞習(xí)慣,還大大提高了工作效率,,將節(jié)省出來的時間用于更多地學(xué)習(xí)和對學(xué)生的義務(wù)輔導(dǎo),。我的轉(zhuǎn)變也得到了身邊同事的肯定,。
申請人:
20__年__月__日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一學(xué)期來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好了體育教學(xué)工作,,趣味運動會的訓(xùn)練比賽工作,課間操的正常工作,,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。下面我把x—x年度第二學(xué)期的工作做簡要的總結(jié)匯報。
熱愛教育事業(yè),,熱愛本職崗位,;平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,,服從安排,。積極配合其他老師共同完成學(xué)校布置的任務(wù)。
2,、教學(xué)內(nèi)容
高一年完成了兩個模塊的教學(xué)工作,,采用兩個單元合并教學(xué),,期末模塊考核(運投)合格率達100%,。
高二年本學(xué)期完成了女子籃球半場三對三的教學(xué)任務(wù),效果良好,,大部分同學(xué)學(xué)期初不懂規(guī)則,,經(jīng)常走步、兩次運球違例,,到了學(xué)期末所有同學(xué)都了解了規(guī)則的違例部分,,并能運用到實際比賽中去。
3,、課外訓(xùn)練
認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生利用下午第三節(jié)課課后練習(xí)趣味運動會的相關(guān)項目,,并組織年段內(nèi)的比賽,效果很好,;配合校工會組織開展教師的趣味運動,,得到了全校教師的好評,。
在協(xié)同合作方面,,積極參與并擔(dān)任相關(guān)工作。配合工會,,組織并參加了和遠(yuǎn)華中學(xué)的籃球友誼賽,,氣氛融洽,,效果良好。平時勤鍛煉,,保持并提高自己的專業(yè)素質(zhì),、水平,,堅持動作示范的高要求;多閱讀體育理論,,提高自己,,多參加體育教研活動,增進交流,。
以上是我一個學(xué)期來的工作總結(jié),,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量,。
申請人:
20__年__月__日
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期,,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,努力使自己形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而教學(xué)相長,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了能把教育工作做的更好,,現(xiàn)將本人本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
本學(xué)期,我六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。教學(xué)方面,,我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真鉆研教材,,改進教育教學(xué)方法,,探索教育教學(xué)規(guī)律,盡職盡責(zé)的完成教學(xué)任務(wù),。
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,學(xué)生作業(yè)分層布置,,全批全改,,充分了解每一位學(xué)生的特點,盡可能的因材施教,,在教學(xué)中,,對后進生更是盡心盡力,悉心輔導(dǎo),,作業(yè)面批面改,,不讓一個同學(xué)掉隊。積極參與聽課,、評課,,虛心向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
二,、本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程。課前精心備課,,撰寫教案,,實施以后趁記憶猶新,回顧,、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,,教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取,,對今后改進課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,,教師成為教學(xué)活動的組織者,、指導(dǎo)者,、與參與者?!边@一觀念的確立,,灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅酰瑢W(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,,學(xué)中有收獲,。
三、創(chuàng)新評價,,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展,。我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識的掌握,,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,,定量采用等級制,,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進步,,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,促進學(xué)生的發(fā)展。堅持以教學(xué)為中心,,強化管理,,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,,促進教師嚴(yán)謹(jǐn),、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮,、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成,。
總體而言,,這學(xué)期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項工作,,積極參加教學(xué)教研活動,,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下,本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績但也存在些不足,,對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財富,,對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善,力爭把教學(xué)工作做得更好,。
以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
歲月如梭,,時光飛逝,,不知不覺中踏上三尺講壇至今,已是整整一年,。在這一年的工作經(jīng)歷中,,我經(jīng)歷了很多,有苦有甜,,有痛苦也有喜悅,,有過失落迷惘,也有自豪驕傲,,五味雜陳,,種種感覺涌上心頭,但惟獨沒有后悔,。無論遇到何種困難,我從不后悔于自己的初衷,,時至今日,,我仍然慶幸并自豪于自己的選擇。一年來,,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,,在同校老教師的幫助指導(dǎo)下,通過自己的不懈努力,,我終于成功實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)換,,真正成長為一名人民教師,,邁出了教師生涯的堅實的第一步。
通過傾聽優(yōu)秀教師的報告,,我發(fā)現(xiàn)要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德。在學(xué)校里,,我親眼目睹老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,,看見他們舍棄休息時間只為向?qū)W生講解他們細(xì)微的不足,也看見他們對生病的學(xué)生無微不至的關(guān)懷,,這些給了我很大的觸動,。為提高自身思想素養(yǎng)水平,我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,有步驟地開展,。
現(xiàn)在的孩子接觸事務(wù)多,,眼界廣闊,成熟早,,別看只是二年級的孩子,,卻一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。所以,,面對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人,,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們,。有一次,,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話,。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。
我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,,將我的課調(diào)整好,并與數(shù)學(xué)老師溝通好,,做好班級的各項工作,。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,,腳勤,。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑,,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干,。
(一)教學(xué)上有了進步
作為教師,,首要的是組織好自己的教學(xué)。剛開始,,我對教學(xué)無從下手,。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的實習(xí)經(jīng)歷并不適合小學(xué)常態(tài)課的教學(xué),。所以在起初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課,。為此,,隔壁班的老師和數(shù)學(xué)老師沒少為我操心。一開始,,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,然后回來再去網(wǎng)上搜集一些優(yōu)秀講課視頻,,再對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改,,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位,。
聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,,我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué),。當(dāng)然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課,。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我前兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果,。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ),。第一課時主要是進行生字的教學(xué),,第二課時則是體會文章的中心。
現(xiàn)在,,我的教學(xué)逐步上了軌道,。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,,我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音,。再比如小學(xué)生受接受水平所限,,課文內(nèi)容不宜講解過深等等。
(二)班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)
工作伊始,,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,,我成了一名班主任。班主任工作是細(xì)小瑣碎的,,而我又沒有任何經(jīng)驗,。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著,。之前,,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,,那就可以了,,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊,、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮,。如今,,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長,、孩子都很注意這些細(xì)節(jié),。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,,我也了解到了家長的想法,,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,,秉著“孩子是夸出來的”的理念,,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵,。
同時,我還學(xué)會了從家長,、孩子的角度去考慮問題,。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
教育是一項影響深遠(yuǎn)關(guān)乎個人一生乃至民族命運的高難度的工作,,要做好它,,十分不易。我還年輕,,在各方面都或多或少的存在著不足,,但我相信,只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲,。我會成長起來的,我相信只要不懈努力,,終有一日,,我一定可以成長為一名優(yōu)秀的人民教師!
經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機會,。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請書篇七
敬愛的黨組織:
我是20xx年xx月xx日被組織接收為中共預(yù)備黨員的,按照黨章第七條規(guī)定,,今天我的預(yù)備期已滿,,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員。下面,,我把入黨一年來的思想、工作,、學(xué)習(xí)等情況,,向黨組織作一匯報。
自從批準(zhǔn)為預(yù)備黨員之日起,,在黨組織的嚴(yán)格要求下,,在支部黨員的幫助教育下,我的思想政治覺悟有了一定程度的提高,。更加深了對黨的認(rèn)識,,增強了自己的黨性觀念,進一步認(rèn)識到做一名合格的共產(chǎn)黨員,,不僅要在組織上入黨,,更重要的是思想上入黨。
一年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,不斷加強自己的思想政治修養(yǎng),。通過學(xué)習(xí),我更加堅定了自己的政治方向和政治立場,,牢固地樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,掌握了觀察事物的科學(xué)方法,,增強了分辨理論是非,、政治是非的能力,提高了運用黨的基本理論,、基本路線解決實際問題的水平,。通過參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認(rèn)真整改自身存在的問題和不足,,不斷提高自己,,充實自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,,特別是對樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,有了一些新的認(rèn)識,,努力把自己鍛煉成新時代的合格中共 黨員,。
我始終牢記自己的入黨誓言,時刻提醒自己要矢志不移,、孜孜不倦地為黨工作,,以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的,對黨的事業(yè)是忠誠的,。在這一點上,我自己從來不敢有絲毫松懈和馬虎,,始終堅持從一點一滴的小事做起,,為黨的事業(yè)作出實際貢獻。作為一名小學(xué)教師,,我教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,,提高執(zhí)教水平。上半年,,我擔(dān)任三百戶小學(xué)的校長以及三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我意識到學(xué)生的升學(xué)率高低直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽及我個人的名譽,,因此我時刻不放松自己的工作,在教學(xué)過程中,,我嘗到了教學(xué)中的苦,,同時也得到了一種在艱苦生活中建立的師生情誼,。付出總會有回報,,經(jīng)過師生的共同努力,取得較好得成績,。我除了認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)外,,也時刻在自學(xué)有關(guān)教育管理方面知識,積極撰寫教學(xué)論文,,以便進一步完善自身的知識結(jié)構(gòu),,更好的服務(wù)于教育教學(xué),。同時,,根據(jù)學(xué)校的要求,,認(rèn)真抓好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理,認(rèn)真組織每一次學(xué)?;顒?,積極調(diào)動教師的工作干勁,協(xié)調(diào)師生關(guān)系;在學(xué)習(xí)的過程中,,我注意及時的與其他同事進行交流,,相互促進,共同進步,。本人所擔(dān)任的數(shù)學(xué)教學(xué)成績在及格率和優(yōu)秀率均排前列。
1,、保持良好的同事之間的關(guān)系,,能夠營造一個愉快和諧的工作環(huán)境,使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當(dāng)中,。嚴(yán)于律己,,寬以待人,戒驕戒躁,,謙虛謹(jǐn)慎,。勤勤懇懇的做好自己的本職工作,以積極的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。重視團隊合作精神,,把自己融入到集體當(dāng)中,并在其中發(fā)揮積極作用,。
2,、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。全心全意為人民服務(wù)是我們黨一切活動的基本出發(fā)點和落腳點,,也是每個黨員干部應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價值取向,。對于我們共產(chǎn)黨人來說,對人民群眾的態(tài)度問題,,同人民群眾的關(guān)系問題,,是一個根本的政治問題。人民群眾是我們的衣食父母,,我們來自于人民,,植根于人民,服務(wù)于人民,,不能忘本,,不能忘根,,時刻警惕脫離群眾的危險。想問題,,辦事情,,作決策,都要以人民群眾擁護不擁護,,贊成不贊成,,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng)作為出發(fā)點和落腳點,,因此,,我作為一名教師,只有在工作上樹立全心全意的為學(xué)生服務(wù)的思想,,才能搞好本職工作,。
3、樹立艱苦奮斗的精神,。艱苦奮斗是中華民族自強不息的精神財富,,是我們黨的政治優(yōu)勢,是黨的干部應(yīng)有的精神品格,。在新的歷史條件下,,艱苦奮斗這種傳統(tǒng)美德應(yīng)進一步發(fā)揚光大。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,樹立無產(chǎn)階級苦樂觀和幸福觀,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),,自覺地抵制歪風(fēng)邪氣,,永葆人民公仆的革命本色。我作為一名教師,,一定要鉆研教學(xué),,樂于吃苦。
一年來,,我在黨組織的悉心培養(yǎng)下,,在同志們的熱情幫助與指導(dǎo)下,我積極認(rèn)真地,、以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度獨立地完成黨交給的各項工作任務(wù),,在政治上、思想上都有了一定的進步與提高,。
我做到不怕吃苦,,不計較個人得失,自覺為群眾做出榜樣,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;我積極參加黨組織的各項活動,,虛心接受同志們的批評,,注意在實踐中改正自己的缺點,并定期向黨組織匯報思想和工作情況,,按時交納黨費,,不斷增強組織觀念。如果我能夠順利地入黨轉(zhuǎn)正中共正式黨員,,對我自己來說,,是一件非常高興的事情,這將成為我人生中一個重要的里程碑,,是我自己政治生活新的開端,。我將以此為繼續(xù)前進的新起點,用黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格地要求自己,,真正實踐自己的入黨誓言,,使自己無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號。今天,,我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請書,,但我愿意接受黨組織的長期考驗。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時光過得真快,,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,結(jié)合本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)狀況,,特做總結(jié)如下:
一,、加強自身的理論學(xué)習(xí),做好學(xué)生的思想教育,。
在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機結(jié)合點,,讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶,使學(xué)生無論在思想上還是其它方面,,根據(jù)不一樣的途徑受到愛國教育,,使他們熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨,。利用每周一的班會時光,,常學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他們懂得作為一名小學(xué)生就應(yīng)怎樣做,,自我有一個勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)中,,努力實現(xiàn)素質(zhì)教育,,實行課改無論上什么課,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),把主動權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生在樂中學(xué),。
1、學(xué)生有了問的權(quán)利:課始,,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;課尾,,學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思,反思自我學(xué)到了什么,。
2,、學(xué)生有了讀的時光:學(xué)生多讀,讀好書,,學(xué)生能夠利用超多的時光去讀,,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識。
3,、學(xué)生有了講的時光:教師精講后學(xué)生主動表達自我的認(rèn)識,,感想,還能夠小組討論,,每個學(xué)生都有講的機會,。
4、學(xué)生有了寫的時光:在課中學(xué)生能夠把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),,實踐證明把寫的訓(xùn)練落實在課堂,,學(xué)生課內(nèi)寫,教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度,,提高寫的訓(xùn)練潛力,。這種方法透過實踐較好。
5,、轉(zhuǎn)化后進生,,加強優(yōu)、差生的輔導(dǎo),,在教學(xué)中,,教師用愛心和行動用心轉(zhuǎn)化后進生,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,,不偏不愛,,用心家訪與家長一齊配合教育好差等生,利用自我的休息時光為他們補課,。使后進生覺得自我真正是班中的一員,。
三、紀(jì)律方面
抓好紀(jì)律,,教學(xué)中,,采用權(quán)利下放的制度,,“班主任”輪流做“班長輪流當(dāng)”,讓每個學(xué)生都感覺到自我有職責(zé)和義務(wù)管好自我的班級體,。
四,、其它方面
教師為人師表,言傳身教,。在語言和行動為學(xué)生起了表率作用,,在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣,。半年來,,所教班無一人違規(guī)違紀(jì),班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班,。
總之:一學(xué)期以來無論在思想政治工作方面,,還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務(wù),。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評,。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績,。
經(jīng)過試用期的鍛煉,,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機會,。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時光荏苒,忙碌中總結(jié),。
我一貫堅持國家的教育方針,,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項任務(wù),。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實地,,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。
一年來,我從不遲到,、早退,、無事假、病假,,認(rèn)真出席每次升旗儀式,。和出操。準(zhǔn)時參加每周的政治學(xué)習(xí),。
本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動,,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,,查閱了大量的資料,,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符,。
在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每天給學(xué)生排練指導(dǎo),,學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,,獲得了全校師生的一致好評。
當(dāng)然,,由于本人能力有限,,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進一步改進,。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦,。
經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個實現(xiàn)理想的機會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時間過的飛快,,轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期又過去了?;仡欉@一學(xué)期,,在高效課堂的實施中,,不斷實踐,不斷創(chuàng)新,,圓滿完成了本學(xué)期的各項工作,,現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面:
本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各種教育教學(xué)理論書籍,,及時更新教育理念并記了6000字左右的學(xué)習(xí)筆記。積極參加校本培訓(xùn)和各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并認(rèn)真做好記錄,。通過不斷地學(xué)習(xí),加上領(lǐng)導(dǎo)不斷地給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)先進理論的機會,,感覺自己的思想境界不斷地得到了提升,。每天都能開開心心地來上班,對工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),,更愿意把自己和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起,。每天都能出滿勤,,干滿點,從沒有因私事請過假,。雖然累但是身心還是快樂的,,這一切都得益于領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造的寬松的和諧的工作環(huán)境。
二,、教學(xué)工作:
(一),、繼續(xù)實施高效課堂:教師的主要工作還是教育教學(xué),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教學(xué)的生命與核心,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是要上好課,教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。為此,,們認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,,精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案,,從學(xué)生的角度精心設(shè)計,便于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。在高效課堂的學(xué)習(xí)中,,同學(xué)們都能把自己當(dāng)成是學(xué)習(xí)的主人,在課堂上充分展示自己,,課堂真正了變成了學(xué)生展示的舞臺,,老師只起到了引導(dǎo),點撥的作用,。高效課堂不但讓學(xué)生活了起來,,也讓老師們活了起來,老師們制定導(dǎo)學(xué)案,,互相配合,,通力合作,實現(xiàn)了集體備課,,導(dǎo)學(xué)案的呈現(xiàn)就是集體智慧的結(jié)晶,。通過制定導(dǎo)學(xué)案,增強了老師們之間的團隊意識,,增進了老師之間的凝聚力,。高效課堂的小組建設(shè),使同學(xué)們之間增強了凝聚力,,同學(xué)們的集體意識增強了,,團隊意識也增強,通過小組之間的競爭,,培養(yǎng)了同學(xué)們的競爭意識,。高效課堂鍛煉了學(xué)生,也鍛煉了老師,。
(二),、小組建設(shè):高效課堂的小組建設(shè),展現(xiàn)出來它特有的優(yōu)勢,。通過一學(xué)年高效課堂的實施,,小組建設(shè)更有了成效,。小組的劃分,更趨向合理,。組長的職責(zé)更明確了,。每天一早來了,組長就帶領(lǐng)小組成員進行導(dǎo)學(xué)案的檢查,,互幫互學(xué),。組長更明確了自己的責(zé)任。小組長,,真正成了老師得力的助手,。同學(xué)們學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人。小組成員在組長的帶領(lǐng)下,,有條不紊地進行學(xué)習(xí),,活動,他們都有了為小組爭得榮譽的思想,,都感到為小組得分很光榮,,因為自己給小組丟了分感到恥辱。小組之間的競爭,,促進了學(xué)習(xí)成績的提升,,促進了學(xué)生各方面素質(zhì)的不斷發(fā)展提高。這都得益于高效課堂的小組合作,。
(三),、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好后進生的輔導(dǎo)工作,。要承認(rèn)每個孩子的智力是有差異的,,我們班的劉豪男、王京科,、林春雨等幾個同學(xué)學(xué)習(xí)吃力,,接受知識比較困難,在小組的合作學(xué)習(xí)中,,在組長和全體組員的共同努力下,,這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上,各方面都有了很大的進步,。高效課堂,,小組建設(shè),真是給孩子提供了鍛煉的機會,。這些同學(xué)個方面的能力都得到了提升,。同時,也得得到家長的支持,老師,,家長,同學(xué),,學(xué)生自己,,多方配合,共同努力,,使這些孩子有了很大進步,。
三、其他工作:
另外作為四年級級部的語文組長,,我積極協(xié)助語文學(xué)科主任季老師的工作,,上傳下達,收集資料,,傳達任務(wù),,督促幾個老師的工作,在我們4個語文老師的共同努力下,,各項工作做得都很好,,作業(yè),備課,,導(dǎo)學(xué)案,,國學(xué)誦讀等,都取得了比較好的成績,。圓滿的完成了語文方面的任務(wù),。
作為辦公室組長,我?guī)ь^干好辦公室的衛(wèi)生,。我們辦公室走了2個老師,,周一到周二沒人做值日,我就主動承擔(dān)起周一到周三的值日,,每天早來,,放下東西就做值日,拖地,,擦桌子,,擦門框,倒垃圾,,打好水,,然后再去教室。辦公室的幾個老師,,都能團結(jié)合作,,積極打掃辦公室的衛(wèi)生,每天都能給大家創(chuàng)設(shè)一個干凈,,衛(wèi)生,,和諧的工作環(huán)境,。輪到我們辦公室打掃走廊,我們辦公室本來人就少,,許老師還教兩個班的數(shù)學(xué),,所以,每次拖走廊的地,,都少不了王延芹老師,。然后我和趙厚華老師輪流拖,誰第一節(jié)有空,,誰就主動拖地,。在我們大家的共同努力下,我們辦公室又一次被評為了文明處室,。對大家的支持,,在此,表示深深的感謝,。
經(jīng)過試用期的鍛煉,,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機會,。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請書篇十一
我是xx小學(xué)的一名人民教師,任職以來我用一直我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。以下是我對自己工作所做的自我鑒定,。
思想方面,響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,注重政治理論的學(xué)習(xí),配合組里搞好教研活動,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽。
教學(xué)方面,,教育工作中,,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,,限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),,把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”,。師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛,。這種愛沒有血源和親情,,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量,。
愛學(xué)生要深入地愛,,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛。對其缺點錯誤,,不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。
雖然工作中有艱難困苦,雖然有狂風(fēng)暴雨,,但是,,看著一代又一代的祖國的花朵,在我哺育下健康地成長,為祖國的未來作出貢獻,,而今,,我感到格外的高興,感到格外的欣慰,。
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!非常感謝你從百忙之中來翻看我的工作總結(jié),懷揣著對**的向往和對教育的熱愛,,我于2013年8月29日真正成為一名**人,,被分配到小學(xué)部四年段工作,在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心支持下,,工作得到了實踐鍛煉,,思想認(rèn)識有了極大地提高,成功實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,。感受到了“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,,感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,,懂得了教師的責(zé)任,,同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,、還是專業(yè)水平都得到了明顯的提高,。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,,并對兩個月來的情況匯報如下:
一,、 作為一名教師,從走上講臺的第一天開始,,我就立下志愿:一定要全心全意,、竭盡全力把我的學(xué)生教好,于是無論工作多么忙,,我都會經(jīng)常擠出時間去聽本年段年長有經(jīng)驗教師的課,,認(rèn)真做好了聽課記錄,以及寫好聽課反思,,并和教師積極交流,,使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗。認(rèn)真參加年段的數(shù)學(xué)集備,,領(lǐng)略同事們的智慧,,分享自己的想法,使自己的備課能力得到了很大提高,。
二,、 積極和班主任和教練溝通,,通過他們了解孩子的成長特點,以及每個孩子的性格和習(xí)慣,。我認(rèn)為先要對學(xué)生動之以情,,然后才能曉之以理,因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天,,了解他們的心理動態(tài),,特別是對于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生,給他們多一點的關(guān)心,,使他們感受到教師的溫暖,。
三、 由于接手的班級基礎(chǔ)比較薄弱,,針對這一特性,,在教學(xué)過程中,對于后進生,,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂多提問,,多巡視,,多輔導(dǎo)。在課堂上對于他們的點滴進步給予肯定,,多予表揚,,課后找他們談心,使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,。最后發(fā)動班上的一些優(yōu)生當(dāng)后進生的輔導(dǎo)教師,,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習(xí)更有勁,,而且后進生的成績也有所提高,,不失為兩全其美。其中四(5)班的及格率從92%增長到97.4%,。優(yōu)秀率從42%增長到44%,,四(7)班的及格率從摸底考試的50%增長到68.3%。
四,、 教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進,,孔子說過“其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不從?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c:
1,、 好學(xué)上進,,不辜負(fù)學(xué)生
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,,寫好每節(jié)課的調(diào)整反思,。我認(rèn)為作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,,喜歡學(xué)習(xí),。同時,作為陪班教師,,我努力協(xié)助班主任做好本班級工作,,在教會學(xué)生知識的同時,經(jīng)常給他們將人文,,角他們怎樣做人,,怎樣做一個好學(xué)生。
2,、 尊重學(xué)生,,不遠(yuǎn)離學(xué)生
俗話說:“嚴(yán)是愛,松是害,,不教不管會變壞,。”我努力做到真心愛護學(xué)生,,嚴(yán)格要求他們,,但是實在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。
兩個月的**生活,,點點滴滴,,頓涌心頭,真是一言難盡,,始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對學(xué)生的感激之心去工作,,感到很充實和幸福,因為有了他們,,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值,。
經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,,在此之際,,我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,!
申請人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請書篇十三
我于20xx年8月通過xx省教育廳招聘考試來到xx省xx中學(xué)工作已接近一年,。這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事的幫助下,,我努力工作,,積極進取,,全身心投入到學(xué)校安排的工作中,力爭早日成為一名合格的中學(xué)教師,,并且向著優(yōu)秀教師的目標(biāo)努力,,下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡要的匯報總結(jié),。
來到xx省xx中學(xué)后,,學(xué)校物理組給與我很大的幫助,從學(xué)科組長史老師到備課組長胥老師再到全體物理教師都在教學(xué)和生活方面給與我指導(dǎo)和建議,,使我受益匪淺,。這一年里,我負(fù)責(zé)高二6班,、5班和4班的物理教學(xué)工作,,其中6班是理科班,5班和4班是文科班,。教學(xué)方面首先是備課,,這是我掌握講臺的第一步也是最關(guān)鍵的一步,備課之前我會把教材,、教參,、練習(xí)冊、其他教師的課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計都至少看一遍以上,,然后才開始寫教案和制作ppt;聽課,,作為一個教師,,我經(jīng)常聽我們組里面經(jīng)驗豐富老師的課,爭取上每節(jié)新課之前都聽一下其他老師的課,;上課是重中之重,,每節(jié)課都按照xx中學(xué)建模課要求來上,做到重點突出,,思路清晰,,語言準(zhǔn)確幽默,達到高效課堂的目的,。
這一年,,我還擔(dān)任高二6班班主任一職,做好班主任工作同樣是一個合格教師所必須具有的能力,。剛接手6班我從整頓紀(jì)律,,端正學(xué)風(fēng)開始抓,整體上采取恩威并施,,德育為主的方針,,利用班會課和自習(xí)課時間有計劃有安排的從各個方面做專題德育課,,加上經(jīng)常單獨做學(xué)生思想工作和與家長聯(lián)系共同教育孩子,一段時間后班級整體氛圍良好,,年級量化評比名列前茅,;成績方面,由于分班原因,,整體上學(xué)生基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)成績不容樂觀,首先我樹立學(xué)生的信心,,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,先抓基礎(chǔ),作業(yè)情況隨時掌握,,并且每次考試都給超過三分之二的學(xué)生單獨面談分析成績,,經(jīng)過一番努力,班級成績也取得改觀,。
終身學(xué)習(xí)是老師提高專業(yè)能力和與教師轉(zhuǎn)正申請書)時俱進的要求,,我會看一些專業(yè)書籍,包括物理方面和教學(xué)方面的知識,,還會向其他老師探討教學(xué)之法,,完成學(xué)校的讀書活動和課題論文任務(wù)。平日生活中我注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
過去這一年,我在xx中學(xué)收獲很多,,按質(zhì)按量完成各項任務(wù),,但是作為一個剛剛工作的新教師,我還有很多值得改正和進步的地方,,在后面的工作中我將繼續(xù)努力,,也請xx省xx中學(xué)繼續(xù)教育和培養(yǎng)我,為此,,我鄭重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,,請學(xué)校接受我的申請,,并對我進行審查和考驗。
此致
敬禮,!
申請人:xxx
日期:20xx年x月x日
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年xx月參加工作至今已半年,,經(jīng)過這半年的'努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多,。在思想上,,積極要求上進,熱愛學(xué)校,,在工作上,,我努力工作,擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計學(xué)院本,、??茖W(xué)生。這七門課的教學(xué)工作,。這半年以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作和教學(xué)能力有所增強,,思想認(rèn)識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,,并對我半年來的情況作以下匯報:
剛走上講臺的我,,深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,課后與老師交流心得體會,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù),。為了上好每一節(jié)課,,我認(rèn)真分析教材,,上網(wǎng)查找資料,,根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況設(shè)計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學(xué),,上好每一堂課,;關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo),;刻苦鉆研,,注重課堂效率;勤于輔導(dǎo),,注重練習(xí)鞏固,。
作為一名黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動,。入職以來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我會通過自己的努力,,克服缺點,爭取取得更大的進步,。
我積極參加學(xué)校舉辦的各項培訓(xùn)活動,,不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時上下班,,不遲到,、不早退,入職以來沒有事假和病假,。鑒于以上我的表現(xiàn),,向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,望批準(zhǔn),。
申請人:xxx
20xx年x月x日