計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟,。因此,,我們應該充分認識到計劃的作用,,并在日常生活中加以應用。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學生學習計劃表十篇一
一,、活動目的:
書籍是人類的精神財富,,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓的結晶,,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式,,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,,是人類進步的階梯,。學生階段是人生讀書的黃金時光,鼓勵學生多讀書,,讀好書是教師和家長應盡的義務,。
學生平時忙于功課,讀書時間短,。寒假已到,我們一定要組織好學生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動,。
二,、活動主題
讀書,為精神打底,,為人生奠基,。
三、活動口號
與好書交朋友,。
讓書香伴我們成長,。
最是書香能致遠。
親近母語,,閱讀為先,。
與經(jīng)典為友,,為人生奠基。
與博覽同行,,開拓廣闊視野,。
四、活動要求
1,、開展中華經(jīng)典誦背活動,。每兩天背誦一首詩詞。
2,、在家長的指導下,,利用自己的壓歲錢,購買一些自己喜歡的,、有益的好書,。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過的除外,。
五,、閱讀推薦書目:
1、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的教育》《中華美德故事》鄭淵潔,、楊紅櫻,、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒,、老舍,、等一些現(xiàn)代著名作家的作品。
2,、然后我們重點強化了“不動筆墨不讀書"的方法:
(1)圈點勾畫,。即用相關的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受,?;驉邸⒒蛟?、或疑,、或思。
(2)做批注,。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受,。可以品評遣詞造句的精妙,,寫出自己的理解,、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。
(3)寫讀書筆記,??勺稣戵w會
3,、運用語言積累,,啟發(fā)學生學會創(chuàng)造
經(jīng)過一段時間的讀、摘,、記,,學生定會通過讀書而有所思有所悟,鼓勵學生大膽創(chuàng)造,,點燃學生心中的創(chuàng)造欲望,,使學生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來。完成寒假布置的作文,。
使學生在讀書中求得知識,,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!讓寒假生活充實而有意義,。
小學生學習計劃表十篇二
一,、 如期完成老師布置的各科暑假作業(yè)。
語文:1,、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,,每個詞抄
兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用,。
2,、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》,、《雷區(qū)》的內(nèi)容,。
3、兩天背誦一篇寫人作文,。
4,、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
英語:1,、每天背誦英語卡片單詞5個,,要求會讀、會寫,。
2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,,要求聽懂并跟讀,。
數(shù)學:1、每天十道數(shù)學題,。
2,、每天學習一個小時奧數(shù),。
二、 繼續(xù)游泳培訓課程,,這是人生必備技能,,必學之!
三、 繼續(xù)寫話培訓課程,,一星期兩節(jié)課的寫話培訓,,雖然是治標不治本,但學習掌握必要的寫作方法,,對提高寫作能力,,多少有些促進作用。
四,、 正所謂巧婦難為無米之炊,。寫話能力的強弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比,。只有經(jīng)過大量的閱讀后,,才會有語境的沉淀和素材的積累,別無他徑,。所以,,這暑假將以閱讀為主,每天必須有三個小時的閱讀時間,,地點選擇在少兒圖書館,,那里氛圍好。如遇雨天,,也可由爸爸借書回來在家閱讀,。
以上計劃,以閱讀為重,,為接下來的三年級課程打下良好寫話基礎!在此順祝假期愉快!
小學生學習計劃表十篇三
1,、每天必須保障完成
每天保障做一小時的語文寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的數(shù)學寒假作業(yè),
每天保障一小時的戶外活動,。
每天保障30分鐘英文記憶閱讀,。
每天保障寫一句話。
2,、計劃與非計劃
如無特殊情況,,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到"保障"的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等安排,,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二,、學習計劃
1,、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),,不請家教,,相關課程自己獨立完成。
2,、語文課程計劃
春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),,春節(jié)后檢查、改正,,查漏補缺;
假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍;
3,、學習態(tài)度及注意事項
自己注意計算細心化的糾正。書寫工整,,拼音規(guī)范
三,、活動安排
1、春節(jié)可以父母到親戚家串門一到兩次,,可以找同學玩一到兩次.
2,、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服,、擇菜;
3,、每周玩電腦2小時左右
4、其他:根據(jù)具體情況,,靈活安排,。
小學生學習計劃表十篇四
活動目的:
(1)通過活動,讓學生知道水是人類生存的資源,。
(2)明確節(jié)約用水是我們每個公民應盡的義務,。
(3)學會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。
活動流程
一,、活動開始:(請出主持人)
今天老師想請同學們組織召開一次《節(jié)約用水》主題班會,,號召大家都來節(jié)約用水,好不好?讓我們用熱烈的掌聲請出我們的班委,。
二,、學生組織開展活動
1、談話導入(主持人:同學們,,說到水,,大家都非常熟悉,在我們的日常生活中處處都有它的身影,,它是我們生存的必需品,。同學們說說,,你們都知道哪些地方需要水?)
2、創(chuàng)設情景,,明理導行
主持人:它對我們用處可大了。
學生甲:(戴上頭飾)我是一棵小草,,有了水的滋潤,我挺起了我的腰桿,,你看我多開心啦!
學生乙:(戴上頭飾)我嘛,大家都認識我,。我是一只小燕子,無論是在偏僻的農(nóng)村還是無人的曠野,,到處都可以喝到水,你看我長得多壯呀!
學生丙,、?。盒」贰⒒▋?略)
主持人:聽了這幾位朋友的自述,,你想到什么?同學們在小組內(nèi)交流一下吧!
主持人:如果沒有了水,同學們想想看,,那我們的生活將會是一個什么樣子?
(1)學生甲:上場表演“用水后水龍頭不關,讓水嘩嘩地流著,?!?/p>
(2)學生乙:表演“洗手時把水龍頭開得很大,讓水白白地流掉,?!?/p>
主持人:真是令人心酸哪,,看到這樣的現(xiàn)象,,你會怎么想?怎么做?
學生:“阻止他們的行為”,、“上前把它關好”、“跟他們講道理”……學生上前表演,。
主持人:在你們身邊,,有沒有類似的事情發(fā)生呢?
學生:“水龍頭沒關緊”,“用水時水量很大”……
3,、你有什么節(jié)約用水的好辦法嗎?
(小組討論,制定節(jié)水金點子)
4,、出示倡議書
倡議書
親愛的同學們,,朋友們:水是我們的親密伙伴,我們的生活離不開它,,讓我們行動起來,節(jié)約用水,。我們要做到:
(1)用完水,,及時關緊水龍頭。
(2)用水時,,盡量不把水路開得太大。
(3)能循環(huán)用的水盡量循環(huán)用,。(比如:洗完菜的水可以用來澆花。)
(4)看見浪費水的行為,,積極制止。
5,、學習一首兒歌(別讓龍頭留眼淚)
一滴水,一個點,
一只螞蟻喝一年;
十滴水,,一條線,
兩只螞蟻能劃船,。
小朋友,不浪費,,
別讓龍頭淚漣漣。
師:通過這節(jié)課的學習你學到了什么,,今后打算怎樣做呢?
結束語:同學們,,水是生命的源泉,,沒有水就沒有生命!我們不但自己要節(jié)約用水還要向你身邊的人宣傳節(jié)水的好辦法,讓所有的人都能珍惜水源,,愛護環(huán)境,,最后老師送給你們一句話:“珍惜水資源,讓我們的世界更美!”
小學生學習計劃表十篇五
語文計劃:
1,、在家長的幫助下認真完成《寒假作業(yè)》。務必做到書寫認真,。
2、每天課外閱讀至少半小時左右,,多看一些國內(nèi)外童話、《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版),。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
3,、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦,。(寫在摘錄本上)
4、字跡較差的同學盡量購買有三年級生字的字帖,,每天堅持用鋼筆練字20分鐘,。
5、長長的寒假,,肯定會發(fā)生許多有趣,、難忘的事,你也會有各種各樣不同的心情,,開心,、難過、驚訝,、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來,,那就是你童年生活最真實,、生動的寫照了,。(5篇)
6,、影視欣賞:cctv少兒,、《動物世界》,、《人與自然》,、20__年春節(jié)聯(lián)歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。(麻煩家長正確引導孩子收看電視節(jié)目,。)
科技計劃:
1. 畫一幅畫。紙張尺寸﹑繪畫形式﹑題材內(nèi)容均不限,。要求圖畫能體現(xiàn)出科學創(chuàng)新的理念,并能對我們的生活,、社會發(fā)展產(chǎn)生積極的作用,。
2. 完成一份小制作。力求有創(chuàng)意,。
小學生學習計劃表十篇六
暑假來到了,,今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間,,我要暫時告別學校有規(guī)律,、快節(jié)奏的生活,。暫時離開敬愛的老師,,親愛的同學們,。馬上要上三年級了,,我要面臨更多的課題:鋼琴、鋼筆字,、英語課及作文,。因此,在這個假期我要積極進取,,特制定《暑假計劃》如下,,使自己在暑假生活中更加充實,。
一,、活動時間6月25日——8月28日
二、活動目的
1:按時作息,,保持早睡早起的好習慣。
2:鍛煉身體,,使自己更加健康的成長,。
3:發(fā)揮自己的特長,更上新臺階,。
4:幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔,。
5:學習上積極進取,,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。
6:參加一些實踐活動,,讓自己能夠在活動中快樂成長,。
三:活動方案
1:鍛煉身體,,健康成長
每天早上6:30起床,跑步,、跳繩、打籃球,、踢足球。下午戶外活動一小時,,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山,。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班,,學會游泳,。
2:認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作,。
上午8:30——9:30讀書一小時,,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,,養(yǎng)成記筆記的好習慣。
3:認真學習,,使自己更上一層樓
上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復習以前學過的知識,,并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,,鋼琴一小時,。
4:豐富自己的,練習特長
每天下午5:00——6:30外出活動,,與小朋友互動娛樂。
5:寫日記,,養(yǎng)成好習慣
準備一個日記本,,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,,把當天的所見所聞所思記錄下來。
6:做家務,,我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,,使自己成為真正的小主人。
7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時間一個小時,,使自己在學習之余能有所放松,。
8:參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己
暑假中到蕪湖方特一次,,香港玩5天度假,,平時多去科學島玩玩。
四,、認真遵守假期活動方案
友好的接受父母的監(jiān)督,,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束,。
通過以上的這些活動,,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!
小學生學習計劃表十篇七
1.爭取7月1日至7月20日完成語,、數(shù)、外三門暑假作業(yè),。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.六年級上冊的古詩詞,,文言文,日積月累等等,。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊相關內(nèi)容,。
4.預習六年級上冊的課程,,默寫有關單詞,聽磁帶,。
5.每天看課外書,報紙,,還可以看看動畫片,,但時間不能太長,。
1.培養(yǎng)個人的生活,比如:做飯,、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,,掃掃地,,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等,。
2. 要注意個人安全等方面問題,,不私自下河游泳,,不能私自外出 ,不做危險違法的事,。
3.要每天鍛煉身體,,堅持跑步,,每個星期天去爬一次山,。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,,不睡懶覺,。如果父母不在家,不能給陌生人開門,,不跟陌生人講話.,。見人要有禮貌,。
這就是我的暑假計劃,,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假,!
小學生學習計劃表十篇八
為了我的學習著想,,我決定定制寒假學習計劃:
1.八點—八點半起床(中間洗臉刷牙等)
2.八點半—九點早餐時間
3.九點—九點半看書(因為早上讀書看書對記憶力有好處哦!)
4.九點半—十點寫寒假作業(yè)
5.十點—十一點看課外書,,輔導書,,練琴
6.十一點—十一點半看電視(注意:要養(yǎng)成好習慣!距離哦)
7.十一點半到十二點半幫媽媽干活(包括吃中餐)
8.十二點半—一點四十午睡
9.一點四十—五點半學古箏(注意:五點五十前回家)
10.五點半—六點幫媽媽做家務
11.六點—六點半開餐了!
12.六點半—七點看電腦(不玩久了,要學會控制自己)
13.七點—八點練琴
14.八點—八點半洗澡
15.九點準時睡覺,。
以上的你可以做得到的!加油加油!努力努力再努力!!!
小學生學習計劃表十篇九
弟子規(guī)一些相關歷史,,我想大家都有所了解,,這里也不一一介紹了,。本校因為新辦少年宮經(jīng)典誦讀,,所以在所學科目中加入《弟子規(guī)》學習計劃,,定于每周授課。
教學目的:
1,、加強兒童的理解力與記憶力,。
2、增強兒童的閱讀及背誦能力,,加強語文表達能力,。
3、培養(yǎng)孩子對基本倫常應有的概念,,知道孝順父母的重要。
4,、讓孩子知道為人處事的一些正確態(tài)度,,學會一些做事的方法,。
5,、幫助學生立下志向,,做個人格好,、有擔當?shù)暮萌恕?/p>
6、熟讀并背誦《弟子規(guī)》,,逐步落實到生活中,。
具體落實要求:
(一)教導學生習慣修養(yǎng)。
1.要求學生必須做到:
(1)四正:心正,、身正,、椅正、書正
要求上課專注,、座椅平正、姿態(tài)挺正,、課本擺正,。在家里也應如此,因為精神散漫就容易意志不集中,,學習效果降低,。
(2)精神抖擻,,讀誦要求吐字清楚、抑揚頓挫,,聲調(diào)不可太高
精神抖擻是提高學習效果,、增強學習興致的有效方法,。要掌握課堂的氣氛。
「凡道字,,重且舒」,,讀誦要求字正腔圓,首先自己要做到,。與孩子對話時,,也要觀察孩子的吐字是否清晰、語速是否過快,,如果能從小注意音聲的高低控制、速度快慢的調(diào)節(jié),,則孩子將來的言談也會溫文儒雅,,氣度翩翩。
(3)落實每天讀誦
要求每天朗誦固定遍數(shù),,例如十遍、二十遍,、三十遍……一周下來就可累積百遍以上,自然就能背誦下來,。背誦得越熟越好,可以終身牢記不忘,。而且對于已經(jīng)背過的經(jīng)典也要經(jīng)常令其復習,誠如《論語》所言:「溫故而知新,,可以為師矣」。背誦的遍數(shù)也是越多越好,,因為「讀書百遍,其意自見」,。
2.能夠聯(lián)系實際談感想,。
許多學生雖然書讀得不錯,但與人相處的能力非常差,,難以面對挫折,膽小懦弱,,心胸狹隘,,因此,主動引導學生,,如何在日常生活中落實《弟子規(guī)》。例如:對長輩禮敬的應對,、與同學友愛的相處,、公共場合的行儀,,個人優(yōu)秀品格的培養(yǎng),這些在課堂上都要詳細地教育,。利用豐富的美德故事資源,,如「孝、悌,、忠、信,、禮、義,、廉、恥」的八德故事,,歷代傳頌的圣賢,、偉人的事跡,結合孩子經(jīng)文學習的進度,、他們自身的狀況,,講解給他們聽,,讓他們在良善的人文熏陶中養(yǎng)正自我,。
(二)家長與學生
俗話講得好:教兒教女,,先教自己。教育不是孤立的,,如果家長與老師在理念上能達成共識,,在教育上緊密配合,就非常有利于孩子向既定的目標發(fā)展,,能起事半功倍的效果,。否則,老師一種要求,,家長又另行一套,,孩子會不知所從,,教育的效果也就大打折扣,。
另外,親師經(jīng)常地溝通,,也有助于及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題,,家庭教育,、學校教育雙管齊下,,對孩子加強督導,就可以取得很好的教育效果,。
“教也者,長善而救其失者也”,。特別要重視的是,把握學生犯錯的「第一次」,,是老師和家長教育他的關鍵時期,。為人師長、家長者,,此刻尤要相互密切配合,,謹慎地教育引導,,糾其偏差,,補救不足,,扶正心性,以奠定孩子初始的根基,。
(三)樹立遠大志向
「志不立,,無以成事」,,凡有成就的人,,必有志向,。欲其年少之時,就能立下遠大的人生目標,,需要老師的引導和栽培,。讀書的目的是什么?是找份工作掙錢嗎?一個大學生接受過多少人的栽培,,得到過社會多少的供給?所以讀書要志在做一個對社會有用的人,以此回饋社會,。向孩子介紹古今中外圣賢之人,,以他們奮斗的事跡和不畏艱難的感人歷程,,來激勵學生勤奮,、好學的精神;啟發(fā)他們無盡的潛能。
小學生學習計劃表十篇十
親愛的同學們,,一個學期的學習生活圓滿結束了,,快樂的寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過一個愉快而充實的假期,,老師精心為你們設計了下面一些自主學習活動。相信大家在活動中都會有精彩表現(xiàn)!
語文
1,、古詩文誦讀:每天堅持背古詩20分鐘,,至少熟練背誦十首,。
2、書法天天練:每天15分鐘練字,,結合課本中的生字,每天約三十字,。做到認真規(guī)范。
3,、讀課外書一小時,,
a:必讀書目--《小學生課外閱讀》全部讀完,。
b:推薦書目:《格林童話》,、《安徒生童話》、《西游記》(少兒版),、《十萬個為什么》,、《少兒百科全書》,、《成語故事》,、《寓言故事》,。
數(shù)學
1,、口算天天練:每天5分鐘至少2頁
2,、練一道趣味數(shù)學,。
英語學科:
1.堅持每天用心收聽課本錄音20分鐘;
2.適當收看英語節(jié)目
學會自主學習,,優(yōu)化寒假生活
小學生學習計劃表十篇十一
暑假到了,,怎樣使自己的暑假過得有意義,,過得充實,,需要制訂一個合理的計劃,,按照計劃來安排自己的暑期生活和學習,。
一,、每天早上7:30以前起床,,晚上10:00以前睡覺,。
二,、每天讀一小時的書(以老師推薦的書為主),,暑假作業(yè)各做5頁,。
三,、每星期寫兩篇日記。
四,、利用暑假時間把字練好,。
五、幫爸爸,、媽媽干一些力所能及的家務,。
六,、參加一定的體育鍛煉,,使自己的的身體強壯起來,。
這就是我的暑假計劃,小朋友,,如果你的好的建議請推薦給我,,我們共同參考
小學生學習計劃表十篇十二
馬上就開學了,,就腰迎來新學期了,,你有新學期有什么
學習計劃
了嗎?下面是整理的關于2019年小學生學習計劃表,,歡迎閱讀參考!計劃表【1】
第一,、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服,、吃飯。5:40去跑步,。一直到8:00才開始看書,、寫作業(yè)。然后9:40—11:50去學英語,。12:00去吃飯,,12:30去睡午覺,。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)
第二,、18:30回家吃飯,,吃完飯幫爸爸媽媽干家務。如掃地,、拖地等等,。19:00準時出去玩,,20:00回家,。從20:10開始復習預習、寫作業(yè),、看書。直到22:10分睡覺,。
其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫睿w驗一下農(nóng)村生活,。每天寫一篇日志,,寫一篇
讀書筆記
,,寫10頁暑假生活,。要是爸爸媽媽有時間的話,,那就出去旅游,,狂歡或happay一下,。第三,,我想去海灘那邊郊游,,我要在海灘上撿貝殼,。
第四,我要學做燒飯,,幫媽媽做一點家務,。
1、上課認真聽講,,不搞小動作,,不和同學講話,上課做好筆記,。
2,、回家認真寫作業(yè),把字寫端正,、做完作業(yè)給媽媽檢查,。
3、每天在家預習新課15分鐘,,復習舊課15分鐘,,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘,。
1,、每天跳繩10分鐘,。
2、保持正確坐姿,,保護好視力,。
1,、愛惜時間的習慣,。做事不磨蹭,,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,,及時就寢,,9點上床,,保證9個小時的睡眠時間,,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,,最多兩個小時內(nèi)完成,。
2,、獨立思考問題的習慣,。保持好奇心,,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解,。
3,、勇于表現(xiàn)的習慣,。上課要積極主動發(fā)言,,主動參加班級,,學校的活動。
4,、巧于學習的好習慣。每門功課做到課前預習,,課后復習,,及時鞏固;準備《錯題難題本》,,及時整理復習。
5,、熱愛勞動的習慣,。整理自己的房間,,周末做些小家務,。
1,、自信,、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn),。
2,、毅力,、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難,。
3、豁達,、做到心胸開闊,,樂觀開朗,,容得下別人的批評。
(一)語文
1,、每天朗誦課文,、預習課文,、復習課文,。
2、每天堅持讀課外書15分鐘,。
3,、認真完成老師布置的作業(yè),。
(二)數(shù)學
1,、算,,每天口算訓練一頁。
2,、每天認真完成老師布置的作業(yè)。
(三)英語
1,、每天讀英語20分鐘。
2,、每天讀大山外語英語書20分鐘,。
(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時,。
總而言之,,在新的學期里,,我要更加努力,爭取獲得更好的成績,。
1,、進行自我分析 我們每天都在學習,,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析,。(1)分析自己的學習特點,,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細,。如在數(shù)學學習中有的理解力強,、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,,有的記憶力好,,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學習比較好……你可以全面分析,。(2)分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,,還常用“好、較好,、中,、較差、差”來評價,。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,,通常用“進步大、有進步,、照常、有退步,、退步大”來評價。
學習目標是學生學習的努力方向,,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量,。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,,是對學習時光的極大浪費,。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況,。
學習目標要具有適當、明確,、具體的特點。
適當:就是指目標不能定得過高或過低,,過高了,最終無法實現(xiàn),,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,,無需努力就能達到,不利于進步,。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
明確:就是指學習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學習,,爭取更大進步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數(shù)學課語文課都要認真預習,。數(shù)學成績要在班級達到中上水平?!边@樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了,。
具體:就是目標要便于實現(xiàn),,如怎樣才能達到“數(shù)學中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,,5道應用題,,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,,等等,。
確定了學習目標之后,,就要通過科學地安排,。使用時間來達到這些目標。要符合“全面,、合理,、高效”的要求,。
全面:是在安排時間時,既要考慮學習,,也要考慮休息和娛樂,,既要考慮課內(nèi)學習,,還要考慮課外學習,,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理:是要找出每天學習的最佳時間,,如有的同學早晨頭腦清醒,,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,,就做幾道算術題,,然后再復習自然常識外語等。
小學生學習計劃表十篇十三
英語學習的起始時間越來越早,,很多小學在一年級就已經(jīng)開設了英語課,。但是很多小學生在學校開設英語課時并沒有做好充足的思想準備,,更沒有良好的學習習慣,方法不當,,學生會覺得越學越枯燥,,導致了小學生對英語產(chǎn)生了厭煩甚至畏懼的心理。 對小學生而言學習英語究竟有什么好的良策呢?以發(fā)揮小學生自身條件為基礎,,結合英語學習的一些規(guī)律,,就能找到適合他們的英語學習方法,,達到事半功倍的效果。
一,、以興趣為契機,,多結合生活實際,學會運用語言
初學英語階段,,意識還處于感性階段,,老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學生的學習興趣,如通過做游戲,、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調(diào)動學習熱情和積極性,,讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情,。
二、注意良好學習習慣的養(yǎng)成
1,、傾聽的習慣,。
2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣,。
3、養(yǎng)成正確記憶單詞的習慣,。
三,、注重積累,搜尋有效的記憶方法,。
記憶在英語學習中占有重要地位,,記憶方法直接關系到英語學習的成敗。小學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,,如能引導得當,,能發(fā)揮他們記憶的潛能。
很多人說在閱讀中背單詞,,但那是需要一定的單詞量作為基礎才行,。雖然閱讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,,否則單詞量太少,,閱讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語,,尚需要專門的記生詞和生字,。
可以使用單詞記憶方法記憶,筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法,。這個方法最大的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也說不清楚,,一開始用覺得這方法挺一般的,,沒什么特別的,但是體驗完到后來(你試個幾天),你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了,,它真的能讓你做到見詞能讀,、聽詞能寫。并且從此大量的單詞不再是問題,。這對于大量詞匯記憶來說是非常關鍵的,。
四、持之以恒,,把握未來,。
學習英語要過許多關,如語音關,、開口關,、拼讀關、朗讀關,、默讀關,、快讀關、詞匯記憶關,、句型轉(zhuǎn)換關,、情景說話關、快速聽寫關等,。過每一關都要下夠功夫,,練夠火候,才能苦盡甘來,。
以下六點是重點
1. 上課時間一定要充分把握
2. 堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調(diào)
3. 通過學習課文,在課余時間翻譯課文
4. 對于每課的語法重點,要適時總結,細致分析
5. 需要背誦的課文一定要能默寫
6. 可選購一本符合自己能力的輔導書,每天適當練習
小學生學習計劃表十篇十四
暑假就要到了,,我在暑假期間制訂了一個暑假計劃。
主要安排是這樣的:
一,、按時作息,,早上8:30起床,晚上10:00左右_;
二,、每天用2小時認真完成語數(shù)外三科的作業(yè);
三,、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;
四、講究文明衛(wèi)生,,注意文明言行;
五,、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務;
六,、不挑吃穿,,不亂花錢。學會節(jié)約用錢,,用錢有計劃;
七,、學會如何招待客人;
八,、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;
九,、了解世界各國歷史,,國旗的來歷。了解世界地理以及氣候的變化;
十,、為下學期制定一個學習計劃,,準備好學習用具;
十一、堅持寫日記,。
小學生學習計劃表十篇十五
1,、上課注意聽講,不能和同學說話,,不能看課外書,。
2、做作業(yè)時不能分心,、不能東張西望,,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查,。
3,、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘,然后接下去再做,。
4,、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做,。
5,、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6,、一個星期能不能玩電腦,,要透過爸爸媽媽的“國際iso9002學習認證”才能夠玩。
7,、要聽爸爸媽媽的話,,不能頂嘴。
8,、玩時也不能8:30還在玩,。
最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!
1、我的數(shù)學必須要比上學期好,。
2,、語文作文要提高。
3,、吹笛子我想過五級,。(媽媽的目標是過三到四級)
4,、我的自立潛力要提高。