欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 水孩子讀后感(模板15篇)

水孩子讀后感(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 08:16:04
水孩子讀后感(模板15篇)
時(shí)間:2023-10-10 08:16:04     小編:靈魂曲

寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

水孩子讀后感篇一

“把人和動(dòng)物區(qū)分開來的是笑,,要認(rèn)識(shí)一個(gè)人,,就要看他在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)不會(huì)笑?!边@是《出賣笑的孩子》中的一句話,,笑可以買賣?我被這本書深深地吸引了,。

這本書寫了一個(gè)名叫蒂姆的男孩,,居住在一個(gè)貧窮狹窄的胡同里,母親在他三歲時(shí)去世,,父親為他找的繼母,,給他留下了一堆凌亂不可磨滅的記憶。后來唯一能給他快樂的父親也去世了,。為了有錢給父親立一塊大理石碑,,為了還清繼母欠下的蛋糕錢,他做了一筆讓人意想不到的交易——出賣了自己的笑,。而他換回的就是——每次打賭必定會(huì)贏,。從此以后,蒂姆變成了家喻戶曉的“小百萬富翁”,。但他覺得:自己不會(huì)笑,,世上最富有的人,,卻變成了世人中最可憐的人。于是,,他決心找這位陰險(xiǎn)狡詐,,向他買笑的勒菲特先生要回自己的笑。這對一個(gè)十四歲的孩子來說,,可不是一件容易的事,,他歷盡千辛萬苦,在朋友的幫助下,,終于找回自己的笑,。

讀完這本書,我心里久久不能平靜,。

“用錢是買不到笑的,。”正如卡耐基說的:“笑是人類的特權(quán),?!毙?,是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂和幸福,。失去了笑,也就失去了天真和信任,。

從蒂姆身上我深深地懂得:人可以拒絕做一個(gè)百萬富翁,,可以拒絕當(dāng)一個(gè)國王,但決不能拒絕來自內(nèi)心深處的笑,。

笑就在我們身邊,。我們要做笑的國王!

水孩子讀后感篇二

水孩子是個(gè)很有趣的童話故事,,講的是水孩子湯姆他剛開始是個(gè)連水都沒見過的掃煙囪的小孩,,經(jīng)常給有錢人家掃煙囪。有次被一個(gè)仙人追趕到海邊,,把他變成了水孩子,。

可以在海底生活,湯姆在海底的生活的非常開心非??鞓?,讓湯姆在海底受教育,交到好朋友,,從一個(gè)非常調(diào)皮的孩子變成一個(gè)講文明有用的人,。

水孩子讀后感篇三

一個(gè)清靜的午后,我看了一篇文章,,感觸頗深,,題目是《會(huì)飛的孩子》,。

更讓我們值得學(xué)習(xí)的是,族人孩子的獨(dú)立,,他們是自己做飯吃,,自己做作業(yè),傍晚在“飛”過去,,枕著江濤入夢,,還有,他們的樸素也值得我們學(xué)習(xí),,他們見有人有危險(xiǎn),,毫不猶豫地將其拯救。族人孩子的勇敢,,獨(dú)立,,更是襯托出了城市孩子的嬌生慣養(yǎng)。

城市孩子不會(huì)樂于助人,,不會(huì)勇敢面對危險(xiǎn),,相反,他們喜歡遇到危險(xiǎn)就向父母求救,。

水孩子讀后感篇四

掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅葛林的嚴(yán)厲管教,。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,,可是湯姆不小心闖了大禍,,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,,跳進(jìn)了水里,,并且變成了水孩子。起初,,湯姆還是像以前那么頑皮,,在水里,他經(jīng)常和各種動(dòng)物搗蛋,,后來在仙女的的幫助下,,小湯姆漸漸長大了,也成熟了,。最后仙女派他去幫助師傅葛林?jǐn)[脫困境,。一開始,小湯姆很不愿意去,,因?yàn)樗聨煾翟诖伟炎约鹤兂蓲邿焽璧男∧泻?。可是,,仙女告訴他,,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情,。最后,,他終于變成了一個(gè)善良,、可愛的水孩子。

水孩子讀后感篇五

曾經(jīng)的我們,,就像這吵鬧村里的孩子一樣,,有那使我們歡呼雀躍的事情,;有那使我們覺得很無聊的事情;有那和伙伴們一起感到慶幸,,感到愉悅的事情,;還有那伴隨我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

吵鬧村有七個(gè)孩子,,我們卻有47個(gè),,吵鬧村的孩子們過的生活,是我們現(xiàn)在沒有擁有的,。他們大膽,、勇敢,他們會(huì)去幫助那些需要幫助的人,,他們的腦袋里永遠(yuǎn)有著你意想不到的主意,。今天烤甜點(diǎn)、明天去油東西,。唱著歡快的歌,,走在去學(xué)校的路上。這些我們都沒有嘗試過,。他們獨(dú)立、自由,,任何事情打聲招呼就行了,。他們動(dòng)手能力強(qiáng),會(huì)自己照顧自己,,而我們卻不行,。

我們的動(dòng)手能力很弱,自己絕不會(huì)碰油漆,,也不會(huì)去想著自己烤甜點(diǎn),,獨(dú)立性雖說有,但絕對不會(huì)自己跑出去待一個(gè)晚上,,也不會(huì)和朋友們?nèi)ネ嫣诫U(xiǎn)一類的游戲,。這使我感到很悲哀。

說句實(shí)在的,,我很向往吵鬧村,。那里有歡歌笑語,,那里有最純真的一切,那里有的,,是我們都缺少的七美德:誠信,、希望、慈善,、正義,、勇敢、節(jié)制和寬容,。這些,,我們身上都可以呈現(xiàn),但是,,誰又敢保證,,這七美德一定會(huì)出現(xiàn)在我身上呢?吵鬧村的孩子做到了,,從他們的身上,,我找到了這七種美德。這就是我們要向他們學(xué)習(xí)的,。

水孩子讀后感篇六

我讀了查理金斯萊寫的《水孩子》之后,,我知道了這本書的主人公是一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆,湯姆的師傅格林姆不管生氣還是不生氣都常常打湯姆,,有時(shí)候還不給東西他吃,。

湯姆一天當(dāng)中,有哭,,有笑,。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

水孩子讀后感篇七

今年寒假,,我看完了好幾本課外書,,其中一本叫《好孩子與壞孩子》,這本書很好看,,我從這本書里學(xué)來了很多,。好孩子與壞孩子里面的好孩子他寫作業(yè)的時(shí)候非常的仔細(xì),而那壞孩子做作業(yè)不但粗心,,而且看到一道題寫不來的時(shí)候,,他就把這道題給涂掉。 我看到一處最好笑的地方:有一天晚上那個(gè)壞孩子尿床了,,三更半夜就醒來了,,然后發(fā)現(xiàn)自己尿床了,他急忙想辦法,,然后想了半個(gè)多小時(shí)終于想出了一個(gè)辦法他點(diǎn)燃一支蠟燭,,放在床上對著蠟燭曬一曬,,過了不一會(huì)兒,好不容易快要曬干時(shí)一不小心把床燒了一個(gè)大洞,。我長大了之后我一定要做一個(gè)好孩子,,讀好書,又要孝順父母,??墒墙^對不能做個(gè)壞孩子,因?yàn)槟菈暮⒆雍艽中?,我也很不喜歡,。

今天,我讀了《好孩子與壞孩子》這篇寓言,,這篇寓言主要講了著名成功學(xué)家拿破侖,,他因?yàn)槟赣H去世了,所以從小被認(rèn)為是一個(gè)壞孩子,,連他父親也這樣認(rèn)為,。自從父親娶了一個(gè)后媽,后媽不相信拿破侖是個(gè)壞孩子,,給予了他信心,,使他成為了著名成功學(xué)家。我從中悟出一個(gè)道理:賞識(shí)導(dǎo)致成功,,抱怨導(dǎo)致失敗,。不是好孩子需要賞識(shí),而是賞識(shí)使他們變的越來越好,;不是壞孩子需要抱怨,,而是抱怨使他們變的越來越壞。

我的朋友曾遇到過同樣的事情,。

在我讀一年級(jí)的時(shí)候,,有一位好朋友,她跟我同班,,同姓,同性別,,就是有一樣不同,,那就是家庭情況不一樣,她的爸爸媽媽離婚了,,加上爸爸只顧著工作,,沒時(shí)間理她,她只能跟著爺爺奶奶一起生活,。在學(xué)校里,,大家都嘲笑她沒勇氣,。為什么呢?因?yàn)樗环噶隋e(cuò)誤,,就哭,;上課不積極舉手發(fā)言;成績也一般,,更不主動(dòng)跟同學(xué)交往,。只有我和幾位女同學(xué)愿意跟她玩。很容易看出,,她的自尊心全被同學(xué)們毀了,。我也替她難過,就不由自主地告訴了老師,,老師向她了解了情況后,,就像親媽一樣照顧她。

從此,,她的精神面貌好了,,每天都帶著笑容回到學(xué)校。犯了錯(cuò)誤,,她也勇于改正,,不再哭泣了;上課積極舉手發(fā)言,;成績也名列前矛,,因此,跟她交往的同學(xué)越來越多了,。我覺得非常奇怪,,為什么她會(huì)像變了一個(gè)人似的呢?為什么她會(huì)變化那么大,?放學(xué)后,,我懷著好奇心,走到老師跟前,,把我的問題一一說出來,。老師卻笑著說:“其實(shí),信心是很重要的,,每個(gè)人都需要它,,只要你鼓勵(lì)一個(gè)人,他就會(huì)信心十足,。就是說,,只要你信心十足,做什么事都會(huì)很順利?!?/p>

從此,,我做什么事都信心十足,結(jié)果真的很順利,。

在暑期里,,老師讓我們讀了黃蓓佳的《我要做好好孩子》這本名著。其中讓我最有感觸的是《好孩子,,壞孩子》這一章,。

我在這里談一談讀完這一章的感受。

平日里我們覺得好孩子就是每次考試都能拿總分100分的.同學(xué)就是好孩子,,但是在這一章中主人公金鈴卻與我們的想法不同,,所以在書中金鈴的心里非常矛盾。好學(xué)生,,壞學(xué)生......自己在同學(xué)眼里是壞學(xué)生嗎?好學(xué)生又有什么了不起?好學(xué)生做了錯(cuò)事就該縮起頭,讓別人背黑鍋?好學(xué)生如果這么自私,怯懦,算什么好?100分再多,三好學(xué)生獎(jiǎng)狀再多,假的!人格上只有"0"分!她金鈴看不起她們!我要告訴大家:不論你是優(yōu)等生,、中等生、差等生,,都要在人格上考到100分,。如果你的人格只有“ 0”分,誰會(huì)看得起你,,我也看不起你,。

讀完《好孩子、壞孩子》這一章后的又一感受是:我們一定要做一個(gè)人格和成績都是100分的好學(xué)生,。

同學(xué)們,,讀完了上述讀后感后,你是不是想讓時(shí)間過得快一點(diǎn),,早點(diǎn)到9月6日,,就可以考一個(gè)100分讓媽媽看看。記住人格上也一定要考100,,爭取做一個(gè)名副其實(shí)的好孩子,。

水孩子讀后感篇八

和蕭旭一起看完《雪孩子》之后,蕭旭說:“媽媽,,雪孩子真好,,動(dòng)畫片也很好看呢!”

是啊!這也不禁勾起了我們童年的美好回憶,記得小時(shí)候我特別喜歡這個(gè)動(dòng)畫片,,優(yōu)美的畫面,,動(dòng)聽的音樂,還配上舒展的舞姿,,每每看一次都是一種享受。讓2000后的孩子們看看多讀讀,,多看看,,是對傳統(tǒng)優(yōu)良文化的繼承和滲透,,是對新一代兒童進(jìn)行美好道德品質(zhì)的教育與宣揚(yáng)。

這個(gè)故事講的是:有一只兔媽媽和一只兔寶寶,,媽媽給兔寶寶堆了個(gè)雪人叫雪娃娃,,雪娃娃做了很多好事,他幫助了壓彎的小樹枝,,幫助了凍僵的翠鳥,,最讓我感動(dòng)的是他還從著火的屋子救出了兔寶寶,他明知道被火烤后會(huì)融化,,他還是去了,,最后變成了一朵云。

讀著這個(gè)故事,,雪娃娃深深感動(dòng)著我,,我會(huì)永遠(yuǎn)記著他的勇敢和善良。

雪,,一連下了好幾天,。終于,天晴了,,兔媽媽要出去辦事,,就給小白兔堆了一個(gè)雪孩子,小白兔和雪孩子玩的很高興,。玩累了的小白兔要睡午覺了,,屋子里很冷,小白兔就燒了火,?;鹪綗酵抑鹆?,可是小白兔正在酣睡,,什么也不知道,這時(shí)候雪孩子發(fā)現(xiàn)小白兔家著火了,,就沖進(jìn)小白兔家里去,,冒著嗆人的煙,燙人的火,,找呀,,找呀,在火里終于找到了小白兔,,雪孩子用全身的力氣把小白兔抱在臂彎里,,沖出了屋子。

小白兔脫險(xiǎn)了,可是雪孩子卻昏倒在地,,融化成了一汪水,。樹林里的小猴子、小刺猬,、小松鼠,,都趕來救火。不一會(huì)兒,,火就撲滅了,。兔媽媽回來感謝大家,是誰救了小白兔?是雪孩子,??墒茄┖⒆幼兂闪艘欢涿利惖陌自疲w到天空里去了,。

雪孩子的故事讓我感動(dòng),,雪孩子非常勇敢,他敢沖進(jìn)大火去救小白兔,,舍己救人,,救出了小白兔,雪孩子的心靈很美,,所以雪孩子最后才能變成一朵美麗的白云,,我要向他學(xué)習(xí),做個(gè)互相幫助,、助人為樂的人,。

這個(gè)故事有動(dòng)畫片版本的,爸爸媽媽小時(shí)候就看過,。因?yàn)橛幸饬x,,所以給我也買了圖畫書和動(dòng)畫片兩種版本的,我很喜歡看,。

每次看這個(gè)故事,,到最后都會(huì)哭,我覺得雪孩子真的很了不起,。

這個(gè)故事告訴我們,,有一種精神叫做奉獻(xiàn)。只要這種信念是正確的,,為了這種信念去放棄自己的一切包括生命都是值得的,。雪孩子為了救小兔不惜放棄了自己的生命,它的生命是如此短暫,,但是它的意義是如此的偉大,。

水孩子讀后感篇九

我讀了《水孩子》這部英國近代童話,,書中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽,跟著師傅格蘭姆斯去哈索沃莊園中掃煙囪時(shí),,一個(gè)偶然的遭遇讓他變成了一個(gè)四英尺長,,“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的指導(dǎo)下,,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,,歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn),,最終成為一個(gè)善良、可愛的孩子,。

仙女給湯姆的那句教導(dǎo),,我印象深刻:“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,,用自己的鼻子嗅,,自己雕的床來鋪,自己玩火燒自己的指頭……”意思是說,,湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,,去做他不愿意做的事情。湯姆聽后決定出發(fā)去世外奇境,,尋找并盡量幫助自己的師傅蘭格姆斯,。

湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,,笑對困難的精神,,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,,敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖仓档梦覀冃Х隆?/p>

現(xiàn)實(shí)生活中,,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗?fàn)幍挠職?,做事一旦失敗,,便一蹶不振。然而,,人生不可能一帆風(fēng)順,,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。

這個(gè)故事告訴我們,,要好好學(xué)習(xí),,要愛護(hù)上蒼給我們的東西,包括純凈的水,,我們自己也要保持自身的純凈,,做一個(gè)心靈純潔的人,。

好了,現(xiàn)在我在這里推薦這本書,,希望有更多的朋友能看到并有所體悟,!

水孩子讀后感篇十

水孩子就是掃煙囪的小湯姆。小湯姆最后變成了師傅格林姆特賺錢的機(jī)器,。

小湯姆身上集中了所有沒教養(yǎng)的孩子的缺點(diǎn):頑劣,、自私、懶惰,、愛撒謊,、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任,。后來一次偶然的機(jī)會(huì),,湯姆逃跑了,湯姆開心的一蹦三尺高,,可這一蹦就蹦進(jìn)了邊上的水池里,,他一下子就淹死了,變成了“水孩子”,。所有遭遇不幸的孩子都能變成水孩子,,在水孩子的生活中,湯姆營救了一只傲慢的龍蝦,。

有一天,,小湯姆偷吃了仙女的水果糖,變成了個(gè)全身都是刺的水孩子,。仙女看了之后,,想幫助他,就找了一個(gè)叫艾麗的老師來叫他知識(shí)和禮儀,。就這樣過了不久,,他身上的刺全退了,退刺后的小湯姆成了個(gè)好孩子,。

不久湯姆接了個(gè)仙女給他的任務(wù),。他走遍了千山萬水并堅(jiān)強(qiáng)的克服種種困難,成了個(gè)真正的男子漢,,并回到了家,。

讀了這本書,我感到了“只要功夫深鐵杵磨成針”這話的真正意,!

水孩子讀后感篇十一

讀了《水孩子》這本書,,我覺得湯姆是個(gè)善良、調(diào)皮的孩子,。他上輩子是掃煙囪的孩子,,下輩子是水孩子,。下輩子比上輩子要好一些。

我真想不到湯姆能跑那么遠(yuǎn),。要是我?guī)啄甓寂懿坏?。這是一個(gè)悲傷的故事,因?yàn)闇泛髞硭廊チ?。不過后來他被仙女們變成了水孩子,,在海里探險(xiǎn),碰到了很多事情,,也學(xué)會(huì)了很多東西,,他真的很堅(jiān)強(qiáng)。雖然他的'老板對他很不好,,盡管困難重重,但是他還是去救他的老板,。他成為了一個(gè)寬宏大量的人,。我很喜歡他這種品質(zhì)。

這本書太厚了,,有的地方我還沒有讀明白,。但是我感覺它是一個(gè)悲傷的故事。要是他在人類世界沒有那么多苦難就好了,,而不是成為水孩子以后生活才好起來,。

《水孩子》這本書將的是,在英國的城鎮(zhèn)里著一個(gè)叫湯姆的貧困的小男孩,。他每天跟著兇惡的師傅打掃煙囪為生,,還要受盡師傅的虐待。有一天,,一位仙女見他十分可憐,,就救了他,把他變成了一個(gè)水孩子,。湯姆在小河里變得很干凈,,還交了許多朋友,長了好多見識(shí),。最后,,湯姆還經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)的旅行,把被關(guān)在監(jiān)獄的師傅救了出來,。

讀過《水孩子》這本書以后,,我覺得湯姆是一個(gè)勤勞,勇敢,,善良的好孩子,,值得我們學(xué)習(xí),。

水孩子讀后感篇十二

《水孩子》是我最喜歡的一本書,這本書是我的老師——袁老師推薦給我的,,它是19世紀(jì)英國作家查爾斯.金斯利寫的,,內(nèi)容非常有趣。

故事寫的是:一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆和他的主人——葛林的故事,。故事中的湯姆每天只有三件事:為葛林掃煙囪,、餓肚子、挨打,。一天湯姆遇見了一個(gè)善良的愛爾蘭仙人,。不久,他不小心得罪了約翰爵爺,,被那位帶愛爾蘭仙人進(jìn)了水里,,但他卻沒有死,了變成了一個(gè)水孩子,,脫離了苦難的生活,,開始闖蕩世界,經(jīng)歷各種故事,。開始他很調(diào)皮,,總是欺負(fù)小動(dòng)物,結(jié)果仙人讓水獺狠狠的懲罰了他,,幸好他的朋友大龍蝦幫助了他,。他明白了要做一個(gè)善良的人,幫助有需要的人,。

后來,,他還找到了四個(gè)水孩子成了好朋友,仙人因?yàn)樗倪M(jìn)步想獎(jiǎng)給他海棠果,,可是他卻經(jīng)不住誘惑偷吃了海棠果,,結(jié)果他吃的海棠果變成了泥巴,全身還長滿了刺,,原來仙人又在教育他了,。

湯姆和水孩子愛麗堅(jiān)持學(xué)了很多知識(shí),經(jīng)歷了七年之久,,他身上的刺慢慢地消失了,。在兩個(gè)仙人的引導(dǎo)下,他經(jīng)歷艱險(xiǎn)從護(hù)持婆婆那里拿到了通行證,,來到世外奇境,,去幫助自己最恨的人———葛林。

那個(gè)欺負(fù)他的人被困在一個(gè)煙囪里,,湯姆一直想把他拔出來卻拔不動(dòng),,那個(gè)人被湯姆感動(dòng)了,,流下了悔恨的淚水,緊接著煙囪倒塌了,,原來他用淚水幫助了自己,,葛林得救了。愁惡仙人讓他去打掃火山口,,給了他一次悔改的機(jī)會(huì),。湯姆在水下找到了新的自己。慢慢的長大,,成了一個(gè)善良的好孩子,。

《水孩子》讓我體會(huì)了海洋的神奇世界,也學(xué)會(huì)了要幫助別人,,寬容別人,。在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己,勇于面對錯(cuò)誤快樂成長,。它讓我知道了長大了無論做什么事,,都要保持一顆善良的心。

水孩子讀后感篇十三

情感引導(dǎo)就是向孩子傳授情感規(guī)則,,讓他們知道如何辨認(rèn)情感并且以恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)。通過引導(dǎo),,父母可以根據(jù)孩子的發(fā)展階段來幫助他們認(rèn)知情感和表達(dá)自我,。

父母是孩子的第一任老師,所以父母理應(yīng)成為孩子的情感引導(dǎo)師,。為了提供更好的引導(dǎo),,父母首先應(yīng)該對孩子有一個(gè)深入的了解。

情感引導(dǎo)的基本要素:了解并尊重孩子,,了解孩子的發(fā)育階段,,對孩子的各種情感都要表現(xiàn)出同情和支持,避免否定,、懷疑,、輕視孩子的情感,為孩子做好良好的典范,,通過聆聽孩子的心聲并加以復(fù)述來豐富孩子的情感詞匯,,提前讓孩子知道應(yīng)該怎樣做,可以讓他們更合作,。

情感引導(dǎo)的常見誤區(qū):

1,、控制型父母:善于用命令和威脅來處理孩子的一些行為,不給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì),,動(dòng)不動(dòng)就板起面孔,,數(shù)1,、2、3,,甚至對孩子動(dòng)粗,。看似解決了當(dāng)下的問題,,其實(shí)是對孩子的一種壓制,,就想彈簧一樣,壓得越狠,,反彈的越厲害,。在少年時(shí)期他們可能會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)放縱自我。

2,、放任型父母:縱容孩子的行為,,也體現(xiàn)了父母的無力感。這樣家庭出來的孩子會(huì)個(gè)性散漫,,因?yàn)闆]有規(guī)則意識(shí)而缺乏安全感和歸屬感,。

3、輕視,、低估和否定孩子的感受:例如,,孩子奔跑時(shí)摔倒了,家長為了鼓勵(lì)孩子堅(jiān)強(qiáng)立即說,,不疼,,自己站起來;或者吃飯時(shí)孩子說自己吃飽了,,家長非要繼續(xù)喂等等,。

4、以消極后果作為懲罰:我的孩子喜歡在客廳里玩球,,有一天他打碎了一個(gè)花瓶,,怎么處理?以往的我會(huì)說:告訴過你多少次了,,不能在客廳里玩球,,看看現(xiàn)在怎么辦?取消今天六點(diǎn)的動(dòng)畫片時(shí)間,。這樣會(huì)傳遞給孩子的信息是:你犯了錯(cuò),,你要為你的錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任,作為家長的我和這件事沒有任何關(guān)系,,我要懲罰你,,讓你過的不好!很顯然,這樣不利于親子關(guān)系更沒有通過這件事教會(huì)孩子什么,。

情感引導(dǎo)可以幫助孩子學(xué)會(huì)認(rèn)知,、表達(dá)和調(diào)節(jié)自己的情緒;可以促進(jìn)家長和孩子之間的溝通,,加深親子感情,;可以為孩子打造一件保護(hù)盔甲,讓孩子學(xué)會(huì)很快地從消極的情緒和經(jīng)歷中恢復(fù)出來,;可以讓孩子成年之后更能理解和安慰他人的情感,。

1、播下合作的種子:即提前打預(yù)防針,,提前明確要求,。譬如帶一個(gè)孩子做火車或外出聚餐,首先告訴孩子活動(dòng)流程,,其次是什么不能做,,我們?nèi)乙黄鹱袷兀缭诠矆鏊豢梢源蠛鸫蠼?、到處亂跑,,吃飯時(shí)必須坐在桌前安靜的吃飯,直到吃飽為止,,當(dāng)然不要期望孩子可以在整個(gè)吃飯的過程中安靜配合,,這個(gè)時(shí)候家長可以提前給孩子準(zhǔn)備好玩具以備他飯后玩耍。

2,、判斷和觀察:時(shí)刻觀察,、關(guān)注孩子,體察孩子的需要,。他在什么情況下容易煩躁、吵鬧或者沮喪,。仔細(xì)觀察并了解孩子的個(gè)性,,有助于家長預(yù)測何時(shí)可能會(huì)面臨挑戰(zhàn),并提前做好準(zhǔn)備,。

3,、學(xué)會(huì)聆聽:聆聽的能力對于情感引導(dǎo)至關(guān)重要。用耳朵和眼睛,,甚至是蹲下來和孩子視線齊平,,以便直接和他進(jìn)行眼神交流,讓他知道你確實(shí)在專心致志的關(guān)注著他,。不僅要注意孩子說的話,,也要觀察他的肢體語言。

4、體察并理解孩子的感受:有一天晚上睡覺前孩子有點(diǎn)悶悶不樂,,我問他,,要不要和媽媽晚談呢?今天有什么事可以和我分享嗎,?(孩子在幼兒園里每天早晨都會(huì)和老師早談,,所以他把睡前的我們之間的談話稱之為晚談。)他告訴我不想去幼兒園了,,因?yàn)榻裉煊幸粋€(gè)比他大的女生用腳踢他了,。這個(gè)時(shí)候我該如何處理呢?理解孩子的感受,,并且讓孩子覺得家長能體會(huì)到他的痛苦,,并且給孩子一個(gè)正確的處理事情的意見和方法。讓他在下次碰到此類問題時(shí)不再只是生悶氣而影響一天的好心情,。

1,、讓你的言行保持一致

孩子是很敏感的,有時(shí)候我兒子會(huì)突然問我,,媽媽你怎么不開心了,,其實(shí)我可能真的是因?yàn)楣ぷ鞯脑蚧蚱渌虑闆]有處理好而表情比較嚴(yán)肅。這個(gè)時(shí)候沒有必要隱瞞孩子而非得說我很開心啊,,可以實(shí)事求是的告訴孩子我正在思考問題,。這樣也避免了孩子的擔(dān)憂和猜測。

2,、讓孩子知道大人會(huì)幫他

就像前面講的孩子打碎花瓶的事情,,正確的處理方式是1、愿意和孩子一起承擔(dān)后果,,并幫助孩子一起收拾殘局,。

3、通過和孩子一起分析事情的經(jīng)過和后果來學(xué)到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,并引導(dǎo)孩子提出避免此類事情發(fā)生的方法,。

每一次堅(jiān)持都有意義,每一本書都給我不同的人生感悟,。這本書告訴我對孩子的正確教育應(yīng)建立在同情,、關(guān)愛和親密的親子關(guān)系的基礎(chǔ)上。育兒的道路需要我們不斷的探索,、學(xué)習(xí)和改進(jìn),。努力吧,趁著他未長大,,趁著我還沒有變老,。

水孩子讀后感篇十四

假期間,。我讀了一本書,名字叫《水孩子》,,寫這本書的人是查爾斯·金斯利,,他是英國的著名作家。介紹一下吧,。

他是英國19世紀(jì)小說家,,詩人,生于一個(gè)普通牧師家庭,。他在倫敦大學(xué)和劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)法律,,畢業(yè)后即任牧師。他還在劍橋,、牛津大學(xué)擔(dān)任過歷史學(xué)教授,。

主要講的是有一個(gè)叫湯姆的小男孩給掃煙囪的葛林先生當(dāng)徒弟,葛林從來不讓湯姆洗澡,,而且經(jīng)常打他,,罵他。有一天,,湯姆和葛林先生在路上遇到一個(gè)愛爾蘭女人,,她說:“那些渴望清潔的人,最終會(huì)變得非常干凈的,,而那些自己選擇骯臟的人,,最終會(huì)骯臟到底。所有的路都是你們自己選擇的,?!弊罱K,湯姆變成了一個(gè)水孩子,,到海底去生活了,,而他的師傅葛林先生讓那個(gè)愛爾蘭女人罰掃火山了。

讀了這個(gè)故事,,我明白了要干凈,。生活中,我們早上起來刷牙,,洗臉:晚上也要刷牙,洗臉,,洗澡哦啊或擦身,。記得在我暑假假期中,不擔(dān)每天起床要10點(diǎn)或11點(diǎn),,起來直接吃飯,,不刷牙,也不洗臉,晚上直接睡覺,,連洗澡都不洗,,連爸爸媽媽都叫”小懶蟲”,今后我一定要做一個(gè)堅(jiān)持洗漱的好孩子讓“清潔小衛(wèi)士”的稱號(hào)伴隨我左右。

水孩子讀后感篇十五

今天,,我讀了一本書——《水孩子》,。

《水孩子》講的是:在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書寫字,,也不知道他的爸爸媽媽是誰,,每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯,。

湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教,。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,,可是湯姆不小心闖下了大禍,,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,,跳進(jìn)了水里,,并且變成了水孩子。起初,,湯姆還是像以前一樣頑皮,,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,,后來在仙女的幫助下,,小湯姆逐漸長大了,也成熟了,。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境,。一開始,小湯姆很不愿意去,,因?yàn)樗浅E聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩,。可是仙女告訴他,,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事,。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,,鼓起勇氣去幫助自己的師傅,。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,他終于變成了一個(gè)善良,、可愛的水孩子,。

這本書講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢,、聰明、又懂事的好孩子,。湯姆正確地面對自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),,不逃避,從點(diǎn)滴小事做起,,不斷改進(jìn)與完善自己,,終于成為一個(gè)男子漢。

跟湯姆比比,,我覺得羞愧極了,。我是個(gè)淘氣的孩子,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾,,事后,,我從不查找缺點(diǎn),更不虛心接受批評,,照樣我行我素,,根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后,,我才知道,,應(yīng)該像湯姆那樣,做一個(gè)勇敢,、懂事的孩子,。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不應(yīng)該逃避,。

讓我們一起讀《水孩子》這一本書,,一起做一個(gè)勇敢的好孩子吧!

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里 聯(lián)系客服