當品味完一部作品后,,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,,把你的收獲感想寫下來吧,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,,希望對大家有幫助!
水孩子讀后感篇一
這是原雅軒的一部電影,。原雅軒并不著名,,我也并不知道他,。但是,,我知道他的《念書的孩子》,這個非常感人的電影,。
主人公名叫開開,,是一個留守兒童。他與爺爺互相照顧,,活得很快樂,。開開撿來的流浪狗“小膽兒”,是非常通人性的,,也是我們這些人買不來的,。
開開家沒有電腦,也沒有游戲機,,連電視都沒法看,。放學后唯一的快樂,就是告訴爸爸“復習了,預習了”后聽到爸爸的夸獎,。
開開的爸爸給開開和爺爺買了煤氣,,使要跺腳取暖的家庭暖意四溢??墒且绲奶?,讓爺爺煤氣中毒。開開哭的死去活來,,還是林醫(yī)生把爺爺從閻王爺那里拽了回來,。開開感動的淚水四射,給林醫(yī)生磕頭表謝,。
但是,,人免不了一死,爺爺最后還是走了……
開開開始一個人在家生活,,自己起床,,自己做飯,自己上學……陪伴他的只有“小膽兒”,。我一邊看,,一邊擤鼻涕,。
爸爸還是不忍心,,想把他接到城里去。開開當然愿意,,但還是有點舍不得大家,。
但他爸爸還是把他拽上了車。車走了,,“小膽兒”在后面追,。漸漸地,變得模糊起來……
是啊,,留守兒童都那么認真的學,,咱再偷懶,可就說不過去了,。
水孩子讀后感篇二
《水孩子》這本書講述了一個名叫湯姆的掃煙囪男孩,,他從小就失去了爸爸媽媽,他的師父經常打他,、罵他,。在一次掃煙囪時,他被仙女變成了水孩子,,從此他就在水里快活的游來游去,。他身上有許多壞毛病,但他勇敢的生活下去,,努力改掉自己身上的壞毛病,,經過了許多挫折和困難,,最終使自己變成了一個善良、可愛的水孩子,。
我比湯姆可幸運多了,,我有爸爸媽媽,沒有多少壞習慣,,又能接受良好的教育,。但是湯姆有勇敢面對困難和堅持到底的好習慣,我卻沒有,,所以我要向他學習者兩點,,才能成為更優(yōu)秀的孩子呀!
讓我們向湯姆這個勇敢,、堅強的孩子學習吧,!
水孩子讀后感篇三
這位孩子的名字叫湯姆,他原來是一個陸地的孩子,,他還是掃煙囪的孩子,,他不知道他的爸爸媽媽是誰,在那兒,,他不會讀書,,也不會寫字,整天和叫葛林的師傅一起掃煙囪,。他的全身很黑,。
一路上,他們碰到了一個貧窮的愛爾女人,,她背著包袱艱難地走著,,頭上裹著一塊灰色的頭巾,穿著一條大紅裙子,。她光著腳沒穿鞋子,,也沒穿襪子,一拐一拐的,,好像很疲倦,。不過她長的很高,也很美,。接著他們又到了海邊,,玩了起來。
湯姆和師傅葛林走了三英里多路,,就到了約翰爵爺莊園的門口,。莊園里的房子非常高,非常大。湯姆對這里的一切都很好奇,,也非常感興趣,,接著他們三個人就聊了起來。湯姆開始掃煙囪了,,這里的煙囪彎彎曲曲地像個迷宮,,湯姆掃著掃著就迷失了方向,走著來到了凡谷,。這時他已經很渴,,很餓,很累了,。凡谷的一個屋子里有一位老婆婆正在教孩子們學字母,,孩子們都胖乎乎的可愛極了!
湯姆走向前對老婆婆說明了自己的處境,,老婆婆給湯姆安排了一個睡覺的地方就走了,。
湯姆睡覺的時候來到小河邊,仙女把湯姆變成了水孩子,,過了不久仙女又把愛麗給變成了一個水孩子,,就這樣湯姆不再孤單了。
湯姆的師傅曾做過許多壞事,,他被仙女懲罰了,,在天外天,于是湯姆就很勇敢地把葛林救了出來......
這本書很好看,,很迷人,,最后第二個小故事告訴我們要堅持,勇敢才能成功,。
水孩子讀后感篇四
今天我們學習了一個中國孩子的呼聲,我覺得雖然我們是生活在太平的地方,,但世界并不太平,。
我們在這里有父母疼有老師愛,還能在教室里學習,。我們天天吃好吃的`飯菜,,還能在很多地方無憂無慮的玩著。我們這里太平的不得了,,干什么都可以,。
可是在那些戰(zhàn)爭地區(qū)的孩子,有我們過的好嗎,?沒有,。他們全部都骨瘦如柴,有的被活活餓死,根據不完全統計,,1948年至今,,有1600名聯合國維和人員壯烈犧牲。在過去10年里,,200多萬兒童在戰(zhàn)爭中死亡,,另有600萬兒童受傷,100萬兒童成為孤兒,,所以這個世界并不太平,。
讀了這篇文章,我想讓全世界都維護和平,,制止戰(zhàn)爭,。你們?yōu)楹⒆酉胂耄銈冎恢腊l(fā)生戰(zhàn)爭只能破壞我們自己生活的家園,。
我想對全世界的人們說:“救救孩子,,要和平不要戰(zhàn)爭!”讓21世紀沒有戰(zhàn)爭只有和平,。
水孩子讀后感篇五
今天,,我看了一本有趣的書——英國著名小說家查爾斯·金斯利所著的經典名著《水孩子》。當我拿到它,,看到書名時,,就覺得很奇怪:水里也有孩子嗎?他們究竟是什么樣子的,?水里的生活和陸地上的生活有什么不同,?帶著這些疑問,我認真地讀起來,。
在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子,,他叫湯姆。他不會讀書,、寫字,,也不知道自己的爸爸媽媽是誰,每天被惡毒的老板逼著替人家清掃煙囪,。
一個偶然的機會,,湯姆跟著師傅去哈特霍弗莊園掃煙囪,被愛麗小姐誤以為是小偷,,并遭到追捕,。他拼命地逃跑,翻過圍墻,、穿過沼澤,、越過懸崖,,最后來到凡爾德小學。后來,,他在小河邊洗臉時,,被仙女們帶到了水里,變成了水孩子,。
在水里生活,,湯姆別提有多快樂了,但這改變不了他愛搞惡作劇的性格,。經過仙女們苦口婆心的勸告以及耐心的教導,,湯姆終于變成了一個聽話的孩子。
看完這本書,,我的心里久久不能平靜,。湯姆曾經是一個調皮的孩子,但他能正確地面對自己的錯誤和缺點,,從點滴小事做起,,不斷改進與完善自己,終于成長為一個小小男子漢,。跟湯姆比,,我覺得羞愧極了。我是一個外表乖巧,,內心卻有點兒淘氣的女孩,。媽媽批評我的時候,我總是不服氣,,還經常頂嘴?,F在想想,我真是太不懂事了,。今后,,我一定要像湯姆一樣,知錯就改,,做一個勇敢,、懂事的好孩子。
水孩子讀后感篇六
有一天,,兔媽媽在家里煮飯,小兔子在一邊兒淘氣,,手里還拿著一個小胡蘿卜,,媽媽說:“你別淘氣,快幫我找蘿卜,?!蓖脣寢尠鸦@子一掀開兩粒龍眼種子滾了出來,,小兔連忙撿起兩粒龍眼種子說:“媽媽你看,這是姐姐送給我的,,等明年春天我把這一粒種子種在門的這邊兒,,把那一粒種在門的那邊兒?!蓖脣寢屨f:“好,,等明年春天我和你一塊兒種?!毙⊥冒研『}卜遞給了媽媽,,媽媽嫌這一個蘿卜太小了,她要出去找大的胡蘿卜,。
她提著籃子正準備往出走,,小兔拉住她的衣服說:“我也要要去,我一個人在家害怕也沒意思”,。他拿著帽子想跟媽媽走,,媽媽想了想辦法說:“咱們一起堆個雪人,這樣你就不害怕了,,也有個伙伴陪你玩,,”。說完他們拿著鏟子出去邊唱歌,,邊堆雪人,。小鳥為他摘了三片樹葉放在了雪孩子的頭上,小兔從屋里拿出一個小碗做他的帽子,。媽媽堆好雪人說:“咱們的小雪人少了一個很重要的東西”,。小兔子看了看說:“我知道,他沒有眼睛”媽媽說:“這可怎么辦呢,?”小兔子想了想,,沒想到辦法。媽媽指了指她的口袋,,小兔子說:“我知道了,,可以用種子做小雪人的眼睛,還少了個鼻子,?!毙⊥眠B忙跑回家,在桌子上拿起了那根小胡蘿卜跑到小雪人的身邊,,把胡蘿卜插到了雪人的頭上,。
小兔子剛走了幾步,小雪人就把鼻子拿下來,,看了看,,他覺得鼻子很那看,,就扔到了小兔的身旁,小兔子撿起鼻子又插在小雪人的頭上,,小兔子剛走,,小雪人又把鼻子扔到了小兔子的旁邊。小兔子又把鼻子插在小雪人的頭上,。小兔子給小雪人說:“你先用這個鼻子,,等媽媽會來了給你帶一個新的鼻子?!眿寢屌R走前小兔給媽媽說:“媽媽,,你記著給小雪人帶一個新的鼻子回來”。
媽媽提著籃子走了,。
小兔子想讓雪人動起來,。他看見旁邊的鏟子,拿起鏟子往小雪人身邊一轉,,小雪人動了起來,,小兔子推著小雪人在冰上滑冰。突然小雪人下面的身子變出來了兩條腿,,他和小兔子玩的可開心了,。
他們穿過了樹林,還滑上了冰山,,他們坐著從冰山上滑下來,。小兔子有點冷了,他推著小雪人往家里走,,他讓小雪人在火爐旁邊烤烤火,,暖和暖和。小兔子往家推小雪人,,小雪人不想往家走,。小兔子馬上就把小雪人推進家里,小雪人就往一邊拐,。小兔子說:“你怕熱,,但是我怕冷?!毙⊥镁妥屝⊙┤嗽谕膺?,他自己進屋烤烤火。
小雪人就在外邊玩了,。他看見兩只小松鼠在松樹上玩,,有一只小松鼠沒有抓好就從樹上掉了下來。小雪人看見了,,把自己頭上的小碗拿下來,,接住了小松鼠,又把小松鼠放回了樹上,。他又往前走,,看見地下有一只被凍僵的小鳥,他就把小鳥放在了碗里放在了樹枝上,。他往小兔屋里看了一下,,看見小兔屋里冒起了黑煙,連忙往回跑,,小兔從床上醒來,,看見屋里著火了,嚇得哭著喊媽媽,。
這時,,一團黑煙把小兔給熏暈了。這時,,小雪人剛好趕到,,使勁往屋里扔雪,可是剛扔進去,,就被火給融化了,,小雪人看見這種辦法沒有用,他就勇敢的往屋里沖,,可是門關的緊緊地,,他使勁的撞了撞門,門開了,,他沖了進去,,可是屋里很熱,他又沖了出去,。他想起了小兔和他一起玩時多么開心,,他就又沖進屋里救小兔,可是,,屋檐上的.木頭掉了下來,,把門堵得死死地,他抱起小兔,,看到了窗戶,,他跳到窗戶上把窗戶踢開,他們從窗戶出去了,??上⊙┤艘呀浛烊诨耍兂闪怂?,他把小兔放在了地上,,兩顆龍眼種子從他的頭上掉了下來,。
兔媽媽還在回家的路上,小鳥給她說家里著火了,,快去救小兔,。兔媽媽急急忙忙的跑回家,等她到家的時候,,房子已經燒焦了,,她趴到一根木頭上哭了起來。她突然聽到小兔的叫聲,,她跑到小兔的身邊,,小兔說:“媽媽,雪孩子不見了,?!眿寢屨f:“咱們的雪孩子已經化成了水,是多么好的雪孩子呀,!”這時春天的陽光照在了雪孩子融化的水的上面,,雪孩子變成了水蒸氣,慢慢的飄上了藍天,。
水孩子讀后感篇七
暑假里,,我讀了《水孩子》這本書,書的主人公叫湯姆,,故事講的是湯姆變成水孩子后發(fā)生的事情,。
湯姆不認識自己的爸爸媽媽,也不知道他們在哪里,,他既不會讀書也不會寫字,,平時還很調皮。湯姆天天和師傅一起掃煙囪,,他的師傅叫葛林,。
有一次,一個小馬夫騎著馬來到湯姆住的院子里,,原來他是來談生意的,,小馬夫想讓葛林和湯姆去世界上最了不起的地方—哈特荷佛府去打掃煙囪,葛林聽到后興奮的跳了起來,,把湯姆一下子打倒在地,,葛林以前就對湯姆很壞。
第二天,,湯姆在打掃煙囪時不小心掉到了池塘,,變成了一個水孩子,湯姆得知海里有很多水孩子,于是他就來到了大海,,找了許多天都沒能找到其他水孩子,。后來,湯姆幫助了一只龍蝦,,接著就找到了其他很多水孩子,,原來水孩子就在他附近,但是要幫助了海里的動物才能看見他們,。
有一天,懲惡仙女告訴湯姆,,只有去見自己最不想見的人,,才能成長為一個正真的水孩子,于是湯姆就起身去尋找葛林,,一路上結交了很多朋友,,并且在仙女的幫助下讓葛林改邪歸正了。
湯姆也終于真正成為了一名水孩子,。
我認為懲惡仙女對湯姆的幫助很大,,她讓湯姆學會了辨別善惡,學會幫助別人,,讓湯姆變得更加勇敢,,更加誠實。讓湯姆從一個調皮的小男孩變成了一個正真的男子漢,。
水孩子讀后感篇八
我用了幾天時間,,讀完了《水孩子》這本書。
我對這本書充滿了興趣,。
書的內容是這樣的:有一個窮苦的掃煙囪的孩子叫湯姆,,他只和一個兇殘的師傅相依為命。
他一直過著被師傅虐待的生活,。
他有很多缺點,,是個很壞的孩子。
有一次掃煙囪的時候,,他被當成了小偷,,他逃進了河里,被仙后變成了水孩子,。
變成水孩子后,,他可以陪蜻蜓說話,和小魚玩捉迷藏……他過上了無憂無慮的生活,。
不久,,他踏上了闖蕩大海的旅途。
他不畏艱辛,走了很長的路,,終于來到了大海,。
在懲惡仙人的幫助下,他改掉了壞毛病?并且不計前嫌地解救了師傅,,最后變成了一個正直勇敢的小伙,。
讀了這本書,我懂得了一個道理:人與人之間要友好相處,,要懂得寬容,,要象湯姆那樣大度,使他的師傅改過自新,。今后我一定要改掉我的缺點,,做個大家都喜歡的好孩子。
我看過《水孩子》這本書,,里面有好多個故事,,故事內容有:逃離爵爺府、變成水孩子,、巧遇鮭魚,、尋找同伴、懲惡仙人,、苦澀的糖果,、奔向光輝城、到達天外天,。
其中,,我最喜歡懲惡仙人和奔向光輝城的故事。
懲惡仙人里講的是湯姆救了龍蝦,,后來救成功了,。湯姆找到了其他水孩子,和他們一起生活,。
這個故事告訴了我們一個道理:如果做了錯事,,就必須接受別人的懲罰。
奔向光輝城里講的是:湯姆要去光輝城,,鯡魚告訴他問海鷗太太,,海鷗太太。海燕和海鷗幫他帶路,,去護持婆婆家,。護持婆婆告訴他怎么去光輝城。
這個故事告訴了我們一個道理:無論什么事你不會的都要問別人,。有困難也不能放棄,。
水孩子讀后感篇九
前段時間,媽媽帶我去湖州書店買書,銷售員阿姨熱情的推薦我看《水孩子》,,說很好看,,我就買回家了。
這本書的內容大概是這樣的:
在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子——湯姆,。湯姆頑皮成性,,不會讀書寫字,也不知道自己的爸爸媽媽是誰,,天天受師傅格林先生的虐待,。有一天,在仙女的引導下,,他跳進水里,,變成了一個水孩子。在清水的洗滌之下,,湯姆不僅僅洗去了身上的污泥,他的心靈也受到了一次純潔的洗禮,,最后戰(zhàn)勝了怯弱和仇恨,,勇敢地去見了師傅格林先生,終于變成了一個善良,、可受的好孩子,。
讀了這本書,我深深的明白了,,比仇恨更利害的“武器”是包容,,比毀滅更有用的“途徑”是幫助,所以我們要做一個善良,、可愛的好孩子,。
有一次,我的語文試卷發(fā)了下來,,一看,,竟然八十多分,我的心立馬涼了一大截,,真是不看不知道,,一看嚇一跳!看完分數的一瞬間,,我在心里默默祈禱,,千萬別讓我們帶回家簽字,因為考完試的時候我跟媽媽說這次的試卷很簡單,,我一定能考九十五分以上的,。可老師說:“試卷一定要帶回家讓家長簽字?!蔽乙宦牨闵盗?,放學后,我走進家門,,感覺有一種無形的壓力壓著我,。突然,媽媽說:“寶貝,,你怎么無精打采的,?”我準備把分數的事說給媽媽聽,可我怕媽媽難過,,就將已到嘴邊的話吞了回去,,寫作業(yè)時,我一直在猶豫說不說,,一直到臨睡前,,隨手拿起的一本《水孩子》看,看到文中湯姆最終向他師傅說出了心里話,,便想:為什么他敢我就不敢呢,?于是我鼓起勇氣把試卷拿去給媽媽簽字,媽媽竟然一句責怪我的話都沒說,,只是笑了笑說:“這次失敗,,并不代表著永遠失敗,下次努力吧,!”
讀了這本書讓我明白了,,只要正確地去面對自己的不足之處,從一點一滴的小事中不斷地完善,、改正自己,,幫助他人,最后一定會成為一個善良,、可愛的孩子,。
水孩子讀后感篇十
我今天讀了一篇故事,他的名字叫做《雪孩子》,。
這個故事講了有一個小孩,,名字叫彬彬,他很喜歡吃雪糕,。有一次,,他的舅舅來到了彬彬的幼兒園,他拿來了50支雪糕,。張老師說:“每人吃一支雪糕吧,?!蓖瑢W們非常開心??墒?,彬彬馬上站起來說:“不行,這是我舅舅送來的,,就是我的`,。”張老師勸他了好幾次,,可是彬彬還是不同意,,張老師只好帶著同學們出去活動去了。教室里只有彬彬一個人在吃雪糕,,他一下子吃了30支,。他覺得有點吃不下了??墒?,他想:如果同學們回來了,有可能他們還是要吃,,所以彬彬把剩下的20支也吃完了,。老師和同學們一進門就說:“天吶?!北虮蛏砩辖Y了一層厚厚的白霜。張老師馬上把彬彬送進醫(yī)院,,醫(yī)生說:“需要馬上個給他輸血,。”同學微微聽見了,,馬上站起來說:“輸我的血吧,。”微微的血一滴一滴流進了彬彬的血液里,,彬彬慢慢的醒了,。
我讀了這段故事,我明白了我們做人不能小氣,、不能自私,,又好東西、好玩具要大家一起分享,。
我還要學習微微助人為樂,、關心小朋友。
水孩子讀后感篇十一
今天,,爸爸給我布置下任務,,讓我十一放假期間看完《水孩子》,。
我今天什么也沒干,把精力都放在看書上了,。200頁的書,,從早上看到下午,終于看完了,。
故事講的是:從前有一個打掃煙囪的小男孩,,名字叫湯姆,他有一個惡毒的師傅,,叫托馬斯·格林姆,。格林姆動不動就打他的小徒弟,湯姆只有10歲啊,。
在忍受了各種苦難后,,小湯姆逃跑了,他從約翰爵士家穿過沼澤,,爬上山……
終于找到了一個老婦人,,老婦人用善良的心救了湯姆??蓽酚捎谏×?,身上很熱,自己跑到了小河邊跳了下去,。就在這時,,仙女們把他變成了水孩子,把他洗得非常干凈,,把他的軀殼也洗掉了,。
小湯姆脖子上多了一圈兒腮,身上多了一件潔白的小衣服,。
可是淘氣是男孩子們的天性,,湯姆搞了很多惡作劇,把石子喂給???,撓珊瑚的癢癢……
仙女們?yōu)榱私逃査屗砩祥L出了海膽一般的刺,,喂他石子,,從此,小湯姆再也不敢淘氣了,。
有一個叫艾莉的女孩子,,是爵士的女兒,最后也變成了水孩子,,在她和仙女們的幫助下,,湯姆見到了自己的師傅,,可他的心早已凍成冰了。
最后湯姆和艾莉快樂地生活著,。
看了這本書,,我的感受是:1、壞人沒有好下場,。2,、干什么事只要堅持就會成功。3,、不可以以大欺小,,要不然會受到懲罰。
實際上,,我覺得這本書挺沒意思的,。
水孩子讀后感篇十二
“水孩子”是一個很好的童話書,讀的書,,我深深體會到這個道理:武器更強大的比恨是愛,,方式比毀滅包容性更加有用。
故事的大致研究內容是這樣的:湯姆是一個無父無母的孩子,,他的老板也是十分具有惡毒,,天天欺負他。一天在去干活的路上,,遇見了化身普通家庭婦女的仙女女王,。在仙女的暗中進行保護和引導下,湯姆變成了我們一個學生快樂的水孩子,。但他的壞習慣還是沒改,。他只有通過一個沒有人去努力學習,就這樣他開始了奇妙的旅途,,他歷經這些種種問題困難和奇遇。還與他的老板文化交流,,讓他的老板需要走出社會罪惡的深淵,,成為企業(yè)一個會包容理解他人,關心幫助他人的男子漢,。
讀完這本書后,,我真的為湯姆感到高興,因為最后他選擇了寬容和愛,。 同時,,我也非常欽佩湯姆,決心向他學習,。
我曾經因為一點小小的分歧,,和一個朋友吵了一架,,他和我的另一個知己成了敵人,這讓我更生氣,。一怒之下,,我決定再也不跟他說話了,結果他狠狠地揍了我一頓,。我打中了他,,然后砰!
后來,,我的朋友遇到困難時,,轉向了我,我想幫助他,,但我的朋友不開心,,告訴我,如果我?guī)湍?,和折斷,。正當我左右為難被捉住了,我想湯姆,,他是曾經虐待他的惡老板的寬容,,為什么不能容納老朋友嗎?最后,,我選擇了去幫助他,。并說明理由誰知己。從那時起,,我們有三個比以前更友好,!
寬容可以使得我們從前人們經常進行虐待小湯姆的惡老板,留下了悔恨的淚水,。生活中,,能說服人心的,往往是一個包容,,是――愛,!
水孩子讀后感篇十三
冬天里的一個早上,雪后初晴,,小兔子的家里爐火很旺,、溫暖如春。兔媽媽要出門去買蘿卜,,小兔子纏著媽媽說:“不嘛,,不嘛,我要和你一起去,,因為一個人在家太孤獨了”媽媽說:“我給你堆一個雪孩子陪你玩這樣你就不孤獨了”,。小兔和媽媽堆好了雪孩子,,這個雪孩子又白又胖而且很漂亮,小白兔非常喜歡,。
媽媽走了以后小白兔和雪孩子做起了游戲,,他們又跳舞又滑冰,又說又笑,、特別開心,。玩了一會小白兔的'手又冰又冷,于是小白兔邀請雪孩子到家里做客,,可是雪孩子怕熱,,所以小白兔就只能自己回家休息了。雪人很孤獨,,它一個人在雪地上玩了起來,。不一會雪人看到小白兔的家著火了,他非常著急立刻沖進小白兔的家,。等雪人將小白兔從家里救出來的時候,,他的身體已經融化了,可是小白兔毫不知情,。
媽媽回來了看見家里著火了,,它急急忙忙的尋找小白兔。小白兔看見了媽媽很高興,,可是雪孩子卻消失了,,小白兔傷心極了。媽媽告訴小白兔:“雪孩子是為了救你才消失的”媽媽又說:“你看,,這潔白的水就是雪孩子,,這雪孩子多好呀!”
水孩子讀后感篇十四
我有一本《水孩子》,,我十分愛讀,。
它主要講了一個名叫湯姆的打掃煙囪的小孩,有一次,,他在小溪里洗澡,,結果變成了水孩子。變成水孩子的湯姆并不乖,。在仙女的指導下,他不怕困難,,走遍千山萬水,,見識了神奇的海洋世界,堅強地客服了種種困難終于完成了仙女給他的任務,,還就出了正在受難的師傅格林姆,。最終,,他丟掉壞習慣,成了一名男子漢,。
這本書的作者是英國作家查爾斯?金斯利,。在《水孩子》中,他寫出了工作發(fā)展帶來的不好,,那就是環(huán)境,。
《水孩子》就像一個神奇的小河,里面有仙女,,有水孩子,,有龍蝦,有小魚……一切都那么神奇,!
水孩子讓我明白,,做什么事都要有勇氣,知難而進,,才能把事情給做好,。
讀了《水孩子》后,我更多的感受是保護環(huán)境,,不要讓小河再臟,,不要讓花兒再少,不要讓垃圾再多了,!如果這樣下去,,地球就完了。如果全世界每個人都栽一小片草,、一棵樹,,撿起一個垃圾,那地球不到一會兒的`功夫就變成一個綠色星球了,!
水孩子,,你給我的感受真多!我一定要同你一樣,,向你學習,!
勇敢、自信,、執(zhí)著,、善良,是通向成功不可缺少的東西,,丟掉哪一樣都不行,。
水孩子讀后感篇十五
今天,我和媽媽一起讀了一篇雪孩子的文章,文章說的是一個叫小彬的男孩子,,他非常自私,,一天他的舅舅給他們幼兒園的小朋友每人都送來一個雪糕,小彬卻不分給大家吃,,自己一個人坐在教室里吃啊吃,,一口氣吃完了所有的雪糕。突然間,,小彬就變成了一個雪孩子,,渾身都是雪白的冰霜,一動也不能動,,幼兒園阿姨回來了馬上把小彬送到醫(yī)院,,醫(yī)生都沒有辦法治療,這時,,一個小精靈出現了,,她說:“讓幼兒園最好的孩子擁抱一下小彬,他就會好了”,。
幼兒園最好的孩子是薇薇,,雖然小彬經常欺負她,但薇薇還是毫不猶豫地上前擁抱一下小彬,,不一會兒,,小彬的寒霜融化了,看著身邊的'薇薇,,小彬不好意思地低下了頭,。
這個故事告訴我們不能做一個自私的孩子,要學會分享才能得到真正的快樂和大家的友情,,還有就是別人有困難的時候也要去幫助別人,,這樣大家才可以開心地在一起。