演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

安全與我同行演講稿篇一

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好：

今天我演講的題目是：《讓安全與我們同行》

同學(xué)們,，每年三月的最后一個(gè)星期一被定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。今年的主題是“珍愛(ài)生命,、安全第一”,。安全工作也是學(xué)校歷來(lái)的一個(gè)工作重點(diǎn)。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，中小學(xué)生因安全事故，食物中毒,，溺水等死亡的`平均每天有40多人,，就是說(shuō)每天會(huì)有大約一個(gè)班的同學(xué)“消失”！那一個(gè)個(gè)觸目驚心,，血淚交織的悲劇不能不叫人心有余悸,；那賦予個(gè)人只有一次的極其脆弱的生命多么需要我們用心呵護(hù)??！同學(xué)們,，在安全問(wèn)題上，我們來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，必須人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全，必須要筑起思想行為和生命的安全長(zhǎng)城,。

同學(xué)們，我們?cè)谛@學(xué)習(xí)生活也要注意一些不安全隱患,，因此,，我在這里向全體同學(xué)倡議：

1.遵守校紀(jì)校規(guī)，不做危及個(gè)人以及他人的事,。

在樓道內(nèi)不要互相追逐奔跑,；不要爬高或在護(hù)欄上探取東西；做衛(wèi)生時(shí),，不要打鬧,，以防滑到跌傷。

2.注意衛(wèi)生安全,，不吃不潔凈的食物,，講究衛(wèi)生；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物,。

3.假期及時(shí)回家，不在外逗留,，游玩,，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),，嚴(yán)禁進(jìn)入游戲室,，網(wǎng)吧，等,，以免接觸到一些社會(huì)不良人員,。

4.注意交通安全，橫過(guò)馬路時(shí),，需嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,；不要翻越行人護(hù)欄或其他交通設(shè)施；乘車應(yīng)注意乘車安全,。在上學(xué),、放學(xué)的路上，遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,。

5.遇到難以排解的情緒和心理問(wèn)題，要及時(shí)和同學(xué),，家長(zhǎng)或老師溝通,。

6.加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí),，遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人

我們每個(gè)同學(xué)都是家庭和社會(huì)的未來(lái)，我們要使學(xué)校成為大家安全的港灣,。因此,，我們要求：全體老師每時(shí)每刻都要把學(xué)生的安全放在第一位，同時(shí)要求全體同學(xué),，要時(shí)刻想安全,，不做違反安全要求的事；要學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,。同學(xué)們,，安全責(zé)任重于泰山，希望廣大同學(xué)為了自己,，為了家庭,，為了學(xué)校，讓我們共同努力來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧,！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家的傾聽(tīng)。

安全與我同行演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家下午好,！

首先要感謝大力支持此次活動(dòng)的在隴電地區(qū)各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同仁，此次結(jié)合安全生產(chǎn)月開(kāi)展的“安全在我心中”演講活動(dòng),，是安全生產(chǎn)齊抓共管的良好開(kāi)端和新的延伸,。我堅(jiān)信通過(guò)這次活動(dòng)，通過(guò)這樣一個(gè)以演講形式來(lái)講安全,、論安全,，相互促進(jìn)、共同學(xué)習(xí)的交流平臺(tái),，安全的大旗必將在隴電高高豎起,，安全必將牢記在我們每一個(gè)人的心中！我今天為大家演講的題目是————安全要“以身作則”,。

安全是電力生產(chǎn)永恒的主題,，這一主題是無(wú)可置疑的。在電力安全生過(guò)程中,，安全事故的發(fā)生,，盡管發(fā)生原因多種多樣，但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范,，安全思想淡薄,，安全態(tài)度不端正，安全能力低下,，安全責(zé)任不強(qiáng),，尤其是違章作業(yè),、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律以及不嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問(wèn)題造成的,。

安全不能僥幸,，任何危險(xiǎn)來(lái)臨前是不會(huì)提前通知你的。我們?cè)诜婪段ｋU(xiǎn),、防范事故的`有效措施就是預(yù)防,！預(yù)防！再預(yù)防,！杜絕“違章”！堵絕“違章”,，把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去,。讓我們牢固樹(shù)立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀,；牢固樹(shù)立安全不是為了別人而是為了自己,、為了生命、為了家庭幸福的思想,；牢固樹(shù)立安全管理多一點(diǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控,，少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢，多一點(diǎn)罵聲,，少一點(diǎn)哭聲的安全責(zé)任,。讓我們每一個(gè)人自覺(jué)地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會(huì)安全”的安全思想轉(zhuǎn)變,。

安全——管理者為先,。安全教育是提高人的安全意識(shí)行為的手段之一。但是,，只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實(shí)效的,。我認(rèn)為“安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和不安全行為”，安全意識(shí)靠教育可以不斷提高,，然而,，人的安全行為是取決于一個(gè)人對(duì)安全的態(tài)度，改變一個(gè)人的安全態(tài)度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶,，靠身邊的人言傳身教逐步改變的,。管理者的安全意識(shí)、安全態(tài)度,、安全行為是廣大員工的一面鏡子,，安全“以身作則”就是最好的教育。

就如,，我們?cè)趧傔M(jìn)入校門上一年級(jí)的時(shí)候,，課本對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是記,、寫、算,，高興的看那滿篇的紅勾和90,、100的分?jǐn)?shù)?？烧l(shuí)又能十分清楚學(xué)習(xí)的最終目的是什么,？如何掌握學(xué)習(xí)技巧？學(xué)好文化的前景是什么,？只有老師言傳身教的啟蒙教育,，我們才一天天懂得學(xué)習(xí)的目的和知識(shí)的受益者是自己這個(gè)道理。原因十分清楚,，要教育員工遵章守紀(jì)遠(yuǎn)離“三違”就需要管理者“以身作則”,、“言傳身教”。這樣才能使安全教育,、安全管理起到真正的效應(yīng),，才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己，才能使“安全”深入人心,。否則,，只把“安全”掛在口中，不落實(shí)在行動(dòng)上,，那么,，安全教育、安全管理只能是走過(guò)場(chǎng),，起不到真正的作用,，并且必將埋下人為的安全隱患。所以,，安全必須首先體現(xiàn)在管理者身上,，管理者就是員工面前的一塊“示范牌”。

“安全”是態(tài)度,、是能力,、是責(zé)任?！鞍踩睂?duì)我們每一個(gè)人都是平等的,，只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全能力和強(qiáng)烈的安全責(zé)任,，時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘９ぷ髦幸园踩珵橄?，遵章守紀(jì)，杜絕“三違”現(xiàn)象，那么,，我們的生命就有保障,，我們的家庭就會(huì)幸福，隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

反之,，我們每一位員工的安全都靠別人來(lái)提醒，來(lái)監(jiān)督糾正,，而自己無(wú)視“安全”,，無(wú)視生命。試問(wèn),，我們對(duì)自己,、對(duì)家人、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)嗎,？有一句話應(yīng)該非常熟悉,，就是：“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”,。這句話它包涵了每一位員工對(duì)每天工作的希望，對(duì)安全的渴望,，還有家人對(duì)你平安歸來(lái)的那份期昐,。但這一切都需要你、我,、他（她）的安全來(lái)做保障,。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命,、為了家庭幸福,。為此，我們每一個(gè)人應(yīng)該奮起學(xué)安全,、講安全,、重安全，徹底改變依賴他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约?，敢于?duì)不安全行為說(shuō)“不”的堅(jiān)定態(tài)度,。

良好的安全氛圍，是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績(jī)形成的,。尤其是,，管理者“安全”的以身作則非常重要，他不僅是員工眼中一面鏡子,，也是規(guī)范安全的“示范牌”,，更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊。常言說(shuō)：要想火車跑的快全憑車頭帶,，安全生產(chǎn)管理者就是火車頭,，一個(gè)員工隊(duì)伍安全業(yè)績(jī)的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系,。希望，安全生產(chǎn)管理者要當(dāng)好火車頭,，豎好“示范牌”,。

安全生產(chǎn)容不得我們?cè)趫?zhí)行過(guò)程中有半點(diǎn)疏忽。所謂安全無(wú)小事,，哪怕是我們?cè)诓唤?jīng)意間的一次習(xí)慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,，都有可能使企業(yè)的利益受損，甚至帶來(lái)終身遺憾,。

古往今來(lái),，安全一直是構(gòu)建和諧社會(huì)的永恒主題。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有安全,，就談不上發(fā)展,，一個(gè)家庭沒(méi)有安全就失去了幸福。安全對(duì)于企業(yè)和家庭是同等的重要,，所以說(shuō),，關(guān)注安全是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。在這里,，我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)我對(duì)隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的美好期盼,。即：上聯(lián)是“用責(zé)任推進(jìn)安全生產(chǎn)”；下聯(lián)是“以和諧構(gòu)建齊抓共管”,；橫批是“生命為天”,。各位同仁，讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展,，切記：安全,！安全！再安全?。,。≡诖?，我要呼吁各位同仁———安全,，從我做起；安全,，就從現(xiàn)在做起,！

安全與我同行演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：

大家好?。ň瞎?/p>

我叫白靈,，來(lái)自于……分公司。今天我演講的題目是——安全，與你我同行,！

“安全”這兩個(gè)字,，貫穿著我們的生活，維護(hù)著咱們生命的每個(gè)瞬間,。生存與死亡,，安全與災(zāi)難，就像黑夜與白晝一樣,，時(shí)刻跟隨著你,，稍一疏忽，就會(huì)發(fā)生意想不到的后果,，輕者傷殘,、重者喪命，頃刻間一切毀于一旦,。交通事故,，我們耳聞目睹的太多太多，不要說(shuō)普通百姓,，就是名人,，死于車禍的也不在少數(shù)。喜劇明星牛振華四十歲生日當(dāng)晚車禍死亡,，小品明星洛桑也是因?yàn)檐嚨溗劳?。在安全面前，人人平等無(wú)所謂富貴貧賤,，也無(wú)所謂男女老幼。

生命對(duì)于我們只有一次,，健康的身軀才是幸福生活的基礎(chǔ),，我們的身體既沒(méi)有備品，也沒(méi)有備件,。摩托車鏈條斷了,，可以花十來(lái)塊錢買一個(gè)換上，車身刮花了,，可以找維修的地方重新上點(diǎn)漆,。但是如果某個(gè)人腦袋被車碾爛了，能找大夫給你換個(gè)新的嗎?胳膊被高溫?zé)兞诵?，能買個(gè)新的換上嗎?人的生命既屬于自己,，又屬于社會(huì)、家庭和企業(yè)的,。無(wú)論是誰(shuí),，總離不開(kāi)家庭的關(guān)懷和社會(huì)、企業(yè)的培養(yǎng)。也許年邁的雙親需要贍養(yǎng),，可他再也不能盡兒女的孝心;心愛(ài)的妻子正期盼他的歸來(lái),，可他再也無(wú)法盡到做丈夫的責(zé)任;可愛(ài)的兒女正等待他共享天倫之樂(lè)，可他再也享受不到做父親的快樂(lè)和甜蜜,。

運(yùn)輸企業(yè)是一種高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),，每天迎送著成千上萬(wàn)南來(lái)北往的旅客，把他們順利送達(dá)目的地,。在座的您,，可能是一位管理者，也可能是一線的運(yùn)輸工人,，或者是一位后勤服務(wù)人員,，我們當(dāng)然知道安全對(duì)于運(yùn)輸企業(yè)的重要意義，不過(guò),，作為一個(gè)個(gè)體人,，我們更應(yīng)該知道安全對(duì)于生命的意義，你,，藐視它的存在,，它，就藐視你的生命,?？梢哉f(shuō)，安全無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨著咱交通人左右,，與你我同行,。

安全是生命得到保障的第一要素，更是我們每個(gè)人需要承擔(dān)的一種責(zé)任,！安全事故就是人的事故,，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，80%以上的事故都是因違章造成的,。因此,，我們更應(yīng)該盡快對(duì)安全產(chǎn)生自覺(jué)性，按章操作,，不要心存僥幸,，讓安全是種責(zé)任的理念深入人心。為了履行安全責(zé)任,，我們交通行業(yè)實(shí)行了“三把關(guān)一監(jiān)督”,；為了保障旅客運(yùn)輸安全，我們運(yùn)輸企業(yè)堅(jiān)持安全是企業(yè)生命線的理念,，認(rèn)真執(zhí)行了每月一次的安委會(huì),、安全形勢(shì)分析會(huì),，每月兩次的車主、駕駛員,、管理人員安全學(xué)習(xí)教育會(huì),，每趟次的超長(zhǎng)線車主、駕駛員談話教育制度,，每季度的管理人員包車安全聯(lián)系談話制度,；嚴(yán)格落實(shí)了車輛趟次例檢、維修保養(yǎng),、保險(xiǎn)制度,，車站“三不進(jìn)站”、“五不出站”源頭安全管理制度和“一崗雙責(zé)”,、責(zé)任追究制度,。

為什么我們的領(lǐng)導(dǎo)要鐵面無(wú)私，時(shí)刻緊繃“安全第一”這根弦,？為什么我們要堅(jiān)持定期不定期的組織安全學(xué)習(xí),，加大安全宣傳力度？為什么我們加大違章處罰力度,，全力保障旅客運(yùn)輸?shù)陌踩?？因?yàn)榘踩粌H是種責(zé)任，更是企業(yè)賴以生存,、持續(xù)發(fā)展的基石,。安全與我們相伴，就猶如陽(yáng)光與我們相逢,！只有讓職工提高安全認(rèn)識(shí),，在思想深處和實(shí)際操作中時(shí)時(shí)敲響安全警鐘，才能讓每位職工真正沐浴在安全的陽(yáng)光里,。

那么安全到底是什么,？它是迷途遠(yuǎn)航的船員心中那不滅的燈塔！是游子在外的母親那期盼的眼神,！它是望夫石上妻子那挺拔的身軀,！安全是什么,？對(duì)我們整個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),，它就是富強(qiáng)，就是繁榮,；對(duì)我們企業(yè)來(lái)說(shuō),，它就是效益，就是發(fā)展,；對(duì)我們每一個(gè)交通系統(tǒng)的職工來(lái)說(shuō)它就是健康,，就是平安,。花兒之所以美得驚艷是因?yàn)殛?yáng)光的溫暖,，魚(yú)兒之所以自由遨游是因?yàn)榇蠛５暮椭C,，而我們想要隨幸福之船遠(yuǎn)行，更需要安全這位舵手來(lái)保駕護(hù)航,！時(shí)刻謹(jǐn)記安全的重要,，珍愛(ài)生命，讓安全與你我同行,！

同志們,，朋友們，讓安全意識(shí)永在我們身邊,，從我做起,，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全,，事事重安全,，立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè),，共同為交通系統(tǒng)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定做出我們應(yīng)有而獨(dú)特的貢獻(xiàn)吧,！ 在此，我衷心地祝愿在座的各位身體健康,、一生平安,！

我的演講完了，謝謝大家?。ň瞎?/p>

安全與我同行演講稿篇四

如果有人問(wèn)：“滾滾紅塵中,，你最需要的是什么？是金錢,？是美女,？還是功名利祿？”如果讓我來(lái)回答,，我就是：我最需要的是安全,！

“孩子，繞過(guò)前面的石子”,，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn),。

“當(dāng)心路上的汽車呀”，這是你父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀,。

“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)，安全重于泰山”,，這是現(xiàn)在,，我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念,。

在人生的旅途上，安全與我們同行,！

的確,，當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖,。沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤,；沒(méi)有它,，我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；沒(méi)有它,，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰,。誰(shuí)若忽視安全，誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià),。職工同志們,，當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母，溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧,！

安全知識(shí)的貧乏,，安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇,。但是有了安全知識(shí),，強(qiáng)化了安全意識(shí)，往往也會(huì)使我們逢兇化吉,，遇難呈祥,。

塔吊下的人們都驚呆了，空氣似乎也凝固了,，xx身旁的xx更是嚇得目瞪口呆,，不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí),，xx已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,，懸在了半空中，在同志們的幫助下安然無(wú)恙地回到了地面,。

就這樣,，一根小小的安全帶留住了生命，留住了幸福,，留住了歡笑,，留住了人世間美好的一切——面對(duì)如此大的饋贈(zèng),，我們又有什么理由不自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程呢,。

“嚴(yán)是愛(ài),，松是害”，如果對(duì)違章的職工心慈手軟,，不敢大膽管理,，那就等于害了他們，有句話說(shuō)的好：“寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲,，也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲,！”

一撇一捺的“人”字，其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,，寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,，使自己也幸福的事業(yè)?！拔蚁嘈?，只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們，才會(huì)有那么一種沖動(dòng),，一種自豪,，一種喜悅，一種激情,，如大海翻騰,，如群山呼嘯，如巖漿噴發(fā),，如涓涓溪水……”

讓我們一起記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴，安全與我同行,！

安全與我同行演講稿篇五

如果有人問(wèn)：“滾滾紅塵中,，你最需要的是什么?是金錢?是美女?還是功名利祿?”如果讓我來(lái)回答，我就是：我最需要的是安全!

“孩子,，繞過(guò)前面的石子”,，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。

“當(dāng)心路上的汽車呀”,，這是你父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀,。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi),，安全重于泰山”,，這是現(xiàn)在，我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念,。

在人生的旅途上,，安全與我們同行!

的確，當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶,，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖,。沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤;沒(méi)有它,，我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,，誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià),。職工同志們，當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母,，溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧!

安全知識(shí)的貧乏,，安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇,。但是有了安全知識(shí),，強(qiáng)化了安全意識(shí)，往往也會(huì)使我們逢兇化吉,，遇難呈祥,。

塔吊下的人們都驚呆了，空氣似乎也凝固了,，××身旁的××更是嚇得目瞪口呆,，不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí),，××已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,，懸在了半空中，在同志們的幫助下安然無(wú)恙地回到了地面,。

就這樣,，一根小小的安全帶留住了生命，留住了幸福,，留住了歡笑,，留住了人世間美好的一切——面對(duì)如此大的饋贈(zèng)，我們又有什么理由不自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程呢,。

“嚴(yán)是愛(ài),，松是害”，如果對(duì)違章的職工心慈手軟,，不敢大膽管理,，那就等于害了他們，有句話說(shuō)的好：“寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲,，也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲!”

一撇一捺的“人”字,，其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè),?！拔蚁嘈牛挥心切┰?jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,，才會(huì)有那么一種沖動(dòng)，一種自豪,，一種喜悅,，一種激情，如大海翻騰,，如群山呼嘯,，如巖漿噴發(fā)，如涓涓溪水……”

讓我們一起記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴,，安全與我同行!

安全：新華詞典中對(duì)它的定義是：不受威脅，沒(méi)有危險(xiǎn),，損失,。人類的整體與生存環(huán)境，資源和諧相處,，互不傷害,，不存在危險(xiǎn)的隱患。

著名的心理學(xué)家馬斯洛把人的需求層次劃分為七等,。其中,，最低一層就是安全，往上一次為溫飽,、小康,、事業(yè)、家庭,，被人尊重和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),。可見(jiàn)安全對(duì)人來(lái)說(shuō)它的重要性之大,。如果失去了安全,，上面的建筑不論如何華麗，都將后然倒塌,，化為烏有,。安全是一條紐帶，它維系著每個(gè)人的生命和健康;維系著每個(gè)人的幸福與美滿;安全是生產(chǎn)的前提,，安全是效益的保障;安全是生命的基石,，安全是幸福的階梯。失去了安全，我們生活就會(huì)缺少陽(yáng)光,，失去了安全,，我們的生命之花就會(huì)黯然失色。

當(dāng)前,，隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，安全生產(chǎn)越來(lái)越被社會(huì)所重視和關(guān)注，xx年《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》頒布,，xx年國(guó)家又頒布《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》,，明確了安全生產(chǎn)的責(zé)任與目標(biāo)。我公司依照相關(guān)法律法規(guī),，對(duì)公司內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了系統(tǒng)的排查和整頓,，并依據(jù)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中所發(fā)生的事故進(jìn)行分析整理，根據(jù)結(jié)果改進(jìn)工作規(guī)程,，為相關(guān)工種提供了安全帽,，絕緣鞋。防砸鞋等勞動(dòng)防護(hù)裝備,，以期減少安全事故的發(fā)生,。并對(duì)新入職員工進(jìn)行了由公司、分廠,、班組組成的三級(jí)安全教育,。以上措施自實(shí)施以來(lái)，取得了良好的效果,。

然而,，生產(chǎn)過(guò)程中的安全形勢(shì)依然不容樂(lè)觀，安全事故依舊沒(méi)有被杜絕,。起草這次演講的文章時(shí),，我曾翻閱過(guò)許多安全事故的記錄。

xx年9月19日9點(diǎn)左右,，扒胎班一員工,，在操作時(shí)，由于氣罐勾頭未回復(fù)到位,，便冒險(xiǎn)將腿伸進(jìn)扒胎擋板內(nèi),，致使其右腿被夾在勾頭和扒胎擋板之間，造成擠傷,。

xx年10月30日,，四車間主機(jī)在使用行車起吊模具時(shí)鋼絲繩被拉斷，更換新鋼絲繩不久后,，鋼絲繩再次被拉斷,，分析原因是機(jī)修人員沒(méi)有認(rèn)真分析事故原因，而采用習(xí)慣性的處理方法，雖未造成人員受傷,，但這種隱患令人心中凜然,。

年月日，一員工因?yàn)檫`規(guī)操作致使罐內(nèi)熱水濺出,，造成燙傷,，透過(guò)這一則則事例和一行行文字，我仿佛看到了傷者那因痛苦而扭曲的面孔,，看到了他們親人哭紅了雙眼,。回首分析這些時(shí)間的原因,，未按要求佩戴防護(hù)工具和違章作業(yè)的導(dǎo)致事故的比例,，達(dá)到了令人心驚的地步,。這也反映出有些員工的安全意識(shí)亟在加強(qiáng),。

生產(chǎn)的過(guò)程往往都帶有一定的危險(xiǎn)性，頭頂大功率橋式機(jī)隆隆運(yùn)轉(zhuǎn),，硫化罐內(nèi)充斥著高溫高壓的水和蒸汽,，穿梭往來(lái)的叉車，沉重的操作工具,。危險(xiǎn)像一只狡猾的狐貍,，隱藏在暗處，以陽(yáng)鷙的目光觀望我們的違章行為,，伺機(jī)侵害我們的健康,。就是在這樣復(fù)雜的環(huán)境中依然有人違反要求工作，也許是看慣了,，干慣了,。久而久之，違章成了習(xí)慣,，習(xí)慣成了標(biāo)準(zhǔn),，也許是防護(hù)工具影響行動(dòng)，安全帽太熱,，防砸鞋太重,。但是，這些都不可以成為我們拋棄這最后一面,，阻擋危險(xiǎn)的盾牌的理由,。

忘記了安全教育時(shí)的警告，忘記了操作規(guī)程的規(guī)定,，忘記了一面面警示牌的叮嚀,，帶到危險(xiǎn)降臨，只有在一聲聲長(zhǎng)吁短嘆中不悔不當(dāng)初。此時(shí)留下的只有痛苦,，傷痕和眼淚,。孫子在其兵法中寫到“勝可知而不可為”。意思是：勝利的期望要立根于己方的準(zhǔn)備,，而不是盼望敵人出現(xiàn)意外,。這句話對(duì)從事生產(chǎn)的我們同樣適用，我們的安全源自于平日對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防,，而不要存僥幸心理,。

大家好!今天我演講的題目是《消防安全與我同行》。

20xx年12月17日凌晨六時(shí)許,，昆明市晉寧縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)安全巷18號(hào)發(fā)生了火災(zāi),，造成祖孫三人死亡，受災(zāi)面積76平方米,，直接財(cái)產(chǎn)損失4840元,。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查發(fā)現(xiàn)，這造成如此重大損失的,，竟是一床電熱毯,。

一床電熱毯，就能奪去三個(gè)人的生命,，這聽(tīng)起來(lái)好像有些不可思議,，但電熱毯引發(fā)的事故已是無(wú)獨(dú)有偶了。不過(guò),，事在人為,，值得思考的不僅有電熱毯本身的質(zhì)量問(wèn)題，更值得深思的應(yīng)該是自己在消防安全方面的疏忽大意,。

隨了電熱毯外,，家里常見(jiàn)的紡織物、電器及火源等都存在安全隱患,，所以,，要保障自身及他人的安全是不可疏忽的，有可能一個(gè)小之又小的舉動(dòng)都會(huì)釀成無(wú)法挽回的慘禍,。因此,，在消防安全的預(yù)防工作上面是得花大工夫的,。

我們一天的大部分時(shí)間都呆在家里,，所以家中的防護(hù)工作就顯得尤其重要。首先是自救的基本常識(shí),，有了這些知識(shí),，才能冷靜鎮(zhèn)定地去應(yīng)對(duì)危難;其次是硬件設(shè)施的準(zhǔn)備和維護(hù)：基本的消防設(shè)備如滅火器等要配備齊全,，還要將天然氣管道、爐灶和其它家用電器進(jìn)行定期檢查,、維修;在大人陪同下用火,，要注意安全。

在學(xué)校里,，我們要遵守一些相關(guān)的規(guī)定,，不能損壞消防設(shè)施，也不能攜帶火種到學(xué)校;發(fā)生火災(zāi)時(shí),，要聽(tīng)從老師的指揮,，有序地撤離，更好地完成自救和互救,。

周末及節(jié)假日期間,，要去一些公共場(chǎng)合，就要注意各個(gè)通道的位置及開(kāi)閉情況;如果發(fā)生火災(zāi)一定要沉著應(yīng)對(duì),，不要盲目隨大流逃生,，而要以正確的選擇判斷正確的方向。

此外,，一些如逃生時(shí)捂住口鼻,，采用低姿勢(shì)及切不可乘坐電梯等常識(shí)在火場(chǎng)逃生時(shí)也會(huì)起到?jīng)Q定性的作用,。

生命只有一次,，失去便永不再來(lái)。讓消防安全意識(shí)為生命譜寫出一曲曲鮮活靈動(dòng)的樂(lè)章!

各們領(lǐng)導(dǎo),，來(lái)賓：

大家好!我演講的題目是“安全與我們同行”,。

如果有人問(wèn)：“滾滾紅塵中，你最需要的是什么?是金錢?是美女?還是功名利祿?”如果讓我來(lái)回答,，我就是：我最需要的是安全!

“孩子,，繞過(guò)前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn),。

“當(dāng)心路上的汽車呀”,，這是你父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。

“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi),，安全重于泰山”，這是現(xiàn)在,，我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念,。

在人生的旅途上，安全與我們同行!

的確,，當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶,，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,，我們可能會(huì)摔跤;沒(méi)有它,，我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰,。誰(shuí)若忽視安全,，誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià)。職工同志們,，當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母,，溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧!

安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),，讓我們看到一幕幕人間慘劇,。但是有了安全知識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí),，往往也會(huì)使我們逢兇化吉,，遇難呈祥。

塔吊下的人們都驚呆了,，空氣似乎也凝固了,，××身旁的××更是嚇得目瞪口呆，不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇,。而此時(shí),，××已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了，懸在了半空中,，在同志們的幫助下安然無(wú)恙地回到了地面,。

就這樣，一根小小的安全帶留住了生命,，留住了幸福,，留住了歡笑，留住了人世間美好的一切——面對(duì)如此大的饋贈(zèng),，我們又有什么理由不自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程呢,。

“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”,，如果對(duì)違章的職工心慈手軟,，不敢大膽管理，那就等于害了他們,，有句話說(shuō)的好：“寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲,，也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲!”

一撇一捺的“人”字，其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,，寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,，使自己也幸福的事業(yè),。“我相信,，只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,，才會(huì)有那么一種沖動(dòng)，一種自豪,，一種喜悅,，一種激情，如大海翻騰,，如群山呼嘯,，如巖漿噴發(fā)，如涓涓溪水……”

讓我們一起記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴,，安全與我同行!

我的演講完了，謝謝大家

安全：新華詞典中對(duì)它的定義是：不受威脅,，沒(méi)有危險(xiǎn),，損失。人類的整體與生存環(huán)境,，資源和諧相處,，互不傷害，不存在危險(xiǎn)的隱患,。

著名的心理學(xué)家馬斯洛把人的需求層次劃分為七等,。其中，最低一層就是安全,，往上一次為溫飽,、小康,、事業(yè),、家庭，被人尊重和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),?？梢?jiàn)安全對(duì)人來(lái)說(shuō)它的重要性之大。如果失去了安全,，上面的建筑不論如何華麗,，都將后然倒塌，化為烏有,。安全是一條紐帶,，它維系著每個(gè)人的生命和健康;維系著每個(gè)人的幸福與美滿;安全是生產(chǎn)的前提，安全是效益的保障;安全是生命的基石,，安全是幸福的階梯,。失去了安全,，我們生活就會(huì)缺少陽(yáng)光，失去了安全,，我們的生命之花就會(huì)黯然失色,。

當(dāng)前，隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，安全生產(chǎn)越來(lái)越被社會(huì)所重視和關(guān)注,，20xx年《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》頒布，20xx年國(guó)家又頒布《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》,，明確了安全生產(chǎn)的責(zé)任與目標(biāo),。我公司依照相關(guān)法律法規(guī)，對(duì)公司內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了系統(tǒng)的排查和整頓,，并依據(jù)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中所發(fā)生的事故進(jìn)行分析整理,，根據(jù)結(jié)果改進(jìn)工作規(guī)程，為相關(guān)工種提供了安全帽,，絕緣鞋,。防砸鞋等勞動(dòng)防護(hù)裝備，以期減少安全事故的發(fā)生,。并對(duì)新入職員工進(jìn)行了由公司,、分廠,、班組組成的三級(jí)安全教育,。以上措施自實(shí)施以來(lái),，取得了良好的效果。

然而,，生產(chǎn)過(guò)程中的安全形勢(shì)依然不容樂(lè)觀，安全事故依舊沒(méi)有被杜絕,。起草這次演講的文章時(shí),，我曾翻閱過(guò)許多安全事故的記錄。

20xx年9月19日9點(diǎn)左右,，扒胎班一員工,，在操作時(shí)，由于氣罐勾頭未回復(fù)到位,，便冒險(xiǎn)將腿伸進(jìn)扒胎擋板內(nèi),，致使其右腿被夾在勾頭和扒胎擋板之間，造成擠傷,。

20xx年10月30日,，四車間主機(jī)在使用行車起吊模具時(shí)鋼絲繩被拉斷，更換新鋼絲繩不久后,，鋼絲繩再次被拉斷，分析原因是機(jī)修人員沒(méi)有認(rèn)真分析事故原因,，而采用習(xí)慣性的處理方法，雖未造成人員受傷,，但這種隱患令人心中凜然。

年月日,，一員工因?yàn)檫`規(guī)操作致使罐內(nèi)熱水濺出，造成燙傷,，透過(guò)這一則則事例和一行行文字,，我仿佛看到了傷者那因痛苦而扭曲的面孔，看到了他們親人哭紅了雙眼,?；厥追治鲞@些時(shí)間的原因，未按要求佩戴防護(hù)工具和違章作業(yè)的導(dǎo)致事故的比例,，達(dá)到了令人心驚的地步,。這也反映出有些員工的安全意識(shí)亟在加強(qiáng)。

生產(chǎn)的過(guò)程往往都帶有一定的危險(xiǎn)性,，頭頂大功率橋式機(jī)隆隆運(yùn)轉(zhuǎn),，硫化罐內(nèi)充斥著高溫高壓的水和蒸汽，穿梭往來(lái)的叉車,，沉重的操作工具,。危險(xiǎn)像一只狡猾的狐貍，隱藏在暗處,，以陽(yáng)鷙的目光觀望我們的違章行為,，伺機(jī)侵害我們的健康。就是在這樣復(fù)雜的環(huán)境中依然有人違反要求工作,，也許是看慣了，干慣了,。久而久之,，違章成了習(xí)慣，習(xí)慣成了標(biāo)準(zhǔn),，也許是防護(hù)工具影響行動(dòng),，安全帽太熱,，防砸鞋太重。但是,，這些都不可以成為我們拋棄這最后一面,，阻擋危險(xiǎn)的盾牌的理由。

忘記了安全教育時(shí)的警告,，忘記了操作規(guī)程的規(guī)定,，忘記了一面面警示牌的叮嚀,，帶到危險(xiǎn)降臨,，只有在一聲聲長(zhǎng)吁短嘆中不悔不當(dāng)初。此時(shí)留下的只有痛苦,，傷痕和眼淚,。孫子在其兵法中寫到“勝可知而不可為”。意思是：勝利的期望要立根于己方的準(zhǔn)備,，而不是盼望敵人出現(xiàn)意外,。這句話對(duì)從事生產(chǎn)的我們同樣適用，我們的安全源自于平日對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防,，而不要存僥幸心理,。

古人云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,。但是由于安全事故的特殊性,，不可能讓我去親自體驗(yàn)，我們只能從思想覺(jué)悟上進(jìn)行加強(qiáng),，安全重于泰山不再只是

口號(hào)

海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粽f(shuō)過(guò)這樣一句話：不平凡就是把平凡的事,，做千遍萬(wàn)遍都做得對(duì)，堅(jiān)持一天按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)不難,，男的是堅(jiān)持每天都按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),，但只有堅(jiān)持我們的安全，才能有保障企業(yè)的發(fā)展才能有保障,，家庭的幸福才能有保障,。

同志們，春天走了還會(huì)再來(lái),，花兒謝了還會(huì)再開(kāi),，但人的生命只有一次，所以在工作中戴好安全帽，系好安全帶,，每天都能夠高高興興上班,，平平安安回家。

謝謝!

安全與我同行演講稿篇六

各位老師,，同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自初一三班的童彤，今天我們班演講的題目是《安全與我同行》,。緊張,、辛苦的一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，同學(xué)們又將迎來(lái)自己盼望已久的暑假,。對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)假,，我們有很多的設(shè)想與計(jì)劃，有很多的欣喜與希望,。但是這一切都是建立在安全的基礎(chǔ)上的,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有16萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、火災(zāi),、溺水,、自殺等死亡的，平均每天有50多人,，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。因此我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，我倡議同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患,。

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,，很多慘痛的事故和教訓(xùn)往往是以失去生命作為代價(jià)的；而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的毀滅,。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),，一再重申,，通過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域，珍愛(ài)自己的健康和生命,。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽(tīng)從學(xué)校,、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo),，真正做到珍愛(ài)生命,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。假期想游泳的的話，我們可以到正規(guī)的游泳場(chǎng)館,，最起碼里面有安全設(shè)施,，有救護(hù)人員，并遵守場(chǎng)館要求,，不到不熟悉,，無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，20xx年全國(guó)涉及人員傷亡的道路交通事故約21萬(wàn)起,，共造成6萬(wàn)多人死亡。一年365天,，平均每天有將近600起交通事故發(fā)生,，將近200人死亡。大家一定要注意,，不僅你注意自己的行為,，更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。危險(xiǎn)時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),。我們同學(xué)們要做到：遵守交通規(guī)則,，走馬路兩旁人行道；不騎車帶人,、不在公路上騎飛車,；不攀爬車輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,，不在公路上嬉戲,。

因此，為了個(gè)人的成長(zhǎng),，為了家庭的幸福,，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先,、警惕在前,，必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),，不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把“安全”掛在嘴邊,，而是用實(shí)際行動(dòng)，從我做起,。

安全與我同行演講稿篇七

大家下午好!

首先要感謝大力支持此次活動(dòng)的在隴電地區(qū)各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同仁,，此次結(jié)合安全生產(chǎn)月開(kāi)展的“安全在我心中”演講活動(dòng)，是安全生產(chǎn)齊抓共管的良好開(kāi)端和新的延伸。我堅(jiān)信通過(guò)這次活動(dòng),，通過(guò)這樣一個(gè)以演講形式來(lái)講安全,、論安全，相互促進(jìn),、共同學(xué)習(xí)的交流平臺(tái),，安全的大旗必將在隴電高高豎起，安全必將牢記在我們每一個(gè)人的心中!我今天為大家演講的題目是安全要“以身作則”,。

安全是電力生產(chǎn)永恒的主題,，這一主題是無(wú)可置疑的。在電力安全生過(guò)程中,，安全事故的發(fā)生,，盡管發(fā)生原因多種多樣，但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范,，安全思想淡薄,，安全態(tài)度不端正，安全能力低下,，安全責(zé)任不強(qiáng),，尤其是違章作業(yè)、違章指揮,、違反勞動(dòng)紀(jì)律以及不嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問(wèn)題造成的,。

安全不能僥幸，任何危險(xiǎn)來(lái)臨前是不會(huì)提前通知你的,。我們?cè)诜婪段ｋU(xiǎn),、防范事故的有效措施就是預(yù)防!預(yù)防!再預(yù)防!杜絕“違章”!堵絕“違章”，把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去,。讓我們牢固樹(shù)立“安全第一”,、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀;牢固樹(shù)立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命,、為了家庭幸福的思想;牢固樹(shù)立安全管理多一點(diǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控,，少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢，多一點(diǎn)罵聲,，少一點(diǎn)哭聲的安全責(zé)任,。讓我們每一個(gè)人自覺(jué)地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會(huì)安全”的安全思想轉(zhuǎn)變,。

安全管理者為先,。安全教育是提高人的安全意識(shí)行為的手段之一。但是,，只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實(shí)效的,。我認(rèn)為“安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和不安全行為”,，安全意識(shí)靠教育可以不斷提高，然而,，人的安全行為是取決于一個(gè)人對(duì)安全的態(tài)度,，改變一個(gè)人的安全態(tài)度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶，靠身邊的人言傳身教逐步改變的,。管理者的安全意識(shí),、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子，安全“以身作則”就是最好的教育,。

就如,，我們?cè)趧傔M(jìn)入校門上一年級(jí)的時(shí)候，課本對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是記,、寫、算，高興的看那滿篇的紅勾和90,、100的分?jǐn)?shù)?？烧l(shuí)又能十分清楚學(xué)習(xí)的最終目的是什么?如何掌握學(xué)習(xí)技巧?學(xué)好文化的前景是什么?只有老師言傳身教的啟蒙教育,，我們才一天天懂得學(xué)習(xí)的目的和知識(shí)的受益者是自己這個(gè)道理。原因十分清楚,，要教育員工遵章守紀(jì)遠(yuǎn)離“三違”就需要管理者“以身作則”,、“言傳身教”。這樣才能使安全教育,、安全管理起到真正的效應(yīng),，才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己，才能使“安全”深入人心,。否則,，只把“安全”掛在口中，不落實(shí)在行動(dòng)上,，那么，安全教育,、安全管理只能是走過(guò)場(chǎng),，起不到真正的作用，并且必將埋下人為的安全隱患,。所以,，安全必須首先體現(xiàn)在管理者身上，管理者就是員工面前的一塊“示范牌”,。

“安全”是態(tài)度,、是能力,、是責(zé)任?！鞍踩睂?duì)我們每一個(gè)人都是平等的,，只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全能力和強(qiáng)烈的安全責(zé)任,，時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘９ぷ髦幸园踩珵橄?，遵章守紀(jì)，杜絕“三違”現(xiàn)象,，那么,，我們的生命就有保障，我們的家庭就會(huì)幸福,，隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

反之，我們每一位員工的安全都靠別人來(lái)提醒,，來(lái)監(jiān)督糾正,，而自己無(wú)視“安全”，無(wú)視生命,。試問(wèn),，我們對(duì)自己、對(duì)家人,、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)嗎?有一句話應(yīng)該非常熟悉，就是：“高高興興上班來(lái),，平平安安回家去”,。這句話它包涵了每一位員工對(duì)每天工作的希望,，對(duì)安全的渴望，還有家人對(duì)你平安歸來(lái)的那份期昐,。但這一切都需要你,、我、他(她)的安全來(lái)做保障,。安全不是為了別人而是為了自己,、為了生命、為了家庭幸福,。為此,，我們每一個(gè)人應(yīng)該奮起學(xué)安全、講安全,、重安全,，徹底改變依賴他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约?，敢于?duì)不安全行為說(shuō)“不”的堅(jiān)定態(tài)度。

良好的安全氛圍,，是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績(jī)形成的,。尤其是，管理者“安全”的以身作則非常重要,，他不僅是員工眼中一面鏡子,，也是規(guī)范安全的“示范牌”，更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊,。常言說(shuō)：要想火車跑的快全憑車頭帶,，安全生產(chǎn)管理者就是火車頭，一個(gè)員工隊(duì)伍安全業(yè)績(jī)的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系,。希望,，安全生產(chǎn)管理者要當(dāng)好火車頭，豎好“示范牌”,。

安全生產(chǎn)容不得我們?cè)趫?zhí)行過(guò)程中有半點(diǎn)疏忽。所謂安全無(wú)小事,，哪怕是我們?cè)诓唤?jīng)意間的一次習(xí)慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,，都有可能使企業(yè)的利益受損，甚至帶來(lái)終身遺憾,。

古往今來(lái),，安全一直是構(gòu)建和諧社會(huì)的永恒主題。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有安全,，就談不上發(fā)展，一個(gè)家庭沒(méi)有安全就失去了幸福,。安全對(duì)于企業(yè)和家庭是同等的重要，所以說(shuō),，關(guān)注安全是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,。在這里，我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)我對(duì)隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的美好期盼,。即：上聯(lián)是“用責(zé)任推進(jìn)安全生產(chǎn)”;下聯(lián)是“以和諧構(gòu)建齊抓共管”;橫批是“生命為天”,。各位同仁,，讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展，切記：安全!安全!再安全!!!在此,，我要呼吁各位同仁—安全,，從我做起;安全，就從現(xiàn)在做起!

安全與我同行演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天是第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今天的主題為“學(xué)會(huì)自我保護(hù),，安全與我同行”,。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的調(diào)查，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手,。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天有40多人，也就是說(shuō),，全國(guó)每天有大約一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。同學(xué)們，生命無(wú)比珍貴,，每個(gè)人的生命都只有一次,。因此我們應(yīng)該牢固樹(shù)立百善文明為先，萬(wàn)事安全最重,，文明在于細(xì)節(jié)處理,，安全在于防患未然，珍愛(ài)生命,，警鐘長(zhǎng)鳴,。下面我提出以下倡議：

1.要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧,，上下樓梯不奔跑，不嬉戲,，不在樓道口玩耍,。

2.要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng),。嚴(yán)防器械傷人,。

3.要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物,，不吃不潔食物,，不食過(guò)期食品,，喝水要講衛(wèi)生，注意身體健康,。

4.要注意交通安全,。在大街上行走時(shí)要遵守交通規(guī)則，不在馬路上嬉戲打鬧,，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,。橫穿馬路要走人行橫道。

5.要加強(qiáng)行為自控能力,。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜，要理智,，不要用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

6.不與陌生人交往,，不接受陌生人饋贈(zèng)的禮物,，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話或110。

老師們,、同學(xué)們,，生命是美好的，生活是多姿多彩的,，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，努力提高安全意識(shí),、增強(qiáng)自我防范能力，多一份自律,、多一份警醒,，珍視自己的安全，對(duì)自己負(fù)責(zé),、為他人著想,，共同營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境！

此刻,，旭日初升,，晴空萬(wàn)里；校園里綠柳拂風(fēng),，百花吐艷,，一派生機(jī)勃勃、春意盎然的景象,。就讓我們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)里,、在國(guó)旗下共同祝愿,，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，一生平安,！

安全與我同行演講稿篇九

安全：新華詞典中對(duì)它的定義是：不受威脅,，沒(méi)有危險(xiǎn)，損失,。人類的整體與生存環(huán)境,，資源和諧相處，互不傷害,，不存在危險(xiǎn)的隱患,。

著名的心理學(xué)家馬斯洛把人的需求層次劃分為七等。其中,，最低一層就是安全,，往上一次為溫飽、小康,、事業(yè),、家庭，被人尊重和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),?？梢?jiàn)安全對(duì)人來(lái)說(shuō)它的重要性之大。如果失去了安全,，上面的建筑不論如何華麗,，都將后然倒塌，化為烏有,。安全是一條紐帶,，它維系著每個(gè)人的生命和健康;維系著每個(gè)人的幸福與美滿;安全是生產(chǎn)的前提，安全是效益的保障;安全是生命的基石,，安全是幸福的階梯,。失去了安全，我們生活就會(huì)缺少陽(yáng)光,，失去了安全,，我們的生命之花就會(huì)黯然失色。

當(dāng)前,，隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，安全生產(chǎn)越來(lái)越被社會(huì)所重視和關(guān)注，20xx年《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》頒布,，20xx年國(guó)家又頒布《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》,，明確了安全生產(chǎn)的責(zé)任與目標(biāo)。我公司依照相關(guān)法律法規(guī)，對(duì)公司內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了系統(tǒng)的排查和整頓,，并依據(jù)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中所發(fā)生的事故進(jìn)行分析整理,，根據(jù)結(jié)果改進(jìn)工作規(guī)程，為相關(guān)工種提供了安全帽,，絕緣鞋,。防砸鞋等勞動(dòng)防護(hù)裝備，以期減少安全事故的發(fā)生,。并對(duì)新入職員工進(jìn)行了由公司,、分廠、班組組成的三級(jí)安全教育,。以上措施自實(shí)施以來(lái),，取得了良好的效果。

然而,，生產(chǎn)過(guò)程中的安全形勢(shì)依然不容樂(lè)觀,，安全事故依舊沒(méi)有被杜絕。起草這次演講的文章時(shí),，我曾翻閱過(guò)許多安全事故的記錄,。

20xx年9月19日9點(diǎn)左右，扒胎班一員工,，在操作時(shí),，由于氣罐勾頭未回復(fù)到位，便冒險(xiǎn)將腿伸進(jìn)扒胎擋板內(nèi),，致使其右腿被夾在勾頭和扒胎擋板之間,，造成擠傷。

20xx年10月30日,，四車間主機(jī)在使用行車起吊模具時(shí)鋼絲繩被拉斷,，更換新鋼絲繩不久后，鋼絲繩再次被拉斷,，分析原因是機(jī)修人員沒(méi)有認(rèn)真分析事故原因，而采用習(xí)慣性的處理方法,，雖未造成人員受傷,，但這種隱患令人心中凜然。

年月日,，一員工因?yàn)檫`規(guī)操作致使罐內(nèi)熱水濺出,，造成燙傷，透過(guò)這一則則事例和一行行文字,，我仿佛看到了傷者那因痛苦而扭曲的面孔,，看到了他們親人哭紅了雙眼。回首分析這些時(shí)間的原因,，未按要求佩戴防護(hù)工具和違章作業(yè)的導(dǎo)致事故的比例,，達(dá)到了令人心驚的地步。這也反映出有些員工的安全意識(shí)亟在加強(qiáng),。

生產(chǎn)的過(guò)程往往都帶有一定的危險(xiǎn)性,，頭頂大功率橋式機(jī)隆隆運(yùn)轉(zhuǎn)，硫化罐內(nèi)充斥著高溫高壓的水和蒸汽,，穿梭往來(lái)的叉車,，沉重的操作工具。危險(xiǎn)像一只狡猾的狐貍,，隱藏在暗處,，以陽(yáng)鷙的目光觀望我們的違章行為，伺機(jī)侵害我們的健康,。就是在這樣復(fù)雜的環(huán)境中依然有人違反要求工作,，也許是看慣了，干慣了,。久而久之,，違章成了習(xí)慣，習(xí)慣成了標(biāo)準(zhǔn),，也許是防護(hù)工具影響行動(dòng),，安全帽太熱，防砸鞋太重,。但是,，這些都不可以成為我們拋棄這最后一面，阻擋危險(xiǎn)的盾牌的理由,。

忘記了安全教育時(shí)的警告,，忘記了操作規(guī)程的規(guī)定，忘記了一面面警示牌的叮嚀,，帶到危險(xiǎn)降臨,，只有在一聲聲長(zhǎng)吁短嘆中不悔不當(dāng)初。此時(shí)留下的只有痛苦,，傷痕和眼淚,。孫子在其兵法中寫到“勝可知而不可為”。意思是：勝利的期望要立根于己方的準(zhǔn)備,，而不是盼望敵人出現(xiàn)意外,。這句話對(duì)從事生產(chǎn)的我們同樣適用，我們的安全源自于平日對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防,，而不要存僥幸心理,。

古人云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行。但是由于安全事故的特殊性,，不可能讓我去親自體驗(yàn),，我們只能從思想覺(jué)悟上進(jìn)行加強(qiáng)，安全重于泰山不再只是口號(hào),，讓安全生產(chǎn)的理念,，真正深入心中。

海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粽f(shuō)過(guò)這樣一句話：不平凡就是把平凡的事,，做千遍萬(wàn)遍都做得對(duì),，堅(jiān)持一天按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)不難，男的是堅(jiān)持每天都按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),，但只有堅(jiān)持我們的安全,，才能有保障企業(yè)的發(fā)展才能有保障，家庭的幸福才能有保障,。

同志們,，春天走了還會(huì)再來(lái)，花兒謝了還會(huì)再開(kāi),，但人的生命只有一次,，所以在工作中戴好安全帽，系好安全帶,，每天都能夠高高興興上班,，平平安安回家。

謝謝,！

安全與我同行演講稿篇十

如果說(shuō)生命是花,，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫，那么安全就是抒寫美麗的畫筆,。注意安全是每一個(gè)人的責(zé)任,，下面我們一起來(lái)看看關(guān)于安全與我同行的

演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!這天我講話的題目是《校園安全伴我行》,。

校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,，我們務(wù)必清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”,、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記,。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，結(jié)合安全周教育活動(dòng),，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,。

2.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,，飯便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物,。

3.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)必須提前報(bào)告給班主任,，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,。

4.學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源,，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,，以防觸電。不要亂插,、私接電源,，個(gè)性是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),。

老師們,，同學(xué)們，讓我們共同努力建立平安校園,。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們每一天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,，和諧的家園!

我的講話完畢,，謝謝大家!

同學(xué)們：

當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí)，看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車,、汽車時(shí)，聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全,，請(qǐng)不要把頭,、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí)，就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“干什么事,，都要注意安全”;走進(jìn)校門,，老師也教我們要注意安全;在我識(shí)字以后，在工地,、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過(guò)“請(qǐng)注意安全”,、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!

同學(xué)們,，我們每一天都要外出,，每一天都要經(jīng)歷很多事,，一不留意，就會(huì)發(fā)生意外事故,。因此,，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，注意安全,，讓安全常駐在我們心中,，讓安全伴我們長(zhǎng)大!

老師們，同學(xué)們:

早上好!這天我講話的題目是《校園安全伴我行》,。

如果說(shuō)生命是花,，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫，那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說(shuō)生命是河流,，那么安全就是締造神奇的堤壩,。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤,，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

校園安全與每位師生密切相關(guān),。我們應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到：安全工作不只是校長(zhǎng)及老師的事,，更不是一次

黑板報(bào)

在校園安全中,，涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種,，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故、溺水,、毒品危害等,。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大,。據(jù)了解,，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生死于非正常死亡，平均每一天有40多人,，也就是說(shuō)幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。

當(dāng)前，學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想,、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的安全問(wèn)題,，那就是心理健康問(wèn)題。比如20xx年12月7日,，咸陽(yáng)某大一學(xué)生李某因感情糾葛，帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍,，持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷;20xx年3月2日,，西安郵電學(xué)院24歲大學(xué)生余某在校門口服藥意圖自殺，遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”,，……一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,，一個(gè)個(gè)如朝陽(yáng)一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人,、朋友以沉重的打擊,，它也給我們敲響了新的安全警鐘。

那么,，在日常的學(xué)習(xí)生活中,，我們就應(yīng)怎樣確保自己安全呢?我想能夠從以下幾方面思考：

第一、在學(xué)校,，上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊,、教室內(nèi)，不要追逐打鬧;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓,，和睦相處,，不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng);在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)必須要格外留意,。

第二,、在路上，騎車走路要左看右看,，不闖紅燈,，不騎快車，拐彎十字路口要格外留意;不在公路上玩耍,、奔跑,、戲鬧。

第三,，不私自外出,，不聽(tīng)信陌生人的話，防止被綁架,，拐騙,。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發(fā)生,。不進(jìn)入游戲室,、網(wǎng)吧,。

最后，當(dāng)自己遇到不順心的事情時(shí),，要學(xué)會(huì)合理宣泄,，能夠找老師、同學(xué)交流,，能夠?qū)?p>日記

同學(xué)們：一人安全,，全家幸福;安全第一，預(yù)防為主,。在安全問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以,，請(qǐng)從此刻做起,，從自身做起，樹(shù)立安全意識(shí),，緊守安全防線,，讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，讓生命之花開(kāi)得燦爛!

謝謝大家!

“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),，是保證師生員工正常學(xué)習(xí),、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái),，營(yíng)造“關(guān)注校園,，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍,，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,，為了我們能有一個(gè)舒心,、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我向大家發(fā)出以下倡議： 一,、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園,，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全,，事事講安全,，樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

二,、提高個(gè)人思想素質(zhì),。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處,，善于化解同學(xué)之間的矛盾,。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆,，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的學(xué)生,。

三,、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),，避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右,，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧,，不攀高,，不擁擠，不搶道,。

四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳,，不吸煙,，不喝酒，不賭博,，不看不健康的書籍,，不結(jié)伙、不談戀愛(ài),，不同社會(huì)閑雜人員交往,。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。過(guò)馬路要走人行橫道,，來(lái)校、回家做到文明行路,，不騎電動(dòng)車摩托車,，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛,、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,，必須服從帶隊(duì)老師的指揮,。

六、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食,，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,，不偏食,，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。

老師,、同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己,，改正不良的行為,，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量,。

安全與我同行演講稿篇十一

“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ),。這就要求我們攜起手來(lái),，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命,，關(guān)心自己”的氛圍,，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我向大家發(fā)出以下倡議：

一,、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園,，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),，提高我們的安全、文明意識(shí),，要時(shí)時(shí)想安全,，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,。

二,、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)和睦相處,，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,，爭(zhēng)做文明的學(xué)生,。

三、關(guān)注課間安全,。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),，避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀高，不擁擠,，不搶道,。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)光,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室,，遠(yuǎn)離游戲廳,，不吸煙，不喝酒,，不賭博,，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài),，不同社會(huì)閑雜人員交往,。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。過(guò)馬路要走人行橫道,，來(lái)校、回家做到文明行路,，不騎電動(dòng)車摩托車,，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

六,、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食，不喝生水,，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。

老師、同學(xué)們,，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從點(diǎn)滴做起,，嚴(yán)格要求自己,，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量,。

謝謝大家!

安全與我同行演講稿篇十二

各們領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓：

大家好,！我演講的題目是“安全與我們同行”,。

如果有人問(wèn)：“滾滾紅塵中,，你最需要的是什么？是金錢,？是美女,？還是功名利祿？”如果讓我來(lái)回答,，我就是：我最需要的是安全,！

“孩子，繞過(guò)前面的石子”,，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn),。

“當(dāng)心路上的汽車呀”，這是你父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀,。

“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)，安全重于泰山”,，這是現(xiàn)在,，我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念。

在人生的旅途上,，安全與我們同行,！

的確，當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶,，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,，我們可能會(huì)摔跤；沒(méi)有它,，我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,；沒(méi)有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰,。誰(shuí)若忽視安全,，誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià)。職工同志們,，當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母,，溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧！

安全知識(shí)的`貧乏,，安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識(shí),，強(qiáng)化了安全意識(shí),，往往也會(huì)使我們逢兇化吉,，遇難呈祥。

塔吊下的人們都驚呆了,，空氣似乎也凝固了,，××身旁的××更是嚇得目瞪口呆，不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇,。而此時(shí),，××已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了，懸在了半空中,，在同志們的幫助下安然無(wú)恙地回到了地面,。

就這樣，一根小小的安全帶留住了生命,，留住了幸福,，留住了歡笑，留住了人世間美好的一切——面對(duì)如此大的饋贈(zèng),，我們又有什么理由不自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程呢,。

“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”,，如果對(duì)違章的職工心慈手軟,，不敢大膽管理，那就等于害了他們,，有句話說(shuō)的好：“寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲,，也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲！”

一撇一捺的“人”字,，其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,，寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè),?！拔蚁嘈牛挥心切┰?jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,，才會(huì)有那么一種沖動(dòng),，一種自豪，一種喜悅,，一種激情,，如大海翻騰，如群山呼嘯,，如巖漿噴發(fā),，如涓涓溪水……”

讓我們一起記住：安全警鐘長(zhǎng)鳴,，安全與我同行,！

我的演講完了,，謝謝大家

安全與我同行演講稿篇十三

同學(xué)們：

當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí)，看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車,、汽車時(shí)，聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全,，請(qǐng)不要把頭,、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí)，就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“干什么事,，都要注意安全”;走進(jìn)校門,，老師也教我們要注意安全;在我識(shí)字以后，在工地,、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過(guò)“請(qǐng)注意安全”,、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!

同學(xué)們,，我們每一天都要外出,，每一天都要經(jīng)歷很多事，一不留意,，就會(huì)發(fā)生意外事故,。因此，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，注意安全,，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們長(zhǎng)大!

我的演講完畢,，謝謝大家,！

安全與我同行演講稿篇十四

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

如果有人問(wèn)：“滾滾紅塵中,，你最需要的是什么?是金錢?是美女?還是功名利祿?”如果讓我來(lái)回答,，我就是：我最需要的是安全!

“孩子，繞過(guò)前面的石子”,，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。

“當(dāng)心路上的汽車呀”,，這是你父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀,。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi),，安全重于泰山”,，這是現(xiàn)在，我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念,。

在人生的旅途上,，安全與我們同行!

的確,，當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖,。沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤;沒(méi)有它,，我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,，誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià),。職工同志們，當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母,，溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧!

安全知識(shí)的貧乏,，安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇,。但是有了安全知識(shí),，強(qiáng)化了安全意識(shí)，往往也會(huì)使我們逢兇化吉,，遇難呈祥,。

塔吊下的人們都驚呆了，空氣似乎也凝固了,，××身旁的××更是嚇得目瞪口呆,，不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí),，××已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,，懸在了半空中，在同志們的幫助下安然無(wú)恙地回到了地面,。

就這樣,，一根小小的安全帶留住了生命，留住了幸福,，留住了歡笑,，留住了人世間美好的一切——面對(duì)如此大的饋贈(zèng)，我們又有什么理由不自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程呢,。

“嚴(yán)是愛(ài),，松是害”，如果對(duì)違章的職工心慈手軟,，不敢大膽管理,，那就等于害了他們，有句話說(shuō)的好：“寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲,，也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲!”

一撇一捺的“人”字,，其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,，寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè),?！拔蚁嘈牛挥心切┰?jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,，才會(huì)有那么一種沖動(dòng),，一種自豪，一種喜悅,，一種激情,，如大海翻騰，如群山呼嘯,，如巖漿噴發(fā),，如涓涓溪水……”

讓我們一起記住：安全警鐘長(zhǎng)鳴,，安全與我同行!

安全與我同行演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家下午好！

首先要感謝大力支持此次活動(dòng)的在隴電地區(qū)各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同仁,，此次結(jié)合安全生產(chǎn)月開(kāi)展的"安全在我心中"演講活動(dòng),，是安全生產(chǎn)齊抓共管的良好開(kāi)端和新的延伸。我堅(jiān)信通過(guò)這次活動(dòng),，通過(guò)這樣一個(gè)以演講形式來(lái)講安全,、論安全，相互促進(jìn),、共同學(xué)習(xí)的交流平臺(tái),，安全的大旗必將在隴電高高豎起，安全必將牢記在我們每一個(gè)人的心中,！我今天為大家演講的題目是————安全要"以身作則",。

安全是電力生產(chǎn)永恒的主題，這一主題是無(wú)可置疑的,。在電力安全生過(guò)程中,，安全事故的發(fā)生，盡管發(fā)生原因多種多樣,，但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范,，安全思想淡薄，安全態(tài)度不端正,，安全能力低下,，安全責(zé)任不強(qiáng),，尤其是違章作業(yè),、違章指揮,、違反勞動(dòng)紀(jì)律以及不嚴(yán)格執(zhí)行"兩票三制"等一系列不安全問(wèn)題造成的。

安全不能僥幸,，任何危險(xiǎn)來(lái)臨前是不會(huì)提前通知你的,。我們?cè)诜婪段ｋU(xiǎn)、防范事故的有效措施就是預(yù)防,！預(yù)防,！再預(yù)防！杜絕"違章",！堵絕"違章",，把"違章"行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去。讓我們牢固樹(shù)立"安全第一",、"人的生命高于一切"的安全價(jià)值觀,；牢固樹(shù)立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命,、為了家庭幸福的思想,；牢固樹(shù)立安全管理多一點(diǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控，少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢,，多一點(diǎn)罵聲,，少一點(diǎn)哭聲的安全責(zé)任。讓我們每一個(gè)人自覺(jué)地由"要我安全"向"我要安全",，再到"我會(huì)安全"的安全思想轉(zhuǎn)變,。

安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識(shí)行為的手段之一,。但是,，只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實(shí)效的。我認(rèn)為"安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和不安全行為",，安全意識(shí)靠教育可以不斷提高,，然而，人的安全行為是取決于一個(gè)人對(duì)安全的態(tài)度,，改變一個(gè)人的安全態(tài)度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶,，靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識(shí),、安全態(tài)度,、安全行為是廣大員工的一面鏡子，安全"以身作則"就是最好的教育,。

可是在我們?nèi)粘９ぷ髦?。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn),；安全責(zé)任重于泰山,，這也是員工皆知的硬道理；違章作業(yè)就是自殺,，違章指揮就是謀殺,，這也是管理工作者明知的道理。但是,，在一起起安全通報(bào)中,，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全,；又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的"違章作業(yè)就是自殺,，違章指揮就是謀殺"道理而不顧，用員工的生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)觸及安全,。我認(rèn)為：讓員工能完全領(lǐng)略到"安全"其中的真正含義和重要性,，糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn)。

就如,，我們?cè)趧傔M(jìn)入校門上一年級(jí)的時(shí)候,，課本對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是記、寫,、算,，高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分?jǐn)?shù),?？烧l(shuí)又能十分清楚學(xué)習(xí)的最終目的是什么？如何掌握學(xué)習(xí)技巧,？學(xué)好文化的前景是什么,？只有老師言傳身教的啟蒙教育，我們才一天天懂得學(xué)習(xí)的目的和知識(shí)的受益者是自己這個(gè)道理,。原因十分清楚,，要教育員工遵章守紀(jì)遠(yuǎn)離"三違"就需要管理者"以身作則"、"言傳身教",。這樣才能使安全教育,、安全管理起到真正的效應(yīng)，才能使每一位員工真正懂得"安全"的受益者是自己,，才能使"安全"深入人心,。否則，只把"安全"掛在口中,，不落實(shí)在行動(dòng)上,，那么，安全教育、安全管理只能是走過(guò)場(chǎng),，起不到真正的作用,，并且必將埋下人為的安全隱患。所以,，安全必須首先體現(xiàn)在管理者身上，管理者就是員工面前的一塊"示范牌",。

"安全"是態(tài)度,、是能力、是責(zé)任,。"安全"對(duì)我們每一個(gè)人都是平等的,，只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全能力和強(qiáng)烈的安全責(zé)任,，時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘９ぷ髦幸园踩珵橄?，遵章守紀(jì)，杜絕"三違"現(xiàn)象,，那么,，我們的生命就有保障，我們的家庭就會(huì)幸福,，隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

反之，我們每一位員工的安全都靠別人來(lái)提醒,，來(lái)監(jiān)督糾正,，而自己無(wú)視"安全"，無(wú)視生命,。試問(wèn),，我們對(duì)自己、對(duì)家人,、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)嗎,？有一句話應(yīng)該非常熟悉，就是："高高興興上班來(lái),，平平安安回家去",。這句話它包涵了每一位員工對(duì)每天工作的希望，對(duì)安全的渴望,，還有家人對(duì)你平安歸來(lái)的那份期昐,。但這一切都需要你、我,、他（她）的安全來(lái)做保障,。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福,。為此,，我們每一個(gè)人應(yīng)該奮起學(xué)安全、講安全,、重安全,，徹底改變依賴他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约海矣趯?duì)不安全行為說(shuō)"不"的堅(jiān)定態(tài)度,。

良好的安全氛圍,，是靠我們每一位員工在安全上"以身作則"創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績(jī)形成的。尤其是,，管理者"安全"的以身作則非常重要,，他不僅是員工眼中一面鏡子，也是規(guī)范安全的"示范牌",，更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊,。常言說(shuō)：要想火車跑的快全憑車頭帶，安全生產(chǎn)管理者就是火車頭,，一個(gè)員工隊(duì)伍安全業(yè)績(jī)的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系,。希望，安全生產(chǎn)管理者要當(dāng)好火車頭,，豎好"示范牌",。

安全生產(chǎn)容不得我們?cè)趫?zhí)行過(guò)程中有半點(diǎn)疏忽。所謂安全無(wú)小事,，哪怕是我們?cè)诓唤?jīng)意間的一次習(xí)慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,，都有可能使企業(yè)的利益受損，甚至帶來(lái)終身遺憾,。

古往今來(lái),，安全一直是構(gòu)建和諧社會(huì)的永恒主題。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有安全,，就談不上發(fā)展,，一個(gè)家庭沒(méi)有安全就失去了幸福。安全對(duì)于企業(yè)和家庭是同等的重要,，所以說(shuō),，關(guān)注安全是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。在這里,，我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)我對(duì)隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的美好期盼,。即：上聯(lián)是"用責(zé)任推進(jìn)安全生產(chǎn)"；下聯(lián)是"以和諧構(gòu)建齊抓共管",；橫批是"生命為天",。各位同仁,，讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展，切記：安全,！安全,！再安全！??！在此，我要呼吁各位同仁———安全,，從我做起；安全,，就從現(xiàn)在做起！