光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇一
班級55人,春季班44人,,開學(xué)時甘莊11人,。對于四(2)班來說,總體感覺是既熟悉又陌生:班里的黃土崗?fù)瑢W(xué)很熟悉,,高一我教了三年,,這部分最熟悉。我在二年級教了畢干,、侯壯和軍屯的'學(xué)生兩年,,他們對這一部分很熟悉。陌生人是剛分班的甘莊11名學(xué)生,,這部分最奇怪,。
1、快速熟悉干莊的同學(xué),,盡量在2到3天內(nèi)點名,,一周內(nèi)盡量了解他們的學(xué)習(xí)情況和家庭情況。
2,、開展學(xué)習(xí)小組,、互助小組等。,,并讓甘莊同學(xué)盡快融入四(2)班家庭,,讓甘莊同學(xué)消除陌生感。以后可以快樂的學(xué)習(xí),。
3,、選舉班干部,形成凝聚力強,、責(zé)任心強,、管理能力強的班干部。
4,、在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格管理學(xué)生,,注重課堂紀(jì)律、作業(yè)質(zhì)量和課堂氣氛,。
5,、積極配合學(xué)校開展文明班級集體活動。
二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇二
班級基本情況本班共有40名學(xué)生,,通過上學(xué)期的努力,,全班同學(xué)的精神風(fēng)貌有了很大的改觀,良好的日常行為習(xí)慣已經(jīng)初步形成,。但有些學(xué)生的不良行為習(xí)慣還是十分明顯,,針對初二學(xué)生思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,特制定以下工作計劃:
1,、強化制度管理,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們明確學(xué)習(xí)目的,。培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),提高他們的學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一小部分同學(xué)平時對自己要求不夠嚴(yán)格,,導(dǎo)致期末考試成績不夠好。針對本學(xué)期的考試成績,,我會進一步要求部分學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問、多做,、多看,,爭取好成績。
2,、鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,多參加各類課外活動,,讓學(xué)生在課堂內(nèi)外展示自己的才華,,活躍班級氣氛,加強班級團結(jié),。
3、發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點特長,,激發(fā)學(xué)生潛能,,鍛煉學(xué)生動腦、動手和動口能力,,為他們進入嚴(yán)酷的初三和高中打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多召開班會,多多做學(xué)生的思想工作,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣,做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼,;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,,遵守紀(jì)律,。
5、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,,對原有的班委進行調(diào)整,,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項活動,。
6、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
7,、加強對學(xué)生進行心理健康教育和法制教育,,凈化學(xué)生的心靈,使學(xué)生的深吸得到健康的發(fā)展,。讓學(xué)生知法懂法,,增強自我保護意識。
1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕在走廊、樓道大聲喧嘩,、跑跳,,加強衛(wèi)生管理。
2,、提高板報,、班刊質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。
3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生,。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力,。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績,。
7、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,,我會盡我最大的努力,,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,,爭取在本學(xué)期不出差錯,,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,再創(chuàng)佳績,!
二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇三
本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新,;抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì),、誠實,、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,,我班的班級工作取得了一定成績,,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,,我和孩子們將繼續(xù)努力,,爭取取得更優(yōu)異的成績,。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,,我特制定二年級班主任工作計劃如下:
1,、充分利用班會及晨會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,,加強學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。
1,、課間紀(jì)律:
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
2、路隊紀(jì)律:
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,及時管理,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。
這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇四
我深知在實行素質(zhì)教育,、加強課程改革,、注重能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,,培育學(xué)生完整的人格,,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個班形成堅強的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng),,成長為德,、智、體全面發(fā)展的一代新人,;所以我毅然選擇了做班主任,。新學(xué)期剛開學(xué),學(xué)校賦安排了我為二年級班主任,。對于我來講這個崗位我還比較陌生的,。因為沒有工作經(jīng)驗。在經(jīng)過了一個星期的深思、摸索和向有經(jīng)驗的班主任請教中,,我從一無所知到心中有了目標(biāo),。在班主任工作中,我將會不斷,、探索,,盡自己所能創(chuàng)造性的開展工作。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。二年級是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的關(guān)鍵時刻,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明語言,、文明行為等活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理,,包括排隊做操,、排隊上、下樓,、排隊放學(xué),、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點很重要:
第一,,充分尊重愛護學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,要注意表揚和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,,容易自卑,,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進的源動力。
第三,,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時,,取得家長的理解,、信任和支持,做好堅強的后盾,。
積極參加每星期的德育教研活動,,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情景,、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,,自我管理,,自我規(guī)范,以達到良好的效果,。
孩子的進步,,集體的成長,,離不開教師,也離不開家長,。在校外,,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭取和家長配合,,推動家庭和校外教育,促進學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,,做到人人互動。
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期,、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
培養(yǎng)班干部是班主任工作計劃中的一項十分重要的工作,,我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,,對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,,就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué),。
二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇五
新的學(xué)期開始,,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:
教師為人有其“育人”的特殊功效,,古人云“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,,人格的力量,令學(xué)生所敬佩,。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長,,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,,作為一名班主任,,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,,做學(xué)生的表率,。
本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺、自學(xué),,對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動等。
二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,,為了使學(xué)生能夠及早進入角色, 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并在每天下午放學(xué)前進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,。 2,、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。 使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。
3,、對學(xué)生進行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
4,、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
1,、課堂紀(jì)律:再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。
2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動,。我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生"跳繩,做游戲" ,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。,。
3,、路隊紀(jì)律:進一步強調(diào)路隊紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊,。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理,。
為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點入手:
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,。 我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,,爭取把工作作到更好,。
二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇六
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動。
本班由9名男生,,10名女生組成,,大部分學(xué)生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,,由于年特點不能夠約束自己,,缺乏有責(zé)任感,。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正,。
1、結(jié)合班會,、隊會加強班級管理,,樹立良好班風(fēng),在班級中樹立榜樣,。加強班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),,進一步規(guī)范少先隊組織。
3,、通過豐富多彩的活動,,提高隊員的素質(zhì),、實踐能力、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的`意識,。
二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇七
一、建立學(xué)生一日常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生自理能力
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)我校提出的每月一事“習(xí)慣主題訓(xùn)練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)”的內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明語言,、文明行為等活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理,,包括排隊做操,、排隊上、下樓,、排隊放學(xué),、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。
二,、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作
由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點很重要:
(一)充分尊重愛護學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點燃學(xué)生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火。
(二)要注意表揚和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進的源動力,。
(三)要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,,取得家長的理解、信任和支持,,做好堅強的后盾,。
三,、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課
積極參加每星期的德育教研活動,,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情景,、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,,自我管理,,自我規(guī)范,以達到良好的效果,。
四,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會
孩子的進步,集體的成長,,離不開教師,,也離不開家長。在校外,,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,,推動家庭和校外教育,,促進學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展。在家長會中與家長可以教育的心得,、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,,做到人人互動。
五,、確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),。本學(xué)期我班的目標(biāo)就是爭做“陽光班級”,。因為我班是七色光中隊,所以我會努力使班級里的每一名孩子都成為有愛心,,責(zé)任心,,互助心的“陽光天使”。努力將“一班一品”變成為我們二年一班的品牌,。
六,、加強班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。
七,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展。所以本學(xué)期我會在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,要在班級繼續(xù)開展各種活動,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。還給孩子們一個金色的童年.
新的學(xué)期,,新的起點,。我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
一,、發(fā)展目標(biāo)
1,、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),爭創(chuàng)先進年級部,。
2,、以建設(shè)特色的年級部為目標(biāo),開展有效的特色活動,。
二,、具體措施
1、安全工作常抓不懈,。
安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),,是我們年級部的頭等大事,安全工作要常抓不懈,。安全教育毫不放松,,及時將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),同時利用班會,、品生課等渠道,滲透安全常識,,確保學(xué)生安全事故為零,。
提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識。
2,、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的文明程度。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容,,對學(xué)生的健康成長也具有十分重要的影響,。各班開展愛父母、愛老師,、愛同學(xué),、愛自己、愛集體,、愛勞動,、愛學(xué)習(xí),、講文明、懂禮貌等活動,,切實培養(yǎng)學(xué)生文明、衛(wèi)生,、守紀(jì),、勤奮、誠實,、節(jié)儉的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生文明程度,。
3,、加強學(xué)生的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
4,、加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,促使班主任,、任課老師與家長多聯(lián)系,,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
三,、各月工作重點
(一)二月份,。
1、組織老師學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,,及年級工作計劃,。
2、對各班進行安全檢查,,排除安全隱患,。
3、以班為單位對學(xué)生進行安全教育,。
(二)三月份,。
1、各班開展愛父母,、愛老師,、愛同學(xué)、愛自己,、愛集體,、愛勞動,、愛學(xué)習(xí)、講文明,、懂禮貌等活動,,切實培養(yǎng)學(xué)生文明、衛(wèi)生,、守紀(jì),、勤奮、誠實,、節(jié)儉的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生文明程度。
(三)四月份,。
1,、召開學(xué)生家長座談會。
2,、提出保護環(huán)境,,愛護校園,撿拾白色垃圾,。
(四)五月份,。
1、增強學(xué)生的小主人公意識,,愛校如家,,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,。
2,、做操整齊。
3,、主動拾起校園一片紙,,護校園一片土。
(五)六月份,。
1,、總結(jié)年級安全工作。
2,、學(xué)生表彰,。
3、組織期末考試,。
班主任是一個班集體的組織者,,和教育者。為使一個班形成堅強的集體,,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),,成長為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人,,在班主任工作中,我將會不斷學(xué)習(xí),、探索,,創(chuàng)造性的開展工作。
一,、建立學(xué)生一日常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生自理能力
教育就是為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會利用班會課和晨會時間結(jié)合學(xué)校團支部工作,向?qū)W生講一些基本日常行為,,結(jié)合學(xué)生年齡特點,,開展文明語言、文明行為等活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,。加強學(xué)生隊伍的管理,包括排隊做操,、排隊上,、下樓、排隊吃飯,、排隊放學(xué),、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,包括了課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。
二,、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作
由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點很重要:
第一,充分尊重愛護學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,要注意表揚和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,,容易自卑,,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力,。
第三,,要是為了學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時,,取得家長的理解,、信任和支持,,做好堅強的后盾。
三,、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課
積極參加每星期的德育教研活動,,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情景,、真實的活動過程中,,潛移默化地自我教育,,自我管理,自我規(guī)范,,以達到良好的效果,。
四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,,開好家長會
孩子的進步,,集體的成長,離不開教師,,也離不開家長,。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,,對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,,促進學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,做到人人互動,。
五,、確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期、近期的結(jié)合,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
六、加強班干部的培養(yǎng)
培養(yǎng)班干部就是班主任工作的一項十分重要的工作,,我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,,對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,,就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,,就對他們進行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué)。
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)?!皠?wù)實求真,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點,,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)文雅,、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人,。
二,、班級口號
一次比一次有進步。
三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,,他們活潑可愛,好奇心強,,求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺,、自學(xué),,對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動,。
四、工作目標(biāo)
1,、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。
五,、班級紀(jì)律
1,、課堂紀(jì)律:再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。
2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,,可以使學(xué)生有秩序的活動,。我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生跳繩,,做游戲,,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。
六,、衛(wèi)生工作
為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我決定從以下幾點入手:
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早,,中分派值日生清掃,,由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。
七,、班干部培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,,我將不斷地改進以上措施,,爭取把工作做到更好六要工作:
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。
緊緊圍繞干凈、守時,、有禮,、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對于校規(guī)也要條條落實,。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,,把各項管理要求到位,,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣,。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,,每周一班會進行總結(jié),。(班主任工作計劃 )教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,、指導(dǎo),,加強教育。
利用升旗儀式,,加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié),、兒童節(jié),、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
2,、狠抓班級紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由值日組長記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長負(fù)責(zé),。進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行表揚加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
3、重視班干部的培養(yǎng),。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,,每周五班干部會議,,進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
4、家校結(jié)合,,分類施教,。
(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時,。
(2)對于學(xué)習(xí)后進生,,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
(3)對于不遵守紀(jì)律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
(5)針對個別學(xué)生進行走訪。
在新的學(xué)期里,,為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,,特制定班主任計劃如下:
一,、班級基本情況分析
本班有學(xué)生__人,其中男生__人,,女生__人,。孩子們個個活潑可愛但由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。大部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,少部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠積極主動,思想懶散,。
二,、班級管理目標(biāo)
2、本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓每一位學(xué)生能自覺做文明守紀(jì),、勤奮上進的小學(xué)生,。
3、積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感,、班級榮譽感,,以及自我約束,,自我管理的能力。
4,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。
5,、通過舞蹈和武術(shù)課的開展,,塑造女生的“形體美”,男生的“精氣神”,,讓學(xué)生在氣質(zhì),、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能方面得到提高,。
6,、通過班級__群、__網(wǎng)絡(luò)平臺及電話聯(lián)系等方式,,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,并且成立家長委員會,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,形成老師和學(xué)生,、老師和家長、家長和家長之間的多邊聯(lián)系,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
三、班級管理措施
(一)常規(guī)教育方面
1,、充分利用班隊會的時間,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、等常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時提醒,,給予糾正。
2,、利用升旗儀式,,加強學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,,開辟“表揚和進步”園地,,展示學(xué)生的個人風(fēng)采。此外,,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助。
(二)班級紀(jì)律方面
1,、課堂紀(jì)律要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,向班主任匯報,并記在學(xué)生的檔案卡中,,作為評選班級之星的重要條件,。
2、課間紀(jì)律豐富多彩的課間活動,,是解決課間紀(jì)律的法寶,。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子,、下棋等文體活動,,班主任隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,使學(xué)生在活動中既健體又受到教育,。
3,、路隊紀(jì)律利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動,。放學(xué)路隊設(shè)立專門的隊長,作為監(jiān)督員,。每天定時向班主任匯報路隊情況,,班主任對散隊學(xué)生說服教育,加強管理,。
(三)衛(wèi)生方面
1,、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,,衣著整潔,,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負(fù)責(zé)打分,。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,,表揚先進,督促后進,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
開學(xué)伊始,,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工,。在日常班級管理中,,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(五)其他方面
1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,,組建家務(wù)會。
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,,召開班級__群,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,,因勢利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)自信,。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展,。
2,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期,、近期的結(jié)合,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
四,、活動安排
九月份:
1、開學(xué)典禮,,進行安全教育,。
2、加強一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查,。
3,、完成班級第二期關(guān)于慶祝教師節(jié)板報,同時進行感恩教育,。
4,、選出一批小小班干部,組成完善的班務(wù)會,,協(xié)助老師進行班務(wù)管理,。
5、“班級圖書角”啟動,,進行“讓書香陪伴我一路成長”的閱讀活動,。
6、藝體課的開展,,及每周班級之星及每月舞蹈之星及武術(shù)之星的評比,。
十月份:
1、愛國,、愛班集體專題教育,,出一期國慶愛國專題黑板報;進行國慶節(jié)的假期安全教育。
2,、班級小組競賽活動展開,培養(yǎng)學(xué)生集體意識;
3,、班級“講故事比賽”活動開展;
4,、舞蹈和武術(shù)特色半期小結(jié)。
5,、加緊復(fù)習(xí),,備戰(zhàn)期中考試。
十一月份工作:
1,、班級“書法(鉛筆字)比賽”活動開展;
2,、積極參加學(xué)校舉行的趣味運動會。
3,、期中考試小結(jié),,小結(jié)班級學(xué)習(xí)及計算專項訓(xùn)練情況,對后半期學(xué)習(xí)情況作計劃指導(dǎo),。
4,、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;
十二月份工作:
1,、結(jié)合德育處、教導(dǎo)處的安排展開活動,,班級常規(guī)檢查驗收,。
2、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;
3,、計算專項訓(xùn)練過關(guān)檢測,,總結(jié)檢測情況,對計算學(xué)困生進行個別輔導(dǎo),。
一月份工作:
1,、舞蹈和武術(shù)特色教育課程成果展示;
2、學(xué)期學(xué)生操行評定,,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生評選,。
3、迎接期末考試,,組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作,,復(fù)習(xí)方法指導(dǎo);
4、組織好學(xué)生的期末考試,,發(fā)放素質(zhì)報告單,,安排學(xué)生的寒假生活;
這學(xué)期,我將會用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇八
我班共有學(xué)生45人,,毎個孩子都活潑可愛,,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛,。通過一年的學(xué)習(xí),,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步形成。二年級的他們需要養(yǎng)成更進一步的學(xué)習(xí)習(xí)慣并培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法,使每個學(xué)生學(xué)得好學(xué)的巧,。
1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。
2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。
4,、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護公物,,遵守紀(jì)律。
1,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī),、校規(guī)
3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法
4,、加強安全教育,,增強學(xué)生的自我保護意識。
(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,,效果好,。
3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,,踢毽子,,教他們做眼保健操,,保證人人動起來,并且做好,。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣,。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。
1、每周一升旗的時間,,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,,升國旗,,唱國歌,行注目禮,。
2,、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育,。教育學(xué)生要誠實信用,,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué)。
3、加強對個別學(xué)習(xí)困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1,、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2,、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì),。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,,進行適時教育。
(五)加強與家長的合作
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力,。
關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對待每一個學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,,應(yīng)投入全部的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅持用普通話與學(xué)生交談,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。
二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇九
本班53名學(xué)生,,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,,遵守各項紀(jì)律,當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,,紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步,。
二,、本學(xué)期工作重點
常規(guī)教育
1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育.,,通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。一年級時總覺得,不應(yīng)該加于學(xué)生太多的班級概念,,致使學(xué)生現(xiàn)在連基本的班級榮譽感還沒有,。配合學(xué)校的三項競賽,加強常規(guī)教育,,班級的榮譽是我和學(xué)生都應(yīng)該用全力去維護的,。學(xué)生就是一個小社會,應(yīng)該讓學(xué)生在這個小社會里盡自己微薄的力,。
班規(guī)
俗話說:沒有規(guī)矩,,不成方圓。國有國法,,家有家規(guī),,班級作為一個學(xué)校最基本的組成單位,當(dāng)然也少不了一個規(guī)范的管理制度,。
附班規(guī):
一,、衛(wèi)生
1、保持好個人衛(wèi)生,,穿干凈的衣服,、勤洗澡、勤剪指甲,,做個愛干凈的好孩子,。
2、保持班級衛(wèi)生,,不往地上亂扔紙屑,,見到地上有紙屑臟物要及時撿起,,并扔進垃圾箱。
3,、保持校園衛(wèi)生,,見到垃圾紙屑及時撿起,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止,,做校園
二,、紀(jì)律
1、早上七點半到校后,,要認(rèn)真早讀,,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,,繪本,,不能追逐打鬧。
2,、課堂上要認(rèn)真聽講,,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,,老師不在教室的時候要保持教室安靜,,不亂跑亂鬧。
3,、中午按時到校,,不能早到或遲到,如有特殊原因,,比如下雨不能回家的同學(xué),,在教室里要認(rèn)真完成作業(yè),不能追逐打鬧,。
4,、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧,、不玩危險的游戲,。
5、生病,、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因,。
三、學(xué)習(xí)
1,、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,,要求字跡工整、書寫整齊,、不少寫作業(yè),。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進行表揚和獎勵,。
2、課堂上要積極和同學(xué)進行交流,,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,,不能光聽不說,老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵,。
3、自習(xí)課時,,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,完成任務(wù)后,要學(xué)會自己找事情做,,比如看作文書,、補充我的采集本、練字,、預(yù)習(xí)新課等等,。會自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎勵一個大拇指。
四,、班干部
1,、認(rèn)真履行自己的職責(zé),在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,給大家做好榜樣,。不能嚴(yán)格要求自己的班干部,,扣除小飾物兩枚。
2,、不能因為自己是班干部而欺侮同學(xué),,一旦發(fā)現(xiàn),要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討,,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施,。
班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。
加強家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,,也離不開家長,,本著這一原則,我要多和家長溝通,,共同探討對孩子的教育,,對于孩子的優(yōu)點和缺點,,既不夸大,也不縮小,,采取實事求是的態(tài)度,,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期,、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。近期:不吵不鬧,,多讀書,。中期:愛衛(wèi)生,愛讀書,,行為好,。遠期:成為全校師生中的乖學(xué)生。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
總而言之,,“給孩子們一個金色的童年?!北局@個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的.工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。
二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇十
時間的腳步是無聲的,,它在不經(jīng)意間流逝,,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始制定一個計劃,。什么樣的計劃才是好的計劃呢,?以下是小編整理的二年級下學(xué)期班主任工作計劃,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日歌》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并在晚點時間進行總結(jié),通過小組長的匯報,,及時的表揚,。對表現(xiàn)不夠好的`學(xué)生,及時進行點撥,,指導(dǎo),,加強教育。
2,、利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3,、對學(xué)生進行集體榮譽的教育,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將在課堂上隨時提醒與幫助,。
1、課堂紀(jì)律
再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,,可以使學(xué)生有秩序的活動,。我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生"跳繩,,做游戲",,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。
3,、路隊紀(jì)律
進一步強調(diào)路隊紀(jì)律,,使學(xué)生不僅做到快,齊,,靜,,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,,及時管理。
為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我決定從以下幾點入手:
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。
我相信,,用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,,我將不斷地改進以上措施,,爭取把工作作到更好。