計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

考研英語(yǔ)計(jì)劃安排篇一

冰凍三尺,，非一日之寒,。想要在考研英語(yǔ)這一科目上取得高分,，不是一朝一夕所能實(shí)現(xiàn)的。我們都知道,，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,，更不能靠臨時(shí)的突擊,，而應(yīng)該是堅(jiān)持不懈,、日積月累,、水滴石穿的一個(gè)過(guò)程,。對(duì)于即將到來(lái)的寒假，在?？忌鷤冇辛吮容^充裕的備考時(shí)間,，因此一定要合理利用這段相對(duì)集中的學(xué)習(xí)時(shí)間，趁早復(fù)習(xí),，打下良好的基礎(chǔ),。絕對(duì)不能輸在考研起跑線上,，一定要見(jiàn)縫插針,，利用點(diǎn)滴空閑時(shí)間將英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，為今后的備考做足功課,。這一期間,，同學(xué)們剛剛開(kāi)始進(jìn)入考研復(fù)習(xí),，基礎(chǔ)還比較薄弱，寒假便成了同學(xué)們夯實(shí)英語(yǔ)基本功,，大量累積詞匯的黃金時(shí)期,，因此,，通過(guò)以下幾個(gè)方面，幫助同學(xué)們將寒假期間的考研英語(yǔ),，進(jìn)行科學(xué)有效的規(guī)劃,。

一,、準(zhǔn)備資料

1,、文本資料：《33天突破考研英語(yǔ)核心詞匯》、

《歷年考研英語(yǔ)真題真題詞匯注釋與長(zhǎng)難句分析》

二,、復(fù)習(xí)方法

1,、詞匯方面：

利用《33天突破考研英語(yǔ)核心詞匯》記憶單詞,，在寒假中利用33天記憶單詞，每天利用3小時(shí)記憶,，早上1小時(shí),，下午1小時(shí)，晚上1小時(shí),。復(fù)習(xí)前期,，側(cè)重瀏覽式記憶，不要求強(qiáng)制記憶,，單詞不是可以通過(guò)短時(shí)間記憶，要做到每天看它多一點(diǎn),，日積月累,，最終才能在考場(chǎng)上反映出來(lái)的。

在寒假詞匯學(xué)習(xí)過(guò)程中,，同學(xué)可以按照以下方法來(lái)進(jìn)行：

1)過(guò)濾。將詞匯表從頭到尾過(guò)濾一遍,，劃掉已知詞匯,。

2)分類,。將余下的詞匯分成兩類,，一類似懂非懂,，似熟非熟,，另一類絕對(duì)生詞,。將第一類詞匯作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),。

3)突破,。針對(duì)第一類詞匯進(jìn)行突破學(xué)習(xí)，如果能將其完全掌握，那么應(yīng)該可以達(dá)以基本的詞匯量了,。

4)補(bǔ)缺,。針對(duì)第二類詞匯進(jìn)行學(xué)習(xí),，如果能完全掌握是最好的，在寒假時(shí)間有限的情況下,，可以暫且放松這一部分的要求,。

2,、語(yǔ)法方面：

利用《歷年考研英語(yǔ)真題真題詞匯注釋與長(zhǎng)難句分析》，每天利用1小時(shí),，進(jìn)行學(xué)習(xí),，進(jìn)一步鞏固詞匯基礎(chǔ)，通過(guò)長(zhǎng)難句的分析鞏固英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ),，爭(zhēng)取在寒假結(jié)束前完成50%的學(xué)習(xí)任務(wù),。

3,、閱讀方面：

利用《閱讀基礎(chǔ)90篇》,，每天利用兩個(gè)小時(shí)的`時(shí)間，做兩篇閱讀理解,，但注意,，一定要精讀，作一篇就要拿下一篇,，總結(jié)解題技巧和思路,，從而更好地鞏固詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ),。而此階段，一定不要觸碰歷年真題,，因?yàn)檫@是我們對(duì)于考研英語(yǔ)的前期準(zhǔn)備階段,，是我們五輪四階中的零基礎(chǔ)階段,，更是夯實(shí)英語(yǔ)基本功的打牢基礎(chǔ)階段。

考研英語(yǔ)是一個(gè)考察語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的選拔性考試,，在掌握應(yīng)試技巧的同時(shí),，語(yǔ)言基本功才是制勝的關(guān)鍵,。因此，英語(yǔ)教研室楊老師建議廣大考生要充分利用寒假階段打牢英語(yǔ)基本功,，這一定可以令你在后期的強(qiáng)化學(xué)習(xí)中事半功倍,，游刃有余。

人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜考研學(xué)習(xí)的這段時(shí)光吧!千里之行始于足下,，好的開(kāi)始是成功的一半,。一定不要讓自己輸在起跑線上!堅(jiān)定信念,，讓金色的年華在寒冷的冬季碰撞出炙熱的火花!

考研英語(yǔ)計(jì)劃安排篇二

小編建議大家把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間都在下午，因?yàn)樵诳佳兄杏⒄Z(yǔ)考試就是安排在下午的,。大家在沖刺階段就應(yīng)該把狀態(tài)調(diào)成跟考研一樣,，在下午做英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ),。

1,、答題按順序

在英語(yǔ)考試的過(guò)程,，一定要按照題目順序做題。有的老師建議先做閱讀,，最后做完型，這種做題順序是具有一定的參考性,，但是我不建議大家這樣做。從我自身的感受來(lái)講,，如果我跳躍做題,，就總會(huì)有一種前面沒(méi)做完的憂慮感,，這種感覺(jué)對(duì)我做題的影響很大,。所以，對(duì)那些和我一樣“想得多”的親們,，正序做題就是最合理的做題順序。

2,、遇難別畏難

另外,，在做題時(shí)不要存有畏難情緒,，當(dāng)一篇閱讀讀不懂時(shí)也要堅(jiān)持按照閱讀方法對(duì)其進(jìn)行分析,，千萬(wàn)不要自暴自棄亂蒙瞎做。要相信自己,，你讀不懂的文章大部人都讀不懂，要對(duì)自己有信心!

3,、寫(xiě)作不要急

大家開(kāi)始進(jìn)行寫(xiě)作的時(shí)候，往往離交卷只剩下不足一個(gè)小時(shí)的時(shí)間了,，這個(gè)時(shí)候最容易產(chǎn)生焦慮感,，很多同學(xué)都會(huì)因?yàn)橹睂忓e(cuò)題。所以,，越在最后關(guān)頭，越不要著急,，要穩(wěn)住心，仔細(xì)審題,，握住筆，工整書(shū)寫(xiě),。

考研英語(yǔ)計(jì)劃安排篇三

很多人在考研最后兩個(gè)月的復(fù)習(xí),，居然并不著急背題,，而是先掌握好思維導(dǎo)圖。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,，就是我們?cè)谡莆账季S導(dǎo)圖的時(shí)候，我們先是把分散的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)在一起,，形成了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò),，方便我們記憶,，避免遺忘;另一方面，我們可以清晰地看出一個(gè)章節(jié)都涉及哪些內(nèi)容,，解決了哪些問(wèn)題，然后我們?cè)偃ゴ痤}時(shí),，就知道該使用哪些知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。

2,、背誦節(jié)奏

說(shuō)到背誦節(jié)奏,，每個(gè)人的習(xí)慣還真各有不同,，有的人習(xí)慣連續(xù)幾天,，突擊性地背誦完政治知識(shí)點(diǎn)，好處是快速掌握了一門學(xué)科的內(nèi)容,，壞處是如果不進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，就很容易遺忘,。所以，一般人在背誦政治知識(shí)點(diǎn)時(shí),，會(huì)占用1-2個(gè)星期的時(shí)間，雖然時(shí)間上有些長(zhǎng),，但是能夠兼顧到其他學(xué)科的復(fù)習(xí),，大有各學(xué)科齊頭并進(jìn)復(fù)習(xí)的勢(shì)頭,，復(fù)習(xí)效果會(huì)更好,。

3,、如何背誦

具體說(shuō)說(shuō),，我們?cè)撊绾伪痴b?很多同學(xué)是采用誦讀+死記硬背的方式,，就是讀上幾遍,，然后硬背,，缺點(diǎn)是會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)頭就忘的情況!其實(shí),，同學(xué)們?cè)诒痴b政治知識(shí)點(diǎn)時(shí),，大可不必如此辛苦,，我們有思維導(dǎo)圖，還做過(guò)一些練習(xí)題,，把這些內(nèi)容用在掌握知識(shí)點(diǎn)的環(huán)節(jié)中,，建立起知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，讓事例幫助我們記憶,，這么操作下來(lái)，我們會(huì)背誦得很輕松,。

4、羅列知識(shí)點(diǎn)

在復(fù)習(xí)的時(shí)候,，我們就發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)點(diǎn)多以選擇題形式出現(xiàn)，有些常常出現(xiàn)在主觀題中,，所以,，我們?cè)诒痴b的時(shí)候,，可以一邊掌握考點(diǎn)內(nèi)容,，一邊羅列出這些知識(shí)點(diǎn),。這樣復(fù)習(xí)下來(lái),，視覺(jué)上,，我們對(duì)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和效果一目了然,，很有激勵(lì)作用;另一方面,，在后續(xù)鞏固復(fù)習(xí)時(shí),，我們可以隨時(shí)隨地拿著這份總結(jié),，能做到充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間,，提高復(fù)習(xí)效率!

考研英語(yǔ)計(jì)劃安排篇四

若想考研成功,，需制定可行性強(qiáng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，并持之以恒,，將生活的重心放在考研復(fù)習(xí)上,，心無(wú)旁騖,，將考研進(jìn)行到底,。由于獨(dú)自一人學(xué)習(xí)容易松懈放棄,，最好找一兩個(gè)勤奮好學(xué)的考伴,，一起復(fù)習(xí),，互相督促檢查,，效果更好,。每天考研的復(fù)習(xí)時(shí)間最好保證八至十小時(shí),，關(guān)鍵是效率,，避免浪費(fèi)時(shí)間，否則追悔莫及,。大部分考生每天用于英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間應(yīng)為四小時(shí)左右,、專業(yè)課含數(shù)學(xué)四小時(shí)左右,、政治兩小時(shí)左右,。

英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面,，詞匯記憶每天需半小時(shí)至一小時(shí),，一直堅(jiān)持到考前,。很多同學(xué)盲目迷信技巧,，無(wú)法通過(guò)詞匯大關(guān),，以至于考研失敗,。牢記：詞匯是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的基石,。其次,，閱讀a節(jié)占四十分,，得閱讀者得天下，考生務(wù)必高度重視,，每天學(xué)習(xí)時(shí)間一般在兩小時(shí)左右,。再次,，考生應(yīng)該重視寫(xiě)作,，每天至少用半小時(shí)至一小時(shí)的時(shí)間大聲朗讀,、背誦考研寫(xiě)作經(jīng)典范文,，扎扎實(shí)實(shí)培養(yǎng)語(yǔ)感,，提高寫(xiě)作實(shí)力,。寫(xiě)作學(xué)習(xí)最好在晚上臨睡前,，根據(jù)德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的記憶與遺忘曲線,，此時(shí)人腦沒(méi)有后攝干擾,，有助于長(zhǎng)期記憶,。最后,，閱讀b節(jié)（新題型）、閱讀c節(jié)（翻譯）與完形填空也不應(yīng)忽視,，只要掌握正確的方法和技巧,，勤加練習(xí),，這三項(xiàng)同樣可以取得驕人的戰(zhàn)績(jī),。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)一般可以分成三大階段：第一階段攻克詞匯,，第二階段精研試題,，第三階段適當(dāng)?？?。下面逐一講解：

（一）英語(yǔ)復(fù)習(xí)第一階段：攻克詞匯（7月31日之前）

考研英語(yǔ)的基本功就是詞匯和語(yǔ)法,。攻克詞匯有很多途徑,，最常見(jiàn)的就是利用詞匯書(shū),。詞匯記憶最好分散在每天的不同時(shí)段,，短,、頻,、快進(jìn)行記憶，關(guān)鍵是按照科學(xué)規(guī)律定期重復(fù),。每天晚上最好檢查早上所背單詞,，第二天檢查前一天所背單詞,，一周后,、半個(gè)月以后也經(jīng)常進(jìn)行檢查,，否則前功盡棄,。每個(gè)單詞不用記太多意思,，一至兩個(gè)最常用或最常考的意思即可,，做題時(shí)可根據(jù)上下文進(jìn)行詞義推斷,。

同時(shí)，記憶單詞不要盲目拼寫(xiě),，一般每個(gè)單詞拼寫(xiě)三至五遍即可,，但需用心記憶,。第一遍一般只記音標(biāo)與中文常見(jiàn)釋義,，關(guān)鍵要快,。第二遍可以找一本比較詳細(xì)的詞匯書(shū)，瀏覽每個(gè)單詞的英文釋義,、同義詞和反義詞,、例句以及講解,，但無(wú)須全部背會(huì),，了解即可,。第三遍結(jié)合試題具體掌握單詞在試題中的考點(diǎn),。

（二）英語(yǔ)復(fù)習(xí)第二階段：精研試題（11月30日之前）

每套試題都是全國(guó)專 家經(jīng)過(guò)一年反復(fù)推敲測(cè)試才公之于眾的,，難度,、信度,、效度基本保持穩(wěn)定。精研試題能達(dá)到事半功倍的復(fù)習(xí)效果,。

基礎(chǔ)一般的同學(xué)考前搞定最新10年試題即可,，基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以搞定1997年至今的歷年試題。試題可從以下五大層面進(jìn)行研究：

1.詞匯：沒(méi)有一個(gè)詞匯不認(rèn)識(shí),！

基礎(chǔ)一般的同學(xué),，最低要求是搞定最新10年試題閱讀理解a節(jié)共44篇文章中的每一個(gè)單詞；基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以搞定1997年至今歷年試題中的每一個(gè)單詞,?？佳性~匯需要掌握的核心意思即試題中考過(guò)的意思。

如果一個(gè)單詞多年未曾考過(guò),，只能證明這個(gè)單詞不太重要,。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，過(guò)去19年考研英語(yǔ)試卷中只考過(guò)大約5500個(gè)詞匯,，但與考研大綱要求的5500個(gè)詞匯并不吻合,。其中大綱詞匯只考過(guò)3300個(gè)左右，超綱詞有200個(gè)左右（一般無(wú)需記憶,，試題中會(huì)有文字注釋）剩下2000個(gè)曾經(jīng)考查過(guò)的詞匯是大綱中沒(méi)有的）,。其實(shí)這些詞匯并不超綱，只是大綱詞匯的不同詞性,，或大綱詞匯加上大綱附錄中62個(gè)前綴和54個(gè)后綴之后形成的新詞匯,。綜上所述，盲目記憶詞匯書(shū)并不能一網(wǎng)打盡考研詞匯,。結(jié)合歷年試題才是詞匯記憶的最佳方法,。

不喜歡背詞匯書(shū)的同學(xué)，可以直接從試題入手,，查出每篇文章所有不認(rèn)識(shí)的詞匯,，結(jié)合準(zhǔn)確譯文標(biāo)明試題中考查的意思，然后有針對(duì)性地進(jìn)行記憶,。由于有上下文,，這些單詞相對(duì)容易記憶，而且記住的都是?？嫉暮诵囊馑?，這才是記憶考研詞匯的最好方法。

2. 選項(xiàng)：沒(méi)有一個(gè)選項(xiàng)不清楚,！

基礎(chǔ)一般的同學(xué)搞定最新10年試題閱讀a節(jié)和b節(jié)中的每個(gè)選項(xiàng),，基礎(chǔ)較好的同學(xué)搞定1997年至今歷年試題含完形填空中的每個(gè)選項(xiàng)?？佳杏⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在精不在多,、在質(zhì)不在量,！考生應(yīng)該力求搞懂每個(gè)正確選項(xiàng)為何正確，每個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)為何錯(cuò)誤,，甚至每個(gè)選項(xiàng)在文中是否有出處,，來(lái)自于文章第幾段、第幾句,，并且做錯(cuò)的題目用紅筆進(jìn)行標(biāo)記,，考前一個(gè)月再次總結(jié)一年來(lái)做錯(cuò)的所有試題，研究自己的弱點(diǎn),，在考場(chǎng)上有針對(duì)性地進(jìn)行避免,。

3. 句子結(jié)構(gòu)：沒(méi)有一個(gè)句子結(jié)構(gòu)不明白！

基礎(chǔ)一般的同學(xué)搞定最新10年試題閱讀a節(jié)中的每個(gè)句子,，基礎(chǔ)較好的同學(xué)搞定1997年至今歷年試題中的每個(gè)句子,。最新大綱解析明確指出：考研英語(yǔ)難在句子結(jié)構(gòu)，即長(zhǎng)難句,。只要徹底搞定考研英語(yǔ)歷年試題中的長(zhǎng)難句,，上了考場(chǎng)看懂做對(duì)自然輕而易舉。

4. 英譯漢：閱讀a節(jié)經(jīng)典文章

英譯漢是提高閱讀和翻譯水平最好的方法之一,。很多同學(xué)感覺(jué)文章似乎都能讀懂,，但題目一做就錯(cuò)，原因是沒(méi)有真正讀懂,。將文章落在筆上,，包括將題干和每個(gè)選項(xiàng)逐字逐句翻譯成漢語(yǔ)，這才是真正讀懂,。譯完之后,，對(duì)照書(shū)中的準(zhǔn)確譯文，深究閱讀弱點(diǎn),?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)剛開(kāi)始可能無(wú)法進(jìn)行英譯漢，水平逐漸提高之后,，后期可以操作,。

5. 背誦：閱讀a節(jié)經(jīng)典文章或長(zhǎng)難句

背誦是提高英語(yǔ)實(shí)力和考研分?jǐn)?shù)最好的方法之一?？赡苣慊ㄙM(fèi)八個(gè)小時(shí)才背下一篇閱讀文章,，但你掌握了400個(gè)詞匯、上百個(gè)詞組,、幾十個(gè)句型,，英語(yǔ)實(shí)力提高了，語(yǔ)感培養(yǎng)起來(lái)了,，高分自然不成問(wèn)題,。尤其是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),，順帶解決了詞匯,、語(yǔ)法,、句子結(jié)構(gòu)、篇章結(jié)構(gòu)等問(wèn)題,，可謂一舉多得,。同學(xué)們可以從每年試題中選擇一篇自己覺(jué)得最難的文章或錯(cuò)誤最多的文章背誦，對(duì)于提高英語(yǔ)實(shí)力堪稱見(jiàn)效神速,。

背誦文章確實(shí)困難的同學(xué),，可嘗試每篇文章背誦一個(gè)最長(zhǎng)最難的句子，假設(shè)半小時(shí)背下一個(gè)長(zhǎng)難句,，那你就掌握了約30個(gè)詞匯,、5個(gè)詞組、3個(gè)句型,，而且有上下文幫助理解,，記憶自然深刻。

（三）英語(yǔ)復(fù)習(xí)第三階段：適當(dāng)?？迹?2月）

考前務(wù)必至少?？家淮危褂脧奈醋鲞^(guò)的最新一年試題,。時(shí)間安排在下午14：00~17：00,，三小時(shí)嚴(yán)格掐表做完，增強(qiáng)時(shí)間意識(shí),。

考研英語(yǔ)計(jì)劃安排篇五

1,、鞏固基礎(chǔ)階段所學(xué)詞匯。

詞匯要及時(shí)復(fù)習(xí),，否則前期的努力就白費(fèi)了,。建議將單詞放在具體的語(yǔ)境中記憶，這樣效果會(huì)比較好,。

三步法做閱讀：第1步,，只做題，不查單詞,，不詳細(xì)分析長(zhǎng)難句;第2步,，查單詞，解構(gòu)長(zhǎng)難句,，并分析選項(xiàng),，正確和錯(cuò)誤的選項(xiàng)都要分析，從而了解干擾項(xiàng)的設(shè)置方式;第3步,，翻譯文章,，進(jìn)一步熟悉單詞及語(yǔ)法結(jié)構(gòu),，了解文章的完整含義。閱讀時(shí)間不能低于60分鐘,，也不能超過(guò)80分鐘,。

翻譯結(jié)束后，一定要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)的譯文,，查看自己翻譯不到位的地方,，比較自己和標(biāo)準(zhǔn)翻譯的差距，提高自己的翻譯的精準(zhǔn)度,。

從歷年真題來(lái)看,，小作文較簡(jiǎn)單，同學(xué)們臨考前多背背模板即可,。

大作文一定要多背范文,，范文能夠提供給你規(guī)范的行文思路和一些精彩的詞組，句子,，語(yǔ)法,，在背誦過(guò)程中，不要簡(jiǎn)單的背,，要注意把你覺(jué)得有用的主題單詞,，詞組，句子摘抄下來(lái),，多背多記!建議背10年范文,，基本可以覆蓋高頻類型。并且要多動(dòng)手練,，否則容易在考場(chǎng)上控制不好時(shí)間,。

2、研究真題

要做到在完全不查資料的情況下翻譯全文,，不會(huì)的單詞鉛筆標(biāo)出,，翻譯完成后對(duì)照答案找出自己的錯(cuò)誤(有差距就更正，這也是翻譯訓(xùn)練),。把文章中不懂的單詞查明,，不放過(guò)任何一個(gè)眼熟或是只知道一個(gè)意思的單詞。

之后整理長(zhǎng)難句,，切分,、摘抄，為作文積累材料,。最后梳理整篇閱讀框架,，同時(shí)分析每一道題的題干，找出每個(gè)正確的理由或是錯(cuò)誤的理由(越多越好)。

考研英語(yǔ)計(jì)劃安排篇六

首先,，一定重視背單詞,。這已經(jīng)不是什么新辦法了，但卻是最有用的辦法,。市場(chǎng)上也有各種各樣的詞匯書(shū),、各種各樣的詞匯記憶方法，請(qǐng)各位考生不要盲目相信任何一種,，也不必對(duì)枯燥的背單詞失去信心,，因?yàn)?，背單詞不是一蹴而就的.,，它就是一件用智慧和汗水合力完成、而又一定有回報(bào)的事,。擁有了更多的詞匯,，就等于擁有了更多的時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始,，就為你自己換取更多的答題時(shí)間吧!

第二,，多讀一些有關(guān)英美社會(huì)文化歷史方面的文章，無(wú)論中文版還是英文版,，這樣不僅是對(duì)文化知識(shí)的記憶吸收,，更有利于形成英語(yǔ)思維,，無(wú)論是對(duì)做閱讀題,、翻譯題,、完型填空題，還是對(duì)作文，都是大有裨益的,。

第三,，也是很重要的一點(diǎn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，就有意識(shí)地鍛煉自己的意志，加強(qiáng)自己的心理素質(zhì),。很多考生不是敗給了英語(yǔ)題，而是敗給了自己,?？紙?chǎng)上的慌亂令大腦中一片空白，自以為英語(yǔ)考得實(shí)在不夠理想,，甚至放棄了第二天的考試,。每年都有很多考生在英語(yǔ)結(jié)束后就放棄考試的，然而成績(jī)公布后,，卻是一個(gè)還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),。因此，考場(chǎng)上的從容鎮(zhèn)定來(lái)自于平日的苦讀書(shū)本,，也來(lái)自于平日里對(duì)自己意志的磨煉,?！独先伺c?！窌r(shí)說(shuō)，amancanbedestroyedbutnotdefeated,。面對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的困難，用你的勇氣去迎頭面對(duì),，用你的堅(jiān)毅去努力克服吧!

考研就是一場(chǎng)戰(zhàn)役,，而英語(yǔ)考試就是這場(chǎng)戰(zhàn)役中的關(guān)鍵一戰(zhàn),。

每一個(gè)士兵都可能成為將軍，用這一年的時(shí)間去成就自己,，明年的將軍就是你!

考研英語(yǔ)計(jì)劃安排篇七

確定了合理的目標(biāo)之后,，就可以開(kāi)始進(jìn)行科學(xué)的各個(gè)階段的規(guī)劃了。

一輪復(fù)習(xí)(八月-九月)

一輪復(fù)習(xí)“打基礎(chǔ)”,。首先，要通過(guò)真題搞清楚考研英語(yǔ)題型分布和重點(diǎn),。進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),。我們都知道,，英語(yǔ)考試中，單詞是核心,，閱讀理解是重點(diǎn),。

要把英語(yǔ)復(fù)習(xí)的資料備齊，包括單詞書(shū),，歷年真題,，題型訓(xùn)練等等。

因?yàn)閭淇紩r(shí)間緊張,，不建議大家去購(gòu)買和觀看各大機(jī)構(gòu)推出的基礎(chǔ)課,、強(qiáng)化課等等全程課。當(dāng)然通過(guò)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)老師的講解和整理的資料肯定對(duì)大家厘清考研思路,，把握考研重點(diǎn)和做題技巧有幫助,。

但是看視頻太費(fèi)時(shí)間，影響復(fù)習(xí)節(jié)奏,。這個(gè)工作適合在上半年考研初期進(jìn)行,。當(dāng)然，如果你在哪個(gè)題型或者語(yǔ)法長(zhǎng)難句方面確實(shí)有困難,，可以去看專門講解某種題型的老師的課,，這種課短小精悍，比自己重新入門效率要高,。

背單詞是一項(xiàng)從備考開(kāi)始到考試當(dāng)天都應(yīng)該每天進(jìn)行的工作,。通過(guò)背單詞持續(xù)擴(kuò)大自己的詞匯量。推薦單詞書(shū)和單詞app同時(shí)進(jìn)行,。

單詞書(shū)可以每天早上用來(lái)晨讀和默寫(xiě),，單詞app就用在每天的瑣碎時(shí)間,，比如食堂排隊(duì)時(shí)，往返教室的路上等等,。

單詞書(shū)和單詞app不做特別推薦,，市面上比較流行但這幾款都可以。最重要是你自己喜歡,，才能學(xué)得下去,。

關(guān)于閱讀理解，真題是最好的復(fù)習(xí)資料,，做題是最好的訓(xùn)練手段,。推薦張劍黃皮書(shū)，對(duì)于每年的真題都有很詳細(xì)的精講,。如果覺(jué)得時(shí)間緊張,，推薦大家從10年英語(yǔ)改革后分為英語(yǔ)一和英語(yǔ)二開(kāi)始。

因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一和英語(yǔ)二在題型和閱讀理解取材類型上還是有區(qū)別的,。當(dāng)然如果時(shí)間足夠,，真題是做的越多越好。做的題多了,，就會(huì)對(duì)題目類型有所熟悉,，也可以總結(jié)出一些“套路”。

建議前期閱讀理解以泛讀與精讀結(jié)合為主,。第一遍是控制時(shí)間泛讀,，一篇文章大概用時(shí)要控制在15～20分鐘之內(nèi)。不認(rèn)識(shí)的單詞標(biāo)記一下,，讀不懂的長(zhǎng)難句勾畫(huà)出來(lái),，然后做題。第二遍,，精讀文章,。

對(duì)照真題講解中的譯文逐句翻譯,。把不認(rèn)識(shí)的單詞和長(zhǎng)難句記錄在筆記本上,。盡量不要在真題試卷上標(biāo)記講解,，這樣在一段時(shí)間后可以拿出來(lái)閱讀檢測(cè)記憶效果。最后,，要對(duì)一下答案，根據(jù)真題講解對(duì)應(yīng)出答案所在文章何處,，分析錯(cuò)誤選項(xiàng)為何出錯(cuò),。總結(jié)題型規(guī)律在筆記本上,。

二輪復(fù)習(xí)(十月-十一月)

二輪復(fù)習(xí)是強(qiáng)化階段,。各位同學(xué)根據(jù)自己之前的英語(yǔ)水平以及前兩個(gè)月的復(fù)習(xí)效果綜合考量,。

覺(jué)得自己基礎(chǔ)好學(xué)有余力的同學(xué)，可以開(kāi)始完形,、新題型,、翻譯、作文題型的復(fù)習(xí)了,。復(fù)習(xí)資料以真題為主,。如果前期閱讀復(fù)習(xí)的好，單詞記得牢,，完形和新題型以及翻譯是不成問(wèn)題的,。

真題要保留記得最新三年真題先不要做，留到?jīng)_刺階段做模擬練習(xí)用,。要開(kāi)始根據(jù)真題準(zhǔn)備素材和積累句型了,。

如果作文卷面不太好看的話，可以著手通過(guò)字帖每天練半小時(shí)字體,。書(shū)寫(xiě)漂亮對(duì)于作文是很加分的,。

覺(jué)得做題正確率不高，閱讀還是很吃力的同學(xué)這個(gè)階段不要著急去做其他題型,，還是以背單詞和做閱讀理解為主,。

三輪復(fù)習(xí)(十二月)

沖刺階段，時(shí)間更加緊張,。多以背誦為主,。

就當(dāng)作是在考場(chǎng)上，這樣可以通過(guò)演練控制時(shí)間和做題順序,。出現(xiàn)差錯(cuò)可以及時(shí)調(diào)整,，同時(shí)也可以消除考試當(dāng)天的緊張情緒。

另外,，在沖刺階段就不要過(guò)多做題了,，把重心放在筆記本上，對(duì)于單詞,、句型和答題“套路”進(jìn)行熟悉和背誦,。

基礎(chǔ)不太好的同學(xué)此時(shí)需要把真題的其他題型熟悉了解一下。重點(diǎn)放在翻譯和新題型上,，完形填空性價(jià)比不高,，可放在最后復(fù)習(xí)。

另外沖刺階段最重要的就是作文,。在時(shí)間很緊張的情況下,，可以在網(wǎng)絡(luò)上或者學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐出搜集到作文模版進(jìn)行背誦。當(dāng)然，背模版大多數(shù)情況下分值不會(huì)很高,，但是拿一個(gè)及格分還是綽綽有余的,。

考研英語(yǔ)計(jì)劃安排篇八

從歷年的考試來(lái)看，翻譯題是考研

英語(yǔ)

在翻譯過(guò)程中，理解是表達(dá)的前提,，不能正確理解就談不上正確表達(dá),。因此，首先要略讀全文,，從整體上把握整篇文章的內(nèi)容,，并理解劃線部分與文章

其他

在整體理解全文意思的基礎(chǔ)上,，還要重點(diǎn)分析劃線部分的結(jié)構(gòu)和意義,。

首先，劃線部分一般來(lái)說(shuō)句子結(jié)構(gòu)都比較復(fù)雜,，如果搞不清楚它的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),，是很難做出正確的翻譯的。在分析劃線部分的句子結(jié)構(gòu)時(shí),，要注意分清哪是主句,，哪是從句;哪是句子的主干，哪是枝葉,。

其次,，要理解劃線部分的意義。不僅要弄清句子表面的意義,，還要理解句子在特定的語(yǔ)言環(huán)境中的意義,。還要特別注意句子中的代詞和所指代的意義。

另外,，還要特別注意句子中包含的短語(yǔ)和固定結(jié)構(gòu),，因?yàn)檫@往往是考點(diǎn)。

正確理解原文后,，接下來(lái)就是翻譯,。翻譯時(shí)，關(guān)鍵是綜合運(yùn)用各種翻譯方法將英文的原意忠實(shí)地表達(dá)出來(lái),。

關(guān)于

而研究生英語(yǔ)翻譯中，其實(shí)只有可能是直譯,，不可能是意譯,。要做好翻譯，關(guān)鍵是要有正確的翻譯意識(shí),，前面所說(shuō)的翻譯技巧可以是必須用的,，幾乎每句的翻譯都要綜合的運(yùn)用各種翻譯技巧。把握了這一點(diǎn),，也就具有了做好英語(yǔ)翻譯題的前提,。主要有如下翻譯技巧。

1.分譯法,。翻譯部分的句子,，大多為復(fù)雜從句，而漢語(yǔ)中沒(méi)有與之一一對(duì)應(yīng)的從句,，因此,，要翻譯出來(lái)讓別人能看懂，就必須將其拆開(kāi),，分譯成各個(gè)單句,。

2.轉(zhuǎn)譯法。很多被動(dòng)語(yǔ)態(tài)如果機(jī)械的翻成被動(dòng)語(yǔ)態(tài),，可能會(huì)讓人看了覺(jué)得別扭,，因此需要轉(zhuǎn)為主動(dòng)態(tài)。此外,，還有否定轉(zhuǎn)譯等各種情況,。

3.添減詞法。由于英漢兩種語(yǔ)言的差異,，在英文看上去比較正常的句子,，譯成漢語(yǔ)時(shí)，如果不或增或減一些詞可能無(wú)法把英文的原意表達(dá)出來(lái),，這樣就需要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用添減詞法,。

4.單復(fù)數(shù)譯法。單復(fù)數(shù)要譯出,。如"birdsinthetree"可譯為"樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們",。

5.時(shí)態(tài)的譯法。英語(yǔ)中有專門表示時(shí)態(tài)的句子成分，而漢語(yǔ)則沒(méi)有,，因此,，為準(zhǔn)確地翻譯出英語(yǔ)的意思，有時(shí)必須加一些表時(shí)間的副詞,，如"著,，了，在"等,。

6.代詞的譯法,。代詞一般需要轉(zhuǎn)譯成名詞，即把其所指代的意義譯出,。

7.人名地名的譯法,，知道的可以譯出來(lái)，不知道就保持原文,。

校核主要有三個(gè)方面：一是檢查譯文是否忠實(shí)于原文,。通過(guò)把譯文和原文對(duì)照比較往往能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;二是檢查譯文本身是否通順或表達(dá)清楚。把譯文通讀一遍,，如果覺(jué)得讀起來(lái)很別扭或者有歧義,，那很有可能是翻譯不通或表達(dá)不清楚，適當(dāng)增減詞或調(diào)整語(yǔ)序通常能解決這一問(wèn)題;三是檢查譯文是否有筆誤,，是否有漏洞,，是否有代詞未轉(zhuǎn)譯，時(shí)態(tài)是否譯出,，數(shù)字,、日期是否譯錯(cuò)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否用錯(cuò)等,。

1.要有意識(shí)地進(jìn)行長(zhǎng)句,，復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)分析的訓(xùn)練。善于在復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)中找出主體結(jié)構(gòu),，特別是主句的主語(yǔ)和謂語(yǔ),，并以此作為句子理解和翻譯的起點(diǎn)。

2.善于積累詞匯,。特別要注意一詞多義,，常見(jiàn)詞一般具有多義性，翻譯時(shí)要根據(jù)搭配和上下文確定意義,，如develop除了"發(fā)展"的意思外,，還有"形成"的'意思。同時(shí)要注意一詞多性,，特別是名詞,、動(dòng)詞,、形容詞三種詞性的互換，平時(shí)要有意識(shí)地做一些"名詞動(dòng)譯",、"動(dòng)詞名譯"等方面的訓(xùn)練,。

3.注意詞語(yǔ)的固定搭配。特別注意動(dòng)詞+介詞,、動(dòng)詞+副詞的搭配，因?yàn)榇祟惔钆涑３０橛性~義的改變,。

4.注意同義詞,、近義詞、形近詞的區(qū)分和辨析,。這是提高英語(yǔ)應(yīng)用能力的必由之路,。

5.

學(xué)習(xí)

此外,，大部分考生做題時(shí)還存在一個(gè)情況：一邊讀句子,，一邊思考每一個(gè)單詞分別是

什么

總之,，在備考英語(yǔ)翻譯的過(guò)程中,，考生在不斷積累知識(shí)的同時(shí)，還要不斷總結(jié)思路和方法,，逐漸掌握一套屬于自己的答題策略,。

考研英語(yǔ)計(jì)劃安排篇九

在考研英語(yǔ)中，每一道題都會(huì)涉及到對(duì)語(yǔ)法的考查,，其中重要的是與句子相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)的考查,。因此，學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)主要目標(biāo)是為了更好的理解考研英語(yǔ)的句子,，尤其是考研英語(yǔ)中的長(zhǎng)難句,。只有在掌握長(zhǎng)難句的理解方法之后,，我們進(jìn)而才能由對(duì)基本句子的理解上升到對(duì)以句子為單位的考研英語(yǔ)文章的理解，從而才能更好的把握作者的寫(xiě)作意圖,、文章的觀點(diǎn)以及作者的情感等重要內(nèi)容,，我們才能解題、才能拿分,。

從完型,、閱讀、新題型到翻譯,，凡是有文章的地方,，就會(huì)有對(duì)文章句子理解的考察;與此同時(shí)，除了考察學(xué)生能不能讀懂句子,，讀懂文章的這四大題型,，最后一道寫(xiě)作題更是考察我們學(xué)生能不能寫(xiě)出句子，以及能不能寫(xiě)出好句子,。因此,，針對(duì)考研英語(yǔ)中與句子相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)是我們必須重視的，也是必須掌握的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容,。

那么,，我們?nèi)绾蝸?lái)進(jìn)行考研英語(yǔ)語(yǔ)法的復(fù)習(xí)規(guī)劃呢?

首先，我們需要梳理出考研英語(yǔ)針對(duì)句子的語(yǔ)法知識(shí)考查內(nèi)容,。對(duì)此,，中公考研英語(yǔ)研究院出版的《語(yǔ)法長(zhǎng)難句難點(diǎn)精講(教程&導(dǎo)學(xué)案)》一書(shū)對(duì)句子相關(guān)的語(yǔ)法內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理和編排，由易到難,，由簡(jiǎn)入繁,，深入淺出，旨在幫助同學(xué)們對(duì)考研英語(yǔ)的句子相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)建構(gòu)一個(gè)完整的知識(shí)框架體系,。

其次,，語(yǔ)法知識(shí)體系的學(xué)習(xí)需要建構(gòu)整體框架開(kāi)始，然后再將每一個(gè)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容填充到框架之中,。如,，首先同學(xué)們需要構(gòu)建一個(gè)語(yǔ)法知識(shí)的框架，包括句法(與句子相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)),、詞法(與構(gòu)成句子相關(guān)的詞匯知識(shí)),。其中，學(xué)習(xí)詞法是句法的基礎(chǔ),，包括對(duì)實(shí)詞,、虛詞的掌握;學(xué)習(xí)句法是掌握理解長(zhǎng)難句能力的基本要求，包括對(duì)句子的構(gòu)成以及其中重要的簡(jiǎn)單句構(gòu)成的語(yǔ)法成分(諸如四大主干成分以及四大修飾成分)的掌握,。

同學(xué)們?cè)趧偨佑|語(yǔ)法知識(shí)的時(shí)候,，好是有教師的引導(dǎo),，以便能夠更好的入門考研英語(yǔ)語(yǔ)法。掌握了語(yǔ)法的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用方法論之后,，同學(xué)們?cè)倜鎸?duì)一個(gè)英語(yǔ)長(zhǎng)難句時(shí),，就不會(huì)覺(jué)得只能看到一堆單詞，而不是層次分明,、成分排列清晰的英語(yǔ)句子,。

總而言之，考研英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)是為完型,、閱讀,、寫(xiě)作等每一道考研英語(yǔ)題型的學(xué)習(xí)和掌握進(jìn)行基礎(chǔ)鋪墊的學(xué)習(xí)工作。俗話說(shuō)：基礎(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖。所以,，只有基礎(chǔ)打的好,，后期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)直到考前沖刺才能更加游刃有余。