很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助。

貝多芬讀后感篇一

“世界上的名人有成百上千個,，而貝多芬只有一個,?！边@是語文老師開課時的一句話。隨即老師又在黑板寫上了課題：音樂巨人貝多芬,。

語文老師先放了貝多芬的代表作《命運交響曲》,，讓我們閉上眼睛聽音樂，認(rèn)真地去感受這首名揚世界的曲子,。

我立即被那雄渾激昂的音樂給震撼了,。心,，一下子靜了下來，一切雜念被排除的一干二凈,。起伏迭宕的音樂讓我的腦海隨之而洶涌澎湃,，讓一切念想在這雄健的音樂中得到凈化乃至升華,。那只敲擊鍵盤的手似乎在叩擊著我的心靈，那一個個跳動的音符好象是在用音樂為情節(jié)告訴你一個英雄與命運抗?fàn)幍墓适拢旱统習(xí)r仿佛是遭受厄運的人們的痛苦哀嘆和內(nèi)心的矛盾斗爭,，不禁讓人沉吟萬千,；高昂時仿佛是他明白了應(yīng)該自強，于是奮起反抗,，與命運搏擊,，讓我們的'心也為之振奮。

聽著音樂,，我很自然地想到了作者,，一個飽受苦難而不屈服命運的音樂巨人——貝多芬。老師開始介紹人物背景：貝多芬的童年是痛苦的,，父親急于想開發(fā)他的音樂天分,，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上,，他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕,。在悲傷中,，他默默接受了現(xiàn)實，全身心投入到了音樂創(chuàng)作中,，由于他的天分和勤奮,，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時,，不幸的事情又發(fā)生了,。26歲時，他的耳朵聾了,。對于一個音樂家而言,，這個打擊是接受不了的,。但是，他沒有被擊垮,，他默默接受了現(xiàn)實,，把全身心投入到了音樂創(chuàng)作中，是他心中那執(zhí)著的理想——熱愛音樂,，支持著他,，激勵著他。

老師的話打斷了我的思緒,。老師在總結(jié)課文時說：具有堅強意志的人面對苦難時總是讓自己適應(yīng)并戰(zhàn)勝它,。每個人的身上都有也許你自己尚未發(fā)現(xiàn)的一股驚人的潛力，當(dāng)你陷于困境中,，只要你有理想,，發(fā)揮你的潛力，就一定能通向光明的,。這時,，你也許會不禁感嘆到：原來有缺憾的日子同樣能過得精彩。所以我們不必再為痛苦磨難憂傷,、憤恨,、無奈，而是要坦然,、勇敢地面對它……”

是啊,，在你接受了苦難的同時也保存了希望，那么,，就為這一線希望奮斗吧,！

貝多芬讀后感篇二

生于萊茵河畔鳥語花香山清水秀的波恩小城，他的音樂神韻,，伴隨著大自然地一顰一笑,，他注定要在五線譜的神殿中與繆斯女神攜手前進(jìn)。

然而,，他的童年,，并沒有郎騎竹馬來，繞床弄青梅的悠閑與快樂,，也沒有細(xì)雨魚兒出,，微風(fēng)燕子斜的恬適與優(yōu)雅，更沒有同居長千里,，兩小無相猜的浪漫與甜蜜,。

相反，父親的酗酒,，家庭的貧窮,，使他從小就過著巴赫與莫扎特永遠(yuǎn)也無法體會的艱苦生活,，一個真正的巨人，在滿是荊棘的童年里遍體鱗傷,。

但他會向命運,、向殘忍的神低頭嗎?

那是無能的懦夫才會有的可鄙的舉動。

他不是,，你聽,，心靈的《英雄交響曲》一次次慷慨激昂的響起，多美,，那是英雄不屈的宣言啊,。

當(dāng)他用嫻熟的技巧即興演奏，莫扎特被征服了,，整個維也納被征服了,。所有西歐人都在回味著莫扎特的那句話，注意他,，有一天他將名揚全世界。

一切似乎都順心如意,，前途好像一片光明,，命運仿佛要峰回路轉(zhuǎn)了。

可是,，母親不幸逝世了,，他的心碎了。英雄交響曲不在磅礴,，不再有氣吞山河,、橫掃千里之勢。

貝多芬的一生創(chuàng)作了無數(shù)驚世之作,，一生經(jīng)受多次感情挫折,，終生未娶得音樂大師用他畢生的心血演奏出來的。是的,，貝多芬是英雄,，是樂壇的英雄，是一個一生都在贊頌別人的英雄,。

貝多芬讀后感篇三

童年時他忍受了父親打罵,，一天彈10多個小時的琴，沒有磨滅他對音樂的熱情和摯愛,。

想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲,，而好腳好手的我，卻總是碰到挫折就想打退堂鼓,，碰到失敗就選擇放棄,，自故偉人多磨難,，學(xué)習(xí)貝多芬在逆境中前進(jìn)！

想想自己,，還沒有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食,。()學(xué)習(xí)貝多芬做到忘我，才會有所成,。我為貝多芬的關(guān)愛兒童和老人而激動：他為一個女盲童彈奏,，把歡樂送給了她，寫下了不朽的《月光》,。他幫了一個小女孩愛麗絲的忙,，為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻(xiàn)給愛麗絲》著名的鋼琴曲，讓老人看到夢想中的天堂,。

我喜歡音樂,、熱愛音樂，我不是貝多芬,，我也不可能成為貝多芬,，但貝多芬的精神將永遠(yuǎn)銘記在我心！

貝多芬讀后感篇四

這本書告訴了我,，偉大的作品不是靠天賦,，而是靠勤奮、靠堅持來完成的,。

面對新的事物,，起初熱心的人很多，而在前進(jìn)的道路上,，稍微遇到了困難,，就打“退堂鼓”，就會冷淡,、撒手不做了的大有人在,。貝多芬的故事告訴我，任何成功,，不經(jīng)過一番苦學(xué),、苦煉是做不成的，而只有想認(rèn)真做的人,，才忍得住這番痛苦,，事業(yè)才能成功。

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,。“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,。我決心要克服困難,，向貝多芬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅持不懈,、堅韌不拔,、持之以恒的精神，把二胡學(xué)好,，把課堂上老師傳授的各種知識學(xué)好,，成為優(yōu)秀的少年兒童。

點評:閱讀書籍,，能增長知識和智慧,，尤其是閱讀名人作品，更能給人啟迪和力量,。作者通過閱讀貝多芬成才的故事,，結(jié)合自己學(xué)習(xí)二胡的經(jīng)歷，用細(xì)膩的手法,，切身的體會,，寫出了自己的親身感受。全文選材得當(dāng),、脈絡(luò)清晰,、感受真切、語句通順,。希望更進(jìn)一步加大閱讀力度，博覽群書,。期待更多更好的作品,。

貝多芬讀后感篇五

金色的九月，慵懶的陽光透過窗子,，照著一本散發(fā)墨香的書——《名人傳》,。《名人傳》這本書給我以很大的啟迪,，個性是《貝多芬傳》頗受我的青睞,。

貝多芬一生經(jīng)歷了許多的痛苦：感情期望的破滅、貧困以及最后對于一位音樂家來說是致命的打擊——耳聾,，但是在精神上,，貝多芬仍然堅強不屈，最后在歡樂的凱歌聲中完成了《第九交響曲》,，當(dāng)《第九交響曲》在維也納首演時,，聽眾如癡如醉許多人都流了淚，演奏結(jié)束掌聲雷動,，當(dāng)他轉(zhuǎn)向聽眾,，全場突然起立,，揮動帽子向他致敬，場面之熱烈,，恍如暴動,。貝多芬一生能夠說是一波三折，但是貝多芬最終獲得成功,。

貝多芬成功的事跡,，或許或已告訴我們只要有毅志力，有目標(biāo),，目標(biāo)必須能實現(xiàn),。自古以來，那些為社會作出貢獻(xiàn)的著名人士,，在自我青少年時期,，就已經(jīng)確定了終生為之奮斗的目標(biāo)。毛澤東16歲時寫下“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),，學(xué)不成名誓不還,。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”的豪邁詩句,，周恩來12歲時就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,，不管是在怎樣的環(huán)境中，我們都不就應(yīng)放下自我心中的目標(biāo),。而在我們身邊缺少的還是這種毅志力,，這種不達(dá)目的地誓不罷休的精神。

一個老伯伯正在挖水,，可怎樣也挖不到水,，這是為什么呢？其實并不是沒有水,，而是他沒有一心一意把一口井挖到底的決心,，或許只要再挖一下，就能夠見到水了,，可他選取了去挖別的地方,，這樣他挖得地方再多也都是徒勞的。

“為了更美,，沒有一條規(guī)則是不能夠打破的,。”

音樂就應(yīng)讓人們的精神火花迸發(fā)出來,。

音樂是一種智慧,，任何哲學(xué)……務(wù)必擺脫其他人掙扎其中的苦難。

貝多芬的音樂能夠讓人擺脫痛苦，能夠讓人思想擦出火花,，但是此刻的一些流行音樂似乎聽都聽不懂,，更別說欣賞了，個性是網(wǎng)絡(luò)上的一些歌曲,，資料都太——實在難以啟齒,。哎，可惜了,，不明白他們是在創(chuàng)造音樂,，還是在糟蹋音樂。

“一個貧困,、殘廢,、孤獨、痛苦造就的不幸的人,，一個世界不給他以歡樂的人,，竟創(chuàng)造了歡樂帶給人間！正像他那一句豪言壯語所說的一樣,，他以自我的苦難在鑄造歡樂,。”

貝多芬的精神必將永駐人間,，年輕的朋友們,，人生的價值是由自我創(chuàng)造的，要想讓生命迸出火花,，沒有任何捷徑,，也不必乞靈于神靈，能夠視為神示的,，只有一句話,，那就是貝多芬所說的：“人啊,！靠你自我吧！”

貝多芬讀后感篇六

《名人傳》中共介紹了三位名人——貝多芬,、米開朗琪羅,、托爾斯泰。貝多芬供給大家的歡樂音樂,，是他“痛苦換來的歡樂”,。

米開朗琪羅天生憂郁，卻用一生的血淚凝聚成偉大的作品;托爾斯泰用他的作品播送愛的種子,，用愛去克服個人的痛苦,。當(dāng)我始終更偏愛于貝多芬的故事。

貝多芬的一生是一場凄慘而殘酷的戰(zhàn)斗。童年對于貝多芬來說是一場惡夢,。他的父親總是讓他賺錢,，母親又死了，但他還留有一種溫馨而凄涼的回憶,。后來又不幸耳聾,，健康狀況也一天不如一天，總被欺騙又總希望自己可以好轉(zhuǎn),，最終卻不得不面對病癥,。但他在音樂上別有一番成就，他是“現(xiàn)代藝術(shù)中最英雄的力量”,。

貝多芬眼中的音樂是一種比任何智慧,、任何哲理都更高的啟示……音樂應(yīng)該讓人們的精神火花迸發(fā)出來。當(dāng)他的手指在琴鍵上跳動時,，載滿的是他滿腔的無奈,、悲傷和痛苦。他絕對相信人生的變故影響音樂創(chuàng)作,，對音樂,，他是從來含糊的。

他們都是被上帝多咬了一口的蘋果,，因為他們更加芳香可口,。慶幸，他們都不負(fù)所望,。

貝多芬讀后感篇七

寒假,，媽媽送我一本書——貝多芬傳，這本書的作者是法國著名作家——羅曼`羅蘭,，雖然有些深奧,，但是媽媽對我的講解后我對這本書有了一點了解。

貝多芬1770年生于德國波恩,，死于1827年,。他的一生可以分成三個部分：初期是他對于鋼琴的熱愛，作為鋼琴家他有火一般的熱情,，深邃而輝煌壯觀,，充滿幻想，為自己創(chuàng)作鋼琴奏鳴曲是著一時期他最富有創(chuàng)造力的表現(xiàn),，熱情,、月光曲；中期災(zāi)難降臨到貝多芬這位天才的頭上,。他的聽力出現(xiàn)了障礙,。但是他堅強的挺過來了,。貝多芬的中期作品內(nèi)容廣泛，充滿力量,，有著名的英雄交響曲和田園交響曲,。在這時期貝多芬在最偉大的作曲家的寶座上穩(wěn)坐江山；后期貝多芬耳朵完全失聰,，與外界日益隔離,。

評價貝多芬的人很多。有一位希臘的作家這樣評價貝多芬：

“貝多芬,，大師之王,。

才華橫溢的悲劇英雄。

狂熱追求永恒的浪漫主義音樂之父,。

貝多芬賦予現(xiàn)代藝術(shù)英勇無畏的力量,。

他是苦難與拼搏的人最知心的朋友。

當(dāng)我們?yōu)楸瘧K世界致哀的時候,，他會給予我們安慰,。

當(dāng)我們在永無止境而又毫無結(jié)果的斗爭中感到勞累時，他會帶給我們樂趣,?！?/p>

我認(rèn)為貝多芬的精神是偉大而不朽的，任何時候都具有意義,。在欣賞貝多芬作品的同時,，我們別忘了不朽作品如何創(chuàng)造出的故事，不要忘記作品里面那種不朽的精神——創(chuàng)新,、創(chuàng)造,。永不停止！

貝多芬讀后感篇八

有幸拜讀羅曼,。羅蘭的《貝多芬傳》,，心中感慨萬千，不由地被這些偉人所折服,。

眾所敬佩的貝多芬,，他的童年是灰暗的，人生對他來說就像是一場悲慘而又殘暴的斗爭,。父親急于開發(fā)他的音樂天分,，使用各種暴力迫使他苦練樂器，年少的他還在承受喪母的打擊,。

可是，上帝給他的痛苦還沒有停止,，他先后得了肺病,、關(guān)節(jié)病、耳朵也聽不見了，這對一個音樂狂愛者來說可謂晴天霹靂,，他的身體一天不如一天,，盡管如此，他從未放棄過他的音樂夢想,。

人們可以在貝多芬那青春洋溢的臉上看到天才的目光,，從那目光里又可以看出他那悲慘的命運。多次被愛情拒之門外的他又必須承受另一種酸痛,。讀到這里,，我停住了，一個人在遭受了這么多打擊后,，還有信心面對下一天黎明嗎,？一個人經(jīng)歷了這么多次跌倒后，還能有勇氣站起來嗎,？然而貝多芬卻憑著超與凡人的毅力和奮斗精神走向了成功,。悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人身上，同樣也降臨在偉人身上,，這些偉人因為戰(zhàn)勝了挫折,，所以才能成為永垂不朽的天地英雄！

貝多芬的成功非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者,，非惟有超世之才,，亦必有堅忍不拔之志?！俺晒Φ幕?，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒,，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨?！北牡脑捯渤浞肿C明了這一點,！

所以，“扼住生命的咽喉”,，即使世界不曾給過你快樂,，但是如果可以，請給予世界一份快樂,。

貝多芬讀后感篇九

他又矮又胖,。一張寬闊的、土紅色的臉在他晚年變得病態(tài)和發(fā)黃,，尤其是在冬天,，那時他被鎖在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野,。額角很寬。黑色的頭發(fā),，密密麻麻的,，像梳子一樣從來沒有出現(xiàn)在上面，處處向后挺立,。眼睛燃燒著一種奇怪的力量,，使所有人都把他看作是一種震撼；但是大多數(shù)人無法區(qū)分他們細(xì)微的差異,。因為在棕色而悲壯的臉上,，這雙眼睛在荒野中放射出一種光，所以每個人都一直認(rèn)為它是黑色的,，但實際上它是灰色和藍(lán)色的,。在平時，它是小而深的,，只有當(dāng)興奮或生氣時,，它才會變大。寬鼻子又短又方,，但看起來像獅子,。精致的嘴和結(jié)實的牙齦。左下巴有一個深坑,，這使得他的臉奇怪地不對稱,。

貝多芬一生受盡折磨，痛苦不堪,。

從一開始,，出生在他身上就顯得是一場悲慘而殘酷的斗爭。父親想發(fā)揮他的音樂天賦,，并炫耀他是個神童,。當(dāng)他四歲的時候，他整天被釘在小提琴前,，或者一把小提琴被鎖在家里,，幾乎被繁重的工作壓死。雖然他的童年很悲慘,，但他總是對這個時代和度過這個時代的地方保持著溫柔而悲傷的記憶,。

當(dāng)他二十多歲的時候，更多的痛苦已經(jīng)在敲門,，耳聾已經(jīng)開始了它的折磨,。耳朵日夜嘎嘎作響；他的內(nèi)臟也被劇烈的疼痛壓碎了,。聽力越來越差,。所有這一切無疑是對貝多芬的巨大折磨,。要知道，一個音樂大師,，怎么會進(jìn)入沉默的世界！

莫扎特除了對童年有美好的回憶之外,，還過著貧困而陰郁的生活,。米開朗基羅一生都被嫉妒，經(jīng)常在黑暗中被射殺,。他的病使他很痛苦,。還有一個懶惰而邪惡的家庭，就像一個無底洞,，花掉了米開朗基羅辛苦賺來的每一分錢,。

我們在生活中想要的不僅僅是平靜，我們想要對抗風(fēng)暴和巖石,。只有在經(jīng)歷了驚濤駭浪之后,，我們的生命才能真正綻放并被記住。

貝多芬讀后感篇十

十一假期,，我讀了《樂圣貝多芬》這本書,。

貝多芬被稱為樂圣，而他的一生卻并不快樂,，卻是悲慘：生活窮困,，病魔困擾，骨肉至親的捉弄,，甚至“音樂的生命”的耳朵也失去了聽覺,。一生受盡折磨，最后孤獨中死去,。

未讀這本書之前,，我對貝多芬的了解只是他在音樂方面的才華，作為一代作曲家,、鋼琴家,、指揮家、音樂家,，他留給世人的作品像《獻(xiàn)給愛麗絲》,、《月光》、《命運》等,，二百多年的今天依然是經(jīng)典,。

在讀了這本書之后，我對貝多芬有了更多的欽佩,。

貝多芬在與他最愛的琪蓮泰斷了關(guān)系,，兩個弟弟在背后不斷搗蛋,，還要承受腸胃病、耳病等多種疾病的煎熬,。

寫好遺書的貝多芬,，在心靈深處有一個聲音響起：音樂在那里等著我呢！等到我不能再寫樂譜的時間,，再死也不遲吧,！于是音樂，重新燃起了他生的意志,。

面對了這么多的不幸,，貝多芬有過迷茫，最后依然走出陰暗沒有放棄自己的生命,，沒有放棄對音樂的熱愛,。生命對于我們每個人只有一次，只有活著,，總會發(fā)出自己的光芒,。

近期，看到了幾起學(xué)生跳樓自殺的新聞,，而原因僅僅是因為老師批評了而已,，年輕的生命竟然脆弱的不堪承受一丁點的不如意。我不禁想到那些輕易放棄年輕生命的學(xué)生說：“你們跳樓了,，但你們的父母得有多傷心,，生活本就坎坷，命運有峰回路轉(zhuǎn),，為何不讓自己強大起來呢,？貝多芬一生遭遇諸多坎坷，都能堅持自己的音樂之路,，艱難中活下去,。

親愛的同學(xué)們，我們一定要珍愛生命,，勇敢的面對生活中的挫折,，好好學(xué)習(xí)，成為社會中有用的人,，奏響自己的命運之歌,。