演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
做一個有道德的人演講稿篇一
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好,!今天我演講的題目是《我身邊的雷鋒故事》,。
三月,春暖花開,;三月,,陽光明媚。那是一個值得人們懷念的日子,。雷鋒作為一名中國人民的解放軍戰(zhàn)士,,在他短暫的一生中助人無數(shù)?!拔一钪?,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人,。”有人曾這樣說:“雷鋒出差一千里,,好事做了一火車,。”人們還記得他冒雨護送老人,,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,,還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補衣服……他是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,他的形象深入人心,。
今天,,在我的身邊也不乏傳承雷鋒精神的人,他們平凡,,普通,,但他們同樣值得我崇敬,學習。
記得寒假里的一天,,爸爸帶著我去超市,。冬天里的風直往衣服里鉆,我不由得打了個哆嗦,。偏巧,,這時候天空又飄起了雪花。到了蘇果超市的門口,,爸爸給我一個硬幣,,讓我送給門口的乞討老人。我這才注意到超市的門旁,,有一個穿的破破爛爛的.老人,,他坐在地上,身邊放著一個舊茶缸,,里面有幾個硬幣,。我把硬幣扔到他的茶缸里,硬幣發(fā)出“鐺”的一聲想,,老人忙說“謝謝,,謝謝……”平時我想吃肯德基的雞翅和蛋咔,爸爸常常不答應,,只是說偶爾吃一次可以,,可是爸爸怎么舍得給錢給這位老人呢?我問爸爸為什么要給他錢,,爸爸說:“殘疾老人,,不容易啊,!”我說:“你怎么知道他是殘疾人?。俊卑职终f:“你看看他的眼睛,?!蔽铱吹嚼先说纳n老的臉上,眼眶凹陷,,眼睛閉著,,啊,原來是個盲人,!爸爸接著還告訴我說,,這個盲人以前在火車站乞討,他能背出東?;疖囌镜饺珖鞯氐牧熊嚂r刻表,,多不容易啊,!其實,爸爸平時見到乞討的人,,常常會給一些,雖然不多,,但我覺得爸爸很偉大,。
還有一次,我和媽媽去舅奶家,,好不容易等來了中巴車,,可是走道里都站了人,媽媽抱著小弟,,我想,,這下糟了,沒地方坐了,。我正在胡思亂想的時候,,旁邊一個十五六歲的姐姐站了起來,說:“阿姨,,您坐,,抱著孩子不容易。
媽媽還在謙讓,,那位姐姐就把媽媽拉到了座位上,。她穿著一件大紅衣裳,笑瞇瞇的,,真可愛,!我感覺她雖然平凡,但她的行為卻很偉大,。我想,,以后要是我有座位了,我一定要給需要的人讓座,。
是的,,在生活中,只要我們留心觀察,,一定會發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔,、阿姨,、爺爺、奶奶,,也有可能就是我們自己,。也許我們非常渺小,,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心,,就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人,。“一花獨放不是春,,百花齊放春滿園,。”同學們,,讓我們一起行動起來,,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們成長,!
做一個有道德的人演講稿篇二
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我是三年(2)班的徐諾,這天我演講的題目是《道德,,性命中最絢麗的色彩》,。
道德有時是一種感恩。
我要給大家講一個這樣的小故事:某學校舉辦了一個親子游戲活動,?;顒又校冉o母親們蒙上雙眼,,看他們能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手,,結(jié)果所有的母親全都找到了自我的孩子。但是,,當游戲進行到下一個環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自我的眼睛去摸尋母親的手時,,卻沒有一個孩子能摸到母親的手。所有的母親都哭了,,像孩子一樣哭得那樣悲哀,、委屈。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛的共鳴,。
這是一個令人心痛的故事。此刻的孩子怎樣啦?學習并領(lǐng)悟感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要,。鮮花感恩雨露,,正因雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,正因長空讓它飛翔,。咱們要學習并領(lǐng)悟感恩父母,,正因父母給了咱們溫馨的避風港;咱們要學習并領(lǐng)悟感恩老師,正因老師教育咱們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;咱們要學習并領(lǐng)悟感恩社會,,正因社會讓咱們發(fā)揮所長,、神采飛揚!
道德,,有時是一種習慣。
著名教育家陶行知先生以前說過,,每一天都要問一問自我的道德有沒有進步,,正因道德是做人的根本。根本壞了,,即使你有一些學問和本領(lǐng),,也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則,。只要咱們從身邊小事做起,,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的父親母親捧上一杯熱茶,,為領(lǐng)悟困難的同學解答一個疑難問題,,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,,見到紙屑彎腰撿起等,。生活是一面鏡子,學習并領(lǐng)悟道德,,對生活時時持續(xù)微笑,,生活也會還你以微笑。播種思想,,收獲行為,,播種行為,收獲習慣,,播種習慣,,收獲性格,播種性格,,收獲命運,。只要咱們從每一件小事做起,咱們就會成為有道德的好少年,。
道德沒有重量,,卻能夠讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒有體積,,卻能夠讓人的情緒高昂,。道德是做人的準則!讓咱們追隨道德之光,讓道德在性命中綻放最絢麗的色彩吧!
做一個有道德的人演講稿篇三
大家好,!
這天來到那里參加“做一個有道德的人”主題演講活動,,我的心里個性高興。正因,在那里,,我能夠為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔,;在那里,,我能夠把道德人物頌揚,為我們樹立行動的榜樣,;在那里,,我能夠讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,,翹首觀望,,她就在我們的身旁。這天,,我演講的題目就是《道德,,世界因你而美麗》。
道德是什么呢?是禮貌?是誠信?是感恩?還是職責?是啊,,這些美麗的詞匯都在以不一樣的方式描繪著道德,。但是我要說,道德絕不僅僅僅是這些,。在我的眼里,,道德宛如山間的涓涓細流,雖然沒有驚濤駭浪的'雄偉壯觀,,但是能默默地潤人心田,;好像顆顆細小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,,卻能成就萬丈高樓,。
說起道德,前些日子的云南大旱再次牽動了我的心,。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,,無一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,,在旱情最嚴重的地方有一名小學生,,把學校發(fā)給她的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什么要這樣做時,,她說要留給山頂?shù)膵寢?。看到那里,,我哭了,。在電視里,我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉,,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),,因缺水而干裂的嘴唇,。我想,她的嗓子也必須干澀了吧,,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了,。她攢下的不僅僅僅是礦泉水啊,更是一個孩子對媽媽真誠的愛,,是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德,。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,,有住在石洞里守護著全村唯一水源的老爺爺,,還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的發(fā)奮下,那里最后挺過來了,。我為他們感動了,,我在想,道德就像那清清的水,,沒有顏色,,沒有味道,那么清澈,,那么純凈,,卻能夠讓人們心里甜甜的,暖暖的,。
道德,,讓我們感動,讓我們享受,,更讓我快樂而幸福,。
校園里,我彎腰拾起一團廢紙,,老師夸我講究衛(wèi)生,;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,,奶奶把我緊緊地摟在懷里,,說我是個孝順的孩子;小區(qū)里,,我主動為抱著小弟弟的阿姨開門,、拎東西,阿姨夸我有愛心……一句句表揚,,讓我感受到了講道德的快樂,,讓我體驗到了講道德的幸福。
道德,就像是蒲公英的種子,,隨風飄散,,落到哪里,就在哪里生根,,成長,,就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風,。讓你,讓我,,讓我們大家都行動起來吧,,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,,我們的世界必須會更加絢麗多彩,,芳香宜人。
做一個有道德的人演講稿篇四
尊敬的老師,、同學大家好!
這天來到那里參加演講活動,,我的心里個性高興。正因,,在那里,,我能夠為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在那里,,我能夠把道德人物頌揚,,為咱們樹立行動的榜樣;在那里,我能夠讓更多的人知道,,道德不用苦苦尋找,,翹首觀望,她就在咱們的身旁,。
道德是社會的意識形態(tài)之一,,屬于上層建筑的范疇。它由必須的經(jīng)濟基礎(chǔ)和政治制度所產(chǎn)生,,又為鞏固和發(fā)展這一經(jīng)濟基礎(chǔ)和政治制度服務,。
咱們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,,還是以老子為代表的道家思想,,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,,思之至深,。以為文者氣之所形,然文不能夠?qū)W而能,氣能夠養(yǎng)而至,?!边@就說明,道德是做人的基本準則,。
當前,,我國還處在社會主義初級階段,人們在道德取向和價值取向上呈現(xiàn)出多樣性特征,。這一特征表此刻榮辱觀上,,既有占主導地位的社會主義觀念,又有西方資本主義觀念的影響和滲透,,還有舊社會遺留下來的封建主義思想的殘余,。他們互相交織,共同影響著社會成員的思想觀念和行為選取,。因此,,提出,要教育咱們的黨員干部,、廣大群眾,,個性是廣大青少年,樹立起正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,要以鐘愛祖國,、服務人民,、崇尚科學、辛勤勞動,、團結(jié)互助,、誠實守信、遵紀守法,、艱苦奮斗為榮,,以危害祖國、背離人民,、愚昧無知,、好逸惡勞、損人利己,、見利忘義,、違法亂紀、驕奢淫逸為恥,。
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人能夠用道德去彌補,,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補,。”咱們這天不去討論道德和知識誰更重要,,但我堅信咱們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者,。(本站)
怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。三國時期的劉備以前以此教導過他的兒子。咱們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?,嚴于律己,,那么咱們每做一件事情,咱們的道德水平就會得到一次升華,。積跬步,,以至千里;匯小溪,以成江海,。咱們要善于由大及小,從大處著眼,,從小處著手,,決不好以微小而不足道,細小而不足為,。
做一個有道德的人,,要注重培養(yǎng)自我的道德觀念,務必注意到知,、情,、意、行的統(tǒng)一,。不能只講動機不計效果,,也不能只根據(jù)效果去決定其善惡。要注重道德認知,,處理好知與行的關(guān)聯(lián),,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感,、意志力,。
古往今來,滄海桑田,。雖然時光在流逝,,時代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅僅沒有消減,,反而與日俱增,。咱們黨和政府對公民的道德建設(shè)十分重視,。人們常說:道德是石,敲出期望之火;道德是火,,點燃期望之燈;道德是燈,,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌,。
道德讓咱們的生活環(huán)境更加清新亮麗,,讓咱們的情緒更加愉悅舒暢。當咱們漫步在清潔而美麗的清水綠堤,,是道德讓咱們享受著那里的鮮花,、綠樹和青草;當年邁的老人擠進公共汽車,是道德讓他們擁有了座位;當放學時幾百名學生一齊涌出校門,,是道德使機動車繞行或停止行駛,,讓咱們的道路暢通無阻?道德,讓咱們感動,,讓咱們享受,,更讓我愉悅而愉悅。
道德,,就像是蒲公英的種子,,隨風飄散,落到哪里,,就在哪里生根,,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花,。而咱們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風,。讓你,讓我,,讓咱們大家都行動起來吧,,共同播下道德的種子,讓咱們的身邊開滿道德的花朵,,咱們的世界必須會更加絢麗多彩,,芳香宜人。
讓咱們從此刻開始,,從自我開始,,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,,做一個有道德的人,。
做一個有道德的人演講稿篇五
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容,、限定演講的速度的作用,。在現(xiàn)實社會中,,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎,?以下是小編精心整理的做一個有道德的人演講稿,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
老師,、同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《人無德不立,國無德不興》,。
同學們,,自去年9月1日,我們遷入新校區(qū)后,,你是否看到了以下現(xiàn)象:嶄新的課桌上留下了筆寫刀刻的痕跡,,潔白的墻壁上留下了骯臟的腳印,安全出口標志和消防箱蓋玻璃破碎,,教室外保溫墻和教室后面的黑板到處傷痕累累,,防火門和樓梯扶手屢遭破壞,電子圍欄經(jīng)常斷開等等;你是否有過以下的行為:打開了水龍頭和電燈,,人走后水在流,、燈再亮;把教室后面的黑板和開關(guān)插座板等當作“拳擊靶子”;把易拉罐、方便面盒故意塞進下水道;更有甚者扣籃筐,、拽籃網(wǎng),使得籃筐折斷,,籃網(wǎng)破損,,等等等等。這些行為有的來自有意,,有的來自無心,。無心源自生活的隨意,習慣的不良;有意源自心底的暴力,,品德的低下,,是一種心靈的缺失,道德的滑坡,。
同學們,,告訴你一個真實的事例:在吉林省有一所渾江學校,學校不大,,只有80張課桌,,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在新中國成立那一年制作的,,歷經(jīng)65年歲月蹉跎,,它們卻依然完好如初,,整潔如新。在開學初又引來了它的新主人,。我們不禁詫異于這些課桌椅的使用壽命,,難道它們是用特殊材料制成的.嗎?答案顯然是否定的,因為在渾江學校,,愛護公物是良好社會公德的彰顯,,是個人美德、品德的體現(xiàn),,這種美德早已深入人心,。于是愛護公物、愛護課桌,,就會像珍愛自己的眼睛一樣!于是同學們絕不會刀刻,、涂畫、腳踏,、跨坐自己的課桌椅,,甚至連夏天的流汗都會在第一時間小心翼翼的擦拭干凈。在渾江學校新學期開學的第一天,,畢業(yè)班的師兄,、師姐就會親自向師弟師妹轉(zhuǎn)交課桌并且傳授愛護保養(yǎng)的方法,就這樣,,使用課桌的同學換了一批又一批,,而這批課桌就這樣完好無損地傳了下來。
愛護公物是全體同學生活和學習的需要,。校園里的一切設(shè)施,,都是為全體學生服務的公共設(shè)施,是讓我們學習和生活更方便的設(shè)施,。試想,,一個同學不愛護公物,十個同學不愛護公物,,百位學生不愛護公物,,那么我們的校園將不成其為校園。
愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要,。學生階段是學習知識,,更是學會做人的關(guān)鍵時期。這一時期,,良好習慣的形成,,對于今后步入社會,立足于社會都有好處,,成功是好習慣的積累,。每位同學現(xiàn)在所作的一切,,都是為將來夯實基礎(chǔ)的。所以,,舍棄不良習慣,,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。
古語云:人無德不立,,國無德不興,。愛護公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌,,顯示一個社會的風尚,,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神,。愛護公物,,從我做起。挪動桌椅,,小心翼翼;開門開窗,,輕手輕腳; 花草樹木,切勿攀折;雪白墻壁,,不要亂涂;愛護公物,,從小事做起。不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓扶手護欄身首異處,。隨手關(guān)燈,,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,,保持環(huán)境衛(wèi)生,。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,。”讓愛護公物成為我們每個人的自覺行動,,讓愛護公物成為我們每個人的良好習慣,。同學們,讓我們攜起手來,,向一切損壞公物的行為說不,,向一切不文明的行為說不!真正做一個品德高尚的人!
做一個有道德的人演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這天來到那里參加“做一個有道德的人”主題演講活動,,我的心里個性高興,。正因,在那里,,我能夠為道德插上翅膀,,讓她在天空自由飛翔;在那里,,我能夠把道德人物頌揚,為我們樹立行動的榜樣;在那里,,我能夠讓更多的人知道,,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,,她就在我們的身旁,。這天,我演講的題目就是《道德,,世界因你而美麗》,。
道德是什么呢?是禮貌?是誠信?是感恩?還是職責?是啊,這些美麗的詞匯都在以不一樣的方式描繪著道德,。但是我要說,,道德絕不僅僅僅是這些。在我的眼里,,道德宛如山間的涓涓細流,,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫,,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,,卻能成就萬丈高樓。
說起道德,,前些日子的云南大旱再次牽動了我的心,。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,無一不在展示著道德的力量,。我清楚地記得,,在旱情最嚴重的地方有一名小學生,把學校發(fā)給她的礦泉水偷偷地攢了起來,。當記者阿姨問她為什么要這樣做時,,她說要留給山頂?shù)膵寢尅,?吹侥抢?,我哭了。在電視里,,我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉,,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),因缺水而干裂的嘴唇,。我想,,她的嗓子也必須干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅僅是礦泉水啊,,更是一個孩子對媽媽真誠的愛,,是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南,,有比我還要小得多的背水的孩子,,有住在石洞里守護著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的發(fā)奮下,,那里最后挺過來了,。我為他們感動了,我在想,,道德就像那清清的水,,沒有顏色,沒有味道,,那么清澈,,那么純凈,卻能夠讓人們心里甜甜的,,暖暖的,。
道德,讓我們感動,,讓我們享受,,更讓我快樂而幸福。
校園里,,我彎腰拾起一團廢紙,,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,,奶奶把我緊緊地摟在懷里,,說我是個孝順的孩子;小區(qū)里,我主動為抱著小弟弟的阿姨開門,、拎東西,,阿姨夸我有愛心……一句句表揚,讓我感受到了講道德的快樂,,讓我體驗到了講道德的幸福,。
道德,就像是蒲公英的種子,,隨風飄散,,落到哪里,,就在哪里生根,,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花,。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風,。讓你,,讓我,讓我們大家都行動起來吧,,共同播下道德的種子,,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界必須會更加絢麗多彩,,芳香宜人,。
做一個有道德的人演講稿篇七
親愛的同學們:
大家好!
如果你失去了今天,,你不算失敗,,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,,一是追求個人道德完善,,一是維護公眾利益、公共秩序,。
這里我不想過多地舉偉人的例子,,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚,;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人,、名人,。我們不但要有講道德的.大人物,我們更需要一群有道德的民眾,。
一個社會的公共文明水平,,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,,小的會影響自身形象,,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,,在一公開場合,,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,,被外國記者大加渲染,、嘲弄,丟盡了中國人的臉,。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓,。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下,,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎,?不會,!個人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),,人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的,。要完善個人修養(yǎng),,首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平,;認知到達一定水平,,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,,就要端正自身的心態(tài),,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,,自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的:格物、致知,、誠意,、正心,、修身。完善個人道德修養(yǎng),,便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響,。為什么這么講呢,?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會,。大的不說,,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,,縱使馬路上一輛車都沒有,,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明,。試問,,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢,?這就是社會氛圍的力量所在,。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢,?”,“在幼兒園,。在那里,,我學到了令我終身受益的東西,比如說,,有好東西要與朋友分享,,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,,并非一定要有什么了不起的舉措,,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,,聽著某些同學口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,,行動的矮人”么,?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫,;知是行之始,,行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫,。知而不行,只是未知,?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,,就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大,。試想一下,,面包里的酵母不是很少嗎?可是,,單憑這一點酵母,,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,,讓自己的酵素,,在這個社會起到應有的作用。
同學們,,讓我們行動起來,,“新世紀新時代,新國家新文明”,,不要讓文明下,,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當中,,讓文明無所不在,,讓我們做文明的主人,,讓“文明與我同行”!
謝謝大家
做一個有道德的人演講稿篇八
演講稿的格式由稱謂,、開場白,、主干、結(jié)尾等幾部分組成,。在當今社會生活中,,越來越多人會去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢,?下面是小編整理的做一個有道德的人演講稿,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師:
大家好,!
今天我演講的題目是《做一個有道德的人》,。
道德是社會中自然而然形成的一種行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個標準,。
想做一個有道德的人其實是很簡單,,即便是如此的容易,可在我們身邊不道德的事還是發(fā)生著,。
有一次,,我坐公交去補習班,幾站后,,一位老奶奶顫顫巍巍地上了車,。連過道都十分擁擠,老奶奶只好站在靠車門的地方,。她身邊有一位青年人好像絲毫沒有發(fā)現(xiàn)她,,閉目養(yǎng)神地坐著。過了一會,,車忽然轉(zhuǎn)彎,,老奶奶沒站穩(wěn),差點摔倒在地,。這個青年人瞥了她一眼,,就立刻把目光移向窗外,裝作沒看見,,仍然心安理得地坐著,。把這一切看在眼里的我感到十分氣憤,立刻沖上前去,,對青年人大吼起來:“你沒看見這位老奶奶差點摔倒??!你怎么這么沒有道德啊,!你家里沒有老人?。∧悴粫习,?!”可這一切都像對牛彈琴,他只是不耐煩地看了我一眼,,根本沒有做出任何反應,。這時,周圍的人都被我打動了,,紛紛指責青年人,,他只好悻悻地讓了座。
不道德的行為終會遭到指責與唾棄,,講道德得人會給人以溫暖和自己內(nèi)心的坦蕩,。
講道德吧!道德就是一雙手,,推開封鎖在心里的窗,;道德就是一扇窗,透過流動著美好的光,;道德就是一道光,,孕育沉浸在純潔的心田。道德就是做人的基本素質(zhì),,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”古人尚且如此,我們也要捍衛(wèi)道德,,宣傳道德,,實踐道德,做一個有道德的人,!
我的演講完畢,,謝謝大家。
做一個有道德的人演講稿篇九
尊敬的教師,,親愛的同學們:
大家早上好,!我是來自會計141班的田麗,現(xiàn)擔任青委會秘書長一職,。很榮幸今日能站在國旗下進行演講,,我演講的題目是做一個有道德的人。
俗話說“心靈美才是真的美”,,而心靈美就是道德層面的美麗,,道德是一個旦古如一的話題,,使得無數(shù)哲人教育家為此研究探討,也不能的出真正的結(jié)論,。古時劉備曾有“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為。惟賢惟德,,能服行人,。”的言論,。資治通鑒中更寫到“才者,,德之資也;德者,,才之帥也”,,意思就是說有才學僅是德行的資本,而才學是靠德行來統(tǒng)帥的,,德行是才學發(fā)揮的前提,。所以當今社會,,做一個有道德的人是十分重要的,。
學校,是我們學習知識的地方,,更是我們培養(yǎng)德行,、修身養(yǎng)性的地方,學校開展的德育工作,,就是要培養(yǎng)同學們高尚的道德品質(zhì),,為我們走上社會打好基礎(chǔ),因為一個沒有高尚品德的人,,是不能被社會所承認的,,他在社會上就沒了棲身之所。道德是一個人,,一個民族,,一個國家的靈魂。比如說一個博士生,,有著淵博的知識,,過人的本事,可是他沒有道德,,做一些壞事,,那么這個人和其他的犯罪者就會對社會產(chǎn)生危險。再比如,,一個國家,,一個民族,沒有基本的道德,,無法得到其他國家的認可,,無法在世界立足。不管是一個人還是一個國家,,一個民族,,你沒有基本的道德即使你很強大,別人對你只是表面順從,,不會真正的順服和喜歡你,。
做一個有道德高尚的人最需要毅力,道德高尚的人絕不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,,我們要成為一名有道德的人就必須從一些根本的小事做起,,比如在家里,,父母勞累工作下班為他們端上一杯熱茶,,在學校彎腰撿起一片紙屑,說禮貌話,,做禮貌事等等,我相信只要我們能夠從這些小事做起,,那么我們每做一件事,,我們的道德水平就會得到一次升華。
親愛的同學們,,讓我們從今日開始,,從此刻開始,,從自我開始,,從身邊的小事做起,日積月累,,長此以往相信同學們都會有所收獲,。
我的演講到此結(jié)束!多謝大家,。
做一個有道德的人演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導,、各位同仁:
大家好!
我是市局機關(guān)第一黨支部的一名普通黨員。我演講的題目是:永葆黨員先進性,,爭做完美地稅人,。
寒來暑往,花謝花開,。地稅人在稅收事業(yè)的征途上已走過了十年的歷程,。我,一名普普通通的黨員,,用心感受著十年的輝煌與自豪,,用心思索著十年的追求與發(fā)展,用心承載著十年的責任和使命,。
王安石在《登飛來峰》中寫道:“飛來峰上千尋塔,,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,,只緣身在最高層”,。
朋友們!站得高才會望得遠,。塑造地稅完美形象,,需具備高尚的政治品德,永葆黨員先進性,。否則,,就不能用正確的世界觀來指導實踐,從而偏離航線,,放棄原則,;進而喪失革命意志,,動搖黨的根基,。創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,;也不可能成為革命,、建設(shè)和改革的堅強領(lǐng)導核心。大家聽說過著名的“馬蠅效應”吧,,講的是這樣一個故事,。少年時期的林肯兄弟在田間耕地,一個扶犁,,一個趕馬,,可是馬始終走得慢吞吞的,幾天已過去,,不大的一塊地還沒耕完,。突然有一天,這匹馬竟然走得飛快,一會兒就把剩下的地耕完了,。兄弟倆非常奇怪,,后來才發(fā)現(xiàn),原來有一只馬蠅趴在馬身上,,不停地叮著它,。“馬蠅效應”給我們這樣一種啟示:一個人只有被叮著咬著,,他才不敢松懈,,不斷進步。我們只有用黨員先進性要求來時刻鞭策自己,,才能牢記黨的宗旨,,遵守黨的紀律,進一步為人民執(zhí)好政,、掌好權(quán),、服好務;才能大力弘揚“忠誠奉獻,,公正勤廉,,求是創(chuàng)新,興稅報國”的湖南地稅精神,,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,;才能實現(xiàn)稅收“管理服務型”向“服務管理型”轉(zhuǎn)變,做個完美地稅人,!
理學大師朱熹在《觀書有感》寫道:“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,?為有源頭活水來”,。
我十分感恩生活,因為生活磨礪著我,;我十分感激工作,,因為工作充實著我;我十分感謝大家,,因為大家鼓勵著我,;我十分自豪,因為我在平凡中沒有辱沒自己的使命,。沒有漂亮的磚瓦建不成奪目的大廈,,沒有每一份奉獻撐不起地稅事業(yè)的藍天,我愿與懷化地稅同行,,永葆黨員先進性,,在浩瀚的地稅事業(yè)中乘風破浪,,打造完美地稅人!