范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。
班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的導(dǎo)師們:大家上午好,!
伴隨著冬日的腳步,滿(mǎn)載著分享的喜悅,,我們?cè)谶@里隆重舉行“全員育人導(dǎo)師論壇”,!,全員育人工作是學(xué)校日常工作的一個(gè)重要方面,,全員育人導(dǎo)師論壇是全員育人導(dǎo)師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),。我們期待,通過(guò)論壇來(lái)共享成功的經(jīng)驗(yàn),,提高理論水平,,共同探討解決實(shí)踐中遇到問(wèn)題的方法;我們展望,,通過(guò)論壇開(kāi)創(chuàng)新的工作方法與策略,,提升實(shí)踐水平,分享全員育人的幸福和快樂(lè)!
今天,,王晶晶老師,、畢秀芳老師、孫希霞老師,、管目榮老師,、范存?zhèn)b老師、郭珺老師依次閃亮登場(chǎng),,演繹不同學(xué)段全員育人導(dǎo)師工作的精彩,。下面他們將把自己的育人感悟與大家共勉,,掌聲歡迎。
剛才6位全員育人導(dǎo)師深有感觸地介紹了自己的工作方法,,用各自的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的分享和借鑒,,從他們的體驗(yàn)和真實(shí)的案例中,我們感受到了全員育人的真情與智慧,,同時(shí)也感受到了全員育人工作的艱辛,。從這些樸實(shí)的語(yǔ)言中,讓我們讀懂了全員育人的困惑與思索,、付出與收獲,。希望他們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o我們以借鑒和啟示,更希望今天論壇成為大家交流,、探索的新起點(diǎn),,愿今后我們有越來(lái)越多的老師走上這個(gè)講臺(tái),把自己全員育人工作中的所做,、所得,、所思、所惑,,和大家一起探討、展示和共享,。
全員育人是一條漫漫長(zhǎng)路,,需要我們奮然前行,不斷摸索,;是一幅美麗的畫(huà)卷,,需要我們盡心描繪,精心撰寫(xiě),;更是一項(xiàng)智力工程,,需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,拓寬思維,。只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛(ài)心,,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,,全員育人之路我們會(huì)走的更扎實(shí),!
班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇二
各位老師:
你們好!
面對(duì)興華學(xué)校目前的大好形勢(shì),我們每一位興華人都是學(xué)校發(fā)展壯大的功臣,,尤其是在座的各位班主任老師,,興華學(xué)校的功勛薄上一定會(huì)記下你們光輝燦爛的一頁(yè)。
俗話(huà)說(shuō),,火車(chē)快,,車(chē)頭帶,。我們今天取得的成績(jī)與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長(zhǎng)是分不開(kāi)的,,下面有情王校長(zhǎng)致“興華學(xué)校第六屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”開(kāi)幕詞,。
老師們,面對(duì)過(guò)去我們可以自豪的說(shuō),,我們的做法已經(jīng)初見(jiàn)成效,。而面對(duì)當(dāng)前乃至不久的將來(lái),過(guò)去的成功做法也預(yù)示著新的輝煌,。當(dāng)我們沉浸在成功喜悅之中時(shí),,我們必須清醒的看到,教育教學(xué)改革的步伐在逐步加快,,教育的形勢(shì)正在發(fā)生著巨大的變化,,我們興華學(xué)校今天生源爆滿(mǎn)已成事實(shí),而問(wèn)題的關(guān)鍵就在于我們通過(guò)怎樣的方式“讓每一個(gè)學(xué)生成功”的口號(hào)名副其實(shí),,招得來(lái),,必須留得住,這是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題,。為此,,我們每位興華人必須居安思危,認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),,以積極的心態(tài)去迎接隨之而來(lái)的各種挑戰(zhàn),。
老師們,前事不忘后事之師,,我們每向前邁進(jìn)一步都要對(duì)過(guò)去的每一步進(jìn)行反思和分析,,也許在過(guò)去的四個(gè)多月你有很多成功的經(jīng)驗(yàn),也許你會(huì)有些許遺憾,。但,,總有一點(diǎn)我們需要明白,善于總結(jié)自己和他們才能集眾人智慧而厚積薄發(fā),。為此,,請(qǐng)我們所有的與會(huì)人員認(rèn)真聆聽(tīng)別人的聲音,結(jié)合自己的工作實(shí)際,,共同打造興華教育的品牌,,為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)青春、智慧,。
經(jīng)驗(yàn)傳遞,,資源共享,總結(jié)過(guò)去,暢談未來(lái),。聆聽(tīng)你我聲音,,交流工作感受。興華學(xué)校第六屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,第二項(xiàng)議程,,班主任發(fā)言:
尊敬的各位班主任老師,請(qǐng)?jiān)试S我代表政教處向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,,對(duì)班主任老師的精彩發(fā)言表示衷心的感謝!借此機(jī)會(huì),,我想談一點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)。我說(shuō)的第一點(diǎn)是,,作為一名班主任要有一顆平常心,。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事,。不能老想著得到點(diǎn)兒什么名譽(yù),。如果只為獲利去做事,常常就不愿意去做一些小事,、瑣事,,而很多事情是必須要認(rèn)認(rèn)真真的、踏踏實(shí)實(shí)的做好小事的,。但,,并不是說(shuō)可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),恰恰相反,,做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的,。平常心不是不思進(jìn)取,是默默地進(jìn)齲那就需要我們記住這樣三句話(huà):
一,、精誠(chéng)所致,金石為開(kāi);
二,、質(zhì)變永遠(yuǎn)要有量變的積累;
我要說(shuō)的第二點(diǎn)是,,作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過(guò)傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的,,而不是一般意義上的說(shuō)教,。我還是堅(jiān)持我的觀點(diǎn),現(xiàn)在的初中生,,不太喜歡說(shuō)教,,不知什么原因。特別是初中的班主任,,應(yīng)該做學(xué)生知識(shí)海洋的引領(lǐng)者,,這樣才能做他們?nèi)松飞系囊啡恕V劣谏斫蹋€是那句話(huà),,現(xiàn)在的初中學(xué)生比較反對(duì)說(shuō)教,,那么我們就應(yīng)該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿(mǎn)口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學(xué)生的認(rèn)可和尊重,。不然的話(huà),,問(wèn)什么會(huì)有“親其師信其道”之說(shuō)法。
我要說(shuō)的第三點(diǎn)是,,“控流工作”任重而道遠(yuǎn),。面對(duì)這樣一個(gè)大家都在談?wù)摰脑?huà)題,我想首先要轉(zhuǎn)變觀念,,要相信想轉(zhuǎn)學(xué)還沒(méi)有流失的學(xué)生是可以轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的,。對(duì)他們要報(bào)以滿(mǎn)腔的熱情,要與其他同學(xué)平等對(duì)待,。其次,,要付出。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,,控流工作是相當(dāng)繁重的,。不要抱著輕松的態(tài)度?;蛘哒J(rèn)為我都把心掏出來(lái)了,,他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來(lái)可能就見(jiàn)效了,??亓鞴ぷ魇且粋€(gè)長(zhǎng)期的、艱苦的,、復(fù)雜的過(guò)程,,我們班主任必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,也要有只能勝利不能失敗的堅(jiān)定信念,。那就是“不為流失找理由,,只為控流想辦法”。
班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇三
陳貴
(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家上午好,!
今天根據(jù)學(xué)校的安排,政教處把大家召集起來(lái)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。首先,,我代表政教處感謝大家的光臨。面對(duì)我校目前的大好形勢(shì),,我們每一位清中人都是學(xué)校發(fā)展壯大的功臣,,尤其是在座的各位班主任老師,學(xué)校的功勛薄上一定會(huì)記下你們光輝燦爛的一頁(yè)。
俗話(huà)說(shuō),,火車(chē)快,,車(chē)頭帶。我們今天取得的成績(jī)與我們有一位思路清晰,、做事果斷的校長(zhǎng)是分不開(kāi)的,,下面有請(qǐng)吳校長(zhǎng)為“清水中學(xué)第二屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”致辭。(掌聲歡迎)
(二)
老師們,,面對(duì)過(guò)去我們可以自豪的說(shuō),,我們的做法已經(jīng)初見(jiàn)成效。而面對(duì)當(dāng)前乃至不久的將來(lái),,過(guò)去的成功做法也預(yù)示著新的輝煌,。當(dāng)我們沉浸在成功喜悅之中時(shí),我們必須清醒的看到,,教育教學(xué)改革的步伐在逐步加快,,教育的形勢(shì)正在發(fā)生著巨大的變化。為此,,我們?cè)谧母魑槐仨毦影菜嘉?,認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),以積極的心態(tài)去迎接隨之而來(lái)的各種挑戰(zhàn),。
老師們,,前事不忘后事之師,我們每向前邁進(jìn)一步都要對(duì)過(guò)去的每一步進(jìn)行反思和分析,,也許在過(guò)去的四個(gè)多月你有很多成功的經(jīng)驗(yàn),,也許你會(huì)有些許遺憾。但,,總有一點(diǎn)我們需要明白,,善于總結(jié)自己和他人才能集眾人智慧而厚積薄發(fā)。為此,,請(qǐng)我們所有的與會(huì)人員認(rèn)真聆聽(tīng)別人的聲音,,結(jié)合自己的工作實(shí)際,共同打造清水中學(xué)教育的品牌,,為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)青春、智慧,。
經(jīng)驗(yàn)傳遞,,資源共享,總結(jié)過(guò)去,,暢談未來(lái),。聆聽(tīng)你我聲音,交流工作感受,清水中學(xué)第二屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,第二項(xiàng)議程,,班主任發(fā)言:(按座位順序發(fā)言)
(三)總結(jié):
尊敬的各位班主任老師,請(qǐng)?jiān)试S我代表政教處向你們的精彩發(fā)言表示熱烈的歡迎,,對(duì)班主任老師的精彩發(fā)言表示衷心的感謝,!借此機(jī)會(huì),我想談一點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí),。我說(shuō)的第一點(diǎn)是,,作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事,、埋頭做事,。不能老想著得到點(diǎn)兒什么名譽(yù)。如果只為獲利去做事,,常常就不愿意去做一些小事,、瑣事,而很多事情是必須要認(rèn)認(rèn)真真的,、踏踏實(shí)實(shí)的做好小事的,。但,并不是說(shuō)可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,恰恰相反,,做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取,,是默默地進(jìn)取,。那就需要我們記住這樣三句話(huà):
一、精誠(chéng)所致,,金石為開(kāi),;
二、質(zhì)變永遠(yuǎn)要有量變的積累,;
三,、機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。天上不會(huì)掉餡兒餅,,也對(duì),,但是從另一個(gè)角度看,天上天天都在掉餡餅,,就看你能不能接住,。
我要說(shuō)的第二點(diǎn)是,作為一名班主任要高度重視言傳和身教,。這里的“言傳”是指通過(guò)傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的,,而不是一般意義上的說(shuō)教,。我還是堅(jiān)持我的觀點(diǎn),現(xiàn)在的學(xué)生,,不太喜歡說(shuō)教,,不知什么原因。特別是班主任,,應(yīng)該做學(xué)生知識(shí)海洋的引領(lǐng)者,,這樣才能做他們?nèi)松飞系囊啡恕V劣谏斫?,還是那句話(huà),,現(xiàn)在的學(xué)生比較反對(duì)說(shuō)教,那么我們就應(yīng)該在潛移默化方面多下些工夫,。我們很難想象在課堂上滿(mǎn)口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學(xué)生的認(rèn)可和尊重,。不然的話(huà),為什么會(huì)有“親其師信其道”之說(shuō)法,。
我要說(shuō)的第三點(diǎn)是,,班主任任重而道遠(yuǎn)。要想做一名合格的班主任,,我想首先要轉(zhuǎn)變觀念,。要時(shí)刻牢記作為班主任我苦我累但我幸福。其次,,要付出,。因?yàn)橹挥懈冻霾庞惺斋@。
老師們,,班主任工作是一項(xiàng)非?,嵥榈墓ぷ鳎坏笪覀?cè)诠芾磉^(guò)程中搶抓教育時(shí)機(jī),,因勢(shì)利導(dǎo),;更要求我們緊跟學(xué)生身心發(fā)展的步伐,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),。希望大家把在這次交流會(huì)上學(xué)到的成功經(jīng)驗(yàn)有機(jī)的運(yùn)用于我們的實(shí)踐中,,把林口的教育事業(yè)推向前進(jìn)。
班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇四
夜空是群星的崗位,,藍(lán)天是白云的崗位,,大地是花木的崗位,大海是浪花的崗位?? 不同的崗位有著不同的功能,,不同的崗位組成了一個(gè)具有和諧之美的大千世界,。
星的崗位是普通的。但是群星不怕顯得像瑩燭那樣,。它們笑吟吟地眨著眼睛,,與月亮一道組成了和諧、壯觀的夜空,。
花的崗位是甜美的,。它們以自己艷麗的英姿,獻(xiàn)給大自然一道抒情詩(shī),。
根的崗位是隱蔽的,。它們則以自己默默的奉獻(xiàn),與花朵一同編織了綠色的事業(yè),。
班主任的崗位正如這星,、這花、這根一般的普通,、甜美,、隱蔽。但是它卻關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的明天,,影響到祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的方向,。
當(dāng)你面對(duì)班主任三個(gè)字的時(shí)候,你是否感受到那份責(zé)任,。
當(dāng)你聽(tīng)到班主任三個(gè)字的時(shí)候,,你是否感受到無(wú)尚的榮光。
讓我們攜起手來(lái),,共同書(shū)寫(xiě)班主任崗位的魅力人生吧!
我宣布:沙包鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
今天,,我們有幸邀請(qǐng)到了普蘭店德育室王成輪主任和德育室的馬淑娟老師,感謝二位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到我們沙包中心小學(xué),,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們沙包中心小學(xué)的厚愛(ài),。我提議:讓我們用掌聲,對(duì)二位的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。
本次會(huì)議共有兩項(xiàng)內(nèi)容,。下面進(jìn)行第一項(xiàng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流。張校長(zhǎng)特別重視班主任隊(duì)伍建設(shè),,同時(shí)也對(duì)各位班主任寄予了厚望,。11月3日我校組織了各校典型教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓我至今都難以忘懷,。
忘不了,,田昌盛、楊家軍這兩位年輕班主任高昂的工作熱情和超前的班主任工作理念; 忘不了,,劉巧,、石香、王桂葉這幾位班主任對(duì)待困難學(xué)生的那種和風(fēng)細(xì)雨的關(guān)愛(ài); 忘不了,,徐忠媛,、劉冰心,、孫曉忠這幾位班主任對(duì)待后進(jìn)生的那種不拋棄、不放棄的執(zhí)著,。
忘不了,,透過(guò)他們的交流所感受到的所有班主任在三尺講臺(tái)上的默默付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
忘不了,,忘不了,。。,。,。。,。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)班主任的真實(shí)寫(xiě)照吧,。
首先,請(qǐng)?zhí)锊⒗蠋煱l(fā)言,。
每個(gè)孩子都渴望被關(guān)心,、被尊重,特別是我們認(rèn)為的所謂的“后進(jìn)生”,,他們內(nèi)心深處更是渴望得到肯定和關(guān)愛(ài),,目標(biāo)“三個(gè)一”的采用、將小優(yōu)點(diǎn)放大這些方法大大增進(jìn)了“后進(jìn)生”的自信心,。班級(jí)管理體制的變革,,突出了生本管理的理念,,學(xué)生集體榮譽(yù)感得到提升,,班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了,,值得大家學(xué)習(xí)。
下面請(qǐng)徐忠媛老師發(fā)言,。
盧梭說(shuō)過(guò):“只有真心實(shí)意地去愛(ài)學(xué)生,,才能夠精雕細(xì)刻的去塑造他們的靈魂?!崩蠋煹膼?ài)是無(wú)私的,,學(xué)生的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。一份信任,、一些鼓勵(lì),、一點(diǎn)寬容帶來(lái)了一份份驚喜。
下面請(qǐng)劉巧老師發(fā)言,。
透過(guò)劉巧老師的發(fā)言,,我看到了一名普通班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看到了在瑣碎的工作背后,,班主任們對(duì)學(xué)生的真愛(ài),。
我忙碌,,我幸福,我充實(shí),我享受,,我疲憊,但是我快樂(lè),,這就是班主任的生活——平凡,艱辛,真實(shí)而美好!
今天的三位老師,,他們不光有文采,更有實(shí)際的做法,。借助本次活動(dòng)的平臺(tái),,我們?nèi)w一起分享成功,互助提升,,感謝這三位老師為了本次交流會(huì)所作出的辛勤付出,。
經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富,可它好比是一雙華貴的鞋,,穿上后舒不舒服,,只有腳才知道。只有當(dāng)鞋合腳了,,我們才能奏起路來(lái)當(dāng)當(dāng)響,。如果說(shuō)今天的交流會(huì)有一點(diǎn)會(huì)對(duì)你的班主任工作有一定的啟發(fā)和幫助,那么我們就是成功的,。
接下來(lái)進(jìn)行班主任培訓(xùn)的內(nèi)容,。
前不久田昌盛老師到大連市參加了骨干班主任的培訓(xùn)會(huì),下面請(qǐng)他將會(huì)議精神作一傳達(dá),。
董大方,、任小艾都是我們教育界的名人,講座中理論與實(shí)踐相結(jié)合,,深入淺出,。對(duì)我們的實(shí)際工作有很大的指導(dǎo)意義。
下面有請(qǐng)王成輪主任給我們做培訓(xùn),。
王主任從對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),、樹(shù)立科學(xué)的德育觀、對(duì)學(xué)科德育工作的認(rèn)識(shí)和班主任育人智慧四個(gè)方面進(jìn)行了講座,,今天在座的班主任聽(tīng)得都非常認(rèn)真,,我想初步做到了學(xué)習(xí)有佳境。在以后的工作中還要將今天培訓(xùn)的內(nèi)容加以應(yīng)用,,力爭(zhēng)做到探索無(wú)止境,。畢竟是:有思考才會(huì)有創(chuàng)新,有實(shí)踐才會(huì)有收獲,。經(jīng)過(guò)了歷練——頓悟——升華——提高,。我相信:我們沙包中心小學(xué)的班主任隊(duì)伍將會(huì)有一次“質(zhì)”的提升,。讓我們一起努力,共同書(shū)寫(xiě)班主任崗位的魅力人生吧!
最后,,送給在座所有人一段話(huà),,愿我們共勉。
你不能左右天氣,,但你可以改變心情,。
你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容,。
你不能控制他人,,但你可以掌握自己。
你不能預(yù)知明天,,但你可以利用今天,。
你不能樣樣順利,但你可以事事盡力,。
你不能決定生命的長(zhǎng)度,,但你可以控制生命的寬度。
班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇五
一,、會(huì)議議程(鄔文強(qiáng)主持)第一項(xiàng):升旗儀式
第二項(xiàng):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李遠(yuǎn)洪校長(zhǎng)致辭 第三項(xiàng):班主任代表發(fā)言,。第四項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言
第五項(xiàng):朗誦社的同學(xué)為班主任獻(xiàn)贊美詩(shī) 第五項(xiàng):各班學(xué)生代表為班主任獻(xiàn)花。
二,、各學(xué)生社團(tuán)舉行相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)慶祝班主任節(jié)(社團(tuán)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé))
三,、會(huì)前準(zhǔn)備
1、各班為班主任做一件
湄江中學(xué)第五屆班主任節(jié)主持稿
主持人:鄔文強(qiáng)
各位敬愛(ài)的班主任老師,,各位同學(xué):大家下午好,!
(升旗手準(zhǔn)備,全體肅立,,奏出旗曲,,出旗。升中華人民共和國(guó)國(guó)旗,,奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌,,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其余師生行注目禮,。禮畢,!)同學(xué)們,湄江中學(xué)是一大家庭,,每個(gè)班就是一個(gè)小家,,班主任就是我們每個(gè)小家的家長(zhǎng),每個(gè)班就是一個(gè)小學(xué)校,班主任就是這個(gè)小學(xué)校的校長(zhǎng),。各位班主任老師,,因?yàn)橛辛四覀兊膶W(xué)校才更加朝氣蓬勃,,積極向上,,下面。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李遠(yuǎn)沅校長(zhǎng)致辭,。感謝李校長(zhǎng)對(duì)班主任工作的高度肯定和祝福,。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):有請(qǐng)班主任代表張?jiān)嗬蠋煱l(fā)言。
班主任是維系學(xué)校,、家庭和社會(huì)的紐帶,,是構(gòu)建和-諧社會(huì)的使者。你們課堂上的諄諄教誨,,課后的苦口婆心,節(jié)假日的家訪(fǎng),,平時(shí)的電話(huà)短信聯(lián)系,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為學(xué)生的成長(zhǎng)操心。你們每天從早讀到課間操,,從自習(xí)課到中午靜校,,從課堂到班會(huì)再到晚上的值班,總能看到你們不知疲倦的身影,。有很多班主任上有老人,、下有孩子,平時(shí)很難抽出時(shí)間來(lái)照顧家庭,,但你們也毫無(wú)怨言,,您為學(xué)校、為班級(jí),、為孩子所做的一切,,我們都銘記在心。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,。
學(xué)生質(zhì)樸的話(huà)充分表達(dá)了對(duì)班主任老師深深的感激之情,,班主任工作繁雜,不僅要教好課,、帶好班,。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):有請(qǐng)朗誦社的同學(xué)為班主任獻(xiàn)贊美詩(shī)。感謝同學(xué)們?yōu)榘嘀魅卫蠋熕蜕献8,!?/p>
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):各班學(xué)生代表為班主任獻(xiàn)花,。
各位班主任老師,你們是春雨,遍撒甘霖,,滋潤(rùn)幼苗;你們是春蠶,,生命不息,吐絲不止;你們是紅燭,,燃盡自己,,照亮別人;你們是人梯,不求回報(bào),,無(wú)怨無(wú)悔,。在此,再一次向各位辛勤耕作的班主任老師表示最衷心的感謝,。
湄江中學(xué)初中部第五屆班主任節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束,,謝謝各位。
班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇六
各位老師:大家好!
冰心老人說(shuō)過(guò):“教師的現(xiàn)在,,就是學(xué)生的將來(lái)”,,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量。在-十-月份的班主任工作中,,我們看到,,我們的班主任老師對(duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱辛的勞動(dòng),用班主任的愛(ài)心,、耐心,、真心教育和感化了無(wú)數(shù)學(xué)生,班級(jí)管理更是上了一個(gè)新臺(tái)階,。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),,共同提高,,今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作總結(jié)表彰及培訓(xùn)會(huì),希望能激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí),。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),,也供老師們交流與學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同做好我校的德育工作及班主任工作,。下面我們進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng):由李瓊老師宣讀班主任工作表彰決定。
讓我們對(duì)受到表彰的老師們表示祝賀,,下面我們進(jìn)行第二項(xiàng),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
我校的優(yōu)秀班主任老師有很多,,由于時(shí)間有限,,我們今天只安排了2名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧,,下面進(jìn)行會(huì)議的第三項(xiàng):優(yōu)秀班主任發(fā)言。
首先有請(qǐng)朱海蓉老師發(fā)言,。
感謝朱老師的精彩發(fā)言,。
朱老師的發(fā)言讓我們了解了她是如何管理班級(jí)的,也讓我們體會(huì)了朱老師濃濃的愛(ài)心,,這正好印證了陶行知先生說(shuō)的:“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。愛(ài)心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶,。改造學(xué)生的過(guò)程,,也是重新塑造教師自我的過(guò)程。
熊艷老師管理的班級(jí)連續(xù)兩個(gè)月被評(píng)為“五班級(jí)”,,下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)熊艷老師是如何管理班級(jí)的,。掌聲請(qǐng)出熊老師。
感謝熊老師的精彩發(fā)言,。
剛才兩位老師為我們深情款款地介紹了自己管理經(jīng)驗(yàn),,聽(tīng)了之后,在座的各位老師是否有了一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā),。只要我們做老師的心中裝滿(mǎn)學(xué)生,,一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么,,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路,也能真正地管理好班級(jí),。
老師及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,是我們班主任工作的一個(gè)重要手段,校訊通短信交流平臺(tái)為我們提供了更多的方便,,下面請(qǐng)移動(dòng)公司的甘經(jīng)理為我們做短信編發(fā)的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),。
班主任工作是忙碌而繁雜的,各種表冊(cè)的填寫(xiě)就是其中很重要的一部分,。下面我們進(jìn)行會(huì)議的第五項(xiàng):表冊(cè)填寫(xiě)培訓(xùn),。
下面請(qǐng)歐陽(yáng)校長(zhǎng)為我們總結(jié)前段工作,強(qiáng)調(diào)本月工作,。
下面請(qǐng)黎校長(zhǎng)為前段班主任工作做強(qiáng)調(diào),。
班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇七
公司年終總結(jié)會(huì)議主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,,大家上午好,。
喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,,遺憾激勵(lì)奮斗,,不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)一起走過(guò)了1年。2014已如約而至,,我們滿(mǎn)懷期待,。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里歡聚一堂,,召開(kāi)“鮮清事業(yè)部年終總結(jié)大會(huì)”,,主要目的是一起回顧過(guò)去一年取得的成績(jī),以及我們工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,并借此機(jī)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、積累教訓(xùn),為我們?cè)谛碌囊荒昀镯樌归_(kāi)工作打好基礎(chǔ),。
年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同?;仡?014年,,我們公司從3月份在武漢成立到現(xiàn)如今的規(guī)模及良好的發(fā)展勢(shì)頭,從初步打開(kāi)市場(chǎng)到完全占據(jù)武漢大大小小近兩千家藥店,,除此之外,,我們還開(kāi)發(fā)了黃陂、蔡甸,、新洲,、江夏、陽(yáng)邏,、漢南等周邊地區(qū),。這些足以證明我們公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成績(jī)?;仨覀兊拿恳粋€(gè)成就,,都凝聚著公司領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勞和心血,洋溢著我們?nèi)w員工的不懈努力和辛勤汗水,。在此,,讓我們向全體員工說(shuō)一聲“大家辛苦了!”
一,、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)吳總致開(kāi)幕詞,。
好的,謝謝吳總,。沒(méi)有播種,,何來(lái)收獲,沒(méi)有辛苦,,何來(lái)進(jìn)步,?;厥?014年,一路走來(lái),,我們風(fēng)雨兼程,,披荊斬棘、用汗水和淚水換來(lái)了今天的成長(zhǎng),,我們?cè)谶M(jìn)步,,其中最應(yīng)要感謝的,是我們的項(xiàng)目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫助,。
我想剛才吳總的金玉良言,,大家都如沐春風(fēng)。再次謝謝吳總,!
接下來(lái)我們有請(qǐng)胡小芳作2014年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃并附帶811鮮清事業(yè)部財(cái)務(wù)分析報(bào)告,。。
胡小芳從回首過(guò)去我們熱情洋溢 到堅(jiān)定現(xiàn)在我們激情澎湃 再到展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),,這都充分說(shuō)明她工作的努力和細(xì)心,。感謝小芳!
接下來(lái)有請(qǐng)雷彥龍作2014年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃,。,。
三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):雷彥龍作2014年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃 千淘萬(wàn)漉雖辛苦,,吹盡狂沙始到金,。公司的營(yíng)銷(xiāo)伙伴不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自我,,用辛勤和汗水澆注出了今天驕人的成績(jī),。我們把掌聲送給雷彥龍!
接下來(lái)有請(qǐng)趙洪亮趙主管作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃,。。
四,、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):趙洪亮作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃 趙主管在工作上兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,踏實(shí)肯干是他的寫(xiě)照,,的的確確是我們的楷模,。我們把掌聲送給我們腳踏實(shí)地的趙哥。
接下來(lái)請(qǐng)吳迪吳總作2014年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃
五,、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):吳迪作2014年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃
謝謝吳總,,您的報(bào)告令我們?cè)谧拿總€(gè)人都心潮澎拜、斗志昂揚(yáng),。正所謂“風(fēng)勁潮涌,,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪,;任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭”我堅(jiān)信在吳總的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們定會(huì)同心同德,、奮進(jìn)拼搏,、為我們鮮清的明天再創(chuàng)輝煌!
六,、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):優(yōu)秀員工表彰儀式及優(yōu)秀員工講話(huà)(尚宜俊,、胡小芳、趙
洪亮)
1,、請(qǐng)吳總宣布優(yōu)秀員工名單
2,、對(duì)優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰,請(qǐng)劉總,、黃姐,、吳總為三位優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)
3、請(qǐng)優(yōu)秀員工發(fā)表感言,。
尚宜俊發(fā)言
我想尚宜俊的發(fā)言也代表了全體受獎(jiǎng)人員的心聲,,成績(jī)只代表過(guò)去,面對(duì)嶄新的一年,,希望在不同工作崗位的優(yōu)秀員工能夠不驕不躁在工作中真正地起到模范帶頭作用,。
胡小芳發(fā)言
這些在辦公室?jiàn)^斗的同事,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,除了應(yīng)有的能力之外,,她們不僅工作努力認(rèn)真,而且更需要耐心和細(xì)心,。當(dāng)然能評(píng)為優(yōu)秀員工則更需要一顆上進(jìn)心,。只要大家努力我相信明年會(huì)有更多的人站在這里的。
趙洪亮發(fā)言
趙主管的優(yōu)秀大家都是有目共睹的,,我在此就不多說(shuō)了,。,接下來(lái)有請(qǐng)總部黃姐發(fā)表講話(huà)
七,、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):總部領(lǐng)導(dǎo)黃姐講話(huà)
八,、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):總部領(lǐng)導(dǎo)劉總講話(huà)
讓我們攜手并肩,志存高遠(yuǎn),,實(shí)現(xiàn)新跨越,,再創(chuàng)新輝煌。
九,、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):吳迪致閉幕詞
十,、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):合影留念
沒(méi)有播種,何來(lái)收獲,,沒(méi)有辛苦,,何來(lái)進(jìn)步,。回首2014年,,一路走來(lái),,我們風(fēng)雨兼程,披荊斬棘,、用汗水和淚水換來(lái)了今天的成長(zhǎng),,我們?cè)谶M(jìn)步,其中最應(yīng)要感謝的,,是我們的項(xiàng)目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫助,。
是英明領(lǐng)導(dǎo),讓我們有了發(fā)展的正確方向,,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力,。811的發(fā)展一直受到劉總的高度關(guān)注,在今天這個(gè)歡欣鼓舞的日子里,,劉總的蒞臨是對(duì)我們14年成績(jī)的肯定,,再次感謝劉總的到來(lái)。
2014年年終總結(jié)大會(huì)
會(huì)議即將開(kāi)始,,為了保證大會(huì)的順利進(jìn)行,,請(qǐng)各位保持安靜并將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。謝謝,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家中午好,!光陰似箭,歲月如梭,,轉(zhuǎn)瞬間又到了對(duì)2014說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,,在這辭舊迎新之際,我們集會(huì)在這里,,召開(kāi)四川金銳智能工程技術(shù)有限公司2014年年度工作總結(jié)大會(huì),。2014年,是公司成長(zhǎng)壯大的一年,,也是走向規(guī)范的一年,。回顧這即將過(guò)去的一年,,公司在易董事長(zhǎng)和羅總經(jīng)理的正取帶領(lǐng)下,在各位同仁的努力奮斗下,,公司增加了資金,,擴(kuò)大了規(guī)模,搬進(jìn)了現(xiàn)代化的辦公樓,,引進(jìn)了新型人才,,管理工作一步一步趨于正軌,。本次大會(huì)旨在總結(jié)回顧本年度工作,進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),,理清思路,,統(tǒng)一思想,共謀來(lái)年發(fā)展新篇章,。
一,、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):部門(mén)總結(jié)
首先讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)羅總對(duì)大家2014年的工作情況發(fā)言:
再次請(qǐng)彭總助發(fā)言;
接下來(lái)請(qǐng)工程部田經(jīng)理對(duì)工程部2014年的工作情況作出總結(jié),;
然后請(qǐng)售后部黃經(jīng)理對(duì)2014的售后維保情況作出簡(jiǎn)單總結(jié);
然后請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)部黃經(jīng)理對(duì)設(shè)計(jì)的工作情況作出總結(jié),;
請(qǐng)我們公司新建部門(mén)土建部項(xiàng)目經(jīng)理黃經(jīng)理給我們說(shuō)幾句吧,;
最后輪到我來(lái)對(duì)辦公室的情況做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)吧;
二,、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):?jiǎn)T工心聲
公司的發(fā)展壯大離不開(kāi)每一位員工的努力與付出,,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表公司對(duì)在座每一位員工說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們,,來(lái)年,,公司還需要你們一起并肩攜手闖天下。建立溝通平臺(tái),,走進(jìn)員工的心里,,聆聽(tīng)員工的心聲是提高企業(yè)效力的有效管理方法。現(xiàn)在請(qǐng)各位員工踴躍發(fā)言,,說(shuō)出你想說(shuō)或是平時(shí)不方便說(shuō)的話(huà),。
李華軍,羅永強(qiáng),,莫智勇,,譚麗莎,朱麗,,代世中,,王欣,張亞文,,王紫涵,。
三、大會(huì)進(jìn)行第三想:工作方法與技巧
四,、大會(huì)最后一項(xiàng):展望未來(lái)
聽(tīng)完大家的總結(jié),,我想易董事長(zhǎng)此時(shí)此刻一定有很多話(huà)想對(duì)大家說(shuō),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)易總在羊年對(duì)大家寄予了什么樣的期望,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎易總講話(huà),。
五,、本次總結(jié)大會(huì)結(jié)束,請(qǐng)大家有秩序的退場(chǎng),,注意安全,!
會(huì)后是聚餐,地點(diǎn):鳳溪大道延伸段(鳳翔大道)恒大新城斜對(duì)面“老家柴房”農(nóng)家樂(lè),。時(shí)間:
聚餐結(jié)束之后是娛樂(lè)時(shí)光,,大家可以去錦里軒茶樓喝茶,打牌,,喜歡麥霸的可以去向日葵ktv high 歌,。
2.面對(duì)問(wèn)題我們還需發(fā)揮更多的主動(dòng)性;
3.對(duì)待自身的不足我們還需拿出更多的勇氣和毅力,;
2.辦公室管理工作有計(jì)劃有執(zhí)行有反饋有改進(jìn),;
3.制度建設(shè)公平合理,可操作,,持續(xù)改進(jìn),;
4.團(tuán)隊(duì)建設(shè)有素質(zhì)有信任有培養(yǎng)有提高;
公司年終總結(jié)會(huì)議主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,,大家上午好。喜悅伴著汗水,,成功伴著艱辛,,遺憾激勵(lì)奮斗,不知不覺(jué)間,,我們已經(jīng)一起走過(guò)了1年,。2012已如約而至,我們滿(mǎn)懷期待,。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,,我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開(kāi)“鮮清事業(yè)部年終總結(jié)大會(huì)”,,主要目的是一起回顧過(guò)去一年取得的成績(jī),,以及我們工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并借此機(jī)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、積累教訓(xùn),,為我們?cè)谛碌囊荒昀镯樌归_(kāi)工作打好基礎(chǔ)。
年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同,。回顧2011年,我們公司從3月份在武漢成立到現(xiàn)如今的規(guī)模及良好的發(fā)展勢(shì)頭,,從初步打開(kāi)市場(chǎng)到完全占據(jù)武漢大大小小近兩千家藥店,除此之外,,我們還開(kāi)發(fā)了黃陂,、蔡甸、新洲,、江夏,、陽(yáng)邏、漢南等周邊地區(qū),。這些足以證明我們公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成績(jī),。回眸我們的每一個(gè)成就,,都凝聚著公司領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勞和心血,,洋溢著我們?nèi)w員工的不懈努力和辛勤汗水。在此,,讓我們向全體員工說(shuō)一聲“大家辛苦了,!”
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)吳迪吳總致開(kāi)幕詞,。
好的,,謝謝吳總。沒(méi)有播種,,何來(lái)收獲,,沒(méi)有辛苦,何來(lái)進(jìn)步,?;厥?011年,一路走來(lái),,我們風(fēng)雨兼程,,披荊斬棘、用汗水和淚水換來(lái)了今天的成長(zhǎng),,我們?cè)谶M(jìn)步,,其中最應(yīng)要感謝的,是我們的項(xiàng)目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫助,。
我想剛才吳總的金玉良言,,大家都如沐春風(fēng)。再次謝謝吳總,!
接下來(lái)我們有請(qǐng)胡小芳作2011年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃并附帶811鮮清事業(yè)部財(cái)務(wù)分析報(bào)告,。。
胡小芳從回首過(guò)去我們熱情洋溢 到堅(jiān)定現(xiàn)在我們激情澎湃 再到展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),這都充分說(shuō)明她工作的努力和細(xì)心,。感謝小芳,!
接下來(lái)有請(qǐng)雷彥龍作2011年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃。,。
三,、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):雷彥龍作2011年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃 千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,。公司的營(yíng)銷(xiāo)伙伴不斷超越自我,,實(shí)現(xiàn)自我,用辛勤和汗水澆注出了今天驕人的成績(jī),。我們把掌聲送給雷彥龍,!接下來(lái)有請(qǐng)趙洪亮趙主管作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃。,。
四,、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):趙洪亮作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃 趙主管在工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,,踏實(shí)肯干是他的寫(xiě)照,,的的確確是我們的楷模。我們把掌聲送給我們腳踏實(shí)地的趙哥,。
接下來(lái)請(qǐng)吳迪吳總作2011年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃
五,、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):吳迪作2011年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃
謝謝吳總,您的報(bào)告令我們?cè)谧拿總€(gè)人都心潮澎拜,、斗志昂揚(yáng),。正所謂“風(fēng)勁潮涌,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪,;任重道遠(yuǎn),,更需策馬揚(yáng)鞭”我堅(jiān)信在吳總的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們定會(huì)同心同德、奮進(jìn)拼搏,、為我們鮮清的明天再創(chuàng)輝煌,!
六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):優(yōu)秀員工表彰儀式及優(yōu)秀員工講話(huà)(尚宜俊,、胡小芳,、趙
洪亮)
1、請(qǐng)吳總宣布優(yōu)秀員工名單
2,、對(duì)優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰,,請(qǐng)劉總、黃姐,、吳總為三位優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)
3,、請(qǐng)優(yōu)秀員工發(fā)表感言,。
尚宜俊發(fā)言
我想尚宜俊的發(fā)言也代表了全體受獎(jiǎng)人員的心聲,成績(jī)只代表過(guò)去,,面對(duì)嶄新的一年,,希望在不同工作崗位的優(yōu)秀員工能夠不驕不躁在工作中真正地起到模范帶頭作用。
胡小芳發(fā)言
這些在辦公室?jiàn)^斗的同事,,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,除了應(yīng)有的能力之外,她們不僅工作努力認(rèn)真,,而且更需要耐心和細(xì)心。當(dāng)然能評(píng)為優(yōu)秀員工則更需要一顆上進(jìn)心,。只要大家努力我相信明年會(huì)有更多的人站在這里的,。
趙洪亮發(fā)言
趙主管的優(yōu)秀大家都是有目共睹的,我在此就不多說(shuō)了,。,,接下來(lái)有請(qǐng)總部黃姐發(fā)表講話(huà)
七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):總部領(lǐng)導(dǎo)黃姐講話(huà)
八,、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):總部領(lǐng)導(dǎo)劉總講話(huà)
讓我們攜手并肩,,志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越,,再創(chuàng)新輝煌,。
九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):吳迪致閉幕詞
十,、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):合影留念
沒(méi)有播種,,何來(lái)收獲,沒(méi)有辛苦,,何來(lái)進(jìn)步,。回首2011年,,一路走來(lái),,我們風(fēng)雨兼程,披荊斬棘,、用汗水和淚水換來(lái)了今天的成長(zhǎng),,我們?cè)谶M(jìn)步,其中最應(yīng)要感謝的,,是我們的項(xiàng)目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫助,。
是英明領(lǐng)導(dǎo),讓我們有了發(fā)展的正確方向,,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力,。811的發(fā)展一直受到劉總的高度關(guān)注,,在今天這個(gè)歡欣鼓舞的日子里,劉總的蒞臨是對(duì)我們11年成績(jī)的肯定,,再次感謝劉總的到來(lái),。
一.尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好,!
時(shí)光荏苒,,我們第九屆圖管會(huì)全體同學(xué)在不知不覺(jué)中已經(jīng)走過(guò)了一年時(shí)光。在這一年里,,有圖書(shū)館老師為我們創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,,幫助我們快速成長(zhǎng),當(dāng)然,,我們圖管會(huì)成員也不負(fù)重望,,為推進(jìn)圖書(shū)館正常運(yùn)作發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的綿薄之力,在緊張的學(xué)習(xí),、生活之余,,文體活動(dòng)舉辦的豐富多彩,平日的值班管理也是勤勤懇懇,,盡職盡責(zé),,貫徹圖管會(huì)自我教育,自我管理,,自我發(fā)展的理念,,讓圖管會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)順利運(yùn)作。
首先,,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹參加本次會(huì)議的嘉賓:
歡迎你們的到來(lái),,現(xiàn)在我宣布:西安歐亞學(xué)院圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)年度總結(jié)大會(huì)正式開(kāi)始。大家好,,我是主持人張知孜,。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) 有請(qǐng)圖書(shū)館周館長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),讓我們?cè)诶蠋熶佒坪玫奈枧_(tái)上涌動(dòng)青春,,奔流熱情,,不斷奮斗和成長(zhǎng),為廣大同學(xué)服務(wù),,創(chuàng)造了輕松的大學(xué)氛圍,,豐富了大家的業(yè)余生活。現(xiàn)在有請(qǐng) 老師對(duì)這一個(gè)年圖管會(huì)工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng),,大家掌聲歡迎,!
十五.感謝 老師對(duì)我們提出了殷切希望,在今后的工作中,,我們要樹(shù)立起為師生服務(wù)的意識(shí),,在學(xué)生群體中樹(shù)立起模范帶頭作用,,在各類(lèi)活動(dòng)中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,以身作則,,鍛煉提高自己的能力,更好地為大家服務(wù),。祝愿圖書(shū)館在大家的共同努力下,,變得更加美麗輝煌。
現(xiàn)在,,我宣布2011~2012圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)年度總結(jié)大會(huì),,至此圓滿(mǎn)落幕。感謝大家的參與,,讓我們心懷美好的祝愿,,期盼明年再會(huì)!
(感謝老師百忙之中參與,,讓我們?cè)俅斡谜坡暁g送老師先行退場(chǎng))
主持稿
溫馨提示(暖場(chǎng)提示)
暖場(chǎng)活動(dòng)(抽紅包)
xx一家親,互動(dòng)促發(fā)展,!2015年度互動(dòng)業(yè)務(wù)表彰會(huì)即將開(kāi)始,,值此辭舊迎新之際,為感謝廣大xx將士的大力支持與厚愛(ài),,在會(huì)議開(kāi)始之前,,將舉行一個(gè)小活動(dòng)——幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。每位來(lái)賓座位號(hào)就是抽獎(jiǎng)號(hào),,請(qǐng)抽到號(hào)碼的伙伴上臺(tái)抽取紅包,!
抽獎(jiǎng)是游戲,抽中是運(yùn)氣,,沒(méi)抽到?jīng)]關(guān)系,,公司精心為大家都準(zhǔn)備了一份禮品,會(huì)后都會(huì)給大家?guī)ィ?/p>
開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,xx的將士們:
大家上午好
我是^,,非常榮幸能擔(dān)任本次大會(huì)的主持!
回眸2015,,保險(xiǎn)路上,,灑下了我們辛勤的汗水,留下了我們颯爽的英姿
回首2015,,營(yíng)銷(xiāo)途中,,回蕩著我們燦爛的笑聲,匯聚我們競(jìng)技的熱情
今天,,我們相聚于此,,用歡樂(lè)的歌聲,,共同回首2015的輝煌 今天,我們歡聚一堂,,用慶賀的掌聲,,共同拉開(kāi)2016的序幕 下面我宣布xx財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司,xx保險(xiǎn)股份有限公司2015年度互動(dòng)業(yè)務(wù)總結(jié)表彰會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,!
介紹領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓
請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次總結(jié)表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們,他們分別是:
xx xx財(cái)險(xiǎn)
以及來(lái)自各部門(mén)的精英們,,歡迎你們,!
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)以上所有領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎,歡迎大家,!
唱司歌
是xx的舞臺(tái)讓我們?nèi)绱她堯v虎躍
是xx的關(guān)愛(ài)讓我們?nèi)绱撕狼闈M(mǎn)懷
請(qǐng)全體起立,,奏唱司歌。
請(qǐng)全體就坐
首賣(mài)日紅包發(fā)放
互動(dòng)業(yè)務(wù)工作總結(jié)
我們今天的總結(jié)大會(huì),,要對(duì)過(guò)去一年獲得的經(jīng)驗(yàn),、成績(jī),以及不足和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),,更是對(duì)新一年作出計(jì)劃,,增添信心,推動(dòng)公司的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。讓我們有請(qǐng)xx2015年互動(dòng)業(yè)務(wù)工作總結(jié),,掌聲有請(qǐng)!
感謝x總,!我們看到了2015年中取得了可喜的成績(jī),,也看到了我們存在需要改進(jìn)的地方,相信通過(guò)深化合作的加深,,必能創(chuàng)造更加美好的明天,!
頒獎(jiǎng)盛典
我們是大無(wú)畏的勇士,我們是頂天立地的好漢,。
我們是xx人的精華,,我們是氣吞山河的軍團(tuán)!
我們今天將對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及將士進(jìn)行表彰
首先頒發(fā)的是財(cái)險(xiǎn)保費(fèi)規(guī)模貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
下面頒發(fā)的是財(cái)險(xiǎn)保費(fèi)目標(biāo)達(dá)成獎(jiǎng)
財(cái)險(xiǎn)個(gè)人銷(xiāo)售金獎(jiǎng)
財(cái)險(xiǎn)個(gè)人銷(xiāo)售銀獎(jiǎng)
財(cái)險(xiǎn)個(gè)人銷(xiāo)售精英獎(jiǎng)
2016年財(cái)險(xiǎn)新舉措
憶往昔,,我們櫛風(fēng)沐雨,,耕耘拼搏。
看今日,,我們精心籌劃,,礪馬磨兵
感謝賈經(jīng)理的講解,2016我們將以先進(jìn)的銷(xiāo)售方式,,優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)為開(kāi)拓市場(chǎng)保駕護(hù)航,!
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
走過(guò)往昔,,奮斗的汗水剛剛拭去 回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
2015年取得成績(jī)離不開(kāi)壽險(xiǎn)公司管理層的大力支持與幫助,,面對(duì)2016,雷總也有許多的叮嚀和囑咐,,下面讓我們用熱烈掌聲有請(qǐng)xx總經(jīng)理xx先生作領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),掌聲有請(qǐng),!
感謝雷總,,聽(tīng)了x總熱情洋溢的講話(huà),我們?nèi)wxx兒女熱血沸騰,、激情高漲,,讓我們時(shí)刻銘記領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)勉,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x雷總!
結(jié)束語(yǔ)
班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇八
有人曾說(shuō):世界上最小的主任就是班主任。冰心老人說(shuō)過(guò):“教師的現(xiàn)在,,就是學(xué)生的將來(lái)”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量,,每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),,共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè),,強(qiáng)化班級(jí)管理,,全面推進(jìn)高效教育綜合改革,,拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,激發(fā)班主任工作的熱情,,激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí),。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),也供老師們交流與學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天參加本次交流發(fā)言的一共有8位班主任,。
下面我宣布團(tuán)結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正式開(kāi)始
1,、請(qǐng)呂老師發(fā)言,。
感謝呂老師的精彩發(fā)言,。
陶行知先生說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”,。其實(shí),,當(dāng)我們老師用愛(ài)心,、微笑去感化學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛(ài)心,、微笑感化了,,真可謂:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。
2,、下面請(qǐng)白玲老師發(fā)言。
感謝白老師的精彩發(fā)言,。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛(ài),,是多大的心胸和境界。白玲老師的細(xì)節(jié)管理,、細(xì)化落實(shí),、細(xì)致求真,真是“想在明天,,做在今天”,,為我們的做出了表率。
3,、下面請(qǐng)羅老師發(fā)言,。
感謝羅老師的精彩發(fā)言。
低年級(jí)學(xué)生的管理需要我們的 “了解,、愛(ài)心,、魅力、和鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出,。羅老師的低年級(jí)班主任管理藝術(shù)又讓我們對(duì)班級(jí)管理有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),!
4、下面請(qǐng)楊老師發(fā)言,。感謝xx老師的精彩發(fā)言,。
愛(ài)生為源,真情為線(xiàn),,和諧為果,,憑著執(zhí)著與辛勤換來(lái)學(xué)生的成長(zhǎng),班級(jí)的進(jìn)步,,教師的提升?。ò嘀魅窝葜v稿)楊老師從養(yǎng)成教育入手,對(duì)一年級(jí)學(xué)生加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育,,付出了不少心血,,值得我們學(xué)習(xí)!
5、下面請(qǐng)康老師發(fā)言,。
感謝康老師的精彩發(fā)言,。
從康老師的身上我們看到了她對(duì)工作的的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,感受到了她對(duì)孩子的愛(ài),,撒播愛(ài)心,,收獲陽(yáng)光是對(duì)康老師老師努力付出的最好詮釋?zhuān)?/p>
6、下面請(qǐng)張老師發(fā)言,。
感謝張老師的精彩發(fā)言,。
愛(ài)每一位學(xué)生,是教師,、更是班主任的天職,,為此班主任可能要“額外”付出很多,但這種付出是值得的,,因?yàn)樗鼤?huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生,。張老師是我年輕的一位班主任,她把對(duì)學(xué)生的呵護(hù),、關(guān)愛(ài)如涓涓溪流滋潤(rùn)著孩子的心田,,從這一側(cè)面反映出了張老師高尚的職業(yè)道德。張老師的發(fā)言讓我們感受到了愛(ài)的力量,!
7,、下面請(qǐng)張老師發(fā)言。
班主任老師在教育過(guò)程中扮演了不同的角色,,既是慈母,,又是嚴(yán)父,還是朋友,,幼兒更需要特殊的角色去關(guān)愛(ài)他們,。張老師的發(fā)言讓我們分享了她做幼兒教師的快樂(lè)。
8,、下面請(qǐng)盧老師發(fā)言《快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè),,幸福著學(xué)生的幸?!?/p>
盧老師的發(fā)言讓我感受到了她對(duì)學(xué)生慈母般的關(guān)愛(ài),,讓我們感動(dòng)。我們分享了盧老師帶班的快樂(lè)與幸福,!感謝盧老師的精彩發(fā)言,。
結(jié)束語(yǔ):今天8位老師深情地給我們介紹了他們的愛(ài)崗之責(zé),愛(ài)生之道,,愛(ài)校之本,!其中最讓我感動(dòng)的一個(gè)字就是:愛(ài)。愛(ài)是班主任工作永恒的主題,,正是有了這份愛(ài),,才讓我們的工作更加充滿(mǎn)了活力,。希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì),,真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處,,把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。用我們班主任應(yīng)有的愛(ài)之心去管理好學(xué)生,,管理好班級(jí),,使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,,使學(xué)校工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。再次感謝8位老師的辛勤付出!感謝各位老師的參與,!
現(xiàn)在我宣布:團(tuán)結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,!
班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好,!
我叫,,來(lái)自xx學(xué)校,畢業(yè)20xx年,,20xx年擔(dān)任班主任,,從小學(xué)五年級(jí)到初中畢業(yè)班。今天能站在這里我感覺(jué)很榮幸,,因?yàn)樵?0xx年的班主任工作中,,我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒(méi)有催人淚下的感人故事,,我只是一名平凡的,、普通的班主任老師,所以今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們匯報(bào)我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會(huì),以便我們大家共同探討,、交流,、提高。
做好班主任工作,,首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣,學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心,,班級(jí)的紀(jì)律我們要費(fèi)心,,班級(jí)的衛(wèi)生我們也要操心,每天下來(lái)我們經(jīng)常是筋疲力盡,心里嘮叨不斷,,學(xué)生難管,。其實(shí)不然,只要我們平時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,,班級(jí)管理就變會(huì)得簡(jiǎn)單得多啦,。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任,,是學(xué)生將來(lái)立身社會(huì)的前提,貢獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ),。所以學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力,。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的,、有計(jì)劃、早安排,。每學(xué)期開(kāi)始組織第一次班會(huì),,讓學(xué)生談理想、談人生,、談今年的計(jì)劃,,隨后寫(xiě)出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃,考試目標(biāo)分?jǐn)?shù),,以后一一對(duì)照,,全年不間斷更新目標(biāo),從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí),。
第二,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí),,要使學(xué)生成為素質(zhì)高,、氣質(zhì)雅的人,平時(shí)特別注意從小處做起,,從小節(jié)處育人,?!半S手撿起一片紙”,,“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”,“我為人人、人人為我”,,這些口號(hào)在班內(nèi)深入人心,。值日學(xué)生甘愿吃苦,任務(wù)承包者任勞任怨,。班級(jí)的環(huán)境得到了清潔,,同學(xué)的心靈得到了凈化。
第三,,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,。“嚴(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”,,良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個(gè)班級(jí)的核心,。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,衛(wèi)生習(xí)慣,,我有一個(gè)試驗(yàn)多年,行之有效的方法,,那就是《班級(jí)量化管理》,。每年開(kāi)學(xué)一開(kāi)始就制定詳細(xì)的量化管理細(xì)則,其中包括紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、從教室到寢室以及扣分,、獎(jiǎng)分等等,,讓班長(zhǎng)、紀(jì)律委員,、衛(wèi)生委員,、學(xué)習(xí)委員、寢室長(zhǎng)和學(xué)生代表?yè)?dān)當(dāng)值周生記錄情況,,一周一次總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育、及時(shí)引導(dǎo),、及時(shí)補(bǔ)救,,試驗(yàn)多年取得了很好的效果。班內(nèi)打鬧的少了,,主動(dòng)學(xué)習(xí)的多了,;原來(lái)一天一打掃的教室還是紙片亂飛,現(xiàn)在一周一次打掃卻天天干干凈凈,;班主任在不在一個(gè)樣,,各項(xiàng)工作有條不紊,,井然有序,學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,班主任的班級(jí)管理就會(huì)取得事半功倍的效果,!
其次,要注重學(xué)生的思想教育,。二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求不僅要有知識(shí),、有文化,更重要的是有道德,。思想道德教育對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)講至關(guān)重要,,所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個(gè)有愛(ài)心的人,一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人即使有高深的學(xué)識(shí),,他也只會(huì)成為一個(gè)自私的人,,一個(gè)對(duì)他人無(wú)益的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)用的人,。所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)社會(huì),、對(duì)他人、對(duì)家人真正有用的人,。為培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,,我經(jīng)常利用課外時(shí)間和學(xué)生一起品讀表現(xiàn)高尚愛(ài)心的優(yōu)美文章,給學(xué)生講許多真實(shí)生動(dòng)的愛(ài)心故事,,并引導(dǎo)學(xué)生在家多看一些弘揚(yáng)愛(ài)心的電視節(jié)目,,并讓愛(ài)心的培養(yǎng)從愛(ài)父母、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開(kāi)始。
最后,,要注重學(xué)生的激勵(lì)教育,。在課堂上你的一個(gè)微笑,你的一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,,一句信任的鼓勵(lì),,都能贏得學(xué)生的信賴(lài),會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來(lái),。在教育中應(yīng)少一些批評(píng),,多一些賞識(shí),對(duì)每一位學(xué)生都要充滿(mǎn)愛(ài)心,,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無(wú)窮的潛力,只要你耐心去開(kāi)發(fā),,他就是一塊無(wú)價(jià)之寶,。我用的激勵(lì)方法是制作激勵(lì)卡,,每人貼在桌面上,上面設(shè)計(jì)有自我激勵(lì)名言,、挑戰(zhàn)對(duì)手,、各科目標(biāo)分?jǐn)?shù),、還有班主任寄語(yǔ),。特別是班主任親自填寫(xiě)寄語(yǔ),不但對(duì)學(xué)生激勵(lì)大,,對(duì)班主任也是一種提高,,真正走進(jìn)每位學(xué)生的心靈,去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點(diǎn)和不足,。
上一年我班志恒同學(xué)天資聰穎,,成績(jī)也不錯(cuò),但由于貪玩不在乎始終不能拿到全級(jí)第一,,我在他的班主任寄語(yǔ)欄里這樣寫(xiě)道:“是雄鷹就要振翅高飛,,若總落在雞棚上,還不如一支雞好看,!”我多么想他能夠得到啟示向雄鷹一樣振翅高飛呀,!還有肖杰同學(xué),學(xué)習(xí)不錯(cuò),,但心事太重,,嘴犟,一有事老師一問(wèn)就是“反正怎樣”喜歡開(kāi)脫自己,,我在她的班主任寄語(yǔ)欄里這樣寫(xiě)道:“懶惰是成功的勁敵,,喜歡開(kāi)脫自己的人,卻開(kāi)脫不了失??!”她會(huì)警醒的,忠言逆耳有利于行,,過(guò)多地開(kāi)脫自己其實(shí)就是推卸責(zé)任,,逃避現(xiàn)實(shí)。
還有亞丹同學(xué),,學(xué)習(xí)努力刻苦,,但成績(jī)不好,我在她的班主任寄語(yǔ)欄里這樣寫(xiě)道:“是金子總會(huì)發(fā)光,,有志者事竟成,,竭盡全力一定能行!”這種心與心的交流就像是陽(yáng)光能照亮學(xué)生的心靈,,給他們帶來(lái)信心,,帶來(lái)希望,,帶來(lái)生機(jī)和活力!在上一年的中招考試中,,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),,最后總結(jié)一下,我多次填寫(xiě)的激勵(lì)卡起到了很好的效果,。
班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇十
作為一名班主任,,要認(rèn)真?zhèn)湔n,盡量把課堂打造成學(xué)生的樂(lè)園,,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),,發(fā)展能力。下面是本站小編整理班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿的范文,,歡迎閱讀!
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們大家好!
我叫,來(lái)自xx學(xué)校,,畢業(yè)20xx年,,20xx年擔(dān)任班主任,從小學(xué)五年級(jí)到初中畢業(yè)班,。今天能站在這里我感覺(jué)很榮幸,,因?yàn)樵?0xx年的班主任工作中,我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,,也沒(méi)有催人淚下的感人故事,,我只是一名平凡的、普通的班主任老師,,所以今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們匯報(bào)我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會(huì),,以便我們大家共同探討,、交流、提高,。
做好班主任工作,,首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣,,學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心,,班級(jí)的紀(jì)律我們要費(fèi)心,班級(jí)的衛(wèi)生我們也要操心,,每天下來(lái)我們經(jīng)常是筋疲力盡,,心里嘮叨不斷,學(xué)生難管,。其實(shí)不然,,只要我們平時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,,班級(jí)管理就變會(huì)得簡(jiǎn)單得多啦。
第一,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任,是學(xué)生將來(lái)立身社會(huì)的前提,,貢獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ),。所以學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力,。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的,、有計(jì)劃,、早安排。每學(xué)期開(kāi)始組織第一次班會(huì),,讓學(xué)生談理想,、談人生、談今年的計(jì)劃,,隨后寫(xiě)出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃,,考試目標(biāo)分?jǐn)?shù),以后一一對(duì)照,,全年不間斷更新目標(biāo),,從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。
第二,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí),要使學(xué)生成為素質(zhì)高,、氣質(zhì)雅的人,,平時(shí)特別注意從小處做起,從小節(jié)處育人,?!半S手撿起一片紙”,“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”,,“我為人人,、人人為我”,這些
口號(hào)
在班內(nèi)深入人心,。值日學(xué)生甘愿吃苦,,任務(wù)承包者任勞任怨,。班級(jí)的環(huán)境得到了清潔,同學(xué)的心靈得到了凈化,。第三,,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣?!皣?yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”,,良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個(gè)班級(jí)的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,,包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,衛(wèi)生習(xí)慣,我有一個(gè)試驗(yàn)多年,,行之有效的方法,,那就是《班級(jí)量化管理》。每年開(kāi)學(xué)一開(kāi)始就制定詳細(xì)的量化管理細(xì)則,,其中包括紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、從教室到寢室以及扣分,、獎(jiǎng)分等等,讓班長(zhǎng),、紀(jì)律委員,、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員,、寢室長(zhǎng)和學(xué)生代表?yè)?dān)當(dāng)值周生記錄情況,,一周一次總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,、及時(shí)引導(dǎo),、及時(shí)補(bǔ)救,試驗(yàn)多年取得了很好的效果,。班內(nèi)打鬧的少了,,主動(dòng)學(xué)習(xí)的多了;原來(lái)一天一打掃的教室還是紙片亂飛,現(xiàn)在一周一次打掃卻天天干干凈凈;班主任在不在一個(gè)樣,,各項(xiàng)工作有條不紊,,井然有序,學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,班主任的班級(jí)管理就會(huì)取得事半功倍的效果!
其次,,要注重學(xué)生的思想教育。二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求不僅要有知識(shí)、有文化,,更重要的是有道德,。思想道德教育對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)講至關(guān)重要,所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個(gè)有愛(ài)心的人,,一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人即使有高深的學(xué)識(shí),,他也只會(huì)成為一個(gè)自私的人,一個(gè)對(duì)他人無(wú)益的人,,一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)用的人,。所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人,、對(duì)家人真正有用的人,。為培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,我經(jīng)常利用課外時(shí)間和學(xué)生一起品讀表現(xiàn)高尚愛(ài)心的優(yōu)美文章,,給學(xué)生講許多真實(shí)生動(dòng)的愛(ài)心故事,,并引導(dǎo)學(xué)生在家多看一些弘揚(yáng)愛(ài)心的電視節(jié)目,并讓愛(ài)心的培養(yǎng)從愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,。
最后,要注重學(xué)生的激勵(lì)教育,。在課堂上你的一個(gè)微笑,,你的一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一句信任的鼓勵(lì),,都能贏得學(xué)生的信賴(lài),,會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來(lái)。在教育中應(yīng)少一些批評(píng),,多一些賞識(shí),,對(duì)每一位學(xué)生都要充滿(mǎn)愛(ài)心,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無(wú)窮的潛力,,只要你耐心去開(kāi)發(fā),他就是一塊無(wú)價(jià)之寶,。我用的激勵(lì)方法是制作激勵(lì)卡,,每人貼在桌面上,上面設(shè)計(jì)有自我激勵(lì)
名言
,、挑戰(zhàn)對(duì)手,、各科目標(biāo)分?jǐn)?shù)、還有班主任寄語(yǔ)。特別是班主任親自填寫(xiě)寄語(yǔ),,不但對(duì)學(xué)生激勵(lì)大,,對(duì)班主任也是一種提高,真正走進(jìn)每位學(xué)生的心靈,,去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點(diǎn)和不足,。上一年我班志恒同學(xué)天資聰穎,成績(jī)也不錯(cuò),,但由于貪玩不在乎始終不能拿到全級(jí)第一,,我在他的班主任寄語(yǔ)欄里這樣寫(xiě)道:“是雄鷹就要振翅高飛,若總落在雞棚上,,還不如一支雞好看!”我多么想他能夠得到啟示向雄鷹一樣振翅高飛呀!還有肖杰同學(xué),,學(xué)習(xí)不錯(cuò),但心事太重,,嘴犟,,一有事老師一問(wèn)就是“反正怎樣、”喜歡開(kāi)脫自己,,我在她的班主任寄語(yǔ)欄里這樣寫(xiě)道:“懶惰是成功的勁敵,,喜歡開(kāi)脫自己的人,卻開(kāi)脫不了失敗!”她會(huì)警醒的,,忠言逆耳有利于行,,過(guò)多地開(kāi)脫自己其實(shí)就是推卸責(zé)任,逃避現(xiàn)實(shí),。還有亞丹同學(xué),,學(xué)習(xí)努力刻苦,但成績(jī)不好,,我在她的班主任寄語(yǔ)欄里這樣寫(xiě)道:“是金子總會(huì)發(fā)光,,有志者事竟成,竭盡全力一定能行!”這種心與心的交流就像是陽(yáng)光能照亮學(xué)生的心靈,,給他們帶來(lái)信心,,帶來(lái)希望,帶來(lái)生機(jī)和活力!在上一年的中招考試中,,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),,最后總結(jié)一下,我多次填寫(xiě)的激勵(lì)卡起到了很好的效果,。教育,,是用真誠(chéng)彈撥靈動(dòng)的音符,奏響一曲生命樂(lè)章;教育,,是用智慧凝聚明亮的色彩,,漸變成一道炫麗的彩虹;教育,是用師愛(ài)托起璀璨的繁星,持守一片成長(zhǎng)的天空,。彈指一揮間,,我已立于講臺(tái)二十二載,擔(dān)任班主任工作也已十七度春秋了,。多年來(lái),,我始終堅(jiān)持用愛(ài)浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,用文化為學(xué)生打好人生的底色,,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)真德,,求真知,說(shuō)真話(huà),,辦真事,,做真人。
正如在教學(xué)上我們要“因人而異,,因材施教”一樣,,在班級(jí)管理上我們也應(yīng)“因師而異,因班施策,?!卑嘀魅螒?yīng)依據(jù)班情和自身優(yōu)勢(shì)為班級(jí)發(fā)展量身定制目標(biāo)與方略,故而班級(jí)的發(fā)展現(xiàn)狀能反映班主任的治班理念,。我的治班理念是:文化管理鑄班魂,,不拘一格育人才。文化管理是教育發(fā)展的需要,,也是班級(jí)管理的最高境界,,它對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化且深遠(yuǎn)持久的,它的作用不在于灌輸,,不在于命令,而在于熏陶與浸潤(rùn),,在于體驗(yàn)與感悟,,在于創(chuàng)造一種能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的良好氛圍。
“文治”的理念決定了我班“文治”的思路,,即“以文載道,,以文育人,創(chuàng)新方法,,打造特色”,。具體來(lái)說(shuō)就是:以精神文化浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,以物質(zhì)文化陶冶學(xué)生的情操,,以制度文化滋養(yǎng)學(xué)生的德行,,以行為文化潤(rùn)澤學(xué)生的成長(zhǎng)。
思路是良好的開(kāi)端,關(guān)鍵還在行動(dòng),。為了將班級(jí)管理工作落到實(shí)處,,我們師生共同敲定了“我自信我快樂(lè)我成長(zhǎng)”的班訓(xùn),設(shè)計(jì)了班徽;并由學(xué)生自主管理,,營(yíng)造了一個(gè)簡(jiǎn)潔明快,、溫馨優(yōu)雅的文化育人氛圍;我們還通過(guò)民主途徑制定并完善了班級(jí)制度,再以學(xué)生樂(lè)于接受的方式呈現(xiàn)且落實(shí),。
當(dāng)然,,孩子們最喜歡也最受益的還是那些富有新意的班級(jí)活動(dòng)?!白跃幹贫雀琛焙拖盗兄黝}班會(huì)活動(dòng)幫助孩子們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì);“今天我值日”,、“想挑戰(zhàn)嗎”、《班級(jí)成長(zhǎng)
日記
》等活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的愛(ài)心,、信心,、責(zé)任心;“班級(jí)新聞聯(lián)播” 、“1+1手拉手”,、“團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)章”等活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的感恩意識(shí),、互助精神和集體榮譽(yù)感;“凡人凡語(yǔ)”、“教師寄語(yǔ)
”等活動(dòng)則在班中營(yíng)造了一種積極向上的輿論導(dǎo)向,。為了拓寬教育渠道,,集合教育力量,我們鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)與我們一起書(shū)寫(xiě)《班級(jí)成長(zhǎng)日記》;為了營(yíng)造更為寬松優(yōu)雅的文化育人環(huán)境,,我們創(chuàng)建了班刊《靜聽(tīng)花開(kāi)》,,申請(qǐng)了班博“靜聽(tīng)花開(kāi),欣賞怒放的生命”,。班刊與班博成了記錄孩子們成長(zhǎng)足跡的天空,,他們還在自主管理班博的過(guò)程中提高了感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí),,鍛煉了寫(xiě)作,、審美、評(píng)價(jià)的能力,。兩年來(lái),,我班曾先后有8篇博文在《小學(xué)生作文
》、《天津教育報(bào)》,、《渤海早報(bào)》等刊物發(fā)表,、獲獎(jiǎng)。孩子們把從寫(xiě)作中獲得的自信遷移到其他方面,,從而形成良性循環(huán),,促進(jìn)了全面發(fā)展,。豐富新穎的班級(jí)活動(dòng)讓孩子們得到了更多的歷練,同時(shí)也得到了家長(zhǎng)們的大力支持與高度認(rèn)可,。我班在“文治”理念的指導(dǎo)下,,鍛造了一種“桃李不言,下自成蹊”的育人環(huán)境,,逐漸形成了自信,、樂(lè)學(xué)的班級(jí)氛圍,孩子們的團(tuán)體意識(shí),、感恩意識(shí)和集體榮譽(yù)感越來(lái)越強(qiáng),。我班曾先后被評(píng)為北辰區(qū)優(yōu)秀班集體、特色班集體,。我個(gè)人也在實(shí)踐中豐富了自己的治班理論,,有8篇德育論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,并獲北辰區(qū)優(yōu)秀班主任,、十佳班主任,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮,在每學(xué)期的班主任工作考評(píng)中也因工作求實(shí)創(chuàng)新而屢獲佳績(jī),。
面對(duì)繁雜的教育教學(xué)工作,,我慨嘆班主任工作的平凡與偉大,更慨嘆作為一名班主任的幸福與感動(dòng),,我會(huì)繼續(xù)保持一種快樂(lè)的心態(tài),,守住一片心靈的寧?kù)o,在師愛(ài)的真諦中延伸生命,,在無(wú)悔的付出中聆聽(tīng)愛(ài)的回聲……教育因持守而美麗,,生命因持守而永恒。今生的我,,愿用這顆不愿淪落于浮塵的心來(lái)持守這一片成長(zhǎng)的天空,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁:
大家好!
今天,有幸和大家一起交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),,我非常的高興,。我選取了幾個(gè)案例,以此談?wù)勎覍?duì)班主任工作的感言,。
(一)把愛(ài)的陽(yáng)光灑向每一個(gè)角落
任何人都喜歡好孩子,任何一個(gè)老師都喜歡品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。喜歡一個(gè)缺點(diǎn)明顯的孩子,,恐怕不是每一個(gè)老師都能做的。牛君文,,剛剛?cè)氚鄷r(shí),,廢話(huà)連篇,,擾得四鄰不安,他們小組的成員經(jīng)常找到我,,要求把牛君文調(diào)走,。我知道,開(kāi)學(xué)之初,,一旦調(diào)走了牛君文,,對(duì)牛君文的教育將會(huì)失去最佳時(shí)機(jī)。那么在班內(nèi),,各組的六號(hào),,也將有被歧視被驅(qū)逐的可能。于是在這種情況下,,我召開(kāi)了是否隨便調(diào)走本組成員的主題班會(huì),。我問(wèn)學(xué)生:“每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)我們的小組成員犯錯(cuò)誤時(shí),,是發(fā)配邊疆,,還是幫助他改正缺點(diǎn)?”“如果你是小組的六號(hào),你喜歡被尊重,,還是喜歡被孤立?”“我們班的考評(píng)是以小組為單位的,,作為小組的一員,你愿意因?yàn)槟阕约憾闲〗M的后腿嗎?”“作為六號(hào),,是否也應(yīng)該在渴望被尊重的同時(shí)也尊重一下其他同學(xué)?”討論結(jié)果,,小組成員之間應(yīng)互相幫助,互相尊重,,特別是一號(hào),,有幫扶六號(hào)的責(zé)任。從此,,我班同學(xué)做到了不放棄不拋棄每一個(gè)同學(xué),。牛君文,也因?yàn)楸硌萏熨x和集體榮譽(yù)感獲得了全班同學(xué)的尊重,,他也在努力地趕超他的對(duì)手,,爭(zhēng)取為他們小組出一份自己的力量。那次,,他趕超了對(duì)手,,欣喜若狂,在班內(nèi)大聲喊道:“我終于戰(zhàn)勝李澤剛了”,,然后,,和他們組男同學(xué)欣然擁抱。是全班同學(xué)的尊重和關(guān)愛(ài),,使六號(hào)同學(xué)能快樂(lè)地學(xué)習(xí),,快樂(lè)地融入這個(gè)集體,。這也是一班同學(xué)人人都努力學(xué)習(xí)的原因吧,那是一種內(nèi)驅(qū)力,,而不是外在壓力,。
王紹州,脾氣暴躁,,極易激動(dòng),,上課口若懸河,開(kāi)學(xué)初,,有好幾次就要與同學(xué)發(fā)生口角,。那天,我正站在教室內(nèi)看學(xué)生寫(xiě)作業(yè),,教室內(nèi)非常安靜,。他遲到,忽然,,他書(shū)一摔,,沖著鞏士正大聲吼道:“我遲到怎么了?你管得著嗎?”你要知道,當(dāng)時(shí)我在教室,,那簡(jiǎn)直就是對(duì)老師權(quán)威的挑戰(zhàn),。全班同學(xué)的目光全部集中在我身上。我靜靜地走過(guò)去,,用手勢(shì)示意王紹州跟我走出教室,。我不笑也不急,“說(shuō)原因,?!薄袄蠋煟襾?lái)晚了,,他在那兒嘟囔,。他還管我,他自己都抄作業(yè)”“他為什么管你?”“減我們組分了”“減你們組分了,,作為你們小組的一員,,他有權(quán)利管你嗎?”“有”。這時(shí)候,,王紹州低下了頭,。我繼續(xù):“你看到我站在班里了嗎?”“看見(jiàn)了”“你覺(jué)得,在老師的面前咆哮,,是對(duì)老師的尊重嗎?”面對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)肅的面龐,,此時(shí)的王紹州已淚流滿(mǎn)面?!袄蠋?,我錯(cuò)了,我沒(méi)控制好自己,,我給鞏士正道歉,。”此時(shí),,預(yù)備鈴已響,,他站在講臺(tái),在全班同學(xué)面前公開(kāi)道歉,,這也是一年來(lái)我們班同學(xué)唯一的一次公開(kāi)檢討,。鞏士正也站起來(lái)說(shuō)“我方式不對(duì),我也有錯(cuò),,對(duì)不起,。”一場(chǎng)風(fēng)波因此平息,。知道了王紹州的火爆脾氣,,我不斷地為他靜心,使他的一顆心慢慢沉靜下來(lái),。每當(dāng)感覺(jué)到學(xué)生開(kāi)始浮躁的時(shí)候,,魏書(shū)生的“松、靜,、勻,、樂(lè)”四字口訣也被我運(yùn)用到班級(jí)管理當(dāng)中,讀美文,、講故事,、明道理,所以,,直到這一學(xué)年的最后,,我們班都沒(méi)有出現(xiàn)一起打架事故,直到期末考試前的最后一天,,學(xué)生都能安靜地學(xué)習(xí),。這也是我班學(xué)生成績(jī)一直名列前茅的原因之一吧!
是尊重和關(guān)愛(ài),理解和寬容,,成就了一個(gè)和諧班級(jí),。
(二)心中要有一桿秤
一年前,縣醫(yī)院,,一家人為了爭(zhēng)奪一套房子,,妯娌兩人惡語(yǔ)相加,大打出手,,最后,,一人被刀刺死,,一人被送往監(jiān)獄。
雖說(shuō)是人心的貪欲毀掉了兩個(gè)人,。但細(xì)想一下,,造成如此慘劇的原因,是否她們的公公婆婆也難辭其咎,。如果他們的心中有一桿秤,,公正公平地處理家庭糾紛和家庭財(cái)產(chǎn),我想,,即使妯娌二人有矛盾,,那么,解決問(wèn)題的辦法也不止一個(gè),,更不至于損傷性命,。
很多的事情都是因?yàn)樾撵`的天平傾斜了,傾斜到不能承受之重,,再加上心胸的“狹窄”,,于是就釀成了悲劇。
由此,,我想到了班主任對(duì)學(xué)生的管理,。有的老師做事認(rèn)真,對(duì)班級(jí)嚴(yán)盯死守,。剛開(kāi)始,,他的班級(jí)秩序穩(wěn)定而有序,班級(jí)成績(jī)也不錯(cuò),。半個(gè)學(xué)期后,,學(xué)生秩序開(kāi)始越來(lái)越亂。我們周?chē)灿羞@樣的老師,,正好,,有一個(gè)親戚的孩子在這個(gè)班,與其談起他的班主任,,他說(shuō):“我們班主任,,對(duì)待學(xué)生不公平,學(xué)習(xí)好的學(xué)生犯了錯(cuò)誤老師不管,,班干部違反了紀(jì)律,,他也不懲罰,很多同學(xué)心里不服氣,,所以有一部分學(xué)生故意搗亂,。”
是的,不僅是一個(gè)班級(jí),,整個(gè)社會(huì)都是如此,。一個(gè)家庭的長(zhǎng)輩,一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo),,一個(gè)班級(jí)的班主任,,如果心中有一桿秤,公正,、公平,那么就能維持心靈的平衡,。人與人之間就多出許多的坦誠(chéng)和寬容,。
公正公平方能打造和諧的班級(jí)。所以,,我在學(xué)生自主管理的過(guò)程中,,力求監(jiān)督到位,形成一種浩然正氣,。任何一個(gè)同學(xué)違反了班規(guī),,都必須為自己的行為負(fù)責(zé),不管你是男生還是女生,,不管你是班長(zhǎng),,還是普通學(xué)生,我都會(huì)一視同仁,。這樣,,對(duì)于較難管理的同學(xué),他親眼看著你公正嚴(yán)明,,他意識(shí)到,,老師和值日班長(zhǎng)不是針對(duì)他的,班規(guī),,是需要每一個(gè)同學(xué)都必須遵守的,。這樣,學(xué)生和老師就沒(méi)有敵對(duì)情緒,,這樣,,一種良好的氛圍,一種浩然正氣就悄悄形成了,。
(三)你的人格魅力是一盞明燈
公正,、公平、坦誠(chéng),、正直,、寬容大度、善良、愛(ài)心,,你的一言一行,、一舉一動(dòng),學(xué)生都看在眼里,,記在心中,,大到愛(ài)國(guó)、尊老愛(ài)幼,,小到彎腰撿起一張紙,,都是一種潛移默化、水滴石穿的力量,。
我自認(rèn)為我是一個(gè)很敬業(yè)的老師,,我也很注重我在學(xué)生中的垂范作用。但我不贊成,,為了工作也不回去看一眼將要離世的父母,,我也不贊成,拿工作當(dāng)借口不理會(huì)得了重病的家人,。正因如此,,在父親病重需要照顧的兩年間,我沒(méi)有耽誤一節(jié)課,。我認(rèn)真?zhèn)湔n,,盡量把課堂打造成孩子們的樂(lè)園,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí),,發(fā)展能力,。我也沒(méi)有拋棄我的老父親,我們兄妹三人輪流照顧,,論到我照顧時(shí),,我就盡量避開(kāi)上班時(shí)間,利用飯前飯后,,利用晚上時(shí)間,,利用星期天節(jié)假日,我經(jīng)常替父親把脈,,喂他飯食,,為他穿衣,給他買(mǎi)他所愿意吃的任何東西,,滿(mǎn)足他提出的一切要求(凡能做到的),,聽(tīng)他給我們講他年輕時(shí)候的事情,推著輪椅陪他逛街,。照顧父親就像照顧一個(gè)新生的嬰兒,。后來(lái),,父親各器官衰竭,時(shí)日不多,,在最后住院的7天內(nèi),,我衣不解帶,整整在醫(yī)院陪伴了父親7個(gè)夜晚,,白天,,我依然上完了我該上的課程。三天后,,父親永遠(yuǎn)離我們而去,,我心中的痛楚無(wú)法言表??墒俏覜](méi)有留下遺憾,,我是父親眼中的好女兒——我盡了孝心,我同時(shí)也是學(xué)生眼中的好老師——我們班的成績(jī)一直名列前茅!我相信,,我的孩子,我的學(xué)生,,除了感受到我的責(zé)任心外,,還會(huì)從我身上領(lǐng)會(huì)到另外一種東西——那就是孝心!
說(shuō)到這里,我還要感謝感一個(gè)人,,那就是耿校長(zhǎng),,在父親病重期間,耿校長(zhǎng)是我的年級(jí)主任,,他給了我最大的支持,,在父親去世后的日子,每當(dāng)我想起父親,,沒(méi)有讓我留下一點(diǎn)遺憾,。
我相信,一些優(yōu)秀的品質(zhì)會(huì)化為你的氣質(zhì),,你的寬容和大度,,你的善良和愛(ài)心,會(huì)讓學(xué)生如沐春風(fēng),,你的愛(ài)是照亮學(xué)生心靈窗戶(hù)的一盞明燈,。我相信,只要我們真正以人為本,,以金子般的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,多一分尊重,多一分寬容,,多一分理解,,善待每一位學(xué)生,相信學(xué)生未來(lái)的輝煌,就在我們的無(wú)限熱愛(ài)之中,。
最后,,祝愿大家過(guò)一個(gè)輕松愉快的暑假,謝謝!