在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿學(xué)生十篇一

尊敬的王老師、尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！

今天我和大家探討的題目是《愛(ài)孩子是對(duì)孩子最好的教育,，愛(ài)孩子就給孩子最好的習(xí)慣》。誰(shuí)是女兒一生中最重要的人,？父親,，沒(méi)錯(cuò)。父親是女兒一生中最重要的人,。父親的世界觀人生觀價(jià)值觀直接決定和影響著女兒的人生高度處世態(tài)度價(jià)值取向,。所以父親在女兒的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要和不可替代的作用。作為女兒的父親是唯一不用擔(dān)心失業(yè)的職業(yè),，不會(huì)失業(yè)并不意味著就一定能稱職,。我們會(huì)為自己忙、工作壓力大等各種理由來(lái)逃避和推托對(duì)孩子的陪伴,，現(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子很多,。下班了我們會(huì)窩在沙發(fā)上抱著手機(jī),，周末了我們會(huì)在電腦旁沖關(guān)打游戲，孩子纏著我們要帶她下去玩的時(shí)候我們會(huì)扔給她一部手機(jī),，以換得安靜的不被打擾的時(shí)間,。孩子的童年只有一次，孩子的未來(lái),，孩子的教育不能推倒重來(lái)，所以和孩子一起成長(zhǎng),，絕不是一句空話,，更不是掛在嘴邊的一句套話，而是有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,。那么怎么和孩子一起成長(zhǎng)每位父親都有自己的答案也都有自己的體會(huì),，今天我就談?wù)勎业捏w會(huì)。我認(rèn)為愛(ài)孩子是對(duì)孩子最好的教育,，愛(ài)孩子就給孩子最好的習(xí)慣,。

拿我自己舉例，我是家里的老小,，上有三個(gè)哥哥,，三個(gè)姐姐。父母養(yǎng)育我們所付出的艱辛,，今天我們?cè)谧膽?yīng)該都有更深的體會(huì),。雖然姊妹很多但是我并不缺少愛(ài)，有來(lái)自父母的愛(ài)有來(lái)自三個(gè)哥姐的愛(ài),，父母教我們?nèi)绾巫鋈?，如何吃苦，他們用他們的?ài)滋潤(rùn)著我的心田,，他們用他們的一舉一動(dòng)在激勵(lì)和教育我,，使我從小就有自己的志向和理想，哥姐們教我如何做事,，如何通過(guò)自己的努力,、奮斗、拼搏走向成功,。不管是先教我學(xué)會(huì)做人還是再教我學(xué)會(huì)做事,，其中都貫穿著一個(gè)主線，那就是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài),，對(duì)我受益終生的好習(xí)慣的一個(gè)培養(yǎng),。我是在母親的愛(ài)的包裹和縈繞下成長(zhǎng)起來(lái)的。在我十多歲的時(shí)候父親突發(fā)腦溢血半身不遂,，從此臥病在床,。此時(shí)我剛上初一,，哥姐們相繼考上大學(xué)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去求學(xué)。家中只剩下我和母親照顧父親,，那時(shí)家里還有幾畝的責(zé)任田需要打理,。家里的重?fù)?dān)突然一下子落在了母親一個(gè)人的肩頭，既要照顧生病的父親又要招呼地里的莊稼,。每天母親都是拖著疲憊不堪的身軀穿梭于父親的床前和田間地頭,。即使是這樣母親仍然鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，一定要考上大學(xué),，好好學(xué)能耐將來(lái)為國(guó)家做事。在這樣困難的情況下母親再苦再累也沒(méi)有讓我輟學(xué)的念頭,。相反每每一日三餐,，都很及時(shí)的在我放學(xué)回來(lái)之前擺到桌上。還好當(dāng)時(shí)的學(xué)校離我家很近,，只有五分鐘的路程,。每天放學(xué)的時(shí)候都是我第一個(gè)沖出教室，每天上課的時(shí)候都是我踏著上課的鐘聲最后一個(gè)沖進(jìn)教室,?；氐郊业牡谝患戮褪呛湍赣H一起將父親的衣服穿好而后給父親洗臉、漱口,、盛飯,、喂飯，這一套程序下來(lái)時(shí)間已經(jīng)不早了,，我就匆匆的叭上幾口飯,，待母親喂完了父親，合力又將父親抬到床上,，蓋好被子就往學(xué)校跑,，母親就會(huì)在后面追上來(lái)往我手里塞上一塊饅頭。母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)才使我不斷上進(jìn)的動(dòng)力,，也只有母親無(wú)私的愛(ài)才促使我好好學(xué)習(xí),。后來(lái)我考上了軍校，母親非常牽掛我,，每個(gè)周末打電話時(shí)總是不忘囑咐我,，要吃飽，訓(xùn)練的時(shí)候要小心,，不要受傷,，乘車外出要抓緊扶手………。這些點(diǎn)滴無(wú)不滲透著對(duì)我無(wú)私的愛(ài),，這才是激勵(lì)我努力拼搏永往直前的不竭動(dòng)力,。部隊(duì)的訓(xùn)練很苦,，往往會(huì)為最后的一百米跑不動(dòng)時(shí)，為最后的一個(gè)沖刺懈怠時(shí),，為一個(gè)難以逾越的困難嚇倒時(shí),，母親那鼓勵(lì)和堅(jiān)毅的眼神就會(huì)在腦海里浮現(xiàn)。就會(huì)激發(fā)出無(wú)窮的潛能沖向終點(diǎn)戰(zhàn)勝困難,。在愛(ài)的縈繞下長(zhǎng)大,，在愛(ài)的滋潤(rùn)中成熟。愛(ài)是最好的教育,，用愛(ài)培養(yǎng)出來(lái)的孩子是最有責(zé)任心的,，也是最知道感恩的。社會(huì)上那些問(wèn)題孩子,，之所以出現(xiàn)問(wèn)題其根源就是缺乏愛(ài)，她們?cè)诟改改抢锏貌坏綈?ài)就會(huì)向社會(huì)上尋求愛(ài),，這是出現(xiàn)問(wèn)題的前奏,。

我們做父母的不僅僅是把孩子帶到這個(gè)世上就完了，而更為重要的是要對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)和教育,，我們是孩子的天然第一任老師,，孩子是無(wú)法選擇的，這個(gè)老師責(zé)任心強(qiáng)也好,，不強(qiáng)也罷,，孩子很無(wú)辜，也很無(wú)奈,，她們無(wú)法選擇,。所以我們作家長(zhǎng)的要盡可能的把孩子培養(yǎng)好，這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。從小我們就要幫助她養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，因?yàn)椴シN一種行為收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣收獲一種性格,，播種一種性格收獲一種命運(yùn),。我舉一個(gè)例子，在孩子學(xué)會(huì)走路剛能聽(tīng)懂話的時(shí)候,，我們吃過(guò)飯都會(huì)把飯碗端到廚房,，然后將桌子擦干凈，再把落在地下的垃圾掃起來(lái),，幾乎天天都在重復(fù)著這樣的動(dòng)作,，久而久之，潛移默化中女兒竟然學(xué)會(huì)了,。有一次吃過(guò)飯后她下意識(shí)的把自己的碗端到了廚房,，因?yàn)閺N房的臺(tái)子太高,，她點(diǎn)著腳尖放了上去?？吹竭@一切我和妻會(huì)心的笑了,。我們知道女兒已經(jīng)具有了這樣的能力，從此以后就讓她端碗,，特意把抹布放在低一點(diǎn)的位置,，就這樣女兒端過(guò)飯碗后很自覺(jué)的就拿起抹布放在桌上，拎著抹布的一角在桌子上甩來(lái)甩去的,，盡管這不像是在擦桌子但我們會(huì)一直鼓勵(lì)她,，等她“擦”完了，我們?cè)購(gòu)氐椎牟烈槐?。這時(shí)她已經(jīng)把掃把和垃圾斗舉過(guò)頭頂拿了過(guò)來(lái),，我接過(guò)女兒遞過(guò)來(lái)的掃把和垃圾斗并豎起大拇指獎(jiǎng)勵(lì)她一下。每天晚飯后我有寫(xiě)日記的習(xí)慣,，每每在這個(gè)時(shí)候女兒也會(huì)“湊熱鬧”在我書(shū)桌面前哼哼嘰嘰的賴著不走,，我索性就放下手中的筆，讓她坐在我腿上給她找來(lái)紙筆,，讓她盡情的想像盡情的發(fā)揮,，一會(huì)兒一張紙畫(huà)滿了，她也畫(huà)夠了,，我再潛下心來(lái)寫(xiě)我的日記,，天天都這樣，女兒也養(yǎng)成了每天晚飯后“學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣,。地面上有個(gè)小紙屑或小垃圾,，只要女兒看到了她就會(huì)不動(dòng)聲色的撿起來(lái)扔到垃圾簍里，以至于走到大街上她看到了地上的果皮紙屑什么的,，女兒也會(huì)毫不猶豫的撿起來(lái)到處找垃圾桶,，垃圾桶在身邊的我們就鼓勵(lì)她扔到路邊的垃圾桶里，要是附近沒(méi)有,，我們就會(huì)接過(guò)女兒手上的垃圾,，暫時(shí)給她“保管”起來(lái)，找到垃圾桶了就幫她完成這個(gè)任務(wù),。這些都不用太多的說(shuō)教只要做出來(lái)就足夠了,，孩子沒(méi)有鑒別力她們不知道哪個(gè)是好習(xí)慣哪個(gè)是壞習(xí)慣，哪個(gè)該做哪個(gè)不該做,。家長(zhǎng)只要做出來(lái)孩子就會(huì)復(fù)制過(guò)來(lái),，時(shí)間久了孩子自然就學(xué)會(huì)了也養(yǎng)成了。再比如我們這邊說(shuō)不讓孩子看電視而自己卻去看世界杯,，那邊說(shuō)不讓孩子玩電腦游戲,，而自己卻坐在電腦旁玩的是通霄達(dá)旦,；教育孩子要講文明而自己卻粗話連篇，垃圾亂丟,。孩子是父母的影子,，好的她們會(huì)原封不動(dòng)的復(fù)制，不好的她們還會(huì)照搬,。所以教育孩子就要愛(ài)孩子,，教育孩子就要幫助她建立良好的習(xí)慣。

謝謝大家,！

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿學(xué)生十篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

歡迎大家參加本次家長(zhǎng)會(huì),，召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的，一是強(qiáng)調(diào)假期安全工作,，每位家長(zhǎng)明確自己身上所肩負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任:家長(zhǎng)是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人,，假期中對(duì)學(xué)生安全負(fù)有全部責(zé)任，確保每個(gè)孩子的人身安全,，讓自己的孩子安全,、幸福地度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。二是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)布置放暑假的有關(guān)事情。

一,、通報(bào)暑假時(shí)間安排：

今年的放假時(shí)間,，從20xx年7月4日開(kāi)始正式放假，9 月2 日下午學(xué)生正式開(kāi)學(xué),。

二,、反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

總的來(lái)說(shuō)，我們班的孩子紀(jì)律穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)的氛圍比較好,，大多數(shù)的孩子有目標(biāo)、有方法,，在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步比較大,，我們的期末成績(jī)也比較理想，孩子們考出了自己真實(shí)的,、良好的成績(jī),，可以說(shuō)是這是我們的孩子平時(shí)努力、刻苦的結(jié)果,，我們應(yīng)該為孩子的成績(jī)感到高興,，也應(yīng)該為我們的孩子鼓掌加油!但也有個(gè)別孩子的成績(jī)還不是太理想,，不過(guò)，我相信,，這些孩子已經(jīng)努力了,，他們會(huì)逐漸好起來(lái)的。

綜合一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，班里孩子的表現(xiàn)主要有這樣幾種情況：

第一是學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性比較高的孩子,。他們能夠獨(dú)立,、自覺(jué)地完成作業(yè)，也能夠及時(shí)的預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,，他們有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,，也比較勤奮認(rèn)真,，可以說(shuō)是比較讓老師和家長(zhǎng)放心的學(xué)生。

第二是有個(gè)別孩子思維靈活,，學(xué)習(xí)的成績(jī)也比較好,，但是缺乏拼搏精神，也就是我們說(shuō)的那種很會(huì)偷懶的孩子,。其實(shí)這些孩子他們的潛力很大,，只是孩子好玩的天性讓孩子顯得懶散，不勤奮,，作為家長(zhǎng),，對(duì)這樣的孩子我們應(yīng)該多引導(dǎo)、多鼓勵(lì),、多監(jiān)督,，讓孩子認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)，把學(xué)習(xí)的動(dòng)力給我們的孩子,，相信孩子一定會(huì)成功的!

第三是進(jìn)入本學(xué)期以來(lái),，有部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變較大，在課堂上能夠較好的管理自己,，精力比較集中,，回答問(wèn)題也比較積極主動(dòng)，在學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步,。

當(dāng)然也有一些孩子比別人前進(jìn)的步子小了一些,，有個(gè)別孩子因?yàn)楦鞣矫娴脑颍趯W(xué)習(xí)上比較被動(dòng)，學(xué)習(xí)目標(biāo)不太明確,，缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。這些孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，作業(yè)不能主動(dòng),、及時(shí)的完成,，課堂上說(shuō)話、做點(diǎn)小動(dòng)作等等,。當(dāng)然了,，他們是孩子，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤都是很正常的,，作為家長(zhǎng)和老師,，我們應(yīng)該正確的看待孩子的這些錯(cuò)誤或不良習(xí)慣，我們要正確的去引導(dǎo),、去關(guān)心我們的孩子,，相信每一個(gè)孩子都是優(yōu)秀的。

三,、學(xué)生的假期指導(dǎo)

在假期中,，家長(zhǎng)別讓學(xué)生只看電視，要關(guān)注下學(xué)生的學(xué)習(xí),，讓生在假期里多讀寫(xiě)課外書(shū),，豐富自己的知識(shí)面，在這個(gè)假期,，我還有一個(gè)建議：建議各位家長(zhǎng)和我們的孩子一起閱讀,、寫(xiě)作。我我有個(gè)想法想征求一下大家的意見(jiàn)：在班級(jí)內(nèi)舉行班級(jí)共讀,、讀書(shū)交流活動(dòng)，這樣孩子們的閱讀興致可能會(huì)提高,。這次,，我想讓班級(jí)共讀一本《假如給我三天光明》，其余的書(shū)不進(jìn)行限制,。我們還要引導(dǎo)孩子寫(xiě)一些讀書(shū)筆記,。為孩子的閱讀創(chuàng)建良好的氛圍。假期,，是我們和孩子共同閱讀的大好時(shí)機(jī),，我們可以和孩子共同閱讀、相互交流,，開(kāi)家庭讀書(shū)交流會(huì)等,，讓閱讀開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的思想,，讓我們的孩子成長(zhǎng)為有思想,、有品位的人!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿學(xué)生十篇三

親愛(ài)的家長(zhǎng)老師們：

大家好,！我叫xxx，是xxx學(xué)生,。很榮幸站在這里發(fā)言,。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間與您的老師討論我們的教育。謝謝你來(lái)學(xué)校和老師一起設(shè)計(jì)未來(lái)的宏偉藍(lán)圖,。時(shí)光飛逝,，我們已經(jīng)度過(guò)了高中生活的三分之二。隱隱約約,，我們已經(jīng)踏上了漫長(zhǎng)的人生旅途,。曾經(jīng)的俏皮段子，曾經(jīng)的年少無(wú)知,，曾經(jīng)的渺小無(wú)知,，都在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟——在這個(gè)青春里,，我慶幸自己能上課學(xué)習(xí),。

雖然班里只有幾個(gè)男生，但是班里的積極性并不比其他班差,。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏,，團(tuán)結(jié)互助，取得第六名,，多次獲得精神文明班稱號(hào),。我們積極參加所有的學(xué)校活動(dòng),。學(xué)生不僅在生活中互相照顧,，在學(xué)習(xí)中也互相幫助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,，語(yǔ)文老師的悉心教導(dǎo),，英語(yǔ)老師的和藹可親，各科老師對(duì)我們的辛勤栽培,。我們都很感激新老師,，尤其是班主任，為了讓我們?cè)诰o張,，高效,，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),，不斷督促我們,，帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,，我們不會(huì)忘記你們對(duì)我們的默默付出,。我們雖身在學(xué)校，可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切,?！耙路┡藛?感冒好了嗎?成績(jī)要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。親愛(ài)的老師,，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,，請(qǐng)放心，我們記著你們的囑托,，我們不是弱者,，我們很聰明，我們潛力無(wú)窮,，我們定會(huì)腳踏實(shí)地,，自強(qiáng)不息，立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的'愿望,，用滿意的結(jié)果來(lái)還給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!

最后,，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!謝謝大家!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿學(xué)生十篇四

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

我是黑林小學(xué)一(2)班xx的媽媽,，首先，非常感謝各位老師對(duì)范林海以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛(ài);于此同時(shí)也很感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題,。作為一名年輕的家長(zhǎng)，教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,，以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,，希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!

一、讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是一生的功課,，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力,，而要讓他在快樂(lè)中接受，在微笑中體會(huì),，這一點(diǎn)范林海在讀課文時(shí)我感受最深,。他一邊讀課文，一邊做動(dòng)作,，非常形象生動(dòng),，或悲或喜、或哭或鬧，高興的,、傷心的,、夸張地，都在他的動(dòng)作里一覽無(wú)余,，就這樣,，一篇課文、一個(gè)故事,，他能非常生動(dòng)地表演出來(lái),，背古詩(shī)他有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)，他說(shuō),，這樣學(xué)習(xí)既輕松,，又快樂(lè)，也很容易記住內(nèi)容,。

二,、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道,，表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,，過(guò)多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,，隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)他,，讓他有成就感，促使他再接再勵(lì);孩子退步了,，也不要?dú)怵H,，千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落他，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,，有一次，我拿范林海和別的小朋友比,，他不高興了,，“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比，為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”,。是的,，我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn)，家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn),。

三、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。作為家長(zhǎng),，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我認(rèn)為,，一定要尊重孩子自己的選擇,，孩子自己喜歡了，他就愿意去學(xué),，就會(huì)學(xué)得很好,。范林海平時(shí)很喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和下棋,。周末我會(huì)時(shí)常帶他去圖書(shū)館和書(shū)店,，買(mǎi)一些他喜歡的課外讀物，比如前不久剛給他買(mǎi)了一套少兒百科全書(shū),，他如視珍寶,，每天都會(huì)拿出來(lái)看一看。有時(shí)我還會(huì)陪他一起看,，這樣長(zhǎng)期下來(lái),，他就會(huì)積累很多知識(shí)，視野拓寬了,，同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有所提高。另外,，我還會(huì)和孩子時(shí)常下下棋,，每當(dāng)他贏我的時(shí)候，那個(gè)高興勁兒不言而喻,，這樣一來(lái),，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會(huì)隨之提高,，有了自信心,，他就會(huì)更加努力地去做好每一件事。

四,、不做“嘮叨”家長(zhǎng),，不做代理家長(zhǎng)，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí),。以前我也是事無(wú)巨細(xì),。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,，上美術(shù)課叮囑他帶剪刀,、畫(huà)筆，早上出門(mén)為他整理衣服,，提醒他帶紅領(lǐng)巾,，就這樣全身心地為他服務(wù)，我都成了他的貼身保姆了,。他還總是說(shuō)：“知道了,，知道了，嘮叨媽媽”,，這段時(shí)間,，我不再提醒他，雖然有時(shí)他也忘了帶水,，忘了帶畫(huà)筆,，一回家就說(shuō)我渴死了，或是沒(méi)帶學(xué)具老師批評(píng)我了,。但這時(shí),，他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,，他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。

五、和你的孩子多溝通,、多交流,，全心去愛(ài)我們的孩子，和孩子交朋友,，在教育孩子的同時(shí)與他共同成長(zhǎng),。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘,，我會(huì)問(wèn)問(wèn)他今天在學(xué)校的情況,，有沒(méi)有不開(kāi)心，和同學(xué)有沒(méi)有鬧別扭等等,。,。。這樣一來(lái),，久而久之,，孩子無(wú)行中增強(qiáng)了與人溝通的能力，膽識(shí)也有所提升,，而且還會(huì)和我成為好朋友,，為我以后教育孩子提供了先決條件。

孩子是我們的希望,，也是祖國(guó)的未來(lái),。相信我們的孩子，今天,，他們只是家中一棵小小的盆景;明天,，在廣闊的天地里,，他們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。

希望我們做家長(zhǎng)的,，平時(shí)要和老師勤溝通,、多聯(lián)系，主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,，讓孩子茁壯健康,、自由自在地成長(zhǎng)，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,，加倍重視我們的孩子,，因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的責(zé)任和義務(wù)!

謝謝大家!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿學(xué)生十篇五

尊敬的老師，各位家長(zhǎng),，同學(xué)們大家：

下午好,！

我是七年級(jí)(七)班劉一帆的家長(zhǎng)，非常感謝郭老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我在這里和大家一起交流教育孩子的一些方法和體會(huì),。

我的孩子今年在我們縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)后，我們選擇了“房縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,，事實(shí)證明了我的選擇是正確的,。近三個(gè)月來(lái)，我的孩子成熟多了,，他孝敬懂事,，勤奮刻苦，目標(biāo)明確,，自覺(jué)性強(qiáng),。借此機(jī)會(huì)，向各位老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)表示衷心的感謝,。特別是我們學(xué)?！罢\(chéng)信，勤奮”的教學(xué)氛圍,，為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，時(shí)刻潛移默化地影響著孩子，在這里,，他不但學(xué)會(huì)了讀書(shū),，又學(xué)會(huì)了做人。

孩子來(lái)到這個(gè)世界上,，家長(zhǎng)必然是第一任老師,。要從小教育孩子怎樣長(zhǎng)大成人。每位家長(zhǎng)都望子成龍,，都希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,，但是,，學(xué)習(xí)好固然很重要,，如果不重視思想品德教育,，學(xué)壞了，就是成績(jī)?cè)俸靡埠苡锌赡艹蔀榧彝ズ蜕鐣?huì)的包袱,。所以,，我從孩子小時(shí)候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會(huì)上的一些不良習(xí)氣,，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼,，尊師重德，勤奮刻苦,，誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,。

把孩子當(dāng)成是一個(gè)好朋友，多理解,，多表?yè)P(yáng),，少指責(zé)。人與人之間一旦產(chǎn)生思想上的距離是很可怕的',，父母和孩子之間也一樣,，我平時(shí)非常注意和孩子之間的溝通與交流，每當(dāng)和孩子溝通的時(shí)候,，我們倆無(wú)話不談,，像好朋友一樣聊天，非常輕松,，非?？鞓?lè)。交談時(shí),，我很婉轉(zhuǎn)地指出它的不足之處,，學(xué)習(xí)和考試成績(jī)不好的時(shí)候，我就鼓勵(lì)他,，要他多去問(wèn)老師,，多去請(qǐng)教同學(xué)，給他講“不恥下問(wèn)的”道理,。對(duì)他說(shuō)：“小伙子,，你要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明白事理,，盡力而為,。只要你努力了，只要你付出了,，即使成績(jī)不理想,，也沒(méi)人怪你,。”總之,，我不贊成“棍棒下面出成績(jī)”的做法,。

在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和老師的教育下，孩子逐漸懂得了社會(huì)的發(fā)展需要知識(shí),，今天的刻苦學(xué)習(xí),，是為了將來(lái)回報(bào)社會(huì)和自己的幸福生活。不學(xué)無(wú)術(shù)之人將來(lái)到社會(huì)上只能是睜眼瞎,。所以,，他在學(xué)習(xí)上能夠主動(dòng)，比較勤奮,，能把握自己,，主動(dòng)做好學(xué)習(xí)安排，當(dāng)天任務(wù),，當(dāng)天消化,。有段時(shí)間，他著迷于電腦游戲,，把作業(yè)完成后就想著電腦,。我們知道后，從學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的角度正面引導(dǎo)他,，讓他在保證學(xué)習(xí)不耽誤的前提下合理安排玩耍時(shí)間,，結(jié)果他較好的控制了自己，既學(xué)習(xí)不少電腦操作知識(shí),，也沒(méi)有影響學(xué)習(xí),。

長(zhǎng)時(shí)間緊張學(xué)習(xí)，容易身心疲勞,，神情呆滯,，注意力分散。我們平時(shí)很重視讓孩子把握好學(xué)習(xí)節(jié)奏,，勞逸結(jié)合,，張弛有度。保證每天有空余時(shí)間室外活動(dòng)和保證充足的睡眠時(shí)間,。

為人父母,，我們要讓孩子懂得：一個(gè)人最終要靠自己，要自立和自強(qiáng),，不要整天圍著孩子轉(zhuǎn),，更不要千方百計(jì)地去滿足孩子的各種x。一個(gè)真正成才的人，要經(jīng)得起逆境的磨練,，才能更加富有創(chuàng)造性和個(gè)性,。對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)，會(huì)造成孩子心理承受能力欠缺,，很多家長(zhǎng)總是千方百計(jì)地為孩子遮風(fēng)擋雨,，以為這樣才是對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，其實(shí)不然,，這樣等于在孩子成長(zhǎng)的道路上挖掘了一個(gè)溫柔的陷阱,，掉進(jìn)陷阱里的孩子由于被剝奪了失敗和挫折的機(jī)會(huì)，不犯錯(cuò)誤也不懂得改正錯(cuò)誤,，自然也得不到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng)。不經(jīng)風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹。失敗和挫折能考驗(yàn)人,，教育人,，鍛煉人，使人學(xué)到許多終生有益的東西,。

天道酬勤,。我相信，盡一份努力就有一份收獲,，多一份付出就多一份回報(bào),。希望同學(xué)們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心，勤奮學(xué)習(xí),，蓬勃向上,，以良好的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師放心，讓家長(zhǎng)安心,，也讓自己開(kāi)心,。

我的發(fā)言到此為止，謝謝大家,！

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿學(xué)生十篇六

2016年小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿要如何寫(xiě)?為了讓各位領(lǐng)導(dǎo)與發(fā)言人有一份小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,，以下文書(shū)幫小編為大家整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，希望大家喜歡!

尊敬的老師,，各位家長(zhǎng)：

大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽,。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題,。也非常感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,，對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲：“謝謝你們,，你們辛苦了?！?/p>

其實(shí),，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長(zhǎng)相比,，我做得還不夠,。俗話說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì),、好習(xí)慣開(kāi)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促,。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：

一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

有人說(shuō)：“好孩子是夸出來(lái)的”,。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn),。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P(yáng),，讓她有成就感,，促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她,。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比?，F(xiàn)在我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我,。

吃東西時(shí)總讓我先吃,。我總是會(huì)說(shuō)：“喲，我們家囡囡長(zhǎng)在了,，知道疼媽媽了,。”女兒聽(tīng)了,，總會(huì)美滋滋的,，下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn),。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

二,、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性,，養(yǎng)成好習(xí)慣

教育家孫云曉說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?！笨梢?jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要,。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,，什么事錯(cuò)的,。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩,。平時(shí),，我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng),。并告訴她,，最美的朝陽(yáng)只有早起的.孩子才能看見(jiàn)。

所以,，她天天早起,，看完之后會(huì)讀一讀書(shū)，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò),，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,，可放學(xué)回到家卻不知了。所以,，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書(shū),。首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,。

家長(zhǎng)端著書(shū),，孩子也會(huì)仿效,。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買(mǎi)了許多 故事書(shū),，每晚一則小故事,。如果還想看，那么自己讀,。然后我讀我的書(shū),，她讀她的書(shū)，她也會(huì)讀得津津有味,。不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,。要持之以恒，日積月累,。

三,、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

以前，我是事無(wú)巨細(xì),。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書(shū)包,。如果少帶了,，老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn)。她已經(jīng)知道這些生活上,、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來(lái)會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人,。

看著孩子一天天的變化,，作為家長(zhǎng)，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),，他將會(huì)是我們的驕傲,。

孩子是我們的希望，在座的各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有出息,。只恨自己幫不上忙,，當(dāng)了這么多年的老師，我常聽(tīng)到家長(zhǎng)滿臉歉意地對(duì)我說(shuō)：“林老師啊,，我那孩子真是氣死我了,。

我自己也沒(méi)讀幾年書(shū)，什么普通話什么的我也不懂,，我那孩子就交給你了,，不聽(tīng)你就打他我不心疼的?！逼鋵?shí)這種說(shuō)法是不對(duì)的,。河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)婦把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生,。

北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害,，他的孩子后來(lái)說(shuō)：“其實(shí)我的父母很可憐的，他們到死也不知道我到底想要什么,?！边@些報(bào)刊雜志上的真實(shí)報(bào)道說(shuō)明了培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不成正比例的,。我可以肯定地告訴在座的每一位家長(zhǎng)，你們————是天才的教育家!

不相信吧?請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)教會(huì)你們的孩子世界上最難學(xué)的語(yǔ)言——漢語(yǔ)的?

報(bào)紙上不是有關(guān)狼孩的報(bào)道嗎?在狼群中長(zhǎng)大的孩子就和狼差不多了,。

你們之所以能把一個(gè)娃娃培養(yǎng)成能說(shuō)話能走路的孩子,，因?yàn)槟銈兙邆涮觳沤逃业娜蠓▽殻?/p>

一、無(wú)條件地信任,。

二,、耐心地期待。

三,、毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞,。

當(dāng)你的孩子剛出生時(shí)，你們有沒(méi)有因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)話而責(zé)罵他笨?有沒(méi)有因?yàn)樗畟€(gè)月了還不會(huì)叫媽媽,，而隔壁的孩子九個(gè)月就會(huì)叫媽媽了而說(shuō)自己的孩子是笨蛋?你會(huì)不會(huì)指著自己的孩子罵：“你這笨蛋!人家孩子都會(huì)說(shuō)話了,，你怎么還不會(huì)說(shuō)話?”

你會(huì)不會(huì)因此討厭自己的孩子，認(rèn)定他是啞巴?不會(huì),，絕對(duì)不會(huì)!因?yàn)槟阒?，孩子說(shuō)話有早有遲，你相信你的孩子是會(huì)說(shuō)話的,，遲了有什么關(guān)系?乾隆皇帝五歲了才開(kāi)口說(shuō)話呢,，不也是個(gè)好皇帝嗎?你會(huì)為孩子遲說(shuō)話而尋找各種理由，無(wú)條件地信任他,，相信他能行的,。

當(dāng)你抱著孩子的時(shí)候，你會(huì)對(duì)他說(shuō)：“孩子啊,，快長(zhǎng)大,，長(zhǎng)大讀好書(shū)，將來(lái)有出息啊,，……”你的孩子能懂嗎?他不懂,，但你沒(méi)因?yàn)樗欢筒徽f(shuō),，你會(huì)表現(xiàn)出極大的耐心,，一遍一遍地重復(fù)說(shuō)話，你會(huì)天天對(duì)著孩子說(shuō)：

“來(lái),，叫媽媽,。叫啊。媽媽,、媽媽,、媽媽……”不厭其煩，耐心地等待,，等待孩子喊媽媽的那一天,。你的孩子天天看著你同樣的口型,，天天重復(fù)，終于有一天他模仿你的口型含糊不清地說(shuō)了聲：“媽媽,?！?/p>

這時(shí)候，你會(huì)欣喜若狂,，一把舉起孩子,，興奮地親他的身體，忍不住向所有的人宣布：“我的孩子會(huì)叫媽媽了,。聽(tīng)聽(tīng),，聽(tīng)聽(tīng)?！蹦欠窒矏?，那份驕傲，什么也比不了,，你會(huì)毫不吝嗇你的獎(jiǎng)賞,，親他、夸他,。讓孩子充分享受你的母(父)愛(ài),。

教孩子學(xué)走路時(shí)，你同樣不會(huì)因?yàn)樗鸩竭t而不相信他能學(xué)會(huì)走路,，你同樣無(wú)條件地信任你的孩子一定能學(xué)會(huì),。在他剛開(kāi)始走時(shí)你會(huì)站在離他一二步遠(yuǎn)的地方，耐心期待著他走過(guò)來(lái),，而不會(huì)站在二十步以外讓他走過(guò)來(lái),，你懂得掌握分寸。

當(dāng)孩子走過(guò)來(lái)時(shí)你會(huì)及時(shí)給他獎(jiǎng)賞,，開(kāi)心的笑容和滿口的稱贊,，讓你的孩子更有信心學(xué)走路。孩子在這時(shí)候最幸福了,。在父母無(wú)條件地信任下,，耐心的期待中，毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞里快活地成長(zhǎng),。無(wú)條件地信任,、耐心地期待、毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞,。天才教育家的素質(zhì)你們都已經(jīng)具備了,。

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿學(xué)生十篇七

尊敬的老師，各位家長(zhǎng)：

大家好,！我是一（1）班xx的媽媽,，小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿,。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題,。也非常感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,，對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了,?！?/p>

其實(shí)，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),，與各位在座的家長(zhǎng)相比,，我做得還不夠。俗話說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師”,，孩子的許多好品質(zhì),、好習(xí)慣開(kāi)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：

有人說(shuō)：“好孩子是夸出來(lái)的”,。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn),。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P(yáng),，讓她有成就感,，促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她,。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比?，F(xiàn)在我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我,。吃東西時(shí)總讓我先吃,。我總是會(huì)說(shuō)：“喲，我們家囡囡長(zhǎng)在了,，知道疼媽媽了,。”女兒聽(tīng)了,，總會(huì)美滋滋的,，下次會(huì)更勤快,。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn),。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn),。

教育家孫云曉說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn),?！笨梢?jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要，發(fā)言稿《小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿》,。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性,、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,，什么事錯(cuò)的,。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩,。平時(shí),，我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng),。并告訴她,，最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見(jiàn)。所以,，她天天早起,，看完之后會(huì)讀一讀書(shū)，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò),，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,，可放學(xué)回到家卻不知了。所以,，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書(shū),。首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,。家長(zhǎng)端著書(shū)，孩子也會(huì)仿效,。習(xí)慣也自然形成,。我給女兒買(mǎi)了許多故事書(shū)，每晚一則小故事,。如果還想看,，那么自己讀。然后我讀我的書(shū),，她讀她的書(shū),，她也會(huì)讀得津津有味。不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,。要持之以恒,，日積月累。

以前,，我是事無(wú)巨細(xì),。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她,，讓她自己檢查自己書(shū)包,。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn),。她已經(jīng)知道這些生活上,、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),。將來(lái)會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人,。

看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng),，我看在眼里,，喜在心上。我知道,，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),，他將會(huì)是我們的驕傲。

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿學(xué)生十篇八

各位家長(zhǎng),、各位老師：

你們好,！

首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝！學(xué)生的成績(jī)是離不開(kāi)老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,。

學(xué)校要我在今天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),，說(shuō)實(shí)在的與各位在座的家長(zhǎng)相比，我做得還很不夠,。既然今天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流,，我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。

1,、家長(zhǎng)是孩子的首任老師

我認(rèn)為孩子出生后,，家長(zhǎng)是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人,。每位家長(zhǎng)都望子成龍,，希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，出人頭地。但是,，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,，如果孩子從小看壞樣,、學(xué)壞了,，長(zhǎng)大后成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从茫坑锌赡艹蔀榧彝ズ蜕鐣?huì)的包袱,。所以,，我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣,，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼,、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,。孩子從上小學(xué)至今,，從未犯過(guò)品德上的過(guò)錯(cuò)。

2,、多鼓勵(lì),、少批評(píng)，減輕孩子的精神壓力,，孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,，我就表?yè)P(yáng)她，使她今后做得更好,。當(dāng)前,，孩子從小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長(zhǎng)還辛苦,，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書(shū)確實(shí)也不容易,，他們的精神壓力也比較大。家長(zhǎng)不要?jiǎng)觿t打罵,，如果孩子的精神壓力過(guò)大,，反而適得其反。

3,、發(fā)現(xiàn)不足,，及時(shí)補(bǔ)習(xí)。比如他在讀小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很不好,，我就從二年級(jí)到六年級(jí)利用假期的時(shí)間幫他復(fù)習(xí)鞏固,，一開(kāi)始他也不肯學(xué)，我就給他做工作,，學(xué)了以后,，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補(bǔ)課后,，基礎(chǔ)扎實(shí)了,，成績(jī)也有明顯的提高，對(duì)這些課程也特別感興趣了,，會(huì)去鉆研,、會(huì)去攻讀。

4,、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合,。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點(diǎn)家務(wù)活,，星期天帶他到外面去走一走,，買(mǎi)點(diǎn)東西，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助,。他在做作業(yè)的時(shí)候,，我不看電視，只做家務(wù)活或者看看書(shū),，讓他有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

5、家長(zhǎng)和孩子要多溝通和交流,。溝通的時(shí)候,，我們兩像朋友一樣聊天，很輕松,，也很快樂(lè),，我兒子的性格很內(nèi)向，膽子也很小,，他有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō),，我會(huì)肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之處,。來(lái)中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對(duì)我說(shuō),，有時(shí)候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，作業(yè)有時(shí)候也做不出,，我就鼓勵(lì)他,，要多去問(wèn)老師，不用怕,，老師最喜歡你們?nèi)?wèn)不懂的問(wèn)題,。

6、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力,。我兒子從小也很懂事,。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開(kāi)始,，在生活上我就不怎么管他了，早晨我就給他一個(gè)鬧鐘,，讓他自己起床,，吃完早餐，然后去上學(xué),，中午盡量在學(xué)校里就餐,，晚上放學(xué)自己回家，因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長(zhǎng)一段路,，并且要過(guò)公路,，這時(shí)候我的工作也很忙,。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,，自己的事情都能做了，當(dāng)人長(zhǎng)大了一點(diǎn),，假期里還能幫我做些家務(wù)活,。

我的發(fā)言完了。

謝謝大家,。