“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,,每完成一項任務,,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓,、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導部門的指導,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,,一起來看看吧
工程管理專業(yè)實踐報告篇一
實習期間,在公司導師的熱情指導下,,開始了自己的工作計劃,。積極參與公司的日常管理工作,注意將從書本上學到的工程管理理論知識與實際工作進行對比,,用理論知識加深對實際工作的理解,,用實踐驗證所學的工程管理理論,探索日常管理工作的本質(zhì)和規(guī)律,。短暫的實習生活緊張,、新奇、有收獲,。通過實踐,,我對日常管理有了深刻的感性和理性認識。
本人謙虛謹慎好學,。注重理論與實踐的結(jié)合,,將學到的課堂知識有效地運用到實際工作中,認真聽取老員工的`指導,虛心聽取他人在工作計劃中提出的建議,。表現(xiàn)出強烈的求知欲,,能夠仔細觀察,親身體驗,,獨立思考,,綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
工程管理專業(yè)實踐報告篇二
認識實習是建筑工程類專業(yè)的工程實踐環(huán)節(jié),,它是本類專業(yè)學生后續(xù)學習專業(yè)課程之前的感性認識階段,本實習是以參觀為主的'認識性實習,,其目的是使學生對土木工程有一個初步的了解和感性認識,,為后繼專業(yè)課的學習打下基礎(chǔ)。
第四:對工程管理領(lǐng)域中的熱點問題進行思考:要通過調(diào)查,,了解當前本領(lǐng)域最重大的問題,、最受關(guān)注的問題有哪些,并了解主要的觀點和主要的做法,。
在兩周時間里在4位老師的帶領(lǐng)下,,我們工程管理專業(yè)和建筑工程專業(yè)的同學進行了工程管理認識實習。于12月23日在老師的帶領(lǐng)下參觀了武漢某工地,,通過專業(yè)人士的講解對住宅樓建設(shè)的基礎(chǔ)知識有所了解,。12月26日在老師的帶領(lǐng)下參觀了武漢長江大橋,對武漢長江大橋的建設(shè)有了大概的了解,。1月2日在老師帶領(lǐng)下參觀了武漢洪山廣場地鐵站,,了解了地鐵建設(shè)的有關(guān)知識,及文化特性,。
認識實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié),,是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一,。認識實習主要對工地進行參觀,,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ),,我們院的老師帶領(lǐng)我們進行了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中,,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,,認識建筑材料,,建筑機械,,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ),。
實習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,,為同學們講解安全施工的重要性,并要求同學們在進入施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護意識,。提到安全文明施工,,我在學校的工地看到了很多的不足之處。
整個施工現(xiàn)場,,安全文明施工標語少得可憐,;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進”,,但字跡早已不清晰,一般很難看到,;施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確,;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi),,未能及時清理出場,;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,,工作態(tài)度不嚴謹,。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子,。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當失職,。一項工程本應是服務于人,惠及于人的,,如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手,,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點僥幸心理,,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,,也許有人會認為增加了企業(yè)的成本,,減少了收入和利潤。這一種極不負責任的觀點,,安全投入不應是企業(yè)的負擔,,它所產(chǎn)生的也絕不是一種負效益。我承認,,安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加,。但是,,究其本質(zhì),安全投入應算是一種特殊的投資,,對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進上,,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進行,。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,,而這個結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件,。簡言之,,安全效益之間是一種相互依存、相互促進的關(guān)系,。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位,,司其職,真正將自己肩上的責任擔起來,,絕不應該玩忽職守,。當然,我知道,,課本與現(xiàn)實是有差距的,,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了,,可是我總覺得我們不僅要對一項工程負責,,更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。這應該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德,。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,,至少我們新一代的大學生應該努力縮小這個差距,秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,,做出優(yōu)良的工程,。
這三次實習初步讓我認識到施工的基礎(chǔ)知識,感謝老師,,感謝同學的支持,。
工程管理專業(yè)實踐報告篇三
經(jīng)過這次水利工程實習,我收益匪淺,,不僅僅學到了許多專業(yè)知識,,并且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習以來的心得體會總結(jié)如下:
由于我們是在學校學到專業(yè)課時才進行這次實習的,,所以這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義,。在學完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實習的,,經(jīng)過這次實習,,使我更充分地理解了專業(yè)知識學習,,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
首先,,經(jīng)過這次畢業(yè)實習,,使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學三年在學完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,,但在校期間所學的資料都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外,,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠,。經(jīng)過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識,。
以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的資料,,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全,、合理,、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,,如何快速正確地處理好這些問題?我想,,那便是運用我們所學的知識和原理,,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好,。其實,,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,,用于解決和,、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié),。
“學以致用”的另一方面是“以小見大”,。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵,。例如:我們在上次暑假實習時,,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高,。所以,,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教后得到了肯定,。因為在學基礎(chǔ)工程后,,我一向記得授課教師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時并且費用大,,也就是這個小道理,,才讓我產(chǎn)生上頭的問題和疑惑。有些問題看似復雜,,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了,。所以,除了將所學的運用于工程中,,還應注意靈活,、熟練掌握和運用那些看似再簡單可是的原理和方法,從小處,、細微處著眼,,兼顧全局,必須能夠更好地解決問題,。
其次,,經(jīng)過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性,。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,,我們都應當注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習,。尤其是在三峽水利樞紐工程實習,在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,,使我感受異常深刻,。水利工程施工管理要研究的資料多,范圍廣,,所要安排的工作任務量更大,,但這直接關(guān)系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,,各項工作開展的有條不紊,,工人們在工地上忙碌但有序,施工員,、安全員,、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導,。所以各項工作都在計劃進行中。
經(jīng)過這些引入先進管理模式和科學管理方法,,施工效率有了很大提高,,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性,。最終,經(jīng)過這次施工實習,,使得我更全面地明白了今后的努力方向,。其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能,??墒牵谶@幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向,。正如在實習中教師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,,需要的是謙虛和學習”。
的確,,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。所以,應對那么多長期從事水利工程的同行前輩,,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,,我們僅有耐下心來,,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的提高,,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,,在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,,我也發(fā)現(xiàn)自我存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:
盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,,可是當前所掌握的知識面不夠廣,,尚不能簡便勝任水利工程工作,所以,,盡管在不久的將來走上工作崗位,,但我應當將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,,才會掌握更多專業(yè)知識和技能,。
由于專業(yè)實習時間較少,所以很難將所學知識運用與實踐中去,,經(jīng)過實踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以,,今后我們在工作崗位上,必須要抓住機會,,多向從事水利工程的前輩學習,,同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依靠教師的被動吸收學習方式,,應主動進取向他人學習和請教,,同時加強自學本事和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之,,我會好好體會這次實習給我?guī)淼某晒?,我相信這對我今后的工作中是極其有幫忙的。
工程管理專業(yè)實踐報告篇四
轉(zhuǎn)眼間為期一個月的專業(yè)實習學習到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束了,,現(xiàn)在就把我在這段時間在實習過程中的所見所聞所學作以簡單的總結(jié):
作為工程管理專業(yè)學生必須經(jīng)過的重要實踐性環(huán)節(jié),,本次專業(yè)實習主要是為了培養(yǎng)學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。通過這次專業(yè)實習,,使學生對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實際流程有一個感性認識,,為學生把4年所學到的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合提供途徑,為學生適應社會提供實踐的機會,,并為為學生進行畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ),。其次在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,,進一步提高學生的思想覺悟,、業(yè)務水平,尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力,,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復合型人才。通過實習,,找出自身狀況與社會實際需要的差距,,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識,、能力準備,,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
深入到工程專業(yè)相關(guān)單位,,類如工程咨詢機構(gòu),、施工企業(yè)進行實習,熟悉企業(yè)運營,、工程管理實際情況,。通過到實體公司的實習,使學生了解招投標代理、工程評估,、測繪,、估價、拆遷,、項目實施,、項目管理、工程造價咨詢等工作流程;通過實習促進學生提高專業(yè)技能,,積累工作經(jīng)驗,,為學生進入社會提高競爭力奠定基礎(chǔ)。
時間要求:本次專業(yè)實習從20xx年x月xx日到x月x日,,總共xx個工作日,。實習要求:本次實習要求選擇在工程管理專業(yè)相關(guān)單位進行實習,要求學生能夠熟悉招投標代理,、工程評估,、測繪、估價,、拆遷,、項目實施、項目管理,、工程造價咨詢等工程流程;了解企業(yè)經(jīng)營范圍;積極參與,,至少一個項目;注重積累,實現(xiàn)專業(yè)實踐技能的提高,。另外要求學生必須必須服從實習單位有關(guān)人員的領(lǐng)導,。虛心向?qū)嵙晢挝坏耐聦W習,尊敬師長,、誠懇待人,、團結(jié)友愛,處理好工作關(guān)系和人際關(guān)系,。并且能夠遵守國家法律,、法規(guī)和實習單位的`規(guī)章制度,遵守勞動紀律,,以保證實習的順利進行。
本次實習從20xx年x月xx日到x月x日,,總共30個工作日,。在這30天內(nèi)我有幸來到了xx房屋建設(shè)開發(fā)有限公司,進行了這次重要的實習任務,。xx房屋建設(shè)開發(fā)有限公司是綜合了小區(qū)開發(fā),,房屋建設(shè),工程咨詢,,物業(yè)管理,,投標代理等業(yè)務的一家綜合發(fā)展的企業(yè)單位,。本次在xx房屋建設(shè)開發(fā)有限公司實習的主要內(nèi)容有以下幾個階段:
x月xx日的實習任務是熟悉辦公環(huán)境、了解公司的情況,、了解單位的各項規(guī)章制度,、和同事們相互認識、初步了解,、明確工程造價的操作過程,,為以后的實習工作做準備。
x月xx日至x月x日學習查看工程資料資料,,圖紙,。圖紙是做預算的主要依據(jù),,要通過看圖紙,,了解所做工程,做到心中有數(shù),,這樣才能動手做下一步工作,。接下來就可以進行工程量的計算,,這是預算中最占用時間的一個環(huán)節(jié),這個過程繁瑣枯燥卻有十分重要,,若工程量計算不準確,,必然影響最后的總造價。在對工程有個整體的把握之后,,便開始預算工作,。先是查看圖紙,在進行工程量計算之前,,先要從頭到位瀏覽整套圖紙,,對設(shè)計意圖有大致的了解后,再選擇重點詳細看圖,。建筑圖部分應做到:
1,、了解建筑物的層數(shù)和高度(包括層高和總高)、室內(nèi)外高差,、結(jié)構(gòu)形式,、縱向總長及跨度等。
2,、了解工程的用料及做法,,包括樓地面、屋面,、門窗,、墻柱面裝飾的用料及做法。
3、了解建筑物的墻厚,,樓地面面層,、屋面門窗、天棚,,內(nèi)墻飾面在不同的層上有無變化,,以便采用不同的計算方法。
結(jié)構(gòu)圖部分應做到:
1,、了解基礎(chǔ)形式,、深度、土壤類別,、開挖方式以及基礎(chǔ)墻體的材料及做法,。
2、了解設(shè)計說明中涉及到工程量計算的相關(guān)內(nèi)容,,以便全面領(lǐng)會圖紙的設(shè)計意圖,,避免重算和漏算。
對工程圖紙有了總體的把握之后,,就要仔細的閱讀圖紙,,像平面圖,梁板結(jié)構(gòu)圖,、配筋圖等,。目的是先學會看圖紙,將圖紙中不明白之處弄清楚,。在梁板配筋圖方面看起來會比較吃力,,原本鋼筋一塊在課堂上介紹的舊不多,有許多地方都看不明白,,經(jīng)過許久的看圖問人,,總算是將鋼筋的表示弄明白了,現(xiàn)在一般的梁配筋圖也都大致能夠看得懂了,。先再多用的是鋼筋的平面注寫,,他包括集中標注和原位標注。集中標注表達梁的通用數(shù)值第一排注明梁底編號,、跨度和截面尺寸,,例如:kl1(4a)200x870表示的是1號框架梁、4跨,,其中一端懸挑,,梁截面為200x870;第二排注寫箍筋,例如:[emailprotected]/200(2)表示箍筋直徑為10,,間距150,非加密處間距為200,兩肢箍;第三行注寫上部和下部貫通筋,,例如2φ25;2φ22表示上2根25,,下2根22貫通筋。
1.斜屋頂(不包括平屋頂找坡)按斜面積計算,,平屋頂按水平投影面積計算,。
2.不扣除房上煙囪、風帽底座,、風道,、屋面小氣窗和斜溝所占面積。
3.屋面的女兒墻,、伸縮縫和天窗等處的彎起部分,,并入屋面工程量內(nèi)。金建小區(qū)的屋頂結(jié)構(gòu)比較復雜,,需要仔細看圖想象才能對其屋面結(jié)構(gòu)有一個空間上概念,,最終確定出其涂膜防水一共分為三種:坡屋面防水、樓梯間不上人屋面防水,、上人屋面防水,。
談到收獲和感想,首先得感謝xx房屋建設(shè)開發(fā)有限公司x經(jīng)理給了我這次實習學習的的機會和劉老師這一月以來對我的指導和關(guān)懷以及給位同事這段時間對我的幫助,。在他們的幫助教導和關(guān)懷下,,在這一個月內(nèi)我有了不少的收獲和成長。
經(jīng)過這段時間深入用人單位實習工作,,使我獲得了以下幾個方面的經(jīng)驗和啟示,。首先,在思想方面要有堅持不懈持之以恒的精神,。在以后的工作中我可能會遇到比實習期間更多更艱巨的挑戰(zhàn),,只有堅持不懈持之以恒的去面對這些挑戰(zhàn)才能更好的在工作中成長。其次,,在工作方面要足夠勤奮,,能夠任勞任怨。作為新員工剛進入用人單位可能只會做一些小任務,,我不能消極懈怠,,要保質(zhì)保量完成領(lǐng)導所分配的每一項任務,積累經(jīng)驗教訓時刻為迎接大任務做準備;要虛心學習,,不恥下問,。作為新入職的員工,工作經(jīng)驗還相當缺乏,,在遇到不懂的東西應該及時向前輩請教,,以彌補自己的不足,,做到邊工作邊學習邊總結(jié)邊提高。最后,,在知識積累方面要多學習,,多總結(jié)。社會是一個知識的大熔爐,,我在學校學習的只是一點皮毛,,在以后的工作中我應該積極查閱相關(guān)知識文獻案例,從中學習相關(guān)知識以提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,。經(jīng)過這次實習,,使我深刻認識到實踐知識和技能在工作中的重要性,在以后的工作中,,我應該積極向前輩學習處事技巧,,并且能夠積極承接任務,在任務中積累知識經(jīng)驗提高自己,。
工程管理專業(yè)實踐報告篇五
我所學習的是工程管理專業(yè),,在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識實踐到工作中,,從今年開始,,我在某工程公司附屬單位xx公司進行了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷總結(jié)自我,,我將我所獲得的成果寫下了實習期自我鑒定,。
在實習中,我在公司指導教師的熱心指導下,,我展開了自我的工作計劃,。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,,用理論知識加深對實際工作的認識,,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。簡短的實習生活,,既緊張,又新奇,,收獲也很多,。經(jīng)過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識,。
我謙虛謹慎,,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取老員工的指導,,對于別人在工作計劃中提出的提議,能夠虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難,。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維,;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自我的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認真敬業(yè),工作職責心強,,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下,,加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務,。
生活上待人誠懇,,作風樸實,。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長補短,虛心好學,,注重團隊合作,。
實習是我步入社會前的第一課,,教會我怎樣待人接物,,如何處理各種事情,。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,,學習的只能是一些初步的方法,,但這些對于我是十分重要的,。
這次實習告訴我,,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走,。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,,走好每一步,。
經(jīng)過實習,我有信心,,未來的路我能更好地走下去,!
工程管理專業(yè)實踐報告篇六
在學習了相關(guān)的專業(yè)內(nèi)容后,尤其是本學期我們修完了《土木工程施工》這門課程后,,我們都對施工有了具體的認識。但理論和實際總有具體的差別,,土木工程課程的學習,不僅要注意知識的積累,,更應該注意能力的培養(yǎng),。為了讓我們更好的掌握知識,,聯(lián)系實際,,舉一反三,,學校為我們安排了為期九周的生產(chǎn)實習,。本著貫徹理論聯(lián)系實際的原則,使學生到施工現(xiàn)場去學習生產(chǎn)技術(shù)和簡單的管理知識,。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,,也是對學生的敬業(yè)精神,、勞動紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗,。
xxxx年7月25日至9月20日,,共計58個工作日,。
我們學院要求:以學生自己聯(lián)系實習單位為主,學院安排實習單位為輔,,我和另外一位同學找到實習單位:湖北工業(yè)建筑總承包集團天華建筑工程公司,,我們將近兩個月的生產(chǎn)實習就是在這里完成的。
工地名稱: 新星薇閣美地住宅小區(qū)工程
建設(shè)單位: 大連新星房地產(chǎn)開發(fā)集團生有地產(chǎn)分公司
設(shè)計單位: 包頭市包鋼設(shè)計研究院
施工單位: 湖北工業(yè)建筑總承包集團天華建筑工程公司
監(jiān)理單位: 包頭市鋼苑工程建設(shè)監(jiān)理有限責任公司
工程簡況:新星薇閣美地住宅小區(qū)工程是由大連新星房地產(chǎn)開發(fā)集團生有地產(chǎn)分公司開發(fā)建設(shè)的住宅小區(qū),,位于內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)校園南路,,目前開發(fā)的為4標段:8#樓,、9#樓均地下兩層地上26層,建筑面積約21343.3平方米,;5標段:10#樓地下兩層地上26層,建筑面積約45000.9平方米,,由湖北工業(yè)建筑總承包集團天華建筑工程公司承包施工。2標段:6#樓11層,、18層及一區(qū)地下室,,建筑面積約26081.56平方米,;3標段:7#、11#樓均地下兩層地上26層,,建筑面積約55590.9平方米,由華升集團承包建設(shè),。
在施工現(xiàn)場,我跟著施工員張工在現(xiàn)場學習有關(guān)施工的內(nèi)容:放線,、支模板、檢查鋼筋,、澆混凝土、抄平等施工過程。張工負責15#樓和地下車庫,,15#樓是框架填充墻結(jié)構(gòu),,地下車庫是框架剪力墻結(jié)構(gòu)。下面是自己的一些總結(jié):
5.1 放線工程
放線工作是施工工作的最基礎(chǔ),,是確定結(jié)構(gòu)位置和尺寸的重要步驟,,有著嚴格的要求。放線工具有:經(jīng)緯儀,、吊錘、線繩、墨斗,、卷尺等,。去工地的時候15#樓已經(jīng)到地上二層了。這時的放線是從下一層把點引到樓上基層上,。用吊錘和卷尺把點引上來,,用白線繩拉緊打點、彈線,。然后在兩控制線上量取尺寸用紅鉛筆放點,兩人拉尺,,一人擺動可以任意那根線與鋼尺的尺寸穩(wěn)合,,根據(jù)圖紙上的軸線尺寸用鋼尺量取放點,然后打點再彈墨線,。地下車庫的放線工作最麻煩,,有承臺、剪力墻還有暗柱等,。在綁扎墻體鋼筋之前,,測量人員將墻身線、窗洞口線彈出,,我們第一次去找實習單位的時候,,柏工他們就在放地下車庫的線,尤其是在下沉廣場的地方,,那里是一個圓,,還有許多的暗柱以及剪力墻結(jié)構(gòu),可想而知放線是很麻煩的,。在綁扎剪力墻的時候,,外墻彈出500控制線,鋼筋工依據(jù)彈出的線,將位移的鋼筋調(diào)整到位,。
在彈墨線彈墨線的小技巧:通常墨線的粗細可以看出一個施工員放線的熟練程度,,優(yōu)秀的施工員彈出來的線又細又清晰又準確。要使墨線又細又清楚的小方法有一個:
a ,、將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,,從而避免了彈出來的墨線變得太粗,。
b 、彈墨線的時候,,用力把墨繩拉緊,,這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。
5.2 鋼筋工程
(圖:15#樓綁扎梁鋼筋)
鋼筋是最重要的部分,。15#樓是框架結(jié)構(gòu),,對于鋼筋工程來說放梁筋是個比較難的施工過程。雖然你可以說其實都是好簡單的東西,,有力氣就可以,。但是事實上不是有蠻力就可以的。梁筋在模板上綁扎好后的重量就會變得好大,,你需要將其放到相應的位置后必須要均勻的,,幾個甚至幾十個人同時用力才能把梁筋放到相應的位置。并保證其上的箍筋和梁主筋等各種鋼筋之間的相互位置不發(fā)生超過規(guī)范的要求,。在放梁筋的時候,,還要注意對預埋件的保護,甚至有時侯出現(xiàn)難于放置的情況,,你就必須做出合理的調(diào)整,。
地下車庫鋼筋綁扎
地下車庫剪力墻
鋼筋工人首先按照計算好的箍筋數(shù)量將箍筋套入暗柱插筋上,依次綁扎箍筋,。暗柱鋼筋綁扎完成以后,,將暗柱鋼筋進行吊垂直,合格后開始進行暗梁鋼筋綁扎,。暗柱,、暗梁鋼筋綁扎完成以后,開始綁扎墻體鋼筋,,墻體鋼筋在綁扎之前,,綁扎好控制水平筋位置的豎向梯子鐵。安裝控制立筋的水平梯子鐵,。開始綁扎立筋及水平筋,,立筋和水平筋的交叉點除最外兩排以外,可以梅花狀綁扎。要求鋼筋的綁扣朝里,。墻體鋼筋按照流水段進行,,從西南側(cè)開始。
在施工中,,碰到一些問題,,如:地下車庫的排風井和進風進的建筑施工圖與結(jié)構(gòu)施工圖有時候?qū)Σ簧希霈F(xiàn)尺寸錯誤,,柏工在放線的時候請示后按照它們的大樣圖和建筑施工圖放的線,。
在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工時應按建筑布置圖中所示的位置及詳圖所示埋件要求預埋好鐵件。鋼筋鐵件綁扎預埋完畢后,,經(jīng)監(jiān)理單位及建設(shè)單位現(xiàn)場代表和公司有關(guān)部門檢查驗收后,,方可澆筑混凝土。
5.3 模板工程
支模板
我們的工地采用的是木模板,、鋼支撐,。木模版,都有一定的使用次說限制,,大概是5次左右,。這也是保證支模過程的質(zhì)量保證。
支模模板施工前,,應根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點和混凝土施工工藝進行模板設(shè)計,,并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應具有足夠的強度,、剛度和穩(wěn)定性,,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風荷載,。各種材料模板的制作,應符合相關(guān)技術(shù)標準的規(guī)定,。工地的模板支架材料采用鋼管,,鋼管的材質(zhì)在進工地時應該進行檢驗并應符合相關(guān)技術(shù)標準的規(guī)定。
工程管理專業(yè)實踐報告篇七
認識實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié),,是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際,、增長實踐知識的重要手段和方法之一,通過認識實習,,增強學生的感性認識,,初步了解不同功能建筑物的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計以及設(shè)備工程的基本要求和設(shè)計方法,,對建筑功能,、建筑結(jié)構(gòu)和建筑材料以及施工現(xiàn)場平面布置形成基本理念。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程,。一年來通過對工程制圖,、土木工程概論、理論力學,、材料力學,、結(jié)構(gòu)力學等三大力學等專業(yè)課基礎(chǔ)課程的學習,為我們這次認識實習打下了堅實的基礎(chǔ),。在實習過程中,,我們以校外的一些房屋建筑工地、地下通道施工工地,、地鐵構(gòu)建預制廠等為實習場所,,我的主要任務是對實習場地及工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程,,直觀,、立體地認識建筑材料,建筑結(jié)構(gòu),,建筑機械,,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度和方法,為將來從事工程施工和管理工作打下實踐基礎(chǔ),。
9月2日至9月6日
高科花園自在苑工程
第一天我們到了位于高科花園由中建三局承建的自在苑項目工地進行實習,。這是一個豪宅建設(shè)項目,建筑標高78m,,層數(shù)26層,,層高3.9m,最小戶型的建筑面積為258o,,最大為458o,。整棟建筑采用框架—剪力墻結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)可以構(gòu)成活自由的使用空間,,滿足不同建筑功能的要求,,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,。我們?nèi)r工地正在進行地暖的鋪設(shè),,在項目經(jīng)理的介紹下,我了解了地暖的相關(guān)知識,,彌補了自身知識的不足,。家用水地暖的.構(gòu)成包括鍋爐(壁掛爐和落地爐),分水器,,電磁閥,,地面盤管,,地面輔材,溫控器,,及部分彎頭等配件,。
地暖盤管:用于地暖熱水循環(huán)的輸送管道,一般為pp—r管和pe—x管,。
地暖輔材:輔材都包括保溫板,、反射膜、鋼絲網(wǎng),、邊角隔熱層,、扎帶或卡丁等材料。每一樣材料都有其相應的功能,,缺一不可,。
保溫板:在采暖系統(tǒng)中保溫最重要,戶間傳熱可讓采暖系統(tǒng)節(jié)能或浪費20%,。由于地板采暖是埋在地下的采暖系統(tǒng),,層與層之間只有一層樓板之隔,所以說保溫更重要,。在地暖鋪裝中保溫板起到隔熱保溫的作用,,保溫板一般分為擠塑板和聚苯泡沫板兩種,擠塑板(xps),,是以聚苯乙烯樹脂為原料,,經(jīng)由特殊工藝連續(xù)擠出發(fā)泡成型的硬質(zhì)板材,其內(nèi)部為獨立的密閉式氣泡結(jié)構(gòu),,是一種具有高抗壓,、不吸水、防潮,、不透氣,、輕質(zhì)、耐腐蝕,、使用壽命長,、導熱系數(shù)低等優(yōu)異性能的環(huán)保型保溫材料。聚苯乙烯泡沫保溫板(又名泡沫板,、eps板)由含有揮發(fā)性液體發(fā)泡劑的可發(fā)性聚苯乙烯珠粒,,經(jīng)加熱預發(fā)后在模具中加熱成型的白色物體,,其有微細閉孔的結(jié)構(gòu)特點,。在地板采暖中很多正規(guī)的地暖公司都采用擠塑板為地暖保溫板。其隔熱保溫性能較好,,抗壓能力強,,防潮防腐蝕經(jīng)久耐用,。
反射膜:作為地暖輔材的一種,反射膜也是必不可少的保溫材料,。反射膜不但起到了保溫隔熱的作用,,還起到了向上散熱的作用。由于反射膜一般都為鋁箔或錫箔制成,,所以還有防潮的作用,。
鋼絲網(wǎng):鋼絲網(wǎng)的鋪裝有兩種方式,一種是鋪在管材上方一種是鋪在管材下方,。鋪在管材上方一是為了保護地暖管材曾加地面的承重能力,,二是防止地面回填層產(chǎn)生裂縫。鋼絲網(wǎng)鋪在下方一為保溫板起到了承重的作用,,二可以固定地暖管材,,由于鋼絲網(wǎng)的網(wǎng)格間距一直,地暖盤管間距更加規(guī)范,,雙層固定使地暖管材鋪裝更加牢固,。
邊角隔熱層:邊角隔熱層不但起到了隔熱的作用還起到了伸縮的作用,由于熱脹冷縮的原理地暖系統(tǒng)供暖或停暖,,也會使地面裝飾材料脹或縮,,如果沒有邊角料的話,會使地面裝飾材料變形或翹起,。很多的地暖公司為了減低成本使用擠塑板的下腳料來充當邊角料這是負責任的做法,。因為擠塑板的密度很高,伸縮能力比較差,,不會起到伸縮的效果,。
卡釘、扎帶:扎帶和卡釘是用來固定地暖管材的材料,,卡釘和扎帶的質(zhì)量決定地暖管材盤管的質(zhì)量,,有些劣質(zhì)卡釘和扎帶在固定地暖管材后,會因地暖盤管的張力而彈開,,使地暖盤管變形,。
水地暖的安裝包括以下幾個步驟:
1、安裝分水器
2,、連接主管
3,、鋪設(shè)保溫層、邊界膨脹帶
4,、鋪設(shè)反射鋁箔層
5,、鋪設(shè)盤管
6、連接分水器
7,、根據(jù)施工圖進行埋地管材鋪設(shè)
8,、設(shè)置過門伸縮縫
9,、中間驗收(一次水壓試驗)
10、豆石混凝土填充層施工
11,、完工驗收(二次水壓試驗)
塔吊
塔吊是保證建筑順利進行必不可少的機械,。塔式起重機是一種塔身直立,起重臂安裝在塔頂上并能全回轉(zhuǎn)的起重機,。安裝位置靠近建筑物,,具有較大的起重高度和工作幅度,工作速度快,,效率高使用拆裝方便,。一般用于高層及高層裝配式結(jié)構(gòu)的施工。塔式起重機有很多種類,,常用的有軌道式,,爬升式和附著式。塔式起重機的發(fā)展及其應用在國內(nèi)雖然還不到半個世紀,,但在國外已有近百年的歷史,。就結(jié)構(gòu)形式而言,動臂變幅式,、水平臂架小車變幅式塔機等都曾經(jīng)在很長的時期內(nèi)各領(lǐng)風騷,,在最近幾十年水平臂架小車變幅式的自升塔機無論在國內(nèi)還是國外的市場上一直占據(jù)主導地位。塔吊作用于基礎(chǔ)的豎向力,,它包括塔吊自重,,壓重,傾覆力矩,,包括風荷載產(chǎn)生的力距和最大起重力距,。由于塔吊和電梯是高空作業(yè),所以塔吊也是非常危險的,。所以施工時必須按操作規(guī)范操作,。
塔吊、電梯拆裝安全管理制度
1,、大型機械設(shè)備的拆裝作業(yè),,必須由具備安裝資質(zhì)的專業(yè)隊伍和專業(yè)人員承擔,一般人員不得參與,。
2,、安拆作業(yè)前,承接單位要召集工程技術(shù),、安全部門人員一同勘察現(xiàn)場情況,,協(xié)商制定安全技術(shù)保證措施。
3,、大型機械的拆除安裝,,對參加拆裝人員要進行安全技術(shù)交底嚴格遵守拆裝程序,拆裝時要有安全監(jiān)管員和技術(shù)負責人在場指揮,。
4,、大型機械的安裝拆作業(yè),應遵守電氣,、機械,、高空作業(yè)安全規(guī)程,防止觸電,、墜落,、擠傷等事故。
5,、安裝完畢的設(shè)備,,應符合《起重機械安全規(guī)程》和《建筑機械使用安全技術(shù)規(guī)程》之要求,并通過公司或勞動部門驗收后方準予使用,。
灃西新城管委會辦公樓項目建設(shè)工地
第二天在乘坐了一個多小時的公交車后,,我們到達了咸陽灃西新城項目工地。由于實習單位是做建筑物外部裝飾的,,所以在這里更多的學習到了有關(guān)幕墻類的裝飾材料的知識,,也對學過的知識有了更深刻的印象和更直觀的認識。以前我只知道建筑施工分為三個階段即施工準備階段,、施工階段,、竣工階段,通過工地負責人的講解,,才了解施工準備階段是其中最重要也是耗時最長的階段,。只有做好了前期準備工作,才能保證項目有條不紊的進行,,才能控制好施工進度,,所以無論做什么項目都要做好充分的前期準備,為順利完工打下堅實的基礎(chǔ),。
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工程管理專業(yè)實踐報告篇八
這兩周里在xxx老師的帶領(lǐng)下,我們工程管理專業(yè)的同學一起進行了工程管理認識實習,。
六月二十日在李老師的帶領(lǐng)下參觀了河北工業(yè)大學北辰校區(qū)的教師住宅樓工地,,通過專業(yè)人士的講解對住宅樓建設(shè)的基礎(chǔ)知識有所了解。
六月二十三日在李老師的帶領(lǐng)下參觀了新校區(qū)的校園,,對新校區(qū)的建設(shè)有了大概的了解,。
這兩次實習都讓我受益匪淺,對我今后的學習打下了基礎(chǔ),,對我所學的專業(yè)和將來要從事的工作有了基本的了解,。
我們工程管理專業(yè)傳授工程管理方面的基本理論,、方法和土木交通工程技術(shù)知識,提供工程項目管理方面的基本訓練,,培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)和管理學的基本知識,、掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段,,能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才,。
在我國,工程管理專業(yè)是1998年國家教委對高等教育專業(yè)進行調(diào)整時成立的專業(yè),,代替了原來的建筑經(jīng)濟與管理,、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等專業(yè)。
工程管理就是對工程或者說工程建設(shè)進行管理,,這里的工程指的是指土木建筑工程,。
工程管理是對一個工程從概念設(shè)想到正式運營的全過程(具體工作包括:投資機會研究、初步可行性研究,、最終可行性研究,、勘察設(shè)計、招標,、采購,、施工、試運行等)進行管理,。
由學科特點所決定,,本專業(yè)畢業(yè)生均有良好的就業(yè)崗位和職業(yè)前景,可通過公務員考試,,在各級政府從事行政,、經(jīng)濟管理工作。
或直接進入建設(shè)投資單位,、設(shè)計單位,、建筑施工單位、工程建設(shè)監(jiān)理單位,、房地產(chǎn)企業(yè),、投資與金融領(lǐng)域等從事工程管理及相關(guān)工作。
也可獨立或與他人合伙創(chuàng)辦公司企業(yè)(潛在企業(yè)家),,或在教育,、科研單位部門從事教育科研等工作。
我們還對工程管理專業(yè)的老師都有了簡單的了解,,陳敬武系主任在專業(yè)介紹的時候就認識了,,還有李素紅老師帶我們實習,其他的老師都還沒有見過,今后的學習中都會一一認識的,。
這些老師都各自有自己的研究方向,,跟著他們我們一定會學到很多東西。
工程管理專業(yè)的學生還可以考取相應的職業(yè)資格證,。
國際項目管理專業(yè)資質(zhì)認證(ipmp),,項目管理工程師(pmp),國際工程管理認證(emci),,注冊建造師,造價工程師職業(yè)資格,,結(jié)構(gòu)工程師,,監(jiān)理工程師,評估師,,咨詢工程師,。
安全工程師,設(shè)備監(jiān)理師,,注冊質(zhì)量工程師,。
關(guān)于cl建筑體系的認識
我校教師公寓住宅樓的部分墻體采用的是cl體系。
cl體系相對過去的建造的墻體更加環(huán)保,、節(jié)能,,而且保溫效果好。
cl建筑體系是集建筑結(jié)構(gòu)與保溫功能為一體的新型復合鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)體系,,綜合技術(shù)達到國際先進水平,。
其抗震性能比磚混結(jié)構(gòu)提高了2個地震強度,自重比磚混結(jié)構(gòu)也減輕了50%,,而且住房使用面積擴大了8%-10%,,可以延長使用壽命30年以上。
cl建筑體系不僅可以達到國家規(guī)定的節(jié)能65%以上技術(shù)標準要求,,還解決了目前普遍采用外墻粘貼,、外掛保溫層技術(shù)產(chǎn)生的易裂縫、空鼓,、滲漏,、脫落等隱患,并集保溫,、抗震,、環(huán)保、施工周期短,、技術(shù)成熟先進,、造價低等眾多優(yōu)點于一身,適用于城鎮(zhèn)各種形式的住宅建設(shè)。
cl建筑體系推廣應用后,,可取代粘土磚制品,,是目前替代磚混結(jié)構(gòu)的最佳體系。
cl建筑體系的社會效益顯著,,對于保護能源,、保護土地資源、保護環(huán)境,,為廣大用戶提供高舒適度,、低能耗的居住環(huán)境,符合國家產(chǎn)業(yè)政策,,利國利民,,具有深遠的歷史意義。
經(jīng)計算經(jīng)濟效益,、工程造價低于其它結(jié)構(gòu),,按使用面積計算比磚混結(jié)構(gòu)低5%左右。
cl建筑體系符合我國經(jīng)濟基礎(chǔ),,應該深受青睞,。
cl建筑體系由石家莊開發(fā)區(qū)晶達建筑體系發(fā)展有限公司開發(fā)研制,由鋼絲網(wǎng)片夾芯(聚苯保溫材料)向4個方向立體交叉的桁架將兩側(cè)鋼絲網(wǎng)片焊成網(wǎng)架板,,兩面澆注混凝土后形成復合剪力墻,,可很好地協(xié)調(diào)工作來承受豎向力、水平力和剪力,。
cl體系產(chǎn)品是目前國內(nèi)適合小高層以下建筑最理想的一種新型結(jié)構(gòu)關(guān)系,。
cl是英文“輕便”的簡寫,該結(jié)構(gòu)以cl網(wǎng)架板為承重結(jié)構(gòu),,雙層鋼絲夾住中間的聚苯乙烯隔音隔熱板,,內(nèi)墻為高壓脫水石膏及內(nèi)外現(xiàn)澆水泥(混凝土),成為一種質(zhì)輕,,節(jié)能,,抗震的新的結(jié)構(gòu)體系。
這一結(jié)構(gòu)體系最大優(yōu)點是造價低,,造價基本上與磚混結(jié)構(gòu)持平,,重量比磚混結(jié)構(gòu)減少50%,保濕性是磚混結(jié)構(gòu)的三倍,。
該結(jié)構(gòu)采用綠色建材,,70%的構(gòu)件可以工廠化生產(chǎn),施工速度較快,,這一結(jié)構(gòu)經(jīng)過試驗可抗10度以下地震,,是建設(shè)部重點推廣項目,。
cl建筑體系為夾心墻,但它們有一個共同的結(jié)構(gòu)特點就是采用了現(xiàn)澆混凝土剪力墻結(jié)構(gòu),。
此外這五種新型結(jié)構(gòu)體系還具有以下幾個共有特點:首先,,結(jié)構(gòu)體系與保溫隔熱技術(shù)結(jié)合,既滿足了結(jié)構(gòu)受力的要求,,又達到了保溫隔熱節(jié)能的效果,,一舉數(shù)得;其次,結(jié)構(gòu)體系中的承重墻絕大部分采用現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu),,如果配筋合理,,受力性能比過去傳統(tǒng)住宅(如磚混結(jié)構(gòu))優(yōu)越,抗震性能較好;第三,,這些新型結(jié)構(gòu)體系大部分采用模板保溫一體化的免拆模板的體系,,施工簡便。
我們在工地上見到了cl墻體,,經(jīng)過李老師的介紹,,我們知道cl板主要有聚苯板和擠塑板組成,。
墻體是25公分的墻體,,保溫板10公分厚。
7公分的聚苯板也3公分的擠塑板用黏合材料粘一起,,再由鋼絲包圍,,中間有插絲,織設(shè)模板,,然后進行混凝土澆筑,。
聚苯板一側(cè)澆筑10公分的混凝土,擠塑板一側(cè)澆筑5公分的混凝土,,起到保護作用,。
由于cl板上有許多密集的插絲在澆筑混凝土時無法用振搗棒攪拌,因此教師公寓的cl墻體上采用的是自密實的混凝土,,據(jù)李老師介紹這種自密實的混凝土是添加了專用的外加劑增強了混凝土的流動性,,在澆筑混凝土的時候才不易凝固。
關(guān)于建筑施工的基本認識
建筑的主體施工包括三部分:綁鋼筋,、織設(shè)模板,、澆筑混凝土。
(1)綁鋼筋
鋼筋工程是整個工程中各分部分項工程的重中之重,。
鋼筋混凝土好比人體中的骨骼筋脈,,起著支撐整個建筑物保證建筑物整體性、穩(wěn)定性的作用,,所以鋼筋的加工制作綁扎尤為重要,。
鋼筋的連接方式有幾種:綁扎連接,、焊接連接、機械連接,。
綁扎連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一,。
綁鋼筋的時候選擇合適的直徑的鋼筋,在工程圖學課上學過鋼筋分為受力筋,、架力筋,、箍筋、分布筋等,。
受力筋,、架力筋用箍筋綁扎織成鋼筋籠。
完成鋼筋的主體框架結(jié)構(gòu),。
鋼筋在使用時表面應該潔凈,,粘著的油污、泥土,、浮銹使用前必須清理干凈,,可結(jié)合冷拉工藝除銹。
如果不除銹則鋼筋的強度會受影響,。
在具體的施工中,,綁扎鋼筋的時候有更嚴格的要求,例如鋼筋的焊接,,鋼筋彎勾的設(shè)計,,因為鋼筋在建筑中是主要的承重材料。
(2)織設(shè)模板
織設(shè)模板是根據(jù)不同的情況選擇不同材料的模板,。
模板有很多種,,包括鋼模板、木模板,、竹膠模板,、塑料模板和石膏模板等。
建筑模板的用途是使新澆筑混凝土成形并養(yǎng)護,,使之達到一定強度以承受自重的臨時性結(jié)構(gòu)并能拆除的模型板,。
實在當今建筑中必不可少的一種建筑材料,其質(zhì)量也直接關(guān)系到整個建筑工程的好壞,。
鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的模板系統(tǒng)由兩部分組成,,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板;其二是保證模板形狀、尺寸及空間位置的支撐系統(tǒng),。
在市場上有很多種類不同廠家生產(chǎn)的建筑模板,,模板在選擇的時候要考慮價格,重復使用的次數(shù),,模板的強度,,模板的壽命,,模板的抗腐蝕性等等。
鋼模板大型建筑中使用比較廣泛,,大的墻體一般用整塊的鋼模板,。
從施工上來說因為鋼模板一般都是按照模數(shù)尺寸來制作的,所以更容易支設(shè),,也容易安裝拆卸,,同時鋼模板混凝土拆模以后,混凝土表面比較光滑美觀,,還有一個好處就是鋼模在使用運輸?shù)倪^程中都不容易變形,。
鋼模板的重復利用率最高,一般的鋼模板都可以用三十次左右,。
但是由于鋼模板的造價高,,在很多建筑中也不采用。
木模板的主要優(yōu)點是制作拼裝隨意,,尤適用于澆筑外形復雜,、數(shù)量不多的混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件。
此外,,因木材導熱系數(shù)低,,混凝土冬期施工時,木模板有一定的保溫養(yǎng)護作用,。
木模板重復利用率低,,損耗大,。
為節(jié)約木材,,我國從20世紀70年代初開始“以鋼代木”,到目前,,木模板在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中的使用率已大大降低,。
而木制復合建筑模板則可以克服上述木模板的缺點。
塑料建筑模板,該模板可降低工程造價30%-50%,。
塑料模板抗水性好,,與水泥不親和、粘連,,施工后脫模容易,,也不會因水泥的粘連而變形;施工效率高、質(zhì)量好,。
用其施工的`建筑物表面光滑平整,,不必進行二次修飾;節(jié)省了工序,提高了施工效率,。
同時還可以在加工模板時,,對模板表面進行預處理,,得到想要的墻面花紋;重量輕(密度可在0.6~1g/cm3調(diào)節(jié)),施工方便;壽命長,,重復使用次數(shù)多,。
最終損壞的塑料模板仍可以再次粉碎,重新加工成新模板,,節(jié)省資源,,符合“綠色工業(yè)”的要求;保溫性好,有利于縮短施工周期;可采用木工方法(鋸,、釘,、刨)進行各種處理,還可進行焊接,,因此可在施工現(xiàn)場靈活地進行二次加工,。
竹膠板模板由于具有幅面大、強度高,、防水,、耐磨、表面光滑,、易脫模,、拆模快,、混凝土表面平整,、反復使用率高、成本低等優(yōu)點,,被列入建筑業(yè)重點推廣的10項新技術(shù)中,。
它又是實行以竹代木的重要環(huán)節(jié),它的發(fā)展有利于我國森林資源的保護,,符合我國森林資源可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,。
然而竹膠模板在實際中應用的并不是很廣泛,因為竹膠模板在厚度公差問題,、膠合強度問題,、表面質(zhì)量問題上很多時候無法滿足建筑施工的要求。
石膏板用天然石膏粉配合各種輔助材料制成,。
具有無毒,、無害、無污染,、無放射性危害等優(yōu)點,。
石膏模板還有防潮耐火的特點,多用與吊頂,。
石膏模板在澆筑混凝土后不在拆下,,直接作為墻體的一部分,,具有保溫隔音的效果,減輕墻體重量,。
我校教師公寓住宅樓的建設(shè),,部分墻體運用鋼模板,還有部分墻體運用木模板,,鋼模板和木模板各自有各自的優(yōu)點是如今建筑中應用最廣泛的兩種模板,。
具專業(yè)人士介紹由于鋼模板的造價高我校教師公寓住宅樓使用的鋼模板是租借來的,我們?nèi)サ膮⒂^的時候所有的鋼模板已經(jīng)用完退還回去了,。
我們能看到有部分的建筑閣樓上正在織設(shè)木模板,,木模板拆裝比較方便,施工的工序也比較便捷,。
李老師還介紹說建筑內(nèi)的墻體也有多采用木模板的,,因為鋼模板有一定的規(guī)格在拆裝的時候不方便。
在建筑的毛坯房里,,我們還看見了織設(shè)鋼模板的時候固定鋼模板打的孔,。
空在設(shè)計的時候也有一定的講究,李老師介紹的時候說是為了方便鋼模板的拆卸,。
(3)澆筑混凝土
混凝土的澆筑在建筑上有很多細節(jié)上的要求,,什么時候澆筑,用什么方法,,澆筑后的混凝土怎么養(yǎng)護,,以及很多應該注意的地方。
在網(wǎng)絡上查閱資料的時候很多關(guān)于澆筑混凝土的問題,,很多細節(jié)的問題,,關(guān)于溫度的問題,關(guān)于混凝土的裂縫問題等等很多,。
夏天在澆筑混凝土后,,要澆水,。
因為夏天氣溫高,,溫度高的時候易膨脹,為了保持混凝土的尺寸符合要求就應當均衡混凝土表面的溫度,。
冬天在澆筑混凝土時更為復雜,,要做好保護措施。
可以用草席等保護澆筑好的混凝土,,運用的這些保溫材料要確保干凈,。
在模板外部保溫時,除基礎(chǔ)可隨澆筑隨保溫外,其它結(jié)構(gòu)必須在設(shè)置保溫材料后方可澆筑混凝土。
鋼模表面可先掛草簾,麻袋等保溫材料并扎牢,然后再澆筑混凝土,。
保溫材料不宜直接覆蓋在剛澆筑完畢的混凝土層上,可先覆蓋塑料薄膜,上部再覆草袋,麻袋等保溫材料,。
保溫材料的鋪設(shè)厚度為:一般情況下0℃以上鋪一層;0℃以下鋪二層或三層;大體積混凝土澆筑及二次抹面壓實后應立即覆蓋保溫,其保溫層厚度,材質(zhì)應根據(jù)計算確定,。
拆模后的混凝土也應及時覆蓋保溫材料,以防混凝土表面溫度的驟降而產(chǎn)生裂縫。
冬季澆筑的小面積混凝土,要能使其盡快達到強度,,可以采用電熱法,、蒸氣法或暖棚保溫法進行養(yǎng)護。
混凝土在澆筑的時候相當重要的是攪拌,,在澆筑混凝土的時候,,混凝土的澆筑速度也有要求,要用振搗棒不斷的振搗以免混凝土結(jié)塊,。
混凝土結(jié)塊則澆筑失敗,,李老師說澆筑失敗的混凝土墻體適應該推到重新澆筑的,重新澆筑將花費更多的成本,,因此在實際作業(yè)中混凝土的澆筑是不允許失敗的,,所以在澆筑混凝土是的注意事項都要嚴格做到。
前面也提到在澆筑cl墻體的時候由于有插絲的阻礙因此選擇了自密實的混凝土,。
混凝土中石子顆粒小的話也有利于混凝土的澆筑,。
一、實習安排
本次實習的主要目的:實習期是工程造價專業(yè)中一項重要的實踐性環(huán)節(jié),。
它是學生學完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后,,去有關(guān)企業(yè)進行驗證、充實,、鞏固,、提高的過程,也是參加工作的預演,,2010年4月25日-2011年6月我進行了為期一年的實習,。
在此期間我主要是熟悉預算工作流程,熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設(shè)計文件,,招投標文件,,結(jié)合工程實際情況在各個老師的指導下擬定個人實習計劃。
實習計劃內(nèi)容可包括:了解并熟練操作廣聯(lián)達軟件,、認識更多的招標投標合同文件,、熟悉預算、結(jié)算工作流程,、進行專題調(diào)查研究,。
二、實習內(nèi)容
在實習期間,,我接觸了大量的專業(yè)知識,,并作了許多實習記錄,對廣聯(lián)達軟件進行了更進一步的了解。
以下就是我實習的主要內(nèi)容:
1.廣聯(lián)達軟件
在實習期間,,我接觸最多的就是軟件了,,用廣聯(lián)達軟件算量,對廣聯(lián)達的操作更熟練,,特別是gcl8.0,,周末也在學校進行了gcl2008的強化訓練,對gcl2008各個構(gòu)件的做法都深熟,。
熟練的運用廣聯(lián)達軟件為我
以后工作提供了較豐富的經(jīng)驗,。
具體內(nèi)容在專題報告中會詳細介紹。
2.導入excel文件的方法
1)軟件操作:
(1)點擊“數(shù)據(jù)”菜單中的“導入外部數(shù)據(jù)”
(4)列頭選擇完畢后,,點擊“導入”即可,。
2)注意事項:
導入excel文件后,清單項的工程量是無法修改的,。
原因:
工程管理專業(yè)實踐報告篇九
實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,,又增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步,。于是今年暑假學我來到了平煤地質(zhì)工程勘探處勘探一隊二號機進行了為期一月的實習,。
在鉆探隊實習了一月,其中能夠說是苦中有甜,,累中有樂,,對自我的地質(zhì)知識有了一個量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗,粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務,,鉆孔的設(shè)計和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等,,自我也從一個紙上談兵的階段稍微上前跨了一步,感激老工人教師傅的不厭其煩知無不言言無不盡的指導和教誨,,鉆探隊領(lǐng)導的人文關(guān)懷,,俗話說:師傅領(lǐng)進門,修行在個人,。笨鳥先飛早入林,,笨人勤學變聰明。這些知識和實習過程,,足以使我受益終身了。就我在實習過程中的感想與心得匯報如下,。
都說安全是天,,能夠前也并沒有怎樣在意,,在實習期間才深刻的認識到安全生產(chǎn)的重要性和意義。在那里領(lǐng)導和工人都嚴格的貫徹“安全第一預防為主”的安全生產(chǎn)方針,。新工人來的第一課就是安全教育,,我來的時候就首先的讓我學習了安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”,;同時也增強了自我保護意識,。經(jīng)過系統(tǒng)的學習使我明白了安全的重要性,所以在實習期間沒有發(fā)生以外的事故,,做到了安全生產(chǎn),。
這次我們打的是水文觀測孔,經(jīng)過自我的實際操作,,結(jié)合自我在學校所學的理論知識,;以及老工人師傅的指導幫忙。學會了確定巖層,、操作機器,、測量水位以及書寫紀錄,。使自我的業(yè)務水平有了一個質(zhì)的提高,。同時也增強了自我動手操作水平。期間主要對平砂巖做了一些細致調(diào)查研究:砂巖是一種沉積巖,,主要由砂粒膠結(jié)而成的,,其中砂里粒含量要大于50%,。決大部分砂巖是由石英或長石組成的,石英和長石是組成地殼最常見的成分,。砂巖的顏色和沙子一樣,,能夠是任何顏色,最常見的是棕色,、黃色,、紅色、灰色和白色,。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁,。有的砂巖能夠抵御風化,但又容易切割,,所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料,。砂巖中的顆粒比較均勻堅硬,所以砂巖也被經(jīng)常用來做磨削工具,。砂巖由于透水性較好,,表面含水層能夠過濾掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們那里鉆探時主要遇到的困難是打平頂山砂巖,,平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進過程中不容易鉆進又容易掉塊卡鉆,,所以在以后的學習中我要多注意加強這方面的學習。
我們一般在野外作業(yè),,比較枯燥乏味,,許多配套設(shè)施也不到位??墒窃谶@一個月的實習中讓我學會了許多以前不會的東西,,也學會了在勞動中尋找歡樂。同時了增強了自我獨立生活和確定問題的本事,。我想這將會成為讓我一生都收益的財富,。在這為期一月的實習生活中,我受益匪淺,。短短的30多天內(nèi),,我不僅僅向老工人師傅學習了鉆探基本方法和技巧,體會到應當如何跟和同事交流和相處,,更被隊里同志們的無私敬業(yè)精神所感動,。這不僅僅為我今后的理論學習打下了良好的基礎(chǔ),,也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個良好的開端。最終,,更加感激學校和隊領(lǐng)導給了我實習學習的機會,,也多謝同事們多日來無私的照顧和關(guān)心,,使我開心順利的完成在隊里的實習生活,。