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最新學(xué)校政教處工作計(jì)劃 學(xué)校政教工作計(jì)劃(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 04:37:04
最新學(xué)校政教處工作計(jì)劃 學(xué)校政教工作計(jì)劃(通用9篇)
時(shí)間:2023-10-09 04:37:04     小編:琉璃

在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí),、工作,、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期政教處工作依照《中學(xué)德育大綱》,,以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,,堅(jiān)持抓常規(guī)促規(guī)范,,以創(chuàng)新求發(fā)展的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,,全面加強(qiáng)班主任工作,,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神,,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,,為我校教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境,,構(gòu)建和諧平安校園。

二,、工作目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),,整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,,確保管理效果,。

3、拓寬德育渠道,,充實(shí)德育內(nèi)容,,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,。

4,、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí),、有效地完成各項(xiàng)德育工作,。

三、主要工作措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮德育工作的核心作用,。

1、布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開(kāi)展班主任以老帶新結(jié)對(duì)子活動(dòng),,促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,,家校聯(lián)合,,共同努力。

2,、改革班主任考核辦法,,班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平,、公正,。

3、對(duì)評(píng)定的優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀班主任,,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,,樹(shù)立典型,以榜樣引路,,營(yíng)造良好的班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí),、班主任的風(fēng)采。

4,、引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)到,,大家都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,,每一項(xiàng)活動(dòng),,每一次與學(xué)生談話(huà)都滲透德育因素,真正做到教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育

1,、愛(ài)國(guó)主義教育。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,,在上課中滲透愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義和國(guó)防教育,特別是政治,、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。明理踐行,,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、與人交往、遵紀(jì)守法,、愛(ài)心永遠(yuǎn),、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為,。

2,、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,,根據(jù)國(guó)旗下講話(huà)的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,,艱苦樸素教育,,愛(ài)國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,,誠(chéng)信教育,,法制、安全教育,,感恩教育,,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育,。

3,、抓好法紀(jì)教育。

班主任,、教師要教育學(xué)生自學(xué)遵守有關(guān)法規(guī),,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛(ài)生命,、遠(yuǎn)離毒品為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防,、自護(hù)、自救能力,,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng),,用好班主任工作手冊(cè),,加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜,、防意外事故的安全工作,,禁止下河塘洗澡,注意交通,、樓道,、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn),,每周一個(gè)主題常抓不懈;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,,加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)住校生的教育管理,嚴(yán)禁翻越圍墻,,嚴(yán)肅紀(jì)律,,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),,加強(qiáng)校園巡邏,,認(rèn)真做好半封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)出入管理制度,,保證校園安全,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,堵疏結(jié)合,,排除一切不安全的隱患,。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法紀(jì)教育,,提高自我防范能力,,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,。

4,、抓好文明行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題,。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,,影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,影響校風(fēng),,影響教育教學(xué)質(zhì)量,因此,,班會(huì)主題要突出,,使此項(xiàng)工作常抓不懈,。

5、做好身心健康教育,。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù),,健全保障機(jī)制,,創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,保證學(xué)生健康成長(zhǎng),,促進(jìn)心理素質(zhì)提高,。

(三)凈化、美化校園環(huán)境,,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),。開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)各班要開(kāi)好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),,讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí),。

2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),,組織好大掃除及天天掃活動(dòng)。

3,、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度,。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,,每周及時(shí)總結(jié),,考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。

4,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑,、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次,。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人,。

1,、繼續(xù)辦好宣傳欄,、校園廣播站等,繁榮校園文化,,表彰好人好事,,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營(yíng)造濃厚的德育氛圍,。

2,、認(rèn)真開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)。

3,、突出德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性、實(shí)效性,,開(kāi)好幾個(gè)大型主題班會(huì),。

學(xué)校政教工作計(jì)劃

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇二

內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),,究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的.約束沒(méi)有認(rèn)同,,沒(méi)有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的,、穩(wěn)定的。

鞏固成型,,促進(jìn)成人,,追求成才。

強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),,提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,,提高學(xué)生“吃苦,、抗挫、自我教育”三個(gè)能力,。

細(xì)化階段目的,,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,,線(xiàn)上延伸,,面上拓展。從課堂到課間,,從三餐路隊(duì)到公寓,,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師,、教官,,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與,、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容,。

1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任,、生活教官隊(duì)伍為龍頭,,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部隊(duì)伍,,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體,,全面展開(kāi)德育工作,。

2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀,、善惡觀,、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。通過(guò)講座,、演講、征文,、辯論會(huì),、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹(shù)立健康向上的世界觀,、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤,、加快進(jìn)步的源動(dòng)力,、內(nèi)驅(qū)力。

3,、強(qiáng)化道德約束,。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓,。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),,自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,,更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說(shuō)一個(gè),,做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,,制定遠(yuǎn)、中,、近期約束目標(biāo),,分階段專(zhuān)項(xiàng)治理,逐步提高,。另一方面,,進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,健全學(xué)生處罰機(jī)制,,做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán),、違規(guī)必究,。

4、內(nèi)化道德約束,。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),,究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒(méi)有認(rèn)同,沒(méi)有感知,。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的,。處罰不是目的,,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,,曉之以理,耐心誘導(dǎo),,提高道德認(rèn)識(shí),,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化,。

5,、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力、抗挫能力,、自我教育能力,。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,,在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代,,自理、自立,、自我教育能力仍明顯見(jiàn)差,。我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,,本學(xué)期在取得家長(zhǎng)一致意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,,著力開(kāi)展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠(chǎng),,平時(shí)的衛(wèi)生,、打掃、洗衣等,,培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力,;挫折教育:總結(jié)過(guò)去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過(guò)關(guān),,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,養(yǎng)成“清晨六問(wèn),、靜夜六思”的習(xí)慣,,自我總結(jié)和自我教育。

6,、深化學(xué)生自治管理,,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部充分放權(quán),,正面引導(dǎo),加大支持,。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng),,人人會(huì)當(dāng)干部,以及“人人幫我,、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想:鞏固成型,,促進(jìn)成人,追求成才,。

二,、工作目標(biāo):強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,,強(qiáng)化道德約束,,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦,、抗挫,、自我教育”三個(gè)能力。

三,、基本模式:細(xì)化階段目的,,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,,線(xiàn)上延伸,,面上拓展。從課堂到課間,,從三餐路隊(duì)到公寓,,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任,、教師,、教官,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),,形成人人參與,、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。

四,、具體措施:

2,、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀,、美丑觀不正確,。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)講座,、演講,、征文、辯論會(huì),、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),,樹(shù)立健康向上的世界觀,、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤,、加快進(jìn)步的源動(dòng)力,、內(nèi)驅(qū)力。

4,、內(nèi)化道德約束,。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒(méi)有認(rèn)同,,沒(méi)有感知,。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的,、穩(wěn)定的,。處罰不是目的,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高,。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,,耐心誘導(dǎo),,提高道德認(rèn)識(shí),,使其內(nèi)心接受教育,,教育才能實(shí)效化。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇四

值此我市今年小學(xué)升初中嚴(yán)格按學(xué)區(qū)劃分之際,,我校應(yīng)當(dāng)抓住這一有利契機(jī),,在教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲望上打一翻身仗,,以讓家長(zhǎng)放心地選擇我校為目標(biāo),切記盲目樂(lè)觀,,錯(cuò)失機(jī)會(huì),,同時(shí)也應(yīng)根據(jù)我校的地理位置看清差距,我校全體教師理應(yīng)付出更大的努力才能揚(yáng)我校威,。

本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作理應(yīng)做實(shí)做細(xì),,每天貴在堅(jiān)持督促。

一,、教學(xué)常規(guī)的督促和檢查,。

備課檢查分定期和抽查,教案注重教師的反思,、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋;聽(tīng)課筆記注重教師針對(duì)講課教師的優(yōu)缺點(diǎn)記錄,。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況。教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)不必太長(zhǎng),,不必拿來(lái)主義,,不必太理論化,,不是寫(xiě)論文,就實(shí)打?qū)?,說(shuō)你想做什么,,想怎么做,期末總結(jié)你的得失即可,。

保證教師的備課時(shí)間,少開(kāi)無(wú)用會(huì),,會(huì)宜短不宜長(zhǎng),,開(kāi)要開(kāi)出效果,如能激發(fā)教師的干勁,。少有其他雜事,,至于勞動(dòng)等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時(shí)間,人的精力有限,,否則勢(shì)必影響教學(xué)效果,,領(lǐng)導(dǎo)也可隨時(shí)抽查老師辦公室,看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè),。班級(jí)自習(xí)課無(wú)老師不適宜,。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證,它也是一個(gè)學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的反映,因此課堂紀(jì)律理應(yīng)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,,可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),,防止學(xué)生做無(wú)用功。同時(shí)任課教師要根據(jù)學(xué)情對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)和輔導(dǎo),,多與學(xué)生面批或談話(huà)以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,,學(xué)會(huì)與問(wèn)題學(xué)生打交道,課堂上嚴(yán)管,,課下關(guān)愛(ài)他們,、原諒他們、幫助他們;校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需每天堅(jiān)持走廊查課,,推門(mén)聽(tīng)課,,及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,以激勵(lì)老師,。定期進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)課堂活動(dòng),。

嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),,盡量做到精選輔導(dǎo)資料,,卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤(pán)而成,。

任課教師請(qǐng)假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,需本人通知教導(dǎo)處,,上班后需到教導(dǎo)處銷(xiāo)假,,以便教導(dǎo)處對(duì)代課的管理。

二,、對(duì)考試的管理,。

本著本年級(jí)回避、保密的'原則嚴(yán)格公平出卷,、評(píng)卷,,析卷時(shí)評(píng)卷者和任課者有交接,指出優(yōu)勢(shì),、漏洞和弱項(xiàng),,以便今后更好地開(kāi)展教學(xué)。為了激發(fā)教師的工作干勁,,根據(jù)各次考試成績(jī)?cè)O(shè)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)(各次考試成績(jī)的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?,F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),此獎(jiǎng)要不惜財(cái)力,,形成良好的趕幫超教風(fēng);同時(shí)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)發(fā)給家長(zhǎng)或給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),、邀請(qǐng)到校戴大紅花的方式,讓家長(zhǎng)更加重視學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),,形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,,可能會(huì)有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個(gè)良好宣傳)。各年級(jí)循序漸進(jìn)地依次進(jìn)行,,到中考時(shí)取得好成績(jī)是水到渠成的事,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇五

(3)定期進(jìn)行國(guó)防教育報(bào)告、召開(kāi)主題班會(huì),、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,、軍體比賽等國(guó)防教育活動(dòng)。在“八一”建軍節(jié),、“九·一八”紀(jì)念日,,全民國(guó)防教育日等,積極參加社會(huì)性國(guó)防教育活動(dòng),,積極開(kāi)展并參與雙擁共建活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)。

(4)校園環(huán)境建設(shè),,能充分體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義和英雄主義精神,,櫥窗、板報(bào)定期更換國(guó)防教育內(nèi)容,。校園廣播,、網(wǎng)站,,將有計(jì)劃地安排國(guó)防教育的內(nèi)容。

(一)體育工作:

1,、科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,分工合作,,齊抓共管,,負(fù)責(zé)到人、工作到位,,加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo)、總結(jié)工作,。

2、提高體育課,、體活課的質(zhì)量

狠抓體育常規(guī),,積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高師德水平,,理論水平以及教學(xué)和科研能力,。堅(jiān)持面向全體、教書(shū)育人,,嚴(yán)格律己,。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,、有步驟地實(shí)施教育科研,。多講、多練,,以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的,。有針對(duì)性的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。同時(shí),,建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故,。

3,、開(kāi)展群體性體育競(jìng)賽

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況,舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、會(huì)操表演,、跳繩,、踢毽、拔河等小型比賽,。

4,、保證課間操的質(zhì)量

抓好早操,規(guī)范動(dòng)作,,提高質(zhì)量,,落實(shí)檢查工作,多方努力,,使早操再上新臺(tái)階,。

5、做好體育器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),、有計(jì)劃地配置體育器材,、設(shè)備。落實(shí)場(chǎng)地,、器材的管理制度,,開(kāi)發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性,。

(二)衛(wèi)生工作:

1,、加強(qiáng)健康教育

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,,做到有教師,、有課本、有教案,、有評(píng)價(jià),,確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識(shí)。

(2)開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),,尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛(ài)滋病教育,。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專(zhuān)題板報(bào),宣傳板,。

2,、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,,提高上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,。

(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制,,開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治

(1)提高眼保健操質(zhì)量,,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正,并把結(jié)果列入對(duì)班主任的考核,。

(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,,設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)室內(nèi),、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,,列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),,確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(3)及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),,認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,,消毒、隔離工作,。我們政教處的全體同志,,將齊心協(xié)力,密切配合,,發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服不足,,盡一切努力,,完成好本學(xué)期的政教工作。

二月:

1,、入學(xué)教育,。

2、制定班主任工作計(jì)劃,。

3,、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn),。

4,、開(kāi)學(xué)典禮。

5,、召開(kāi)班主任會(huì)議,,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定,、安全,、常規(guī)管理為重點(diǎn),用好校訊通。

三月:

1,、交通安全教育班會(huì),。

2、召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議

3,、落開(kāi)展做文明學(xué)生一系列活動(dòng),。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容,、文明禮儀等,。

4、養(yǎng)成教育考試,。

5,、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作

四月:

1、加強(qiáng)校園安全管理,,

2,、出一期班刊

3、《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》留守兒童親情電話(huà)活動(dòng),。

4,、防雷防電安全教育

5、 班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),。出一期班刊

五月,;

1、“關(guān)愛(ài)生命,,防艾拒毒”主題班會(huì)

2,、班主任工作會(huì)議,匯報(bào)情況,,交流經(jīng)驗(yàn),,出一期班刊。

3,、進(jìn)行一次全校性的安全排查

六月:

1,、 做好溺水安全教育

2、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的評(píng)比工作,。

3,、籌備假期學(xué)生家訪(fǎng)工作,布置班主任老師假期家訪(fǎng)任務(wù)

4,、評(píng)出星級(jí)學(xué)生,、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,。

5,、評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),。

6、評(píng)選優(yōu)秀班主任,。

7,、學(xué)生評(píng)語(yǔ)和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。

七月:

1,、政教處工作總結(jié),,班主任工作總結(jié)。

2,、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全自查,。

九月份:

1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治(包括宿舍衛(wèi)生)

2,、七年級(jí)軍訓(xùn)拉練

3,、七年級(jí)班主任培訓(xùn)

4、工作三年以?xún)?nèi)教師培訓(xùn)

5,、教師節(jié)(尊師重教)主題班會(huì)

6,、七年級(jí)新生學(xué)前教育——行為規(guī)范的貫徹落實(shí)

7、教室,、寢室美化布置

8,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

9、舍務(wù)教師及政教干事培訓(xùn)會(huì)

10,、衛(wèi)生知識(shí)講座,。

十月份:

1、慶國(guó)慶——愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

2,、重陽(yáng)節(jié)尊老敬老教育活動(dòng)

3,、問(wèn)題學(xué)生會(huì)

4、班主任學(xué)習(xí)會(huì)

5,、政教干事,、舍務(wù)教師工作階段性總結(jié)會(huì)

6,、七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

7,、全校匯操表演

8、觀摩班會(huì)

9,、衛(wèi)生知識(shí)講座

十一月份:

1,、期中常規(guī)工作總結(jié)(班主任、政教干事,、舍務(wù)教師)

2,、問(wèn)題學(xué)生培訓(xùn)會(huì)

3、法治教育講座

4,、跳繩,、踢毽比賽

5、青年班主任觀摩班會(huì)

6、初中籃球賽

十二月份:

1,、交通安全知識(shí)講座

2,、拔河比賽

3、班主任座談會(huì)(聽(tīng)取意見(jiàn))

4,、政教干事,、舍務(wù)教師會(huì)

5、各類(lèi)優(yōu)秀評(píng)選

6,、上交班主任工作總結(jié)

7,、假前教育

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇六

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校政教處2019年工作計(jì)劃范文,更多學(xué)校政教處2019年工作計(jì)劃范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《學(xué)校政教處2019年工作計(jì)劃范文》的文章,,供大家學(xué)習(xí)參考!

本學(xué)期政教處將在校長(zhǎng)室,、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,,努力貫徹“構(gòu)建和諧一中,、實(shí)施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校,、培育一流人才”辦學(xué)目標(biāo),。全面推進(jìn)學(xué)校德育工作改革,堅(jiān)持“一個(gè)中心”,,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,。堅(jiān)持以牢固樹(shù)立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康,、審美情趣高雅,、人格健全的一中學(xué)子為中心。實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗(yàn)操作向科學(xué)調(diào)控的'轉(zhuǎn)變,,德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變,,使學(xué)校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門(mén)藝術(shù),。

一,、抓好常規(guī)教育管理,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

青少年的發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的根基,,他們的未來(lái)寄予著家庭和社會(huì)的希望。我們要切實(shí)做好學(xué)生的思想教育工作,,提高他們的思想道德素質(zhì),。狠抓常規(guī)管理,,要求學(xué)生真正做到:公共場(chǎng)合“整隊(duì)迅速整齊,升旗莊嚴(yán)肅穆,,做操準(zhǔn)確規(guī)范,,跑操?lài)?yán)整激情”,班級(jí)“預(yù)備鈴后秩序井然,,上課專(zhuān)心致志,,環(huán)境整潔”;督促年級(jí)部嚴(yán)抓學(xué)生遲到、早退問(wèn)題,,杜絕上課期間學(xué)生在外閑游,,并將相關(guān)檢查情況納入班級(jí)評(píng)估范疇。各年級(jí)部繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)教育系列活動(dòng),。本學(xué)期工作重點(diǎn)是校園凈化問(wèn)題,,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物,、校內(nèi)騎車(chē)”現(xiàn)象,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制,、法規(guī),、安全教育。配合法制副校長(zhǎng)做好法制宣傳和普法教育工作,,上一次法制課,,提高學(xué)生的自我防范意識(shí),管好自己的人,,看好自己的門(mén),。政教處、團(tuán)委,、各年級(jí)部支部定期或不定期開(kāi)設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班,。

3、為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,繁榮校園文化,,充分展示學(xué)生才華,培養(yǎng)學(xué)生的審美情操,。2019年,,是新中國(guó)成立60周年,。本學(xué)期將以“歌頌祖國(guó),,歌頌改革開(kāi)放成果,愛(ài)?!睘橹黝},,舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié),。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺(tái)文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書(shū)畫(huà)展,、一場(chǎng)藝術(shù)欣賞講座,、一期黑板報(bào)評(píng)比、一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì),。

4,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗(yàn),,探討工作中的方法和技巧,,將組織舉行第二十屆德育年會(huì)暨第四屆德育,擬請(qǐng)教育專(zhuān)家作講座;同時(shí)為了表彰德育工作中的突出者,,在教師中開(kāi)展校級(jí)師德標(biāo)兵的評(píng)選;在學(xué)生中開(kāi)展德育標(biāo)兵的評(píng)選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。

5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育,,幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾,。本學(xué)期學(xué)校將邀請(qǐng)心理專(zhuān)家來(lái)校給高三、高二學(xué)生開(kāi)展心理講座,,促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展,,健全學(xué)生人格的發(fā)展。

6,、積極配合教務(wù)處全面實(shí)施高一年級(jí)新課程改革,。組織學(xué)生開(kāi)展社區(qū)服務(wù),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,并做好相關(guān)學(xué)分認(rèn)定工作,。

二、抓好綜合治理,,加強(qiáng)安全教育

為確保校園的安寧,、和諧,還校園一方凈土,,綜合治理上我們進(jìn)一步投入,,注重學(xué)生養(yǎng)成教育,以預(yù)防為主,,防治結(jié)合,。處室人員值日制。政教處,、團(tuán)委的工作人員,,要每天深入教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū),、生活區(qū),、活動(dòng)區(qū)),,了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí),生活情況,,處理當(dāng)天的事務(wù),。

2、學(xué)生干部值勤制,。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,。本學(xué)期團(tuán)委繼續(xù)組織學(xué)生會(huì)開(kāi)展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,,印發(fā)送達(dá)校長(zhǎng)室,、年級(jí)部、班主任,,充分發(fā)揮自主自治自管作用,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇七

牢固樹(shù)立“以人為本,德育為先,、全員育人”的理念,完善常規(guī)管理,,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),,形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地,、人格健全的陽(yáng)光少年,。

政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,,分年級(jí)層層落實(shí),,層級(jí)管理,實(shí)行問(wèn)責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,,各司其職,又做到緊密配合,,群策群力,,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);

2.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;扎實(shí)有效地開(kāi)展德育活動(dòng),,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。

4.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),,打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播電視臺(tái),、櫥窗,、黑板報(bào),、電子屏等校園文化設(shè)施,,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

5.加強(qiáng)安全教育、法制教育,、心理健康教育,。增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生留守學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展,。

6.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),充分利用“校訊通”及校園網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),,加強(qiáng)家校溝通交流,,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性;努力發(fā)揮學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能。

1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

2.抓住兩條主線(xiàn):養(yǎng)成教育,,班集體建設(shè),。

3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,;課內(nèi)與課外相結(jié)合。

在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,,每一位教師既要教好書(shū),,又要育好人,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,樹(shù)立良好的師德形象,,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:

1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度,。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專(zhuān)題,加強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性,,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),,剖析存在的問(wèn)題,,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,,研討措施和策略,,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。

2.組織班主任外出考察培訓(xùn)或請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講課,,繼續(xù)開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,,以老帶新,以新促老,,加快班主任專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程,。

3.創(chuàng)新班主任考核評(píng)價(jià)體系。以全市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),,進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,。

1.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》《紅旗中學(xué)一日常規(guī)》和《紅旗中學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,,精細(xì)開(kāi)展德育常規(guī)檢查評(píng)比,實(shí)行普遍檢查與專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查,、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,。促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育,。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),,自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),,培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力,。利用校園電視臺(tái),、廣播室、櫥窗等宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型,,堅(jiān)持正面引導(dǎo),,用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

3.創(chuàng)新“國(guó)旗下講話(huà)”的內(nèi)容和形式,,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。

把每次“國(guó)旗下講話(huà)”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的洗禮,,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。

1.有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,推進(jìn)校園文化建設(shè),,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),,形成樂(lè)觀向上、愉悅怡人的育人氛圍,。

2.學(xué)?;顒?dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索?!肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,,提倡人人參與,彰顯德育特色,,過(guò)真正的生動(dòng)的德育生活,。

3.設(shè)計(jì)感恩賀卡、演講比賽、評(píng)選征文等系列活動(dòng),,讓學(xué)生們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中學(xué)行孝,、在傳統(tǒng)節(jié)日中學(xué)盡孝,提升了學(xué)生的親情意識(shí),、感恩意識(shí),。

1.班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè)

“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期督查,并側(cè)重于落實(shí)或整改,。

2.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),,強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí),各班要在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),,目標(biāo)要細(xì)化,,措施要到位。

3.強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體

為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺(jué)塑造自我,,成為具有高度精神文明的人,,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn),,著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,,以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,。

1.舉辦法制知識(shí)講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),,如《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,提高學(xué)生守法的自覺(jué)性,。

2.利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣傳交通,、飲食安全,、環(huán)保知識(shí),抓反復(fù)教育,,提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制,、安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)法,、知法,、懂法,、守法,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍,,努力打造“平安校園”“和諧校園”,。

3.與學(xué)生簽訂交通安全、飲食安全,、活動(dòng)安全承諾書(shū),,樹(shù)立安全意識(shí),做到防患于未然,,杜絕安全事故的發(fā)生,。

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室,,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育指導(dǎo)(包括心理健康教育,、青春期教育等),制訂學(xué)生心理健康教育計(jì)劃,,要充分利用心理咨詢(xún)室平臺(tái),,由心理教師通過(guò)集體授課、個(gè)別輔導(dǎo)形式及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。

1.完善各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),,完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,,營(yíng)造良好的教育環(huán)境,。

2.開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義,,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀,,掌握科學(xué)教育子女的方法,,幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想,,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平,。

3.組織開(kāi)展家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)活動(dòng),。采取問(wèn)卷調(diào)查的形式,測(cè)評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理,、班級(jí)管理,、教師表現(xiàn)、安全保障,、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,,推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的平臺(tái),。

4.充分利用“校信通”等平臺(tái),,加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇八

堅(jiān)持以三個(gè)代表和社會(huì)主義榮辱觀重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)xx大精神,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高工作水平,,努力探索德育工作有效方法、途徑;堅(jiān)持以人為本的理念,,以穩(wěn)定為主旋律,,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實(shí)效性,,把我校的德育教育工作推上新的臺(tái)階,。

二、基本目標(biāo)

以愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育,、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點(diǎn),,使學(xué)生能做到行為上嚴(yán)于律己,、學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺(jué),、生活上獨(dú)立自理,做有品位,、有修養(yǎng),、誠(chéng)實(shí)守信、情操高尚的人,。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,,加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)班主任教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才觀,,增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)使命感,。

三,、具體措施

(一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高服務(wù)意識(shí),。人稱(chēng)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”這既是對(duì)老師們的一種形象塑造,也是對(duì)老師們的一種鞭策,,因此要求班主任老師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律,樹(shù)立法律意識(shí),,依法治教,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn),其次,,要充分利用班主任例會(huì)的時(shí)間加強(qiáng)班主任教師政治及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,嚴(yán)禁酒后上課和批評(píng)教育學(xué)生,倡導(dǎo)以生為本,,以德服人的教育理念,,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人,、勇于創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任團(tuán)隊(duì)。

(二),、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,提高管理效率。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,,班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低,。政教處將一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí),、熱愛(ài)學(xué)生,、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。

1,、一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)學(xué)生教育,、班級(jí)學(xué)生管理、班級(jí)學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,,取得實(shí)效,。

2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,,通過(guò)班主任例會(huì),,明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),,把握班主任工作重點(diǎn),,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇九

本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班,,在校生近5000人,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列,;各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿(mǎn)足需要,,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化,、新大門(mén)及門(mén)外廣場(chǎng)的投入使用,,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件,。但我們也應(yīng)看到,,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯,;我們還應(yīng)看到,我校與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)將由辦學(xué)硬件條件的競(jìng)爭(zhēng)向辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益上的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移,,而這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,,堅(jiān)持“低進(jìn)高出,,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo),,以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),,以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,,落實(shí)常規(guī)管理,,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,,提高德育工作的實(shí)效,,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。

1,、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2,、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭的德育力量,,形成德育合力,確保管理效果,。

3,、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,。

4,、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí),、有效地完成各項(xiàng)德育工作,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),,定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作,。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,,召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率,。另外要通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,,使其在工作中敢管、能管,、善管,,管得有水平,管得有實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用,。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì),,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理,;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,帶中間,;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,,共同努力,。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平,、合理,,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé),一周一公布,,一月一評(píng)比,,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí),、班主任評(píng)定的重要依據(jù),,此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),,評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”,。

(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,,要加強(qiáng)宣傳工作,。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,,樹(shù)立典型,,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道:一是,,在每年教師節(jié)給予表彰,。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí),、班主任的風(fēng)采,;三是,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采,。

(4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副主任合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,妥善處理問(wèn)題,。

(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。堅(jiān)持全員,、全方位、全過(guò)程的大教育觀,,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),,每一次與學(xué)生談話(huà)都滲透德育因素,真正做到“教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人,、勞動(dòng)育人”。

(6)重視德育科研,,加強(qiáng)德育信息化建設(shè),。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,,以“學(xué)習(xí),、服務(wù)、創(chuàng)新,、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),,宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),,交流研討,,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的德育論文1—2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,,并作好匯編工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作,,充分利用學(xué)生資源參與管理。

(1)本學(xué)期政教處將公開(kāi)民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,,對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),,每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)的作用,,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。

(2)定期開(kāi)展對(duì)班干部的培養(yǎng),使之成為班級(jí)管理有力助手,。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),,讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù),。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過(guò)軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,,接受?chē)?guó)防教育,,提高國(guó)防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,、堅(jiān)持升國(guó)旗教育,。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話(huà)的主要題內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,,艱苦樸素教育,愛(ài)國(guó)主義教育,,日常行為規(guī)范教育,,誠(chéng)信教育,法制,、安全教育,,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,,如何做人的教育,。

升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:

(1)集合速度。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里,,各班必須在指定位置站好,,做好升旗準(zhǔn)備。

(2)從開(kāi)始集合到退場(chǎng)結(jié)束,,必須保證絕對(duì)的肅靜,。

(3)學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操,。

3,、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn),、有記錄,,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng),。

4,、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育,。

(1)政教處、年級(jí)主任,、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,,要依據(jù)《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告,、嚴(yán)重警告,、記過(guò)、記大過(guò),、留校察看,,取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí),對(duì)學(xué)生的處分程序是:政教處,、年級(jí)主任,、班主任共同商議——確定處分等級(jí)后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對(duì)警告以上,,記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄,,記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)

(2)對(duì)處分學(xué)生的跟蹤辦法,。被處分的學(xué)生,,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤,。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,,期末回家后將本人的自我檢討,家長(zhǎng)意見(jiàn)寫(xiě)入表中,,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定,,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分,。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,,存政教處,沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留,。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,,而該生又還在校讀書(shū),,則由政教處出面找該談話(huà),并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證,。

5,、加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專(zhuān)題講座和報(bào)告,,觀看法制教育片,,舉辦專(zhuān)題班會(huì),開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄(板報(bào))等系列活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),,把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。

6,、利用校園網(wǎng)和黑板報(bào),,開(kāi)展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),以表?yè)P(yáng)為主,,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),,增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,,樹(shù)立典型,,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),,促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值,。

(三)凈化、美化校園環(huán)境,,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),。開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)各班要開(kāi)好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),,讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí),。

2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),,組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng),。

3,、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,,不徇私情,,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔,。在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的,,在考核時(shí)可加倍扣分。

4,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑,、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,,以健康活躍的氣氛感染人,。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄,、校園廣播站等,,繁榮校園文化,表彰好人好事,,鞭撻丑惡現(xiàn)象,,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

2,、認(rèn)真開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),,教師節(jié)開(kāi)展“尊師感恩”教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)?!钡冉逃顒?dòng),。

3、突出德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性,開(kāi)好幾個(gè)大型主題班會(huì),,如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,,考試前的誠(chéng)信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,,規(guī)范學(xué)生的行為,。

4、協(xié)調(diào)體育組,,組織舉辦學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

(五)注重科學(xué)管理,,確保校園平安

1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),,提高自我防范能力。

2,、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放,。申請(qǐng)人必須持戶(hù)口本、交費(fèi)收據(jù),、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請(qǐng)書(shū)到政教處辦理,,不符合條件的一律不辦理。

3,、發(fā)揮保安,、門(mén)衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),,作好門(mén)衛(wèi)來(lái)訪(fǎng)登記,控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園,。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證,。

4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度,。

5,、加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電,、防盜,、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患,。

6,、學(xué)生放假時(shí),安排和組織有關(guān)人員到校門(mén)口及宿舍進(jìn)行巡查,,以維護(hù)學(xué)生安全,、平安離校回家,。

7,、實(shí)行公寓檢查簽字抽查制:即每天學(xué)生就寢后,各班班主任簽字確認(rèn)本班住宿人數(shù),,然后,,政教處組織人員對(duì)公寓人數(shù)進(jìn)行抽查。

8,、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作,。

總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置,、有落實(shí),、多檢查、勤通報(bào)”,,杜絕形式主義,,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí),,從我校實(shí)際情況出發(fā),,積極探索新思路、新方法,,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,,樹(shù)立外部良好形象,,在與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位,實(shí)現(xiàn)二高新的.跨越做出最大的貢獻(xiàn),。

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