當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得感悟，通過寫心得感悟,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢,？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

收獲知識(shí)的感悟的句子篇一

上課預(yù)備鈴響了,，同學(xué)們便不自愿地陸續(xù)走進(jìn)了教室,，慢吞吞地走到各自的座位上。此時(shí),，教室里一片喧嘩聲：嬉笑聲,、吵鬧聲……正當(dāng)老師踏上講臺(tái)，那聲波卻還未停止,。此時(shí),，又有幾位調(diào)皮的學(xué)生故意姍姍而來。

在老師的一番教育話語中,，教室里才稍微平靜些,。于是，老師便開始上課……

可是,，總有些同學(xué)控制不住自己的言語,、舉止，總情不自禁地三兩個(gè)同學(xué)交頭接耳地竊竊私語,。不時(shí)地,，又有幾個(gè)同學(xué)把一張張紙條從教室第一排傳到最后一排。于是,，教室中間部的學(xué)生便成了傳遞員,。

在無可奈何的情況下，老師把這群與眾不同的學(xué)生隔離開,，各自分布在一個(gè)角落,。但是，他們始終會(huì)有各自的高招,，進(jìn)行傳遞消息,。

在未來的知識(shí)世界里，我們必須用知識(shí),、用智慧去與社會(huì)上的人才進(jìn)行競爭,。或許,，這是眾人皆知的事實(shí),，但是，沒有真正的動(dòng)力促使他們?nèi)W(xué)習(xí),，去努力,，去奮斗！

若是青少年無法正確意識(shí)到學(xué)習(xí),、知識(shí)的重要性,，等到若干年甚至數(shù)十年后才醒悟：原來生活中離不開知識(shí)?？赡腔蛟S也太遲了,。正所謂”少壯不努力,，老大徒傷悲”！

收獲知識(shí)的感悟的句子篇二

知識(shí)收獲對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,。我深知,，在追求知識(shí)的過程中，我們能夠擁有更加廣闊的視野,，不斷豐富自己的思想內(nèi)涵,，提升自己的綜合素養(yǎng)。在我的求學(xué)過程中,，我也積極追求知識(shí),，并在其中獲得了豐厚的收獲。下面將重點(diǎn)分享我的知識(shí)收獲心得體會(huì),。

第二段：對(duì)于學(xué)科知識(shí)的收獲心得體會(huì)

學(xué)科知識(shí)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的重要組成部分,，對(duì)我個(gè)人而言也有著極大的意義。我記得在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,，我在解決難題時(shí)逐漸體會(huì)到了"過程比結(jié)果重要"的道理。通過不斷解題,，我學(xué)會(huì)了觀察,、思考和總結(jié)，也提高了我的邏輯思維能力,。此外,，在學(xué)習(xí)科學(xué)方面，我發(fā)現(xiàn)只有真正理解了事物的本質(zhì),，掌握了基本原理和規(guī)律,，我們才能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用自如。通過學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),，我不僅獲得了具體的知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)了一種深入探究和解決問題的能力。

第三段：對(duì)于社會(huì)知識(shí)和人文素養(yǎng)的收獲心得體會(huì)

社會(huì)知識(shí)和人文素養(yǎng)是我們?nèi)谌肷鐣?huì),，與人相處的關(guān)鍵,，也是塑造我們思想和價(jià)值觀的重要因素。在歷史學(xué)習(xí)中,，我通過深入研究古代文化,、歷史事件，對(duì)歷史背景有了更深入的認(rèn)識(shí),，從歷史的發(fā)展演變中感受到了人類智慧和經(jīng)驗(yàn)的傳承,。在文學(xué)作品的閱讀中，我通過創(chuàng)作者的描繪和塑造,，深入感受到了情感的表達(dá)和人性的多樣性,。這些知識(shí)增加了我的見識(shí),，培養(yǎng)了我的思維和表達(dá)能力，也使我更好地理解世界和尊重不同的文化背景,。

第四段：對(duì)于科技知識(shí)和創(chuàng)新能力的收獲心得體會(huì)

科技知識(shí)的學(xué)習(xí)是我們了解和應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的必備技能,。在掌握計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等科技知識(shí)的同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新在知識(shí)學(xué)習(xí)中的重要性,。通過不斷嘗試和實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了不拘一格,、敢于創(chuàng)新的精神,，能夠更好地運(yùn)用科技知識(shí)解決問題。例如,，在學(xué)習(xí)編程過程中,，我體會(huì)到了解決問題的多種途徑和靈活性，培養(yǎng)了我的邏輯思維和分析能力,?？萍贾R(shí)的掌握讓我適應(yīng)了現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，也為我的未來發(fā)展提供了更多的可能性,。

第五段：總結(jié)個(gè)人的知識(shí)收獲心得體會(huì)

通過不斷追求知識(shí),，我感受到了知識(shí)的力量和帶給我的改變。掌握學(xué)科知識(shí)提高了我的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng),，社會(huì)知識(shí)和人文素養(yǎng)培養(yǎng)了我思考問題和對(duì)待他人的能力,，科技知識(shí)和創(chuàng)新能力提升了我適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的能力。知識(shí)不僅是一種能力的體現(xiàn),，更是我們個(gè)人成長和社會(huì)進(jìn)步的基石,。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)不斷追求知識(shí),，不斷提升自己的綜合素質(zhì),，為自己的未來鋪就一條更加光明的道路。

總結(jié)：

通過對(duì)知識(shí)收獲的心得體會(huì)的闡述,，我們能夠看到知識(shí)對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展的重要性,。通過學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們能夠提高學(xué)習(xí)能力和思維方式,；通過社會(huì)知識(shí)和人文素養(yǎng)的學(xué)習(xí),，我們能夠融入社會(huì)，增加見識(shí),；通過科技知識(shí)和創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí),，我們能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。只有不斷追求知識(shí),，我們才能夠不斷提升自己的綜合素質(zhì),，為個(gè)人的未來鋪就一條更加光明的道路,。 讓我們一起面對(duì)知識(shí)的大海，汲取其中的營養(yǎng),，不斷成長和發(fā)展,。

收獲知識(shí)的感悟的句子篇三

書籍是人類進(jìn)步的階梯。大家都知道要多讀書,，讀好書,。我也不例外，因?yàn)?--書是知識(shí)的'海洋,。在書中,，我獲得了許多知識(shí)，在書中,，我打開了心靈的天窗,。 下面，我來把我與書之間的故事一一道來： 來自：作文大全 幾年前,，我在一篇數(shù)學(xué)日記中統(tǒng)計(jì)道：‘我看過的書約有100-200本,。那時(shí)媽媽怕我在寫作業(yè)時(shí)看書，影響學(xué)習(xí),，就讓我在當(dāng)時(shí)書架上的不屬于學(xué)習(xí)用書的書中挑了兩本,，剩下的就收起來了，一直到搬家之后才給我,。

我前幾年都是“讀書小博士”,，而今年卻落選了,，我想您們一定認(rèn)為我和劉玉杰一樣—私下里失聲痛哭,。我很傷心，但我不是一個(gè)軟弱的人—我仍然天天讀書,，和以前一樣堅(jiān)持著,，因?yàn)槲抑溃以跁心苁斋@知識(shí),。

我不喜歡寫作文,，不是因?yàn)樽x書太少，是因?yàn)橐粋€(gè)字—太懶,！

我在三年級(jí)寫的幾篇作文,，我覺得很棒，《色彩艷麗的春天》是我最得意的作品,。四年級(jí)的作文,，沒有一篇出色，對(duì)比十分--不,，是十二分的強(qiáng)烈,。

前幾天,，我在書架上發(fā)現(xiàn)多了一套《三國演義》的漫畫，便如饑似渴地讀起來,。有二十本,，結(jié)果不到一個(gè)星期就看完了。時(shí)間長了,，我似乎把他當(dāng)成了我的歷史老師,。

是的，我一直把書當(dāng)成不會(huì)說話的老師,，從易懂的故事書,、漫畫到深?yuàn)W的古文、名著,，我無書不看,，無書不讀。它不僅是我的老師,，還是我的朋友,。

我親愛的書啊，我從你那里獲得了多少知識(shí),，也許你我都數(shù)不清,。不過，我已明白,，書是我最好的朋友,。

收獲知識(shí)的感悟的句子篇四

知識(shí)是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的力量，它像一支燈塔,，在黑暗中照亮前方的道路,。在過去的一段時(shí)間里，我積極學(xué)習(xí)并努力開拓自己的知識(shí)視野,。通過這個(gè)過程,，我積累了豐富的知識(shí)，并有很多收獲和體會(huì),。在本文中,，我想分享我對(duì)知識(shí)收獲的心得體會(huì)，希望能夠給讀者帶來啟示和思考,。

第二段：多樣的學(xué)習(xí)途徑

對(duì)我來說,，知識(shí)的收獲并不僅僅局限于在學(xué)校聽課堂上的知識(shí)。除了教材中的內(nèi)容,，我還通過多樣的學(xué)習(xí)途徑來獲取知識(shí),。比如，我喜歡閱讀各種書籍，從中汲取營養(yǎng),。無論是名人傳記,、歷史故事還是科普讀物，都能夠給我?guī)硇碌囊娊?。此外,，我也參加了一些線上課程和講座，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)接觸到了來自世界各地的學(xué)者和專家,。這些豐富的學(xué)習(xí)資源,，讓我能夠快速拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域。

第三段：知識(shí)的應(yīng)用

知識(shí)并不只是停留在書本中,，更重要的是能夠應(yīng)用到實(shí)際生活中,。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)只有將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，才能夠真正體會(huì)到知識(shí)的力量,。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,，我不僅僅掌握了基礎(chǔ)的運(yùn)算方法,，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用數(shù)學(xué)思維解決實(shí)際問題。這讓我在生活中更加有自信和應(yīng)對(duì)問題的能力,。同樣的道理,，學(xué)習(xí)其他學(xué)科也能夠讓我發(fā)現(xiàn)知識(shí)的實(shí)用性，使我成為一個(gè)更全面發(fā)展的人,。

第四段：知識(shí)的影響

知識(shí)給予我們更廣闊的視野,，讓我們對(duì)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我曾經(jīng)通過閱讀了解了世界的各種文化和風(fēng)俗習(xí)慣,，從而打開了我的思維,。了解不同的文化背景，讓我能夠更好地理解他人,，培養(yǎng)了我的跨文化交流能力,。此外,，知識(shí)還培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注,，激發(fā)了我的積極參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。通過參與志愿者活動(dòng),，我能夠?qū)⒅R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),，為社會(huì)做出一份力量。

第五段：知識(shí)的持續(xù)追求

對(duì)我來說,，知識(shí)的收獲只是一個(gè)開始,，持續(xù)的追求是我對(duì)知識(shí)最重要的體會(huì)。我意識(shí)到知識(shí)無邊界，每一次學(xué)習(xí)都是前進(jìn)的一小步,，我應(yīng)該保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,。同時(shí)，作為一個(gè)優(yōu)秀的知識(shí)傳播者,，我也應(yīng)該將自己所學(xué)的知識(shí)分享給他人,，通過教學(xué)和傳授，讓更多的人受益,。只有持續(xù)的學(xué)習(xí)和分享,，才能夠讓我們真正成為知識(shí)的擁有者。

總結(jié)：通過學(xué)習(xí)和積累知識(shí),，我在不斷成長的過程中體會(huì)到了知識(shí)的重要性,。多樣的學(xué)習(xí)途徑讓我拓展了知識(shí)領(lǐng)域，將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中讓我收獲了經(jīng)驗(yàn)和能力,。知識(shí)的影響讓我對(duì)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí),，激發(fā)了我的積極參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。而持續(xù)追求知識(shí)則是我對(duì)知識(shí)最深刻的體會(huì),。通過學(xué)習(xí)和分享,，我們才能夠真正成為知識(shí)的擁有者，為自己和社會(huì)帶來更多的價(jià)值,。

收獲知識(shí)的感悟的句子篇五

冬天來了,，又到了吃糖葫蘆的時(shí)候了。紅彤彤的糖葫蘆看起來就像一串串晶瑩的`瑪瑙,，真饞人?。?/p>

爸爸給我買了一串,，吃到嘴里又酸又甜,。我心想：“我們家怎么做不出這么好吃的糖葫蘆呢？”

晚上,，打開電視,，里面正在放如何做老北京糖葫蘆的節(jié)目。我津津有味地看起來,。

老師開講了：第一步是如何把山楂核取出來,。先用小刀把山楂的頂部刁一個(gè)小洞，然后在山楂的中部橫割一刀,，就看到山楂核了,，用小刀輕輕一挑就出來了。第二步,，將山楂按從小到大的順序串起來,，然后開始熬糖水,，糖和水的比例是三比一。哦,，原來糖和水之間還有比例呀,！看來做什么都要有一定的方法哦！等到糖水冒泡了,，就可以關(guān)火了,！第三步，把串好的糖葫蘆在糖水里轉(zhuǎn)三圈,，放在撒了水的菜板上,，香甜可口的糖葫蘆就做好了！

我央求媽媽到超市買來了山楂,，迫不及待地想一試身手,！

按照老師的做法，我先取山楂核,，哎呀,，山楂是脆的，我用力過猛,，在挑核時(shí)把山楂弄成兩半了,！到第三個(gè)的時(shí)候，才完整地把核取出來了,！忙乎了十多分鐘,，我才弄好了十個(gè)取了核的山楂！接著,，我開始熬糖水,，我放了十二瓢糖、四瓢水,，不一會(huì)兒就咕嚕咕嚕地冒泡了,，金黃色糖水的香甜味散發(fā)到空氣中，真誘人??！我用牙簽串起山楂放到糖水里，好像糖水少了點(diǎn)吔,！我連忙用筷子夾著山楂在糖水里打滾后放到菜板上冷卻,！不一會(huì)兒，我開始品嘗戰(zhàn)利品了,！雖然沒有外面賣的好看,，但吃到嘴里還是甜絲絲的,，因?yàn)槲沂斋@了知識(shí),！

收獲知識(shí)的感悟的句子篇六

在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我深深感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大和無私奉獻(xiàn)精神。從黨的創(chuàng)建初期,，經(jīng)歷北伐戰(zhàn)爭,、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,，直至取得新中國的建立,，中國共產(chǎn)黨一直在為人民的利益而不懈努力。我們通過學(xué)習(xí)黨史,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨在國家建設(shè)中的巨大貢獻(xiàn),，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段：強(qiáng)化黨性修養(yǎng),，堅(jiān)定理論信仰

學(xué)習(xí)黨史,，不僅僅是對(duì)歷史進(jìn)行了解，更重要的是堅(jiān)定了我對(duì)中國共產(chǎn)黨的理論信仰,。黨史中深深蘊(yùn)含著馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、三個(gè)代表重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀等重要指導(dǎo)思想，這些理論是中國共產(chǎn)黨的靈魂,。通過學(xué)習(xí)這些歷史和理論知識(shí),，我更加明確了黨的先進(jìn)性和正確性，增強(qiáng)了做一個(gè)合格黨員的責(zé)任感和使命感,。

第三段：感悟黨史,，銘記先烈

學(xué)習(xí)黨史，使我更加深刻地感悟到了中國共產(chǎn)黨的光輝歷史和英雄人物,。黨的先烈們?yōu)榱巳嗣窭?，不惜流血犧牲，留下了許多感人的故事,。他們舍生忘死,，甘于奉獻(xiàn)，為國家的獨(dú)立,、人民的解放和社會(huì)的進(jìn)步付出了巨大的努力,。這些英勇的先輩們給了我們無盡的力量和鼓舞，也讓我們更加堅(jiān)信只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國走向強(qiáng)盛,。

第四段：應(yīng)用黨史,，提高能力

學(xué)習(xí)黨史不僅是為了了解歷史，更是為了提高自身的政治素養(yǎng)和能力水平,。在學(xué)習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn)黨史中蘊(yùn)含了豐富的智慧和經(jīng)驗(yàn),，這些寶貴的財(cái)富對(duì)我們具有指導(dǎo)作用。通過學(xué)習(xí)黨史,，我們可以更好地了解黨的工作方針政策,，進(jìn)一步提高自己的政治水平和組織能力。同時(shí),，黨史還能培養(yǎng)我們的正確價(jià)值觀,，增強(qiáng)我們對(duì)黨的歸屬感和對(duì)黨的信任，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量,。

第五段：傳承黨史,，踐行初心使命

學(xué)習(xí)黨史不僅僅是為了自身的成長，更是為了更好地傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神,。作為黨員,，我們應(yīng)當(dāng)牢記入黨初心，踐行使命,，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。我們要模范遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)守黨的信仰,，帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn),。同時(shí)，我們要將黨史知識(shí)傳承給下一代,，讓更多的人了解黨的光輝歷史并從中受益,。只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們才能真正成為合格的共產(chǎn)黨員,。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)黨史,，我深切感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大和無私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)定了對(duì)中國共產(chǎn)黨的理論信仰,。黨史教給我們?cè)S多重要的思想和智慧,，通過應(yīng)用黨史，我們不僅可以提高自己的能力,，還能更好地踐行初心使命,。在學(xué)習(xí)和傳承黨史的過程中，我們要不斷強(qiáng)化自己的黨性修養(yǎng),，銘記先烈的奉獻(xiàn),，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)發(fā)揮自己的作用。只有在堅(jiān)定理想信念,，踐行黨的宗旨,，確保自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員，才能不負(fù)黨史和時(shí)代的重托,。

收獲知識(shí)的感悟的句子篇七

“種瓜得瓜,，種豆得豆”經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我收獲了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人物,。我學(xué)會(huì)了讀書,、識(shí)字,、寫字,。

讀書要讀的'有感情，要是里面的人物傷心,，我就要讀得傷心,。高興的，我就要讀得高興,。要讀的快的,，就要讀得快。要讀的慢的,，就要讀得慢,。要讀的重的，就要讀得重,。要讀的輕的,，就要讀得輕。

我還學(xué)會(huì)了700個(gè)字,，其中有400個(gè)會(huì)認(rèn)的字,，300個(gè)會(huì)寫的字。但是,，不能寫錯(cuò)別字,，還要寫得漂亮。我雖然字寫得很漂亮,，但是,，我很多寫成了錯(cuò)別字。

在課文中,，我認(rèn)識(shí)了聰明的愛迪生,、數(shù)星星的張衡、會(huì)讓蜜蜂引路的列宇,、善良的丑小鴨,。

數(shù)學(xué)讓我學(xué)會(huì)了乘法、除法,；音樂讓我學(xué)會(huì)了更多的歌,；美術(shù)讓我學(xué)會(huì)了繪畫；品德與生活讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人,。

在期末考試中,，我要取得更優(yōu)的“果實(shí)”

收獲知識(shí)的感悟的句子篇八

我獲得了很多知識(shí),，而且我獲得了不止一種知識(shí)。

例如,，在中文中,，我獲得了別人做錯(cuò)事時(shí)可以說服的口頭交流，可以用來無休止地想象的作文,，可以向別人求助的丟失的東西,，以及對(duì)閱讀文章和課外學(xué)習(xí)材料的個(gè)人理解.

看著這個(gè)數(shù)學(xué)，我得到了一些必要的數(shù)字,，可以幫助我計(jì)算我的生活,，計(jì)算一個(gè)地方的.大小，計(jì)算一個(gè)地方的周長,，這讓我學(xué)會(huì)了計(jì)算的技巧和規(guī)則,。

最后，我學(xué)習(xí)了英語,，這使我了解了外國人的交流方式,，他們的交流語言和不同國家的生活方式。

你看,，我所獲得的可以幫助我,。你得到了什么？

收獲知識(shí)的感悟的句子篇九

第一段：引言（100字）

黨史知識(shí)收獲和心得體會(huì)是每一個(gè)黨員和干部在學(xué)習(xí)黨史過程中不可或缺的部分,。通過學(xué)習(xí)黨史,，我們不僅了解到了黨的奮斗歷程和重要思想理論，也在心靈深處獲得了對(duì)黨的無比崇敬和對(duì)事業(yè)的堅(jiān)定信念,。在這篇文章中,，我將分享我在學(xué)習(xí)黨史過程中的一些收獲和體會(huì)。

第二段：黨史知識(shí)的收獲（300字）

在學(xué)習(xí)黨史的過程中,，我收獲了豐富的知識(shí),。首先，我更加深入地了解了中國共產(chǎn)黨黨史,。通過學(xué)習(xí)黨史,，我了解到了一系列歷史事件和重要人物，比如井岡山精神,、長征路上的艱辛,、南昌起義的光輝歷程等等。這些黨史的知識(shí)不僅讓我了解了黨的奮斗歷程,，更讓我對(duì)黨的取得的一系列偉大成就充滿敬意,。其次，我對(duì)于馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、三個(gè)代表重要思想等黨的基本理論更加了解了解，這使我對(duì)于黨的理論指導(dǎo)更加有信仰和自信,。

第三段：黨史知識(shí)的心得體會(huì)（300字）

通過學(xué)習(xí)黨史,，我不僅獲得了知識(shí)，也有了一些心得體會(huì),。首先,，學(xué)習(xí)黨史讓我更加堅(jiān)定了自己的信仰。黨的指導(dǎo)思想和理論在每一個(gè)重大歷史時(shí)期都起到了至關(guān)重要的作用,，黨員干部應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記這些理論,，堅(jiān)定信仰,。其次,，學(xué)習(xí)黨史讓我更加感恩黨的培養(yǎng)和教育。黨在建黨歷程中投入了巨大的精力和心血,，對(duì)每一個(gè)黨員進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我們應(yīng)該深刻體會(huì)到這份培養(yǎng)和教育的寶貴，充分發(fā)揮自己的作用,，為黨和人民的事業(yè)作出更大貢獻(xiàn),。

第四段：學(xué)習(xí)黨史的啟示(300字)

學(xué)習(xí)黨史給予了我很多啟示。首先,，我們要始終堅(jiān)守黨的理想信念,。黨史中充滿了無數(shù)的英雄事跡，這些事跡都是源于對(duì)于共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信仰,。只有始終堅(jiān)持自己的理想信念,，才能為黨和人民事業(yè)更好地奮斗。其次,，我們要不斷提高自己的政治意識(shí),。黨史告訴我們，只有保持高度的政治覺悟,，才能夠正確應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面,。我們要時(shí)刻保持警醒，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的政治能力,。

第五段：結(jié)語（200字）

通過學(xué)習(xí)黨史知識(shí),，我不僅收獲了豐富的知識(shí)，還培養(yǎng)了對(duì)黨的熱愛和事業(yè)的信念,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，不斷提升自己的政治意識(shí)和理論水平,，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。我相信,，在學(xué)習(xí)黨史的道路上，我將不斷成長,，不斷進(jìn)步,。我將時(shí)刻牢記黨史的教誨，勇往直前,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗,！

收獲知識(shí)的感悟的句子篇十

冬天來了，又到了吃糖葫蘆的時(shí)候了,。紅彤彤的糖葫蘆看起來就像一串串晶瑩的瑪瑙,，真饞人啊,！

爸爸給我買了一串,，吃到嘴里又酸又甜。我心想：“我們家怎么做不出這么好吃的糖葫蘆呢,？”

晚上,，打開電視，里面正在放如何做老北京糖葫蘆的節(jié)目,。我津津有味地看起來,。

老師開講了：第一步是如何把山楂核取出來。先用小刀把山楂的頂部刁一個(gè)小洞,，然后在山楂的中部橫割一刀,，就看到山楂核了，用小刀輕輕一挑就出來了,。第二步,，將山楂按從小到大的順序串起來，然后開始熬糖水,，糖和水的比例是三比一,。哦，原來糖和水之間還有比例呀,！看來做什么都要有一定的.方法哦,！等到糖水冒泡了，就可以關(guān)火了,！第三步,，把串好的糖葫蘆在糖水里轉(zhuǎn)三圈，放在撒了水的菜板上,，香甜可口的糖葫蘆就做好了,！

我央求媽媽到超市買來了山楂，迫不及待地想一試身手！

按照老師的做法,，我先取山楂核,，哎呀，山楂是脆的,，我用力過猛,，在挑核時(shí)把山楂弄成兩半了！到第三個(gè)的時(shí)候,，才完整地把核取出來了,！忙乎了十多分鐘，我才弄好了十個(gè)取了核的山楂,！接著,，我開始熬糖水，我放了十二瓢糖,、四瓢水,，不一會(huì)兒就咕嚕咕嚕地冒泡了，金黃色糖水的香甜味散發(fā)到空氣中,，真誘人??！我用牙簽串起山楂放到糖水里,，好像糖水少了點(diǎn)吔！我連忙用筷子夾著山楂在糖水里打滾后放到菜板上冷卻,！不一會(huì)兒,，我開始品嘗戰(zhàn)利品了！雖然沒有外面賣的好看,，但吃到嘴里還是甜絲絲的,，因?yàn)槲沂斋@了知識(shí)！

收獲知識(shí)的感悟的句子篇十一

時(shí)間過得如飛一樣快,，新的一年又來到了,，而我今年卻過了一個(gè)不一樣的新年。而是在深圳過的,，在這新的一年里我學(xué)到了很多知識(shí),。

一天中午，我們?cè)诔晕顼垥r(shí),，大媽說：“我們下午去看電影吧,。”我和弟弟既開心又激動(dòng),，說：“好啊,，好啊！”大媽又說：“好,，那我就買三張票,。”

我們吃完了,，我去床上睡一會(huì)兒覺,。沒過一會(huì)兒，大媽過來叫我起床,。我心想：我不想離開暖和的被子,，算了還是起來。大媽說：“走吧,，去看電影,。”我們換好鞋,，乘著電梯到了樓下,。大媽把電動(dòng)車騎過來，我們坐著車到了電影院門口,。不過,，看一下時(shí)間，我們到樓上影院,。我們?nèi)『昧穗娪捌?，就進(jìn)入了放映大廳。時(shí)間剛剛好,，電影剛剛開始放,。

突然一名警察說了一些知識(shí)，比如：遇到了壞人怎么辦,，如果有人來敲門……我聽了這些知識(shí)后,，屏幕上播放了一段這樣的視頻,，我們看了這些視頻,，才恍然大悟，知道了以后如何保護(hù)自己,。

電影結(jié)束了,，我們排著隊(duì)走出了電影院。我走在回家的路上,，就在想這些知識(shí)要把這些知識(shí)背下來,，以后好知道遇到壞人該怎么辦。

收獲知識(shí)的感悟的句子篇十二

我升五年級(jí)了,，學(xué)校組織了一次分班活動(dòng),，把我們所有的'同學(xué)都打亂了,，分完班，我面就好像是從新建立了一個(gè)新的團(tuán)體,。

這一天我被分到五年級(jí)（二）班,，重新?lián)碛行碌睦蠋熀屯瑢W(xué)，新學(xué)期新老師新同學(xué),，可謂三新全面的展開在我們面前,。

這里我重點(diǎn)介紹一下我們的新班主任靳林老師，她說話和藹可親,，聽說是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，還是十佳教師呢！

很幸運(yùn),，靳林老師確實(shí)名不虛傳,，每天都要帶著我們徜徉在知識(shí)的海洋，讓我們汲取很多的能量,。只要一有空,，他就帶著我們一起在網(wǎng)上查找一些資料，比如：勿忘國恥,，讓我們仇恨侵略者的同時(shí)更要自強(qiáng)不息,，不忘國恥，好好學(xué)習(xí)長大了振興中華,，抵制侵略者擅自在我們的國土上肆意剝奪,，橫行稱霸的可恥行徑，因此,，我們都十分的感謝靳林老師的諄諄教誨,，不敢有絲毫的懈怠。

是老師讓我們懂得怎樣做人,，是老師教會(huì)我一定要禮貌待人，是老師讓我們收獲了無限的知識(shí),。

還記得我們馬赫說那個(gè)就要期末考試了,，靳老師累的嗓子都沙啞了，可是卻依然為我們操心的不肯休息一下,，堅(jiān)持講課,，同學(xué)們都心疼得對(duì)老師說：“老師，你請(qǐng)假回去休息吧,，我們一定認(rèn)真復(fù)習(xí),。”老師卻說：“不,，就要考試了,，我不想因?yàn)槲业纳ぷ觾河绊懘蠹也荒芎芎玫耐度雽W(xué)習(xí)當(dāng)中,。”這句話回想起來,，一直都讓那個(gè)我感動(dòng)不已,，我們真為有這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師而驕傲自豪。