范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

家長會學生發(fā)言稿初一篇一

敬愛的老師,、親愛的爸爸媽媽,、親愛的同學們：

你們好!

今天，我很榮幸地站在這里,，代表我們七年級全體同學,，借此家長會和表彰大會，傾吐我們的心聲,。

親愛的爸爸媽媽,，是你們無私的愛和無悔的付出，使我們有幸來到漳浦英才學校讀書,，親愛的爸爸媽媽,，我們都是你們的心肝寶貝、掌上明珠,，離開你們的身邊,，你們會有多么的心疼，我們也是多么的不舍啊,。但是,，為了我們的成長和前途,，你們?yōu)槲覀兲峁┝艘黄瑺N爛的天空。

記得剛來到英才學校的時候,，面對陌生的環(huán)境,，面對陌生的老師和同學，面對獨立的生活,，我們很多同學不只一次流過眼淚,，我們禁不住天天往家里打電話，甚至,，有個別同學沒能堅持在英才學校就讀而轉學了,。我們大多數(shù)的同學告別了小鳥依人的生活，告別了在你們身邊撒嬌,、調皮的歡樂純真的時光。但是,，今天,，我們終于有勇氣挺過來了，經(jīng)歷了半學期的磨練與學習,，漳浦英才學校已經(jīng)成為我們溫暖的家園,。這里有天天向上、力爭上游的學習氛圍,，有無微不至關心著我們的老師,，無論在課堂上，還是在課余時間,，老師的身影總是陪伴在我們的身邊;這里,，有親密無間的同學，我們親如一家,，學習上互相幫助,，生活上互相照顧;這里有優(yōu)美的環(huán)境，綠樹環(huán)繞,，柳枝婆娑,，紫荊綻放。

親愛的爸爸媽媽,，請你們放心吧,，自從踏進英才學校大門的第一天開始，我們的人生已經(jīng)邁上不平凡的一步,，只要我們像搏擊藍天的雛鷹一樣努力翱翔,，像吞吐日月的大海一樣不斷洶涌，像孜孜不倦的春蠶一樣抽絲結繭,，在學習的跑道上不垂頭喪氣,，對自己充滿信心,，我們就一定能夠實現(xiàn)求學生涯中的第一次飛躍。

親愛的爸爸媽媽,，這次期中考我們向你們交出了一份答卷,，雖然我們取得了一些成績，但是,，我們也不是每一科的成績都讓你們感到稱心如意,，甚至，我們也可能讓你們失望生氣,，我們也不只一次恨自己不爭氣,。但是，請不要對我們失望,，一次的考試并不能證明什么,，失去一朵鮮花，并不意味著失去整個春天,。爸爸媽媽,，希望你們能夠更多地看到我們每一次小小的進步;希望你們能夠和我們一起分享我們每一次成功的喜悅;希望你們給予我們更多的信賴和更大的寬容。我們希望看到你們微笑地出現(xiàn)在我們的面前,，我們多么需要你們更多的贊賞和鼓勵,，只有這樣，你們送過來的水果和點心我們才能夠安安心心,、開開心心地吃下去,，我們才能真正享受學習和成長的快樂。

親愛的爸爸媽媽,，也許只有在這樣的時刻,，這樣的機會，你們才能真切地聽到我們的心聲,。我們知道,，在沒有我們陪伴的日子里，你們會失去不少的快樂,，你們也會多一份思念和牽掛,，希望你們無論是在家還是在外，都要好好照顧身體,，不要過于勞累,，不要對我們太過于擔心，這樣,，我們也才能更加安心,、更加放心地學習。我們是你們放飛的一群小鳥，我們一定不會辜負你們的厚愛和重托,，我們會滿載著你們的希望,，在理想的藍天上展翅翱翔。

今天,，我也借此機會,，代表七年級的全體同學，感謝我們敬愛的老師,，感謝照顧我們生活的叔叔阿姨,。敬愛的老師，你們是我們的指路明燈,，沒有你們無私的愛和關懷,，就沒有我們的快樂;沒有你們辛勤的付出，就沒有我們驕人的成績;還有叔叔阿姨們,，沒有你們關懷備至的呵護,，就沒有我們溫暖如家的幸福感覺。最后,，我們更是以虔誠的心情,，感謝我們的母校——漳浦英才學校,，是英才學校給我們提供了施展才華的平臺，是英才學校向我們打開了展望未來的窗口,，我們是燦爛的群星,，鑲嵌在夢想的天空，我們?yōu)橛行页蔀檎钠钟⒉艑W校的學子而感到無比的驕傲和自豪,。同時,，我們保證，我們七年級的全體同學,，一定會不辱母校來之不易的榮譽,，一定會為我們的母校抒寫絢麗多彩的美麗篇章。

謝謝大家!

家長會學生發(fā)言稿初一篇二

親愛的父母和朋友們：

大家好!首先感謝大家來參加這次家長會,，感謝各位家長對學校和老師工作的理解和大力支持,，感謝大家對孩子教育的關心。今天,，我很感動八點前來的父母,，因為你們?yōu)樗麄兊暮⒆訕淞⒘税駱印Ｄ闶亲约汉⒆雍退懈改傅陌駱?，我相信你的孩子也是最好的,。今天遲到的父母和朋友可能有這樣或那樣的原因，比如堵車,、乘車不方便,、路途遙遠等諸多原因,。我們理解你可以抽出寶貴的時間在幫助下參加孩子的家長會，這表明你非常關心你的孩子,，你的孩子會為此感到驕傲,。我再次代表八(3)班的所有孩子，對你們的到來表示衷心的感謝,。

(一)八年級的重要性,。

八年級面臨著承上啟下的雙重任務。這個時期既是學生發(fā)展?jié)摿Φ臅r期,，也是變化的時期,，是危險的時期，是攀登的時期,，是分水嶺,。

從孩子的角度來看，進入第二天后,，他們面臨的主要困難如下：

1.課程難度和容量增加,，物理科目新增。現(xiàn)在,，二年級學生開設的科目已經(jīng)達到十幾門,。學業(yè)負擔相對增加，部分學生掉隊,，很多學生兩極分化,。

2.學生的自主性、獨立性和反抗意識增強,。隨著年齡的增長,，對學校和老師的不斷熟悉，一些學生不再聽父母和老師的話,，而是有自己的看法和見解,，一些學生在校外有與不健康青少年交往的現(xiàn)象。

3.由于身體和心理發(fā)展的快速變化,，學生開始進入青春期,，產(chǎn)生了與異性交往的想法。如果這個時候不能給孩子正常的關心和幫助,，孩子的健康成長必然會偏離正常的軌道,。

4.他們沒有初中入學的新鮮感，也沒有中考帶來的升學壓力,。雖然父母希望自己的孩子成龍成為鳳凰,，但有些學生自律能力很差。一旦放松下來，學習成績就會下降,，甚至厭學,。在這個階段，大量的學生出現(xiàn)了“散漫散漫,，滴滴滴;抓,，抓”現(xiàn)象。

鑒于這些因素,，現(xiàn)階段我們的老師和家長必須做好心理準備：現(xiàn)在是他們成長發(fā)展的轉折點,，也是教育的關鍵時期。雖然他們對我們的父母有很多頭疼的事情,，但只要他們抓住教育的機會,，給予他們及時的幫助和引導，這些孩子一定會成功跨越這個分水嶺,，為自己的人生道路增添寶貴的財富,。要教育好孩子，父母的積極合作對教育好孩子起著關鍵作用,，所以我們的工作需要社會和家庭的合作,。舉辦這次家長會的目的是加強教師和家長之間的聯(lián)系，在學校和家里交流學生的信息,，使我們的教師能夠及時調整工作,，提高教育教學質量，鼓勵家長積極參與學生的教育管理,。一句話,，就是“一切為了學生的成長，一切為了家長的希望”,。這是我們共同的出發(fā)點。

(二)關于班級管理的觀點：

作為班主任,，首先要對班級工作有自己的想法,。當你剛接收一個新班級時，你應該知道這個班級的目標是什么,，應該對學生采取什么樣的教育方法,。我個人認為：

首先，樹立良好的班風,，班級是一個整體,。

學生應該在這個群體中學習、生活和成長,。在各種學?；顒又姓故咀约旱膶嵙惋L格是很有必要的。一個好的環(huán)境可以激勵和改造人。所以這個集體需要一種精神,，那就是轟轟烈烈的集體主義精神,，精益求精，熱愛班級,，好學敬業(yè),。這種精神從何而來?來源于班主任堅持不懈的思想教育。重視思想工作是班主任做好其他工作的基礎,，也是建設好班級的法寶,。班主任必須充分認識思想政治工作在班級建設中的地位和作用，通過團委,、學生會等各種組織,，利用班會、辯論會,、座談會等形式,，對學生進行思想政治教育。幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,。集體主義教育是班級思想教育的重要內容之一,，是建立良好班風和良好集體的重要體現(xiàn)。因此,，班主任除了要求班級在學生集體活動中樹立班級形象外,，還需要經(jīng)常教育學生“讓我的班級快樂，讓我的班級丟臉,，以班級為家,，榮辱與共”。為了增強班主任的向心力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，可以真正做到一個地方思考，一個地方努力,。一年來,，學生的集體意識增強，自律性提高,，班級獲得了更多的榮譽,。

其次，大膽管理學生,，嚴格按照學校規(guī)章制度辦事,，注重工作方法。

家長會學生發(fā)言稿初一篇三

尊敬的各位家長,、老師：

你們好!我是初一(4)班的學生xxx,。今天很榮幸能作為xx學校初一(4)班的學生代表發(fā)言,，感謝老師給我這個發(fā)言的機會，并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我和大多數(shù)同學一樣,，20xx年9月,，來到了這所美麗的校園里學習。從小學到初中,，走讀到寄宿,，一個多月下來，我們由陌生到熟悉,，由新鮮變?yōu)榱晳T,，我們和父母都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現(xiàn)在我欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了,。

下面我代表全班同學向家長們匯報一下這一個多月以來我們的感受與體會：

首先：開學初,，學校組織了全校初一新生進行了軍訓，體驗嚴格的軍事管理,，使得我們的行為習慣有了進一步的提升;作為一名住宿生,，更為突出，軍訓讓我學會了做家務,、團結集體等;住宿其實是對我們極大的考驗,，寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學校充分的利用;但同時也有副作用，那就是我們沒有了家長的約束,，因此自我控制能力,、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要。這就使得,，自我約束力強的同學得到了更好的發(fā)展,，而對自我約束較差的同學也得到了進一步的鍛煉與提高，也能讓我們能夠更快,、更好的適應初中學習生活,。

其次：這里的老師，對學生要求非常的嚴格,，在教學上老師認真?zhèn)湔n,、悉心教導，生活上老師嚴格管理,，體貼入微。在課堂上,，氣氛活躍,，發(fā)言積極。每當老師提出問題時,，講臺下馬上成為一片“林?！?，是同學們在搶著發(fā)言，每個同學都很投入,，有了競爭,，有了壓力。不過,，更多的是對同學的尊重,，對知識的尊重。每當有同學精彩的發(fā)言時,，臺下就會響起陣陣掌聲,，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重,。每當這時,，我都會有發(fā)自內心的感動，這就是一個家,，生活著53位友善,、團結的孩子隨著這輕松、愉快的氣氛,，一堂課短短的40分鐘,，很快的就過去了。老師講得很愉快,，同學們也聽得很輕松,，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了,。

再次：中學的學習節(jié)奏和小學截然不同,，課程開設的多了，學習的節(jié)奏緊張了,，同學和老師對待學習的態(tài)度也有所不同,。我們要快樂的學習、快樂的成長,，不要為一時的成績所左右,，更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,，每一堂課都飽含著老師巨大的付出,，每一道題都有知識的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,，每一次考試都試探著家長,、老師和個人的心理。我想對各位家長們想說的是,，請你們欣賞我們,，希望第一,，別苛求第一，相信我們,，我們正在長大,，請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,，我們會積極向上知道我們較勁的時候予以寬慰,，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣,。

最后,，我代表全班同學送給最親愛的各位家長：“我們愛你!

家長會學生發(fā)言稿初一篇四

各位叔叔、阿姨：

下午好,。

高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,。我代表班委會歡迎你們的到來。今天站在這里講話的本應是一個成功者,，而我卻是一個失敗者,，至少我這樣認為，因為無論是這次考試成績,，還是近一學期的班級管理,，都與我的初定目標相差很遠。作為一個失敗者,，這站在這里思錯改過,，在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目標，我也相信所有的同學都有自己的奮斗目標,。為達到目標就需要一定的學習方法,，各人也都有自己的學習方法。在我看來,，學習最重要的就是課堂,，就是上課這四十五分鐘。

首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,，而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課,。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,，細聽講,、多思考、勤練習,，跟著老師的思路走,。而要做到這些，除了學生主觀意識之外,，就是學生要有充沛的精力,，這就要求學生每天要有充足的休息時間，不宜開夜車,。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固,，此點也十分重要。我這一次失敗,，也主要是因為這一點,。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡單,，不值的一看,，所以就沒有做，這就到使我對一些問題只知其一,，不知其二,，對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,，對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,，而這個時候就需要有人提醒,，有人督促，但不可過勝,。應因人而異,，需適可而止，不能讓學生有抵觸心理,。另外學習要有興趣,，要先有疑而后學，因趣而學,，因疑而學,。有目地的去學習，才能學得靈活,，學得輕松,。我們之所以學得吃力，就是因為對學習沒有興趣,。作為一個班長,，我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個人,，因為我認為人無完人,，孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽,。對于自己的管理,，我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,，都那么有責任感,，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,，去幫助他們,，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,，心平氣和的談話,，而不是嚴厲的訓斥。

作為一個孩子,，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要,。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母,。他們從未嚴厲地斥責我,，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母,、我的家人,、我的老師以及所有關心的我人。我講話完畢,，寫的太匆忙,。可能有些東西說的不太合理,，望各位叔叔阿姨見諒,。 ―各位叔叔、阿姨,，下午好,。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來,。今天站在這里講話的本應是一個成功者,，而我卻是一個失敗者，至少我這樣認為,，因為無論是這次考試成績,，還是近一學期的班級管理，都與我的初定目標相差很遠。作為一個失敗者,，這站在這里思錯改過,，在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目標，我也相信所有的同學都有自己的奮斗目標,。為達到目標就需要一定的學習方法,，各人也都有自己的學習方法。在我看來,，學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘,。首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,，而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,，細聽講、多思考,、勤練習,，跟著老師的思路走。而要做到這些,，除了學生主觀意識之外,，就是學生要有充沛的精力，這就要求學生每天要有充足的休息時間,，不宜開夜車,。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固，此點也十分重要,。我這一次失敗,，也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,，總覺的有些題太簡單,，不值的一看，所以就沒有做,，這就到使我對一些問題只知其一,，不知其二，對知識的理解粗而不詳,。而自己有些時候也會偷懶,，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精,。我想其它同學也有通病,，而這個時候就需要有人提醒，有人督促，但不可過勝,。應因人而異,，需適可而止，不能讓學生有抵觸心理,。另外學習要有興趣,，要先有疑而后學，因趣而學,，因疑而學,。有目地的去學習，才能學得靈活,，學得輕松,。我們之所以學得吃力，就是因為對學習沒有興趣,。作為一個班長,，我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個人,，因為我認為人無完人,，孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽,。

對于自己的管理,，我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因,。學習不可能每一個人都那么自覺,，都那么有責任感，有集體觀念,。所以就需要有人去督促他們,，去幫助他們，使他們改變這些習慣,。而我認為最有效的就是談話,，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥,。作為一個孩子,，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,，有慈祥的父母,。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習,。他們也從未吵過嘴,，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母,、我的家人,、我的老師以及所有關心的我人。我講話完畢,，寫的太匆忙,。可能有些東西說的不太合理,，望各位叔叔阿姨見諒,。

家長會學生發(fā)言稿初一篇五

您們好！我是初一(4)班的學生xxx,。今天很榮幸能作為xx學校初一(4)班的學生代表發(fā)言,，感謝老師給我這個發(fā)言的機會，并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝,！

我和大多數(shù)同學一樣，20xx年9月,，來到了這所美麗的校園里學習,。從小學到初中，走讀到寄宿,，一個多月下來,，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱晳T,，我們和父母都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,，現(xiàn)在我欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。

下面我代表全班同學向家長們匯報一下這一個多月以來我們的感受與體會：

首先：開學初,，學校組織了全校初一新生進行了軍訓,，體驗嚴格的軍事管理，使得我們的行為習慣有了進一步的提升;作為一名住宿生,，更為突出,，軍訓讓我學會了做家務、團結集體等,；住宿其實是對我們極大的考驗,，寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學校充分的利用；但同時也有副作用,，那就是我們沒有了家長的約束,，因此自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要,。這就使得,，自我約束力強的同學得到了更好的發(fā)展，而對自我約束較差的同學也得到了進一步的鍛煉與提高，也能讓我們能夠更快,、更好的適應初中學習生活,。

其次：這里的老師，對學生要求非常的嚴格,，在教學上老師認真?zhèn)湔n,、悉心教導，生活上老師嚴格管理,，體貼入微,。在課堂上，氣氛活躍,，發(fā)言積極,。每當老師提出問題時，講臺下馬上成為一片“林?！?，是同學們在搶著發(fā)言，每個同學都很投入,，有了競爭,，有了壓力。不過,，更多的是對同學的尊重,，對知識的尊重。每當有同學精彩的發(fā)言時,，臺下就會響起陣陣掌聲,，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重,。每當這時,，我都會有發(fā)自內心的感動，這就是一個家,，生活著53位友善,、團結的孩子??隨著這輕松、愉快的氣氛,，一堂課短短的40分鐘,，很快的就過去了。老師講得很愉快,，同學們也聽得很輕松,，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了,。

再次：中學的學習節(jié)奏和小學截然不同,，課程開設的多了,，學習的節(jié)奏緊張了，同學和老師對待學習的態(tài)度也有所不同,。我們要快樂的學習,、快樂的成長，不要為一時的成績所左右,，更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲,。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出,，每一道題都有知識的灌輸,，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長,、老師和個人的心理,。我想對各位家長們想說的是，請你們欣賞我們,，希望第一,，別苛求第一，相信我們,，我們正在長大,，請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,，我們會積極向上知道我們較勁的時候予以寬慰,，我想我們都是優(yōu)秀的,，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣,。

最后，我代表全班同學送給最親愛的各位家長：“我們愛你,！

家長會學生發(fā)言稿初一篇六

尊敬的各位老師,、叔叔、阿姨們:

你們好!

我是七年級(1)班的`xxx,。今天,，作為我們班優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言，我感到非常高興,。在七年級(1)班的半年,，是我們中學生活的開始的半年。半年來,，學校幽雅的環(huán)境孕育著我們,，教師嚴謹科學的施教培育著我們;半年來，我們深深地領悟到許多為學和為人的道理,。我和我的同學們也取得了喜人的成績,，在本次期中考試中,，我和我們班的同學都獲得不同程度的進步。在此我想要說的第一句話就是,，感謝學校,，感謝七年級(1)班，感謝我的老師們,。是他們給予我前進的力量,，是他們點亮了我智慧的明燈。

近半年的初中生活,，我體會很多,。

在我看來，學習是一個不斷求知,、不斷探索,、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師,?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺?，有了學習的興趣,，就有了學習的動力，就有信心學好一切,。

其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識,。學習是成長的一部分，我們在學習中成長,，同時也在成長中學習,，因此我們不僅要學習文化知識，跟要學習如何做人,，因為人的道德品行高于一切,，人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,，目標明確了,，才有前進的方向。

最重要的是要掌握科學的學習方法,。我們在校的過程是預習--聽課--復習--總結,，因此，我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,，對癥下藥,，有的放矢。

課前預習是對學習新知識做的準備,，是學習知識的開始過程,?！傲己玫拈_端是成功的一半”，做好預習工作,，我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,，就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題,，先自己嘗試著解答,，若能解出來，那最好;若實在解不出來,，那也沒關系,，畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來，等待老師明天的講解!

家長會學生發(fā)言稿初一篇七

大家好,，我是xxx,。

今天能站在這里，純屬偶然,。

為什么說偶然呢,？因為，南雅是個人才濟濟的地方,，164班是一個優(yōu)秀的集體,。我個人認為，班級前二十幾名的同學,，如果時機適宜,，誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說：考了第一名,，不要有壓力,，這一次已證明了你有考第一名的實力。以后,，出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,，要以平常心對待,。

先說明一下,，因為時間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸,、媽媽一起寫的,，下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：

1。關于分數(shù),。

從小學開始,，爸爸、媽媽對我就是這樣要求的,，只要學習態(tài)度好,，考試考多少分都不會怪我,，所以，考試對我沒什么壓力,，所以很少有發(fā)揮失常的時候,，成績也差不到哪里去。我的經(jīng)驗就是：像考試一樣得認真做作業(yè),，像做作業(yè)一樣得輕松考試,。初中了，媽媽重新告訴我：考試,，只要考出你的真實水平,，就可以。比如,，某次考試,，你的真實水平是90分，你考了90分,，就很好,。如果，因為某種原因,，你只考了70分,，那爸爸、媽媽就會為你感到遺憾,，因為你的努力付出沒有得到對等的回報,。

在我們家，分數(shù)引起的反應基本上是波瀾不驚的,，考100分也好,，80分也好，沒什么太大的反響,。人生處處是考場,，從容面對，考出自己真實水平就好,。在我們家,，物質也不與分數(shù)、成績掛鉤,。

物質上的東西,，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的,，就會給我買,，與成績沒有關系。爸爸,、媽媽認為,，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,，反而偏離了學習和生活的本質。

我身上不缺零用錢,，錢包里有一張銀行卡備用,，家里的小盒子里，爸爸,、媽媽也常放了幾百元零錢備用,。

爸爸、媽媽的理念是,，在當今充滿誘惑的時代,，孩子不缺錢、不缺愛,，到外面走彎路的概率就要小很多,。

2。享受生活,。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,，享受生活。

我們覺得,，享受生活,，不要說等你長大以后，而是從今天開始,，從現(xiàn)在開始,。

有一次，一位奶奶對我說,，你父母對你這么好,，你一定要好好學習，長大報答你的父母,。媽媽更正了這種說法,，對我說：對父母的報答不是很高的分數(shù)，而是從現(xiàn)在開始,，好好活著,，每一天。

所以,，學習只是我生活重要的一部分,，但不是全部,。交朋友,、看電影、打扮漂亮,、和小狗玩,、適當上網(wǎng)玩游戲放松,、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公,、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,，也讓我的生活充滿了愛，讓生命之火激情燃燒,。

媽媽說,，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解,。

3,。閱讀經(jīng)典。

閱讀經(jīng)典,，是學好語文的關鍵,。也是理解人生的重要途徑。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,，必定有它的卓越之處,。從去年開始，我開始閱讀外國經(jīng)典名著,。我強烈地感覺到,，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階,。在閱讀的時候,，并不一定感覺到有明顯的效果，但寫起作文來,，筆下的文采涓涓流出,，仿佛不是自己的。這就是文化的熏陶,，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命,。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜志,、童話故事,、如何成功速成等等，要讀經(jīng)典的世界名著,?？赡軇傞_始讀，會找不著感覺,，但讀上兩三本,，就會找到感覺。

有一次，媽媽問我：你閱讀名著時,，感受到愉悅了嗎,？我說，感受到了,！那一刻,，媽媽很欣慰。因為,，愉悅,，是最高層次的享受。

從階段性的作用上講,，閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,，這十分左右對于中考來說，是多么重要,。

4,。音樂的熏陶。

閱讀,、音樂和其他藝術形式,，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展,、輕盈,。

孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我或開車一起外出的時候,，會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放,。我在放松的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲和一些歌詞寫得很好的歌曲,，這一次我的作文拿了高分,，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

5,。潤物細無聲,。

現(xiàn)在的孩子叛逆心極重，我也不例外,。

比如閱讀,，聽音樂這些事情，我媽媽做得很隨意,，不露痕跡,，根據(jù)我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候,，她會尊重我的意見,，不強行攤派,。

6。訓練孩子的獨立性,，有主見,。

從小,，爸爸,、媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性。因為,，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下,。

尊重孩子的選擇，這是最重要的,。因為,，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇,，每一種選擇都有一定的`道理,。不要用家長心中的選擇去評價孩子。

比如：我五歲的時候,，天氣很熱,，從幼兒園出來，很渴,，想要喝飲料,。媽媽把錢給我，讓我自己去買,。我害羞,，因為從未嘗試過，害怕,，就不肯自己去,。媽媽告訴我，現(xiàn)在你有兩個選擇,，一是自己去買,，然后喝；一是自己不去買,，那就忍著,，回家再喝水。我猶豫了一下,，選擇了不去買,，忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,，就尊重我,，也不評價我。

小學時，放學下雨了,，媽媽也不會主動送傘,。她知道，我總會想辦法的,，比如,，和同學共用，比如在教室里先做作業(yè),，比如去超市里避雨,，順便逛一逛超市。因為,，我曾對媽媽說過,，你女兒沒你想象的那么蠢，遇事總會有辦法,。

再比如：現(xiàn)在我買衣服,，媽媽只負責出錢。上次,，和同學一起去買地攤貨,，25元買了一件襯衣，穿到學校來了,，媽媽說也很漂亮,，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出是地攤貨,。第二次,，我又去買了一件，拿回來就覺得小了,。媽媽也沒評價我,，建議我送給一個比我矮一點的朋友了。

這都是我的選擇,，爸爸媽媽都尊重我,。不作負面評價。就是這樣,，我一路思考,，爸爸、媽媽一路尊重,，我漸漸長大了,，遇事不逃避，學會思考,，有自己的主見,。

7,。關于粗心。

經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,，我家孩子這次錯的題目好多都知道做,，就是粗心啊。

在這里,，我想談一談我們家的觀點,。從五年級起，媽媽就告訴我：粗心,，就是能力差,，學得不扎實的表現(xiàn),！

任何時候,，都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口,。

細心,、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力,。如果具備了這些能力,，偶爾丟一兩分，可以理解,，超過兩分,，就是能力還欠缺，學得不扎實,。

這個觀點,，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認同,。所以,，我正常情況下能考高分，成績穩(wěn)定,，這個觀點應該起了很大的作用,。

8。培養(yǎng)孩子的能力,。

家長要放手,，在可控的范圍下盡量放手。

比如,，做一件事,，孩子去做，可能只能打30分,，你不滿意,，罵他,，甚至代替他做了，當時事情的效果可以打90分,。但請家長注意,，這90分，永遠是你的90分,，孩子仍然是0分,。如果，你讓他做,，用他不反感的方式指點一下,，這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分,，再下一次,，可能就是95分，甚至比你做得更好,。

所以,，家長要學習聰明地示弱，把機會讓給孩子,，并及時鼓勵肯定孩子,。爸爸、媽媽終將老去,，要學會把舞臺適時地讓給孩子,，讓他們發(fā)揮。

孩子只有在一次次的實踐,、思考中,，不斷長大、獨立,，然后超越父母,。長江后浪拍前浪，我爸爸,、媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上,。

9。賞識孩子,，扶持孩子的自信,，呵護孩子的自尊。

中華民族是個謙遜的民族,。

在教育孩子方面,，卻容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點,，而過分強調孩子的錯誤,。

當我做得對的時候,，爸爸媽媽會及時肯定我，表揚我,。

媽媽平時在同朋友談話時,，談到孩子的時候，她會充分肯定孩子身上的優(yōu)點,。我們偶爾聽到,，表面會裝得不在意，實際上,，我們很在意,，得到肯定的這些優(yōu)點，我們會繼續(xù)堅持,，越來越好,。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準自己的言行。

當孩子出現(xiàn)錯誤的時候,，就事論事地分析,。不啰嗦,，不翻舊賬,。正確面對事情，改正就好,。事情過了,，繼續(xù)過美好的生活，不要把負面情緒過分強調和延伸,。

最錯誤的方式是,，在公眾面前訓斥孩子，丟孩子的臉,。家長們,，請呵護孩子脆弱的自尊！

當然,，是人就會有缺點,，我也有一些缺點，就不在這里說了,，呵呵,。

10。必然性與偶然性,。

開始,，我說我考第一名是偶然，現(xiàn)在我想告訴大家,，當爸爸,、媽媽用心地把孩子呵護好了,，這種偶然，就是必然,！孩子具備了努力,、堅強、細心,、有愛心等等這些品質,，偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。

最后,，我向關心,、教育我的老師們、我的爸爸,、媽媽致以最誠摯的謝意：你們辛苦了,！謝謝你們！

向曾經(jīng)關心,、幫助我的朋友們,、同學們說一聲：謝謝！

祝老師們,、家長們：工作順利,、身體健康！

祝同學們：生活開心,、學業(yè)有成,！

家長會學生發(fā)言稿初一篇八

尊敬的韓老師，尊敬的各位家長：

大家好!我叫,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,，讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會,。

時光荏苒，初一上學期就這樣匆匆而過了,。cy的學習是忙碌的但也是多姿多彩的,。請各位家長放心，我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,，但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,，這里有老師的幽默，有同學的幽默,，還有師生之間和諧的互動等等,。雖然有競爭的壓力，但是也有動力,，大家彼此競爭又彼此合作,，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班!

現(xiàn)在回歸到學習上來，聊一下我的學習,。開學至今,，我們經(jīng)歷了四次大考,，我對我的成績是不滿意的。

就說我個人吧,，每次大考,，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,，看到成績我捶胸頓足,，我追悔莫及，但這些都無濟于事,。反省后我找到了自己的問題點,。讓我對地理學習有了清醒的認識!

另外從這一點就可以看到，要想取得好的成績,，任何一科都不能拖后腿,，這就要求平時所有科目的學習都要認真對待，讓強勢科目更強,，讓弱勢科目不弱,，你才會有個好名次!

對于我的強項語文的學習，我認為閱讀最重要,，所有科目中語文我下得功夫最少,，但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀,。關于閱讀方面,，我看的書比較雜，什么類的都看,。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。

每天無論作業(yè)多少,，我都會抽一點時間看會書,，這已經(jīng)成了習慣。

初中大量閱讀的時間很少了,，但高興的是寒假來了,，就可以暢快的閱讀了。

其實對我而言,，我知道：該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè),，該玩的時候就認真的玩，勞逸結合,，這樣不僅效率高,，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,，學習的時候仍然有時開小差,，有時候思緒會飄得很遠很遠,，需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點，爭取寒假改掉這一壞毛病,。黃同學,，祝同學是我的榜樣，我要像他們學習!

寒假我和媽媽一起制定了計劃,，我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情,，我相信自己，也相信管好自己就能飛!

下學期,，我的目標：放下我浮躁的心,，每天按時預習復習，絕不放過任何一個知識遺漏點,。爭取不讓任何科目再托我的后退,。

最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師，(鞠一躬,，謝謝您!面向老師)老師,，這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,，關心著我們,，愛護著我們，鼓勵著我們,，引領著我們,。新學期，我們會更加努力,，不會讓您失望的!作為班干部,，我會以身作則，做好班級的各項工作!

還有我要謝謝我的媽媽,，謝謝各位家長,，這一學期以來您們都辛苦了，忙工作,，忙著照顧我們,，時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等。現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們的回報(鞠躬)!

再一次謝謝各位(鞠躬)!

家長會學生發(fā)言稿初一篇九

各位叔叔阿姨：

大家下午好!首先,，我代表初一(~)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,，并對你們能在百忙之中抽時間參加這天的家長會表示衷心的感謝!

我是初一(4)班的班長。這天作為學生代表,，我很榮幸能和大家在一起交流,。去年7月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期盼，走進了這個遼闊的校園,，或許因為回想著小學的簡單時光,，許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中,。我想,，老師,，是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,，不管他是班主任,，還是科任老師，是他們的辛勤付出,，引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,，并使我們擁有了自己理想的成績。在那里真心感謝給我們傳授知識,，解決難題的老師們：謝謝你們!

在我看來,，學習是一個不斷求知、不斷探究,、不斷完善自己的過程,，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,，好之者不如樂之者",，有了學習的興趣，就有了學習的動力,，就有信心學好一切,。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,，我們在學習中成長,，同時也在成長中學習，因此我們不僅僅要學習文化知識,，更要學習如何做人,，因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,，成績一時不夠理想，便十分焦急,。有的時常抱怨,、斥責，甚至對孩子進行懲罰,。這樣做是十分錯誤的,，家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控潛力不強或學習主動性不強的孩子，家長能夠適度加強對孩子學習的監(jiān)督,。最重要的是要正確看待我們的分數(shù),。不要認為分數(shù)就是一切，其實潛力才是最重要的,。再次,，學習要有明確的目標。家長能夠為孩子定一個目標,，但目標要根據(jù)我們的具體狀況而定,，不能太低，也不能太高,。太低不利于意志的培養(yǎng),，太高不僅僅不利于目標的實現(xiàn)，學習用心性也會受到打擊,。只有態(tài)度端正了,，目標明確了，才有前進的方向,。最后,，也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習,、聽課,、復習、總結,，因此,，我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥,，有的放矢,。總之,，我的學習方法能夠總結為"主動,、認真、刻苦"這六個字,。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,，肯定有許多不足之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正,。

下面,，請允許我代表全班同學說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設的課程將更多,，學習的節(jié)奏將更緊張,，學習的任務將更加繁重,，老師和同學對待學習的態(tài)度也有所不一樣。期望家長能多多關心我們的學習,，能夠大力配合學校,，讓我們得到真正的、有效的教育,。我們要快樂的學習,、快樂的成長，不要為一時的成績所左右,，更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲,。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出,，每一道題都有知識的灌輸,，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長,、老師和個人的心理,。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,，明白我們較勁的時候予以寬慰,，我想我們都是出色的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣,。我很感激學校的老師,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛,，在此,，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長身體健康,、工作順利!