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小學(xué)班級活動(dòng)策劃(模板10篇)

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小學(xué)班級活動(dòng)策劃(模板10篇)
時(shí)間:2023-10-09 00:25:04     小編:QJ墨客

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學(xué)班級活動(dòng)策劃篇一

指導(dǎo)思想:支持人本主義觀,,體現(xiàn)心理健康指導(dǎo)活動(dòng)不在于說教,而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)和與學(xué)生的交流,。

活動(dòng)目的:克服學(xué)生存在的膽怯心理,,克服因驚恐、焦慮導(dǎo)致的言語和整體行為出現(xiàn)的異常,甚至是局促不安,、手足無措,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志。

活動(dòng)過程:

活動(dòng)一:兔子舞

游戲方法:每組四人,,播放音樂進(jìn)行熱身練習(xí),,稍做幾遍后鼓勵(lì)學(xué)生二組合并練習(xí),甚至是更多小組的合作練習(xí),。

這個(gè)游戲作為破冰游戲,,目的在于提高學(xué)生的積性,低層次的克服膽怯心理,,勇敢地與同伴參與到練習(xí)中,。在練習(xí)過程中老師要鼓勵(lì)學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我,體驗(yàn)到自己付出努力后的不斷進(jìn)步,。

活動(dòng)二:越過小河

勇敢來自于自己的親身經(jīng)歷與體驗(yàn)到的成功的快樂,。因此設(shè)計(jì)一項(xiàng)讓學(xué)生跳一跳夠得著的游戲活動(dòng)顯得尤為重要。越過小河根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況符合設(shè)計(jì)目標(biāo),。

游戲方法:八人一小組,,魚貫進(jìn)行跨過小河的練習(xí)。小河的寬度用體操墊或短繩代替,。

活動(dòng)三:跨越障礙

具有膽怯心理的學(xué)生,其實(shí)內(nèi)心非??释蔀橐粋€(gè)大膽,、勇敢的人。此活動(dòng)為學(xué)生設(shè)置障礙場所,,一小組為單位,,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓每一個(gè)孩子的活動(dòng)中體驗(yàn),,在活動(dòng)中提高,,變?yōu)槲夷苄械慕巧?/p>

活動(dòng)方法:每組八人,利用呼啦圈,、欄架,、體操墊等器材,學(xué)生進(jìn)行設(shè)置后進(jìn)行跨越或穿過,。此項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)行小組合作嘗試練習(xí)后進(jìn)行游戲比賽,。建議學(xué)生采用多種靈活有實(shí)效的方法進(jìn)行。

活動(dòng)四:合唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

以歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》來結(jié)束本次心理健康活動(dòng)課,,帶領(lǐng)學(xué)生再次感受勇敢的意義,,鼓勵(lì)學(xué)生自信勇敢地面對每一天,一定會(huì)收獲屬于自己的春天。

小學(xué)班級活動(dòng)策劃篇二

活動(dòng)地點(diǎn):普高一班教室

活動(dòng)策劃:__,、__

活動(dòng)組織單位及人員:普高一班全體師生

一,、活動(dòng)目的

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)民俗,是團(tuán)圓的日子,,鑒于我班有27位同學(xué)住校,,不能與家人共度中秋,故在班級舉行中秋午宴,,全班過一個(gè)團(tuán)圓的中秋,,也為師生搭建一個(gè)了解的平臺,同時(shí)增進(jìn)師生情誼,。

二,、活動(dòng)開展

活動(dòng)分為三個(gè)階段:前期:按照策劃進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備;活動(dòng):活動(dòng)后:收尾及相關(guān)工作。

前期:

節(jié)目報(bào)名:9月23日前,,微信或者qq聯(lián)系班長龔紫洋,,報(bào)節(jié)目內(nèi)容(曲目;樂器),用時(shí)時(shí)間,。

邀請卡制作及邀請卡送達(dá):9月25日課間操前,,邀請卡負(fù)責(zé)人:__,送達(dá)人:各科代表及__和__(校長,、劉主任),、__(季主任),__(中專二的__),。

ppt及音樂制作:ppt負(fù)責(zé)人:9月24日__,,音樂制作負(fù)責(zé)人__。

9月25日7:30晨會(huì),,__安排具體事宜,。

會(huì)場拍攝及照片視頻上傳:__、__,。

主持人:__(撰寫主持稿及主持),。

衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:__(安排具體打掃人員)。

午飯及餐具準(zhǔn)備:普高一班全體同學(xué)自行準(zhǔn)備,。

總協(xié)調(diào):__,。

活動(dòng):

會(huì)場一切準(zhǔn)備工作就緒,12:20正式開場

主持人宣布中秋午宴開始

歡迎參加此次活動(dòng)的老師

文藝匯演及午宴

主持人宣布晚會(huì)閉幕及班主任總結(jié)

活動(dòng)后:

打掃會(huì)場,,準(zhǔn)備上課,,13:40前完成。

掃地:__,、__;拖地:__

倒垃圾:__,。

__負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,,9月25日下午完成。

策劃人__于9月26日早自習(xí)做活動(dòng)總結(jié),。

節(jié)目單

全體人員詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》時(shí)間:兩分鐘

1.《剛剛好》原唱:薛之謙時(shí)間:四分鐘

2.《差三歲》原唱:jam時(shí)間:四分鐘

3.《賣串兒》制作人:彭熙然,、張蕊時(shí)間:五分鐘

4.《演員》原唱:薛之謙時(shí)間:四分鐘

5.《殺手》原唱:林俊杰時(shí)間:四分鐘

6.《鴿子》原唱:徐秉龍時(shí)間:四分鐘

7.《倫巴》拉丁舞時(shí)間:三分鐘

8.《告白氣球》合唱時(shí)間:四分鐘

9.《友誼地久天長》合唱時(shí)間:四分鐘

小學(xué)班級活動(dòng)策劃篇三

后面還有多篇小學(xué)班級活動(dòng)策劃書!

一,、指導(dǎo)思想

以豐富學(xué)校生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展。

二,、目的意義

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂

教學(xué)

的延伸性活動(dòng),,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。興趣小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,,也可為學(xué)生供給一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育活動(dòng),貼合廣大學(xué)生家長的意愿,,學(xué)生經(jīng)過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識,、技能,,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

三、具體活動(dòng)安排

(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:劉校長副組長:劉主任

組員:各位教師,。

(二)活動(dòng)時(shí)間

每周一,、二、三,、四,、五午時(shí)第三節(jié)課

(三)活動(dòng)資料

根據(jù)我校特色建設(shè)情景,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):

1.以體育(籃球,、乒乓球,、跳繩、田徑,、跳遠(yuǎn),、跳高)、美術(shù),、舞蹈,、科技等組成校級興趣活動(dòng)小組。

2.以班級為單位開展閱讀,、英語,、跳繩、踢毽,、乒乓球,、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),,有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng),。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),,構(gòu)成技能,。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合本事,。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表,。

四、活動(dòng)要求

課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),,認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)資料,,及時(shí)地做好相關(guān)記錄,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景,保證每次活動(dòng)質(zhì)量,。

五,、活動(dòng)組織

1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定資料,、定地點(diǎn),、定人員),,活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟,、;活動(dòng)資料切實(shí)可行,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情景記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),,認(rèn)真巡視,,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,。

小學(xué)班級活動(dòng)策劃篇四

二,、活動(dòng)背景:生技班班委大換屆后,班委大都由原非班委成員組成,,各方面工作換處于起步階段,,對各方面工作還存在著許多問題;另外經(jīng)過基地班調(diào)整后生技班加入了新成員,,支部凝聚力建設(shè)有待加強(qiáng),。

三、活動(dòng)目的:為增強(qiáng)班支部凝聚力,,增進(jìn)班支部成員的團(tuán)體歸屬感,,構(gòu)建和諧支部。

四,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1,、支部宣傳:召開班委會(huì)籌劃本次“我愛我家”團(tuán)日活動(dòng),再召開支部大會(huì)宣傳此次活動(dòng),,做好相應(yīng)安排,;撰寫活動(dòng)新聞?lì)A(yù)告,向院校網(wǎng)站媒體投稿,。

2,、節(jié)目排演,購置相應(yīng)道具等物品,。

五,、活動(dòng)時(shí)間:xx1030晚上7:00-9:00

六、參與對象:xx級生物技術(shù)班支部所有成員及邀請的嘉賓

七,、活動(dòng)流程:

1.由主持人致詞,介紹到場嘉賓

2.由支持人介紹下一個(gè)環(huán)節(jié),,先讓個(gè)人站在臺上說自我這一年工作和學(xué)習(xí)的感受或者直接讓大家提意見,,每個(gè)人都有機(jī)會(huì),只要愿意站上講臺(能夠是現(xiàn)任班干部,,覺得自我工作做得不好的能夠提出來,,為以后工作更好的開展,,也能夠是前任,覺得本事還有哪些方面的提高也能夠提出來,,同時(shí)也能夠是同學(xué),,覺得自我不能融入團(tuán)體或者有什么缺點(diǎn)期望大家提出來,我的效果就是我們都是很要好的朋友,,彼此沒有隔閡,,一齊長大,一齊奮斗,,氣氛不要太壓抑,,有人說過,朋友就是你犯下不可原諒的錯(cuò)誤時(shí)仍然站在你身邊的笨蛋,,你做錯(cuò)事了等別人來了再罵你的是敵人,,等別人走了才罵你的是朋友,大學(xué)四年,,是我們的性格或者本事的決定時(shí)期,,既然是朋友,就應(yīng)當(dāng)共同提高,,共同努力),,然后能夠進(jìn)行不記名寫自我對誰有意見,最終能夠大家一齊說,,生計(jì),,加油!

3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—13生技班》,,班級是一個(gè)家,,我們都是這個(gè)家庭的一員,溫馨的環(huán)境需要我們共同努力去營造,,渲染氣氛,,把全場氣氛推到高潮。

4.游戲交流環(huán)節(jié),,大家一齊參與這個(gè)游戲,,經(jīng)過獎(jiǎng)勵(lì)和趣味的懲罰渲染溫馨的氛圍,營造家的感覺,,在歡樂中促進(jìn)大家交流,。

5游戲玩到必須的時(shí)候,關(guān)燈推上蛋糕,,蛋糕上標(biāo)明著“家—13生技”,,蛋糕上插著27根蠟燭(班支部現(xiàn)有27人,每根蠟燭代表我們家的一個(gè)成員),,當(dāng)天正好是我們班一個(gè)成員的生日,,送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》,,每個(gè)成員默默為我們這個(gè)家送上張祝福后一齊吹滅蠟燭,最終吃蛋糕,。

八,、活動(dòng)預(yù)算

蛋糕140元,會(huì)場道具30元,,食品60元

小卡片:4元

小學(xué)班級活動(dòng)策劃篇五

一,、主題班會(huì)名稱:

青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢,。

二,、策劃主辦單位:

10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)

三、活動(dòng)形式:

班會(huì),。

四,、活動(dòng)目的:

1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,,在這個(gè)競爭相當(dāng)激烈的社會(huì),,具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力,。2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),,認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義,。3.提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,,使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識與了解;讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上,。

五、主要內(nèi)容:

第一環(huán)節(jié):

活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌,,主持人對活動(dòng)進(jìn)行介紹,。

第二環(huán)節(jié):

活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示。

第三環(huán)節(jié):

活動(dòng)最后:請班主任做出最后的總結(jié),。

六,、具體安排:

1、由主持人對主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,,以及現(xiàn)場的具體情況,。

2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開始,。

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小學(xué)班級活動(dòng)策劃篇六

一、活動(dòng)目的:

借元旦活動(dòng),二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),,共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,,從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、求實(shí)、創(chuàng)新,,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去,。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月__日上午/下午/晚上

三,、活動(dòng)的項(xiàng)目:

1,、本次元旦活動(dòng)具有鮮明的時(shí)代特征。如:___,、___,、___合唱《____》;___、___快板《___》;___小提琴獨(dú)奏《____》;___,、__,、___京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育,,藝術(shù)性與思想性相融合,,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,,極大帶動(dòng)了孩子們和家長們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開設(shè),。

2、本次活動(dòng)力爭班的同學(xué)積極參與,,在班級qq群中大力鼓動(dòng)家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作,,本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點(diǎn)大力宣傳,。通過節(jié)目的報(bào)名,,也感覺到班級的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動(dòng)了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,,促進(jìn)了家長之間的溝通合作,,一直達(dá)到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。

3,、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級剩余的班費(fèi)和學(xué)校的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)對教室進(jìn)行簡單裝飾,力求簡單,,不奢侈,。為保證食品安全均從超市購買,,本次活動(dòng)不向家長集中收費(fèi),并安排2-3人對物品進(jìn)行采購,,有收據(jù),,有憑證,做到賬目相符,,相互監(jiān)督,。

4,、活動(dòng)結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進(jìn)行清理,,力爭活動(dòng)期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置,,不亂扔果皮糖紙,保持一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境,,讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督,,過一個(gè)衛(wèi)生,歡快,,向上的元旦節(jié)日。

每一次活動(dòng)的開展少不了老師們,,家長們的積極協(xié)助與配合,,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,,同學(xué)們,,家長們快快樂樂每一天,20__年天天都有收獲!

小學(xué)班級活動(dòng)策劃篇七

本班的學(xué)生能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種制度,,按照小學(xué)的統(tǒng)一安排,,完成自我本學(xué)期的班級任何。不斷探索,,創(chuàng)新,。摸索適合本班的教學(xué)管理制度。爭取不斷前進(jìn),,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。把學(xué)生培養(yǎng)成有夢想、有要道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。

二本學(xué)期工作目標(biāo)

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,努力營造良好的學(xué)校德育氛圍。

2,、狠抓學(xué)校文化建設(shè),異常是班級文化建設(shè),,不斷提升學(xué)校的文化品位,,全力打造和諧學(xué)校。

3,、樹立人人都是德育工作者,,全員育人的觀念,做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,嚴(yán)防安全事故和學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

三具體措施

1樹立安全第一的思想觀念,充分利用晨間談話,,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想安全教育,。嚴(yán)格要求學(xué)生做到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。

2抓好學(xué)生的早讀和午讀,對后進(jìn)生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動(dòng)接近,,真誠、平等對待,。要求班干部給學(xué)差生進(jìn)行“一對一”活動(dòng),。

3培養(yǎng)班干部,管理班級,。給每個(gè)班干部一本本子,,要求班干部每一天寫下自我的工作感受,寫下自我的工作安排,,對班級工作進(jìn)行條理化管理,,這同時(shí)能夠監(jiān)督班干部的工作。

4要求每個(gè)學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生明白班級就是自我的.家,,班榮我榮,。每個(gè)人都在班團(tuán)體里找到自我的主角,對班團(tuán)體有強(qiáng)烈的職責(zé)感和歸屬感,。

四活動(dòng)安排

九月份

1報(bào)名注冊,,打掃學(xué)校衛(wèi)生。

2組織好始業(yè)教育的紀(jì)律,。

3加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育和安全教育,,制訂班級公約。

4建立受導(dǎo)學(xué)生擋案,,開始對受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

十月份

1號召學(xué)生人人做好事,并在班級里宣傳,。

2以“老人節(jié)為契機(jī),,開展以“孝”為主要資料的家庭倫理教育,舉行小小的活動(dòng):每月當(dāng)一次家,、為父母洗一次腳,、自制賀卡,開展“我向爺爺奶奶表心意”活動(dòng),。

3出好第一期黑板報(bào)???/p>

4開展講安全,,講衛(wèi)生,,講禮貌的活動(dòng)。

十一月份

1,、利用早晨加強(qiáng)常規(guī)和行為養(yǎng)成教育,。

2、開展愛國主義教育,。革命傳統(tǒng)教育

3開展“做和諧少年,,勾建和諧學(xué)校”,。

十二月份

1“真情獻(xiàn)長輩”的活動(dòng),。

2開展豐富的書法活動(dòng)《圖畫、美術(shù),、剪紙》

元月份

1慶祝元旦(聯(lián)歡活動(dòng))

2加強(qiáng)復(fù)習(xí),,迎接期末考試。

3總結(jié)班級情景,,讓每位學(xué)生總結(jié)自我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),,對學(xué)生提出新的期望,。

小學(xué)班級活動(dòng)策劃篇八

外國語學(xué)院12級英語本科四班“團(tuán)結(jié)交流杯”球類比賽

——乒乓球、羽毛球比賽策劃書

策劃人:李夢夢策劃時(shí)間:2013年11月28日

積極參與,,團(tuán)結(jié)競爭,,和諧發(fā)展

二、活動(dòng)背景

冬季即將來臨,,氣溫也漸漸的降了下來,,大多數(shù)同學(xué)都因天氣寒冷而減少了戶外運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備開始“冬眠”了,其實(shí)大家都知道缺少運(yùn)動(dòng)鍛煉對身體健康的不利,,但是當(dāng)看到周圍其他同學(xué)都待在宿舍或其他地方而不去鍛煉,,某些想出去活動(dòng)活動(dòng)的同學(xué)也漸漸地放松了對自己的要求,最終被其他人同化了,,缺少集體活動(dòng)交流的機(jī)會(huì),,對班內(nèi)同學(xué)之間的溝通、班級內(nèi)部的團(tuán)結(jié)有著不利的影響,。

三、活動(dòng)目的提高同學(xué)們冬季做戶外活動(dòng)的積極性,,在學(xué)習(xí)之余幫助同學(xué)鞏固身體素質(zhì),,增進(jìn)班級同學(xué)之間的交流,促進(jìn)班級之間的和諧,、健康發(fā)展,,給大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,。

四,、活動(dòng)項(xiàng)目

乒乓球單打,羽毛球單打(不分男女)

五,、活動(dòng)對象

本科四班,、本科五班的全體同學(xué)。

六,、活動(dòng)時(shí)間

乒乓球比賽定于2013年12月7日下午2點(diǎn),。羽毛球比賽定于2013年12月7日下午2點(diǎn)。

七,、活動(dòng)地點(diǎn)

圖書館旁的操場,。

2、2013年12月6日在班會(huì)上向大家通知具體的比賽流程以及比賽規(guī)則,,統(tǒng)計(jì)班內(nèi)的乒乓球拍和羽毛球拍的數(shù)量,,如果不夠可向其他班借一些,保證滿足比賽當(dāng)天的需求,。

4,、2013年12月7日下午2點(diǎn)乒乓球比賽,、羽毛球比賽。

5,、比賽結(jié)束后,,在最近的一次班會(huì)上向比賽成績優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品及對本次活動(dòng)做一總結(jié)。

八,、比賽規(guī)則

(1)乒乓球

1.一場比賽應(yīng)采用三局兩勝制,,一名隊(duì)員最先勝兩局時(shí)比賽結(jié)束。

2.在一局比賽中,,先得4分的一方為勝方,,4平后,先多得2分的一方為勝方,。

3.比賽中每個(gè)隊(duì)員發(fā)兩個(gè)球后輪發(fā)球,,發(fā)球觸網(wǎng)時(shí)由原發(fā)球隊(duì)員重發(fā),在接球過程中觸網(wǎng)時(shí)比賽繼續(xù),。

4.比賽開始后要是有一方未到場則視為棄權(quán),,另一方直接進(jìn)入下一

輪。

5.一局結(jié)束后雙方交換場地,。

(2)羽毛球1.一場比賽采用三局兩勝制,,一名隊(duì)員最先勝兩局時(shí)比賽結(jié)束。

2.⑴類似曾經(jīng)的乒乓球記分方法,,采用6分制,,即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝,每局雙方打到6平后,,一方領(lǐng)先2分即算該局獲勝.3.得分者方有發(fā)球權(quán),,如果本方得單數(shù)分,從左邊發(fā)球,;得雙數(shù)分,,從右邊發(fā)球。取消(單打)后發(fā)球線,。每一局結(jié)束后雙方交換場區(qū),。

4.一局比賽開始和每次獲得發(fā)球權(quán)的一方,都應(yīng)從右發(fā)球區(qū)發(fā)球,。

5.只有接發(fā)球員才能接發(fā)球,;如果他的同伴去接球或被球觸及,發(fā)球方得一分,。

6.自發(fā)球被回?fù)艉?,由發(fā)球方的任何一人擊球,然后由接發(fā)球方的任何一人擊球,,如此往返直至死球,。

7.自發(fā)球被回?fù)艉?,運(yùn)動(dòng)員可以從網(wǎng)的各自一方任何位置擊球。

9.發(fā)球方違例或應(yīng)球觸及發(fā)球方場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,,原發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán),,雙方均不得分。

10.每局開始首先發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員,,在該局本方得分為0或雙數(shù)時(shí),,都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球;得分為單數(shù)時(shí),,則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,。

11.每局開始首先接發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員,在該局本方得分為0或雙數(shù)時(shí),,都必須在右發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球,;得分為單數(shù)時(shí),則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球,。

出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例:

1.連擊,。運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)兩次揮拍連續(xù)擊球兩次,或同隊(duì)兩名隊(duì)員連續(xù)各擊球一次,。

2.持球,。擊球時(shí),球停滯在拍上緊接著又有拖帶動(dòng)作,。

3.過網(wǎng)擊球。球拍與球的接觸點(diǎn)不在擊球者一方(如在本方擊球后,,則球拍允許隨球過網(wǎng)),。

4.觸網(wǎng)。比賽進(jìn)行中,,運(yùn)動(dòng)員的球拍,、身體或衣服觸及球網(wǎng)或球的支撐物。

5.侵入對方場區(qū),。比賽進(jìn)行中運(yùn)動(dòng)員的球拍和身體任何部分侵入對方的場區(qū),。

6.妨礙。當(dāng)對方運(yùn)動(dòng)員在靠近網(wǎng)前上空有機(jī)會(huì)向下?lián)羟驎r(shí),,將球拍在網(wǎng)前舉起企圖攔截使球反彈過去,。

十、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

(1)乒乓球

一等獎(jiǎng):一名(冠軍)

二等獎(jiǎng):一名(亞軍)

三等獎(jiǎng):兩名(第三,、四名)

鼓勵(lì)獎(jiǎng):兩名(第五,、六名)

(2)羽毛球

單打:一等獎(jiǎng):一名(冠軍)

二等獎(jiǎng):兩名(亞軍、季軍)三等獎(jiǎng):三名(第四,、五,、六名)十

一,、經(jīng)費(fèi)預(yù)測

獎(jiǎng)品以及活動(dòng)中其他用品總計(jì)一百元 十

二、人員安排

總負(fù)責(zé)人:李夢夢

策劃人:李夢夢

后勤服務(wù)兼拍照:郭光照 虎亞珂

統(tǒng)計(jì)計(jì)分等工作:李達(dá) 王麗 王坤 孫文靜 裁判由本班同學(xué)擔(dān)任,。

小學(xué)班級活動(dòng)策劃篇九

一,、活動(dòng)目的:

1.通過活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生的彼此了解,,幫助學(xué)生了解認(rèn)識同學(xué)之間和睦相處的重要性;

2.懂得關(guān)心別人,、將心比心的人際交往;懂得團(tuán)結(jié)互助,友誼之花才會(huì)開放得更加燦爛,。

3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

4.在班集體建設(shè)過程中,,建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神,,建立集體觀念。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.椅子排成圓圈,。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂,黑板上寫“友誼在我心中”四個(gè)大字,,并配些圖畫,。

2.錄音機(jī),磁帶,。

3.課前組織學(xué)生收集有關(guān)友誼的,,組織學(xué)生排演有關(guān)小品。

三,、活動(dòng)過程:

(一)開場(3分)

甲:一棵茁壯的小樹苗,,從小要把根扎正。

乙:一個(gè)懂事的孩子,,從小要有美好的心靈,。

甲:集體中怎樣生活,

乙:同學(xué)間怎樣相處,,

(合):我們都應(yīng)該弄懂,。

(合):我們都是集體的一員,有時(shí)并不真正清楚自己和集體的關(guān)系,。

乙:如果人人都自私自利,,班里將會(huì)冷酷無情。

甲:如果人人都獻(xiàn)上一份愛心,,班里將會(huì)充滿陽光,。

合:《友誼在我心中》現(xiàn)在開始。

甲:同學(xué)們,,我們都有自己的好朋友,,在我們的班會(huì)開始前,,請和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我們班會(huì)的精彩,。(放《朋友》音樂開場,。)

(二)乙:請中隊(duì)長講話:(1分)

親愛的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,,在生活上,,我們每個(gè)人都可能遇到困難,都需要?jiǎng)e人幫助,。所以同學(xué)之間要互相幫助,,互相團(tuán)結(jié)?!叭诵凝R,,泰山移”。只有為了一個(gè)共同目標(biāo),,大家團(tuán)結(jié)互助,,心往一處想,勁往一處使,,才能把事情辦好,。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí);兩年多了,有些成為了好朋友,,有些卻沒說過幾句話,,你受同學(xué)歡迎嗎?你會(huì)和同學(xué)交往嗎?通過今天的活動(dòng),相信大家會(huì)對這些問題有一定的了解,,一定會(huì)對我們有很大的幫助的,。

(三)(乙):今天,我們的活動(dòng)就從《三個(gè)和尚》的故事開始吧,。(2分)

動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》片段,。

甲:聽了這個(gè)故事你有什么感想?(請同學(xué)回答3--4人)(2分)

(四)下面請看表演《團(tuán)結(jié)力量大》

(五)甲:我們在與同學(xué),、與朋友的交往過程中,,難免會(huì)有一些摩擦。如果不謙讓,,就會(huì)影響團(tuán)結(jié),,影響學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?請看兩個(gè)短劇(6分)

(小品1:坐在后面的某位同學(xué),,課上向前推桌子擠了你的椅子,,兩人你推我擠,打了起來,,還撕破了作業(yè)本,。

小品2:排隊(duì)集合時(shí)后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué),,結(jié)果兩人大吵起來。)

甲:“遇到這種情況,,如果我們能將心比心,,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會(huì)不一樣,,大家看,。。,。他們來了(短劇中的演員換位,,繼續(xù)表演。)

乙:“換種想法,,換個(gè)‘位置’,,結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”(請大家討論,隨意發(fā)表意見,。)

合:只要我們能多為別人想一想,,很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢,。

(甲):(2分)

(乙):我們生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,,和同學(xué)們朝夕相處,友誼在我們心中生根,、發(fā)芽,,下面我們來聽詩歌聯(lián)誦——《真正的友誼》。

乙:一條金色的紐帶,,把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起,,下面請帶著你的朋友來聊一聊。你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥?,或朋友之間一些難忘的事,,并接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)(3分)

乙:請聽歌曲《找朋友》(3分)

(七)甲:身體的接觸可以拉近人與人的距離,,有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽,,對朋友的信任可以對你有很大的幫助,你對朋友在他最需要幫助的時(shí)候給與的點(diǎn)滴相助會(huì)對他產(chǎn)生不能忘卻的記憶,。生活中,、學(xué)習(xí)中,我們需要的正是這樣的牽手,。下面我們進(jìn)行一個(gè)小游戲:信任走,。(5分)

(放歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》)

乙:請輔導(dǎo)員老師講話:(2分)同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”,。著名科學(xué)家培根說:“友誼能使快樂倍增,,使痛苦減半?!崩畎滓哺嬖V我們,,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深,。所以同學(xué)們,,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧,,你將會(huì)獲得無比的幸福和財(cái)富!請記?。河颜x之光如同熒光,周圍越黑,,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,,從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,,為創(chuàng)建和諧,、美好的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。這樣我們的班級一定是溫暖的,,一定是團(tuán)結(jié)的,,你也會(huì)在這樣的大家庭中快樂地成長,成為人人喜愛的人,。!下面老師有個(gè)小小的建議,,請我們的'同學(xué)們換換座位,坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過矛盾或者是經(jīng)常發(fā)生矛盾的同學(xué)坐在一起,,我們一起感受一下,,這位同學(xué)曾經(jīng)對你有過什么樣的點(diǎn)滴幫助,你最想對他說什么,。

(感恩的心,,手牽手)(3分)

乙:請來賓講話。

合:讓我們在一曲《友誼地久天長》中結(jié)束我們的主題班會(huì),。(齊唱)(2分)

四,、感想

對朝夕相處的住宿班的孩子來說,友誼為主題的班會(huì)非常有實(shí)效性,。班會(huì)上孩子們真摯的話語,、動(dòng)情的傾聽,,拉近了同學(xué)們之間的距離,,化解了曾經(jīng)的矛盾,更多地想到了他人對自己曾經(jīng)的點(diǎn)滴幫助,學(xué)會(huì)了感恩,,讓同學(xué)們在歡聲和笑語中學(xué)會(huì)了如何與人相處,,明白了理解和寬容是友誼的真諦,,也使學(xué)生知道如何積極主動(dòng)地關(guān)心,、幫助別人,樂于接近周圍人,,做個(gè)受大家歡迎的人,,與他人建立和諧的人際關(guān)系,。

小學(xué)班級活動(dòng)策劃篇十

一、活動(dòng)引言:

我們滿懷著對大學(xué)的憧憬,,在同一個(gè)時(shí)間來到了美麗的江西師范大學(xué),。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng),,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺,。

二,、活動(dòng)目的:

增強(qiáng)班級凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),,并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼,。共同努力奮斗,建設(shè)好班級,,創(chuàng)建良好班級氛圍,,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

三,、活動(dòng)名稱:

遇見你,,在我最美好的時(shí)候。

四,、活動(dòng)主題:

友誼·真誠

五,、策劃舉辦單位:

江西師范大學(xué)__級對外漢語班

六、活動(dòng)時(shí)間:

七,、活動(dòng)地點(diǎn):

__5203,、靜湖前的草坪

八、活動(dòng)內(nèi)容:

一,、室內(nèi)活動(dòng):

按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng),。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號,、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物,,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。

二,、室外活動(dòng)

(一),、把班級人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組,圍成兩個(gè)圈,,大圈在外,,小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn),。主持人喊停后,。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對,,進(jìn)行交流,。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之后可進(jìn)行任意話題的交流,。大家盡量多問問題多多交流,。

(二)、先圍成大圈,,聽到主持人說地震時(shí),,大家分散開來跑。兩個(gè)人伸手搭大樹,,中間站松鼠,,喊大樹就大樹動(dòng),重新組成新的大樹套住松鼠,,喊松鼠則松鼠動(dòng),,尋找新的大樹,喊地震全動(dòng),,全組動(dòng),,然后又組成大樹、松鼠,。

(三)大家坐下來進(jìn)行心得交流,,先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,,可以各方面,。也可以對班級工作提出寶貴建議。,。有不方便的可私下與心理委員交流,。

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