在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進(jìn)行分析和評價,，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。通過記錄心得體會,，我們可以更好地認(rèn)識自己,，借鑒他人的經(jīng)驗,，規(guī)劃自己的未來,，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

電子課程設(shè)計心得體會篇一

作為一門注重實踐的課程,，數(shù)模電子課程設(shè)計讓我對電子領(lǐng)域有了更深入的了解,，同時也讓我積累了寶貴的實踐經(jīng)驗,。在這門課程的過程中，我嘗試完成了一個個電子設(shè)計項目,，深入探討了模擬電路設(shè)計的方法和技巧,，也遇到了一些難題，通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,，最終成功地解決了它們,。以下是我對這門課程的心得體會。

首先,，這門課程讓我認(rèn)識到電子設(shè)計的重要性,。在我們?nèi)粘Ｉ钪校娮釉O(shè)備已經(jīng)成為無法離開的一部分,，而這些設(shè)備背后的核心就是電子設(shè)計,。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我不僅了解了電子設(shè)備的原理和工作方式,，還學(xué)會了如何根據(jù)需求設(shè)計出電路來實現(xiàn)特定的功能,。電子設(shè)計是一門綜合性的學(xué)科，它需要我們具備扎實的電路基礎(chǔ)知識,，熟練掌握各類電子元件的特性,，同時還需要我們具備一定的創(chuàng)新能力和解決問題的能力,。通過這門課程的學(xué)習(xí),，我逐漸明白了電子設(shè)計的價值和意義，也激發(fā)了我對電子設(shè)計的興趣,。

其次,，數(shù)模電子課程設(shè)計給我提供了一個鍛煉實踐能力的機(jī)會。在這門課程中,，我們需要根據(jù)老師布置的題目,，自主完成電路設(shè)計。這是對我們理論知識的考驗,，也是對我們實踐能力的鍛煉,。我經(jīng)常會遇到各種各樣的困難和問題，可能是電路中某個部件的故障,，可能是設(shè)計不完善導(dǎo)致的性能不佳,。在面對這些問題時，我學(xué)會了分析和解決問題的方法,，逐步提升了自己的實踐能力,。通過不斷的實踐和調(diào)試，我逐漸掌握了電路設(shè)計的基本技巧,，也增強(qiáng)了自己的實踐能力,。

另外,，數(shù)模電子課程設(shè)計還讓我感受到了團(tuán)隊合作的重要性。在完成一些大型項目時,，我們需要和同學(xué)們一起合作,，相互協(xié)作，共同完成任務(wù),。這要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊合作能力,。通過和同學(xué)們的合作，我學(xué)會了傾聽和表達(dá),，學(xué)會了相互幫助和相互配合,，也從中感受到了團(tuán)隊合作的力量。在這個過程中,，我們一起面對困難,，共同解決問題，不斷改進(jìn)和優(yōu)化設(shè)計方案,，最終取得了令人滿意的成果,，這是個十分寶貴的經(jīng)驗。

另外,，數(shù)模電子課程設(shè)計也讓我對自己的專業(yè)選擇更加確定,。在完成各種電路設(shè)計任務(wù)的過程中，我逐漸認(rèn)識到了自己對電子設(shè)計的熱愛,，并且發(fā)現(xiàn)自己在這方面有一定的天賦和潛力,。這讓我更加堅定了我選擇電子工程作為專業(yè)的決心。我意識到,，只有對自己的專業(yè)充滿熱情和興趣,，才能夠更好地投入到學(xué)習(xí)和實踐中去，才能夠取得更好的成績和更大的成長,。

總結(jié)起來,，數(shù)模電子課程設(shè)計讓我收獲頗豐。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實踐,，我不僅加深了對電子設(shè)計的了解,，提升了實踐能力，還體會到了團(tuán)隊合作的重要性,，對自己的專業(yè)選擇也更加確定,。希望在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我能夠保持對電子設(shè)計的熱愛,，不斷學(xué)習(xí)和提升自己,，為實現(xiàn)更多創(chuàng)新和突破做出貢獻(xiàn)。

電子課程設(shè)計心得體會篇二

1、通過這次課程設(shè)計,，加強(qiáng)了我們動手,、思考和解決問題的能力。在整個設(shè)計過程中,，我們通過這個方案包括設(shè)計了一套電路原理和pcb連接圖,，和芯片上的選擇。這個方案總共使用了74ls248,，cd4510各兩個,，74ls04，74ls08,，74ls20,，74ls74，ne555定時器各一個,。

2,、在設(shè)計過程中，經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況,，就是心里想老著這樣的接法可以行得通,，但實際接上電路，總是實現(xiàn)不了,，因此耗費在這上面的時間用去很多,。

3、我沉得做課程設(shè)計同時也是對課本知識的鞏固和加強(qiáng),，由于課本上的知識太多,，平時課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運用各個元件的功能，而且考試內(nèi)容有限,，所以在這次課程設(shè)計過程中,，我們了解了很多元件的功能，并且對于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識,。

平時看課本時，有時問題老是弄不懂,，做完課程設(shè)計,，那些問題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西,。比如一些芯片的功能,，平時看課本，這次看了,，下次就忘了,，通過動手實踐讓我們對各個元件映象深刻。認(rèn)識來源于實踐,，實踐是認(rèn)識的動力和最終目的,，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。所以這個期末測試之后的課程設(shè)計對我們的作用是非常大的。

4,、在制作pcb時,，發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心，恒心一定要有才能做好事情,，首先是線的布局上既要美觀又要實用和走線簡單,，兼顧到方方面面去考慮是很需要的，否則只是一紙空話,。

5,、在畫好原理圖后的做pcb版時，由于項目組成員對單面板的不熟悉,，導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,，增加了布線難度，也產(chǎn)生很多不曾注意的問題,，今后要牢記這個教訓(xùn),，使以后布線更加順利。

6,、經(jīng)過兩個星期的實習(xí),，過程曲折可謂一語難盡。在此期間我們也失落過,，也曾一度熱情高漲,。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情，點點滴滴無不令我回味無長,。

生活就是這樣,，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題,。通過實習(xí),，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識到老一輩電子設(shè)計為我們的社會付出,。我想說,，設(shè)計確實有些辛苦，但苦中也有樂,，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,，很少有機(jī)會能有實踐的機(jī)會，但我們可以,，而且設(shè)計也是一個團(tuán)隊的任務(wù),，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助，配合默契,，多少人間歡樂在這里灑下,，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說,，確實很累,，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時，心中也不免產(chǎn)生興奮; 正所謂“三百六十行,，行行出狀元”,。我們同樣可以為社會作出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問自己,。也許有人不喜歡這類的工作,，也許有人認(rèn)為設(shè)計的工作有些枯燥，但我們認(rèn)為無論干什么,，只要人生活的有意義就可,。社會需要我們，我們也可以為社會而工作,。既然如此,，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路，執(zhí)著的走下去,。

同時我認(rèn)為我們的工作是一個團(tuán)隊的工作,，團(tuán)隊需要個人，個人也離不開團(tuán)隊,，必須發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項工作的失敗。實習(xí)中只有一個人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，必須讓每個人都知道,，否則一個人的錯誤，就有可能導(dǎo)致整個工作失敗,。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實習(xí)成功的一項非常重要的保證,。而這次實習(xí)也正好鍛煉我們這一點，這也是非常寶貴的,。

對我們而言,，知識上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜,。挫折是一份財富，經(jīng)歷是一份擁有,。這次實習(xí)必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶!

通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會服務(wù),，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,，可以說得是困難重重,，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題,，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固,。

電子課程設(shè)計心得體會(六)

電子課程設(shè)計心得體會篇三

從進(jìn)入大學(xué)開始,，我便對電子技術(shù)有著濃厚的興趣。在數(shù)模電子課程設(shè)計中,，我得到了機(jī)會將理論知識應(yīng)用于實際項目中,，體會到了諸多的收獲和心得體會。在這篇文章中,，我將分享我的經(jīng)驗,，并探討數(shù)模電子課程設(shè)計對我的影響。

在數(shù)模電子課程設(shè)計的開始,，我對于實際電路的設(shè)計和制作并不了解,。然而，通過老師的引導(dǎo)和自己的努力,，我成功地完成了自己的第一個電子項目,。我從購買電子元器件開始，到查閱資料來進(jìn)行電路設(shè)計,，再到實際的電路制作和調(diào)試,，每一個步驟都充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。通過這個過程,，我學(xué)會了如何理解和解決實際電路中的問題,，提高了自己的電路設(shè)計和制作能力。

與此同時,，我還深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性,。在數(shù)模電子課程設(shè)計中，我們通常會分成小組進(jìn)行項目的開發(fā),。在小組合作中,，每個人都有自己的分工和責(zé)任，需要協(xié)調(diào)好彼此之間的工作進(jìn)度和需求,。通過與其他組員的合作,，我學(xué)會了如何高效地與他人溝通,、協(xié)商和分工合作。每個人都在自己的領(lǐng)域中貢獻(xiàn)出了自己的智慧和技能,，最終取得了令人滿意的成果,。團(tuán)隊合作的經(jīng)驗對于我的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。

數(shù)模電子課程設(shè)計還提供了一個寶貴的機(jī)會,，讓我學(xué)會了如何處理壓力和解決問題,。在項目進(jìn)行過程中，我們常常會面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和問題,，需要及時找到解決方案,。有時候，我們可能會遇到技術(shù)問題,、時間緊迫或者是與團(tuán)隊成員之間的分歧,。在這些困難面前，我學(xué)會了冷靜思考,、分析問題的本質(zhì),，并且采取合適的解決措施。這些經(jīng)驗對于我的問題解決能力和應(yīng)對能力的提高都起到了重要的作用,。

通過數(shù)模電子課程設(shè)計,，我還加深了對電子技術(shù)的理解和興趣。在學(xué)習(xí)過程中,，我了解了更多與電子技術(shù)相關(guān)的概念和應(yīng)用,。我學(xué)會了如何使用計算機(jī)輔助設(shè)計軟件，能夠更加靈活地進(jìn)行電路設(shè)計和模擬,。通過實際操作和調(diào)試,，我對電子器件和電路的工作原理有了更加深入的認(rèn)識和理解。這種深入的學(xué)習(xí)體驗促使我進(jìn)一步探索電子技術(shù),，并在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中應(yīng)用和發(fā)展,。

總結(jié)起來，數(shù)模電子課程設(shè)計對于我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會,。通過設(shè)計和制作實際電路項目,，我學(xué)會了如何將理論知識應(yīng)用于實踐中，并提高了解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力,。團(tuán)隊合作的經(jīng)驗幫助我與他人更好地進(jìn)行溝通和協(xié)作,，為未來的職業(yè)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。我對于電子技術(shù)的興趣和理解也得到了新的提升,。數(shù)模電子課程設(shè)計對于我的成長和發(fā)展有著重要的影響,，我會將所學(xué)所得融入到未來的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提高自己的技能和能力,。

電子課程設(shè)計心得體會篇四

以下是各個方面的具體內(nèi)容：

一,、系統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容包括：

(1)系統(tǒng)建設(shè)的背景,、必要性和意義

(2)系統(tǒng)規(guī)劃目標(biāo),、任務(wù)

(3)人員組織

項目負(fù)責(zé)人(如企業(yè)經(jīng)理,，可虛擬)。

項目小組成員及職責(zé),。

(4)項目建設(shè)進(jìn)度

進(jìn)度表中應(yīng)規(guī)定各個任務(wù)優(yōu)先次序和完成任務(wù)的時間安排,，給項目組成員分配具體任務(wù)和確定任務(wù)完成的時間。(用visio作甘特圖)

(5)現(xiàn)狀初步調(diào)查

初步調(diào)查主要調(diào)查企業(yè)當(dāng)前電子商務(wù)開展的現(xiàn)狀,、基礎(chǔ)設(shè)施條件,、需求、存在的主要問題等,。

(6)可行性分析

包括開發(fā)新系統(tǒng)必要性,，新系統(tǒng)開發(fā)方案的經(jīng)濟(jì)性(含項目成本預(yù)算)，技術(shù)上的可行性,，組織管理上的可行性及環(huán)境的可行性等,。

二、系統(tǒng)分析內(nèi)容包括

(1)新系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析

可借用相應(yīng)工具用圖形方式描述,，如visio繪制業(yè)務(wù)流程圖,、活動圖、狀態(tài)圖等,。

(2)需求分析,，構(gòu)建邏輯模型。

用visio或其他工具繪制uml用例圖

三,、系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容

(1)電子商務(wù)系統(tǒng)的硬件平臺

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、服務(wù)器、客戶端主機(jī)

(2)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)(用visio工具畫出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖)

(3)電子商務(wù)系統(tǒng)軟件構(gòu)成

系統(tǒng)軟件(操作系統(tǒng)軟件,、web服務(wù)器軟件,、數(shù)據(jù)庫軟件)

應(yīng)用軟件

(4)擬采用的開發(fā)技術(shù)(asp、.net,、php等選擇)

(5)應(yīng)用系統(tǒng)方案,，可包括：

功能設(shè)計(繪制功能結(jié)構(gòu)圖)

類設(shè)計(用visio完成類圖)

數(shù)據(jù)庫設(shè)計(用visio完成表結(jié)構(gòu)設(shè)計，并體現(xiàn)表之間的聯(lián)系)

外觀設(shè)計(不少于5個界面,，可借用visio或dreamweaver等工具完成)

我們五個人一組,，有兩個人負(fù)責(zé)規(guī)劃，一人分析,、兩人設(shè)計,。我和一組員負(fù)責(zé)設(shè)計，我負(fù)責(zé)前部分的內(nèi)容,，系統(tǒng)軟硬件平臺,、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計,、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè) 計、數(shù)據(jù)庫表關(guān)系的設(shè)計等等,。歷時兩周,，其實實際工作時間就幾天，前期選題和查資料用了很多時間,，對于物流現(xiàn)行的系統(tǒng)我們應(yīng)該明白,，在網(wǎng)上查閱了好多資料 包括期刊論文，一些先進(jìn)的思想技術(shù)等,。既然要做物流配送就應(yīng)該做的先進(jìn),，尤其是技術(shù)性。

我的工作有好多圖,，必須用visio來畫,。對于visio，以前上課時曾接觸過,，但并不是對于每個功能都是那么的清楚,。不清楚并不可怕，現(xiàn)在軟件的說明功 能都特別全,，看看幫助也就知道了,。記得畫數(shù)據(jù)庫模型圖時，怎么也不知怎么把表與表之間的聯(lián)系做出來,，如何做出?看幫助沒有很細(xì)的說明,，就自己在那試，最后 終于做出來了,，別提有多么的欣喜,。是啊?沒有克服不了的困難,，再說我們學(xué)生就更沒有什么困難了,，什么都可以不去考慮,，只把眼前的工作做好就是了。

電子課程設(shè)計心得體會(五)

電子課程設(shè)計心得體會篇五

通過我們幾個人的努力,，對于我們新建的電子科技協(xié)會,，我們想了很多很多想法，也去工院本部的電子協(xié)會取經(jīng)回來,，但總感覺知識有限,，關(guān)于我們的終極目標(biāo)去參加電子設(shè)計大賽還有很長的路要走，為我們怎么才能學(xué)得更快,，發(fā)展得更好,，我們終于想出了一個法子。如何讓我們電子協(xié)會發(fā)展得更快,，如何更好地去了解一些電子產(chǎn)品和電器件,，如何去為參加電子設(shè)計大賽做好準(zhǔn)備,，我們向老師建議要用選修課，來彌補(bǔ)我們電子剛剛成立沒有基礎(chǔ)等等問題,。王書記老師采納了我們的建議,，向教務(wù)處建出了我們的請求，并在指導(dǎo)老師的萬般努力與幫助下,，我們才開了這個課程,。對于這個課程我們都感覺很高興很興奮。聽了老師講得是津津有味,，頭頭是道。我們是聽得都入神了,，感覺到我們要有很長的路要走,。我們可以學(xué)很多很多，慢慢地我們找到了學(xué)習(xí)的方向,，不在局限于課本上的一點點知識了,，我們可以看很多很多想看的知識，了解很多很多想了解的電阻電器元件,。

老師從電阻元器件說出,，第一節(jié)課，說了一些設(shè)計方案,，比如電冰箱的保護(hù)電路,，令大家刮目相看，一個小小有電路有如此巨大的功能,，我們都很好奇,，從此我們就更有興趣來了解。真是讓人受益匪淺,，終于能體會到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結(jié)晶,。知識的重要性在我心中再次提升，電子產(chǎn)品知識產(chǎn)權(quán)的壟斷,，讓我既看到了機(jī)遇又看到了挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)是現(xiàn)在我們唯一的行動方針。

電子產(chǎn)品總是讓人感覺得非常的神奇,，比如收音機(jī),，一個小小的盒子竟能發(fā)出各種聲音，使我們在孤獨時給予陪伴,，在痛苦時給予安慰,，在無聊時給予一絲輕松和愉快。比如手機(jī),，使得和遙遠(yuǎn)的親人說話,，談判業(yè)務(wù)等等,。電子無處不在，所以我的好奇心使我產(chǎn)生了興趣,，如今我終于可以親手試一試,，焊接我自己的電路板。

說到,，電烙鐵的介紹使我大吃一驚,。我以前所見的焊槍時平頭的，接220幅的,，向我們這樣的初手如果槍頭碰到電線皮的話,，那后果不堪設(shè)想?？墒侨缃竦暮笜尫浅５南冗M(jìn),，有溫度的控制，有降壓的裝置,，又有耐高溫的電線皮,。使我們的危險降至到零，讓我們沒有后顧之憂,，完全進(jìn)入到焊接的快樂之中,。盡情的發(fā)揮自己的想象力，在不知不覺中已經(jīng)掌握了焊接的技術(shù),，并得到了同學(xué)的充分肯定,。我們學(xué)習(xí)了更為方便更為快捷的焊接方法。我發(fā)現(xiàn)面對困難時我們更應(yīng)該逆流而上,，如果這次放棄了,，那下回呢?所以在這次的實習(xí)中我學(xué)習(xí)到了重要的思想上的指導(dǎo)方法。 課后我們進(jìn)行練習(xí)焊接時,，我時刻默念老師教的焊接五步,，遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。雖然我多次失敗,，但我從不放棄,，手多次被燙了，但我覺得這是接觸電子的開始,，以后還要接觸更多的,，為以后的學(xué)習(xí)大號良好的基礎(chǔ)與健康心理，所以我要多練習(xí),，多總結(jié),，多觀察，記筆記，從經(jīng)驗中分析出要點與方法,。一開始老師讓我們在電路板上卸零件然后再焊上,，這對我來說是很有意思的事情，有冷靜的思考了一下,，其實這也是讓我們在大戰(zhàn)前充分的了解焊槍的特性,，在考試中能非常連貫的焊上三個腳使之成為一個正方體，一想到這就感到棘手,，還能怎辦呢,，只能練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，再練習(xí)的同時我們還做各種作品,，也就是用銅線焊各種東西,。我覺得這是最有意義的事情，又非?？焖俚腻憻捔撕附拥募记?，有激發(fā)了大家的興趣，使課堂得到雙贏的效果,。能想出這一點子的老師絕對有超強(qiáng)的觀察力和與同學(xué)溝通的能力。終于在平時訓(xùn)練中,，總結(jié)出非常有效的方法,，功夫不負(fù)有心人，在最終的考試中,，我以最快最堅固最光亮最潤滑而贏得了同學(xué)的好評,，也使我得了本班的第一個優(yōu)，付出是有回報的,，我認(rèn)為這是沒有成功的人的想法,，其實你真的努力了，回報也就不重要了,。 當(dāng)我們?nèi)ベI收音機(jī)的零件時,，我如獲瑰寶，如果這次成功的話,，那我將上一大步,，這精密的儀器只要錯一點，那么沒有聲音,，再找錯誤將士難上加難,。所以我更加專心聽老師講課，我對怎么焊已經(jīng)掌握了,，我開始注意零件的美觀,，想把這收音機(jī)做的精致點，就像工廠作業(yè)的流水線，我找遍了各種資料,，各種樣板,，觀察他們的制作意圖。得到了更加寶貴的經(jīng)驗,。比如,，怎樣焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件，怎樣焊使零件上的型號在一側(cè),，怎樣焊使散熱達(dá)到最大等等,，有時想是沒有用處的，還必須去考察,，去學(xué)習(xí),，去實踐考察，只有這樣才能有實質(zhì)的進(jìn)步,，還有要和同學(xué)共同討論,，解決各種困難，在困難中你能了解更多的非課本的知識,，還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力,，所以我知道了很多零件的作用，并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤,，小小的成功給我很大的動力,，我知道我會繼續(xù)努力的。

在課后我學(xué)習(xí)了很多的東西,，使我眼界打開,，感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,，課程雖然結(jié)束了,，但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束，電子的世界將為我打開,，只有繼續(xù)以電子學(xué)習(xí)的感受而獲得的指導(dǎo)思想走下去,，在事業(yè)的途中打開另一扇門。

之后我們做出來感覺到很有趣很輕松,，通過我們?nèi)ゲ檎屹Y料,，我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣,。因為在實踐時往往會遇到很多問題,，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題,。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,，為以后學(xué)習(xí)、做實驗打下基礎(chǔ)!

電子課程設(shè)計心得體會篇六

經(jīng)過短短幾個星期的學(xué)習(xí)，原來對自己所學(xué)的專業(yè)一無所知的我,，終于對它有了一些了解,，一些認(rèn)識，一些體會,。從此,，我學(xué)習(xí)的目標(biāo)不再茫然、不在漂浮不定,。我對專業(yè)的學(xué)習(xí),、對專業(yè)知識的獲取將變得更加主動，而無論是從課本上,、網(wǎng)上還是日常生活的接觸上,。下面是我對本專業(yè)的一些了解和認(rèn)識：

信息工程（電子信息工程方向）———本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，掌握具有信息獲取,、傳輸,、處理以及應(yīng)用方面的知識，能從事電子信息工程,、衛(wèi)星與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信,、各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計,、制造,、應(yīng)用、開發(fā),、集成和制造的高等工程技術(shù)人才。我們主要學(xué)習(xí)的是信號的獲取與處理,、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,，受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計,、開發(fā),、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。開設(shè)的主要課程：電路理論系列課程,、計算機(jī)技術(shù)系列課程,、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng),、數(shù)字信號處理,、電磁場理論、通信工程,、自動控制原理,、感測技術(shù)等。就業(yè)方向：主要在電信、移動通信,、數(shù)據(jù)通信,、電子工業(yè)等it產(chǎn)業(yè)部門從事科學(xué)研究和產(chǎn)品開發(fā)或在廣播電視部門從事技術(shù)和管理工作。

電子信息工程是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,，主要研究信息的獲取與處理,，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā),、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面,，像電話交換局里怎么處理各種電話信號,，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù),。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā),。電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識,，并掌握用計算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學(xué)知識,，對物理學(xué)的要求也很高,，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識,、電子技術(shù),、信號與系統(tǒng)、計算機(jī)控制原理,、通信原理等基本課程,。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要動手設(shè)計、連接一些電路并結(jié)合計算機(jī)進(jìn)行實驗,，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的,。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,，理解手機(jī)信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機(jī)會在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計,。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考,，善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題,。

隨著社會信息化的深入,，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高,。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計,、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,，做電子工程師,，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件,；做軟件工程師,，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管,，策劃一些大的系統(tǒng),，這對經(jīng)驗、知識要求很高,；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,，從事科研工作等。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究,、設(shè)計、制造,、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才,。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理,、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,，受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計,、開發(fā),、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：

2,、掌握電子電路的基本理論和實驗技術(shù)，具備分析和設(shè)計電子設(shè)備的基本能力,；

4,、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),，了解企業(yè)管理的基本知識,；

5、了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,，具有研究,、開發(fā)新系統(tǒng),、新技術(shù)的初步能力；

6,、掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力,。主干課程：

主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù),、信息與通信工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù),。

主要課程：電路理論系列課程,、計算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼,、信號與系統(tǒng),、數(shù)字信號處理、電磁場理論,、自動控制原理,、感測技術(shù)等。

通過這半年的電子信息工程學(xué)習(xí),，我覺得這門課程應(yīng)該引起我們的重視,，因為它不僅勾畫出了我們專業(yè)的大致方向，而且對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的幫助,。但是覺得自己做的卻并不是很好,，因為上課的時候一些知識并沒有聽進(jìn)去，并不是老師講得不好,，而是自己對這些專業(yè)術(shù)語并不怎么感興趣,。而當(dāng)老師將于電腦配置有關(guān)的知識的時候，自己一下子興趣就來了,，也許是因為自己將來要買電腦的緣故,，這些知識能夠用得上。所以說興趣是最好的老師這句話一點也沒說錯,，所以在以后的學(xué)習(xí)中我一定會培養(yǎng)自己在這方面的興趣,，經(jīng)常看一些前沿的科技成果,，用這種方法來擴(kuò)展自己的知識面,，也許日后對自己的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)有很大幫助。

關(guān)于對電子信息概論這門課,，我覺得老師講的還不錯,，因為畢竟我們剛起步，有很多東西都不太懂,，我覺得以后上這門課的時候最好能講一些實際生活中的例子,。比如電腦,、電話等等我們平時都不太陌生的東西來激起我們的興趣。也許通過這種方式來講課我們能夠更好的掌握知識,，并且記得更加牢靠,。電子信息工程概論就相當(dāng)于專業(yè)知識的一個補(bǔ)充及擴(kuò)展，同時它也是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一個前奏,，能夠?qū)ξ覀円院髮W(xué)習(xí)專業(yè)知識起到一個良好的促進(jìn)作用,，所以說我們必須對他有一個深刻的認(rèn)識和了解。

在以后的學(xué)習(xí)中我想自己會更加深刻的體會這一點,，并且通過自己的不斷努力和探索來學(xué)好自己的專業(yè)課,。

電子課程設(shè)計心得體會篇七

通過這一周的電子課程設(shè)計，我對一些專業(yè)知識和電子設(shè)計有了更深的了解,，同時也嘗試著去應(yīng)用自己的所掌握的知識,。本次電子電子課程設(shè)計主要是對本學(xué)年學(xué)習(xí)的模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用，同時加上電路等知識,，設(shè)計一些課題,。經(jīng)過幾天的奮戰(zhàn)，我感受非常深,。

我和客某某,、沈某某三個人在參加學(xué)校電子設(shè)計大賽并獲獎后，便成了參加明年的北京市電子深感自己在培養(yǎng)動手能力這方面還需非常大的努力,。于是,，這次我們在積累參加電子設(shè)計大賽和培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在老師的指導(dǎo)下,，準(zhǔn)備把這個電子課程設(shè)計作為一次練兵,，爭取為明年的北京市電子設(shè)計大賽做足準(zhǔn)備，取得一個好成績,。

電子電子課程設(shè)計不僅給我們提供了一個非常好的展現(xiàn)應(yīng)用自己所掌握的知識的平臺,，又是檢驗自己所學(xué)知識的一次考核。我們運用各自在各方面的優(yōu)勢中和起來,，形成了一個團(tuán)隊,。通過團(tuán)隊力量，才使設(shè)計得以完成,?？梢哉f，我們?nèi)齻€人是一個不可或缺的整體,，少了任何一個人都是無法完成任務(wù)的。

單片機(jī)是我們下學(xué)期要學(xué)的一門非常重要的課程,，它具有強(qiáng)大的功能,。由于我們對單片機(jī)的應(yīng)用有了一定的了解,，同時也為了下學(xué)期學(xué)習(xí)單片機(jī)打好基礎(chǔ)，于是這次設(shè)計主要是以單片機(jī)為主的,。一個是單片機(jī)編程器,，另一個便是對單片機(jī)的一個應(yīng)用電母雞。

在設(shè)計的過程中我們也不可避免的遇到了非常多的問題,。尤其是在調(diào)試過程中,，會因為某些原因出不來結(jié)果，或三個人之間出現(xiàn)了意見分歧,，但在最后都達(dá)成了一致,。最后在調(diào)試結(jié)果出來后，我們更是無比的興奮,，無比的.自豪,。總之,，通過這次電子電子課程設(shè)計,，我不僅對自己的知識有了更好的掌握和應(yīng)用，更了解到團(tuán)隊精神的力量,。在以后的學(xué)習(xí)和生活中受用終身,。

通過這次為期近半月的電子課程設(shè)計，我們深感自己動手操作的重要性,。我們在課堂上接觸到的多半是蒼白的理論,，在實踐層面上只有一定的指導(dǎo)作用。但是真正在實際運用過程中,，我們?nèi)绻狈Ρ匾募皶r鍛煉,，那將會感覺到力不從心。理工科本來就是一門集思維和動手能力于一體的學(xué)科,，要想真正掌握好,，思考、假設(shè)和實驗驗證都是必不可少的,。在通過很多的理論學(xué)習(xí)之后,，我們通過電子課程設(shè)計和相關(guān)的實驗把書本上的理論知識在實際運用中加以利用，鞏固了理論知識的同時也增強(qiáng)了我們的動手能力,。

另外,，我們生活在一個講究團(tuán)隊合作的社會里。通過團(tuán)隊的協(xié)作,，也培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)互助,，相互協(xié)調(diào)的團(tuán)隊合作能力。通過大家的努力,，我們共同完成了小組的任務(wù),，大家集思廣益,，各抒己見，共同把一個個問題解決,。雖然辛苦,，但是我們也享受著這次電子課程設(shè)計中給我們帶來的樂趣，那就是自己親自動手解決好實際問題,，雖然我們做的還不夠,，但是我們也算是邁出了艱難的一步。我們學(xué)習(xí)理論知識的最終目的還是要走向?qū)嶋H運用,，通過這種模擬式的學(xué)習(xí),，我們加深認(rèn)識到理論與實踐的差異。通過這個電子課程設(shè)計,，我們大家把整個學(xué)習(xí)階段的各種學(xué)科知識竄聯(lián)在一起,，更好地認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)工程。我們的每一個環(huán)節(jié)都是在為以后的實踐環(huán)節(jié)做鋪墊,，我們的每一個環(huán)節(jié)都是要有所掌握才可以順利完成任務(wù),。

通過這樣的實踐活動，我們還可以充分發(fā)揮自己的主觀能動性,，因人而異,，合理分配任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，一起朝著任務(wù)的方向不斷地奮斗,，大家都很辛苦，各自完成自己負(fù)責(zé)的那部分工作,。我們都深感動手起來遇到的各種問題都要親自去解決是一件很不容易的事情,，同時我們也在實踐過程中修復(fù)了以往學(xué)習(xí)的很多漏洞。我們也得到了不同程度的完善和提升,。希望以后能多舉行多參與這類型的實踐活動,。把理論知識結(jié)合到實踐層面去，理論結(jié)合實際學(xué)習(xí)才會更有聲有色,。要把我們學(xué)到理論知識的真正利用到生產(chǎn)實際中還需要大量的實踐和運用,。

我們忘不了自己在這一過程中的努力與收獲，我們也相信付出與收獲成正比,，我們付出的越多,，相應(yīng)地收獲也就越多。我們有大塊的時間在準(zhǔn)備,，在學(xué)習(xí)的過程中,，我們要不斷地改進(jìn)和學(xué)習(xí)，多多交流才能更好更輕松地學(xué)習(xí)。

電子課程設(shè)計心得體會篇八

以下是各個方面的具體內(nèi)容：

一,、系統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容包括：

(1)系統(tǒng)建設(shè)的背景,、必要性和意義

(2)系統(tǒng)規(guī)劃目標(biāo)、任務(wù)

(3)人員組織

項目負(fù)責(zé)人(如企業(yè)經(jīng)理,，可虛擬)。

項目小組成員及職責(zé),。

(4)項目建設(shè)進(jìn)度

進(jìn)度表中應(yīng)規(guī)定各個任務(wù)優(yōu)先次序和完成任務(wù)的時間安排,，給項目組成員分配具體任務(wù)和確定任務(wù)完成的時間。(用visio作甘特圖)

(5)現(xiàn)狀初步調(diào)查

初步調(diào)查主要調(diào)查企業(yè)當(dāng)前電子商務(wù)開展的現(xiàn)狀,、基礎(chǔ)設(shè)施條件,、需求、存在的主要問題等,。

(6)可行性分析

包括開發(fā)新系統(tǒng)必要性,，新系統(tǒng)開發(fā)方案的經(jīng)濟(jì)性(含項目成本預(yù)算)，技術(shù)上的可行性,，組織管理上的可行性及環(huán)境的`可行性等,。

二、系統(tǒng)分析內(nèi)容包括

(1)新系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析

可借用相應(yīng)工具用圖形方式描述,，如visio繪制業(yè)務(wù)流程圖,、活動圖、狀態(tài)圖等,。

(2)需求分析,，構(gòu)建邏輯模型。

用visio或其他工具繪制uml用例圖

三,、系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容

(1)電子商務(wù)系統(tǒng)的硬件平臺

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、服務(wù)器、客戶端主機(jī)

(2)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)(用visio工具畫出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖)

(3)電子商務(wù)系統(tǒng)軟件構(gòu)成

系統(tǒng)軟件(操作系統(tǒng)軟件,、web服務(wù)器軟件,、數(shù)據(jù)庫軟件)

應(yīng)用軟件

(4)擬采用的開發(fā)技術(shù)(asp、.net,、php等選擇)

(5)應(yīng)用系統(tǒng)方案,，可包括：

功能設(shè)計(繪制功能結(jié)構(gòu)圖)

類設(shè)計(用visio完成類圖)

數(shù)據(jù)庫設(shè)計(用visio完成表結(jié)構(gòu)設(shè)計，并體現(xiàn)表之間的聯(lián)系)

外觀設(shè)計(不少于5個界面,，可借用visio或dreamweaver等工具完成)

我們五個人一組,，有兩個人負(fù)責(zé)規(guī)劃，一人分析,、兩人設(shè)計,。我和一組員負(fù)責(zé)設(shè)計，我負(fù)責(zé)前部分的內(nèi)容，系統(tǒng)軟硬件平臺,、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計,、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)據(jù)庫表關(guān)系的設(shè)計等等,。歷時兩周,，其實實際工作時間就幾天，前期選題和查資料用了很多時間,，對于物流現(xiàn)行的系統(tǒng)我們應(yīng)該明白,，在網(wǎng)上查閱了好多資料包括期刊論文，一些先進(jìn)的思想技術(shù)等,。既然要做物流配送就應(yīng)該做的先進(jìn),，尤其是技術(shù)性。

我的工作有好多圖,，必須用visio來畫,。對于visio，以前上課時曾接觸過,，但并不是對于每個功能都是那么的清楚,。不清楚并不可怕，現(xiàn)在軟件的說明功能都特別全,，看看幫助也就知道了,。記得畫數(shù)據(jù)庫模型圖時，怎么也不知怎么把表與表之間的聯(lián)系做出來,，如何做出?看幫助沒有很細(xì)的說明,，就自己在那試，最后終于做出來了,，別提有多么的欣喜,。是啊?沒有克服不了的困難，再說我們學(xué)生就更沒有什么困難了,，什么都可以不去考慮,，只把眼前的工作做好就是了。

電子課程設(shè)計心得體會篇九

本學(xué)期實時測量技術(shù)實驗以電子設(shè)計大賽的形式,，洪老師命題,，學(xué)生可以選擇洪老師的題目也可以自己命題，并且組隊操作其他的事情（包括設(shè)計總體方案,、硬件電路,、軟件設(shè)計、焊接,、調(diào)試等工作）,，電子課程設(shè)計心得體會,。趣味性強(qiáng)，同時也可以學(xué)到很多東西,。

我們認(rèn)為,，在這學(xué)期的實驗中，在收獲知識的同時,，還收獲了閱歷,，收獲了成熟，在此過程中,，我們通過查找大量資料,，請教洪老師，以及不懈的努力,，不僅培養(yǎng)了獨 立思考、動手操作的能力,，在各種其它能力上也都有了提高,。更重要的是，在實驗課上,，我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法,。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺,。要面 對社會的挑戰(zhàn),，只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐,，再學(xué)習(xí),、再實踐。

之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心,，不僅是因為洪老師說avr現(xiàn)在是社會上應(yīng)用比較多的單片機(jī),，也因為想通過使用avr鍛煉自己的c 語言編程能力，養(yǎng)成良好的c語言編程風(fēng)格,。不管怎樣,，這些都是一種鍛煉，一種知識的積累,，能力的提高,。完全可以把這個當(dāng)作基礎(chǔ)東西，只有掌握了這些最基礎(chǔ) 的,，才可以更進(jìn)一步,，取得更好的成績。很少有人會一步登天吧,。永不言棄才是最重要的,。

而且，這對于我們的將來也有很大的幫助。以后,，不管有多苦,，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情,，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情,。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,，會面對需要面對的事情,。

與隊友的合作更是一件快樂的事情，只有彼此都付出,，彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美,。而團(tuán)隊合作也是當(dāng)今社會最提倡的。曾經(jīng)聽過,，mba之所以最近不受歡迎就是因為欠缺團(tuán)隊合作的精神和技巧,。

電壓電流測量裝置雖然結(jié)束了，也留下了很多遺憾,，因為由于時間的緊缺和許多課業(yè)的繁忙,，并沒有做到最好，但是,，最起碼我們沒有放棄,，它是我們的驕傲！相信 以后我們會以更加積極地態(tài)度對待我們的學(xué)習(xí),、對待我們的生活,。我們的激情永遠(yuǎn)不會結(jié)束，相反,，我們會更加努力,，努力的去彌補(bǔ)自己的缺點，發(fā)展自己的優(yōu)點,， 去充實自己,，只有在了解了自己的長短之后，我們會更加珍惜擁有的,，更加努力的去完善它,，增進(jìn)它。只有不斷的測試自己,，挑戰(zhàn)自己,，才能擁有更多的成功和快 樂！to us, happiness equals success! 快樂至上,，享受過程,，而不是結(jié)果,！認(rèn)真對待每一個實驗，珍惜每一分一秒,，學(xué)到最多的知識和方法,，鍛煉自己的能力，這個是我們在實時測量技術(shù)試驗上學(xué)到的最 重要的東西,，也是以后都將受益匪淺的,！

電子課程設(shè)計心得體會篇十

1、通過這次課程設(shè)計,，加強(qiáng)了我們動手,、思考和解決問題的能力。在整個設(shè)計過程中,，我們通過這個方案包括設(shè)計了一套電路原理和pcb連接圖,，和芯片上的選擇。這個方案總共使用了74ls248,，cd4510各兩個,，74ls04，74ls08,，74ls20，74ls74,，ne555定時器各一個,。

2、在設(shè)計過程中,，經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況,，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實際接上電路,，總是實現(xiàn)不了,，因此耗費在這上面的時間用去很多。

3,、我沉得做課程設(shè)計同時也是對課本知識的鞏固和加強(qiáng),，由于課本上的知識太多，平時課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運用各個元件的功能,，而且考試內(nèi)容有限,，所以在這次課程設(shè)計過程中，我們了解了很多元件的功能,，并且對于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識,。

平時看課本時，有時問題老是弄不懂,，做完課程設(shè)計,，那些問題就迎刃而解了,。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能,，平時看課本,，這次看了，下次就忘了,，通過動手實踐讓我們對各個元件映象深刻,。認(rèn)識來源于實踐，實踐是認(rèn)識的動力和最終目的,，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。所以這個期末測試之后的課程設(shè)計對我們的作用是非常大的。

4,、在制作pcb時,，發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心，恒心一定要有才能做好事情,，首先是線的布局上既要美觀又要實用和走線簡單,，兼顧到方方面面去考慮是很需要的，否則只是一紙空話,。

5,、在畫好原理圖后的做pcb版時，由于項目組成員對單面板的不熟悉,，導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,，增加了布線難度，也產(chǎn)生很多不曾注意的問題,，今后要牢記這個教訓(xùn),，使以后布線更加順利。

6,、經(jīng)過兩個星期的實習(xí),，過程曲折可謂一語難盡。在此期間我們也失落過,，也曾一度熱情高漲,。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情，點點滴滴無不令我回味無長,。

生活就是這樣,，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題,。通過實習(xí),，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識到老一輩電子設(shè)計為我們的社會付出,。我想說,，設(shè)計確實有些辛苦,，但苦中也有樂，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,，很少有機(jī)會能有實踐的機(jī)會,，但我們可以，而且設(shè)計也是一個團(tuán)隊的任務(wù),，一起的工作可以讓我們有說有笑,，相互幫助，配合默契,，多少人間歡樂在這里灑下,，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說,，確實很累,，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時，心中也不免產(chǎn)生興奮; 正所謂“三百六十行,，行行出狀元”,。我們同樣可以為社會作出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問自己,。也許有人不喜歡這類的工作,，也許有人認(rèn)為設(shè)計的工作有些枯燥，但我們認(rèn)為無論干什么,，只要人生活的有意義就可,。社會需要我們，我們也可以為社會而工作,。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,，執(zhí)著的走下去,。

同時我認(rèn)為我們的工作是一個團(tuán)隊的工作，團(tuán)隊需要個人,，個人也離不開團(tuán)隊,，必須發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項工作的失敗,。實習(xí)中只有一個人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，必須讓每個人都知道，否則一個人的錯誤,，就有可能導(dǎo)致整個工作失敗,。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實習(xí)成功的一項非常重要的保證。而這次實習(xí)也正好鍛煉我們這一點,，這也是非常寶貴的,。

對我們而言,，知識上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜,。挫折是一份財富,，經(jīng)歷是一份擁有。這次實習(xí)必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶!

通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會服務(wù),，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,，可以說得是困難重重,，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題,，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固,。

這次課程設(shè)計終于順利完成了,，在設(shè)計中遇到了很多專業(yè)知識問題，最后在老師的辛勤指導(dǎo)下,，終于游逆而解,。同時，在老師的身上我們學(xué)也到很多實用的知識,，在次我們表示感謝!同時,，對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

7、此次課程設(shè)計,，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,，比如獨立思考解決問題，出現(xiàn)差錯的隨機(jī)應(yīng)變,，和與人合作共同提高,，都受益非淺，今后的制作應(yīng)該更輕松,，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項目,。

8、在此,，感謝于老師的細(xì)心指導(dǎo),，也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無私幫助!

電子課程設(shè)計心得體會(三)