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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 體育六年級教學(xué)工作計劃 六年級體育教學(xué)工作計劃(優(yōu)質(zhì)9篇)

體育六年級教學(xué)工作計劃 六年級體育教學(xué)工作計劃(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 15:42:03
體育六年級教學(xué)工作計劃 六年級體育教學(xué)工作計劃(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-10-08 15:42:03     小編:念青松

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),,分析現(xiàn)狀,,確定行動步驟,并制定相應(yīng)的時間表和資源分配,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

體育六年級教學(xué)工作計劃篇一

一,、指導(dǎo)思想:

學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨,積極推進素質(zhì)教育,。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的理念來強化教育教學(xué)活動,,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,,使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展,。

《體育(與保健)課程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進學(xué)生健康成長,,充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué),有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),,具有與時俱進性,,開拓創(chuàng)新性,綱領(lǐng)性,,方向性和指導(dǎo)性,。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導(dǎo)向作用,,因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進行有序有效的做出客觀評價,。在實施新課程改革中,要貫徹新課標(biāo),,運用新理念,。體育與保健基礎(chǔ)知識,也是推進素質(zhì)教育的主要課程,,為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ),。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),,促進德,、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。”

二,、工作要求:

1,、認真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,,力求創(chuàng)新,。

組織體育教師學(xué)習(xí)各項有關(guān)工作條例,學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對課改工作的認識,,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,,從小學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2,、對學(xué)生進行正確的課堂評價,。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點,,體育教師在課堂教學(xué)中,,應(yīng)及時對學(xué)生進行正確的評價,。評價分教師對學(xué)生的評價,學(xué)生自評,,學(xué)生互評,。在課堂中,教師的教學(xué)藝術(shù)在評價也能起到一定的作用,,評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),,因材施教,提高學(xué)生的活動興趣,。

3,、抓好“兩操”積極貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展,。因此,在3月底將將進行一次廣播操比賽,,各班要認真抓好訓(xùn)練工作,,要做到人人參與,師生共練,,力爭取得最好成績,。

4、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好體育課改活動,。

在學(xué)校內(nèi),要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念,,要有創(chuàng)新意識,在上好平時家常課的前提下,,每位體育教師要上一堂課改實驗課,力求有新意,。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展的趨勢,,且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學(xué)設(shè)計,逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學(xué)生在體育活動得到鍛煉,,身心和諧地發(fā)展。

體育六年級教學(xué)工作計劃篇二

通過本學(xué)期的課堂教學(xué),能夠達到以下教育教學(xué)目標(biāo):

2.初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項運動技術(shù),、技能,,促進身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展,;3.培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,,在群體活動和比賽中能夠以公正,、團結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處,。

本學(xué)期的教材包括:

1.體育與健康基礎(chǔ)知識:發(fā)展你的體能,;心理健康與身體健康的關(guān)系

2.田徑:跳躍

3.體操:體操技能在生活中的應(yīng)用

4.球類:籃球和排球

5.韻律操

6.太極拳。

初一學(xué)生,,是速度,、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學(xué)生活潑,、好動,,體育活動參與意識、競爭意識,、集體意識強,,特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),,部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,,應(yīng)該適時的作好指導(dǎo)。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期重點作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí),。

1、運動參與:具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為,;激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣,;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣;認真上好體育課,。

2,、運動技能:學(xué)會太極拳,并學(xué)會應(yīng)用到生活中,;掌握籃球,、排球基本技術(shù),并能夠在比賽中運用,。明白各種游戲時所要求的具體動作,。

3、身體健康:發(fā)展柔韌,、靈敏,、力量、速度等身體素質(zhì),;知道自己身體的變化,。

4,、心理健康:正確理解體育活動與自尊自信的關(guān)系;了解體育活動對心理健康的作用,;對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒,;形成克服困難的堅強意志品質(zhì);形成互幫互助的友愛精神,。

5,、社會適應(yīng):能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運動場地或設(shè)備,;在游戲中能夠幫助他人,、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,,具有良好的合作精神和體育道德,。

1、積極進行課堂教學(xué)改革的探索,,充分推行“三段六部”教學(xué)模式,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2,、結(jié)合體育大課間和課外活動,,關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)。

3,、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,,提高每個學(xué)生的組織表達能力。

4,、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,,形成良好的傳、幫,、帶氛圍,。

5、將游戲和比賽,,穿插到每一節(jié)課中,,調(diào)動學(xué)生參與的積極性。

周 次

教 學(xué) 內(nèi) 容

課時

備注

第一周(3.1-3.)

一,、 素質(zhì)練習(xí)

二,、 立定跳遠 身體素質(zhì)練習(xí)

第二周(3.5-3.9)

一、立定跳遠 球類運動

二,、立定跳遠考核

第三周(3.1-3.16)

廣播操復(fù)習(xí)

第四周(3.19-3.3)

一、推鉛球

投擲游戲

二,、推鉛球

第五周(3.6-4.1)

一,、推鉛球考核

二,、排球正面雙手墊球

第六周(4.5-4.6)

排球正面雙手墊球

第七周(4.9-4.13)

快速跑 太極拳

第八周(4.16-4.0)

一、快速跑 韻律操

二,、快速跑考核

第九周(4.3-4.8)

一,、身體素質(zhì)練習(xí) 韻律操

二、游戲課

第十周(5.-5.4)

理論課:你的身體健康嗎,?

第十一周(5.7-5.11)

一,、排球正面雙手墊球

二、排球比賽

第十二周(5.14-5.18)

耐久跑練習(xí)

第十三周(5.1-5.5)

耐久跑練習(xí)

第十四周(5.8-6.1)

耐久跑考核

第xx周(6.4-6.8)

太極拳復(fù)習(xí)

第十六周(6.11-6.15)

期末考試

體育六年級教學(xué)工作計劃篇三

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑,、跳為主,,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習(xí)資料,,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳潛力為主要的練習(xí)資料,,如:跨越式跳高,,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主,。

體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì),,促進德,、智、體全面發(fā)展為主要目的,,在本學(xué)期中要用心做到以下三點:

1,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

2,、掌握快速跑,、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運動潛力,。

3,、對學(xué)生的運動潛力得到穩(wěn)步提高。

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求,、五年級的各項資料,,主要以快速跑、耐久跑,,跳遠,,擲實心球為主要資料,在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,。

本學(xué)期教學(xué)進度如下:

1,、跑和游戲

2,、跳躍與游戲

3、投擲與游戲

4,、小籃球的基本技術(shù)與游戲

5,、韻侓操與游戲

6、武術(shù)的基本技術(shù)

7,、體育與心理健康

8,、考核

小學(xué)六年級下冊體育教學(xué)工作計劃3

1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī),。

2,、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3,、以科學(xué)的管理促進校園體育的全面健康發(fā)展,。

二、總體目標(biāo)

1,、逐步探索科學(xué)的管理體系,,全面貫徹落實《校園體育工作條例》。

2,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育,。

3,、爭創(chuàng)校園的體育特色,培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生,。

三,、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

2,、常抓六認真

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認真,,使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,,體育教師要注意學(xué)生的安全,,力爭本學(xué)年無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,,杜絕體罰學(xué)生與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。

3、搞好教科研

為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作,,教師務(wù)必寫好課題計劃與教案,,平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。在市里有關(guān)兄弟校園進行體育觀摩課,組織體育教師到校園進行參學(xué)習(xí),。

4,、抓好課外活動

1)今年繼續(xù)抓好學(xué)生的1小時體育鍛煉,進一步規(guī)范練習(xí)廣播體操,,校園并舉行全校廣播操比賽。

2)做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,,做好登記,、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米,、50米8,、立位體前屈、跳繩(男),、仰臥起坐(女),、立定跳遠。

3)做好一年一次的'達標(biāo)工作,,做好登記,、分析和總結(jié)工作。達標(biāo)的項目:1分鐘跳繩,、立定跳遠,、1分鐘仰臥起坐。

4)根據(jù)校園的特點與教師的特長,,每年組織一個校級體育興趣小組和田徑隊,。每周三、五務(wù)必訓(xùn)練1.5小時,,參加鎮(zhèn),、區(qū)的中小學(xué)生各項體育比賽,在訓(xùn)練中,,教師不僅僅要抓訓(xùn)練,、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心,、與家長聯(lián)系,、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四,、確保體育經(jīng)費,,進一步完善場地和器材

我校的操場大約200米,不是一個標(biāo)準(zhǔn)的場地,,它是學(xué)生的活動場地,,今年校園為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓(xùn)練的正常開展。

五,、認真組織校園小型體育競賽活動,。

透過各種體育競賽活動,確保學(xué)生在德,、智,、體全面發(fā)展。每周做好體育大課間活動,。另外根據(jù)局安排每周星期三安排校園社區(qū)體育興趣活動,,包括跳繩、田徑,、排球,、棋類、大合唱等,,根據(jù)學(xué)生自愿興趣為主,。

六、本學(xué)年度教學(xué)資料如下:

1,、隊列隊形

2,、廣播體操

3、跑和游戲(多種移動,、躲閃,、急停)

4、跳躍與游戲(各種跳躍等)

5,、投擲與游戲(各種揮動,、拋擲等)

6、滾翻與攀爬練習(xí)

7,、技巧練習(xí)與器械練習(xí)

8,、對抗角力與游戲

9、韻律活動與簡易舞蹈

10,、小球類的基本技術(shù)與游戲

11,、韻律活動和簡易舞蹈

體育六年級教學(xué)工作計劃篇四

1、任教班級學(xué)風(fēng),、學(xué)生知識的掌握情況,、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度等分析。

2,、學(xué)困生情況分析(含學(xué)困生名單,、現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)困難原因分析)。

六年級16個班,,每班每周兩節(jié)課,。體育教學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生參與運動的興趣和愛好,在學(xué)習(xí)中進行成功有效的交往,,從而形成積極進取,、樂觀向上的作風(fēng)和生活態(tài)度。通過體育教學(xué)活動,,獲取和應(yīng)用體育基礎(chǔ)知識和基本運動技能,,形成正確的身體姿勢,建立和諧的人際關(guān)系,,增進心理健康和社會適應(yīng)能力,,為養(yǎng)成健康的生活方式,形成堅持鍛煉的習(xí)慣,,而終身受益。

通過分層學(xué)習(xí),,讓學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用,,懂得一些保護自身健康的簡單常識和方法,體育活動中能認真觀察,,積極思考,,與同伴友好相處,團結(jié)協(xié)作,。

每班還存在著部分差生,,其主要表現(xiàn)為上課自制能力差,學(xué)習(xí)主動性不夠,,究其原因一是由于自身紀律約束不嚴,,遇到問題不會解決,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上有差距;二是少數(shù)學(xué)生體弱,,身體條件不好,,學(xué)習(xí)拘束。今后必須先提高加強常規(guī)教育,,加強基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練,,逐步改變其落后。

本班差生可分兩種類型:

1,、學(xué)習(xí)主觀意識和自控能力弱:認識不夠,,常規(guī)教育不夠,刻苦耐勞精神不夠,,自我控制能力不夠,。

2、學(xué)生客觀條件和自身基礎(chǔ)差:身體弱體質(zhì)不好,,體型差能力不好,。

二、質(zhì)量目標(biāo)

積極參與體育活動,出滿勤,,不無故缺課,。日常生活中和學(xué)習(xí)中初步具有正確的身體姿勢。向同伴展示學(xué)會的簡單運動動作在游戲比賽中發(fā)展跑的能力練習(xí)中鍛煉堅毅的意志品質(zhì)在練習(xí)中掌握跳繩等練習(xí)的技巧合作探究,,在練習(xí)中體會排球等球類的各種動作知道做好操的重要意義,,并能夠嚴格要求自己,克服困難,,積極進行廣播操的練習(xí)學(xué)科綜合評定成績及格率100%,、優(yōu)秀率60%。

體育六年級教學(xué)工作計劃篇五

體育課是體育教學(xué)的基本組織形式,,主要使學(xué)生掌握體育與保健基礎(chǔ)知識,,基本技術(shù)、技能,,實現(xiàn)學(xué)生思想品德教育,,提高運動技術(shù)水平。以下是小編整理的小學(xué)六年級體育

教學(xué)工作計劃

,,希望對大家有幫助,!

1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī),。

2,、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3,、以科學(xué)的管理促進校園體育的全面健康發(fā)展,。

1、逐步探索科學(xué)的管理體系,,全面貫徹落實《校園體育工作條例》

2,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,,全面推進素質(zhì)教育,。

3、爭創(chuàng)校園的體育特色,,培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生,。

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

2,、常抓六認真

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認真,,使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,,體育教師要注意學(xué)生的安全,,力爭本學(xué)年無意外事故,。體育教師要嚴格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師

崗位職責(zé)

》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕體罰學(xué)生與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。

3,、搞好教科研

為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作,教師務(wù)必寫好課題計劃與

教案

,,平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討,。在市里有關(guān)兄弟校園進行體育觀摩課,組織體育教師到校園進行參學(xué)習(xí),。

4,、抓好課外活動

1、今年繼續(xù)抓好學(xué)生的1小時體育鍛煉,,進一步規(guī)范練習(xí)廣播體操,,校園并舉行全校廣播操比賽。

2,、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,,做好登記、分析和總結(jié)工作,。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米8,、立位體前屈,、跳繩(男)、仰臥起坐(女),、立定跳遠,。

3、做好一年一次的達標(biāo)工作,,做好登記,、分析和總結(jié)工作。達標(biāo)的項目:1分鐘跳繩,、立定跳遠,、1分鐘仰臥起坐。

4,、根據(jù)校園的特點與教師的特長,,每年組織一個校級體育興趣小組和田徑隊。每周三,、五務(wù)必訓(xùn)練1.5小時,,參加鎮(zhèn)、區(qū)的中小學(xué)生各項體育比賽,,在訓(xùn)練中,,教師不僅僅要抓訓(xùn)練,、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心,、與家長聯(lián)系,、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

我校的操場大約200米,,不是一個標(biāo)準(zhǔn)的場地,,它是學(xué)生的活動場地,今年校園為器材室新添了一些器材,,以確保體育課和運動隊訓(xùn)練的正常開展,。

透過各種體育競賽活動,確保學(xué)生在德,、智,、體全面發(fā)展。每周做好體育大課間活動,。另外根據(jù)局安排每周星期三安排校園社區(qū)體育興趣活動,,包括跳繩、田徑,、排球,、棋類、大合唱等,,根據(jù)學(xué)生自愿興趣為主,。

1、隊列隊形

2,、廣播體操

3,、跑和游戲(多種移動、躲閃,、急停)

4,、跳躍與游戲(各種跳躍等)

5、投擲與游戲(各種揮動,、拋擲等)

6,、滾翻與攀爬練習(xí)

7、技巧練習(xí)與器械練習(xí)

8,、對抗角力與游戲

9,、韻律活動與簡易舞蹈

10、小球類的基本技術(shù)與游戲

11,、韻律活動和簡易舞蹈

體育教學(xué)是校園教育工作的重要組成部分,,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,,全面推進素質(zhì)教育,,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑,、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習(xí)資料,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳潛力為主要的練習(xí)資料,,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。

體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康,,增強學(xué)生體質(zhì),,促進德、智,、體全面發(fā)展為主要目的,,在本學(xué)期中要用心做到以下三點:

1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識,。

2,、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,,提高學(xué)生的運動潛力,。

3、對學(xué)生的運動潛力得到穩(wěn)步提高,。

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求,、五年級的各項資料,,主要以快速跑,、耐久跑,跳遠,,擲實心球為主要資料,,在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

本學(xué)期教學(xué)進度如下:

1,、跑和游戲

2,、跳躍與游戲

3、投擲與游戲

4,、小籃球的基本技術(shù)與游戲

5,、韻侓操與游戲

6、武術(shù)的基本技術(shù)

7,、體育與心理健康

8,、考核

六年級的學(xué)生性格差異較大,,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同,。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣,。同時,水平三處于升學(xué)階段,,學(xué)業(yè)壓力比較重,,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,球類項目以及自主活動等),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運動技能,,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,,頑強,,勝不驕、敗不餒,,自覺遵守規(guī)則,,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

(1)教學(xué)重點

1,、規(guī)范課堂教學(xué)行為,,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

2,、田徑,、體操、球類學(xué)習(xí),。

(2)教學(xué)難點

田徑,、體操技巧

全期教材內(nèi)容包括(一),、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二)、運動技能(三),、身體健康(四),、心理健康。教材內(nèi)容較多,,除有常規(guī)性的跑,、跳、投的教學(xué)外,,還設(shè)有體操,、武術(shù)、球類幾個方面,,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要,。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運用課堂討論,。室外授課,,主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,,達到“健康第一、安全第一”的目的,。

1,、認真?zhèn)湔n,不斷改進教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣,。

2、加強思想教育,,加強體育教師之間的交流,,認真聽取其他教師的課堂教學(xué),從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法,。

3,、上好每一堂體育課,,充分貫徹課改精神,,突出學(xué)生的主體性,搞好自主互助教學(xué)模式,,提高課堂效率,。

4、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,,指定趣味體育游戲,,加強體育活動的趣味性,。

5、發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。

周次 教學(xué)內(nèi)容

1 教學(xué)常規(guī)、隊列隊形

2 隊列隊形

3 隊列隊形,、游戲

4 廣播體操,、游戲

5 國慶長假

6 廣播體操、游戲

7 廣播體操,、游戲

8 廣播體操,、游戲

9 踢毽子、跳繩,、游戲

10 各種快速啟動的跑,、追拍跑、接力跑,、游戲

11 立定跳遠,、跳遠、游戲

12 跳遠,、跨越式跳高,、游戲

13 跳高、前后拋實心球,、游戲

14 前滾翻,、肩肘倒立、游戲

15 肢體懸垂,、實用性攀爬,、游戲

16 器械體操、韻律操

17 武術(shù)基本功

18 小球類和球類游戲

19 小球類和球類游戲

20 復(fù)習(xí),、期末總結(jié)

堅持以“學(xué)生為本,,健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中落實基本的技術(shù)和技能教學(xué),,強調(diào)學(xué)生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,,緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、愛好,、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運動習(xí)慣,,為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,,為學(xué)生更好的適應(yīng)社會和健康成長奠定基礎(chǔ),。

三、六年級一共有三個教學(xué)班,,大約共有學(xué)生185人,,上學(xué)期進行了學(xué)生體質(zhì)健康測試和期末內(nèi)容測試,大部分學(xué)生在各項測試中能達到國家體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn),,及格率達到有95%,,優(yōu)秀率有60%。但是在跑和體操墊上技巧的細節(jié)方面的掌握還有些欠缺,,需要有更進一步的提高,。

1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)掌握田徑項目耐久跑當(dāng)中的定時跑,、追逐跑以及耐久跑的起跑姿勢和方法;跳遠項目當(dāng)中的立定跳遠和蹲踞式跳遠的方法和技巧,;籃球項目當(dāng)中的運球,、接球和投球的方法和技巧。掌握簡單的運動技能,,進一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢、頑強,、勝不驕,、敗不餒、自覺遵守規(guī)則,、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

在以上內(nèi)容當(dāng)中,根據(jù)年級學(xué)生的特點進行教學(xué)劃分不同的重難點內(nèi)容,。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實際的原則,,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和認識水平,,體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述,,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識。而徑類項目中跑的內(nèi)容學(xué)生接觸得較多,,而且小學(xué)生的年齡段特征及愛好各異,,對田類和球類的接受學(xué)習(xí)能力各不相同,應(yīng)作為重點內(nèi)容,,組織好課堂教學(xué),。

1、與學(xué)生配合模擬演示,,講解,、示范

2、領(lǐng)做指導(dǎo)學(xué)生模仿練習(xí),,動作協(xié)調(diào)連貫

3,、指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí),,組織學(xué)生進行分組教學(xué)比賽

4、指導(dǎo)分組練習(xí)并相互糾正,、觀摩、交流和評價

5,、選拔優(yōu)秀生進行展示

周次教學(xué)內(nèi)容備注

1安全教育課:體育課的要求須知

2復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容:墊上技巧系列動作

3耐久跑——定時跑

4耐久跑——追逐跑

5長跑的起跑技巧——站立式起跑

6耐久跑的考核:800米測試

7素質(zhì)拓展練習(xí):連續(xù)蛙跳

8立定跳遠練習(xí)

9助跑式跳遠——蹲踞式跳遠

10蹲踞式跳遠考核

11趣味游戲

12球類(球性)練習(xí)——運球相互拍球

13球類練習(xí)——運球接力賽

14球類練習(xí)——單手肩上投籃

15球類練習(xí)——胸前傳接球

16球類練習(xí)——行進間的胸前傳接球

17期末復(fù)習(xí)

18期末內(nèi)容測評:立定跳遠、定點肩上投籃、400米跑

體育六年級教學(xué)工作計劃篇六

一,、學(xué)生情況分析

本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,,形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,,而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,,在評價機制上也要加以研究,。

二、教學(xué)分析

在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的,。

三、教學(xué)目標(biāo)

1. 使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的`簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2. 初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運動技能,,進一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動能力,。

3. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢,頑強,,勝不驕,、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

四、教學(xué)重點

1.堅持rdquo;的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長,。

2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。

3.增進身體健康,提高心理健康水平。

4獲得體育與健康知識和技能,,增強社會適應(yīng)能力,。

五、教學(xué)措施

1.學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2.上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,,在指定地點等候上課。站隊時要做到快,、靜,、齊。

3.不得無故缺課,,不遲到,、不早退,,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,,遵守課堂各項規(guī)定,。

4.在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施,。

5.要愛護體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

六,、教學(xué)進度表

體育六年級教學(xué)工作計劃篇七

1、使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行,,并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊,。

2、使學(xué)生熟練掌握50米,、100米,、200米、800米,、立定跳遠,、實心球、跳繩,、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧,。

3、 掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高,。

4,、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

5,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進行愛國主義教育,,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

體育六年級教學(xué)工作計劃篇八

六年級學(xué)生在個性,、身體素質(zhì)和紀律方面存在很大差異。學(xué)生處于青年發(fā)展階段,,性格叛逆,。他們需要探索有趣的教學(xué)方法來吸引學(xué)生對體育的興趣,。同時,六年級正處于升學(xué)階段,,學(xué)習(xí)壓力較大,,因此,我們可以根據(jù)實際情況安排課程材料(如增加趣味性項目,、球類運動和獨立活動等),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

確立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,認真貫徹落實《學(xué)校體育條例》,,廣泛宣傳每天鍛煉一小時,健康工作50年,,幸福生活以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),,切實加強教師隊伍建設(shè),,開展課外體育活動,,加強體育文化建設(shè)。

1. 培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)和基本活動技能,,增強學(xué)生體質(zhì),,提高學(xué)生體育興趣。逐步轉(zhuǎn)變以競技體育為主的教學(xué)思想體系,,注重體育與健康的結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,充分調(diào)動學(xué)生的.創(chuàng)新意識,,注重體育實踐,,注重教學(xué)的娛樂性和趣味性。

2. 使學(xué)生了解體育與健康的意識,,逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育,,養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣,能夠處理一些簡單的運動損傷和運動損傷,。

3. 對學(xué)生進行集體主義,、愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀律,、團結(jié),、勇敢、堅韌,、進取,、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)。

4. 對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),,使學(xué)生了解不良情緒對體育活動的影響,,培養(yǎng)學(xué)生開拓進取,、消除不良情緒、適應(yīng)社會的能力,。

1.學(xué)生可以觀察和評估同齡人的動作,,并積極展示自己。其實,,這項運動是為了增強自信,,提高學(xué)生的理解能力。

2. 了解田徑的一些術(shù)語,,如何使學(xué)生更好地掌握立定跳遠和跳遠的動作技術(shù),,正確的跳高姿勢,解決跳高成績,,從而提高學(xué)生對田徑等枯燥項目的興趣,。

3. 使學(xué)生更好地掌握一些藝術(shù)體操和技術(shù)動作。

4. 初步掌握一些體育常識,。

5. 了解青春期的保健知識,。

6. 教育學(xué)生的心理。

(一)田徑教學(xué)

1.跑步:進一步學(xué)習(xí)短跑技術(shù),。起步后,,沖刺前進,逐步增加步長和步頻,,動作協(xié)調(diào)快速,。

2. 跳遠:進一步掌握跳遠技術(shù)。能夠在空中快速有效地踏上大腿的高平臺,,并在地面上伸展小腿,。

3. 投擲:能夠收回鉛球,掌握壘球投擲技術(shù),。上下肢協(xié)調(diào),,動作合理。

(二)攀登平衡

(三)運動與健康常識

1.足球概論

2.奧運會簡介

3.意外傷害常識

4.男女學(xué)生體質(zhì)變化

5.樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度

(四)球類運動

足球,、籃球,、乒乓球和羽毛球

1.認真?zhèn)湔n,注意體育教學(xué)的常規(guī)性,,認真講授每節(jié)體育課,。

2. 加強體育課堂教學(xué)質(zhì)量,使每節(jié)課都有意義,,讓學(xué)生學(xué)到東西,。

3. 合理使用體育器材和設(shè)施,加強對學(xué)生運動技能的教學(xué),。

4. 注重訓(xùn)練,,提高學(xué)生身體素質(zhì),,增強學(xué)生體質(zhì)。

5. 因材施教,,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,。

6. 加強體育安全教育,增強學(xué)生自我保護意識,。

身高體重,、坐姿屈身、起跳,、跑步筆試評分

體育六年級教學(xué)工作計劃篇九

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑,、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主,。

體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康,,增強學(xué)生體質(zhì)促進德、智,、體全面發(fā)展為主要目的,,在本學(xué)期中要積極做到以下三點:1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識,。2,、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,,提高學(xué)生的運動能力,。3、對學(xué)生的運動能力得到穩(wěn)步提高,。

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求,、五年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑,、耐久跑,,1分鐘跳繩,三級跳遠,,擲實心球為主要內(nèi)容,,在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,。

20xx-20xx學(xué)年度六年級體育教學(xué)進度

周次 五年級下學(xué)期 教學(xué)內(nèi)容一 教學(xué)內(nèi)容二

一 第1課時 1、總結(jié)上學(xué)期體育課 2,、宣布這學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容及課堂要求

第2課時 1,、隊列隊形 游戲:快快集合

第3課時 1、隊列隊形 游戲:一切行動聽指揮

二 第4課時 復(fù)習(xí)廣播操(一) 游戲:接力賽跑

第5課時 復(fù)習(xí)廣播操(二) 游戲:繞“8”字

第6課時 下肢各方向的踢擺 原地擺臂練習(xí)

三 第7課時 走跑交替 游戲:單雙腳跳圈

第8課時 50米追逐跑 游戲

第9課時 單腳跳+慢跑 50米放松跑

四 第10課時 原地擺臂練習(xí) 50米跑

第11課時 《體育與健康》

第12課時 各種姿勢的起跑 50米快速跑

第13課時 50米快速跑 游戲:挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)

第14課時 50米測試 小組自主活動

第15課時 《體育與健康》 一天的食物

第16課時 搏擊操(一) 以小組進行練習(xí)

第17課時 搏擊操(二) 以小組進行練習(xí)

第18課時 復(fù)習(xí)搏擊操 以小組進行練習(xí)

第19課時 搏擊操考核

第20課時 《體育與健康》

第21課時 立定跳遠 游戲:比一比

第22課時 立定跳遠 游戲:看誰跳得步子少

第23課時 立定跳遠測試(一) 小組自主活動

第24課時 立定跳遠測試(二) 小組自主活動

第25課時 《體育與健康》

第26課時 檢測身高體重(一) 小組自主活動

第27課時 檢測身高體重(二) 小組自主活動

第28課時 坐位體前屈 游戲

第29課時 柔韌性練習(xí) 游戲:跳躍賽跑

第30課時 《體育與健康》 游戲

第31課時 坐位體前屈 分組自主活動

第32課時 檢測坐位體前屈 小組自主活動

第33課時 檢測坐位體前屈 小組自主活動

第34課時 50m*8(一) 放松跑

第35課時 50m*8(二) 放松跑

第36課時 50m*8測試一 小組自主活動

第37課時 50m*8測試二 小組自主活動

第38課時 《體育與健康》

第39課時 趣味活動 小組自主活動

第40課時 跳長繩 游戲:跨越障礙

第41課時 《體育與健康》

第42課時 跳長繩 游戲

第43課時 籃球技術(shù)—傳球 游戲:傳球接力

第44課時 《體育與健康》

第45課時 籃球技術(shù)—投籃 游戲:運球比賽

第46課時 小組籃球賽

第47課時 《體育與健康》

第48課時 仰臥起坐 一 活動性游戲

第49課時 仰臥起坐 二 活動性游戲

第50課時 《體育與健康》

第51課時 測試:仰臥起坐 游戲

十八 第52課時 復(fù)習(xí)廣播操 游戲

第53課時 游戲課 小組自主活動

第54課時 游戲課

十九 機動

二十 機動

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