當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

朝花夕拾讀后感篇一

《朝花夕拾》是魯迅先生創(chuàng)作的一部自傳體散文集，是他對(duì)童年時(shí)光的回憶和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考,。這本書由19個(gè)章節(jié)組成,，每一章都講述了一段真實(shí)的故事，展現(xiàn)了作者對(duì)人生和社會(huì)的深刻觀察,。在閱讀每一章后,，我都有不同的心得體會(huì)，感受到了魯迅先生的孤獨(dú)和對(duì)現(xiàn)實(shí)的憂慮,，也在他筆下感受到了生活的無(wú)奈和殘酷,。下面，我將就《朝花夕拾》的每個(gè)章節(jié),，從不同角度來(lái)談?wù)勛约旱淖x后心得,。

第二段：童年篇章

童年是一個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn),，是純真、無(wú)憂的時(shí)光,。在《朝花夕拾》的童年篇章中,，作者魯迅先生以平實(shí)的字句，展示了童年的快樂和苦楚,。在這些故事中,，我深刻體會(huì)到了童年的美好和脆弱，感受到了魯迅先生對(duì)童年的深深眷戀之情,。他的筆下,，童年是那樣純潔而真實(shí),，他對(duì)自己童年的描寫充滿了對(duì)生活的向往和對(duì)美好的追求,。

第三段：青春篇章

在《朝花夕拾》的青春篇章中，作者以自身經(jīng)歷為素材,，描述了那個(gè)時(shí)代青年的沖動(dòng)與追求,，也反映了魯迅先生對(duì)這個(gè)社會(huì)的無(wú)奈和不滿。讀這部分故事,，我仿佛能感受到那個(gè)時(shí)代的熱血和激情,，也更加深刻地理解了作者所要傳達(dá)的思想。在魯迅先生的筆下,，青春是對(duì)美好追求的人生階段,，但在現(xiàn)實(shí)的打擊和壓抑之下，青年們往往感到無(wú)助和困惑,。

第四段：社會(huì)篇章

《朝花夕拾》的社會(huì)篇章中,，魯迅先生以尖銳的筆觸，對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了無(wú)情的揭露,。他通過自己親身經(jīng)歷,，描述了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和殘酷。讀這些故事,，我深感社會(huì)的丑陋和其對(duì)個(gè)體的摧殘,，也覺察到作者對(duì)人性的深深憂慮。在這些篇章中,，魯迅先生通過細(xì)致入微的描寫,，將社會(huì)的陰暗面展現(xiàn)得淋漓盡致，讓人深思社會(huì)的進(jìn)步與價(jià)值觀的傳承,。

第五段：人物篇章

《朝花夕拾》的人物篇章中,，魯迅先生通過塑造豐滿的人物形象，展現(xiàn)了他對(duì)人性的深刻觀察,。他以生動(dòng)的筆觸,，刻畫了各種各樣的人物形象,，讓人印象深刻。這些人物形象或是受到現(xiàn)實(shí)壓迫而堅(jiān)強(qiáng)抵抗的,，或是為了蠅營(yíng)狗茍而放棄原則的,，或是執(zhí)著追求理想的，或是因貧窮而受盡白眼的,。這些形象給人留下了深刻的印象,，引人深入思考人性的多樣性、可塑性和局限性,。

結(jié)尾段：

通過閱讀《朝花夕拾》我對(duì)魯迅先生創(chuàng)作思想的豐富性和他對(duì)社會(huì)的關(guān)懷有了更深刻的理解,。這本書不僅僅是一部自傳體散文集，更是對(duì)社會(huì)狀況的剖析和文化價(jià)值的追溯,。每一章的故事都帶給了我不同的觸動(dòng)和思考,，也讓我對(duì)自己的生活有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我相信,，《朝花夕拾》將會(huì)一直存在于中華民族的文化精神中,，引導(dǎo)我們思考社會(huì)發(fā)展的道路，追求真理和美好的人生,。

朝花夕拾讀后感篇二

——題記

“不必說碧綠的菜田,，光滑的石井欄，高大的皂莢樹,，紫紅的桑葚,；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上,，輕捷的叫著天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄去了……”

這是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇,，寫的是魯迅童年的生活和學(xué)習(xí)，回憶中的百草園和三味書屋,。不是簡(jiǎn)單的勾勒,，也沒有濃濃的筆墨，而是流露著兒時(shí)的快樂,，甚是打動(dòng)人心,。

回憶起那些童年瑣事，還時(shí)常記憶猶新,、忍俊不禁,。

朝花夕拾讀后感篇三

朝花夕拾讀后感初二我不是一個(gè)喜歡文字游戲的人，最初聽到《朝花夕拾》這個(gè)書名的時(shí)候,，我想當(dāng)然以為書中定然全是些長(zhǎng)篇的抒情或者闡釋大道理之類的內(nèi)容,，我不喜歡。當(dāng)從課本中學(xué)過《從百草園到三味書屋》以及《阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》后，我知道我誤解了這本書,。這次寒假,，老師布置我們?nèi)骈喿x《朝花夕拾》，讀后,，我竟暗自喜歡上了,。

《朝花夕拾》書名的緣由和作者的寫作動(dòng)機(jī)等情況，我在這里不再啰嗦,。書中有對(duì)往事的美好回憶和一些厭惡的東西,，我可以依據(jù)書中所描繪的背景，大概想象出作者的感受和周圍的一些氣氛,，這是我一向喜歡的閱讀方式,。但是，我的語(yǔ)文功底和見識(shí)還很不夠,，只能稍解前七篇,。

前七篇回憶的都是魯迅的兒童時(shí)期，也許是年齡的關(guān)系,，我發(fā)現(xiàn)作者的一些感受和我們現(xiàn)在也差不多,。

先說說《五猖會(huì)》,，這篇散文記敘兒時(shí)盼望看迎神賽會(huì)的急切興奮的心情和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受,。而現(xiàn)在的孩子，也是被父母逼著學(xué)習(xí),，不能做一些想做的事情,，只是魯迅指出的是強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘，而現(xiàn)在的孩子只因?yàn)楦改竿映升?，望女成鳳的迫切愿望,。《從百草園到三味書屋》中也有這樣的味道,，不過我們現(xiàn)在幸運(yùn)多了,，書屋里的先生只會(huì)讓孩子死讀書，孩子好奇提不相關(guān)的問題,，先生就沒好臉色,，而現(xiàn)在，老師會(huì)跟我們講許多方面的知識(shí),，光一學(xué)期提供下來(lái)的教材資料就已經(jīng)很豐富了,。

細(xì)細(xì)閱讀之后，我越發(fā)覺得這本書絕對(duì)是值得一讀,，先不說故事中的情節(jié),，光語(yǔ)言描寫就有夠推敲了。像《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中除夕夜長(zhǎng)媽媽教魯迅吃福橘，如何講“吉利”話,，元旦清晨的種種行為,，強(qiáng)烈表現(xiàn)出這位農(nóng)村婦女善良，樸質(zhì)而又迷信,，嘮叨的性格,。描寫百草園到三味書屋的景象時(shí)，都寫得繪聲繪色,，令人向往,。

好書在于精讀，多讀幾次,，我想我還會(huì)有更多的感受,。

朝花夕拾讀后感初二書中的十篇文章是魯迅“想從紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來(lái)”的作品，題材都是“從記憶中抄出來(lái)的”,，是魯迅對(duì)自己過去生活的憶寫,。從這些描述中，呈現(xiàn)出魯迅情感的另外一面：對(duì)于童年生活的珍愛,，對(duì)于坎坷人生的珍重,，對(duì)于親情友情的珍視，對(duì)于鄉(xiāng)土之情的珍惜,，它含蓄,、自然、樸實(shí)的筆調(diào)背后充滿溫馨的柔情,，蘊(yùn)含著萬(wàn)千情思,，展示出一位有情有義的魯迅形象，令人百讀不厭,。

我很喜歡其中的《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》,，文章先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的稱呼，稱呼的由來(lái)和她外形的特點(diǎn),，以及她的一些不好的習(xí)慣,。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”,、睡覺愛擺“大”字等,；接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦,、除夕吃福橘,、人死了要說“老掉了”等；最后寫了長(zhǎng)媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,，而且敘述得很詳細(xì),。

本文真實(shí)地反映了阿長(zhǎng)的形象,，魯迅筆下的阿長(zhǎng)是一個(gè)很不幸而又渴望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女，她沒文化,、粗俗,、好事，而又熱心幫助孩子解決陰暗,，心地善良,。全文用具體事例表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，文中關(guān)于阿長(zhǎng)的形象都是通過外貌描寫,、動(dòng)作描寫,、語(yǔ)言描寫等表現(xiàn)的。本文還寫了作者前后不同的心理變化,，原來(lái)并不大佩服她,，但在她給作者買來(lái)《山海經(jīng)》后，作者發(fā)生新的敬意了,。

最后,，“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈,！”也表現(xiàn)了作者的情感,。讀完此篇文章，不難發(fā)現(xiàn),，長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,，獨(dú)特而不平凡，而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗,、腐朽的事實(shí),。作者此篇文章包含的愛心與同情,，讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪甏?，去關(guān)懷身邊每一個(gè)人。

巴金評(píng)價(jià)：“作者這樣寫阿長(zhǎng),，‘不虛美’,、‘不隱惡’，真實(shí)寫人的主張,，是一種尊重事實(shí),、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，而且這樣把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相摻雜,，沙里淘金似的讓她閃爍出美的光輝,，將阿長(zhǎng)這個(gè)人物寫得更加真實(shí)感人?！币虼?，本文是寫真人實(shí)事散文的典范之作,，一定會(huì)讓你受益匪淺。

朝花夕拾讀后感篇四

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品,，我在暑假里讀了這本書,，他給我的感觸很大。

魯迅的作品可以說是獨(dú)一無(wú)二的,。他的作品既不遮遮掩掩,，又不追求好詞佳句的華麗，卻更能吸引讀者,，仿佛在給你講故事一樣,。

比如，范愛濃的眼球白多黑少,，看人總像是藐視,。又比如卻仍然看見滿床擺著一個(gè)“大字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法,。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),，又增加了幽默感。

《朝花夕拾》十分耐人尋味,，它反映了封建社會(huì)的種種陋習(xí),，有寫人吃血饅頭，吃人肉,，人們迷信,，古板，纏足,，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

朝花夕拾讀后感篇五

要說留給我印象最深得書,，《吶喊》當(dāng)居首位,，真得，一點(diǎn)也不夸張,。不論是《孔乙己》中得主角,；《藥》中得華老栓；《明天》中得單四嫂子,；還是《阿q正傳》中得阿q,，都能躍然紙上?！秴群啊肥囚斞赶壬?jīng)典小說集,，更是中國(guó)得名著。

魯迅先生是中華民族得堅(jiān)強(qiáng)精神脊柱,，他在《吶喊》中用“哀其不幸,，怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)得中國(guó)人民,。這八字深深包含著對(duì)中國(guó)人民得憐惜和悲傷。

曾記得,，那個(gè)家境貧困,、好吃懶做、無(wú)所事事,，社會(huì)層次低而又向往上流階級(jí)生活得孔乙己,。他在酒店是人們?nèi)⌒Φ迷掝}，在生活中他以偷為職業(yè),。最后,，因?yàn)橥盗擞绣X人得書竟被打斷了腿?？滓壹旱盟?，不正象征著中國(guó)教育得墮落嗎？我還看到了讀書人得悲哀,。他們可供炫耀得惟有學(xué)問而已,，可學(xué)問在世人眼中又算什么呢？魯迅先生在刻畫人物方面僅寥寥幾筆,，但細(xì)膩地刻畫出了一個(gè)落魄書生得形象,，不知感染了幾代人。

曾記得,，那個(gè)見什么人說什么話得“豆腐西施”,；那個(gè)“一望無(wú)際得碧綠得西瓜地上，帶銀項(xiàng)圈得小英雄”閏土見到作者時(shí)歡喜而又凄涼得神情,，點(diǎn)頭哈腰得,。將當(dāng)時(shí)人民在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下得情形展露無(wú)遺。

《藥》則體現(xiàn)出了一個(gè)民主得愚昧和無(wú)知,。其中得環(huán)境描寫似乎就是當(dāng)時(shí)世道得黑暗程度與動(dòng)蕩不安,。讓人們深深地對(duì)自身得無(wú)知而感到可悲。

如果要問我最喜歡《吶喊》中得哪部小說得話,，我肯定毫不猶豫地選擇《阿q正傳》,。《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性得文章之一,。他之所以如此家喻戶曉，是因?yàn)樗皩懗鲆粋€(gè)現(xiàn)代得我們國(guó)人得魂靈來(lái)”,。 阿q性格極其復(fù)雜：他質(zhì)樸而又愚蠢,，受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí)，他對(duì)權(quán)勢(shì)者有著本能得不滿,。 阿q由于受剝削受壓迫而要求革命,，又因?yàn)槭苡夼芏竞Χ浜?，最后還是被迫害致死。阿q其實(shí)只是舊中國(guó)得一個(gè)貧苦農(nóng)民,。在未莊,，阿q連姓趙得權(quán)利都沒有。他專做短工,，窮得只有一條“萬(wàn)不可脫”得褲子,；他是弱者，受了他人欺負(fù)卻又要欺負(fù)比他更弱小得小d,；他挨了打,，常用“兒子打老子”得話來(lái)安慰自己，在精神上求得勝利,，用以自寬自解,，自欺欺人；他還常為生計(jì)發(fā)愁……野蠻得壓迫剝削使他貧窮,；深重得愚弄毒害更使他愈發(fā)麻木愚昧,。他得“革命行動(dòng)”竟是去靜修庵里胡鬧。所以說,，阿q不能正視自己得地位并沉溺到更為屈辱得奴隸生活中去了,。這也是就中國(guó)人民得最大弊病。

在我讀過那么多得文學(xué)作品之后,，魯迅先生得《吶喊》卻仍讓我蕩氣回腸,，久久不能忘懷。在魯迅得作品里,，盡是他那憂國(guó)憂民得民族責(zé)任感,，盡是他對(duì)中華民族得深深熱愛。他得言語(yǔ)犀利,，他得作品尖銳有力評(píng)擊地評(píng)擊了不合理得封建制度,。啊,！中國(guó),，快早日蘇醒，重整我中華雄威,！

朝花夕拾讀后感篇六

每個(gè)人的童年都是五味雜陳,，有興奮、失落,，有哭,、有笑，不過都是人生一般美好的回憶,。拾起從那枝頭掉下的留著芬芳清香,，以及那許多回憶的小花兒吧,。細(xì)細(xì)品味還能嗅到幾分年少時(shí)的清香呢！

《朝花夕拾》原名《舊事重提》,，出自我國(guó)大文學(xué)家魯迅之手,，講述了魯迅先生童年青年時(shí)發(fā)生的一些事，這其中有苦邊有樂,，最讓我印象深刻的是保姆阿長(zhǎng)和藤野先生,。

保姆阿長(zhǎng)原本讓“我”很厭惡，她睡覺總是擺成了一個(gè)“大”字,，讓“我”翻不了身,，以及踩死了“我”的隱鼠，讓“我”很傷心,。他還有許多讓“我”討厭的規(guī)矩,。我也不喜歡阿長(zhǎng)，可是魯迅想要《山海經(jīng)》,，長(zhǎng)媽媽費(fèi)了心思辦幫魯迅買到,，這才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)媽媽是一個(gè)善良正直的人。

與媽媽對(duì)比起來(lái),，衍太太可以說是太自私了,。魚缸結(jié)了冰，“我們”去吃冰,?？裳芴坏恢浦刮覀儯€為“我們”加油,，在魯迅父親過去后,，衍太太還讓“我”偷母親的首飾變賣。還到處傳播魯迅賣珠寶的流言,，這種人真是太壞了,，有些可惡。

藤野先生是一位很好的老師,，他不但為人善良更不會(huì)輕視中國(guó)人,，還幫助魯迅糾正筆記上的錯(cuò)誤，是一個(gè)真正有同情心的人,。他認(rèn)為知識(shí)沒有國(guó)界,，他把醫(yī)學(xué)傳播到中國(guó)，也希望有更多國(guó)家能有更好的醫(yī)學(xué),，他這是光榮可敬的,。

魯迅筆下鮮活人物還有許多，他的文章有獨(dú)特魅力,，讓人回味無(wú)窮……

朝花夕拾讀后感篇七

在浩繁的書卷中,，捧著書香，細(xì)細(xì)嗅來(lái),，散發(fā)書香的源頭是書桌上那本——《朝花夕拾》,。

課本上每每出現(xiàn)魯迅先生的課文，教師都會(huì)細(xì)細(xì)地講,，不厭其煩,，課文邊上的筆記也是密密麻麻，重重疊疊,。而這些文章幾乎都選自《朝花夕拾》,，原名《舊事重提》，收錄了魯迅先生童年和青少年時(shí)期的十篇生活片段的文章,。魯迅先生本應(yīng)幸福歡樂的童年的生活,，因籠罩在封建社會(huì)下，透著迂腐無(wú)奈的氣息,，便有了他之后“棄醫(yī)從文”的經(jīng)歷,，他用溫情醒目的文字，發(fā)出他心底最深沉的諾言：橫眉冷對(duì)千夫指,，俯首甘為孺子牛,。

翻開書：《從百草園到三味書屋》中，魯迅用了許多鮮亮的文字懷念在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活,，與三味書屋的枯燥乏味構(gòu)成鮮明的比較,，表達(dá)了他對(duì)社會(huì)私塾束縛人的想法的不滿?！短僖跋壬分?，魯迅的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位日本人，穿著不拘小節(jié),，但對(duì)工作極度認(rèn)真負(fù)責(zé),，他從不歧視中國(guó)人，把“我”的講義都用紅筆涂改過,，血管移動(dòng)一點(diǎn)也要指出來(lái),，從這些細(xì)微的文字里，魯迅對(duì)藤野先生充滿了深深地敬仰,。讀后感·還有一個(gè)人,，魯迅先生也用了較多的文字，便是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中的“長(zhǎng)媽媽”,，因?yàn)榉饨ㄉ鐣?huì)的毒害,，“阿長(zhǎng)”保留了許多迂腐的習(xí)俗，像在新年的早晨吃福橘，喜歡切切察察……然而,，她也有可愛體貼的一面,，“阿長(zhǎng)”明白“我”喜歡《山海經(jīng)》，跑了許多路,，幫“我”買到夢(mèng)寐以求的書,，許多年后，在魯迅先生的回憶里,，這聲“長(zhǎng)媽媽”格外珍重,。

我撥開云繞的書香，合上書,，細(xì)細(xì)回味,。魯迅這一生是奮斗的一生，是抗戰(zhàn)的一生,，是奉獻(xiàn)的一生,。魯迅先生之后只能回憶的幸福，于我此刻的生活來(lái)說,，是多么的平淡,，我竟全然不知。曾一個(gè)周末,，我突然想吃浙江那的“小熊煎餅干”,，并且在奶奶面前絮叨個(gè)不停。在浙江工作的媽媽明白后,，特意請(qǐng)了半天假為我買好寄給我,，為此，不得不加班到深夜十點(diǎn)多,。而我,，在收到餅干后，只吃了一些就厭了,。每每想起,，心中的悔恨就會(huì)疊加，漸漸的,，我長(zhǎng)大了,，在《朝花夕拾》不諳世事的書香中，懂得了孝順奶奶和體貼父母,，懂得了學(xué)習(xí)之后獨(dú)立地去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,。

靜下來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)捧起《朝花夕拾》,，每讀一遍,，便會(huì)“余香繞梁，三日不絕”。

朝花夕拾讀后感篇八

朝花夕拾原意為舊事重提,，朝花如過去的記憶,，夕拾如再次地想起，然后無(wú)比體現(xiàn)了作者對(duì)童年往事的留戀之情,。

書中僅有十篇短小的文章,，有對(duì)童年的向往,、對(duì)老師的崇敬,、對(duì)朋友逝去的悲痛，在寥寥數(shù)篇文章之中,，盡顯了作者往日的喜怒哀樂,，真實(shí)自然，貼近生活,。

他,，很平凡，卻在時(shí)時(shí)平凡中顯示他的不凡,。孩提尋覓快樂,，喜歡趕熱鬧，卻常常在心中思索,，在不斷學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟了人生的持之以恒,，平凡地讀著書、讀著人,、讀著物,，卻有著不凡的想法。

他,，思想敏捷,，從少時(shí)至壯年時(shí)時(shí)如此，不畏恐懼,，堅(jiān)持著正義,。少時(shí)喜歡玩樂，對(duì)著那種聚會(huì)甚感興趣,，青年對(duì)學(xué)問的追求,、對(duì)人生的追求有著新的開始。

帶露折花,，作者無(wú)法瞬間化去心中的蕪雜,，無(wú)法使他即刻幻化，仰看流云飄過,，在眼中只有一瞬,。

拾起這一瞬，感慨萬(wàn)千。

朝花夕拾讀后感篇九

剛看完了一本書,，是魯迅先生的散文集子——〈朝花夕拾〉,。

早在1928年9月北京未名出版社就出版了魯迅先生的這本書，由于種種原因,，直到前幾天,，才完整的拜讀了這本書，于是乎,，我看的版本就成了xxxx年10月廣東教育出版社,。

說起該出版社，我?guī)缀跏且粺o(wú)所知的,?！冻ㄏκ啊肥窃摮霭嫔缗c我的第一次親密接觸。

它給我的第一印象是--古怪,。恕我愚笨,，剛開始，我根本就不明白書的封面為什么要那么設(shè)計(jì)--一張古怪灰色硬紙為首頁(yè),，一張黃色紙為次頁(yè),。第二天，我才恍然,，原來(lái)首頁(yè)竟然是魯迅先生的頭像剪影,！立即，我開始崇敬那為杰出的設(shè)計(jì)者,！

不僅如此,，書瓤也是值得一說的。本書即為配圖珍藏本,，圖片自然是不可或缺的,，料想也許圖多了會(huì)很雜，誰(shuí)想不是,，里面的圖片小小的,，見縫插針?biāo)频暮臀淖钟押孟嗵帲⑶?，圖旁會(huì)有適當(dāng)?shù)慕忉?。立即，又?duì)排版的老兄產(chǎn)生了好感,。

接下來(lái),，該說內(nèi)容了。其實(shí),，也不必多說什么的,，這是魯迅先生的文字,。

魯迅先生是我最崇拜的一個(gè)人，崇拜他,，首出于其人格,。我從來(lái)都不覺得有哪一個(gè)人的人格能出其右。

如今,，拜讀了這本書,，讓我對(duì)其有了更深一層的了解。

撇開魯迅先生的名字不講,，這本書也是一本相當(dāng)優(yōu)秀的散文集,。文章詼諧幽默，作者見多識(shí)廣,，完全出乎于我的意料,，我本以為，會(huì)很深?yuàn)W,。

所以我說，了解魯迅先生,，應(yīng)該先從這本書開始,。

朝花夕拾讀后感篇十

這本是魯迅先生所寫的，魯迅先生是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家,、思想家和革命家,，因受過西方教育（當(dāng)時(shí)稱為新式教育）所以是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一。

書題中“朝花”是指散文記述的對(duì)象——孩童時(shí)期和青年時(shí)期,，“夕拾”是指魯迅主體的寫作時(shí)間與方式,。這本“朝花夕拾”每篇都帶有導(dǎo)讀，能讓讀者更深層的鄰略文章的精華,。

《狗·貓·鼠》中表達(dá)了魯迅對(duì)貓的仇視,，書中有一段道“現(xiàn)在說起我仇貓的原因來(lái)，自己覺得是理由充足,，而且光明正大,。一、它的性情就和別的猛獸不同,，凡捕食雀,、鼠，總不肯一口咬死,，定要盡情玩弄,，放走，又捉住,，捉住,，又放走,，直待自己玩厭了，這才吃下去,，頗與人們的幸災(zāi)樂禍,，慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二,、它不是和獅虎同族么,？可是有這么一副媚態(tài)！”從這里面可以看出魯迅仇恨貓是因?yàn)樨垖?duì)弱小的欺凌,。這是一篇借物喻人的散文,，以貓的特質(zhì)諷刺某些人一旦抓住別人的弱點(diǎn)或不足之處，就想盡辦法慢慢折磨別人,。

這本書里我印象最深的是《風(fēng)箏》,，講述的是魯迅小時(shí)候不太懂童心，認(rèn)為玩風(fēng)箏的小孩長(zhǎng)大后沒出息,，從而折斷了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶風(fēng)箏,。長(zhǎng)大以后在一本外國(guó)的講論兒童的書籍上看到，游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使,。悔及想去彌補(bǔ)時(shí),，可他卻也長(zhǎng)出了胡子,。問及此事，他已全然不知,，不怨了,。遺憾深深地埋在魯迅心里。現(xiàn)在也有這樣的事情,，大人認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)用的東西都是垃圾,，扼殺了孩子們的天性。

《朝花夕拾》是一部很棒的散文集,，我買的是同心出版社,，封面很美，能讓人靜下來(lái)慢慢品味書香,。

朝花夕拾讀后感篇十一

今天為大家誦讀的這段文字,，選自鳳凰壹力策劃、譯林出版社20xx年11月出版的魯迅自編文集中的《朝花夕拾》一書,，作者魯迅,。

但當(dāng)我哀悼隱鼠，給它復(fù)仇的時(shí)候,，一面又在渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了,。這渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖惹起來(lái)的,。

他是一個(gè)胖胖的，和藹的老人,，愛種一點(diǎn)花木,，如珠蘭，茉莉之類,，還有極其少見的,，據(jù)說從北邊帶回去的馬纓花。

他的太太卻正相反,，什么也莫名其妙,，曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上，枝折了,，還要憤憤地咒罵道：“死尸,！”

這老人是個(gè)寂寞者，因?yàn)闊o(wú)人可談,，就很愛和孩子們往來(lái),，有時(shí)簡(jiǎn)直稱我們?yōu)椤靶∮选薄Ｔ谖覀兙圩宥拥恼永?，只有他書多,，而且特別。

制藝和試帖詩(shī),，自然也是有的；但我卻只在他的書齋里,，看見過陸璣的《毛詩(shī)草木鳥獸蟲魚疏》,，還有許多名目很生的書籍。

我那時(shí)最愛看的是《花鏡》,，上面有許多圖,。他說給我聽，曾經(jīng)有過一部繪圖的《山海經(jīng)》,，畫著人面的獸,，九頭的蛇，三腳的鳥,，生著翅膀的人,，沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物，……可惜現(xiàn)在不知道放在那里了,。

我很愿意看看這樣的圖畫,，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的,。問別人呢,，誰(shuí)也不肯真實(shí)地回答我,。

壓歲錢還有幾百文，買罷,，又沒有好機(jī)會(huì),。有書買的大街離我家遠(yuǎn)得很，我一年中只能在正月間去玩一趟,，那時(shí)候,，兩家書店都緊緊地關(guān)著門。

玩的時(shí)候倒是沒有什么的,，但一坐下,，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。大概是太過于念念不忘了,，連阿長(zhǎng)也來(lái)問《山海經(jīng)》是怎么一回事,。

這是我向來(lái)沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者,，說了也無(wú)益,；但既然來(lái)問，也就都對(duì)她說了,。

過了十多天,，或者一個(gè)月罷，我還很記得,，是她告假回家以后的四五天,，她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了，一見面,，就將一包書遞給我,，高興地說道：

趕緊去接過來(lái)，打開紙包,，是四本小小的書,，略略一翻，人面的獸,，九頭的蛇,，……果然都在內(nèi)。

這又使我發(fā)生新的敬意了,，別人不肯做,，或不能做的事，她卻能夠做成功,。她確有偉大的神力,。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了,。

這四本書,，乃是我最初得到,，最為心愛的寶書。

書的模樣,，到現(xiàn)在還在眼前,。可是從還在眼前的模樣來(lái)說,，卻是一部刻印都十分粗拙的本子,。

紙張很黃；圖像也很壞,，甚至于幾乎全用直線湊合,，連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。

但那是我最為心愛的寶書,，看起來(lái),，確是人面的獸；九頭的蛇,；一腳的牛,；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目,，以臍為口”,，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。

此后我就更其搜集繪圖的書,，于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩(shī)品物圖考》,，又有了《點(diǎn)石齋叢畫》和《詩(shī)畫舫》。

《山海經(jīng)》也另買了一部石印的,，每卷都有圖贊,，綠色的畫，字是紅的,，比那木刻的精致得多了。

這一部直到前年還在,，是縮印的郝懿行疏,。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。

僅知道有一個(gè)過繼的兒子,，她大約是青年守寡的孤孀,。

仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈,！

朝花夕拾讀后感篇十二

認(rèn)真讀完一本名著后,，你有什么體會(huì)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢,？你想好怎么寫讀后感了嗎,？以下是小編為大家收集的《朝花夕拾》讀后感,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

合上《朝花夕拾》,，細(xì)細(xì)回味著字里行間中透露出的魯迅先生年幼時(shí)的天真，年少時(shí)的狂放,?！冻ㄏκ啊罚瑫鸵呀?jīng)點(diǎn)出了文章的內(nèi)容,。在年老時(shí)回想起幼兒時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心里應(yīng)該會(huì)有對(duì)幼兒趣事不同的看法和滋味吧！花兒在清晨綻放,，是因?yàn)橛辛顺筷氐氖刈o(hù),，會(huì)顯得格外的嬌嫩，而到了夕陽(yáng)西下時(shí)讓人采摘,，是因?yàn)橄﹃?yáng)的余暉灑在花兒上,，又會(huì)顯得分外的悠遠(yuǎn)，伴著清風(fēng)的護(hù)送采起,，又別有一番風(fēng)韻留在那兒,。

魯迅先生的`作品很直白，我非常喜歡,，他的文字簡(jiǎn)單易懂,，不是整篇整篇的好句，卻是讓人賞心悅目,，像吸鐵石般吸引著我,。

課文中的《從百草園到三味書屋》就選自《朝花夕拾》。菜畦,、石井欄,、皂莢樹、桑葚等十多樣鄉(xiāng)村特色景物,。從這一篇中,，我體會(huì)到了魯迅先生懷戀百草園，懷戀與蟲子們?yōu)槲?，與野草們?yōu)榘榈纳?，聽昆蟲們的演奏會(huì)，這樣的童年,，誰(shuí)會(huì)不喜愛呀,！冬天雪地捕鳥，幼時(shí)的魯迅和閏土結(jié)伴在雪地里掃開雪，支起竹篩,，撒下秕谷,，等候著鳥兒們的到來(lái)?？尚募迸d奮的小魯迅往往捕不到太多,。

在魯迅先生的筆下，我們看到了：有趣的藤野先生,，“這藤野先生,，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié),；冬天是一件舊外套,，寒顫顫的，有一回上火車去,，致使管車的疑心他是扒手,，叫車?yán)锏目腿舜蠹倚⌒男,！焙?jiǎn)單樸素的幾句話,，道出了藤野先生的“不拘小節(jié)”。敬業(yè)的藤野先生,，“講義已經(jīng)從頭到末,，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方,，連文法的錯(cuò)誤,，也都一一訂正,。”他只是個(gè)日本的任課老師,，卻如此重視一個(gè)中國(guó)留學(xué)生，與其他日本學(xué)生一視同仁，還把講義錯(cuò)誤的地方都一一的修改好,，一直持續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課,。細(xì)心的藤野先生,，“因?yàn)槁犝f中國(guó)人是很敬重鬼的,，所以很擔(dān)心,，怕你不肯解剖尸體。現(xiàn)在總算放心了,，沒有這回事?！彼貏e關(guān)注了魯迅先生,，還擔(dān)心不肯解剖，真是細(xì)心呀！

在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》一文中,，魯迅托人買《山海經(jīng)》,，總是買不到，反而是他一直很討厭的長(zhǎng)媽媽買來(lái)了,，使我對(duì)她的態(tài)度開始轉(zhuǎn)變,。長(zhǎng)媽媽深知文化、知識(shí)對(duì)孩子是有多重要,，因?yàn)橹挥兄R(shí)才能改變?nèi)说拿\(yùn),，出人頭地。

我們的童年也已經(jīng)遠(yuǎn)去,，品味品味魯迅的《朝花夕拾》,，體驗(yàn)不一樣的童年！

朝花夕拾讀后感篇十三

《無(wú)?！肥恰冻ㄏκ啊分形易钕矏鄣闹?，魯迅在《朝花夕拾》中曾屢次寫到“無(wú)常”這種鬼魅,。在《無(wú)?！分兴容^共同地記敘了在廟會(huì)中見到的“無(wú)常”,。

從文本里來(lái)看,，人們?cè)趶R會(huì)上都比較喜愛白無(wú)常，而遍及厭煩黑無(wú)常,，而從文字來(lái)看魯迅也比較喜愛白無(wú)常,。以為他“不光生動(dòng)而詼諧”。并且單單渾身納涼這一點(diǎn)就能在各色鬼魅中非常刺眼,，很有“出類拔萃”之感,。所以，咱們可以知道在其時(shí)的廟會(huì)中白無(wú)常是個(gè)很出風(fēng)頭的人物,。

無(wú)常還戴著二尺來(lái)高的帽子,，帽子上寫字，白無(wú)常寫著“一見有喜”,，黑無(wú)常寫著“一見發(fā)財(cái)”,。很簡(jiǎn)單的八個(gè)字卻表現(xiàn)了人的遍及遺言——日子美好，家財(cái)萬(wàn)貫,。惋惜見到的時(shí)分審問死了,，我不知道這是不是是關(guān)于人生和逝世的兩層嘲弄，橫豎很風(fēng)趣,。魯迅還說在一些圖本中,，白無(wú)常帽子上寫的是“你也來(lái)了”，黑無(wú)常則比較兇暴地寫著“正在捉你”。

還有一點(diǎn)值得琢磨的是,，無(wú)常一般都吐著長(zhǎng)舌頭,，咱們知道吐長(zhǎng)舌頭的鬼是吊死鬼，所以很可能一開始無(wú)常其實(shí)只不過是一個(gè)一般的鬼,，而跟著事務(wù)開展的需求他很可能是閻王爺經(jīng)過內(nèi)部招聘選拔出來(lái)的,。

本來(lái)鬼也有情啊.喜從中來(lái)，怒從中來(lái),，都是發(fā)覺,。無(wú)常鬼時(shí)刻在纏著咱們，附了身,。

人生不過如此,，在無(wú)數(shù)次喜怒迭轉(zhuǎn)中，出世,，生計(jì),，日子，提高,，“涅磐”,，參禪悟道是個(gè)很好終年方法。

但人不能總在紅塵外,，有的人,，在凡世，不論喜樂怒哀,，都作為活躍的日子方法去活躍的對(duì)待,。有的人，在凡世,，不能掙脫怒與哀帶來(lái)的心情,，消沉對(duì)待。

你是否學(xué)會(huì)了什么時(shí)分平緩,？什么時(shí)分昂揚(yáng),？什么時(shí)分緘默沉靜？

朝花夕拾讀后感篇十四

回到家,，從書架里拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》,，對(duì)著那個(gè)書名發(fā)呆?！冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提”,，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法,。這本書是魯迅先生晚年的作品,，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時(shí)期的事情,。幼年的事情到了晚年再去回想，猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,，雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳,，但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻，而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩,、回味無(wú)窮,。

《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象,，豐富而有內(nèi)涵的童年故事,，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望,。

雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,，但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫,。

我仿佛看到了幼年的魯迅,，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園,，他與昆蟲為伴,，有采摘野花野果。在三味書屋,，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。

一切感受都是那么天真爛漫,，令人回味,，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛,，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,，讀起來(lái)讓人感到異常的親切，充滿激情,。

童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛自然,向往自由,。