當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

活動(dòng)計(jì)劃畫(huà)手抄報(bào)畫(huà)篇一

在我擔(dān)任幼兒園幼師的這幾年里,，我深刻體會(huì)到了活動(dòng)計(jì)劃對(duì)于幼兒教育的重要性。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)計(jì)劃,，我不僅能夠有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,，還能夠提高他們的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。然而,，在實(shí)踐中,，我也遇到了不少挑戰(zhàn)和困惑。下面我將從計(jì)劃制定的重要性,、計(jì)劃實(shí)施中的困難,、計(jì)劃評(píng)估的必要性、改進(jìn)計(jì)劃的方法以及計(jì)劃對(duì)于幼兒發(fā)展的影響等方面,，分享一下我的心得體會(huì),。

首先，我認(rèn)識(shí)到了計(jì)劃制定對(duì)于幼師工作的重要性,。一個(gè)好的活動(dòng)計(jì)劃能夠幫助我們更好地組織教學(xué)活動(dòng),，明確目標(biāo)，選取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教具,，并且在時(shí)間上合理安排,。在制定計(jì)劃的過(guò)程中，我首先要對(duì)幼兒的特點(diǎn)和需求進(jìn)行充分的了解,，然后根據(jù)這些特點(diǎn)和需求,，確定教學(xué)目標(biāo)和活動(dòng)內(nèi)容。在制定目標(biāo)時(shí),，我會(huì)考慮幼兒的年齡,、認(rèn)知水平,、興趣愛(ài)好等因素，確保目標(biāo)的具體,、可行和可測(cè)量,。

然后，在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中,，我也面臨了一些困難,。一方面，幼兒的個(gè)體差異較大,，他們的學(xué)習(xí)興趣,、能力和掌握速度都有所不同，因此在實(shí)施活動(dòng)時(shí)我需要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué),。另一方面,，幼兒的情緒和注意力也較為不穩(wěn)定，有時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)情緒激動(dòng)或分散注意力的情況,，這要求我在教學(xué)過(guò)程中保持耐心和對(duì)幼兒進(jìn)行積極引導(dǎo),。為了解決這些困難，我會(huì)通過(guò)靈活調(diào)整教學(xué)方法,，加強(qiáng)與幼兒的互動(dòng),，使他們更加主動(dòng)地參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。

另外,，我深刻認(rèn)識(shí)到了計(jì)劃評(píng)估的重要性,。在計(jì)劃執(zhí)行的過(guò)程中，我會(huì)及時(shí)觀察幼兒的學(xué)習(xí)情況和反饋,，并進(jìn)行評(píng)估,。通過(guò)評(píng)估，我可以了解幼兒對(duì)于活動(dòng)的興趣和反應(yīng),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，以達(dá)到更好地教學(xué)效果,。評(píng)估的方式多種多樣,，可以是觀察記錄，也可以是問(wèn)卷調(diào)查,，甚至還可以是與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短的面談,。通過(guò)評(píng)估，我可以不斷地優(yōu)化活動(dòng)計(jì)劃,，并逐步提高教學(xué)質(zhì)量,。

并且，在實(shí)踐中我也學(xué)到了一些改進(jìn)和完善活動(dòng)計(jì)劃的方法。首先,，我會(huì)根據(jù)幼兒的反饋和需求進(jìn)行個(gè)別的調(diào)整,，使活動(dòng)更加貼合幼兒的興趣和需要。其次,，我會(huì)善于利用資源,，比如利用圖書(shū)館、博物館,、公園等外部環(huán)境,，豐富幼兒的教學(xué)內(nèi)容，提高他們的學(xué)習(xí)效果,。此外,，我還會(huì)充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)一些新穎有趣的活動(dòng),，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。

最后，通過(guò)我多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我意識(shí)到了活動(dòng)計(jì)劃對(duì)于幼兒的發(fā)展具有重要的影響。一個(gè)合理的活動(dòng)計(jì)劃可以促進(jìn)幼兒的認(rèn)知,、情感,、社交和體能等多個(gè)方面的發(fā)展。通過(guò)參與各種活動(dòng),，幼兒可以拓寬知識(shí)面,，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，并且能夠與他人合作,，增強(qiáng)社交技能,。此外，活動(dòng)計(jì)劃還可以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。因此，合理制定和有效實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃對(duì)于幼兒的全面發(fā)展具有重要的意義,。

總之,，活動(dòng)計(jì)劃對(duì)于幼師工作的影響是不可忽視的。通過(guò)認(rèn)真制定,、靈活實(shí)施和及時(shí)評(píng)估計(jì)劃,，我們可以更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，提高他們的學(xué)習(xí)效果,。在今后的工作中,，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)于活動(dòng)計(jì)劃的研究和實(shí)踐，不斷不斷完善自己的教學(xué)方法，為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

活動(dòng)計(jì)劃畫(huà)手抄報(bào)畫(huà)篇二

十字繡是一種起源于歐洲的手藝,，具有悠久的歷史，廣泛流行于歐洲和美國(guó)以及亞洲等國(guó)家和地區(qū),，由于它是一項(xiàng)易學(xué)易懂的`手工藝愛(ài)好,，因此流行非常廣泛，受到不同年齡的人們的喜愛(ài),。近年來(lái),，十字繡來(lái)到了中國(guó)。在中國(guó)這個(gè)傳統(tǒng)的刺繡大國(guó),，更加深受人們的喜愛(ài),。你只需花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間， 一點(diǎn)點(diǎn)的耐心,，再加上一點(diǎn)點(diǎn)信心,，就能完成一幅令你自己也覺(jué)得很有成就感的十字繡作品了。

1,、了解十字繡是古典,、時(shí)尚與美的結(jié)合，一切著眼于自己的美麗和自己所追求的美麗,，親身體驗(yàn)刺繡藝術(shù)的迷人魅力,，以及給現(xiàn)代家居裝飾所帶來(lái)的巨大變革。

2,、通過(guò)縫制“十字繡”,，來(lái)鍛煉手的靈活性，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的審美意識(shí),，提高學(xué)生對(duì)美的品位,。

3、了解“十字繡”不僅可以悅性怡情,，還可以大大滿足自己的成就感,，繡品作為親手制作的禮物送人是最佳的傳情達(dá)意的方法，也是最值得珍藏的,。

二,、

1、了解“十字繡”的起源十字繡起源于歐洲,，最初是在宮廷中風(fēng)行,，后來(lái)傳入民間。18世紀(jì)中期逐漸產(chǎn)生了一些商業(yè)組織對(duì)它進(jìn)行不斷加工和完善,。經(jīng)過(guò)幾百年的發(fā)展,，它在國(guó)外已經(jīng)演變?yōu)橐豁?xiàng)涉及多行業(yè)的產(chǎn)業(yè),。十字繡可以用于很多場(chǎng)合，如：工藝品,、家居,、裝飾等，同時(shí)也可以自?shī)首詷?lè),，體現(xiàn)出個(gè)人風(fēng)格,。

2、熟悉十字繡的基本材料,。十字繡的基本材料是刺繡線和特殊工藝制作的網(wǎng)格面料,，只要有設(shè)計(jì)圖稿并掌握基本的刺繡方法就可以進(jìn)行。

3,、掌握十字繡的基本方法,。十字繡的繡法非常簡(jiǎn)單,，只需根據(jù)設(shè)計(jì)圖稿在網(wǎng)格面料上將線通過(guò)十字交叉的方式穿過(guò)網(wǎng)格即可,。由于已經(jīng)有幾百年的發(fā)展,，各種顏色的刺繡線被人們編上了號(hào)碼,，每幅圖案都被設(shè)計(jì)師作了特殊處理，每張?jiān)O(shè)計(jì)圖稿都是按照線號(hào)來(lái)制作的,。即使是很復(fù)雜的圖案,，只要按照設(shè)計(jì)圖稿的位置選用適當(dāng)?shù)木€進(jìn)行刺繡即可完成,。

1,、教師在輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)際制作時(shí),，要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，在作品的構(gòu)思和制作上,，要啟發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，大膽創(chuàng)新,，科學(xué)合理,。

2、在教學(xué)中,，師生之間,，生生之間應(yīng)建立民主、平等,、友好,、協(xié)作的關(guān)系。

3,、在講授技巧時(shí),，要熟練演示，步驟清晰,，講解透徹,，點(diǎn)撥精辟,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生主動(dòng)地去完成,。

4,、在學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師要傳授一些基本的制作方法,，這些方法要有非常鮮明的實(shí)踐性,，要學(xué)以致用，盡可能地把理論和知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,。

5,、要注重學(xué)生在學(xué)習(xí)中是否積極參與，在創(chuàng)造過(guò)程中他們合作是否成功,，在原有的基礎(chǔ)上他們的動(dòng)手,，動(dòng)腦能力和實(shí)踐能力是否有所提高。

6,、讓學(xué)生欣賞大量的優(yōu)秀“十字繡”作品,，是學(xué)生開(kāi)闊眼界，陶冶情操,，提高素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重要手段,。

第二周

了解十字繡的文化歷史 十字繡的成品欣賞

第五周

十字繡的品牌與種類(lèi) 十字繡的材料和工具

第七周

全針繡 半針繡

第九周

四分之一繡 四分之三繡

第十二周

回針繡 勾邊

第十四周

十字繡的基本技巧 十字繡的保管

第十七周

十字繡繡布、繡線,、繡針的挑選 如何識(shí)圖

第三周

學(xué)繡十字繡

第六周

十字繡中遇到的問(wèn)題及解決辦法

第八周

學(xué)繡十字繡（請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士指導(dǎo)）

第十三-十六周

互幫互學(xué)完成十字繡

第十七周

作品展 總結(jié)體會(huì)

活動(dòng)計(jì)劃畫(huà)手抄報(bào)畫(huà)篇三

重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨,，為豐富老年人的精神文化生活，使社區(qū)老年人過(guò)一個(gè)快樂(lè),、溫馨的.節(jié)日,，根據(jù)《寨上街“展夕陽(yáng)風(fēng)采，創(chuàng)和諧社區(qū)”主題系列活動(dòng)》內(nèi)容,，結(jié)合我居實(shí)際制定如下活動(dòng)計(jì)劃：

：從10月1日至10月31日結(jié)束,。

1、組織轄區(qū)老年人參觀世博天津管,。

世博天津館即將坐落濱海新區(qū),，我居將在落成之后，以敬老月為契機(jī),，帶領(lǐng)轄區(qū)老年人參觀世博天津館,。

要求：60周歲以上老年人攜帶身份證參加。

2,、舉辦老年人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

我居每年都會(huì)組織轄區(qū)老年人舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以輕松愉快的趣味項(xiàng)目為基礎(chǔ),，全民參與加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉為目標(biāo),，歡迎轄區(qū)老年人踴躍參加,。

3、舉辦德陽(yáng)里第一屆老年人知識(shí)競(jìng)賽,。

我居將舉辦第一屆老年人知識(shí)智力競(jìng)賽,，題目為生活小常識(shí)及健康保健常識(shí)。居民可以自行報(bào)名,，采取搶答形式,，分為預(yù)賽和決賽。

4,、入戶(hù)慰問(wèn)轄區(qū)80歲以上老年人,。

社區(qū)將組織居委會(huì)工作人員、社區(qū)志愿者,、轄區(qū)青少年入戶(hù)慰問(wèn)80歲以上老年人,，為他們送去節(jié)日的祝福。

活動(dòng)計(jì)劃畫(huà)手抄報(bào)畫(huà)篇四

1,、能發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中的彈力現(xiàn)象（能伸能縮,，又能恢復(fù)原狀）

2、學(xué)習(xí)用鐵絲在筷子上纏繞彈簧的技能,。

3,、能用較完整的語(yǔ)言表述在探索過(guò)程中的.發(fā)現(xiàn)和感受。

教師和幼兒共同搜集彈簧玩具,、塑料玩具若干;大小玩具若干,；鉛畫(huà)紙、水彩筆,、剪刀,、硬紙板、細(xì)鐵絲,、筷子,。

1、出示塑料玩具和彈簧玩具,，引起幼兒的興趣。

（1）請(qǐng)小朋友玩桌上的玩具,，“你能發(fā)現(xiàn)什么,？”（幼兒自由探索）

（2）剛才你發(fā)現(xiàn)了什么？為什么有的玩具會(huì)動(dòng),？有的玩具卻不會(huì)動(dòng)呢,？

2、幼兒運(yùn)用彈簧,，再次進(jìn)行操作,。

（2）師幼共同小結(jié)：能伸能縮,，松手后能恢復(fù)原來(lái)的樣子。

3,、幼兒制作彈簧玩具,。教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用鐵絲緊緊地纏繞在圓筷子上做成彈簧。

4,、幼兒玩自制的彈簧玩具,。并請(qǐng)幼兒在演示的工程中，說(shuō)說(shuō)怎樣制作的（包括制作材料和制作過(guò)程）

這是屬于實(shí)驗(yàn)操作類(lèi)的科學(xué)活動(dòng),。通過(guò)提供不同的材料引發(fā)幼兒的探索興趣，向提出問(wèn)題,，讓幼兒自由探索玩具的同時(shí),，發(fā)現(xiàn)彈簧玩具會(huì)自己動(dòng)。然后又在組織幼兒交流各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)幼兒集中探索彈簧的特性：能伸能縮,，松手后能恢復(fù)原來(lái)的樣子。體現(xiàn)了“玩中學(xué)”的教育理念,。最后,，要求幼兒利用彈簧的性能，用所提供的各種半成品材料自己制作彈簧玩具,，是此次活動(dòng)的高潮,，幼兒在這個(gè)環(huán)節(jié)中，表現(xiàn)性得異?；钴S,，又異常冷靜，從他們制作的過(guò)程中看來(lái),，思維處于積極的狀態(tài),，只是由于制作彈簧有些難度 ，這是我事先沒(méi)有考慮得到的,，所以時(shí)間有些費(fèi)力,，但當(dāng)老師幫助他們做好時(shí)，臉上的喜悅無(wú)以言表,，玩著自制的彈簧玩具時(shí),，更是得意忘形。

總之,，這次活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路是：操作——發(fā)現(xiàn)——應(yīng)用,，體現(xiàn)了“玩中學(xué)”的教育理念，最后的應(yīng)用環(huán)節(jié),，尤其體現(xiàn)了科學(xué)活動(dòng)的精髓“學(xué)之以用,，用之有道”,！

希望大家給與指導(dǎo)幫助！

活動(dòng)計(jì)劃畫(huà)手抄報(bào)畫(huà)篇五

1,、今年有三個(gè)小班,，共有六名教師，都是有過(guò)幾年甚至幾十年的教育經(jīng)驗(yàn)的老師,，在班級(jí)管理方面應(yīng)該是有一定的能力,，但在業(yè)務(wù)能力方面，還存在著一定的`不足,。

2,、現(xiàn)在家庭中獨(dú)生子女越來(lái)越普遍，“隔代親”的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重,，因此造成幼兒動(dòng)手能力越來(lái)越差,，有相當(dāng)一部分幼兒不會(huì)吃飯，不會(huì)穿衣,，一個(gè)人不愿意睡覺(jué),，而祖父母不肯離開(kāi)自己的孫兒孫女。

認(rèn)真貫徹《綱要》,，學(xué)習(xí)《綱要》的精神,，使每一位幼兒都能身心健康的發(fā)展。

（1）班級(jí)方面

能根據(jù)主題內(nèi)容即使更換環(huán)境,，根據(jù)幼兒發(fā)展情況制作區(qū)域材料,，并因地制宜利用農(nóng)村的一些資源制作區(qū)角材料，并積極開(kāi)展特色班：?。?）美工,，小（2）,、?。?）開(kāi)展語(yǔ)言特色。

（2）教師方面

認(rèn)真進(jìn)行集體備課,，積極想辦法,。出點(diǎn)子，為每節(jié)課出謀策劃,，積極主動(dòng)上好教研課,，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課,。做好案例收集,、準(zhǔn)備工作,，每月至少一篇案例,、一篇個(gè)案分析,。

（3）家園聯(lián)系

各班每月至少家園聯(lián)系一次，平時(shí)利用多種手段與家長(zhǎng)交流,，十月中旬向家長(zhǎng)開(kāi)課,，十二月份開(kāi)展“慶元旦家園共育”活動(dòng)。

九月份

1,、做好新生報(bào)名工作

2,、布置墻，制定各類(lèi)計(jì)劃

3,、穩(wěn)定幼兒情緒,，防事故發(fā)生

4、小班興趣班報(bào)名

5,、定好各班的特色

十月份

1,、向家長(zhǎng)開(kāi)課，并準(zhǔn)備發(fā)言稿

2,、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒共同收集材料布置自然角

3,、準(zhǔn)備青年教師教學(xué)大比武以及韻律操比賽

十一月份

1、環(huán)境布置

2,、有創(chuàng)意區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比,。

3、教學(xué)大比武,，韻律操比賽,。

十二月份

1、家園共育活動(dòng)

2,、冬季鍛煉

一月份

1,、幼兒測(cè)評(píng)

2、匯編案例

3,、匯編集體備課本

4,、撰寫(xiě)各類(lèi)總結(jié)

活動(dòng)計(jì)劃畫(huà)手抄報(bào)畫(huà)篇六

深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省，法規(guī),，以崇尚科學(xué),，關(guān)愛(ài)家庭，珍惜生命,，反對(duì)邪教為主題,，通過(guò)反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識(shí)別邪教,，抵制邪教的能力,，充分認(rèn)識(shí)邪教，防止邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化,，為培養(yǎng)四有新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

學(xué)校成立反邪教警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨支書(shū)記為組長(zhǎng),，校長(zhǎng),，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教主任,，校辦主任,，政教副主任，團(tuán)委副書(shū)記為組員,。辦公室設(shè)在校辦室,，兼聯(lián)絡(luò)員。

教育對(duì)象:警示教育活動(dòng)主要面向全體師生(含離退休人員),。

主要內(nèi)容:

1,，根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一要求，做好向市教育局和上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)取警示教育宣傳資料工作和宣傳教育活動(dòng)工作,。

2,，學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，采取多種形式開(kāi)展警示教育活動(dòng),。(活動(dòng)安排表附后)

3,，學(xué)校要組織教育學(xué)生當(dāng)好反邪教警示教育的宣傳員活動(dòng)，讓學(xué)生在自己搞好教育活動(dòng)的同時(shí),，還要向家庭,，親友和社會(huì)進(jìn)行宣傳教育，以推動(dòng)全社會(huì)反邪教警示教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,。

4,，學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足于長(zhǎng)期教育,。要逐步構(gòu)建反邪教教育與黨員干部教育,，學(xué)校思想教育等結(jié)合起來(lái)的`長(zhǎng)效教育機(jī)制。

5,，學(xué)校反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，要根據(jù)上級(jí)要求積極參加有關(guān)部門(mén)組織的反邪教警示教育活動(dòng)培訓(xùn)，提高在本校反邪教警示教育活動(dòng)中的作用發(fā)揮,。

根據(jù)上級(jí)要求,，本次反邪教警示教育活動(dòng)時(shí)間從 月到 月底完成，分為準(zhǔn)備階段,，實(shí)施階段,，總結(jié)階段三個(gè)階段,，(三個(gè)階段的活動(dòng)見(jiàn)附后的活動(dòng)安排表)。本校宣傳教育活動(dòng)每周不少于兩課時(shí),。

活動(dòng)計(jì)劃畫(huà)手抄報(bào)畫(huà)篇七

以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),，全面貫徹全教會(huì)的'精神，積極落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中的有關(guān)目標(biāo),，根據(jù)各級(jí)教育局教研室的工作要求，加大綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念的學(xué)習(xí)力度,，結(jié)合本校的特色,，加強(qiáng)學(xué)科間的整合，積極構(gòu)建活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系,。以綜合為特征,，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，力爭(zhēng)讓綜合實(shí)踐活動(dòng)成為我校的辦學(xué)特色。

由于綜合實(shí)踐活動(dòng)極具開(kāi)放性,，它需要打破傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)時(shí)間管理策略,，因此本學(xué)期在綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)的安排上，我們采用彈性課時(shí)制,，課時(shí)集中使用與分散使用相結(jié)合,，將每周3課時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間根據(jù)需要靈活安排，當(dāng)需要走出校門(mén)開(kāi)展實(shí)地活動(dòng)時(shí),，可以將綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間與某學(xué)科打通使用,，或者將幾周的時(shí)間集中在一天使用。

1,、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

每一門(mén)學(xué)科都不是孤立的，它們之間都互相滲透,。在學(xué)科教學(xué)中,，學(xué)生會(huì)由本學(xué)科生成許多具有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，這時(shí),，教師要具有敏銳的捕捉信息的能力,，幫助學(xué)生提煉加工使之成為綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究課題，每一個(gè)教師在教學(xué)中充分利用手中的教科書(shū),，并在教學(xué)中培養(yǎng)自己挖掘綜合實(shí)踐活動(dòng)素材的意識(shí),，使學(xué)科教學(xué)深入,、徹底,，更使綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的選擇具有廣泛性。如結(jié)合語(yǔ)文的教學(xué)可開(kāi)展閱讀實(shí)踐,，生活語(yǔ)文實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng),，結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)展英語(yǔ)表演等活動(dòng)，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科開(kāi)展生活中的數(shù)學(xué)調(diào)查研究,，結(jié)合科學(xué)學(xué)科開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。結(jié)合信息技術(shù)課開(kāi)展如何收集資料的研究,。各種研究采用室內(nèi)與室外相結(jié)合,、個(gè)體與群體相結(jié)合、小組與班級(jí)相結(jié)合等多種形式開(kāi)展帶有學(xué)科特色的綜合實(shí)踐活動(dòng),。

2、與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合

生活,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺(tái),。但是很多學(xué)生對(duì)自己的生活熟視無(wú)睹，豐富多彩的生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的,。這是因?yàn)樗麄儗?duì)身邊的小事往往習(xí)以為常,，見(jiàn)怪不怪。如果用研究的眼光看待,、分析,、認(rèn)識(shí)身邊的小事，不僅會(huì)理解小事的教育意義,，而且會(huì)提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣,。這是綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要使命。1）賞識(shí)活動(dòng)：即通過(guò)多種形式開(kāi)展賞識(shí)活動(dòng)課,，可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確賞識(shí)自己,、賞識(shí)別人、賞識(shí)自我,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,，進(jìn)而關(guān)注個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)、能力,、樹(shù)立自信心,，賞識(shí)別人，讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長(zhǎng)處,，學(xué)會(huì)與別人合作,，發(fā)展學(xué)生合作過(guò)程中的人際溝通能力,。2）學(xué)會(huì)關(guān)心：通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自己,、關(guān)心他人,、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì),，通過(guò)設(shè)計(jì)系列化的實(shí)踐活動(dòng),、校園文化活動(dòng)體系。3）主題教育：通過(guò)每月一個(gè)主題活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，九月份是弘揚(yáng)和培育民族精神,，十月份是我為家鄉(xiāng)喝彩，十一月份是爭(zhēng)做規(guī)范生,，十二月份是爭(zhēng)做守法小公民。4）體驗(yàn)教育：讓學(xué)生走出教室,，參與社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，以獲取直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力,、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。如參加社區(qū)活動(dòng)，我的第一桶金,，實(shí)踐小能手的評(píng)比等等,。通過(guò)該學(xué)習(xí)領(lǐng)域，可以增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,，不斷提升學(xué)生的精神境界,、道德意識(shí)和實(shí)踐能力，使學(xué)生人格臻于完善,。

3,、與社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合

現(xiàn)在的學(xué)生不再是只會(huì)讀書(shū)的機(jī)器了，他們關(guān)心國(guó)家大事,，關(guān)注社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題,。對(duì)一些公眾現(xiàn)象，他們有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。他們渴望被大人們認(rèn)同,，希望得到和大人們一樣的成就。我們把社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題引入校園,，指導(dǎo)他們采用具有個(gè)性化的方式展開(kāi)深度探究,，從而獲得自己獨(dú)創(chuàng)性的理解。這是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主旨所在,。如通過(guò)對(duì)自然界觀察,、參觀,、飼養(yǎng)、調(diào)查等多種形式,，使學(xué)生懂得人與自然要和諧相處,、珍愛(ài)生命，讓學(xué)生從人文景觀,、自然景觀中獲得美的體驗(yàn),。

4、與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合

我國(guó)是一個(gè)有著五千年文化傳統(tǒng)的泱泱大國(guó),，在歷史長(zhǎng)河中積淀下來(lái)的文化精髓是學(xué)生學(xué)習(xí)的極佳資源,，為了讓學(xué)生記住我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，如由中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié)引申開(kāi)來(lái)的以敬老愛(ài)老為主題系列活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)（科技節(jié),，體育節(jié),，藝術(shù)節(jié)，秋游）進(jìn)行學(xué)生同伴間的交往活動(dòng),、學(xué)生個(gè)人或群體的心理健康活動(dòng)等等,。

5、與學(xué)校工作相結(jié)合

綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)課程,，雖然沒(méi)有固定的教材,，但并不是沒(méi)有目標(biāo)。而這些目標(biāo)和要求往往也是學(xué)校德育工作要達(dá)到的,。因此,，我們將綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題與學(xué)校德育、少先隊(duì)活動(dòng)和校本課程的開(kāi)發(fā)結(jié)合起來(lái),，互相借鑒,、互相滲透更有利于學(xué)生的發(fā)展，如結(jié)合國(guó)旗下的講話內(nèi)容,、紅領(lǐng)巾廣播欄目,，開(kāi)展行為習(xí)慣系列、文明道德系列,、 時(shí)事熱點(diǎn)系列,、自主管理系列等主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際工作的需要可以邀請(qǐng)縣內(nèi)各界人士前來(lái)學(xué)校講座,，如緬懷先烈,，安全教育、法制教育,、國(guó)情教育,、消防教育等,。

九月份：

1、制定綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

2,、傳統(tǒng)節(jié)日：教師節(jié),、中秋節(jié)

十月份：

1、學(xué)會(huì)關(guān)心活動(dòng)

2,、傳統(tǒng)節(jié)日：國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié)

十一月份：

結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)

十二月份：

1,、爭(zhēng)做合法小公民

2,、各班綜合實(shí)踐活動(dòng)成果整理（各類(lèi)案例，論文及學(xué)生活動(dòng)體驗(yàn)文章）

3,、編輯校優(yōu)秀案例集,，論文集，學(xué)生習(xí)作集,。

活動(dòng)計(jì)劃畫(huà)手抄報(bào)畫(huà)篇八

“捐一本書(shū),，獻(xiàn)一份真情”

二、活動(dòng)背景

呼和浩特市刀刀板小學(xué)一向致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,，由于教育資源有限,，就構(gòu)成了孩子們期望讀書(shū)與圖書(shū)種類(lèi)單一,、數(shù)量不足之間的矛盾,，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一向期望能夠得到來(lái)自社會(huì)的幫忙,。

新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí),，也不忘回饋社會(huì)，彰顯企業(yè)的社會(huì)職責(zé),，為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū),，來(lái)滿足孩子們的求知欲。

三,、活動(dòng)目的及意義,、

四、活動(dòng)開(kāi)展

（一）活動(dòng)前期

1,、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書(shū)感興趣,，并構(gòu)成書(shū)單。

2,、按書(shū)單采購(gòu)圖書(shū),，保證圖書(shū)質(zhì)量。

3,、告知相關(guān)媒體,，提前進(jìn)行宣傳,。

4、選定活動(dòng)場(chǎng)地,，布置會(huì)場(chǎng),。

（二）活動(dòng)中期

（三）活動(dòng)后期

1、整理會(huì)場(chǎng)

2,、活動(dòng)總結(jié)

五,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

根據(jù)實(shí)際情景進(jìn)行具體、周密計(jì)算,，用清晰明了的的形式列出

六,、注意事項(xiàng)

天氣因素

突發(fā)狀況

七、評(píng)估

（1）過(guò)程評(píng)估結(jié)果評(píng)估

活動(dòng)計(jì)劃畫(huà)手抄報(bào)畫(huà)篇九

1,、活動(dòng)主題：

感恩父母,，親情回贈(zèng)八、

2,、活動(dòng)時(shí)間：

5月21日—5月25日

3,、活動(dòng)地點(diǎn)：

尋知橋頭、圖書(shū)館大廳

一年一度的母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,，父親節(jié)即將到來(lái),，在這春末夏初的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?？為此,，本支部響?yīng)學(xué)校號(hào)召，特開(kāi)展以“感恩父母,，親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少,?；蛟S，我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷,，但年少輕狂的日子里,，我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板,，太落伍,，無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,，終于肯反躬自省,，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空,，親情托起我們翱翔的翅膀,。

三,、：

我們以“感恩父母，親情回贈(zèng)”為主題,，開(kāi)展了一系列的活動(dòng),，讓同學(xué)們感受到父母對(duì)我們關(guān)愛(ài)的同時(shí)，更明白作為當(dāng)代一名大學(xué)生,，應(yīng)該懂得如何與父母相處,，與父母溝通，理解父母,，感激他們多年來(lái)對(duì)我們的撫養(yǎng)與教導(dǎo),。

四、

1,、感受親情的偉大,，學(xué)會(huì)愛(ài)的回贈(zèng)。

2,、調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性,，強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力,。

3,、構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化,，提倡人文關(guān)懷,。

4、豐富課余生活,，提高思想素質(zhì),，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,。

5,、融洽兩代人之間的感情，傳遞各自的心聲,。

五,、：

1、宣傳部務(wù)必做好活動(dòng)前期的宣傳工作,，為活動(dòng)造勢(shì),。

2、06級(jí)金管專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班的全體團(tuán)員全部參加,，不得缺席,。

3、后期要以展板的形式,，反映活動(dòng)成果,。

4,、各任務(wù)責(zé)任人明確職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好本職工作,。

六,、：

1、在尋知橋頭設(shè)立宣傳點(diǎn),，舉行“感恩父母,，親情回贈(zèng)”簽名活動(dòng)。

2,、設(shè)短信平臺(tái),，讓短信以展板貼形式展出，并根據(jù)短信流量不斷更新,。

3,、將宣傳標(biāo)語(yǔ)制作成書(shū)簽，以免費(fèi)贈(zèng)送給全校同學(xué),，推廣活動(dòng)范圍,。

4、以宿舍為單位,，各宿舍制作一份有關(guān)活動(dòng)主題的海報(bào),，展覽并宣傳。

5,、學(xué)生記者對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師進(jìn)行采訪，評(píng)價(jià)活動(dòng)的具體實(shí)踐意義,。

七,、：

本次團(tuán)日活動(dòng)是在院組織部的指導(dǎo)下、由06級(jí)金融管理專(zhuān)業(yè)的班干部的精心策劃下開(kāi)展的,，亮點(diǎn)有三：

宣傳形式多樣,。活動(dòng)采用簽名橫幅,、展示貼,、紀(jì)念書(shū)簽、海報(bào),、短信平臺(tái)等多種形式宣傳,，既能擴(kuò)大宣傳人群，又能鞏固宣傳效果,。

主題鮮明,，針對(duì)性強(qiáng)。活動(dòng)在母親節(jié)和父親節(jié)之間舉行,，又適逢建設(shè)和諧社會(huì)的東風(fēng),，在主題設(shè)置上，明確指出了父母在我們?nèi)松猛局械淖饔?，活?dòng)目的唯一,，針對(duì)性較強(qiáng)。

時(shí)機(jī)選擇恰當(dāng),，為學(xué)校迎評(píng)貢獻(xiàn)力量,。活動(dòng)期間正是我校學(xué)位迎評(píng)的終極時(shí)刻,，本支部團(tuán)日活動(dòng)將為接受評(píng)估團(tuán)檢查的學(xué)生活動(dòng)板塊貢獻(xiàn)力量,。