每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

美德少年美德事跡篇一

他叫xxx，今年12歲,。是相公莊小學(xué)學(xué)校六年級的一名學(xué)生,，也是六年級的班長。

“勤學(xué)多思,，奉獻(xiàn)集體”是他的一貫宗旨,。自小學(xué)一年級開始,他一直擔(dān)任班長一職,一直是教師宣傳和同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，今年更是榮獲了“市三好學(xué)生”稱號,。父母,、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教,，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,，使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,，他是個尊敬長輩,、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí),、心系集體,、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在村里,，他是個人見人愛,、勤勞助人的好孩子;在社會，他是一位誠實(shí)守信,，熱心公益活動的好少年,。

他沒有轟轟烈烈的事跡。但他天性至真至純,，追求盡善盡美,，以自己的一言一行，真實(shí),，集中的展現(xiàn)新時代學(xué)生應(yīng)該具有的美德,，似一朵清新的荷花悄然綻放。

他勤奮學(xué)習(xí),，努力學(xué)好每一門功課,。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者,，逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。

他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在和同學(xué)相處中,，他始終記住老師說的一句話：對待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣,。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時,，他總是悄悄地送到同學(xué)的手里,，當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛心款時，他總是一聲不響地補(bǔ)上,。有一次,，當(dāng)他路過楊慧的桌邊時，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊皺,，一問，才知道原來是有一道數(shù)學(xué)題不會做,，于是,，他就坐下來耐心的對他講解，當(dāng)他第一遍聽不懂時,，他又不厭其煩地向他講解第二第三遍,，直到他聽懂為止。由于他的真誠,，他的熱心,，同學(xué)們都愿意把自己的心事說給他聽，他既是他們的朋友又是他們的小老師,。他不但自己作到誠信,，還教育身邊的朋友也要做一個有誠信的人，他就像一個誠信的使者,，走到哪里就把誠信的種子播撒在哪里,。

班集體這個團(tuán)隊榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，哪里能給集體增加榮譽(yù),，哪里就有他的身影,，并且在團(tuán)隊工作中，主動承擔(dān)責(zé)任,。他在學(xué)校是老師的好幫手,，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣,。如,，今年學(xué)校要求大課間每班練一套健身操，他主動承擔(dān)了健身操的輔導(dǎo)任務(wù),，放學(xué)在家學(xué),，到校后教同學(xué)聯(lián)系。通過他和同學(xué)們的共同努力,，我班在學(xué)校健身操比賽中獲得第一名,。

一份耕耘,，一份收獲。學(xué)習(xí),、生活,、成長的路是漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么能見到彩虹,。他正用自己的正直、善良為歌,，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫,。用自己的愛心、恒心,、誠心托起更加燦爛,、美好的明天。

美德少年美德事跡篇二

有人說,，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)她心地善良,、追求純真,、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子,。她的爺爺,、奶奶不在一塊兒住，他們有時很想念她,，她也想念他們,，所以每逢星期天節(jié)假日，她經(jīng)常去看望爺爺,、奶奶,，用她力所能及的力量給他們帶去開心和快樂,。

在家里,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，摘菜洗菜,、擺放碗筷等,。自己的事情學(xué)著做：理書包,、疊毯子、系紅領(lǐng)巾,、系鞋帶等;通過干家務(wù)賺的平時的零花錢,，并能存起來用于購買學(xué)習(xí)用品;她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,，看見水龍頭、教室電燈開著能主動關(guān)上,。對待鄰里,，她文明禮貌、見到鄰居,，同學(xué)父母,，大聲說“叔叔阿姨好”。

在學(xué)校,，作為新入學(xué)的一年級的孩子,，在學(xué)校里遇到每個老師都能有禮貌的行隊禮問好，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，積極參與小組活動,，大膽發(fā)言，每一次作業(yè)字跡工整,，正確率高達(dá)到優(yōu)。我特別喜歡看書,，每天我總能擠出時間來看書,，她喜歡看的書有《十萬個為什么》、《格林童話》,、《安徒生童話》,、《森林報》……在學(xué)校英語歌曲比賽中榮獲一年級組的一等獎，數(shù)字畫創(chuàng)意比賽獲得一等獎,，在班級中主持過班隊活動,，在一年級入隊儀式上作為新隊員代表發(fā)言，受到老師小朋友們的好評!她喜愛唱歌跳舞,，帶領(lǐng)同學(xué)一起排練《皇帝的新裝》在學(xué)校童話劇在表演中獲獎,。她有一顆真誠的愛心。對于有困難同學(xué),，總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂，真誠奉賢,。

在班級中她被選為值日班長,，能學(xué)著做好老師們的小助手，值日班長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，早上管理班級紀(jì)律讓同學(xué)們一起朗讀課文,，課間提醒每個同學(xué)遵守紀(jì)律文明活動，中午帶頭和同學(xué)們一起搞好教室衛(wèi)生擦好黑板,，眼保健操時能督促和提醒大家做好,，課前能提醒同學(xué)做好課前準(zhǔn)備并以小組評好紀(jì)律能靜等老師來上課,，傍晚能留下來主動為班級做好一天的衛(wèi)生整理工作：如對好桌椅、撿掉廢紙,、關(guān)好門窗等,，為班級做一些力所能力的事兒，為班爭光,。

這就是她,，一個全面發(fā)展，孝敬長輩,，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光兒童,，不斷地進(jìn)取,、完善自己，爭取明天成為更美好的的美德少年!

美德少年美德事跡篇三

趙若一,、女,、謝家集區(qū)孤堆小學(xué)三年級（2）班的學(xué)生，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶,，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,，使她一天天茁壯成長起來。

她在生活上堅持做到“自己的事情自己做”,，做到自主自立,，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,。她的爸爸常年在外打工,，在家時間少。媽媽在安陸上班,，下班后還要做家務(wù),，十分辛苦。為了減輕媽媽負(fù)擔(dān),，她平時在家里學(xué)著做飯,、淘米、抄菜,、洗碗,、擦地板、洗衣服等,，家里的活,，樣樣拿得起,，放得下。有時候,，媽媽回家晚了,，她就主動做好飯，炒好菜,，每當(dāng)媽媽回家后,，吃著她做好的可口的飯菜，贊不絕口,。每次看到媽媽那幸福的表情,，她的心里也像吃了蜜一樣，別提有多么甜了,！她的同學(xué)中,，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們在父母的寵愛中,，衣來伸手,，飯來張口，有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然,，然而她卻不這樣認(rèn)為,。她認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想，替他們分擔(dān)生活壓力,。在生活中，她處處事事注意做到自主自立,，不惹父母生氣,，不為他們添麻煩。這樣做,，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,，而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

卓穎同學(xué)勤奮好學(xué),、品學(xué)兼優(yōu),、樂觀向上，對待自己的學(xué)習(xí)能做到嚴(yán)格要求,，精益求精,，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她是班上的語文課代表,，她的臉上總是掛著燦爛的,、樂觀的微笑。她經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類活動,，并對各種活動出謀劃策,，出很多的點(diǎn)子，做很多的事情,。她對人真誠,，熱情，樂于助人,、關(guān)心集體。

需要幫助的時候,，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,，別人的難題解決了,，自己也會覺得很快樂?！?/p>

在學(xué)習(xí)上，她主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們,，用自己的切身體會鼓勵他們，在她的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習(xí)成績得到很大提升,，我們班里的胡千千,、楊晨同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想，上課愛走神,，作業(yè)完成質(zhì)量較差,，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是,，卓穎同學(xué)便利用課余時間幫她補(bǔ)課,，還號召其他同學(xué)們幫助他們。在卓穎同學(xué)的幫助下胡千千,、楊晨同學(xué)漸漸找回了學(xué)習(xí)的信心,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友,，有什么心事都愿意和她交流,。每當(dāng)同學(xué)們夸獎她的時候，她總是說：“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已，”平時她總是以一個優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，講文明,，懂禮貌，杜絕沾染社會不良習(xí)氣,。她有一顆真誠的愛心,，善于幫助同學(xué)，積極參加各項(xiàng)活動的她是老師的好助手,，同學(xué)們的.好榜樣,。

美德少年美德事跡篇四

他是一個好學(xué)上進(jìn)、遵紀(jì)守法,、品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,。

課堂上，他聚精會神,，愛動腦筋,，思維活躍，常常因?yàn)榫实陌l(fā)言,，贏得老師的贊許和同學(xué)們熱烈的掌聲,。作業(yè)字跡工整、保質(zhì)保量地認(rèn)真完成;他勤奮好學(xué),，勇于探索,，對問題，總有自己獨(dú)到的見解,，有了這種敢于質(zhì)疑,，勇于創(chuàng)新的精神，他創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,，為學(xué)校的師生們所稱道,，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

在學(xué)習(xí)中,，薛書棋從不輕易滿足。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,，課余時間還廣泛涉獵,，不斷豐富、充實(shí)自己,。他讀書還有一個最大的優(yōu)點(diǎn),，那就是愛思考、愛發(fā)問,。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦,、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,，在學(xué)校的各級考試中，他的成績始終名列前茅,，連續(xù)被評為?！叭脤W(xué)生”、“文明學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。

他是老師的好幫手。作為班長,，他不忘自己的責(zé)任,。在學(xué)校里、班級中處處起到模范帶頭作用,。無論自身學(xué)習(xí),、班級工作、學(xué)校的各種活動事事都做在前面,。經(jīng)常和老師,、同學(xué)們溝通的他，能敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,，及時向老師反映,，協(xié)助教師解決。

他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,，對于班內(nèi)的學(xué)困生,，遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心,，不厭其煩,，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止,。因此,，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討,、向他請教,，他也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。

在社會上,，他總能遵守公德,，樂于助人，愛護(hù)公物,，特別是熱心參與社會公益活動,，如義務(wù)植樹,，義務(wù)獻(xiàn)血，關(guān)心弱勢群體,，去敬老院打掃衛(wèi)生,，曾經(jīng)在汶川大地震中，他拿出他所有積攢的零花錢283.6元,，給災(zāi)區(qū)獻(xiàn)去一份愛心,。

他用多彩的畫筆為自己描繪著繽紛的人生畫卷。在各項(xiàng)活動中,，他都能取得出色的成績,。20xx年參加學(xué)校中學(xué)生乒乓球賽獲得單打第二;在學(xué)校組織的文娛表演、校運(yùn)動會等多項(xiàng)活動中他都獲得優(yōu)異的成績,，高港區(qū)中學(xué)生作文競賽獲一等獎;慶祝建黨90周年系列活動中,，獲征文一等獎、朗誦二等獎;泰州市英語口語競賽二等獎,。

這就是他,，渴求知識、充滿希望,、從不言失敗,、敢于挑戰(zhàn)自我的薛書棋，憑著自己頑強(qiáng)的毅力,，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,，以熱心和豁達(dá)為曲,，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，描繪著一張絢麗的人生畫圖,。

美德少年美德事跡篇五

2012年1月31日(農(nóng)歷正月初九)下午1點(diǎn)30分左右，伊川縣城康樂街發(fā)生一起交通事故,，一名五十來歲的男子駕駛一輛無號牌的機(jī)動三輪車撞倒一名七十三歲的老人后駕車逃逸,。當(dāng)時街上有幾名成年人，可是沒一個人去管,?？h直中學(xué)七(10)班學(xué)生侯帥祥、七(16)班學(xué)生劉洋和實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(7)班學(xué)生陳韜這時恰好結(jié)伴從此路過,，當(dāng)他們看到老人滿頭是血,，顫抖的雙手捂住大腿,，表情十分痛苦地躺在地上不能動彈時,，就撇開圍觀人群,，一起費(fèi)力地將老人抬到三輪車上，劉洋推車,，侯帥祥和陳韜跟在后扶著老人送往伊川縣第二人民醫(yī)院(伊川縣公療醫(yī)院),。三人打聽到老人的一個女兒在縣城一家理發(fā)店工作后，就由劉洋和陳韜看護(hù)老人,，侯帥祥飛跑著將老人的女兒張巧珍叫到了醫(yī)院,。見到老人得到了及時的治療，并由親人護(hù)理后,，三人才悄然離去,。張老漢被救后，一直念叨著要見三個孩子,。張老漢的兒子張巧偉費(fèi)了很大勁兒找到了侯帥祥,、劉洋、陳韜,，把3人帶到了父親病床前,，張老漢感激地說：“多虧你們?nèi)齻€娃，救了我這把老骨頭,?！?/p>

在助人為樂者遭遇尷尬之事屢見不鮮的今天，在事故現(xiàn)場冷漠的成年人圍觀圈中,，三位少年為什么能夠挺身而出?那是因?yàn)槲覀兊纳倌陮γ篮檬挛锏恼J(rèn)知依然樸素?zé)o華!他們只是因?yàn)椤翱吹嚼蠣敔旑^上流那么多血,，得知老爺爺腿也骨折了，很疼,，可旁邊有大人在場,，就是沒一個人敢去幫助，我們看很可憐,，就顧不得啥,，救人要緊……”多么樸實(shí)的話語，他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財富,，是激勵我們成長進(jìn)步的學(xué)習(xí)榜樣,，也是我們需要發(fā)揚(yáng)光大的中華美德!

清香襲人山菊花——張鈺源

她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生，她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,，父母都是沒什么文化的農(nóng)民,，但在淳樸民風(fēng)的熏陶下，在老師言傳身教的感染下,，通過自身的不懈努力,，她不僅取得了優(yōu)異的成績，而且培養(yǎng)了良好的品德,。她天性純真,，追求善美,，以自己的一言一行，真實(shí),、集中地展現(xiàn)了新時代中學(xué)生應(yīng)具有的美德,。

生活中，她富有愛心,，樂于助人,。2010年，玉樹大地震時,，她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元,，捐給災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)上自己的愛心,。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱情地從家里拿來傘和衣服,，給住校的同學(xué)們提供幫助,，帶給他們親情般的溫暖。

在家里,，她孝敬父母,，積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子,，她深知父母整日勞作的艱辛,，掙錢的不易，辛辛苦苦供兄妹幾個上學(xué),，所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事,。每逢星期天，她總會到自家開的小店里做作業(yè),，因?yàn)?，這樣，她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,，以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān),。

她熱愛環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會的小使者,。無論走在哪里,，看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋恚@是她的習(xí)慣,。一次,，她和伙伴們外出玩耍，看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,，準(zhǔn)備焚燒,。在農(nóng)村,，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重，雖然上級領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán),，但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形,，她立即上前制止,，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說：“伯伯，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。焚燒秸稈不僅會被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境,，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,，對吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說：“小姑娘，你說的對,，俺不燒啦,，俺也保護(hù)環(huán)境?！?/p>

這就是她,，一朵開放在山間清新襲人的野菊花，用她特有的清香感染著身邊的每一個人,。

美德少年美德事跡篇六

(一)

**,，女，石埔小學(xué)五年級學(xué)生,，擔(dān)任該年級班長,。提起她的名字，校長,、老師和同學(xué)都會不約而同地豎起大拇指稱贊,。在家，她是一個孝順懂事,、獨(dú)立自主的好孩子;在學(xué)校,，她是一個勤學(xué)上進(jìn)，誠實(shí)熱心,，心系集體,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。

勤奮上進(jìn)的“好學(xué)生”

在同學(xué)眼中,，**是一個熱愛學(xué)習(xí),、勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,，虛心接受老師的教育,、幫助,。學(xué)習(xí)上，她興趣廣泛,，求知欲強(qiáng);課堂上,，他敢于提問，善于質(zhì)疑;課外,，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,，大量閱讀一些有益的書報，以開闊視野,、增長知識,，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，五年來,，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,，年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”，去年還被評為xx縣“三好學(xué)生”,，三年級參加全縣小學(xué)生綜合知識競賽榮獲三等獎……一張張鮮紅的獎狀,，都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

認(rèn)真負(fù)責(zé)的“好班長”

在班級里,，**雖然是個女孩子,，但她認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管,，一直以來都擔(dān)任班長,，是班主任老師的“小助手”，是班里同學(xué)的“小老師”,。她處處以身作則,，事事模范帶頭，積極配合班主任老師抓好班級工作,，在每周流動紅旗評比中多次獲獎,，成為學(xué)校的一個文明班級，為班級贏得了成績和榮譽(yù),。

作為班長,，“官”不大，活卻很辛苦,，要組織衛(wèi)生打掃,，要幫助老師抓紀(jì)律，遇到重要節(jié)日,，還要組織出黑板報,、組織文娛活動，**在這樣多的事情面前，總是任勞任怨,，不計個人得失,，不怕苦、不怕累,、不怕煩,、不怕雜，總是力爭做得多,、做得好,、做得快。正由于此,，她深得“民心”，在同學(xué)中享有威信,。個別同學(xué)對于她的認(rèn)真投入,、認(rèn)真負(fù)責(zé)不理解，在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,，“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話,，也傳到了她的耳朵里?！拔蚁?，我敢抓敢管并沒有錯，是對的,，我就堅持下去,，讓別人去說吧。做為班長,，我應(yīng)該這樣做!”**沒有猶豫,，一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)。

誠信熱心的“好伙伴”

在班級里,，**是一位熱心的“好朋友”,、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,，成績不理想,，她耐心地幫助;同學(xué)有困難，她送去集體的溫暖,，使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了,，她主動去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾，她主持公道,，不偏袒一方,，勸說和好;同學(xué)進(jìn)步了，她熱情地進(jìn)行鼓勵。像這樣的事,，她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的：“大家選我當(dāng)班長,，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任”。

坐在她后面是一個比較調(diào)皮,、成績也不大理想的男同學(xué),，老師請她幫帶這個同學(xué)，她二話不說,，一口答應(yīng)下來,。不管自己多忙，學(xué)習(xí)多緊張,，她總是抽出時間,，幫助他輔導(dǎo)功課，跟他交朋友,，從思想上,、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她：非親非故,，你這樣幫他,，你學(xué)習(xí)時間不夠，成績會受影響的,。**笑著告訴同學(xué)：“我答應(yīng)過老師,，總不能言而無信，半途而廢吧”她的努力沒有白費(fèi),，這個男同學(xué)進(jìn)步了,，更把她的`關(guān)心深深記在心里：“雖然她是我的同學(xué)，而在我的心里,，我把她當(dāng)作老師”,。

誠實(shí)公正的“督導(dǎo)員”

除了擔(dān)任班長，**還是學(xué)校的督導(dǎo)隊隊員,。五項(xiàng)常規(guī)流動紅旗(出勤,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、儀表,、“兩操”)評比，是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項(xiàng)基本工作,。參與學(xué)校督導(dǎo)隊,，從隊員到值日小組長，她都是一比不茍,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)格按照學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)評分，不給感情分，也不給印象分,，遇上給自己班級評分,，她更是從不徇私，總讓其他隊員來考評,，自己選擇回避,，“我不能既當(dāng)裁判，又當(dāng)運(yùn)動員”,。她以實(shí)事求是,、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。

在學(xué)校,，**是好學(xué)生,。回家里,，她是個懂事的好孩子,，大人經(jīng)常夸獎她,。每天回家做完作業(yè),，她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù),，自己的事更是自己做,，今天的事今天就做好，是她對自己的一慣要求,。鄰居叔叔阿姨平時忙于外出打工,，家里就剩下一個在幼兒園上中班的孩子，一到周末沒人帶,，她把這個活接了,，幫助帶了半年多，鄰居王阿姨總是激動向她父母道謝,，夸她“是個懂事的好孩子”,。

滴水折射太陽的光輝，小事襯托人的品格,。面前表揚(yáng),、面對掌聲，**總是很謙虛,，也很坦然,，她說自己是個學(xué)生,，只是做了一個學(xué)生應(yīng)該做的事,。在那張淡淡的笑臉上，我們看到一種閃光的“色彩”，那是一個孩子的純潔品格,、高尚的修養(yǎng),，正是這份品格和修養(yǎng)，讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!

張**,，女,，**年9月出生，三莊鎮(zhèn)豎旗小學(xué)三年級學(xué)生,，她樂于助人,、關(guān)心集體，誠實(shí)守信,，勤奮學(xué)習(xí),、成績優(yōu)秀。因此,，年年都被評為“三好學(xué)生”,，“百佳少年”。

在學(xué)習(xí)上,，她刻苦努力,，一絲不茍，愛鉆研,，能夠虛心請教,，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整,、能及時完成,，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生,。她喜歡閱讀,，一有空就讀書，一有書就愛不釋手,，飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識,，她都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平,。在成長的道路上,，她雖然暫時取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，但她清楚知道,，是父母的辛苦養(yǎng)育了她,，是老師的辛勤培育了她,，以后成長的路還很長，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多,。

在學(xué)校,，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課,。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),，對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),，同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜,。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂，真誠奉獻(xiàn),。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題,，她總是熱情耐心的幫其解決,，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,，她有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真善美的理念,。她的愛好興趣廣泛,，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書,、寫字,、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類活動,。廣泛的興趣和愛好,，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長,。

她心地善良、追求純真,、無私無邪,。在家里,，對待親人，關(guān)注親人的冷暖,，以禮相讓,，讓親情其樂融融。她尊敬長輩,，孝順父母,，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,，理解父母的難處,，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,，她總愛在一旁幫忙,，淘米、擇菜,、打雞蛋,，都是她的拿手好活。因?yàn)樗?，家庭里充滿歡笑,、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,，今天的事今天做好,，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,，是她對自己的一慣要求。生活中,，不惹父母生氣,，不為父母添麻煩。

在社會,，她是一位富有愛心,、樂于助人的小公民。公交車上,，每逢看到老人小孩,，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,，每次看到她都會主動撿起來,。

誠實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo),。她用自己的正直和善良為歌,，誠實(shí)和守信為曲,，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,，豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,，茫茫天際任翱翔。

美德少年美德事跡篇七

楊浩森從小熱愛生活,，對生活充滿了好奇,。他會在雨后天真地輕搖小樹，任雨滴打濕他的大頭,。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游,，他是本“十萬個為什么”，經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言,。

楊浩森很懂禮貌,，會對每個幫助他的人說“謝謝”，我還帶他去看望福利院的孩子,，他更加懂得了自己所擁有的幸福,。今年他過七歲生日時，想起我跟他說過生他的時候特別的疼,，他便用自己的壓歲錢給我買了禮物,。浩森奶奶因?yàn)閮赡昵白鲞^大手術(shù)，經(jīng)常腰疼,，楊浩森就常給奶奶捶腰,，高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。

楊浩森從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真,、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,。課堂上，楊浩森認(rèn)真聽講,，自覺遵守課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉,，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“楊浩森像極了《士兵突擊》中的許三多,，很有吃苦耐勞的精神”,。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù),，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,，每天堅持訓(xùn)練，不論天氣好壞,，身體狀況如何,，他一節(jié)課都沒落下,，進(jìn)步非常快,，為此楊浩森經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表揚(yáng),，我們跟他開玩笑，戲稱他為“副教練”,、“武術(shù)大師”,。

記得 井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛,，孩子的愛滿了,，他就會把溢出來的愛給別人，才能學(xué)會愛別人,。哪個同學(xué)遇到小困難,，楊浩森都會積極幫助同學(xué)。楊浩森記作業(yè)非常準(zhǔn)確,，經(jīng)常會有小同學(xué)的家長打電話問他作業(yè)情況,，每次他都會像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上,，他會一遍遍地把自己學(xué)會的動作教給不會的同學(xué),，從來不會覺得不耐煩。

楊浩森晚上做完作業(yè),，只要一出房間便會馬上把燈關(guān)掉,。早上我洗臉喜歡開著衛(wèi)生間的燈，讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉,，并把我教訓(xùn)一通說我太浪費(fèi)了,。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯，他堅持不讓我買稀飯,，說我們吃飯超標(biāo)了太浪費(fèi),。到超市里買東西，孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣,，想買的東西都是事先約好了才買,。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動，他會把家里攢下來的舊電池立刻拿去,，并認(rèn)真地在活動板上簽下自己的名字,，支持環(huán)保。

從小楊浩森就是一個很有主見的孩子,，遇到事情總是自己拿主意,。即使是買一個小小的本子或是橡皮，他也是自己到超市挑選,，有時候?yàn)榱速I一個滿意的小本可能會跑好幾個超市,。不論參加什么興趣特長班,，他都是自己決定，我們只是給他提供參考意見,。剛進(jìn)入小學(xué)第一天,，楊浩森就養(yǎng)成了自己收拾書包，自己的書桌自己整理的好習(xí)慣,。孩子雖小也有自己的審美觀,，很有自己的主意，雖然并不一定正確,，但是良好的生活習(xí)慣能讓他受益終生,。

孩子懂得“家”是我們每一個人的，需要我們共同來愛護(hù),。楊浩森對老師布置的任務(wù)都是盡職盡責(zé),，做到有始有終，成為老師得力的左膀右臂,。有一天放學(xué)回家,，孩子告訴我老師說他是老師的“左手”，我鼓勵孩子繼續(xù)努力,，以后肯定會做的更好!

陌生人對楊浩森的第一印象往往是他羞澀的略帶憨憨的笑容,，還有他笑時深深的酒窩。楊浩森就是這樣一個可愛自律的孩子,，雖然他有時候會把肥皂水放在杯子里攪拌讓我們當(dāng)奶喝,，他也會把好好的玩具拆的七零八碎，傷心的時候也會大哭不止,，但是我相信,，一個小男子漢正在健康茁壯的成長!

美德少年美德事跡篇八

“ 百善孝為先”孝是我們中華民族的美德是善心，愛心,，良心的綜合體現(xiàn),。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂，如果我們不具備這樣的基本品質(zhì),，無論擁有多少才華和學(xué)識,，一切都將是空中樓閣。

長輩在我省上寄托了太多希望,，總是盡量給我創(chuàng)造最好的條件,，母親一直在人生路上賦予我正能量和美好感情。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步一直是母親在我的人生道路上領(lǐng)導(dǎo)者我,，他就像是一盞明燈照亮我前行的路,。

我不知道母親是什么時候教導(dǎo)我要孝敬長輩也不想知道，也許是五六年前也許更早,，現(xiàn)在我已養(yǎng)成了習(xí)慣,，每當(dāng)遇見長輩們需要幫助時，不論在何時何地,，也許是無意地一撇,，也許是隨口一問，內(nèi)心都會情不自禁地強(qiáng)迫著我去幫著他們,，雖然有時很累,，但幫完之后心里就想吃了糖一樣甜，有一種難以表達(dá)的喜悅,。

我還模糊的記得在我很小的時候就開始幫助父母,，盡管那些都是不值一提的小事：掃掃地、洗碗碟,、整理房間……每當(dāng)做完這些后我都會沖向父母匯報,。那時的我把掃地等一些家務(wù)活看得很圣神，都會集中注意力,、耐心的將它做完,。

現(xiàn)在每當(dāng)?shù)搅酥苣┪叶紩阍诟改干磉叄蛘呷タ赐馄?，到了外婆身邊我們總會互相噓寒問暖,，我總會跟他說些在學(xué)校的情況，她也會跟我說些發(fā)生在她身上的一些事情,，有時也會說說笑話,，談笑風(fēng)生。記得有一次,，外婆身體不舒服,，晚飯沒吃就早早上床睡覺，我心里很著急,，就和母親一起去買藥,。到家后，我一會兒給你奶奶遞水,，一會兒給奶奶遞藥,，希望奶奶吃了藥能快點(diǎn)好起來。晚上,，我想：奶奶身體不好,，如果我?guī)屯馄抛鲆恍┘覄?wù)活，外婆就可以多休息一下,，病情也會有所好轉(zhuǎn),。

在小區(qū)里，我見到認(rèn)識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺,、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人,，與鄰里和睦相處。在外出的時候我會主動給老爺爺老奶奶和比我年幼的小朋友讓座,。在學(xué)校,，老師教育我們做人要講道德，懂禮儀,，教育我們以熱愛國家,、服務(wù)人民、崇尚科學(xué),、辛勤勞動,、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信,、遵紀(jì)守法作為日常行為的準(zhǔn)則,。我謹(jǐn)記學(xué)校老師的教導(dǎo)，尊敬師長,，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,，熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。

隨著年齡的增長,，我深深地體會到,，孝老愛親是溫情、是動力,、更是一種美德,，是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會以此為起點(diǎn),，更加努力,，使自己成為一位孝老愛親的美德少年。

美德少年美德事跡篇九

xxx同學(xué),，今年11歲,，是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，各科成績優(yōu)異,；在實(shí)踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng)新,；在班級工作中,，能出色地完成老師交給的任務(wù)。他時刻注意自己的言行,，在德,、智,、體、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn),，是同學(xué)們的好榜樣。

在學(xué)習(xí)上,，他能夠嚴(yán)格要求自己,，虛心接受老師的教育,。從小就懂得遵守紀(jì)律,，講文明，熱愛集體,，助人為樂,；學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，年年成績都優(yōu)秀,；他熱愛勞動,，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉,，身體素質(zhì)較好,。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”，“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽(yù)稱號,。,，此外，還積極參加各種比賽,，獲得讀寫大賽一等獎,，規(guī)范字書寫大賽一等獎，數(shù)學(xué)知識競賽三等獎,，朗讀競賽活動三等獎等獎項(xiàng),。在成績面前，他從不驕傲,。并不斷努力,，追求更高的目標(biāo)。

無論是在家在校,，他都能接受到正確思想的教育和熏陶,，因此，xxx像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”,，老師和同學(xué)都很信任他,。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手,，對老師交給的任務(wù),，他總是做得有條不紊。他處處以身作則,，為同學(xué)樹立榜樣,。幾年來，上學(xué)從不遲到或早退,，上課專心聽講,，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè),。

他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。他認(rèn)為,，只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂事,。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得,，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，爭取更大進(jìn)步,，還經(jīng)常與其他班干部一起主動幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué),。

xxx的每一個進(jìn)步,，都是和各位老師的辛勤培育分不開的,。班主任老師給了他極大的鼓勵,，每年班主任給他的評語都是：思想進(jìn)步,、成績優(yōu)秀、關(guān)心集體,，熱愛勞動,，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，他一定不會辜負(fù)老師的期望,，再接再厲爭取取得更大的進(jìn)步！

他就是品學(xué)兼優(yōu),、樂于助人,、熱愛集體、向上的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，發(fā)展的綜合素質(zhì)，同學(xué)中的佼佼者,！