很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

金色的魚鉤讀后感篇一

讀了《金色的魚鉤》這篇課文,，我很感動。

課文主要講述的是一位革命老戰(zhàn)士就是帶著問題三個小病號過草地,，后來我們因為中國食物資源短缺,，老班長把縫衣針做成魚鉤，熬的魚湯都給了三個小病號,，自己卻因為沒有饑餓而犧牲了的故事,。

老班長的行為和性格打動了我。 在社會上,，有許多人像老班長一樣,，如消防員經(jīng)過消防和水，警察叔叔恪盡職守,，環(huán)衛(wèi)工人默默奉獻,，醫(yī)生救人， 他們都在平凡的崗位上奉獻給別人,。

但有些人卻恰恰相反,。例如，一些出租車司機不用計價器就寫論文，向乘客要更多的錢,。在公共汽車上,，有些人對那些需要讓座的人視而不見。,。

如果這不是老班長先烈的奉獻精神,，我們才能打敗侵略者嗎,？我們能夠生活在和平在這個時代,？因此，我們不能忘記這些烈士們的無私奉獻,。

我們國家應(yīng)該多想著別人,，少想著自己。要想著怎樣發(fā)展才能進行創(chuàng)造企業(yè)更多的社會經(jīng)濟價值,，要想著怎樣做才能為別人提供解決一些有意義的幫助,。我們同時也要能夠更加珍惜現(xiàn)在這來之不易的美好的生活，更加積極努力提高學(xué)習(xí),，爭取把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強,。

金色的魚鉤讀后感篇二

《金色的魚鉤》這篇課文是在五年級下冊語文書里的。當我第一次讀完這篇課文,，竟感動得熱淚盈眶,。他主要是講在長征時期紅軍在大草原行走時，上級派炊事班班長去照顧三個病號,。他們都叫他老班長青稞面吃完了,，老班長就竭盡全力去給他們尋找食物，自己卻只能吃他們的殘渣剩羹,。日子一天天過去,，老班長越來越消瘦。在時間的摧殘下,，老班長病倒了,。臨死前，老班長還不忘上級交給他的任務(wù),，但還是遺憾的犧牲了,。

其中令我最感動的是老班長捕魚給他們做魚湯吃，自己卻只能吃他們吃剩的魚骨頭,。這種舍己為人的精神令人敬佩,，也令人羞愧。和老班長一樣的人在社會上也有很多,，相反,，我們生活中還有很多自私自利的人。

像有一些社會上的黑心商家為了賺錢,。不過消費者的安全健康,，使用地溝油等廉價原料,，就只為了謀取從我們那獲得一點點小小的利潤。他們雖然賺到了一些錢,，但是他們的生活是很不開心的,。

我曾經(jīng)認識一個爺爺，他每天靠撿破爛為生,，日升而出,，日落而歸，雖然每天可能都吃不飽穿不暖,，但他仍然堅持為社會做貢獻,，時不時的將自己的積蓄捐獻給孤兒所。長征時期那位老班長的這種精神在這位爺爺身上就得到了很好的體現(xiàn),。

從前的我也是一個比較自私的人,，但自從學(xué)了《金色的魚鉤》，再仔細地觀察生活,，發(fā)現(xiàn)了,，原來生活中那么多人都如此無私，默默奉獻著,。在這些人的感染之下,，我也逐漸改正了自私的壞毛病，學(xué)會分享,，樂于助人,。向老班長學(xué)習(xí)那種無私奉獻，舍己為人的精神,，并在今后的日子里為班級默默服務(wù),。

金色的魚鉤讀后感篇三

這個學(xué)期,我們學(xué)了很多課文,可令我印象最深刻的只有一篇,那就是《金色的魚鉤》。

課文內(nèi)容是：1935年秋天,，老班長照顧兩個病了的同志,。老班長為了給他們補充營養(yǎng)，去池塘釣魚,，把魚肉給大家吃,，自己卻啃魚骨頭，后來有一天,，老班長餓的昏迷不醒了,，沒等同志們拿來東西給他吃，就奄奄一息了,。小梁同志想在革命后把魚鉤放進革命烈士紀念館,，以后讓子子孫孫都來瞻仰它。

文中的老班長寧可犧牲自己也不犧牲別人的精神很值得我們學(xué)習(xí)。他雖然對別人撒了謊,，可我認為那是善良的謊言,。老班長那為國家利益著想的精神很值得我這身為語文課代表的小學(xué)生學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)為班集體著想,，這樣既能使其他同學(xué)的看法,，又能長大后為自己的國家做出更多的貢獻。

文章題目其實已經(jīng)告訴我們,，那發(fā)出光芒的魚鉤代表這老班長,，更代表著老班長為國家，為人民默默無聞的奉獻精神,，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),。

老班長為人服務(wù),，為國家服務(wù),，不惜犧牲自己，也讓同志們走出草地的精神,，我們要一代一代傳下去,，讓那種精神永遠不會消失在這個世界上。

金色的魚鉤讀后感篇四

我看了《金色的魚鉤》這篇文章,。

寫的是紅軍長征過草地時炊事班長和三個病員的故事,，故事中老班長將僅有的食物讓給了病員，自己卻不幸犧牲,。故事語言簡練,，樸實無華。

看完后,，我沉默了,。老班長當指導(dǎo)員向您布置任務(wù)時，您毫不猶豫的答應(yīng)了,。當三個病員吃不上東西時,，您整夜合不上眼；當您釣到了魚熬成魚湯讓病員吃,，自己卻吃魚骨頭,；當您被病員發(fā)現(xiàn)時，您囑咐他不要別人知道,。怕傷病員們知道后影響他們恢復(fù),。您這種精神深深的感動著我。

以前,，我總認為浪費沒什么可恥,，只是亂花點錢嘛。一次，面包吃一口就扔,，被媽媽看見了,，氣沖沖的問我：“為什么浪費糧食？”我小聲嘀咕：“就一點面包何必這么認真,？”媽媽聽見,，提高了音量，起碼超過80分貝,。還讓我背古詩,。我7歲就會背了，可今天怎么也記不住上句結(jié)不上下句,。大顆的淚珠從我的眼里滾了下來,。

現(xiàn)在，我明白,，媽媽是為了我好,，教導(dǎo)我不可浪費，因為每一顆糧食都是別人用汗水澆灌來的,，每一份食物都有著自己的故事,，就像老班長端來的魚湯。

我現(xiàn)在是4年級的小學(xué)生,，我要好好學(xué)習(xí),，天天向上，做一個有用的人才,，去為祖國的未來錦上添花,。我誕生在和平年代，沐浴書香,，健康成長,。但我一定要記住現(xiàn)在的一切是革命先烈們用鮮血換來的！是花兒就會開放,；是樹木就會成材,。我想起加入少先隊時立下的誓言：時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗,。

金色的魚鉤讀后感篇五

當我學(xué)完《金色的魚鉤》這一課,，使我幼小的心靈受到極大的震撼。文中一件件感人的故事催人淚下,，心中久久回蕩,，難以忘懷。

紅軍部隊過那遼闊的草地時,，一位老班長為了幾位小同志的生命,，為了讓他們成功走出草地,，不怕艱難困苦，經(jīng)常抓泥鰍鉤幾條小魚,，挖草根,、野草熬湯，給幾位小同志喝,，他自己裝作若無其事的樣子：“我早喝過了,。”特別是,，當我讀到老班長“坐在那里捧著搪瓷碗,，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒,，就皺緊眉頭硬咽下去”,，當戰(zhàn)士們把魚湯端給老班長時，他卻說：“別浪費了,，我不行了,。”當我讀到這里,，不禁心里一酸,，眼睛濕潤了,，心情難又平靜,，老班長只為別人著想，就在生命最的一刻,，也沒喝一口魚湯,，一個高大的形象，頓時浮現(xiàn)在我眼前,，這是一位多么可親可敬的老班長啊!真令人敬佩!

此時,，我不禁想起自己每天吃飯時總說這不好吃，那不好吃,，總剩下碗底,，惹得媽媽生氣，數(shù)落我,。其實,，我既不知“粒粒皆辛苦”，又不懂今天甜蜜生活的來之不易,，心中多么慚愧啊!

老班長崇高的思想,，深深印在了我的腦海中。一個人在困境中還抱有積極的態(tài)度,，以自己的態(tài)度去感染別人,，是別人精神的動力,，鼓起大家的勇氣，去沖出草地!老班長將生命鋪在了勝利的道路上,。臨終前還口口聲聲地說,，他沒能完成指導(dǎo)員交給的任務(wù)。他是多么熱愛黨呀,，將生命都獻給了黨,。他的一生是問心無愧的，將生命獻給了人類最美好的事——為人民的解放而戰(zhàn)斗,，他的精神是永存的,，將會永遠活在我們心中。

走在革命道路上的先驅(qū)者們,，放心吧,，我們這一代人一定會珍惜的，那長滿紅銹的魚鉤,，今天會繼續(xù)讓它閃耀著金色的光茫,。

金色的魚鉤讀后感篇六

上學(xué)期我們學(xué)了一篇課文，那篇課文還深深的印在我的腦海里,那就是《金色的魚鉤》這篇課文,。

文中的老班長,，為了照顧三個病號，自己卻餓死了,。老班長呀,，老班長，是什么力量使你為三個小病號奉獻出生命的代價,？是責任嗎,？是革命交給你的責任嗎？不,，是你舍己為人,、為別人想的多，為自己想的少的精神,！

老班長,，你為何寧愿自己啃魚骨，也不肯吃一口那算不上鮮美卻美味的魚肉,？就是這種舍己為人,、為別人想的多，為自己想的少的精神,！是啊,，長征和革命路上有無數(shù)的“老班長”。正是“老班長” 的這種精神獲得了更多人的生命,，或許他們會犧牲,，但是,，他們的精神永遠不會消失。此刻,，老班長,，你又是多么的偉大！

老班長,，一個多么親切的稱呼,，正如你的稱呼一樣，你對待三個小病號是多么的體貼,。你作為老戰(zhàn)士,，永遠是新戰(zhàn)士，不,，是全中國人民心中的英雄,。如果沒有你的這種精神，我相信就不會有現(xiàn)在的新中國,。

老班長,，你看呀，那些“紅領(lǐng)巾”正在幫助殘疾人叔叔過馬路,；那個小男孩正在扶起倒在地上的一排自行車,。啊，老班長,，我相信你其實沒有死,，因為你的精神沒有消失。

金色的魚鉤讀后感篇七

金色的魚鉤今天,，我讀了《金色的魚鉤》這篇作文,，讀后感言我要來說一下。

書里主要講了一個炊事老班長帶著三名病號克服困難走出草地的事跡,，因為食物不夠多，看著“我們”幾個一天比一天瘦,，老班長去找野菜,，挖草根，又用縫衣服的針燒紅做了個釣魚鉤去河邊釣魚,，第二天他總能端著熱氣騰騰的魚和野菜湯給我們吃,。“我們”病號們吃了一個精光,，可老班長自己不吃魚湯,，留給生病的“我們”，自己只能趁“我們”不注意偷偷吃草根和魚骨頭和魚刺,。

讀到這里,，我在想魚刺怎么能吃下去呀,，會卡喉嚨的呀？我覺得有萬根鋼針扎著喉管,，老班長舍己為人,，忠于革命的精神永垂不朽。

再想想我平時只吃魚和肉,，蔬菜也不怎么喜歡吃,，而且還浪費食物，一點也不知道食物的來之不易,，我終于知道了在那個時候糧食多么的珍貴?，F(xiàn)在的我浪費糧食是多么的可恥。

金色的魚鉤讀后感篇八

《金色的魚鉤》講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個病號走出一望無際的草地而犧牲自己的`故事,。

最使人感動的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚湯,，而自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來,，老班長的身體卻一天天瘦下去,。當我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時，我的眼淚便唰唰地掉下來,。多好的同志,，多好的戰(zhàn)友，多好的長者??！

老班長處處為別人著想，處處為別人著急,。為了讓病號增加營養(yǎng),，白天，老班長找魚餌,；晚上,，眼睛不好使還用手摸野菜。釣到了魚,，就釣到了希望,；摸到了野菜，就摸到了可怕草地的邊,。跟老班長比起來,，我們是多么渺小啊,！

老班長,，你全心全意為人民服務(wù)的精神，你舍己救人的高貴品質(zhì),，你對工作高度負責任的態(tài)度永遠值得我學(xué)習(xí),。

老班長,，你是我前進的豐碑。

金色的魚鉤讀后感篇九

讀了《金色的魚鉤》這篇課文,，我感慨萬分,。

這篇課文主要講的是：一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地而不惜犧牲自己的感人事跡,。我從中悟到許多道理：首先,，我很佩服這位老班長，老班長快四十歲了,，個兒挺高,，背有點兒駝，四方臉,，高顴骨,，臉上布滿了皺紋，兩鬢都斑白了,。從中我知道老班長是個吃苦耐勞的人,。老班長不僅吃苦耐勞，還是個舍己為人,，為了給三個病號弄吃的,，想方設(shè)法給他們弄了點魚湯，自己卻沒吃,，而坐在那里捧著塘瓷碗,，嚼著幾根草根，吃剩的魚骨頭,，嚼著一會兒,，就緊皺眉頭哽咽下去。我從“緊皺”,、“哽咽”可以看出骨刺難以下咽,。可小魚給三個病號吃了,，老班長只能吃魚骨頭充饑,，真令人憐惜。最讓我感動的是幾天沒吃飯的老班長竟用自己的精神支撐下來,，可是就在他們快出草地的時候，老班長壯麗犧牲了,，死前還抱怨自己沒安全把你們送出草地,，辜負了黨交給自己的任務(wù)，這時我流下了眼淚,。

老班長的高尚品質(zhì)永遠留在我心里,。

金色的魚鉤讀后感

這天,，我讀了《金色的魚鉤》這一本書，我受益匪淺,。

這篇課文記敘的1935年紅軍長征過草地中,，身體虛弱的老班長為了服從黨交給的任務(wù)照顧三個病號不惜一切犧牲自己生命的故事。

讀完這篇文章之后,，我欣賞老班長這種忠于革命,、愛護同志、舍己為人的偉大精神,。為了服從黨的任務(wù),，寧可啃魚骨頭、寧可吃不飽,，也要執(zhí)行完黨交給的任務(wù),。

每一個情節(jié)都讓我念念不忘、刻骨銘心,，最后老班長雖然因為身體不適而犧牲掉,，但是他臨死前把魚給了三個黨員，讓他們堅持走出草原,。

老班長的偉大精神,，值得我去學(xué)習(xí)，老班長的無私行為,，足以讓大家印象深刻,。對于這樣一個有著美好品質(zhì)的人的身軀將永遠的埋沒在那個無邊無際的草原中，讓我深深地感到惋惜,。

老班長,，對于您這樣的英雄行為永遠都會銘記在我們的心中……

金色的魚鉤讀后感篇十

讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的兩眼濕潤了,。文章中那一個個感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前,。

這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發(fā)生的一件事。主要講老炊事班長為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事,。

當我讀到“他坐在哪里,，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,，嚼了一會兒,，就皺緊眉頭硬咽下去”的時候，我的喉嚨哽咽了,。

多么值得尊敬的老班長啊!為了革命事業(yè),，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這三位小同志。為了下代,，解放全中國,，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,，還不惜糧食,，回想起來，可真慚愧啊!

平時,，每天吃飯,，我都會在桌子上、地上掉一些飯粒,。有時,，我覺得不好吃的飯菜，就背著父母半碗半碗地倒掉;晚上餓了,，便又向父母要錢買零食吃,。

讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福來之不易,，應(yīng)該珍惜糧食,，老班長所吃的能和我們比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè)，歷盡艱辛!現(xiàn)在,，我多么希望能用碗里白花花的米飯去換老班長手中的魚骨頭啊!

金色的魚鉤讀后感篇十一

讀完《金色的魚鉤》這個故事以后,，我們要學(xué)習(xí)老班長自己不吃魚給戰(zhàn)士們吃魚這種行為。

小梁知道老班長沒有吃過魚,，可是小梁怎么說老班長也不吃魚,，老班長最后暈倒了。我們也要學(xué)習(xí)老班長無私的精神,。

老班長的眼睛壞了,，天一黑就看不見東西了，找蚯蚓還得一根一根草摸,，多麻煩?。±习嚅L卻不在乎,，我們更要學(xué)習(xí)老班長不怕困難，堅持到底的這種精神,。

金色的魚鉤讀后感篇十二

讀完《金色的魚鉤》這篇課文,，我不禁流下了感動的淚水。

這篇課文主要講了：在1935年的秋天,，紅四方面軍進入草地,，我和兩個小同志因為胃病,，實在跟不上隊伍,，指導(dǎo)員就派炊事班長“老班長”照顧我們,。我們?nèi)齻€病號走不快，一天只走二十來里路,。不到半個月,，我們的糧食就吃完了，老班長看著我們一天一天瘦下去,，他就整夜整夜合不攏眼,。一天他發(fā)現(xiàn)水塘里有魚，就做了一個魚鉤,，釣了一些魚,，我發(fā)現(xiàn)老班長沒有吃，而是在我們吃完之后啃骨頭,，我看到了心里很不是滋味,，誰不知道魚骨刺的滋味兒是多么痛苦，甚至有一點點也要吐出來,?？衫习嚅L卻要嚼我們吃剩的魚骨頭，還要吞進肚子去,。直到我們快走出草地時,，老班長已經(jīng)奄奄一息了，我哭了,，我把老班長留下來的魚鉤小心地包起來,，在這個長滿紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒,。

讀完這篇課文,，我感受到了老班長忠于革命，遵照指導(dǎo)員的指示,，照顧“我們”,。臨死前還說沒有照顧好“我們”，沒有完成黨交給他的任務(wù),。老班長他那驚人的毅力和至高無尚的革命精神使我非常的感動,，還有他那寧可犧牲自己，也要讓“我們”吃得飽,，他這種為他人著想的精神使我不禁為他感到贊嘆?，F(xiàn)在的生活中都很少能見到像老班長這樣的人了，就比如說我們小區(qū)停車的業(yè)主們,，他們以為這小區(qū)是他們家的,，車子都亂停，每天早晨我都能聽到汽車按喇叭的聲音。還有我們樓對面的一個廣場,，每天晚上跳廣場舞的大媽們,，都把聲音放得很大，弄得根本不讓人休息,。如此的事件還有很多,，這讓我感受到了，他們只顧自己,，不顧他人,，自私自利的行為。

我相信,，老班長留下的魚釣,，現(xiàn)在一定在革命烈士紀念館里，受子子孫孫的瞻仰,。老班長那舍己為人的高尚的品格,，是多么偉大啊!我們一定要學(xué)習(xí)老班長那舍己為人的高尚品格，不要做一個自私自利的小人,。

金色的魚鉤讀后感篇十三

故事講述了紅軍在過草地時,，不少戰(zhàn)士都得了病，指導(dǎo)員讓老班長照顧三個小病號,，走在隊伍的后面,。老班長給小戰(zhàn)士們燒魚湯，但為了找魚餌,，壞了眼睛的老班長不知翻了多少草皮,，為了釣上魚，他又不知等了多長時間,。老班長為小戰(zhàn)士們付出了一切,，但魚湯實在是太少了，他只好用善意的謊言欺騙大家說自己吃過了,，暗地里卻連碰也沒有碰過,，只是嚼著吃剩的魚骨和一點草根。他到了生命的最后一刻,，還是把魚湯讓給了小戰(zhàn)士,，自己卻犧牲了。

老班長啊,，當指導(dǎo)員給你任務(wù)時,，你毫不猶豫地接受了；當小戰(zhàn)士一天天瘦下去時,，你心急如焚,；當你燒了魚湯時,，把它全部讓給了小戰(zhàn)士，自己硬咽下魚骨,、草根,；當小梁發(fā)現(xiàn)真相時，你又讓他保守秘密,。老班長?。∧愣嫉瓜铝?，總該吃點了吧！可你還是拒絕了,，你在生與死之間竟然選擇了死,，而把生的希望留給了小戰(zhàn)士。

老班長雖然犧牲了,，但我覺得他還活著,，他還活在我們每個人的心里，他的精神也會永駐人間,！老班長是多么無私,，多么舍己為人啊,！你想,，草和魚骨怎么能吃呢？但他忠于革命,，為了革命的后代,，為了革命的勝利，他寧可犧牲自己而保全三個小戰(zhàn)士,，他的心中想的都是別人,，而自己卻一忍再忍。老班長金子般的心以及他崇高的思想在那個長滿紅銹的魚鉤上閃閃發(fā)光,。

老班長的精神讓我萬分敬佩,，對比自己，我真是自愧不如,。

日常生活中,，吃飯時有魚有肉又有菜，我還是覺得這個不好吃,，那個也不好吃,，而老班長呢，他只吃剩下的魚骨和草根,，連吃飽也達不到,，更別說味道怎么樣了,，但老班長還是沒有一句怨言。雖然有些好吃的我會讓給爸爸媽媽以及一起相處了五年的同學(xué),，但是對比老班長,，這些都微不足道。老班長和三個小戰(zhàn)士不是親人,，只是普通的戰(zhàn)友,，可能在這之前他們素不相識，但他像對待自己的子女一樣照顧他們,。甚至有時比親人更親,，這都是我無法比擬的啊,！

紅領(lǐng)巾是國旗的一角,，它們都是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的，所以我們要愛護國旗,，愛護紅領(lǐng)巾,，這是對戰(zhàn)士們致以最崇高的敬意！展望未來,，未來需要我們,，需要我們這代人去建設(shè)，把祖國母親打扮得漂漂亮亮?，F(xiàn)在的我們要學(xué)習(xí)老班長的精神,，要發(fā)憤圖強，為了祖國的明天加油,！

金色的魚鉤讀后感篇十四

今天我在電腦上看了一篇文章,，叫《金色的魚鉤》，它讓我深深地感動了,。

《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地,，將僅有的食物讓給病號，自己光榮犧牲的故事,。文章語言簡練,，樸實無華，記敘真實而生動,，使人仿佛置身在那個時代的生活當中,，看完以后，我深深的感動了,。老班長呀,，當指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時，你毫不猶豫地接受了,；當三個病號吃不上東西時,，你整夜合不上眼,；當你釣到魚時，你讓病號自己吃自己卻吃剩下的魚骨……老班長,，你付出了這么多,，自己卻犧牲了！難道你的身子是鐵打的,？難道你這樣做只是為了完成任務(wù),？不，不是這樣,！是革命精神支撐著你,，使你不顧自己，保護革命后代,。文中說你死了,，可我認為你還活著。你的精神形象永遠活在人們心中,！

老班長，我一定學(xué)習(xí)你那種先人后已,、舍已為人的品質(zhì),！

金色的魚鉤讀后感篇十五

《金色的魚鉤》課文講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個病號走出一望無際的草地而犧牲了自己的故事。

最使人感動的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚湯,，自己卻不吃,。病號的身體一天天地好起來，老班長的身體卻一天天瘦下去,。當我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時,，我的眼淚便簌簌地掉下來。多好的同志,，多好的戰(zhàn)友,，多好的長者啊,！

老班長處處為別人著想,，處處為別人著急！為了讓病號增加營養(yǎng),，白天,，老班長找魚餌，釣魚：晚上,，眼睛不好使,，還用手摸野菜。釣到了魚,，就釣到了希望,；摸到了野菜,，就摸到了可怕草地的邊。

老班長,，你全心全意為人服務(wù)的精神,，你舍己為人的高貴品質(zhì)，你對工作高度負責任的態(tài)度,，永遠值得我學(xué)習(xí),。

老班長，你是我前進的豐碑,。

指導(dǎo)：對課文有感而發(fā)有感而寫很好的讀后感