讀后感是種特殊的文體,，通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助。

金色的魚鉤讀后感50字 金色的魚鉤讀后感300字篇一

《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事,。紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病，指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士,。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地，老班長為他們釣魚做湯吃,，為了弄魚餌，他不知翻了多少草皮,，晚上,，老班長還要一棵一棵地找野菜，給戰(zhàn)士們煮著吃,。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽了下去,。讀到這里，我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,，難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,，老班長為了完成黨交給的任務(wù)，為了自己的戰(zhàn)友身體好,，他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大,，多么可敬的老班長呀！他這種無私奉獻(xiàn),、舍己為人的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)呀,！

老班長,課文中說你死了,我卻認(rèn)為你還活者,。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中,。而且在當(dāng)今社會(huì)像你一樣的人層出不窮。當(dāng)無情的地震讓我們的城市毀于一旦的時(shí)候,，我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰，幫災(zāi)民脫險(xiǎn)幫助我們修建家園,；當(dāng)突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國的時(shí)候，還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前……看,，到處都有你，有你老班長的精神,，有你一樣的行動(dòng)。再看,，我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了！我們開展“手拉手”活動(dòng),，我們?yōu)樨毨和钑?，主?dòng)為災(zāi)區(qū)人民捐款。我們還啟動(dòng)“幫一點(diǎn)”的活動(dòng),，我們相信只有我們都互相幫一點(diǎn),，遇事多為別人想一點(diǎn),，再大困難也會(huì)被我們戰(zhàn)勝。老班長請(qǐng)你放心我們新一代的少先隊(duì)員不會(huì)忘記革命先烈的囑托,，我們一定會(huì)把你們的精神發(fā)揚(yáng)光大,。

最讓我受感動(dòng)的地方是：“走近一看，?。∥也挥傻么糇×?，他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,。嚼了一會(huì)，就皺緊眉頭硬咽下去,?！币蛔x到這,，我就熱淚盈眶,，老班長是那樣堅(jiān)強(qiáng),。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊,，可老班長卻從來不吃魚。老班長多么忠于黨的事業(yè),，在這樣艱難困苦中，時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù),，一心一意照顧好三個(gè)病號(hào),。自己從來不舍得吃一口魚,。

再想想我,，一天凈吃好東西,，比他們吃的要好上100倍,，還不滿足,。為了自己享受,，也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的,，如果沒有他們,，我能吃好,，穿好嗎?我與老班長比起來，是多么的渺小啊,。

我以后一定要向老班長學(xué)習(xí)，關(guān)心別人,，愛護(hù)別人，不怕困難挫折，勇敢向前沖,。

金色的魚鉤讀后感50字 金色的魚鉤讀后感300字篇二

唉，又是預(yù)習(xí),。說實(shí)話,，我并不喜歡語文書中的文章，有的太深沉,，有的很枯燥，都不合我的胃口,。

不過，作業(yè)總是要做的,。我不情愿地讀起課文來。誰知,，我一口氣讀完課文時(shí),，卻久久不愿放下語文書,。

一位炊事班長牢記指導(dǎo)員的囑托,，盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地,，天天熬夜給他們釣魚,，燒新鮮的魚湯給他們吃,，自己卻只吃骨頭，嚼草根，最后獻(xiàn)出了寶貴的生命,。

當(dāng)讀到老班長犧牲時(shí)的催人淚下的畫面時(shí)，一種說不出的滋味在我心底彌漫著,，老班長天天為三個(gè)病號(hào)付出著，看著他們一天一天地瘦下去,，他急得整夜合不攏眼,。每到一個(gè)地方,，千方百計(jì)總算釣到幾條小魚，他仍天天咽魚骨頭,、嚼草根，把魚和魚湯都給了三位小戰(zhàn)士,。老班長從來就沒有把自己放在心上，臨死前還念念不忘黨的命令,。

與此同時(shí)，我感到自己真是自私,，不懂父母的辛苦，不懂老師的用心,，只顧自己享受著生活的快樂，從來沒有想過別人為我付出了多少,，自己又對(duì)別人有過幾次付出。

老班長在這樣惡劣的環(huán)境下,，仍不顧自己的生命安危，全心全意地為別人付出,。我生活在一個(gè)和諧美好的社會(huì)中，更應(yīng)去努力學(xué)習(xí),，將來為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。

雖然,，老班長的魚鉤沒有任何裝飾,，可舍己為人,，牢記黨的命令等偉大的精神,，卻是它最美的修飾,！

老班長那金色的魚鉤照亮了我的心房,，也消融了我的自私,。我相信，我會(huì)像老班長牢記指導(dǎo)員的話那樣,，牢記老班長事跡，時(shí)刻鞭策自己,。

金色的魚鉤讀后感50字 金色的魚鉤讀后感300字篇三

一本散發(fā)著墨香的語文書放在我面前，我好奇地拿起來翻看著,，呵，一篇篇文章多么的生動(dòng),、優(yōu)美！

特別是《金色的魚鉤》使我深深地感動(dòng)了,?！督鹕聂~鉤》主要寫的是在紅軍過草地時(shí)一位炊事班長為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地，將僅有的食物讓給三個(gè)病號(hào),，自己光榮犧牲的故事，文章真實(shí),、語言簡(jiǎn)練,、樸實(shí)無華,，記敘真實(shí)而生動(dòng),，使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活中,。看完以后,，我被深深地感動(dòng)了,。

老班長啊,，當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),，你毫不猶地接受了,；當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),，你整夜沒有睡,；當(dāng)你釣到魚時(shí)，你讓病號(hào)先吃,，而你自己卻吃剩下的魚骨；當(dāng)某一個(gè)病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),，你囑咐他,，讓他保密,；當(dāng)病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí),，你鼓勵(lì)他們不要喪失革命精神……老班長,，你付出了這么多，自己卻犧牲了,！

難道你的身子是鐵打的嗎？難道你這樣做只是為了完成任務(wù)嗎,？我想不、不是的,，是革命精神支撐著你，使你不顧自己,，保護(hù)革命后代。我沉思著：老班長,，雖然說你死了，可是我認(rèn)為你還活著,。你的精神,，你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,，當(dāng)今社會(huì)像你一樣的人太多了,。

例如：有人遇到天災(zāi),，人們立刻伸出緩助之手,；大街上小孩迷路了,，會(huì)有人把他送回家去,；一個(gè)孩子快要在車輪下喪失生命,，會(huì)有人飛身撲上去將她救出……到處都有你的精神，看,，紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了，他們?cè)趲椭行枰娜藗?。我們革命的下一代不?huì)辜負(fù)老一輩的希望。我收回思緒的翅膀,，從心底里喊：老班長，我一定要學(xué)習(xí)你那種先人后己,，舍己為人的`品質(zhì),！

金色的魚鉤讀后感50字 金色的魚鉤讀后感300字篇四

今天,，我學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文。它讓我感受到老班長的盡職盡責(zé),，舍己為人,，忠于革命等優(yōu)良品質(zhì)。

這篇課文描述了這樣一個(gè)感人的故事：指導(dǎo)員派老班長照顧三個(gè)病號(hào),，老班長為三個(gè)病號(hào)付出了許多，甚至不惜犧牲自己的生命,。快到草原邊際時(shí),，他支撐不住身體，光榮殉職,。

讀完這篇課文，我的心久久不能平靜,。是啊，老班長的所作所為,，是值得學(xué)習(xí)的。他忠于革命,，盡一切所能,，照顧三個(gè)病號(hào)，卻把自己的生命置之度外,，他釣魚，煮魚湯給病號(hào)吃,，自己只吃那難以下咽的魚骨頭；他在路上不斷地給三個(gè)病號(hào)物質(zhì),、精神上的鼓勵(lì)，一心只想把病號(hào)送出草地…難道這些不使人感動(dòng),？

紅軍長征路上還有許多感人的故事，它們一直感動(dòng)著我,，讓我深受啟發(fā),，從中懂得了要是我們都有紅軍叔叔這種舍己為人的好品質(zhì),，學(xué)校就不會(huì)發(fā)生不團(tuán)結(jié)的事,；路上就不會(huì)有喧鬧的吵架聲,；公交車上也不會(huì)發(fā)生這種搶座位的現(xiàn)象……

讓我們?cè)谄匠５纳顚W(xué)習(xí)中，一起來向紅軍叔叔學(xué)習(xí),，成為一個(gè)心中有愛的人吧。