演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學(xué)會自我保護(hù)演講稿篇一

各位老師,、同學(xué)們:

大家好！

根據(jù)國家規(guī)定,，從1996年起,，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，

一、樹立自我安全意識,，不做危及個人以及他人的事,。在校內(nèi)不互相追逐打鬧，

二,、關(guān)注課間安全,，要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行,、禮讓,。

四、放學(xué)及時回家,，不在外逗留,、游玩,，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助,；應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站,，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,；嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,，不看不健康的書刊,、不參加封建迷信活動。

五,、注意食品衛(wèi)生安全,，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生,；養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,。

六、注意運(yùn)動安全,，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,，切不可做危險的動作。在集體活動中,，自覺服從老師統(tǒng)一管理,，不打鬧、不隨意離開集體,，如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員,。

七、學(xué)會自護(hù)自救,，提高防御能力,。不和陌生人說話，學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,；杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護(hù)平安校園的小主人。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園,、平安校園,！謝謝大家，我的講話完了,，謝謝大家,！

學(xué)會自我保護(hù)演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、各位來賓：

大家好,！

安全這個詞，自古以來就是人類追求文明以及生存環(huán)境的話題,。起初,，我對它的全部理解，僅限于簡單的詞義,，那就是無事故,，甚至在較長時間內(nèi)，對它的內(nèi)涵及重要性,，都沒有深層次的領(lǐng)會,。

安全生產(chǎn)，責(zé)任重于泰山,。如何才能把安全放在心中,？首先要提高每個員工的安全意識和自我保護(hù)能力。要從認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全工作規(guī)程》和業(yè)務(wù)技術(shù)開始,，我們手中的《安規(guī)》都是用血和淚的教訓(xùn)寫成的,，十分詳盡全面地反映了現(xiàn)場各種工作的工序、責(zé)任權(quán)限及安全注意事項,，并提出了保證安全的組織措施,，它是理論和實踐的高度結(jié)合，是我們安全作業(yè)的主要依據(jù),。我們處在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展時代,，所以我們要長期不懈地“堅持”業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí)。

其次,，要不斷增強(qiáng)每個職工的責(zé)任感,。我們已經(jīng)進(jìn)入了法制,、文明的社會，我們每個職工的權(quán)益,、責(zé)任和義務(wù)都是相對的,，我們每天參與各種生產(chǎn)及社會活動，其最基本的目的是保障個人的生存權(quán)益,，同時也承擔(dān)著對家庭,、企業(yè)、社會的責(zé)任和義務(wù),。假如我們只追求個人的生存權(quán)益,，而放棄了責(zé)任和義務(wù)，那就使大多數(shù)人的生存權(quán)益無法保障,，社會秩序也就不能和諧平安,。

再次，要不斷創(chuàng)造促進(jìn)安全生產(chǎn)的環(huán)境,。以人為本,，關(guān)愛生命。無論一個企業(yè),、車間和生產(chǎn)班組,，都要從政策、制度和個人環(huán)境各個方面,，充分發(fā)揮每個職工的主觀能動性，突出人和群體的全面發(fā)展,，創(chuàng)造使職工產(chǎn)生成就感的環(huán)境,，使職工不斷地樹立信心，不斷地加強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感,。

安全生產(chǎn)是一個廣泛的科學(xué)和社會命題,，我們只要不斷地提高自己的安全意識，增加責(zé)任感,，不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己,，勇于實踐和探索，才能真正把生產(chǎn)裝在心中,。

學(xué)會自我保護(hù)演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、各位來賓：

大家上午好,！

今天,，我演講的題目是《安全經(jīng)營，更好發(fā)展》,。

這是一個考題,，題目雖然簡單,，卻必須面對，我是一個普通的網(wǎng)吧業(yè)主,，自然也要面對這個問題,。近年來，不論是國外,，還是國內(nèi),，都發(fā)生了許多安全事故，這些事故或大或小,，但大多造成了巨大的財產(chǎn)和物資損失,，甚至于，一些事故還奪去了很多寶貴的生命,。這些事故歷歷在目,，讓我更加清醒地認(rèn)識到了網(wǎng)吧安全的重要，也讓我明白了關(guān)愛生命,，保障安全已經(jīng)刻不容緩,。

關(guān)愛生命，保障安全,，需要提到新的高度,。從現(xiàn)在起，我們要嚴(yán)格檢查線路,，排除每一個危險因素,；從現(xiàn)在起，我們要加強(qiáng)機(jī)器維護(hù),，保證機(jī)器的安全運(yùn)轉(zhuǎn),；從現(xiàn)在起，我們要杜絕易燃易爆物品進(jìn)入,，切斷危險的來源,。這些措施應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，每日執(zhí)行,，為了更多人的安全,，為了更多寶貴的生命，不能有絲毫松動,，只有我們時時把人們的生命安全掛在心頭,，及時排除每一個可能發(fā)生危險的隱患，我們才能創(chuàng)造并保障一個安全,、穩(wěn)定的上網(wǎng)環(huán)境,。

當(dāng)然，安全不只針對物質(zhì)方面,，同樣針對精神方面,、意識方面,。無論是經(jīng)營者，還是消費(fèi)者,，都應(yīng)該懂得必要的安全知識,。特別是網(wǎng)吧業(yè)主，有責(zé)任,，更有義務(wù)來宣傳安全常識,，教育上網(wǎng)者養(yǎng)成安全的上網(wǎng)習(xí)慣：不瀏覽黃色網(wǎng)站，不互相攻擊謾罵,，不沉迷游戲之中,，正確地操作電腦，不私自移動拆裝線路等等,。

關(guān)注安全不是不在乎發(fā)展,，發(fā)展的前提是安全，只有網(wǎng)吧安全了,，才能更好地發(fā)展,，才能更放心地發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)是一個有效,，有用的工具,，使用好了，可以促進(jìn)生產(chǎn),，可以提高大眾文化素質(zhì),，可以拓展見聞，以致在休閑娛樂方面都有著極為重要的作用,。

因此,，我們要認(rèn)真遵守國家法規(guī)，響應(yīng)政府相關(guān)部門的號召,，關(guān)愛生命，切實維護(hù)網(wǎng)吧安全,。生命是無價的,，安全是重要的，我們多一點(diǎn)關(guān)懷,，就可以消弭事故的隱患,，我們多一點(diǎn)努力，就可以保障生命財產(chǎn)安全,，讓我們攜起手來,，扎扎實實做好安全工作，更好地進(jìn)行發(fā)展吧,！

我的演講完了,，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),！

學(xué)會自我保護(hù)演講稿篇四

同學(xué)們：

早上好！我是x年級的xxx,，今天我在國旗下講話的內(nèi)容是“關(guān)愛自己,，學(xué)會自我保護(hù)，讓生命之花開得更加燦爛,！”,。

你知道這樣一些故事嗎？

還記得那是個有“流星雨”的夜晚,，14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人,，便輕信他是警察，那個人問她：“你有學(xué)生證嗎,？跟我上趟派出所,。”馬雯就和那人走了,。最后慘遭殺害,。

更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天,，下午2點(diǎn)多,，在校園里，一個模樣文靜的陌生人上前搭話,，“你好同學(xué),！我是‘學(xué)生科’的老師，你的學(xué)費(fèi)為什么不交,，跟我到‘學(xué)生科’走一趟,。”當(dāng)韓捷被帶到外校的一個地下室時,，才明白過來,，等“救命”二字喊出來，為時已晚,。

一樁樁悲劇,，一件件慘案的發(fā)生，追根溯源,，那就是孩子們的自我防范意識太差,。有關(guān)人士指出，在不少教育發(fā)達(dá)的國家,，孩子從上學(xué)的第一天起,，就要接受有關(guān)生存的教育，如：面對壞人怎么辦,？發(fā)生火災(zāi)怎么辦,，發(fā)生地震怎么辦等,。而我們在維護(hù)未成年人權(quán)益時，更多的是關(guān)注社會保護(hù),、學(xué)校保護(hù),、家庭保護(hù)和司法保護(hù)，而忽視了未成年人的自我保護(hù),。然而,，事實告訴我們，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個關(guān)鍵性環(huán)節(jié),，只有廣大未成年人增強(qiáng)了自護(hù)意識和能力,，其他幾種保護(hù)才更具實效。

那么孩子們怎樣做才能“自我保護(hù)”,，遠(yuǎn)離危險,、防患于未然；如果真的遇到了危險情況,，應(yīng)采取什么措施來“自救”,，為此，中國人民公安大學(xué)的王大偉教授,，是這樣說的'：兒童一定要堅守“不和陌生人說話”的原則,。中國的許多孩子都曾被教導(dǎo)“別人跟你說話，你不回答就很不禮貌”,，其實恰恰就是處于禮貌,，才給了犯罪分子可乘之機(jī)。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,，拐騙兒童90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙兒童的,。而在英國，“不和陌生人說話”是兒童的權(quán)利,。他們沒聽說過不與陌生人說話是不禮貌的行為,，只知道他有這個權(quán)利。所以,，在西方發(fā)達(dá)國家平均犯罪率已達(dá)600件/萬人,，比中國高出30倍以上，但兒童卻很少出事,。

王大偉教授還對孩子說，如果你遭遇被搶,，不論是搶錢還是搶東西,，如果當(dāng)時的力量相差甚遠(yuǎn)，應(yīng)遵守“生命第一”的原則,，答應(yīng)犯罪分子的要求,，給他錢或者東西,，不要用尖叫聲或者說：“我認(rèn)識你，我不會放過你”之類的話,，這樣很容易激怒犯罪分子,，使他做出過激行為。本不想殺人,，由于受到外界刺激,，沖動之下就會殺人滅口。

如果你被劫持,，想要逃生,，一定要運(yùn)用“斗志不斗勇”的原則。電影《小鬼當(dāng)家》就是一個成功的'典范,。

這里黃老師給大家推薦幾種自護(hù)自救方法：

1,、學(xué)會識別誘惑。

孩子們,，面對陌生人請求幫助或?qū)ふ沂镏惖氖?，?yīng)該保持警惕，這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略,。如,，有的人洋裝認(rèn)識你，叫出你的名字,，其時,，他很可能是看到你衣服上的名字，或跟蹤你時,，聽到有的人這樣稱呼你,。

2、敢于大聲呼叫

小孩子身單力薄是打不過犯罪人的,，但你卻能吸引周圍人注意力的事情,。比如，大聲呼喊：“救命,！他不是我爸爸,！”這樣會引起其他人圍觀，爭取得到救助,。

3,、要勇敢地說“不”在有人威逼你做無禮或危險的事情時，孩子要敢于說“不”,！

4,、能盡情傾訴

在日常生活中，你與父母要經(jīng)常進(jìn)行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,，能夠向父母盡情傾訴,。減輕心理壓力，并能及時讓壞人得到應(yīng)有的懲罰,。

5,、明確身體隱私部位不可能觸摸

孩子們，你們應(yīng)該明確,，游泳衣,、褲遮蓋的部位是個人隱私，任何人都無權(quán)觸摸,，這是你的權(quán)利,。

6、注意網(wǎng)上安全

學(xué)會自我保護(hù)演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、各位來賓：

大家好!

安全這個詞，自古以來就是人類追求文明以及生存環(huán)境的話題,。起初,，我對它的全部理解，僅限于簡單的詞義,，那就是無事故,，甚至在較長時間內(nèi)，對它的內(nèi)涵及重要性,，都沒有深層次的領(lǐng)會,。

安全生產(chǎn)，責(zé)任重于泰山,。如何才能把安全放在心中?首先要提高每個員工的安全意識和自我保護(hù)能力,。要從認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全工作規(guī)程》和業(yè)務(wù)技術(shù)開始，我們手中的《安規(guī)》都是用血和淚的教訓(xùn)寫成的,，十分詳盡全面地反映了現(xiàn)場各種工作的工序,、責(zé)任權(quán)限及安全注意事項，并提出了保證安全的組織措施,，它是理論和實踐的高度結(jié)合,，是我們安全作業(yè)的主要依據(jù)。我們處在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展時代,，所以我們要長期不懈地“堅持”業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí),。

其次，要不斷增強(qiáng)每個職工的責(zé)任感,。我們已經(jīng)進(jìn)入了法制,、文明的社會，我們每個職工的權(quán)益、責(zé)任和義務(wù)都是相對的,，我們每天參與各種生產(chǎn)及社會活動，其最基本的目的是保障個人的生存權(quán)益,，同時也承擔(dān)著對家庭,、企業(yè)、社會的責(zé)任和義務(wù),。假如我們只追求個人的生存權(quán)益,，而放棄了責(zé)任和義務(wù)，那就使大多數(shù)人的生存權(quán)益無法保障,，社會秩序也就不能和諧平安,。

再次，要不斷創(chuàng)造促進(jìn)安全生產(chǎn)的環(huán)境,。以人為本,，關(guān)愛生命。無論一個企業(yè),、車間和生產(chǎn)班組,，都要從政策、制度和個人環(huán)境各個方面,，充分發(fā)揮每個職工的主觀能動性,，突出人和群體的全面發(fā)展，創(chuàng)造使職工產(chǎn)生成就感的環(huán)境,，使職工不斷地樹立信心,，不斷地加強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感。

安全生產(chǎn)是一個廣泛的科學(xué)和社會命題,，我們只要不斷地提高自己的安全意識,，增加責(zé)任感，不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己,，勇于實踐和探索,，才能真正把生產(chǎn)裝在心中。

學(xué)會自我保護(hù)演講稿篇六

同學(xué)們：

早上好!我是__年級的______,，今天我在國旗下講話的內(nèi)容是“關(guān)愛自己,，學(xué)會自我保護(hù),讓生命之花開得更加燦爛!”。

你知道這樣一些故事嗎?

還記得那是個有“流星雨”的夜晚,，14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人,，便輕信他是警察，那個人問她：“你有學(xué)生證嗎?跟我上趟派出所,?！瘪R雯就和那人走了。最后慘遭殺害。

更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇,。那天,，下午2點(diǎn)多，在校園里,，一個模樣文靜的陌生人上前搭話,，“你好同學(xué)!我是‘學(xué)生科’的老師，你的學(xué)費(fèi)為什么不交,，跟我到‘學(xué)生科’走一趟,。”當(dāng)韓捷被帶到外校的一個地下室時,，才明白過來,，等“救命”二字喊出來，為時已晚,。

一樁樁悲劇,，一件件慘案的發(fā)生，追根溯源,，那就是孩子們的自我防范意識太差,。有關(guān)人士指出，在不少教育發(fā)達(dá)的國家,，孩子從上學(xué)的第一天起,，就要接受有關(guān)生存的教育，如：面對壞人怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦,，發(fā)生地震怎么辦等。而我們在維護(hù)未成年人權(quán)益時,，更多的是關(guān)注社會保護(hù),、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù),，而忽視了未成年人的自我保護(hù),。然而，事實告訴我們,，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個關(guān)鍵性環(huán)節(jié),，只有廣大未成年人增強(qiáng)了自護(hù)意識和能力，其他幾種保護(hù)才更具實效,。

那么孩子們怎樣做才能“自我保護(hù)”,，遠(yuǎn)離危險、防患于未然;如果真的遇到了危險情況,，應(yīng)采取什么措施來“自救”,，為此,，中國人民公安大學(xué)的王大偉教授,，是這樣說的'：兒童一定要堅守“不和陌生人說話”的原則,。中國的許多孩子都曾被教導(dǎo)“別人跟你說話,，你不回答就很不禮貌”,，其實恰恰就是處于禮貌，才給了犯罪分子可乘之機(jī),。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,，拐騙兒童90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙兒童的。而在英國,，“不和陌生人說話”是兒童的權(quán)利,。他們沒聽說過不與陌生人說話是不禮貌的行為，只知道他有這個權(quán)利,。所以,，在西方發(fā)達(dá)國家平均犯罪率已達(dá)600件/萬人,，比中國高出30倍以上,，但兒童卻很少出事。

王大偉教授還對孩子說,，如果你遭遇被搶,，不論是搶錢還是搶東西，如果當(dāng)時的力量相差甚遠(yuǎn),，應(yīng)遵守“生命第一”的原則,，答應(yīng)犯罪分子的要求，給他錢或者東西,，不要用尖叫聲或者說：“我認(rèn)識你,，我不會放過你”之類的話,，這樣很容易激怒犯罪分子,，使他做出過激行為。本不想殺人,，由于受到外界刺激,，沖動之下就會殺人滅口。

如果你被劫持,，想要逃生,，一定要運(yùn)用“斗志不斗勇”的原則,。電影《小鬼當(dāng)家》就是一個成功的典范。

這里黃老師給大家推薦幾種自護(hù)自救方法：

1,、學(xué)會識別誘惑.

孩子們,，面對陌生人請求幫助或?qū)ふ沂镏惖氖拢瑧?yīng)該保持警惕,，這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略,。如，有的人洋裝認(rèn)識你,，叫出你的名字,，其時，他很可能是看到你衣服上的名字,，或跟蹤你時,，聽到有的人這樣稱呼你。

2,、 敢于大聲呼叫

小孩子身單力薄是打不過犯罪人的,，但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如,，大聲呼喊：“救命!他不是我爸爸!”這樣會引起其他人圍觀,，爭取得到救助。

3,、要勇敢地說“不” 在有人威逼你做無禮或危險的事情時,，孩子要敢于說“不”!

4、能盡情傾訴

在日常生活中,，你與父母要經(jīng)常進(jìn)行交流,。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了，能夠向父母盡情傾訴,。減輕心理壓力,，并能及時讓壞人得到應(yīng)有的懲罰。

5,、明確身體隱私部位不可能觸摸

孩子們,，你們應(yīng)該明確，游泳衣,、褲遮蓋的部位是個人隱私,，任何人都無權(quán)觸摸，這是你的權(quán)利,。

學(xué)會自我保護(hù)演講稿篇七

親愛的老師們,、同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的主題是：校園安全應(yīng)從你我做起。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān),。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)。現(xiàn)對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求,，希望大家都能認(rèn)真做好,。

第一，提高安全意識,，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報,，防患于未然,。

第二，要注意心理安全,。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,，多看看別人的`長處，尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難,。青少年時期容易沖動，容易感情用事,，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

第三,，在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,，運(yùn)動時不要劇烈碰撞,，以免撞傷或摔傷。前不久就在我校上體育課時就出現(xiàn)了由于打鬧而跌斷了手的事件,。在下課時要注意課間文明,，不大聲喧嘩，不追逐打鬧,，上下樓梯不奔跑,，不嬉戲，不在樓道口玩耍,。保持校園安靜,。不在教學(xué)樓道和走廊上從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧嘩,。如：在走廊上玩球,，如果球從三樓或四樓掉下來打到人的頭上,，后果也是很嚴(yán)重的。

第四,，要注意食品衛(wèi)生安全,。不吃變質(zhì)的食物。不要到無牌小店去購買食品,。

第五,，要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，一定要小心謹(jǐn)慎,，車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。步行上下學(xué)的同學(xué)橫穿馬路時要格外注意安全,，校園內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生騎車,。

第六，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，我們學(xué)生應(yīng)正確對待上網(wǎng)事宜,。網(wǎng)吧里人員復(fù)雜，網(wǎng)上內(nèi)容五花八門,。如果有家庭網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),，請嚴(yán)格控制上網(wǎng)時間，不把時間浪費(fèi)在聊天和交友上,，要使網(wǎng)絡(luò)成為自己學(xué)習(xí)的助手,。

最后，希望通過安全教育活動,，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,。同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴!

謝謝大家。

學(xué)會自我保護(hù)演講稿篇八

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、各位來賓：

大家好！

安全這個詞,，自古以來就是人類追求文明以及生存環(huán)境的話題,。起初，我對它的全部理解,，僅限于簡單的詞義,，那就是無事故,，甚至在較長時間內(nèi)，對它的內(nèi)涵及重要性,，都沒有深層次的領(lǐng)會,。

安全生產(chǎn)，責(zé)任重于泰山,。如何才能把安全放在心中,？首先要提高每個員工的安全意識和自我保護(hù)能力。要從認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全工作規(guī)程》和業(yè)務(wù)技術(shù)開始,，我們手中的《安規(guī)》都是用血和淚的教訓(xùn)寫成的,，十分詳盡全面地反映了現(xiàn)場各種工作的工序、責(zé)任權(quán)限及安全注意事項,，并提出了保證安全的組織措施,，它是理論和實踐的高度結(jié)合，是我們安全作業(yè)的主要依據(jù),。我們處在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展時代,，所以我們要長期不懈地“堅持”業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí)。

其次,，要不斷增強(qiáng)每個職工的責(zé)任感,。我們已經(jīng)進(jìn)入了法制、文明的社會,，我們每個職工的權(quán)益、責(zé)任和義務(wù)都是相對的,，我們每天參與各種生產(chǎn)及社會活動,，其最基本的目的是保障個人的生存權(quán)益，同時也承擔(dān)著對家庭,、企業(yè),、社會的責(zé)任和義務(wù)。假如我們只追求個人的生存權(quán)益,，而放棄了責(zé)任和義務(wù),，那就使大多數(shù)人的生存權(quán)益無法保障，社會秩序也就不能和諧平安,。

再次,，要不斷創(chuàng)造促進(jìn)安全生產(chǎn)的環(huán)境。以人為本,，關(guān)愛生命,。無論一個企業(yè)、車間和生產(chǎn)班組,，都要從政策,、制度和個人環(huán)境各個方面,，充分發(fā)揮每個職工的主觀能動性，突出人和群體的全面發(fā)展,，創(chuàng)造使職工產(chǎn)生成就感的環(huán)境,，使職工不斷地樹立信心，不斷地加強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感,。

安全生產(chǎn)是一個廣泛的科學(xué)和社會命題,，我們只要不斷地提高自己的安全意識，增加責(zé)任感,，不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己,，勇于實踐和探索，才能真正把生產(chǎn)裝在心中,。