總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎,？這里給大家分享一些最新的總結書范文,，方便大家學習,。

美術教師教學工作總結個人篇一

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,。這不，轉眼間冬天來了,，新年又到了。一年忙到頭,，付出的是什么,，收獲的又是什么呢,？還是仔細地回顧一學期的工作吧：

一、加強學習,，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì),。

“學海無涯，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力。所以,，一直以來我都積極學習,。本學期，結合新課程改革,，確立的學習重點是新課程標準及相關理論,。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座,。另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準,、藝術教育新課程標準,，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓,、外出聽課,、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

二,、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作,。

教育教學是我們教師工作的首要任務,。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足“用活新老教材,，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術教學質(zhì)量。

我任教三至六年級的美術課,，（其中四年級三個班,，五年級四個班，六年級五個班,，還加三年級一個班）共計19節(jié)課,，課時量比較大。在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備，精心設計教案,，并結合各班的實際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學生對美術更有興趣,，同時提高學生的美術水平。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等,，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時，我還積極和班主任進行溝通,，了解學生,，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,，設計了“神奇的鞋子（設計發(fā)明課）”,、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設計課）”,、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課,，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術課教學中,，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學,，還是在課外教學中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標,，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,，完成學校其他工作,。

本學年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“六一文藝晚會”,，“學生才藝表演”,，“師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。

四,、加強反思,，及時總結教學得失,。

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。

不足有以下幾點：

3、美術教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來想開設美術興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn),，今后還要努力找出一些美術教學的特色點,，為開創(chuàng)美術教學的新天地作出貢獻。

美術教師教學工作總結個人篇二

一,、初二級共8個班的美術教學工作,，并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務、策劃學校的中國畫興趣班和初中書法班活動,，在家長會期間舉辦學生課堂美術作品展,。組織學生參加翁源縣教育局與檢察院舉辦的“檢察文化進校園活動”書畫作品比賽,，取得了二等獎2名,，三等獎4名，參賽作品全部獲獎的好成績,。

本學期的美術教學工作已經(jīng)結束,，現(xiàn)給自己在這學期的美術教學工作做一個總結：

一、加強學習,，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì),。

一學期來，認真參加本校組織的各項活動,。另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準,、藝術教育新課程標準,，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,，取人之長,，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作,，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、認真做好本職教學工作

課堂教學是我們教師工作的首要任務,。

本學期,，我努力將自己的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際,，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量,。課前認真作好充分準備，精心設計教案,，并結合各班的實際,，靈活上好每一堂課，課堂上認真?zhèn)魇?，把自己所學的知識盡心的傳授給學生,，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧,，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學生的審美能力。

在日常教學中,，對學生以身作則,，言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,，使學生對美術更有興趣,，同時注意發(fā)掘有美術天賦的學生，提高其欣賞及藝術感悟能力,，使每堂課都能讓學生有所收獲,。總之,，在實際教學中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標,，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,，完成學校其他工作

對于學校布置下來的每一項任務,，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。在這個學期的宣傳工作中，按時上崗,，盡職盡責,，為老師和同學們搞好服務,。

四、加強反思,，及時總結教學得失,。

反思本學期來的工作，自己在工作中的不足,，主要有以下幾點：

1,、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思考得還不夠全面,，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,，進行反思。

2,、教科研方面,，雖然本學期加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,，但在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標,。

3,、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力一一些美術教學的特色點,，為我們的萬豪英文中學的美術教學做出自己的應有的貢獻,。

美術教師教學工作總結個人篇三

一學期來,，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè),。在工作中對自己要求更為嚴格,。我積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。為了以后更好的工作,，我現(xiàn)將本學期工作情況總結如下：

一、教學計劃貫徹情況

學期初,，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,，明確了學期工作的目標和任務，結合美術教學工作的現(xiàn)狀和特點,，按照《美術教學課程標準》的要求,，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,。

二、教學情況

1,、學生明白美術與文化課的關系,，會極大地提高他們學習美術的積極性，學生之所以忽視美術學習,，是他們認為只要文化課學好就行了,，美術課學好與否無所謂。其實,，美術學科是一門基礎課,，與其它課程緊密相關，二者同屬社會意識形態(tài),，其起源,、反映形式、作用都是一樣的,。美術水平的高低,，直接關系著美術鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎的問題,。美術和文學作品一樣,，都是通過形象來反映現(xiàn)實生活及作者思想感情的，只不過是表現(xiàn)形式不同而已,。

2,、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點,，注意美術課內(nèi)容的調(diào)整,，教學中注重體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),，增強學生的民族自豪感。

3,、美術教學中體現(xiàn)時代精神,，適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g資源,，豐富美術教學的內(nèi)容,。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性,。

4,、貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生實際,，積極參與聽,、講,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。在教學過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師請教,，從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料，從中收益非淺,。使我在應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。

三、 經(jīng)驗和教訓

1,、教師要認真貫徹教學標準的精神,，處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,，加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,，提高學生的審美能力,。

2、要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學形式,，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習,，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造,。要設計開放式課程內(nèi)容,，適應層次,，不同素質(zhì)的學生，使他們在美術學習過程中,，逐步體會到美術學習的特征,，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎,。

3,、教師應加強美術教學的示范特點，充分利用展示圖片,、美術作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

4,、除了備好課,、寫好教案外，還要利用各種渠道,，關心美術教學的改革和發(fā)展,，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量,。比如經(jīng)常查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)尋找好的教學材料、教學課件,，利用一切可用的資源和我從事的工作結合起來,，物為我用。

5,、學業(yè)考核可采取多種方式,，盡可能以平時成績?yōu)橹鳌W生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展,。

7,、在教學中，注重激發(fā)學生學習美術的興趣,。我認為興趣是學習美術的基本動力,，美術教師應充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,，并使這種學習興趣一直保持下去,。

總之，本期工作順利圓滿完成,，不足之處也是在所難免的,，在下一學期的工作中我將繼續(xù)努力。

美術教師教學工作總結個人篇四

光陰荏苒,，流逝如箭,，彈指一揮間，一學期的教學即將結束,?；厥妆緦W期，既忙碌,，又充實,，在這一個學期中,，我擔任xx年級的美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我對這一個學期中的美術教學工作總結如下：

教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,，工作上兢兢業(yè)業(yè),，對學生以身作則，言傳身教,。

在教育教學工作中,，我認真遵照《美術課程標準》的要求，遵循美術教育原則,，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,。認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生,，使學生學到了一定的基礎知識,，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學生的審美能力,。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術的興趣,。我認為興趣是學習美術的基本動力,，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,，并使這種轉化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,，使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力,。

為使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,，我還注重面向全體學生,，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎,。因此,，我選擇了有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,，結合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容,。同時,，要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術學習過程中,，逐步體會到美術學習的特征,，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎,。

1.教師要認真貫徹本課程標準的精神,，處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,，加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,，提高學生審美能力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式,，充分調(diào)動學生的學習積極性,，使他們生動、活潑地學習,，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3.教師應加強示范，并充分利用展示圖片,、美術作品及影片,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,，積極進行教學改革實驗,，努力提高教學質(zhì)量。

5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式,。

6.對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)新和個性發(fā)揮,，即著眼于實際成績,，更注重未來發(fā)展。

7.美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點,、線,、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋,。

課堂之余,，我認真參加了學校組織的各種政治業(yè)務學習外，還從教育教學刊物的理論上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他教師學習，取人之長,，補己之短,，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地適應現(xiàn)代化教學模式,。

美術教師教學工作總結個人篇五

時光荏苒,，歲月如梭，轉眼間一個學年又要結束了,。在這一個學年中,，我擔任八年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我對這一個學年中的美術課教學工作總結如下：

一、 教學計劃貫徹情況

教學中認真遵照教學大綱要求,，認真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家,，對學生以身作則,，言傳身教。

二,、教學工作

在教育教學工作中,，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則,，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生,，使學生學到了一定的基礎知識,，掌握了美術的基本技能和技巧,，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力,。在教學中,，我注重激發(fā)學生學習美術的興趣,。我認為興趣是學習美術的基本動力,，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,，并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,，使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。

三,、 經(jīng)驗和教訓

1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,，處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,，加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式,，充分調(diào)動學生的學習積極性,，使他們生動 活潑地學習，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3.教師應加強示范,，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教 學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,，積極進行教學改革實驗,，努力提高教學質(zhì)量。

5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式,。

6,、對學生美術學習的評價要 盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,，即著眼于實際成績,，更注重未來發(fā)展。

7,、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到點、線,、面等概念時,，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。

四,、自身素質(zhì)

課堂之余,，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他教師學習，取人之長,，補己之短,，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀,。

美術教師教學工作總結個人篇六

日子過得真快,轉眼間,20xx年的腳步已走過了一半,一個學期也就要過去了,。在校領導和同事的幫助下,我順利地完成了本學期的工作?；仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高,。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì):

新時期的小學生美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發(fā)展學生整體素質(zhì)服務,以學生發(fā)展為本,。所以,一直以來我都積極學習,認真?zhèn)湔n,及時書寫教后反思,。一學期來,對于五年級的新教材,我加大了研究力度,備課時不但要被教材,還要備學生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹立先進的教學理念,。平時有時間還通過網(wǎng)上查詢,外出聽課,學習有關師德的書籍《美術教師在教學中的作用》,、《現(xiàn)代美術教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自己在教育方面不斷進步,通過這些活動,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見解,為自己更好的教學實踐做好了準備。

二,、求實創(chuàng)新,認真開展教學,、教研工作:

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術教學質(zhì)量,。

本學期我擔任的是四五年級美術及三年級兩個班的美術教學工作,課時量比較大,在日

常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各級各班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成,課后仔細評價,不同類型得到課,不同年級采用不同評價方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。平時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法,。由于學校是寄宿制學校,對于有些課程,由于材料原因,無法正常進行,于是,我創(chuàng)設了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課,這樣不但加強了課程進度,也讓我們的課堂增加了樂趣,。特別是橡皮泥,泥塑的色彩太單調(diào),而橡皮泥是五彩的,學生就抓住這一特點,盡情的展示自己的才華,看著學生的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒.

美術教師教學工作總結個人篇七

教育教學是我們教師工作的首要任務,。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足“用活新老教材,，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術教學質(zhì)量,。

我任教三至六年級的美術課,，（其中四年級三個班,，五年級四個班，六年級五個班,，還加三年級一個班）共計19節(jié)課,，課時量比較大。在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備，精心設計教案,，并結合各班的實際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學生對美術更有興趣,，同時提高學生的美術水平。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等,，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時，我還積極和班主任進行溝通,，了解學生,，改進教法，突破學法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,，設計了“神奇的鞋子（設計發(fā)明課）”,、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設計課）”,、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課,，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術課教學中,，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學,，還是在課外教學中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標,，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

美術教師教學工作總結個人篇八

教育教學是教師工作的首要任務，教學的不斷提高從總結中得來,，一起來看看本站小編為大家整理的：初中美術教師個人教學

工作總結

,，歡迎閱讀，僅供參考,。

一,、師德表現(xiàn)

關心集體，以校為家,。響應學校號召,，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習,。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。關心熱愛學生,，做學生的好朋友,。

二，課堂教學

美術對于學生并不陌生,，但初一上學期的時候,，很多學生的理解就是美術就是畫畫，經(jīng)過一學期的知識傳授,，學生對美術也有了更深的理解,，而在下學期的教材上,，初一年跟初二年的美術重點稍微有了不同的側重點，初一年側重學生對印刷體美術的體驗,，而初二年更是側重學生對美術的深層理解,，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，學生學起來也有了比較大的興趣,。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索,，以便于讓學生了解和欣賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要認真的備課,，使上課時可以很好地引導學生,，并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導他們完成高水平,，有創(chuàng)意的作品,。

三、教學工作

為了提高自己的教學認識水平,，適應新形式下的教育工作,，我認真的參加學校的每一次培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容,。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路,、新方法來指導自己的工作,，認真?zhèn)湔n，聽課,，上好每一節(jié)常規(guī)課,。同時配合組里搞好教研活動，并完成學校布置的各種活動任務,。學期初,，在許副校長的帶領下，和同事一起完成校園的美化,，宣傳工作,，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電,。本學期也帶學生參加興趣小組,，同時也輔導學生參加各項比賽活動，雖然未取得很好的成績,，但也有了很大的進步,，相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。

四,、課外活動

在課堂中我也積極挖掘美術人才,，并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,，這樣不但提高了他們的水平，同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的興趣,。

五,、考試

本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比，筆試主要是書本上的基本知識為主,，平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,，分等級評比，所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,，所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,，優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。

六,、其他

我經(jīng)常收集各種美術作品,，以便于讓學生多看、多體驗,，多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識，并獲得更多美的感悟,。在教學上,，我充分的利用學校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課,，讓學生接觸到更多關于美術的器材,，能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,，做到自已一是股活的泉水,，能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源，相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn),。

在這個學期中我認真學習新課標,，研究新的教學教法，對課堂中存在的問題認真地去分析,，探討綜合探究及多媒材的運用,。我還和其他教師互相聽課，互相學習新課標,，并把新課標的精神和理念運用到教學當中,。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗,、吸取教訓,，本人特就這學期的工作小結如下：

一、教學工作方面

在教學中我經(jīng)常利用課下時間，了解學生在美術方面的想法與興趣,。興趣是的老師,，興趣是學生發(fā)展思維的巨大推動力，不管做什么事情,，只要有了興趣,，才會使人集中精力，積極思考,，而且還會達到廢寢忘食,、欲罷不能的地步。因此,，我們首先要激發(fā)學生對美術的興趣,，在教學中運用故事、游戲,、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,，以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學生的興趣,。例如,，在課堂上我讓學生和我一起做游戲，在把看到的,、想到的畫在黑板上,，學生玩的開心，畫的開心,。和諧富有想象的作品,、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學生的畫筆下。美術課不同于其他學科,，它及欣賞、臨摹,、想象,、創(chuàng)作于一體，能使學生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美,、發(fā)現(xiàn)美,。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學方式，勢必使課堂氣氛枯燥乏味,。因此我讓學生多觀察生活中事務及景物,，觀察他們的顏色和線條。使學生感受到大自然的美,。允許學生想象,，超越生活而又聯(lián)系生活。當我把作品放在黑板上方展示的時候,，學生陶醉在藝術的海洋,，我心中也感到無比的激動,。我在教學中還和學生一起探討和制作了紙板畫做成小集子，讓學生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品,。我在教學工作中遇到了不少困難,，針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,。在教學中,，認真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。作業(yè)采用小組評,，老師評等多種形式來給學生成績，我經(jīng)常在上課時把學生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學生欣賞,。用這種方式來促進學生和激勵學生,，使學生感受到自己的勞動成果。在課堂上,，我用小展牌的形式把學生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出,，還有在學校畫廊中展示學生作品。學生的作品得到了交流的機會和展示機會,，也使的校園環(huán)境得到了美化,。

二、教育工作方面

學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分,。九年級班級人數(shù)眾多,，管理教育任務很重，我經(jīng)常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育,。在教學中,，一件好的美術作品，一句鼓勵的話,，都可以引起學生對美術教學的短暫關注和學習的*,，學生的日常行為習慣有一定的好轉，我運用美術課中的美來教育學生,，是他們認識到,，心靈美是學好畫畫的基礎;養(yǎng)成耐心，細心也是學好美術課的良好品質(zhì)。而要使學生的學習興趣和良好的學習態(tài)度及思想長久保持,，卻不是一朝一夕的事,，認真分析和研究學生的年齡特征和個性心理，對學生進行反復教育,，耐心細致的引導學生養(yǎng)成良好的習慣,。

三、遵守紀律及其他工作方面,。

本人嚴格遵守學校的各項

規(guī)章制度

,，不遲到、不早退,、有事主動請假,，為了能夠完成學校的兩基達標的任務。在工作中我積極主動的完成學校交給的各項任務,。真誠,、耐心的熱愛每一個學生，學生有問題及時解決,。認真輔導學生,，隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在今后的教學工作中,，還要加強業(yè)務的學習,，看一些教學理論的書，還要擠時間自學其它科目的知識,。為了能更好教育我們的下一代,，我要積極準備自己的各方面的能力，為教育事業(yè)奉獻一份力量,。

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,。這不，暑假又快要到了,，一學期又快要過去了,，那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結，以便擇優(yōu)汰劣,，取長補短以待今后的教學水平更上一層樓,。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧：

一、 教學計劃貫徹情況：

學期初，認真學習學校

工作計劃

和教務處工作計劃,，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,，按照《初中美術教學大綱》的要求,，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求，認真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,。

二,、教學工作的總結：

1.教學工作情況：

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足“用活新老教材，實踐新理念,?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術教學質(zhì)量。

我任教初一初二的美術課,，共十二個班,，一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備，精心設計

教案

,，并結合各班的實際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學生對美術更有興趣,，同時提高學生的美術水平。另外,，授課根據(jù)得失及時寫反思,，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,，因為初一初二處于叛逆時期,，我還積極和班主任進行溝通，了解學生,，改進教法,，突破學法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學生實際問題,，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了”葉貼畫”,，”吹塑紙版畫的制作“等課程,，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術課教學中,，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學,，還是在課外教學中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標,，增強學生的創(chuàng)新精神,，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

2.考核成績：本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,，期末理論考試為輔,，綜合評定學生的成績。

3.教學研究的計劃完成情況：

積極參加校際,、教研組,、備課組教研活動，認真做好聽課,，評課,。還積極參加學校的運動會宣傳工作，以及學校宣傳欄的宣傳,。

4.課外興趣小組工作情況：

利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動,，主要開設了美術基礎課程：石膏幾何素描，風景速寫等,，同時加以一些水果拼盤,，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果,。

三,、自身素質(zhì)的提高：

課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,，參加進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動,，以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習，同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他的一些新老教師學習，取人之長,，補己之短,，從而使自己能更好的進行教育教法工作，從而能夠更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式,。

四,、加強反思，及時總結教學得失,。

反思本學期以來的工作,，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。在以后的工作中,，爭取有更大的進步，在教學中有更大的創(chuàng)新,。

本學期在校領導的安排下,，我擔任六年級及初一、初二級共8個班的美術教學工作,，并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務,、策劃學校的中國畫興趣班和初中書法班活動，在家長會期間舉辦學生課堂美術作品展,。組織學生參加翁源縣教育局與檢察院舉辦的“檢察文化進校園活動”書畫作品比賽,，取得了二等獎2名，三等獎4名,，參賽作品全部獲獎的好成績,。

本學期的美術教學工作已經(jīng)結束，現(xiàn)給自己在這學期的美術教學工作做一個總結：

一,、加強學習,，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

一學期來,，認真參加本校組織的各項活動,。另外，我還利用書籍,、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準,、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我,。并虛心向其他教師學習,，取人之長,，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作,，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二,、認真做好本職教學工作

課堂教學是我們教師工作的首要任務,。

本學期，我努力將自己的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足課堂及教學實際,，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,，精心設計教案,，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課,，課堂上認真?zhèn)魇?，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識,，掌握了美術的基本技能和技巧,，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力,。

在日常教學中,，對學生以身作則，言傳身教,。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,，使學生對美術更有興趣，同時注意發(fā)掘有美術天賦的學生,，提高其欣賞及藝術感悟能力,，使每堂課都能讓學生有所收獲?？傊?，在實際教學中，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的素質(zhì)為目標,，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三,、任勞任怨,，完成學校其他工作

對于學校布置下來的每一項任務,，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。在這個學期的宣傳工作中，按時上崗,，盡職盡責，為老師和同學們搞好服務,。

四,、加強反思，及時總結教學得失,。

反思本學期來的工作,，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：

1,、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,，課堂教學實踐中思考得還不夠全面，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,，進行反思,。

2、教科研方面,，雖然本學期加大了學習的力度,，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標。

3,、美術教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力一一些美術教學的特色點,，為我們的萬豪英文中學的美術教學做出自己的應有的貢獻,。

一、師德表現(xiàn)

關心集體,，以校為家,。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動,，注重政治理論的學習,。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平,。關心熱愛學生,，做學生的好朋友,。

二，課堂教學

美術對于學生并不陌生,，但初一上學期的時候,，很多學生的理解就是美術就是畫畫，經(jīng)過一學期的知識傳授,，學生對美術也有了更深的理解,，而在下學期的教材上，初一年跟初二年的美術重點稍微有了不同的側重點,，初一年側重學生對印刷體美術的體驗,，而初二年更是側重學生對美術的深層理解，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,，學生學起來也有了比較大的興趣,。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索，以便于讓學生了解和欣賞更多的美術作品,。在上每堂課前我都要認真的備課,，使上課時可以很好地引導學生，并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),，引導他們完成高水平,，有創(chuàng)意的作品。

三,、教學工作

為了提高自己的教學認識水平,，適應新形式下的教育工作，我認真的參加學校的每一次培訓活動,，認真記錄學習內(nèi)容,。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路,、新方法來指導自己的工作,，認真?zhèn)湔n，聽課,，上好每一節(jié)常規(guī)課,。同時配合組里搞好教研活動，并完成學校布置的各種活動任務,。學期初,，在許副校長的帶領下，和同事一起完成校園的美化,，宣傳工作,，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組,，同時也輔導學生參加各項比賽活動,，雖然未取得很好的成績，但也有了很大的進步,，相信繼續(xù)努力會有更大的進步的,。

四、課外活動

在課堂中我也積極挖掘美術人才,，并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,，這樣不但提高了他們的水平，同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的興趣,。

五,、考試

本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比，筆試主要是書本上的基本知識為主,，平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改，分等級評比,，所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,，所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上，優(yōu)秀率都達到百分之三十以上,。

六,、其他

我經(jīng)常收集各種美術作品，以便于讓學生多看,、多體驗,，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟,。在教學上,，我充分的利用學校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課,，讓學生接觸到更多關于美術的器材,，能有更好的興趣學習,。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,，做到自已一是股活的泉水,，能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,，相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。

美術教師教學工作總結個人篇九

美術課程不僅僅是一門傳授技藝的課程,，更多的是培養(yǎng)學生審美，提升學生想象力和創(chuàng)造力,。今天本站小編給大家整理了中學美術教師教學

個人工作總結

，希望對大家有所幫助,。

轉眼一個學期過去了,?；仡欉@學期所從事的初一初二美術教學工作,，基本上是比較順利地完成任務,。當然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,，我所碰到的問題我要認真反思改進。現(xiàn)作一番總結,，以便擇優(yōu)汰劣,，取長補短以待以后的教學水平更上層樓,。

一、 教學計劃貫徹情況

學期初，我認真學習學校

工作計劃

和教務處工作計劃,，明確了學期工作的目標和任務，結合本美術組工作的現(xiàn)狀和特點,，按照《初中美術教學大綱》的要求,，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

二,、 教學情況：

1、按照學校工作管理規(guī)定,，認真?zhèn)浜谜n,，寫好

教案

，努力上好每一節(jié)課,。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料,。

2,、利用學科特點,，和自身條件,，組織部分學生參加學校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學期末在校科技文化節(jié)術節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響,。參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大.

3,、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點,，注意美術課內(nèi)容的調(diào)整,，教學中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),，增強學生的民族自豪感。 美術教學中體現(xiàn)時代精神,，適應社會發(fā)展的趨勢,。充分利用本地區(qū)的美術資源，查找課外的內(nèi)容,豐富美術教學的內(nèi)容,。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,，教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,，按 10--20% 的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際,。 通過美術教學,，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

4,、在教學之余,，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,，評課,，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質(zhì),。在生活上注意形象,，為人師表。作為教師教學工作是主要的,，但除了教學工作外,，我也積極參加學校組織其它活動。

三,、 經(jīng)驗和教訓

1.要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性,，使他們生動活潑地學習,，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應加強示范,，并充分利用展示圖片,、美術作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學,。

4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量,。

5、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到點,、線、面等概念時,，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋,。

總之，本學期工作順利圓滿完成,，不足之處也是在所難免的,，通過總結反思，我將在下一學期的工作中,，戒驕戒躁,，以飽滿的熱情,，取長補短，以待來年教學水平更上一層樓.

時間飛逝,，短短的一個學期已經(jīng)匆匆過去,，本學期在學校領導的正確領導下，深入地開展美術教研教改工作,，從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,，提高了學生的文化素質(zhì)與審美能力，改革并優(yōu)化了課堂教學過程,，提高了課堂教學效率,，較好的完成了本學期的教學工作，下面就將本學期的教研教改工作綜合總結如下：

在教學中,，特別注重發(fā)展和提高學生對審美意味的理解力,，遵照審美活動的規(guī)律，采取藝術教育的特殊方法,，提高學生的審美能力,。 讓學生觀察、學習,、評價同齡人的美術作品,。在具體評價過程中，結合學生繪畫的情景,，所表達情感的真實性與觀察方法,。

在教學中引導學生從身邊的事物去細致觀察、回憶,、想象中提練創(chuàng)作題材,。如家庭趣事、校園生活,、家鄉(xiāng)風光,、民俗風情、家鄉(xiāng)的人,、家鄉(xiāng)的特產(chǎn),、家鄉(xiāng)名勝古跡等。我本著美術教育以人為本,，面向全體學生,。我給學生扎扎實實地上，為全體學生的終身發(fā)展提供必備的基礎知識,、基本技能和良好的情感態(tài)度與價值觀念,。我以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，重視發(fā)展學生搜集和處理信息的能力,，獲取新知識的能力,，分析解決問題的能力,，交流與合作的能力。

美術教育教學我的功底不是那么好,，但我會根據(jù)美術課程標準有的放矢地進行美術教育,，使學生掌握更多的美術知識。我對一個學期中的美術課教學工作總結如下：

一,、思想政治 忠誠于黨的教育事業(yè),，熱愛本職質(zhì)工作，認真遵守學校的

規(guī)章制度

,，服從領導的安排,，工作上兢兢業(yè)業(yè)，對學生以身作則,，言傳身教,。

二、教學工作 在教育教學工作中,，我認真遵照《教學大綱》的要求,，遵循美術教育原則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識,，掌握了美術的基本技能和技巧,，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力,。在教學中,，我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值,。 使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,，我還注重面向全體學生,，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,，為促進學生健全人格的形成,，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎,。因此，我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,，結合過程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容。同時,，要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征,，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,，為終身學習奠定基礎。

三,、自身素質(zhì) 課堂之余,，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還通過教育教學刊物從理論上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他教師學習，取人之長,，補己之短,，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式,。

總而言之,，美術教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式，構建符合素質(zhì)教育要求,，體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術教學模式,，使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高，在美術教學中能上一個更高的臺階,。,，與其它課緊密相關。二者同屬社會意識形態(tài),。其起源,、反映形式、作用都是一樣的,。美術水平的高低,，直接關系著美術鑒賞 、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎的問題,。就對美術作品的鑒賞而言,，它大致經(jīng)過感覺、知覺,、聯(lián)想和想象三個階段,。憑借一般的直觀藝術感覺,，對作品做出“象不象”、“美不美”的評價是很不夠的,，還必須具有綜合,、判斷、想象,、聯(lián)想的能力,，并具有一定的思想水平、認識水平,，這些在很大程度上要*學習美術獲得,。

(2)、提高教學質(zhì)量,，關鍵是上好課

我認真地分析小學美術教材的編寫特色及體系,，懂得了小學美術必須要求掌握的學習內(nèi)容，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，然后就有的放矢地結合學生的生活實際進行素描,、色彩,、工藝的練習。每次備課時,，我都細心地備教材,、專心地備學生。課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,，增強了學生的美術學習熱情和興趣,。

(3)、做好課后輔導工作,，培養(yǎng)了美術帶頭人

加強了課后輔導工作,，培養(yǎng)了一批美術帶頭人。通過他們的示范作用,，帶動其他學生學習美術的興趣,，提高學生的課堂熱情。由于學生的基礎差,、起步慢,，且沒有接觸過此類的專業(yè)訓練，故訓練必須從零開始。我在課中著重抓基礎訓練,，并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法，盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術和技能,，即樂教樂學,。并巧用啟發(fā)思維，讓他們能體會到舉一反三,，做到有所領悟和創(chuàng)新,，掌握一定的訓練規(guī)律?？傊?，訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則，做到精講多練,，處處體現(xiàn)教師的指導和學生的主體作用,，同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育，培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),，鍛煉他們的性格特征,，做到抓素質(zhì)訓練，促進全面發(fā)展,，突出一技之長,。

(4)、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。

在教學過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,，從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,，從中收益非淺。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。

存在的問題和教訓：

金無足赤,，人無完人，在教學工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，語言不夠生動等等,。

總之,，本期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，重要的是發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,?！痹谙乱粚W期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去博得家長的贊許,、同仁的敬佩,，領導的認同。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學形式,，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習,，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造,。要設計開放式課程內(nèi)容，適應層次,，不同素質(zhì)的學生,，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征,，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,，為終身學習奠定基礎。

總而言之,，美術教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式,，構建符合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術教學模式,，使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高,，在教學中能上一個更愛的臺階。

時光荏苒,，歲月如梭,，轉眼間一個學年又要結束了。在這一個學年中,，我擔任八年級美術教學工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我對這一個學年中的美術課教學工作總結如下：

一,、 教學計劃貫徹情況

教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作，工作上兢兢業(yè)業(yè),，愛校如家,，對學生以身作則，言傳身教,。

二,、教學工作

在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求,，遵循美術教育原則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識,，掌握了美術的基本技能和技巧,，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力,。在教學中,，我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力,。

三,、 經(jīng)驗和教訓

1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學形式,，充分調(diào)動學生的學習積極性,，使他們生動 活潑地學習，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3.教師應加強示范,，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教 學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,，積極進行教學改革實驗,，努力提高教學質(zhì)量。

5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式,。

6、對學生美術學習的評價要 盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展,。

7,、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點,、線,、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋,。

四,、自身素質(zhì)

課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,，還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,，完善自己，并虛心向其他教師學習,，取人之長,，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作,，能更快地適應二十一世紀,。

美術教師教學工作總結個人篇十

緊張忙碌的一個學期匆匆地過去了，我為人師表,，熱愛學生,，團結同事，樂于助人,，及時了解關心國內(nèi)外大事,，樹立正確的世界觀,、人生觀，形成良好的師德,、規(guī)范,，平時遵守學校的各項規(guī)章制度，把全身心投入到教育教學中去,。

追憶往昔,，展望未來，為了下學期更好的工作,，我現(xiàn)將本學期工作情況總結如下：

一,、本學期教學

本學期我擔任二年級二個班的美術課，根據(jù)學生狀況的不同,，這就要求老師的教學要計劃周密,，因班而異，采取令學生易學,、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到教學效果的事半功倍,。我按照《美術新課程標準》的要求,，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,，自始至終能按照計劃進行教學,，至期末考試前，本學期的美術教學任務已圓滿完成,。一學期來,，本人認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平,，并經(jīng)常與同行交流,，互補有無，取長補短,，以達美術教學的至臻完美,，并順利完成教育教學任務。

1.美術學習的重要性

很久以來一些家長與學生對美術課都不重視,，之所以忽視美術學習,，是他們認為只要文化課學好就行了，美術課學好與否無所謂,。其實,，美術課是一門基礎課，與其它課緊密相關,。社會的不斷進步,，美術普及教育將會被人們從“內(nèi)心”接受，而科學的學習美術也會提高到一個新的認識高度,。美術的學習大致經(jīng)過感覺,、知覺、聯(lián)想和想象三個階段,。憑借一般的直觀藝術感覺,，對作品做出“象不象”、“美不美”的主觀判斷是很不夠的,，還必須具有綜合,、判斷、想象,、聯(lián)想的能力,，并具有一定的思想水平，認識水平,，這些在很大程度上要靠學習美術獲得,。

2.上好每一堂課

我認真地分析了小學美術教材的編寫特色及體系，明確了小學美術必須要求掌握的學習內(nèi)容,，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，然后就有的放矢地結合學生的生活實際進行繪畫,、手工的練習。每次備課時,，我都細心地備教材,、專心地備學生,。把學生分成若干個小組，課堂上穿插生動活潑的游戲活動,，增強了學生美術學習熱情和興趣,，使我的美術課成為學生的歡迎課。

3.做好課后輔導

加強了課后輔導工作,，培養(yǎng)了一批美術上的小苗苗,，通過他們的示范作用，帶動其他學生學習美術的興趣,，提高學生的課堂熱情,。由于個別學生的基礎差、起步慢,，從外校轉來,，沒有很好的系統(tǒng)的訓練，故訓練必須從零開始,。我在課中著重抓基礎訓練,，并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法，使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術和技能,，即樂教樂學。并巧用啟發(fā)思維,，讓他們能體會到舉一反三,，做到有所領悟和創(chuàng)新,，掌握一定的訓練規(guī)律,。特別是兒童畫學習與訓練，以及手工作品的設計,，使他們留下了許多優(yōu)秀的作品,，也留下了難忘的學習經(jīng)歷與記憶。

總之,，訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則,，做到精講多練,，處處體現(xiàn)教師的指導和學生的主體作用,，同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育，培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),，鍛煉他們的性格特征,，做到抓素質(zhì)訓練，促進全面發(fā)展,，突出一技之長,。

4.美術作品比賽活動的開展

本學期組織學生參加了全國中小學美術作品大賽，有16人獲獎,，參加本市現(xiàn)場書畫大賽,，有2人獲獎,。

二,、存在的問題

在教學工作中難免有缺陷，例如,，對一些課堂紀律較差的學生耐心不夠,，輔導上沒有做到有針對性。在教學環(huán)節(jié)上沒有細摳,，沒有精心設計,，平時示范較少。因工作忙,，沒有更多的時間與學生交流,。

總之，一學期來工作取得了一些微不足道的成績,，做得不夠的地方卻不少,。教學是一門藝術，是沒有止境的,，今后,，我將為這門藝術上下求索，再辛苦亦無所怨悔,。

美術教師教學工作總結個人篇十一

教書育人,，是教師的神圣職責，教書者必先學為人師,，育人者,，必先行為世范。下面是小編搜集整理的美術教師個人年度教學

工作總結

,，歡迎閱讀,。更多資訊請繼續(xù)關注教學工作總結欄目!

日子過得真快，轉眼間,，一個學期就要過去了,。在校領導和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學期的工作,。回顧這一學期,，既忙碌，又充實,，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高,。

“學海無涯,，教無止境”，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力,。所以，一直以來我都積極學習,。一學期來,，我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外,，我還利用書籍,、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,，以及相關的教育教學文章如,。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學習,。平時有機會還通過技能培訓,、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足用活教材，實踐新理念,。力求讓我的美術教學更具特色,，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術教學質(zhì)量,。

本學期我任教四年級和五年級的美術課,。在日常教學中，教學時注重課前的充分準備,，精心設計

教案

,，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課,，讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識,，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細修改學生的美術做品,，,，不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)

評語

，注重學生的心理教育,，鼓勵學生自信給學生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間,，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平,。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時，我還積極和班主任進行溝通,，了解學生,，改進教法，突破學法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學生實際問題,，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,，設計了“我設計的鞋子(設計發(fā)明課)”、“造型獨特的椅子(設計課)”等課,，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對于我負責的變廢為寶校本課程，為使每堂課都能讓學生有所收獲,，課下收集生活中的可再利用的廢品,，并創(chuàng)新制作成樣品給學生觀看，開闊了學生的思路,，重視了學生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),，學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多。

總之,，不管在課堂教學,，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的素質(zhì)為目標,，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

本學期我校開展了一系列的活動,，其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。

反思本學年來的工作,，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

3,、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些美術教學的特色點,，為開創(chuàng)石佛營小學美術教學的新天地作出貢獻。

日子過得真快,，轉眼間,，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學期的工作,。回顧這一學期,，既忙碌,，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下,，借以促進提高。

“學海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力,。所以，一直以來我都積極學習。本學期,，結合第八次課程改革,，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座,。另外，我還利用書籍,、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準,、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學習,。平時有機會還通過技能培訓,、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步,。通過這些學習活動,，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足“用活新老教材，實踐新理念,?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術教學質(zhì)量。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,，共計19節(jié)課,，另外還有4節(jié)美術選修課，課時量比較大,。在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備，精心設計教案,，并結合各班的實際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學生對美術更有興趣,，同時提高學生的美術水平。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等,，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時，我還積極和班主任進行溝通,，了解學生,，改進教法，突破學法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學生實際問題,，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,，設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”,、“神奇的椅子(設計課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對于我負責的美術選修課的教學,，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,，做到定時間,、定地點、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學生有收獲,。總之,，不管在課堂教學,，還是在選修課教學中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標,，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,，“英語周活動”,，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗,、各科的

課件

制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。

反思本學年來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

3,、美術教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種種原因也沒能實現(xiàn),，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻,。

其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)，做好

工作計劃

,，爭取更大進步,。

美術教師教學工作總結個人篇十二

本著做一個讓學生、家長,、學校都滿意的老師的信念,，本人盡職盡責，力爭完成學校交給我的每一項任務,。

作為一名教師,，我用心參加各種形式的學習，處處以“師德”規(guī)范自己的言行,，遵紀守法,，為人師表,，教書育人。

作為一名美術教師,，我利用業(yè)余時間,，進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞潛力,、創(chuàng)作潛力,。閱讀報刊雜志，學習教育理論,，把握教育動態(tài),，了解教育信息、總結點滴經(jīng)驗,?；仡欉@一階段的工作，雖有酸甜苦辣,，付出了許多許多,，但值得欣慰的是，學生在思想和學習上取得了必須的進步,。

一,、課堂教學方面：課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材,，設計好教案,，采用各種適合學生心理的教學方法開展教學活動，使學生的觀察,、思維,、鑒賞潛力有所提高。具體體現(xiàn)：

1,、以興趣為主線,，優(yōu)化課堂教學。如：我采用音樂感染法,、故事誘導法,、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動,，充分激發(fā)學生主動,、持久的學習興趣。

2,、以媒體為中介,，強化課堂教學。緊跟時代步伐,，我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術課堂教學中的作用,，至使美術課堂上學生學習情趣高張,、思維活躍，教學質(zhì)量有了提高,。

3,、以評價為宗旨，深化課堂教學,。采用多種形式進行作業(yè)展評,。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術課與其他學科相聯(lián)系的橋梁,，豐富教學資料,，以畫,、話,、文為基點，激發(fā)學生審美情趣,，調(diào)整學生繪畫心態(tài),，開拓學生創(chuàng)造思維，使學生構成愛繪畫的內(nèi)驅力,。加強與學生的交流,，促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境,，理解新的老師,，盡快進入學習狀態(tài)，加強與學生的交流,、溝通,，了解學生的內(nèi)心想法，及時加以引導,，是十分必要的,。

4、以反思為手段,，促進個人成長,。本學期我用心撰寫論文、反思并在教學中促進了自身的成長,。

二,、特長培養(yǎng)，堅持不懈,。我除了認真上好一周12節(jié)的家常課外,，還開展了美術興趣課的教學工作。課外興趣輔導,，學生特長培養(yǎng),，投入的工作量是沒有底的,。有位教育家說得好，你沒有給予學生什么,，那就別想從學生那里提取什么,。為了讓學生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高,，我又時時刻刻地做著有心人,，關心周圍的事物，留意身邊的書籍,，讓學生利用生活中隨處可見的事物,，進行創(chuàng)作或是寫生。除此外還用心完成校內(nèi)的各項指令性工作,，團結同事,，盡自己所能幫忙同事解決制作教具上的一些問題等。

“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,，今后我將以此為起點,，努力工作，虛心好學,，去迎接更加燦爛的明天,。

美術教師教學工作總結個人篇十三

時光的流逝，記載著付出和辛勞,，見證著積累和成長,，第二學期的工作即將結束，我們教師的工作是時候進行總結,。下面是小編搜集整理的2019學年美術教師個人教學

工作總結

,，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注教學工作總結欄目!

在這個學期中我認真學習新課標,，研究新的教學教法,，對課堂中存在的問題認真地去分析，探討綜合探究及多媒材的運用,。我還和其他教師互相聽課,，互相學習新課標，并把新課標的精神和理念運用到教學當中,。為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗、吸取教訓,，本人特就這學期的工作小結如下：

一,、教學工作方面

在教學中我經(jīng)常利用課下時間，了解學生在美術方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,，興趣是學生發(fā)展思維的巨大推動力,，不管做什么事情，只要有了興趣,，才會使人集中精力,，積極思考，而且還會達到廢寢忘食,、欲罷不能的地步,。 因此，我們首先要激發(fā)學生對美術的興趣,，在教學中運用故事,、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,，以及聲音,、圖像等到手段來激發(fā)學生的興趣。例如,，在課堂上我讓學生和我一起做游戲,，在把看到的,、想到的畫在黑板上,，學生玩的開心，畫的開心,。和諧富有想象的作品,、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學生的畫筆下。美術課不同于其他學科,，它及欣賞,、臨摹、想象,、創(chuàng)作于一體,，能使學生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美,。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學方式,，勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學生多觀察生活中事務及景物,，觀察他們的顏色和線條,。使學生感受到大自然的美。允許學生想象,，超越生活而又聯(lián)系生活,。當我把作品放在黑板上方展示的時候，學生陶醉在藝術的海洋，我心中也感到無比的激動,。我在教學中還和學生一起探討和制作了紙板畫做成小集子,，讓學生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學工作中遇到了不少困難,，針對這些情況,，我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采用小組評,，老師評等多種形式來給學生成績,，我經(jīng)常在上課時把學生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學生欣賞。用這種方式來促進學生和激勵學生,，使學生感受到自己的勞動成果,。在課堂上，我用小展牌的形式把學生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出,，還有在學校畫廊中展示學生作品,。學生的作品得到了交流的機會和展示機會，也使的校園環(huán)境得到了美化,。

二,、 教育工作方面

學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分。九年級班級人數(shù)眾多,，管理教育任務很重,，我經(jīng)常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育。在教學中,，一件好的美術作品,，一句鼓勵的話，都可以引起學生對美術教學的短暫關注和學習的激情,，學生的日常行為習慣有一定的好轉,，我運用美術課中的美來教育學生，是他們認識到,，心靈美是學好畫畫的基礎;養(yǎng)成耐心,，細心也是學好美術課的良好品質(zhì)。而要使學生的學習興趣和良好的學習態(tài)度及思想長久保持，卻不是一朝一夕的事,，認真分析和研究學生的年齡特征和個性心理,，對學生進行反復教育，耐心細致的引導學生養(yǎng)成良好的習慣,。

三,、遵守紀律及其他工作方面。

本人嚴格遵守學校的各項

規(guī)章制度

,，不遲到,、不早退、有事主動請假,，為了能夠完成學校的兩基達標的任務,。在工作中我積極主動的完成學校交給的各項任務。真誠,、耐心的熱愛每一個學生,，學生有問題及時解決。認真輔導學生,，隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在今后的教學工作中，還要加強業(yè)務的學習,，看一些教學理論的書,，還要擠時間自學其它科目的知識。為了能更好教育我們的下一代,，我要積極準備自己的各方面的能力,，為教育事業(yè)奉獻一份力量。

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,。這不，暑假又快要到了,一學期又快要過去了,，那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結,，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待今后的教學水平更上一層樓,。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧：

一,、 教學計劃貫徹情況 ：

學期初，認真學習學校

工作計劃

和教務處工作計劃,，明確了學期工作的目標和任務,，結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術教學大綱》的要求,，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃,。教學中認真遵照教學大綱的要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

二.教學工作的總結：

1.教學工作情況：

教育教學是我們教師工作的首要任務,。本學期,，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材,，實踐新理念,。”力求讓我的美術教學更具特色,，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術教學質(zhì)量,。

我任教初一初二的美術課,，共十二個班，一個班每周一節(jié)課,。在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,，精心設計

教案

,，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法,，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平,。另外,，授課根據(jù)得失及時寫反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時,，因為初一初二處于叛逆時期，我還積極和班主任進行溝通,，了解學生,，改進教法，突破學法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,，設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術課教學中,，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學,，還是在課外教學中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標,，增強學生的創(chuàng)新精神,，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

2.考核成績：本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,，期末理論考試為輔,，綜合評定學生的成績。

3.教學研究的計劃完成情況：

積極參加校際,、教研組,、備課組教研活動，認真做好聽課,，評課,。還積極參加學校的運動會宣傳工作，以及學校宣傳欄的宣傳,。

4.課外興趣小組工作情況：

利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動,，主要開設了美術基礎課程：石膏幾何素描，風景速寫等,，同時加以一些水果拼盤,，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果,。

三.自身素質(zhì)的提高：

課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,，參加進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動,，以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習，同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他的一些新老教師學習,，取人之長，補己之短,，從而使自己能更好的進行教育教法工作,，從而能夠更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

四,、加強反思,，及時總結教學得失。

反思本學期以來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,，爭取有更大的進步,，在教學中有更大的創(chuàng)新。

一,、師德表現(xiàn)

關心集體,，以校為家。響應學校號召,，積極參加學校組織的各項活動,，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平,。關心熱愛學生，做學生的好朋友,。

二,，課堂教學

美術對于學生并不陌生，但初一上學期的時候,，很多學生的理解就是美術就是畫畫,，經(jīng)過一學期的知識傳授，學生對美術也有了更深的理解,，而在下學期的教材上,，初一年跟初二年的美術重點稍微有了不同的側重點，初一年側重學生對印刷體美術的體驗,，而初二年更是側重學生對美術的深層理解,，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，學生學起來也有了比較大的興趣,。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索,，以便于讓學生了解和欣賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要認真的備課,，使上課時可以很好地引導學生,，并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),，引導他們完成高水平，有創(chuàng)意的作品,。

三,、教學工作

為了提高自己的教學認識水平，適應新形式下的教育工作,，我認真的參加學校的每一次培訓活動,，認真記錄學習內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,，以新思路,、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n,，聽課,，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,，并完成學校布置的各種活動任務,。學期初，在許副校長的帶領下,，和同事一起完成校園的美化,，宣傳工作，在完成工作的同時,，并且不斷地給自己充電,。本學期也帶學生參加興趣小組，同時也輔導學生參加各項比賽活動,，雖然未取得很好的成績,，但也有了很大的進步，相信繼續(xù)努力會有更大的進步的,。

四,、課外活動

在課堂中我也積極挖掘美術人才，并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,，這樣不但提高了他們的水平,，同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的興趣。

五,、考試

本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,，筆試主要是書本上的基本知識為主，平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,，分等級評比,，所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十，所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,，優(yōu)秀率都達到百分之三十以上,。

六、其他

我經(jīng)常收集各種美術作品,，以便于讓學生多看,、多體驗，多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟。在教學上,，我充分的利用學?，F(xiàn)有的器材來上好每一堂課，讓學生接觸到更多關于美術的器材,，能有更好的興趣學習,。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識，做到自已一是股活的泉水,，能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,，相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。