當觀看完一部作品后,,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
馬小跳玩數(shù)學讀后感篇一
親愛的朋友們,,眾所周知,楊紅櫻寫的《馬小跳玩數(shù)學》這一套書是很著名,、很有趣,、很好看的書。楊紅櫻本人也是中國非常著名的女作家,,我們受看的《笑貓日記》等也是她寫的,。
只要翻到這本書的第一頁,你就會開門見山地看到這本書的主要簡介,,書中主角和配角會告訴你數(shù)學對他們的好處,,再往里翻,書中的許許多多故事是按語文作文的格式來寫的數(shù)學文章,。文章不僅寫得非常好,,故事情節(jié)也令我很感興趣,并且還蘊藏著豐富的數(shù)學知識,,這書大部分都把許多數(shù)學知識入到“解題密碼”里,,只把答案的`數(shù)學信息露在文中,我覺得這種故事的寫法非常引人入勝,,因為這讓我獲得了許多思考空間,。我受這本書數(shù)學知識的耳濡目染,從而知道了自己的很多不足之處,。
數(shù)學系,,正華羅庚所說:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,,化工之巧,,地球之變,生物之謎,,日用之繁,,無處不數(shù)學?!笔堑?,我覺得《馬小跳玩數(shù)學》是個非常好的例子,它使我不知不覺地變成了數(shù)學系高手,,開拓了我的數(shù)學知識,,激發(fā)了我的數(shù)學思維,尤其是4年級版,,4年級正是準備考初中開始的時候,,它鞏固了前三個年級的數(shù)學知識,為后兩個年級的數(shù)學知識而做準備,。
親愛的朋友們,,這本書對我喜歡上數(shù)學,提高學習成績影響很大,,對你們肯定也有同樣的幫助,,快來看看吧!
馬小跳玩數(shù)學讀后感篇二
馬小跳,,他的數(shù)學很好,,是數(shù)學小明星呢!馬小跳玩數(shù)學是老師推薦的,,非常好看,。
《馬小跳玩數(shù)學》這本書是中國作家協(xié)會會員,四川省作家協(xié)會副主席楊紅櫻寫的,,里面講述了馬小跳在學習數(shù)學中的故事,,十分有趣。
今天,,我正在聚精會神地看書,。忽然,有個問題把我難住了,,我算了半天,,也沒有算出答案,沒辦法,,我只好找哥哥幫助了,。
哥哥說:”他共套了10次,,每種小動物都套中過,每種動物至少被套中一次,,共得了61分,。其中,在每種小動物各套中一次的三次得了9+5+2=16次,,而另外的7次,,共得了61—16=45分。這7次中,,不可能都套中小白兔,,也不可能6次都套中小白兔,如果這樣,,得分就會超過45分,也不可能5次都套中小白兔,,其他兩種小動物各套中一次,,再套5次小白兔,8次就61分了,。那我們假設(shè)7次套中小白兔4次,,就得38分,還差45—36=9分,,還要套3次,。如果一次套中小熊,得5分,,2次套中小狗,,的4分,這樣套3次又得了9分,,合起來正好共套了7次,,得45分,所以一共套中小白兔5次,。
哦,,原來是這樣啊,!我聽后恍然大悟,,看來我以后還要多動腦筋啊,!
馬小跳玩數(shù)學讀后感篇三
“?。〗K于看完啦,!”今天,,我津津有味地看完了《馬小跳玩數(shù)學》這本書,。
《馬小跳玩數(shù)學》講的是主人公馬小跳和他的小伙伴在生活中遇到的數(shù)學知識與難題,他們都能巧妙的解決難題,。里面有”數(shù)學王子“丁文濤,、有”數(shù)學部落“的掌門人馬小跳、還有在數(shù)學迷宮中穿行就像完成一個個芭蕾舞到動作的夏林果,。在閱讀書的時候,,我仿佛也是他們中的一員,與他們一起解決難題,,一起暢游數(shù)學樂園,,一起放聲大笑。書上有很多有意思的題,,比如說24點游戲,、奇妙的一筆畫、解決電腦密碼,、還有智移硬幣,。都非常有意思。
數(shù)學就像空氣一樣,,它時時刻刻圍繞在我們的身邊,。我們無時無刻都能感受到它的存在。大到遠在外太空的星系,,小到一個細菌,,都蘊涵著深刻的數(shù)學知識。
看完這本書后,,我覺得數(shù)學會使人變的更加富有靈性,。當你在五彩斑斕的知識海洋中遨游時,數(shù)學就像一個頑皮的鼠標,,總是不經(jīng)意間潛入你的大腦,,然后悄悄點左鍵,一舉激活你沉睡的數(shù)學細胞,,隨后,,不計其數(shù)的想象因子開始爭先恐后地嶄露頭角。它會使你的夢想在形態(tài)各異的方程,、等式中得到升華,。
各位同學們,拿出你們?nèi)康臒崆榧尤氲酵孓D(zhuǎn)數(shù)學的行列中吧,!讓數(shù)學充盈你們的生活,,在玩中體會知識帶來的樂趣。這些成長中的快樂,,將會值得你們珍惜一輩子,!
馬小跳玩數(shù)學讀后感篇四
最近我看了《馬小跳玩數(shù)學》,,書的作者是楊紅櫻。她寫的《淘氣包馬小跳》系列很受兒童喜愛,。
書的主要內(nèi)容是80個趣味數(shù)學故事,,如“租船風波”;最讓我著迷的是“五角星”,,里頭講了怎樣折五角星,,但我還是沒看懂,暈??!
我很喜歡這本書,因為它讓我懂了很多以前不懂的解題訣竅,;如某人的年齡乘以91,,得數(shù)后2位再乘以11,第2次得數(shù)后2位即是此人年齡(適用于1-99歲),。這本書讓我們玩中學,,學中玩,不再無聊,,這本書還讓我們懂得了生活中處處都是數(shù)學?!恶R小跳玩數(shù)學》,,當你拿起時,我就知道你是馬小跳的好朋友,。你發(fā)現(xiàn)過生活中處處有數(shù)學嗎,?你發(fā)現(xiàn)過數(shù)學中的美和樂趣嗎?我發(fā)現(xiàn)過,、馬小跳也發(fā)現(xiàn)過,。這一《馬小跳玩數(shù)學》,馬小跳將帶著你一起去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學,,去發(fā)現(xiàn)數(shù)學中的美和樂趣,。當你翻開這《馬小跳玩數(shù)學》的第一頁,便已經(jīng)進入到馬小跳的數(shù)學王國,。你不僅要和他一起學習用聰明又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學游戲,,還會和他一起去認識數(shù)學之神阿基米德、科學巨人牛頓,、數(shù)學王子高斯……跟著馬小跳,,輕輕松松、快快樂樂玩數(shù)學,。玩中學,,學中玩,,不知不覺,你會驚喜地發(fā)現(xiàn),,你已經(jīng)愛上數(shù)學了,,已經(jīng)離不開數(shù)學了!馬小跳玩數(shù)學》這本書主要寫了:
馬小跳與他的伙伴們在生活中,,碰到過許許多多的數(shù)學難題,,難以理解,可他們每一回都動腦解決,,并在文章中或文章最后揭曉答案,。
這本書通過生活來教我們一些數(shù)學竅門,方便我們的生活,,讓你的大腦靈活起來,,是一本很不錯的書。
我翻開第一頁看,,就遇到一個難題,。我做了好幾次草稿才算出來的。我看了下面幾頁,,分別有:爸爸有多少人,,愛因斯坦的謎題,三好學生有多少,,生日套餐,,貓吃魚。里面的數(shù)學題越來越難了,。慢慢的我被吸引住了,,喜歡上了《馬小跳玩數(shù)學》。媽媽說:"好,,好,,有興趣就好!"于是我更有興趣看完了這本書,。
我覺得看了這本書,,我的數(shù)學慢慢地就提高了??戳诉@本書使我大開眼界,,以后還要看這類的書。
馬小跳玩數(shù)學讀后感篇五
馬小跳,,他的數(shù)學很好,,是數(shù)學小明星呢!馬小跳玩數(shù)學是老師推薦的,非常好看,。
《馬小跳玩數(shù)學》這本書是中國作家協(xié)會會員,,四川省作家協(xié)會副主席楊紅櫻寫的,,里面講述了馬小跳在學習數(shù)學中的故事,十分有趣,。
今天,,我正在聚精會神地看書。忽然,,有個問題把我難住了,,我算了半天,也沒有算出答案,,沒辦法,,我只好找哥哥幫助了。
哥哥說:”他共套了10次,,每種小動物都套中過,,每種動物至少被套中一次,共得了61分,。其中,,在每種小動物各套中一次的三次中共得了9+5+2=16次,而另外的7次,,共得了61—16=45分,。這7次中,不可能都套中小白兔,,也不可能6次都套中小白兔,,如果這樣,得分就會超過45分,,也不可能5次都套中小白兔,,其他兩種小動物各套中一次,,再套5次小白兔,,8次就61分了。那我們假設(shè)7次套中小白兔4次,,就得38分,,還差45—36=9分,還要套3次,。如果一次套中小熊,,得5分,2次套中小狗,,的.4分,,這樣套3次又得了9分,合起來正好共套了7次,,得45分,,所以一共套中小白兔5次,。
哦,原來是這樣啊!我聽后恍然大悟,,看來我以后還要多動腦筋啊!
馬小跳玩數(shù)學讀后感篇六
數(shù)學就像空氣一樣,,他時時刻刻圍繞在我們的身邊,我們無時無刻都能感覺到它的存在,。大到遠在外太空的星系,,小到一枚硬幣,都蘊含著深刻的數(shù)學知識,。
我一直覺得,,數(shù)學會使人變得更加富有靈性。當你在五彩斑斕的知識海洋中遨游時,,數(shù)學就像一個調(diào)皮的鼠標,,總是在不經(jīng)意間偷偷潛入你的大腦,然后悄悄輕點左鍵,,一舉激活你沉睡的數(shù)學細胞,,隨后,不計其數(shù)的想象因子開始爭先恐后地開始展露新角,,它會使你的夢想在形態(tài)各異的方程等式中得到華升,,引領(lǐng)你走入一個奇妙的未知世界。
來吧,!讓數(shù)學充盈你們的生活,,在玩中體會知識帶來的樂趣,這些成長中的樂趣,,將會值得你們珍藏一輩子哦!
馬小跳玩數(shù)學讀后感篇七
期末考試以后,,媽媽給我買了一本書——《馬小跳玩數(shù)學》,,我非常高興,馬上看了起來,。我越看越著迷,,那一篇一篇的文章都和數(shù)學有關(guān)系,我感覺到數(shù)學就像空氣一樣,,時時刻刻圍繞在我的身邊,,我們隨時都能感覺到它的存在。
當我看到我國著名的數(shù)學家陳景潤爺爺?shù)墓适聲r,,我想到:原來數(shù)學也可以這樣了不起呀!當我看到文章《神秘的金字塔通道》時,,立馬想到:這就是我學過的找規(guī)律呀!我通過運用方老師教我的方法,,順利地通過了金字塔通道,。媽媽聽了我解題的方法,高興地說:“小蕾也可以把數(shù)學知識運用到生活中了,!”
這本書我還沒有看完,,我以后一定要認真學習數(shù)學,細心觀察生活中的數(shù)學現(xiàn)象,,用老師教我的方法去解答。
馬小跳玩數(shù)學讀后感篇八
周末,,我讀完了《馬小跳玩數(shù)學》這本書,,這本書講了淘氣包馬小跳在生活中“玩”數(shù)學的故事。
數(shù)學就像空氣一樣,,時時刻刻圍繞在我們身邊,,我們無時無刻都能感覺到它的存在。這天上課時,,坐在我旁邊的小明和小紅沒有帶筆盒,,他們都來向我借黑筆和藍筆。我聽課聽的正起勁,,面對這突如其來的打擾,,覺得有些困擾。幸好,,接下來是老師留給我們的5分鐘思考時間,,我只用了3分鐘就解決出了老師布置的問題,還有兩分鐘,。我每天的筆盒里有藍色和黑色兩種筆,,共10支,,需要用最短的時間準確的拿出2支黑筆2支藍筆,,該怎么辦呢?正當我發(fā)愁的時候,,《淘氣包摸襪子》的故事突然出現(xiàn)在我的腦中,,我正可以用里面的方法來解決。
于是,我第一次拿出來3支筆,,有2支藍色和1支黑色,,正好滿足一個人的要求,先拿給了小明,;然后再一次拿出來3支筆,,有2支黑色和1支藍色,恰好又滿足了小紅的要求,。我把筆借給他們后,,看了看鐘,正好2分鐘,。借筆和摸襪子有點類似,,又有很大的不同,因為時間比較緊,,沒有進行深入的思考,,拿筆出來又是碰巧滿足了要求。但細細的思考,,這兩種情況還是有很大的不同的,。
我相信,只要能把數(shù)學知識活學活用,,一定能學好它,!
馬小跳玩數(shù)學讀后感篇九
我生日那天,爸爸送我一份生日禮物:《馬小跳玩數(shù)學》,。爸爸說:“這本書不僅能幫你增長數(shù)學知識,,還能幫你改掉數(shù)學上的壞毛病?!薄爸x謝爸爸,!”我一說完便興高采烈地翻開書,滿懷好奇地看了起來,。
這本書講了馬小跳用數(shù)學解開了各種謎題,,幫助了別人。我也想學好數(shù)學,,成為馬小跳麾下的一員,,去幫助更多的人。你也許會問學好數(shù)學有什么用呢,?你聽我慢慢道之,。一天,馬小跳他們一群數(shù)學尖子在街上玩,,看到有個小青年人在擺攤子,,地上有紅桃2、3、4,、5四張撲克牌,,要求是抽兩次,合起來的數(shù)字大于4500,,就能贏5元,,并且每把要付2元。馬小跳看了一會兒,,靈機一動對大家說道:“2,、3、4,、5一共能組成24個四位數(shù)呢,!摸中大于4500的概率只有二十四分之八,你們贏的概率很小的,,而攤主贏的概率是大的多,,他是包贏的,圍觀者聽了馬小跳的話都一哄而散,。
我用這個故事告訴媽媽,,買7位數(shù)的彩票,中的概率是一千萬分之一,,概率太低,,碰碰運氣,不要多買,,買一張就夠了,。
由這件事,我想:數(shù)學在我們生活中無處不在,,就像空氣一樣,,時時刻刻都圍繞在我們身邊,我們每時每刻都能感覺到它的存在,。關(guān)鍵是你有沒有掌握它,,會不會學以致用。
馬小跳玩數(shù)學讀后感篇十
我是個不愛看書的小男孩,,看馬小跳這本書是媽媽她逼我看的,。當我翻開第一頁,就遇到一個難題,。我的心靜不下來,,不知道里面寫些什么內(nèi)容。后來當我看到第20幾頁的時候我的思路打開了,,有些簡單的問題我也能解答出來,。慢慢的我被吸引住了,里面的數(shù)學題也越來越難了,。當我遇到難以解答的問題時,,我會找媽媽和我一起去解答,媽媽也很樂意和我一起去分享其中的樂趣,。我喜歡上了馬小跳玩數(shù)學,。于是我更有興趣看完了這本書。
我覺得看了這本書,,我的數(shù)學慢慢地就提高了,。看了這本書使我大開眼界,,以后還要看這類的書,。
馬小跳玩數(shù)學讀后感篇十一
有人感覺數(shù)學是無聊的,無趣的,,但是在這本《馬小跳玩數(shù)學》中,,你可以和馬小跳一起在數(shù)學王國中遨游,輕輕松松的和馬小跳學數(shù)學,,玩數(shù)學,,使你不在覺得數(shù)學是無聊的、無趣的,,而覺得是生動的,、有趣的。
《馬小跳玩數(shù)學》這本書寫了馬小跳在生活中碰到的數(shù)學問題,、比賽等,。這本書友許多集,也有許多人物,,人物有主人公馬小跳,、馬小跳的爸爸馬天笑,馬小跳學校班級中的數(shù)學課代表丁文濤,,馬小跳的同學夏林果……《馬小跳玩數(shù)學》中有許多內(nèi)容,,有過河,有你怎么沒有學習的時間了,,有爸爸媽媽今年幾歲,,有“千年蟲”是什么蟲……這些都是馬小跳一個個在身邊遇到的數(shù)學。
我最感興趣的是“烤面包,?!薄翱久姘闭f的是寶貝兒媽媽用烤面包機烤面包,一次只能烤兩片,,每片只能烤一面,,烤每一次要花一分鐘,,寶貝兒媽媽現(xiàn)在要烤3片面包。馬小跳知道了媽媽要烤4分鐘,,說:“只用烤3分鐘就能烤好,,不用4分鐘?!眿寢屧趺匆蚕氩怀鰜?。原來a1面和b1面烤一分鐘,a2面和c1面烤一分鐘,,b2面和c2面烤一分鐘,,一共要三分鐘。這篇故事,,既讓我們學懂了烤面包也可以有節(jié)約時間,,又讓我們知道了數(shù)學也可以在生活中運用,數(shù)學無處不在,。
在《馬小跳玩數(shù)學》這本書中,,最主要的是玩中學,學中玩,,在玩游戲中學會數(shù)學,,“聽話的硬幣”就是這樣的。一天,,馬小跳和他爸爸玩硬幣,,猜硬幣的正反。馬小跳說:“你是大人,,我吃虧,。所以我來拋硬幣,而且我先猜,?!瘪R小跳開始拋硬幣了,馬小跳每次乘用手按下硬幣時偷看了一枚硬幣,,他和爸爸玩了好幾次,,馬小跳是贏多輸少,因為他偷看了一枚他猜對的可能性是50%,,而馬小跳他爸爸猜對的可能性是35%,。
除了馬小跳學習了數(shù)學,他還學習了很多東西,。和馬小跳一樣我們也要學習很多東西,,玩中學,學中玩,,我們要健康,、快樂的成長起來,。
馬小跳玩數(shù)學讀后感篇十二
暑假里,我看了一本很有意思的書,,是《馬小跳玩數(shù)學》,。這本書很好看,它的內(nèi)容豐富多彩,,講的是馬小跳和他的伙伴們在生活中遇到的一些數(shù)學問題,,有些很容易有些很難,,但是他們總是開動腦筋一起去尋找答案,。
馬天笑先生就拿了三個彈珠,兩個紅的,。一個黃的,,然后給杜真子黃的,馬小跳紅的,,再讓他們兩個猜自己手里拿的是什么顏色的,。杜真子一下就就猜出馬天笑先生拿的是紅色的。其實我也能猜出來,,因為杜真子拿了唯一的黃色,,剩下的就只有紅色了,怪不得馬小跳直嚷不公平,。以后弟弟要是跟我搶東西,,我就可以跟他這樣玩,那到時弟弟輸了也會無話可說,。
我覺得馬小跳他們真是一群愛動腦的孩子,,我要向他們好好學習,碰到問題時自己多想想,,真做不出來再去問老師,,這樣我一定能提高成績。
馬小跳玩數(shù)學讀后感篇十三
最近我看了馬小跳玩數(shù)學,,讓我覺得馬小跳很聰明,,什么題目都難不倒他。丁文濤也很聰明,,他出得題目會把馬小跳難倒,。路曼曼有了豐富的'數(shù)學知識。安琪兒不是很聰明,,我相信她會聰明起來的,。夏林果快樂地在數(shù)學迷宮里漫游,每走過一段路,,就學到一份知識,。
我看了《馬小跳玩數(shù)學》后,,我發(fā)現(xiàn)自己跟馬小跳一樣更喜歡數(shù)學了。
我看了馬小跳在生活中巧妙的應(yīng)用數(shù)學,,不僅實用,,而且還能幫助我學習數(shù)學,。
在生活中,,運用數(shù)學知識,讓我的口算有明顯的進步,,我也在從中吸取快樂,,讓我更加自信,,讓我能在數(shù)學海洋里探索思考。
馬小跳玩數(shù)學讀后感篇十四
讀后感
是指讀了一本書,,一篇文章,,一段話,幾句名言
,,一段音樂,,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記
,,是一種常用的應(yīng)用文體,,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸,。下面是小編收集整理的《馬小跳玩數(shù)學》讀后感范文5篇,,歡迎借鑒參考。當我拿到《馬小跳玩數(shù)學》這本書時,,我馬上給它另類的名字所吸引住了,。“玩數(shù)學?”學數(shù)學不是很枯燥嗎?它什么時候變得可以玩了?于是我迫不及待地翻了起來,。
《馬小跳玩數(shù)學》這是一本小學生數(shù)學課外讀物,。它以講故事的方式,將數(shù)學知識通俗易懂地教授給大家,。在這本書里,,主角就是我們可愛的馬小跳等同學。馬小跳從一名淘氣包變身成為一名數(shù)學天才,,而笨女孩安琪的數(shù)學也進步神速,,讀害得天才少年丁文濤也只能甘拜下風。
為什么會這樣呢?難道是它們掌握了什么秘籍嗎?因為它們懂得結(jié)合生活來學習數(shù)學,,它們找到了學習數(shù)學的樂趣,。
記得在學習路程應(yīng)用題,我總給老師的什么相向而行,、什么背向而弄得糊里糊涂?行走就行走了吧,,怎么會有那么多的方式?難道還要記得上天下海嗎?慢慢地,,我也懂得了通過線段圖來幫助理解,也掌握了解決的方法,。但我從來沒想到的,,數(shù)學居然可以玩著學習。
讀了《馬小跳玩數(shù)學》這本書后,,我明白了學習數(shù)學的奧秘與樂趣,。它讓我知道,無論難題多大,,只要你肯用心,,你一定可以找到方法。
數(shù)學,,可以玩;語文,,也可以玩……讓我們一起來玩一玩吧!
最近,,我讀了一本關(guān)于數(shù)學的書,,書名叫《馬小跳玩數(shù)學》。這本書很有趣,,每一個故事里都有一個數(shù)學小題目,,這些故事都和我們的生活息息相關(guān)。這本書能教我們許多解題的技巧,,下面就是一個與生活有關(guān)的小故事:巧稱重,。
一天,馬小跳去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家玩,,他們做晚飯的時候,,奶奶發(fā)現(xiàn)家里沒油了,對馬小跳說:“你去糧油店買點油吧,,記住,,是買300克的油!”馬小跳接過油瓶和錢,直奔糧油店,。到了糧油店后,,馬小跳對售貨員說:“我買300克的油?!笔圬泦T犯了難說:“我們的秤壞了,,三天后才能修好。這有個大勺子,,能裝250克油;有個小勺子,,能裝200克油?!瘪R小跳剛想走,,這時,,他想出了一個好辦法,連忙對售貨員說:“我有個好辦法稱300克油,?!瘪R小跳說道:“我們先把大勺子裝滿油,再把大勺子里的油倒入小勺子里,,小勺子裝滿后,,大勺子里只剩下了50克油,把這50克油倒入我的油瓶中,,再把大勺子裝滿油倒入我的油瓶中,,就正好是300克油?!瘪R小跳付了錢準備走時,,售貨員又叫住了他說:“沒有秤,米也不好稱,,這有個大米桶,,能裝5千克米;有個小米桶,能裝3千克米,。有人賣4千克米我就不好稱了,。”馬小跳說:“先把小米桶裝滿,,倒入大米桶中,,再把小米桶裝滿米,到入大米桶中,。大米桶滿時,,小米桶里還剩下1千克米。接著把大米桶倒空,,把小米桶里的1千克米倒入大米桶中,,再把小米桶裝滿米,倒入大米桶中,,大米桶里就是4千克米了,。”
通過這本書,,我明白了許多的解題技巧,,學會了用撲克牌算24點的數(shù)學游戲、巧切蛋糕以及識別真假硬幣等,。我覺得在生活中遇到困難時不要退縮,,只要認真思考,就一定會有答案。
期末考試以后,,媽媽給我買了一本書——《馬小跳玩數(shù)學》,,我非常高興,馬上看了起來,。我越看越著迷,,那一篇一篇的文章都和數(shù)學有關(guān)系,我感覺到數(shù)學就像空氣一樣,,時時刻刻圍繞在我的身邊,,我們隨時都能感覺到它的存在。
當我看到我國著名的數(shù)學家陳景潤爺爺?shù)墓适聲r,,我想到:原來數(shù)學也可以這樣了不起呀!當我看到文章《神秘的金字塔通道》時,,立馬想到:這就是我學過的找規(guī)律呀!我通過運用方老師教我的方法,順利地通過了金字塔通道,。媽媽聽了我解題的方法,,高興地說:“小蕾也可以把數(shù)學知識運用到生活中了!”
這本書我還沒有看完,我以后一定要認真學習數(shù)學,,細心觀察生活中的數(shù)學現(xiàn)象,,用老師教我的方法去解答。
自從我看了馬小跳玩數(shù)學,,我覺得十分好看,,想一看到底,。于是又開始了奇幻之旅,。
沒想到的是一開始就遇上了個大塊頭,不過仔細一看,,原來是一道無解題:5元錢買一千克哈密瓜,,共有五千克,我們有三十元,。又買了包兩塊錢的香瓜子,,三個竟然把算式變成了三十減二五減二乘二了。原來的算式是三十減二五減二減三的,。這題已經(jīng)屢見不鮮了,。
剛剛度過了難關(guān),又出來了一個惡魔有三十八張紙幣,,共有一百七十八元,。全是十元,五元和兩元,。已知十元和五元一樣多,,請問十元,五元與兩元各有多少張?這題可把我給難得不得了了。我眼看這位叔叔的陰謀要得逞了,,馬小跳終于贏了:“十元有十張,,五元有十張,兩元有十四張,?!笔迨鍞?shù)了以后,只好把錢一五一十的交給了馬小跳,。
馬小跳不但是數(shù)學之王,,還是人見人愛花見花開的數(shù)學家。馬小跳萬歲!
讀了這本書,,我知道了生活中處處都有數(shù)學,,更讓我學會了巧用數(shù)學,只要開動腦筋算一算,,也許看似困難的題目也會變得簡單,、容易的。
最讓我印象深刻的故事是”爺爺?shù)你y條“,,故事情節(jié)是:爺爺沒錢付房租,,而掙的錢下個月才能拿到,只好用銀條抵押,,他與房東協(xié)商一致:”一天一厘米銀條做房租“,,31天需要把31厘米的銀條切成31份,爺爺心想,,這樣不但花費工夫并且把銀條切成31段也太可惜了,。于是,爺爺運用了巧算把銀條切成了5段,,你知道5段是如何分配?答案并不困難,,5段分別是1厘米、2厘米,、4厘米,、8厘米、16厘米,,第一天爺爺先給1厘米,,第二天取回1厘米,給他2厘米,,第三天再給他1厘米,,第三天給他4厘米換回1、2厘米……這樣就是個兩全其美的好辦法了,。
其實數(shù)學就像空氣一樣,,時刻在我們的身邊,,只要我留心觀察就會發(fā)現(xiàn)其中的許多奧秒!
馬小跳玩數(shù)學讀后感篇十五
自從我看了馬小跳玩數(shù)學,我覺得十分好看,,想一看到底,。于是又開始了奇幻之旅。
沒想到的是一開始就遇上了個大塊頭,,不過仔細一看,,原來是一道無解題:5元錢買一千克哈密瓜,共有五千克,,我們有三十元,。又買了包兩塊錢的香瓜子,三個竟然把算式變成了三十減二五減二乘二了,。原來的算式是三十減二五減二減三的,。這題已經(jīng)屢見不鮮了。
剛剛度過了難關(guān),,又出來了一個惡魔有三十八張紙幣,,共有一百七十八元。全是十元,,五元和兩元,。已知十元和五元一樣多,請問十元,,五元與兩元各有多少張,?這題可把我給難得不得了了。我眼看這位叔叔的陰謀要得逞了,,馬小跳終于贏了:“十元有十張,,五元有十張,兩元有十四張,?!笔迨鍞?shù)了以后,只好把錢一五一十的交給了馬小跳,。
馬小跳不但是數(shù)學之王,還是人見人愛花見花開的數(shù)學家,。馬小跳萬歲,!