工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
上半年幼兒園工作總結(jié)篇一
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》為指南,，認(rèn)真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行辦法（試行）》要求，結(jié)合區(qū)教學(xué)工作安排和我園的園務(wù)工作計(jì)劃,，教學(xué)教研工作計(jì)劃,、衛(wèi)生保健和后勤工作計(jì)劃、年級(jí)組工作計(jì)劃,，根據(jù)我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,，為促進(jìn)班級(jí)教室和幼兒的共同發(fā)展特制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。
我班現(xiàn)有幼兒46名其中男孩22名,、女孩子24名,，新生有1名。在經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉后,，孩子們對(duì)小學(xué)生活已經(jīng)有了一個(gè)初步的了解,，思想上也能夠積極接納同時(shí)還儲(chǔ)備了一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。但是,，在時(shí)間觀念,、規(guī)則意識(shí)、課堂學(xué)做,、自我保護(hù)及獨(dú)立生活能力這幾個(gè)方面還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),，同時(shí)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累也還不夠。
1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，保證幼兒身心安全，保質(zhì)保量的完成班級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),。
2,、創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的教育環(huán)境，保持尊重平等,、溫馨快樂,、積極自主的班級(jí)活動(dòng)氛圍,。
3、認(rèn)真,、扎實(shí)開展班級(jí)教學(xué)工作,，促進(jìn)每個(gè)幼兒的全面發(fā)展。
4,、積極參加園大型活動(dòng),、開展年級(jí)組教研活動(dòng)；積極參加園的課題研究工作,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。
5、家園共育上努力創(chuàng)新,，踏實(shí)到位,，讓家長(zhǎng)能夠?qū)Π嗉?jí)各項(xiàng)工作放心和滿意。
6,、培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí)、交往習(xí)慣,，做好幼小銜接工作,。
安全工作
1、學(xué)習(xí)制度,、制定計(jì)劃：學(xué)習(xí)幼兒園工作的相關(guān)制度,，積極參加相關(guān)安全教育培訓(xùn)，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定班級(jí)安全工作計(jì)劃,。
2,、簽責(zé)任書、提升意識(shí)：班長(zhǎng)帶領(lǐng)班級(jí)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽訂安全責(zé)任書,，提高教師的安全工作意識(shí),，杜絕一切安全事故的發(fā)生。每周召開的班會(huì)中專門針對(duì)安全進(jìn)行討論,、總結(jié),、反思。
3,、安全教育,，堅(jiān)持開展：在學(xué)期教育計(jì)劃、月計(jì)劃,、日常教學(xué)周日計(jì)劃中安排安全教育的內(nèi)容,。開學(xué)第一周為安全常規(guī)周，放假前為假期安全教育周,。并根據(jù)幼兒的實(shí)際情況開展相應(yīng)的安全教育,。
4、關(guān)注細(xì)節(jié),，抓好常規(guī)：教師要把安全工作融入一日生活中,，在日常生活中貫穿安全教育內(nèi)容。并從開學(xué)起培養(yǎng)好幼兒良好的生活常規(guī),，為班級(jí)安全工作開展奠定基礎(chǔ),。重點(diǎn)關(guān)注入廁、離園,、戶外活動(dòng)和各活動(dòng)的銜接環(huán)節(jié),。
5、安全環(huán)境,、天天檢查：教師要保證為孩子提供安全的環(huán)境和材料,，保證所有孩子在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)，每天都要注意班級(jí)活動(dòng)環(huán)境和材料的提供,，有安全隱患的物品及時(shí)進(jìn)行處理,。
6、加強(qiáng)配合,，銜接到位：教師嚴(yán)格執(zhí)行師生常規(guī),，主配班到位，教師之間配合默契,，能夠互相協(xié)調(diào)工作,，注重各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接活動(dòng)組織。
7,、家園共育,、引起重視：家長(zhǎng)會(huì)中有重點(diǎn)的介紹引起家長(zhǎng)重視；平時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好幼兒的安全教育工作,；每月提供有關(guān)幼兒安全教育方面的知識(shí)介紹,；并針對(duì)安全意識(shí)較薄弱的幼兒與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通，提高幼兒的安全意識(shí),，保證幼兒的安全,。1、安全工作時(shí)班級(jí)工作的重中之重,，一定要時(shí)刻保持警惕,。
2、認(rèn)真組織幼兒參與幼兒園逃生演習(xí)活動(dòng),，并針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)教育,。
班級(jí)管理工作
1、制定計(jì)劃,，認(rèn)真落實(shí)：提前制定并落實(shí)班級(jí)各種工作計(jì)劃,，保證各項(xiàng)工作有目標(biāo),、有重點(diǎn)、操作性強(qiáng),、效果好,。
2、班級(jí)會(huì)議,，明確責(zé)任：每周定期召開班級(jí)工作會(huì)議并做好記錄,。會(huì)議內(nèi)容要有安全、衛(wèi)生保健,、教學(xué),、家長(zhǎng)工作的小結(jié)和計(jì)劃等。會(huì)議中要盡量幫助老師們梳理有關(guān)工作,，提升老師的各方面能力,。
3、老師常規(guī),，繼續(xù)保持：繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)園新師生一日常規(guī)細(xì)則并認(rèn)真實(shí)施,，做到一致性、一貫性,、和堅(jiān)持性的原則,。每周說說自己在執(zhí)行常規(guī)方面的問題和整改措施。
4,、師生關(guān)系,，平等和諧：繼續(xù)保持“尊重平等、溫馨快樂,、積極自主的班級(jí)活動(dòng)”氛圍,，重視與幼兒日常的溝通和觀察。
5,、重視銜接,、簡(jiǎn)單交流：認(rèn)真填寫“班級(jí)交接班本”，老師之間還要口頭交接上下午情況,，每天互相交流當(dāng)天工作情況,。
6、教師之間,，學(xué)習(xí)交流：加強(qiáng)本班教師間的交流和學(xué)習(xí),，踐行“浪費(fèi)孩子時(shí)間可恥”、“人人享受課堂”的理念,。班長(zhǎng)認(rèn)真指導(dǎo)年輕老師的各方面工作,。
7、課題研究、積極參與：積極開展幼兒園課題研究,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,，做好資料的收集和整理工作。
8,、大型活動(dòng),、組織有序：提前設(shè)計(jì)、組織好班級(jí)活動(dòng),，幼兒園活動(dòng),，年級(jí)組活動(dòng)開展有序,，效果好,。本學(xué)期主要的活動(dòng)小主持人大賽，六一畢業(yè)演出要認(rèn)真的策劃,。班長(zhǎng)要以身作則,，發(fā)揮帶頭和榜樣作用；并且能夠細(xì)致對(duì)班級(jí)老師進(jìn)行指導(dǎo)和管理,。
日常保健工作
1,、遵循制度、認(rèn)真落實(shí)：嚴(yán)格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度,，做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,，為幼兒提供健康、安全的生活環(huán)境,。
2,、細(xì)節(jié)工作、明確到位：認(rèn)真做好晨檢和午睡,，檢查幼兒是否帶有危險(xiǎn)物品,；及時(shí)關(guān)注幼兒的身體的變化、情緒的波動(dòng)等等,。
3,、疾病預(yù)防、春夏不同：根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，有針對(duì)性的做好疾病預(yù)防工作,，春季防各種傳染病、夏季防蚊蠅等工作,。
4,、訓(xùn)練能力，粗中有細(xì)：針對(duì)大班幼兒特點(diǎn),，要放手訓(xùn)練幼兒各方面能力,，但同時(shí)也要注意做好檢查和督促工作，如便后的檢查,、進(jìn)餐,、飲水的督促,。在戶外活動(dòng)的時(shí)候，教師要保證戶外活動(dòng)時(shí)間,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
5、重視心理,、關(guān)注差異：關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng),，及時(shí)幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況，促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展,；能針對(duì)幼兒的不同體質(zhì)情況進(jìn)行有關(guān)運(yùn)動(dòng)量的調(diào)整和護(hù)理方式的細(xì)化,。
6、生活常規(guī),、常抓不懈：重視幼兒的一日生活常規(guī),，四位老師努力配合，共同幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。做到堅(jiān)持,，每月每周每天都一樣去做，每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的要求,。
1,、指導(dǎo)家長(zhǎng)填寫好藥品記錄表。
2,、根據(jù)日常工作,、天氣變化可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
教學(xué)工作
1,、制定計(jì)劃,、認(rèn)真落實(shí)：根據(jù)班級(jí)幼兒發(fā)展情況認(rèn)真制定并落實(shí)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃。本學(xué)期上午有計(jì)劃的開展《武漢市幼兒園主題探究活動(dòng)》課程,，開展“魅力中國(guó)”“綠色家園”,、“娃娃看天下”、“我要上小學(xué)了”四個(gè)主題探究活動(dòng),。
2,、主題環(huán)境、調(diào)整豐富：根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,，定期豐富和更換主題活動(dòng)墻的相關(guān)內(nèi)容,，并在活動(dòng)區(qū)中投放相關(guān)材料。
3,、文字符號(hào),、融入其中：繼續(xù)根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)，教室環(huán)境中加入有關(guān)文字、符號(hào),，激發(fā)幼兒對(duì)文字的興趣,。活動(dòng)區(qū)中以簽名的形式登記入?yún)^(qū),，訓(xùn)練幼兒的時(shí)間觀念和書寫能力,。
4、積極評(píng)價(jià),、習(xí)慣訓(xùn)練：通過日常的競(jìng)賽墻以及日常教學(xué)溝通,，用積極正面的評(píng)價(jià)督促幼兒自我約束的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)持性,。
5,、藝術(shù)活動(dòng)，注重展示：繼續(xù)保持上學(xué)期的做法,，經(jīng)常性的給幼兒提供展示自己的平臺(tái),，經(jīng)常出美術(shù)展板,。并鼓勵(lì)幼兒大膽在集體面前表演,，經(jīng)常性提供表演機(jī)會(huì)。
6,、鼓勵(lì)話語,、溫暖人心：每天離園時(shí)對(duì)孩子們說一句鼓勵(lì)的話語，讓家長(zhǎng)和孩子們能夠感受到關(guān)注,；并同時(shí)注重老師之間的相互鼓勵(lì),，幫助老師們調(diào)整自己狀態(tài)，增強(qiáng)自信心,。
7,、性別意識(shí)，加強(qiáng)教育：日常開展有關(guān)性別的教育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的性別意識(shí)和隱私觀念,。
8、節(jié)日教育,、蘊(yùn)含其中：結(jié)合各種節(jié)日開展相關(guān)的教育活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解各種節(jié)日的同時(shí)，讓幼兒知道關(guān)心別人,，更有愛心,。
9、特色活動(dòng),，形式豐富：
每周開展一次《蒙氏數(shù)學(xué)》活動(dòng),。
每周一下午開展《愛拼才會(huì)贏》活動(dòng)。
每周二、四的下午開展活動(dòng)區(qū)活動(dòng),，周三下午開展有關(guān)的音樂舞蹈和游戲活動(dòng),。
利用放學(xué)前的多余時(shí)間，輪流開展“數(shù)學(xué)操作游戲”,、“美工活動(dòng)”,、“書寫練習(xí)”、“快樂英語視聽”“拼音復(fù)習(xí)”等活動(dòng),。
輪流開展“小小升旗手”“優(yōu)秀禮儀員”等相關(guān)活動(dòng),。
每周都會(huì)布置部分家庭作業(yè)，幫助幼兒鞏固課堂知識(shí),。（數(shù)學(xué)或其余的作業(yè)每周一,、二次。）
快樂周末形式多樣化：包括生日會(huì),、小競(jìng)賽,、參觀小學(xué)、競(jìng)選班長(zhǎng)等等,。
1,、本學(xué)期幼兒在園時(shí)間為xxxx年2月17日—xxxx年7月11日。
家長(zhǎng)工作
1,、各項(xiàng)活動(dòng),、有序開展：認(rèn)真組織好面向家長(zhǎng)的各類大型活動(dòng)，開好家長(zhǎng)會(huì),，組織好家長(zhǎng)開放日和園大型活動(dòng)“六一演出”,，做到提前計(jì)劃，精心籌備,。
2,、分享信息，加強(qiáng)聯(lián)系：能夠及時(shí)在班級(jí)qq群內(nèi)上傳各種學(xué)習(xí)資料,，如音樂,、故事、計(jì)劃等等,。加強(qiáng)班級(jí)博客的管理,，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行家園共育，促進(jìn)孩子的發(fā)展,，保證每周都有資料能夠更新,。每月都有關(guān)于幼小銜接的相關(guān)內(nèi)容。
3,、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),，形成合力：經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,，教師盡量能夠做到專業(yè)化，給家長(zhǎng)適合的建議,，形成家園教育的合力,。
2月27日晚舉行家長(zhǎng)會(huì)。
工作
1,、計(jì)劃在前,，認(rèn)真落實(shí)：制定班級(jí)幼小銜接計(jì)劃，并組織實(shí)施,。
2,、注重習(xí)慣、日常培養(yǎng)：注重幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣的培養(yǎng),。
生活習(xí)慣方面：自己整理物品,，不掉東西；自己的事情自己做,；保持自己和周圍的環(huán)境衛(wèi)生,；能保護(hù)自己的安全等。
學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：看書寫字姿勢(shì)正確,、安靜專注做事,；上課坐姿好,、積極思考問題,、回答問題；不隨便插話,、講小話等,。
交往習(xí)慣：對(duì)人有禮貌、能與他人友好相處,、能處理與同伴間的“小摩擦”等,。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，拼音數(shù)學(xué)：加強(qiáng)教師對(duì)幼小銜接內(nèi)容的學(xué)習(xí),，特別是對(duì)拼音方面的內(nèi)容老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。老師還要經(jīng)常性的與班級(jí)的幾位小學(xué)老師溝通,，了解小學(xué)的一些特點(diǎn),。
4、家長(zhǎng)活動(dòng),，達(dá)成共識(shí)：新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)主題為“寶貝要上學(xué),，我們準(zhǔn)備好了嗎,？”。我們將通過邀請(qǐng)小學(xué)教師進(jìn)行“入學(xué)準(zhǔn)備”講座及現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)們困惑,，安撫家長(zhǎng)們?cè)诤⒆尤雽W(xué)前的焦慮心情,，引導(dǎo)家長(zhǎng)從心理、教育思想,、教育行為等等方面做好充分的準(zhǔn)備,，和孩子一起對(duì)即將到來的小學(xué)生活有一個(gè)平穩(wěn)過渡。
5,、主題活動(dòng),、幫助提升：六月份開展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng)，并開展參觀小學(xué),、聽小學(xué)老師的介紹等活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué),。
6、年齡差異,、稍有區(qū)分：因?yàn)榘嗉?jí)有一部分小朋友是不上小學(xué)的,，針對(duì)這部分孩子的教學(xué)要求可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行調(diào)整。1,、重在日常對(duì)幼兒的引導(dǎo),。
2、注重能力的培養(yǎng),。
每月主要工作二,、三月：1、布置教師環(huán)境,、充實(shí)活動(dòng)區(qū),。
2、學(xué)習(xí)園務(wù)計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃,，制訂班級(jí)各類計(jì)劃
3、學(xué)習(xí)制度,、常規(guī),、制定班級(jí)常規(guī)等
4、家長(zhǎng)會(huì),、興趣班開班
5,、從小學(xué)生上學(xué)不遲到點(diǎn)出發(fā)，開展“不遲到的好孩子”競(jìng)賽活動(dòng),。
四月：1,、家長(zhǎng)開放日
2、六一籌備
五月：1,、六一籌備,、六一演出
2,、《小主持人》選拔賽
3、開展“快樂大掃除”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),，以培養(yǎng)幼兒較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力為重點(diǎn)
六月：1,、開展“課件十分鐘”安全競(jìng)賽活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒較強(qiáng)的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力為重點(diǎn),。
2,、個(gè)性化培養(yǎng)家園交流
3、幼兒評(píng)價(jià)
上半年幼兒園工作總結(jié)篇二
隨著教育改革的深入發(fā)展,，幼兒園,、家庭、社會(huì)三位一體的立體式教育模式,，已被越來越多的人所接受,，幼兒園對(duì)家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識(shí)。本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在家委會(huì)成員的協(xié)助下,，在各班老師及家長(zhǎng)的密切配合下，也出色地完成了各項(xiàng)工作,，使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作做如下總結(jié)：
1、結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校工作,，積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)家庭教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷提高指導(dǎo)家長(zhǎng)工作的理論水平。
2,、幼兒園定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),，100%完成今年區(qū)家庭教育下達(dá)的任務(wù)。
4,、讓家長(zhǎng)參與幼兒教育管理,，在管理中不斷提高和加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者的指導(dǎo)水平。逐步發(fā)展與擴(kuò)大"中華家庭教育志愿者"隊(duì)伍,。
1、結(jié)合“三八”節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、端午節(jié)等節(jié)日，通過各種形式的親子活動(dòng)等,，使家長(zhǎng)和幼兒園一起開展有關(guān)愛媽媽,、愛勞動(dòng)等教育。
2,、通過“請(qǐng)進(jìn)來”的形式,，請(qǐng)有較好家庭教育方法的家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn),。
3、定期開設(shè)家長(zhǎng)講座,，不斷提高家長(zhǎng)的教育水平,，掌握科學(xué)的教育方法。
4,、向家長(zhǎng)定期開放教學(xué)活動(dòng),，通過幼兒園半日活動(dòng)開放，讓家長(zhǎng)了解幼兒園二期課改精神,，溝通教育過程,，達(dá)成教育的共識(shí)。
5,、定期組織召開家委會(huì),，共同探討幼兒的教育工作。
6,、每班每學(xué)期開展不少于兩次的親子教育活動(dòng),。
1、每班每月一次家園之窗聯(lián)系（定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導(dǎo)）,。
2,、建立家長(zhǎng)反饋制度，通過反饋形式,，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的評(píng)價(jià),。
為了開展好“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)，豐富幼兒的戶外活動(dòng)生活,，我們的教師分別在5月和6月精心開展多場(chǎng)主題為“民族團(tuán)結(jié)一家親”親子活動(dòng),。活動(dòng)中,，家長(zhǎng)們相互認(rèn)識(shí),，一同拍照，大家席地而坐,，將自己帶來的美食與大家分享,，每個(gè)人臉上都掛著幸福的笑容，由此增加了各民族之間的友誼和尊重,。
xx幼兒園開展的“民族團(tuán)結(jié)一家親”親子活動(dòng),，以促進(jìn)幼兒身心健康、促進(jìn)親子關(guān)系,、增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng)之間的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)為最終目的，為各族教師,、家長(zhǎng)及幼兒之間架起了一座聯(lián)系與溝通的橋梁,，拉近了家長(zhǎng)與幼兒,、幼兒與老師、幼兒與幼兒的距離,。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展和信息傳播途徑的多樣化,，幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通也必須與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新，這樣才能滿足各類家長(zhǎng)的需求,，從而保證家園共育渠道的暢通,。為此，開展了豐富多彩的家園面對(duì)面活動(dòng),，讓家長(zhǎng)一起參與到活動(dòng)中來,，感受和體驗(yàn)互動(dòng)帶來的快樂。
1,、舉辦“開放日”活動(dòng),，深度融合。半日開放活動(dòng)的開展,，既使家長(zhǎng)更清楚了解自己孩子在園的情況,，也使家長(zhǎng)體會(huì)到老師工作的認(rèn)真與努力。在活動(dòng)中我園改變了以往以家長(zhǎng)為觀眾的教育觀摩改為家長(zhǎng)直接“介入”的親子互動(dòng)活動(dòng)模式,，在多方的互動(dòng)交流中,，增進(jìn)了老師、家長(zhǎng),、幼兒之間的親密程度,，為以后的家園活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、舉辦“節(jié)慶”活動(dòng),，營(yíng)造氛圍?！叭恕惫?jié),、“端午”節(jié)、“兒童”節(jié)……我們相繼開展了“我為媽媽洗洗腳”,、“包粽子”,、“親子趣味游戲”等系列活動(dòng)，這些節(jié)慶活動(dòng)的開展,，不知不覺拉近了家長(zhǎng)和教師間的心理距離,，讓交流與溝通變的更自然更親近，真誠(chéng)而有效的互動(dòng),，使得教師、家長(zhǎng),、幼兒三方面都能獲益,。
3,、開展“助教日”活動(dòng)，深入課堂,。為了讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，更好地推動(dòng)家園互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育,。各班圍繞安全教育主題“尋找身邊安全隱患”,，開展了家長(zhǎng)助教活動(dòng)。這項(xiàng)家園工作新舉措,，得到了很多家長(zhǎng)的支持,，同時(shí)有許多家長(zhǎng)報(bào)名執(zhí)教，在教師們的精心指導(dǎo)下,，助教家長(zhǎng)大膽而自信地走進(jìn)課堂,，親身體驗(yàn)做老師的快樂和不易！家長(zhǎng)“助教日”活動(dòng)拉近了孩子,、老師,、家長(zhǎng)心靈的距離，我們真正地體會(huì)到在幼兒園的教育工作中,，“家長(zhǎng)助教”是一種非常好的家園共育方式,，所以我們要充分挖掘、利用家長(zhǎng)這個(gè)豐富的教育資源,，開展更多,、更豐富的家長(zhǎng)助教活動(dòng)，拓展幼兒園的教育內(nèi)容和幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，為進(jìn)一步凸顯我園家園共育的辦園特色,！
4、利用周末,，開展戶外“踏青”,、參觀圖書館、科技館,、走進(jìn)老年社區(qū)等家園面對(duì)面活動(dòng),，感知文化、拓展視野,。本學(xué)期,，我們充分利用地方資源、社區(qū)資源,、人文資源等來促進(jìn)家園關(guān)系,，小、中、大班孩子分別在家長(zhǎng),、老師的陪同下,，開展了一系列家園面對(duì)面活動(dòng)，為本學(xué)期的家園活動(dòng)增添了一道靚麗的景色,。
總之,，家園共育是幼兒教育不可缺少的組成部分，加強(qiáng)家庭和幼兒園的溝通合作和交流,，是貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的重要任務(wù),。誰把家長(zhǎng)工作做得扎實(shí)、到位,，誰就能搶占幼兒教育的制高點(diǎn),，從而獲得社會(huì)對(duì)我們工作的肯定、認(rèn)同,。在今后的工作中我們將進(jìn)一步拓寬工作思路,，努力發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性，密切家園關(guān)系,，促進(jìn)家園共育,，共同為幼兒的健康成長(zhǎng)提供雙重保障。因此,，為了孩子,，為了祖國(guó)的未來，我們要與家長(zhǎng)“用誠(chéng)信對(duì)話,，用心靈握手”,！
上半年幼兒園工作總結(jié)篇三
又要學(xué)期末，回顧半年來的工作,，我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在,，甘于默默無聞，甘當(dāng)辛勤的“園丁”,，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”,。
半年的集體生活，讓孩子們學(xué)會(huì)了許多,，也進(jìn)步了很多,。
看著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，回憶他們的一笑一顰,，我由衷的感到一種自豪感,，欣慰之余，也正好整理了思緒,，總結(jié)了半年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，與大家一起分享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色,。
俗話說的好“三歲看老”,，幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng),，而一名合格的幼兒教育工作者,，要想完成教書育人的責(zé)任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),，樹立正確的世界觀和人生觀,。
我作為一名年輕教師，有時(shí)在工作中可能存在考慮不周,、毛毛糙糙等問題,，但每當(dāng)別人提出意見、建議時(shí),，我都會(huì)進(jìn)行反省,，虛心接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。
孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢(shì)寫字,，進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐，不掉飯粒,，午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶;在半日活動(dòng)中我努力配合主班和生活老師做好準(zhǔn)備工作,，并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲,、保育,、安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任,，實(shí)現(xiàn)了家園共育,。
本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈《明天會(huì)更好》,，看著孩子們興奮、快樂的表情,，我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累,。
引用普希金一句話來表達(dá)我工作時(shí)的感受：“書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們,，他們的笑容,、他們的快樂?！?/p>
空余時(shí)間,，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。
我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,，也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物,，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新,。
在手、足,、口蔓延增巨的情況下,，我園很好的預(yù)防了。
手,、足,、口病在孩子間的蔓延。
每天早上學(xué)時(shí),，我按照幼稚園的要求,，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，一摸,、二看,、三問、四查,，認(rèn)真填寫交接班記錄,，家長(zhǎng)們看在眼里，記在心里,。
而在課堂上,，我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟,，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,，深得家長(zhǎng)們的信任。
“三人行必有我?guī)煛?，在教研活?dòng)中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長(zhǎng),，我不懂的東西還很多,，要學(xué)的東西還很多。
通過這一次次的自我反思與實(shí)踐,，我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做，我才會(huì)更上一層樓,。
通過這一學(xué)期的工作,，我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,，但在教學(xué)活動(dòng)的語言組織上仍有許多不足之處。
我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),，多想,、多思、多試,，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力,。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，作為幼兒園的一名“新丁”，我覺得樓王中心幼兒園深得家長(zhǎng)們的喜愛,，還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
現(xiàn)在，我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,，我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,，團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里，希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
時(shí)光飛逝20xx年已經(jīng)走過一半,，在這半年里各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助，在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,，我們每天面對(duì)的是一群需要成人教育和照顧的孩子,，只有心中充滿了對(duì)孩子的愛心和對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任心，從一點(diǎn)一滴的小事做起才把我們的工作做好,。
每天我都精神飽滿的來到幼兒園,，微笑著迎接孩子和家長(zhǎng)，開始了我一天緊張而又忙碌的工作,，開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣清新,，準(zhǔn)備好溫度適宜的開水保證孩子充足的飲水量，細(xì)心掌握每個(gè)孩子的飲食,，教育孩子不挑食,，保障好他們的營(yíng)養(yǎng)搭配，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格做好消毒工作,，我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作，每周晾曬被褥,，把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。
通過我們的努力，有效的控制疾病的傳播,，確保幼兒的健康,，協(xié)助老師搞好教育教學(xué)工作合理安排戶外活動(dòng),，及時(shí)為幼兒增減衣物并注意安全第一，做到眼勤,、手勤,、腿勤、孩子離園前為他們整理好衣服,，看著他們一個(gè)個(gè)高興的離開幼兒園,，這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。
由于孩子年齡小,，有尿褲子,、尿床、拉褲子,、拉床上的,，每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗，對(duì)患病的孩子給予正確的引導(dǎo),，生活老師對(duì)幼兒來說也是很重要,，因?yàn)樗麄円惶斓?生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友,，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們,，聽到孩子們開心的笑聲,，看到他們甜甜的笑臉，我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng)，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。
和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,，能很好的配合把班里的各項(xiàng)工作做好，尤其是我女兒生病時(shí),，班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助,，汪園長(zhǎng)、高老師,、李主席給了我慰問和關(guān)心,，真正感覺到了大家庭的溫暖。
積極參加工會(huì)和園里的各項(xiàng)大型活動(dòng),，難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),、難忘的六一,，難忘的微笑大賽，許許多多的難忘,，雖然每一次活動(dòng)都很辛苦,，可是看到哈佛搖籃走在濟(jì)寧幼教行業(yè)的前端，我為跟隨這樣的一個(gè)企業(yè)而感到自豪,，這是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)高要求的幼兒園,，不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展。
希望在下半年里,，和同事們多交流互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，多向汪園長(zhǎng)、高老師請(qǐng)教交流,，多開展學(xué)習(xí),，把20xx年下半年的工作做的更好!
上半年幼兒園工作總結(jié)篇四
20xx年12月5日，我園從培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)精神出發(fā),，請(qǐng)了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的5位教官,，帶領(lǐng)全體教職工前往木蘭山古門進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練。通過“蛟龍出?！薄ⅰ帮L(fēng)雨戰(zhàn)士”,、“高空斷橋”等項(xiàng)目,，極大地幫助教師們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性。
1,、升國(guó)旗活動(dòng)——拓展視野,、展示才藝
每周一的“升國(guó)旗活動(dòng)”采用了輪升制，由各班輪流升旗,，開展“國(guó)旗下講話”,、“每周一星”、“才藝展示”,、“流動(dòng)紅旗評(píng)比”等活動(dòng),，做到周周有話題，不斷拓展孩子的視野,，以獲得更多有益的經(jīng)驗(yàn),。孩子們輪流在國(guó)旗下、在眾人前,，講故事,、秀舞姿……鍛煉自己的膽量、秀出自己的特色,。
2,、春日種植樂——親近自然,、放飛心情
春天正是種花種草的好時(shí)節(jié)，幼兒園南邊植物園正式建成,，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，帶著種子、小鏟,，共同種下去了一花一草一果蔬,，每天澆水、觀察,，做觀察筆記,。孩子們?cè)诿利惖闹参飯@里親近自然、體驗(yàn)勞作,、放飛心情,。
3、快樂閱讀伴我行——奉獻(xiàn)愛心,、享受閱讀
在區(qū)教育局“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的倡導(dǎo)下,，4－5月我園的“讀書.故事比賽”燃起了一把“閱讀”熱潮，全園師生熱情參與,，在活動(dòng)中對(duì)“閱讀”更加的心儀,。
4、親子同樂慶“六一”——享受快樂,、體驗(yàn)成長(zhǎng)
作為幼兒最快樂的節(jié)日,，由于受手足口病影響不能搞大型活動(dòng)，我園采取以班級(jí)為單位舉行“親子同樂慶六一”活動(dòng),。在老師們的精心策劃,、家長(zhǎng)們的大力支持和孩子們的積極參與下精彩進(jìn)行、圓滿落幕,。
5,、多彩世界我描繪——關(guān)注情感、培養(yǎng)能力
11月,，我園“學(xué)風(fēng)建設(shè)”系列二“多彩世界我描繪”活動(dòng)順利開展,，每個(gè)年級(jí)確定一個(gè)繪畫主題，每班評(píng)選出2幅優(yōu)秀作品并頒獎(jiǎng),。
6,、節(jié)日的教育——感悟真情、了解傳統(tǒng)
本學(xué)期節(jié)日較多,，我們根據(jù)實(shí)際情況,，組織開展了相關(guān)有意義的主題活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感悟真情,、了解傳統(tǒng),。
（1）“鬧元宵,、猜燈謎”。元宵節(jié)的下午,，每位幼兒帶一盞元宵燈來園展示,。教師們將準(zhǔn)備好的燈謎粘在燈籠下，放學(xué)時(shí)刻,，家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子競(jìng)相猜謎,，猜對(duì)了撕下燈謎去領(lǐng)獎(jiǎng)，不亦樂乎,。
（2）“我愛祖國(guó)媽媽”,。伴隨著金秋輕盈的腳步，我們迎來了祖國(guó)媽媽60歲的生日,。我園開展“制愛國(guó)展板,、觀愛國(guó)影片”活動(dòng)。各班制作“我愛祖國(guó)媽媽”專題展板,，幼兒觀看“紅星閃閃”電影,。展板由老師和孩子們共同完成，展板上繪有生日蠟燭,、生日祝福,，祖國(guó)變遷圖片等，孩子們以自己的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛之情,、慶祝著祖國(guó)媽媽的生日,。真心希望這份愛永駐孩子們的心間。
（3）老少同樂喜過重陽,。在重陽節(jié)當(dāng)天，幼兒園邀請(qǐng)孩子的爺爺奶奶,、外公外婆來園,，享受孫輩的“捶背、剝桔子”等愛心服務(wù)和交流,。
（4）“唱響新年歡歌”,。作為今年我園的大型活動(dòng)，我們提前策劃,、準(zhǔn)備,，圣誕節(jié)的英語聯(lián)歡活動(dòng)，由曾慶強(qiáng)教授,、arie老師帶領(lǐng)孩子們一起互動(dòng),。元旦的節(jié)目在全體師生的共同努力下精彩進(jìn)行，孩子們用童趣的表演,、稚嫩的童音迎接新年的到來,，讓我們?cè)谛蕾p之余感受著孩子們的成長(zhǎng),，享受著教育的成功，共享成長(zhǎng)的快樂,。
1,、通過教育教學(xué)常規(guī)檢查，開展研培一體工作,，推動(dòng)教研組成長(zhǎng)
20xx年9月30日我園接受教育局教育教學(xué)常規(guī)檢查工作,，檢查組的專家對(duì)我們前期工作的充分肯定，同時(shí)也給我們提出了很好的建議,。針對(duì)我們?cè)跈z查工作中的不足,，我們從網(wǎng)上收集到教工幼兒園、康樂幼兒園的教研總結(jié)資料,，開展園內(nèi)教研學(xué)習(xí),、培訓(xùn)。另外,，我們還請(qǐng)教黃芹老師,，給我們具體指導(dǎo)。目前,，我園的教研工作正按照武漢市教研工作標(biāo)準(zhǔn)穩(wěn)步推進(jìn),。
2、“教育信息化”課題研究積極進(jìn)行中
教育信息化之“縱橫碼”課題在去年調(diào)整研究?jī)?nèi)容和措施之后,，取得了比較可喜的成效,，也極大的調(diào)動(dòng)了參研老師的研究熱情。本學(xué)期我們繼續(xù)在“多練,、多講”上做,。課題組的老師們通過創(chuàng)編手指操、制作課件來帶動(dòng)教學(xué)和教研,。園部也在此基礎(chǔ)上完成了第一階段總結(jié),，積極參與課題組的培訓(xùn)、交流活動(dòng),，并在今年4月15－18日承擔(dān)了省信息中心大型培訓(xùn)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)接待,，取得了良好的成績(jī)，得到了課題組專家,、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
3、各級(jí)各類課題研究扎實(shí)有效推進(jìn)
“分領(lǐng)域教學(xué)與整合課程研究”課題在適當(dāng)調(diào)整了參研人員,，在課題組長(zhǎng)的主持下按計(jì)劃開展研究工作,，及時(shí)做好各類資料的整理和成果的推廣。“分享閱讀”課題在華中師范大學(xué)博雅研究院的領(lǐng)導(dǎo)下按計(jì)劃有序開展教研,。
1,、衛(wèi)生保健工作。做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵,。
（1）提供營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食,，保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要
保健醫(yī)生負(fù)責(zé)抓好定量食譜，做到三周菜譜不重復(fù),，注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜,，努力為幼兒提供可口的餐點(diǎn)，讓幼兒吃飽吃好,，并堅(jiān)持做好一周評(píng)選一道幼兒最愛吃的菜,，每學(xué)期一次膳食調(diào)查，每學(xué)期一次伙食委員會(huì)會(huì)議,。我園于6月12日,，12月18日分別召開伙食委員會(huì)會(huì)議。
（2）常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合
常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如：入園前健康體檢,，我園堅(jiān)持做到幼兒與員工體檢率達(dá)100%,；堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,，照顧好病兒和體弱兒,；常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長(zhǎng)抓不懈，并做到定時(shí)檢查評(píng)比,。
一些臨時(shí)性和季節(jié)性的保健工作如：春季的“手足口病”,，秋季的“甲流”，能及時(shí)進(jìn)行隔離和督促治療,，并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作,；配合區(qū)保健院落做好智能測(cè)查、牙齒保健等檢查工作,。3月27日我們邀請(qǐng)區(qū)保健所專家來我園為家長(zhǎng)講解春季流行病的預(yù)防,。11月14日派保健醫(yī)生龔敏、保育員組長(zhǎng)張小華,、保育員梅曉霞去參加營(yíng)養(yǎng)、消毒培訓(xùn),。
為了配合做好晨檢,，我園在3月購(gòu)進(jìn)一批晨檢牌，分別為紅色－健康,，黃色－服藥,，綠色－觀察，每個(gè)幼兒入園前晨檢，根據(jù)其身體情況拿相應(yīng)顏色的晨檢牌進(jìn)班,，放入班級(jí)門口晨檢掛牌中標(biāo)有自己名字的空格里,，以便班級(jí)教師根據(jù)幼兒情況做出相應(yīng)的護(hù)理。
（3）開展形式多樣的戶外體育活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)
體育是影響幼兒正常生長(zhǎng)發(fā)育不可缺少的積極因素,。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動(dòng)，把早操活動(dòng),、體育課,、戶外活動(dòng)作業(yè)每天、每周有計(jì)劃的活動(dòng),，體育教研小組繼續(xù)研討如何組織和開展體育活動(dòng),。3月29日召開幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。4月開展武漢市內(nèi)春游活動(dòng),。
（4）20xx年12月17日,，我園迎接申報(bào)區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)衛(wèi)生單位工作檢查。參與檢查的教育局,、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園的衛(wèi)生健康工作給與了充分的肯定,，并推薦我園爭(zhēng)創(chuàng)明年的市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位20xx年最新幼兒園園務(wù)工作總結(jié)工作總結(jié)。
2,、后勤廚房人員注意做好各類餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒和教師,，注意計(jì)量制作，每日依幼兒實(shí)際出勤人數(shù)確定食品用量,，注意把好采買關(guān),、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒，避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害,。20xx年7月28－29日,，我園保健醫(yī)生龔敏、廚師組長(zhǎng)褚世忠,、庫(kù)管李麗娟參加保健所營(yíng)養(yǎng)培訓(xùn),。
3、接送車司機(jī)和負(fù)責(zé)接送的教師熱情為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),，家長(zhǎng)滿意度提高,，全學(xué)年家長(zhǎng)投訴的較少。
通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患。11月我園開展“消防安全培訓(xùn)”,。
5,、有步驟的改善幼兒園設(shè)施、設(shè)備和場(chǎng)地
5月對(duì)教職工洗手間進(jìn)行了大改造，方便了教職工如廁和家長(zhǎng)來園如廁的難題,。
8月幼兒園南邊植物園建成,。植物園有卵石小路,、移栽的樹木,，為我園幼兒開辟了一大塊種植區(qū)。
上半年幼兒園工作總結(jié)篇五
在忙忙碌碌中學(xué)期接近了尾聲,，回顧這學(xué)期來的工作,，可以用"緊張忙碌"四個(gè)字來形容,，真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),，為了今后揚(yáng)長(zhǎng)避短地開展工作，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本人在工作中任勞任怨,，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛每一位幼兒，時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己是一名幼兒教師,，用自己的言行來影響孩子,，使他們健康發(fā)展。對(duì)家庭成員互敬互助,，尊老愛幼,；對(duì)同事以誠(chéng)相待，謙虛互學(xué),；對(duì)幼兒做到：熱愛,，尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合。思想上不斷更新,，努力學(xué)習(xí)新的教育理念,，勤于鉆研，敢于上進(jìn),；工作中,，我能按時(shí)上下班，從不無故遲到,，早退,，不做與工作無關(guān)的事情。積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好詳細(xì)記錄。無論在單位還是在家庭,、社會(huì),、我都能時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。
我深刻地認(rèn)識(shí)到,，時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也需要不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己，解剖自己,，分析自己,，正視自己，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課,、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,，進(jìn)步是一種需要和必然,。在日常生活中我利用空余的時(shí)間翻閱有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動(dòng)向，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,，并同時(shí)向園內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,。干中學(xué)、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高。
教科研方面因我小班教研組青年教師居多,，因此,，在工作中我注重發(fā)揮她們的各自優(yōu)勢(shì)，互幫互學(xué),，共同進(jìn)步,。每周四的教研組活動(dòng)日，我們都會(huì)在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實(shí)踐,，利用教學(xué)實(shí)踐關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng),，遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,，共同尋找解決的辦法。開展集體備課,，分析教材,，互相聽課、評(píng)課活動(dòng),，通過學(xué)習(xí),、觀摩、研討,、反思等活動(dòng)形式,，關(guān)注幼兒與教師之間的互動(dòng)，激勵(lì)年輕教師的不斷進(jìn)步,。
班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面結(jié)合我園特色,、班級(jí)主題活動(dòng)我在日常生活中注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，注重創(chuàng)設(shè)適合我班幼兒發(fā)展的特色文化環(huán)境,，關(guān)注孩子的興趣點(diǎn),，從孩子的興趣出發(fā)，創(chuàng)設(shè)富有班級(jí)特色的教育教學(xué)環(huán)境,，鼓勵(lì)幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),，通過幼兒的參與充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值,，為幼兒創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的空間,。另外，我和周老師還創(chuàng)設(shè)了適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒個(gè)性的區(qū)域活動(dòng),，促進(jìn)了我班幼兒健康,、快樂的成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)工作高爾基曾經(jīng)說過："誰愛孩子,，孩子就愛他,。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子,。"我們也總是在說,，要做好一名幼兒老師，最基本的素質(zhì)就是要有愛,，用心去愛每一個(gè)孩子,。在工作中我注重關(guān)注孩子的個(gè)性教育，以平常心來平等的對(duì)待每一名幼兒,，讓家長(zhǎng)滿意,、放心。教育孩子不僅是老師的事情,，也是家長(zhǎng)的責(zé)任,。和家長(zhǎng)溝通是我最頭疼的問題,，于是我利用休息時(shí)間給孩子、家長(zhǎng)寫信,。及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地開展工作,。經(jīng)過實(shí)踐，我逐漸體會(huì)到：只要你真正的關(guān)注了他們的孩子,，家長(zhǎng)會(huì)從孩子身上看到你教育過的影子,。同時(shí)，當(dāng)你主動(dòng)的幫助家長(zhǎng),，誠(chéng)懇的提出建議,。那么，家長(zhǎng)就會(huì)信任你,、支持你,，在開展班級(jí)工作時(shí)家長(zhǎng)更會(huì)積極的配合你！
"六一"前夕,，我不叫苦,、不叫累，全身心投入,，排練節(jié)目,。
我熱愛幼兒教育事業(yè)，我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,，責(zé)任的偉大,！體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂！但在工作中也難免存在不足,，我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力,，把工作做好,，力爭(zhēng)更上一層樓！
上半年幼兒園工作總結(jié)篇六
隨著日歷一張張的撕落,，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期就結(jié)束了,。新的學(xué)期新的起點(diǎn)，在過去的一年里,，我也逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)較為成熟穩(wěn)重的幼兒教師了,，成長(zhǎng)的里程在他人看來也許是微不足道，擁有的僅僅是普通,，平凡,。但它給予我的是更多的深思,！在深思的過程中，我覺得無論是在政治思想上,，還是在實(shí)際教學(xué)中,，我都得到了很大的進(jìn)步，當(dāng)然這離不開老師們的幫助與支持,！
一,、努力提高政治修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗——理解愛的定位
幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè),。在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下,，我有這樣一份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子,，我愛我的工作,。在工作中我常常會(huì)這樣想：“假如我是孩子?！薄凹偃缡俏业暮⒆?。”我就不會(huì)為孩子暫時(shí)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁,，不會(huì)為孩子不小心犯錯(cuò)而指責(zé),，有的而是理解，寬容,，尊重,，愛。教師是人類靈魂的工程師,，教師的政治思想覺悟會(huì)直接影響到孩子的行為,。因此，我在思想上高定位,，本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，做到人到思想到，體會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，并認(rèn)真做記錄,，貫徹到實(shí)際工作之中。
二,、鉆研業(yè)務(wù),，悉心育人——把愛灑向孩子
本學(xué)期我?guī)У氖侵邪啵瑥男“鄮У街邪?，這段時(shí)間里我能以飽滿的精神和熱情投入到實(shí)踐工作中,，邊摸索邊反思，遇到問題及時(shí)向我的師傅冀老師討教,。在不斷的研究實(shí)踐中得到了提升,。在日常生活管理方面,，與冀老師取得共識(shí)，對(duì)幼兒的要求比較嚴(yán)格,。由于少部分孩子常規(guī)意識(shí)弱,，自理能力差，因此我從生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起,，有的幼兒總愛把飯菜撒在桌面上,、地上，我就耐心地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐習(xí)慣,，鼓勵(lì)他們大口吃完自己的飯菜,，同時(shí)讓他們能夠自覺排隊(duì)大小便，不在廁所玩等,，雖然都是些生活的瑣碎事情，但對(duì)于那些要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣的孩子來說并不容易,。在我們堅(jiān)持努力下,，孩子們已經(jīng)有了很好的生活習(xí)慣了！在教育教學(xué)方面,，我能夠認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng),，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。根據(jù)不同的孩子制訂了一些小的目的：注意給膽小的孩子多一些鼓勵(lì),，給注意力易分散的孩子多一些提問,，給體弱的孩子多一些照料，給能干得孩子多一些挑戰(zhàn),。使他們對(duì)我產(chǎn)生了一種深深的信任,，每當(dāng)被他們所擁抱的時(shí)候，我覺得無比的幸福和滿足,。
三,、學(xué)無止境，自我鞭策
作為一名教師不僅要管理好班級(jí),，有一顆愛孩子的心,，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),，在工作之余,，我通過翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來,，并解剖自己,，分析自己，正視自己,，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué),、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。在平時(shí),，我意識(shí)到了電化教育的重要性，更意識(shí)到了如何更好的利用電化教育,，才能使幼兒感興趣,。剛開始的時(shí)候，我并不熟悉如何運(yùn)動(dòng)周圍的器材,，只是習(xí)慣運(yùn)用錄音機(jī)的播放功能,、電視的視聽覺功能就再也沒有新意了！直到有一次語言活動(dòng)的時(shí)候我突然想到,，孩子們習(xí)慣于看圖講述,，但有些圖片所表達(dá)的意思并不清楚，它所展示給孩子們得只是片面的,，沒有立體形象地更容易讓幼兒所理解,，于是我就想到了電腦，平時(shí)我特別喜歡收集一些教育課件,，如果能利用上,，那就能很好的發(fā)揮他們的功能，于是我開始嘗試的用自己班上的電腦進(jìn)行實(shí)踐,，孩子們的反映讓我很高興,，他們很喜歡這種形象、活動(dòng)的'教育課件,，可是,，時(shí)間長(zhǎng)了，我又發(fā)現(xiàn)電腦的弊病,，畫面太小,，也沒聲音等等，帶著這樣的思考,，我開始尋找,，發(fā)現(xiàn)畫面大，有聲音還得是電視,，如何能更好的利用電視發(fā)揮其功能,，我進(jìn)行了一些思考，考慮到電視的影像功能，雖然說不能像電腦一樣把自己所需的課件播放出來,，但至少可以刻成盤進(jìn)行播放,，而且我還發(fā)現(xiàn)如果把聲道關(guān)上，讓幼兒看圖象講述,，是一個(gè)很好的教育方式,，那樣孩子能夠更直觀地看到事物，將自己所看到的轉(zhuǎn)化為自己的語言講出來,，這樣對(duì)于訓(xùn)練幼兒的觀察能力和語言的表達(dá)能力非常有幫助,。
四、重視家園聯(lián)系,，增設(shè)服務(wù)意識(shí)
家園聯(lián)系是促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展的有效手段,，它就像車的兩個(gè)輪子，必須同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)才能平衡前進(jìn),，缺一不可,。通過家園聯(lián)系能幫助老師了解每個(gè)孩子的生活習(xí)慣、脾氣性格,、健康狀況等等,。
上半年幼兒園工作總結(jié)篇七
在我們教師認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作下,，本學(xué)期工作基本順利完成，回顧這個(gè)學(xué)期,，我們?cè)谧拿课焕蠋熀臀乙黄鹜瓿蓪?duì)將近130名幼兒的教育,。同時(shí)，我們還通過整改,，完善設(shè)備,、設(shè)施，評(píng)為"區(qū)一級(jí)"幼兒園,。
通過這二十周教師的工作,，結(jié)合一些實(shí)際問題，我對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行四個(gè)總結(jié)：
一,、安全工作的總結(jié)
安全工作是我們的首位工作,，我們的老師深知安全的重要性，本學(xué)期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),，成立了安全小組,，對(duì)存在有安全隱患的地方也馬上處理，并和教師,、家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,，保證了幼兒園無重大事故發(fā)生。
二、衛(wèi)生工作的總結(jié)
在衛(wèi)生工作方面,，除了每日的清潔消毒工作以外,，我們的老師還對(duì)幼兒寢室重新整擺，使幼兒寢室更加整潔,、舒適,。通過衛(wèi)生評(píng)比記錄，我們知道哪些班級(jí)衛(wèi)生工作還做得不夠好,。本學(xué)期在手足口病高發(fā)期,，我園也做到了有效的防控，廚房衛(wèi)生達(dá)標(biāo),，確保無事故發(fā)生,。
三、教育教學(xué)工作總結(jié)
在本學(xué)期,，我們重視教師隊(duì)伍的建設(shè),，現(xiàn)在我們的教師在每學(xué)期初都會(huì)制定班務(wù)工作計(jì)劃，教研和各科教學(xué)計(jì)劃,，而且還通過交流觀摩,、優(yōu)質(zhì)課，教師基本功競(jìng)賽等活動(dòng),，提高了我們教師的專業(yè)水平,，我們教師的教育、教學(xué)能力也在逐步提高,。
四,、家長(zhǎng)工作方面
總的來說，家長(zhǎng)對(duì)我們教師的工作還是較滿意的,，但是要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,，有些方面我們教師應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起，而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的,，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。所以,，我希望我們教師和我一起成長(zhǎng),，努力不懈的提高自己的業(yè)務(wù)能力，不斷進(jìn)取,、推動(dòng)我園各項(xiàng)工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
在總結(jié)的過程中,，我也分析出我們?nèi)杂幸韵聨追矫鏇]做好的，這也是下學(xué)期重抓部分：
一,、安全方面
1,、每周安排一節(jié)課進(jìn)行安全教育,，內(nèi)容由班主任編排。
2,、每學(xué)期組織防火,、防地震的安全演練。
3,、班主任每周對(duì)本班每個(gè)角落進(jìn)行安全排查,，并做記錄。
4,、加強(qiáng)接送的安全制度,。
二、衛(wèi)生方面
1,、每周安排一節(jié)課進(jìn)行衛(wèi)生教育,，內(nèi)容由班主任編排。
2,、對(duì)季節(jié)常見病,、多發(fā)病要提前做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
3,、衛(wèi)生評(píng)比檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)去執(zhí)行,。
三、保教工作
本學(xué)期,，我們的這塊工作是相對(duì)空缺的,，比如說我們對(duì)培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣、戶外活動(dòng)的內(nèi)容以及培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力提高,。這塊工作下學(xué)期會(huì)交給配班教師完成,。
四、下學(xué)期教師要完成的教育教學(xué)工作
1,、班務(wù)工作計(jì)劃及教學(xué)計(jì)劃。
2,、周計(jì)劃,。
3、班級(jí)各科計(jì)劃,。
4,、備課
5、聽課(15次)
6,、每學(xué)期評(píng)優(yōu)課
7,、每學(xué)期基本功競(jìng)賽。
10,、每學(xué)期的工作總結(jié)
五,、家長(zhǎng)工作方面
1、召開家長(zhǎng)會(huì)。
2,、家長(zhǎng)開放日
3,、家訪或電訪。
上半年幼兒園工作總結(jié)篇八
上半年已經(jīng)過去了,，在這半年中我主要做了以下幾個(gè)方面的工作,，現(xiàn)根據(jù)這幾個(gè)方面對(duì)我上半年的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)：
一、教育教學(xué)工作
(一)在教學(xué)中,，我們根據(jù)課程的需要和新《綱要》的精神,，認(rèn)真研究教材，共同制訂教學(xué)計(jì)劃,，探討大班幼兒的年齡特征,，大班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)問題和幼小銜接問題等。
(二)加強(qiáng)大班教師間的交流,，共同互促提高
教師間經(jīng)常觀摩各班的組織教學(xué),、備課情況，互相交流自己的教學(xué)心得,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，推動(dòng)教師間的共同提高。
(三)細(xì)致,、認(rèn)真地做好每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)記錄
這學(xué)期的成長(zhǎng)記錄要求是做細(xì)做透,，針對(duì)幼兒的行為及個(gè)性發(fā)展，教師能及時(shí)做好觀察記錄,，分析幼兒的行為特征,，并適時(shí)采取合理的教育手段。
(四)認(rèn)真進(jìn)行主題教學(xué),，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境
針對(duì)大班幼兒的探索能力,、動(dòng)手能力強(qiáng)的特點(diǎn)，我們將教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)交于幼兒,，給幼兒展示的空間,，在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中充分顯示幼兒的主體地位。
二,、班級(jí)管理工作
嚴(yán)格班級(jí)管理,，培養(yǎng)幼兒的良好常規(guī)。首先,，從思想,、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子，一切為了明天”的方針,，在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍,，工作上堅(jiān)持不怕苦，不怕累,，不怕難,，不惜力，樂業(yè),，敬業(yè),，積極。其次,，樹立愛心,、細(xì)心、耐心的原則,，在學(xué)習(xí)上,，生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒，把他們的閃光點(diǎn)放大,。在班級(jí)中為他們樹立自信,。
再次，認(rèn)真作好幼兒的幼小銜接工作：有意識(shí)地多向孩子介紹小學(xué)里的一些生活,、學(xué)習(xí)情況,。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解，并盼望自己做一個(gè)小學(xué)生,，從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備;組織幼兒去參觀小學(xué),，了解哥哥姐姐的在校生活，讓他們對(duì)學(xué)校有直觀的認(rèn)識(shí);嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活,，上課時(shí)不入廁,，不去喝水。培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),，獨(dú)立意識(shí),，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀和書寫習(xí)慣，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
三,、安全工作
全組教師保教結(jié)合，把安全放在首位,，有強(qiáng)烈的安全意識(shí),，整個(gè)學(xué)期無任何安全責(zé)任事故,，并且教給幼兒初淺的安全知識(shí),，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，使大班組的安全工作落到實(shí)處,。
四,、家長(zhǎng)工作
讓家長(zhǎng)親身感受幼兒教育的快樂與辛苦,，家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作也都積極配合，他們?yōu)槲覀兲峁└鞣N制作材料,。從而我們與家長(zhǎng)建立了一種積極的合作伙伴關(guān)系,，相互尊重、支持,、合作,。家長(zhǎng)、教師一同感受到幼兒成長(zhǎng)的喜悅,，是我們幼兒教師工作者的最大成功,。
五、豐富多彩的年段活動(dòng)
俗話說,，良好的開端是成功的一半,，新的學(xué)期一開始，我們各班師生就以全新的姿態(tài)投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中,，大家共同打扮自己的活動(dòng)室,，為自己班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活氣氛。
三月八日母親節(jié),，孩子們用自己稚嫩的小手親自為母親制作了一張張賀卡,，并利用各種材料打扮媽媽，雖不是很精美,，但卻感人,，表達(dá)了孩子們對(duì)媽媽無盡的愛。四月春意盎然,，是踏青的好時(shí)機(jī),，我們組織幼兒春游活動(dòng)，到濕地公園去做沙雕,，孩子們想像豐富,，大人與小孩玩成一片，一起感受活動(dòng)帶來的樂趣,。五月鮮花盛開,，母親節(jié)悄然而至，我們大班又組織了一次“感恩母愛”的教學(xué)活動(dòng),。六月踏著熱浪而來,，我們組織幼兒參觀了小學(xué)，讓孩子感受了小學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)了孩子們上小學(xué)的興趣,。
盡管我們能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和自身愛好相繼開展了豐富多彩的活動(dòng)，為幼兒提供了展示自己的舞臺(tái),，使創(chuàng)新的理念教育不斷滲透在一日活動(dòng)中,。但是如果要細(xì)細(xì)品味這一學(xué)期的工作,，肯定還存在著很多不足的方面，在新的學(xué)期里,，我們大班年級(jí)組的全體教師將更加齊心協(xié)力,，在開展好教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)開展規(guī)范的教研活動(dòng),，有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng),，以更好地促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
我們深信,，有行動(dòng)就會(huì)有收獲,，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，追求更好的教育教學(xué)策略,，用我們的雙手托起幼教事業(yè)明天的太陽,。
