每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
三下鄉(xiāng)活動策劃書篇一
20xx年7月
xx
xx
主辦單位:xx
協(xié)辦單位:xx
中華書法源遠(yuǎn)流長,、博大精深,,甲骨文、金文,、小篆,、隸書、楷書,、草書、行書等,,一代一代地流傳下來,。然而,現(xiàn)如今,,人們在電子產(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠(yuǎn),,對電子產(chǎn)品的依賴程度不斷加深,提筆忘字的現(xiàn)象越來越普遍,,更不用說繼承書法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚光大了,。面對這一現(xiàn)狀,我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起,,培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。
幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和興趣愛好,開拓視野,,豐富課余生活,,加強他們對中華書法的了解和認(rèn)識,進(jìn)一步增強對中華傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),,提升個人的.情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng),,也有利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
1.完成活動策劃書,,標(biāo)注好具體事項
2.組織,、統(tǒng)籌好各項準(zhǔn)備工作
3.邀請廣東省茂名市高州縣書法協(xié)會會長,,并向其介紹天津塘村小學(xué)的大體情況
4.為學(xué)生們配置好相關(guān)的書法用具
5. 利用廣播、班會課等方法宣傳,,讓同學(xué)們提前對此次活動有所了解
1.小老師致辭,,,宣布活動開始,,并介紹受邀嘉賓
2.同學(xué)們拿出配置好的書法文具
3.嘉賓上臺授課
4.授課完畢,,檢查同學(xué)們的成果
5. 與受邀嘉賓合影,并感謝此次的出席
激發(fā)了同學(xué)們對練習(xí)書法的興趣,,整體提高同學(xué)們書寫能力,,培養(yǎng)書法人才,便于以后的學(xué)習(xí)生活,,突出人才優(yōu)勢,,更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
1,、在本實踐團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)新聞稿,,宣傳本次活動效果
2、寫好此次團(tuán)活動的總結(jié)書,。
三下鄉(xiāng)活動策劃書篇二
:大學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會
: 待定(待請到指導(dǎo)老師后再修改上去)
:翁新強(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)
:改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來,,西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九省(直轄市)的各方面發(fā)展,,而今,,中部崛起戰(zhàn)略的實施,預(yù)示著中部迎來了前所未有的歷史機遇,!大城市的發(fā)展固然重要,,新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實更是迫在眉睫,!另一方面,,現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會發(fā)展的需求,供需關(guān)系不對稱,,而且大學(xué)生遍地都是,,找工作難如登天,社會,、企業(yè),、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任,,但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭的事實,!我們需要社會實踐,尤其是有實際意義和鍛煉價值的社會實踐活動!于是乎,,大學(xué)生支援基層發(fā)展,,不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展,同時,,也是為了提升我們大學(xué)生的社會實踐能力,!這便是活動主題的由來(社會背景)。
本次活動地點選在湖北省十堰市鄖西縣,,該縣處在2省3縣交界,,比較偏遠(yuǎn),幅員遼闊,,人力有限,,嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,但是當(dāng)?shù)芈糜?、礦產(chǎn),、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富,正有待開發(fā),。而且,,從來沒有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動有課題在那里開展,我們有充分的挖掘空間,,針對鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r,,可以成立9個不僅有意義而且很有現(xiàn)實價值的課題,涵蓋了地質(zhì)資源,、科技養(yǎng)殖,、科技種植、旅游開發(fā),、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展,、水資源利用與保護(hù)等各個領(lǐng)域(當(dāng)?shù)乇尘埃?/p>
:通過本協(xié)會(現(xiàn)在中正在申報,,應(yīng)該稱作學(xué)生組織)組織舉辦此類活動,可達(dá)到以下效果:
1,、 根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r,,確立合適的主題,真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實際意義的活動,;
2,、 組建專業(yè)化的團(tuán)隊,將理論知識拿到社會中去實踐,,提升學(xué)生的動手操作能力,,同時,在有限的時間內(nèi),高效的完成科研項目,,提升我們大學(xué)生的高效辦事能力,。
:學(xué)生組織實地考察、交流
:(10個科研項目)
1,、 組建地質(zhì)考察隊考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源(以金銀山恐龍蛋化石,、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例,,地質(zhì),、石油相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
2、 組建旅游愛好者團(tuán)隊考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源(以五龍河,、上津古城為例,旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
3,、 組建養(yǎng)殖愛好者團(tuán)隊考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境(以馬頭羊為例,,華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的學(xué)生優(yōu)先)
4、 組建農(nóng)業(yè)種植團(tuán)隊考擦當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì),,引進(jìn)科技種植項目(湖北口烤煙基地為例,,華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
5,、 組建心理學(xué)專業(yè)和勵志小組為高三學(xué)生心理輔導(dǎo)(華師心理學(xué)專業(yè),、華科,、武大學(xué)生優(yōu)先)
6,、 組建文學(xué)院學(xué)生小組對鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查(以七夕文化的發(fā)展為例,華師,、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先)
7,、 組建團(tuán)隊對農(nóng)村水資源的利用和保護(hù)的科研項目(以丹江水庫為例,,三峽大學(xué)等高校的水利水電專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
8、 組隊對農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項(武大醫(yī)學(xué)院,、湖北中醫(yī)學(xué)院,、鄖陽醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
9、 組建團(tuán)隊對小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的專題調(diào)研(以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,、民生培訓(xùn)為例,,武職等高職高專院校學(xué)生優(yōu)先)
10,、 組建團(tuán)隊對鄖西精誠汽配公司運營及發(fā)展專題調(diào)研(理工科、機械制造等對口專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
注:每個課題小組還有詳細(xì)的活動策劃書,,這只是一個總的策劃,。
預(yù)計每個團(tuán)隊10人左右,共計100人,,選拔的學(xué)生不限國籍,、不限學(xué)校(湖北省內(nèi))、不限專業(yè),、不限年級,,只要有實力、有科研愛好,、且不怕吃苦就行,。
:鄖西縣相關(guān)單位或野外場地
4月22號—28號:組建團(tuán)隊,擬定活動的專題策劃,,做好前期準(zhǔn)備活動,,募集經(jīng)費等;
4月29號晚:從武漢出發(fā),,次日到目的地鄖西,,細(xì)化活動安排;
4月30號—3號:為期4天的實地考察,,并總結(jié)相關(guān)考查資料,;
5月3號晚:從鄖西出發(fā),返回武漢,。
:通過此類活動,,初步可以達(dá)到一下效果:
4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的,,活動結(jié)果將會給鄖西縣相關(guān)部門留一份,,對鄖西縣的未來發(fā)展或許有一定的幫助。
5,、活動前期會有充分的宣傳工作,,預(yù)計使湖北省一百多萬大學(xué)生中40%以上的人知道此活動?;顒映晒麑故境鰜?,預(yù)期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動成果,。
1,、 隊服每人一件:15元/件×100人=1500元
2、 打印材料,、2面旗,、一個橫幅約150元
3、 來回車費:200元/人×100人=xx0元
4、 住宿費用:10元/天×3天×100人=3000元
5,、 吃飯費用:10元/天×3天×100人=3000元
向?qū)W校申報“三下鄉(xiāng)”項目,,先由選拔出來的學(xué)生aa制平攤,每人276元左右,,活動結(jié)束后,,如實的向?qū)W校匯報,再由相關(guān)學(xué)校補貼,。
注:此策劃只是初稿,,不妥之處,另行商改,;而且是總的活動策劃,,團(tuán)隊組建以后,還要細(xì)化每一個專題的各項內(nèi)容(由十個小組組長具體負(fù)責(zé)),。
三下鄉(xiāng)活動策劃書篇三
為深入學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,,大力弘揚和培育民族精神,使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明,、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育,,長才干,作貢獻(xiàn)”,,進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng)新能力,、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為云南全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量,。按照校黨委和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,,今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會實踐活動,具體方案如下:
傳承五四報國志,,落實科學(xué)發(fā)展觀
1,、時間:xxx年7月14日-7月25日
2、地點:雙江縣勐庫鎮(zhèn),、永德縣
1,、落實科學(xué)發(fā)展觀宣教行動
開展環(huán)境保護(hù)圖片展和以農(nóng)村工作手冊、農(nóng)村獨生子女政策為重點的宣傳活動;
2,、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動
3,、文化藝術(shù)進(jìn)村寨行動
組織1-2場以宣傳科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的文藝演出;
4、家電義務(wù)維修服務(wù)行動
組織有專場的青年志愿者為服務(wù)地群眾義務(wù)維修家電,。
5,、民族地區(qū)三農(nóng)問題與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展調(diào)研行動
xxx
1、統(tǒng)一行動,,協(xié)調(diào)一致,,服從指揮;
2,、團(tuán)結(jié)合作,積極主動,,互相幫助;
3,、謙虛踏實,吃苦耐勞,,認(rèn)真負(fù)責(zé);
4,、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗,,虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗和民族文化;
5,、嚴(yán)格遵守作息時間和活動日程安排;
6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢,,認(rèn)真完成各項工作任務(wù),。
三下鄉(xiāng)活動策劃書篇四
攜手醫(yī)學(xué)夢,服務(wù)勇?lián)?dāng)(待修改)
服務(wù)隊名稱:展翔服務(wù)隊
主辦單位:__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
指導(dǎo)老師:公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生辦主任 劉__老師
領(lǐng)隊老師:公共衛(wèi)生學(xué)院輔導(dǎo)員 曾__老師
一,、活動簡介
(一)活動背景
為了提高農(nóng)村基礎(chǔ)醫(yī)療知識水平,,改善村民生活習(xí)慣,穩(wěn)定高血壓,、糖尿病等慢性病的發(fā)病率,。__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委展翔服務(wù)隊本著“關(guān)注農(nóng)村村民生活健康我們有責(zé),關(guān)愛農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生我們有責(zé)”的“兩責(zé)”信念,,將在__年7月22日—7月26日(為期5天),,走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,,關(guān)愛兒童,,深入推廣衛(wèi)生知識宣傳教育,為村民提供各方面的醫(yī)療服務(wù),。
作為公共衛(wèi)生學(xué)院的學(xué)生,,我們有責(zé)任關(guān)注農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生,關(guān)愛農(nóng)村青少年的健康成長;我們有足夠的熱情和責(zé)任發(fā)揮我們擁有的醫(yī)療衛(wèi)生知識去幫助更多的人,。盡管我們的活動時間不長,,但我們希望通過這一次的實踐活動能夠在一定程度上提高村民們對自身健康的關(guān)注度,幫助農(nóng)民革除生活陋習(xí),,大力倡導(dǎo)健康,、文明、科學(xué)的生活方式,。
(二)活動目的
1) 通過科普衛(wèi)生知識宣講,,在村落中宣講農(nóng)村常見疾病的防治知識(如風(fēng)濕、結(jié)石,、高血壓,、農(nóng)藥中毒等),從而提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對自身健康的關(guān)注度和日常實用健康知識,。
2)通過科研調(diào)查進(jìn)行群體以及個人量化分析,,反饋并提出相關(guān)建議。
3)通過體檢及社區(qū)服務(wù)進(jìn)農(nóng)村:在村落中進(jìn)行宣講的同時進(jìn)行簡單的社區(qū)服務(wù)項目,,提供便民服務(wù),。
4)通過走訪農(nóng)村的貧困戶了解相關(guān)狀況,走訪慰問附近村落的貧困戶,,并收集有關(guān)該農(nóng)村的生活狀況和貧困戶家庭的困難調(diào)查,,以便以后更好地開展服務(wù)活動。
5)作為醫(yī)學(xué)生的我們,,希望能通過三下鄉(xiāng)來鍛煉自我,,創(chuàng)造快樂,提升自我,。同時,,“治病救人,懸壺濟(jì)世”是我們的理想,,我們希望在不斷地學(xué)習(xí)與實踐中,,朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!另外,作為志愿者,,通過慰問孤寡老人,,中小學(xué)義教,義務(wù)體檢,,幫助農(nóng)戶干活,,體驗農(nóng)村生活,我們能夠更加貼近基層,,堅定報效社會的決心!
(三)活動時間,、地點及對象
時間:__年7月22日-__年7月26日(待定)
地點:待定
對象:服務(wù)點村民
(四)活動內(nèi)容簡介
(1)普及型健康宣講
通過在村民集中的地方開展公眾健康咨詢、舉辦健康知識講座和開展個性化健康教育等多種方式在目標(biāo)人群中傳播健康信息,、幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識和技能,,樹立健康觀念。采取提供健康教育印刷資料(折頁,、手冊等),、設(shè)置健康教育宣傳欄、各活動應(yīng)圍繞以下內(nèi)容開展:
1) 宣教按摩技巧和按摩注意事項;
2) 學(xué)習(xí)現(xiàn)場急救要點以及注意事項;
4) 慢性病和重點傳染性疾?。焊哐獕?、糖尿病、高血脂,、流感,、手足口病和狂犬病等;
5) 公共衛(wèi)生問題:食品安全,、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生,、學(xué)校衛(wèi)生;
7) 風(fēng)濕病的防治;
8) 預(yù)防養(yǎng)生保健知識。
(2)社區(qū)服務(wù)
以按摩,、量血壓,、拔火罐為主,并在按摩期間對現(xiàn)場高血壓,、風(fēng)濕病患者以談心交流形式對其進(jìn)行健康教育,,改善其依從性。
(3)宣教預(yù)防保健運動
老人方面:為當(dāng)?shù)乩先思規(guī)硇碌纳罘绞?,宣教太極等適合老人家預(yù)防保健的運動,。小孩方面:宣教武術(shù)、太極,、舞蹈,,并組織會演。
(4) 入戶調(diào)研與量化分析反饋
入戶調(diào)研時間為下午六點至八點半,。通過向村民進(jìn)行問卷調(diào)查,,匯總分析數(shù)據(jù)得出結(jié)果,并進(jìn)行量化分析,,將意見反饋給村民,。同時進(jìn)行對貧困家庭的探訪。
(五)活動地點簡介
二,、服務(wù)隊伍簡介
(一)服務(wù)隊組建
__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持,,在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的組織下成立的,分別于__年,,__年由04級預(yù)防系團(tuán)支部和第二屆學(xué)生委員會帶隊開展__縣“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,,__年由公共衛(wèi)生學(xué)院全科醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)系開展“__市花都區(qū)華東中學(xué)”三下鄉(xiāng)社會實踐活動等,幾次大型三下鄉(xiāng)活動都取得很好的效果并獲得一致好評,。__年公共衛(wèi)生學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊正式命名為“展翔服務(wù)隊”,,并在__年清遠(yuǎn)市清遠(yuǎn)英德市望埠鎮(zhèn)蓢新小學(xué)暑期社會實踐中獲得__醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀獎。我們的隊伍,,是一支集知識,、科技、醫(yī)療,、愛心,、互助、體驗生活于一體的先進(jìn)服務(wù)隊伍,旨在支援貧困農(nóng)村醫(yī)療教育事業(yè),,弘揚廣醫(yī)人博愛精神,。__年、__年暑期分別在__市白云區(qū)大崗嶺村,、增城區(qū)白湖村開展三下鄉(xiāng)社會實踐,,受到地方媒體關(guān)注、村民熱情歡迎,,帶去有一定的健康知識和娛樂及溫情。
展翔服務(wù)隊是通過嚴(yán)密把關(guān),,結(jié)合各指導(dǎo)老師意見,,采取自愿報名原則、面試審核,、合作邀請等方式組建起來的,,經(jīng)全面培訓(xùn)及二次篩選,確保所有隊員都能做到態(tài)度端正,,有上進(jìn)心,,從思想上加入“三下鄉(xiāng)”隊伍,有服務(wù)農(nóng)村的熱情;作風(fēng)樸實,,能吃苦耐勞;專業(yè)知識掌握好,,有較強的實踐能力,能將自己所學(xué)的知識運用到實踐中去,,真正做到學(xué)以致用;有團(tuán)隊精神和團(tuán)隊意識,,服從組織安排,積極完成組織交給的任務(wù),。
三下鄉(xiāng)活動具有多元化,、實用性、廣泛性,,以及創(chuàng)新性,,我們的服務(wù)隊伍除了包括經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),已經(jīng)基本掌握基礎(chǔ)臨床知識,,特別對常見疾病的預(yù)防和治療有較深的了解,,掌握較專業(yè)的科研調(diào)查知識的__、__,、__級本科預(yù)防醫(yī)學(xué)系學(xué)生,,__、__級本科食品質(zhì)量與安全系及應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)系學(xué)生,,以及具有豐富大型活動舉辦經(jīng)驗和社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)經(jīng)驗的學(xué)生骨干,、學(xué)生干部外,還包括具有歌唱,、舞蹈,、書畫,,體育等特長、多次獲得校級、市級、甚至獎項的特長生,我們的“三下鄉(xiāng)”活動既是文化,、醫(yī)療,、科技下鄉(xiāng),,也是關(guān)愛,體驗生活下鄉(xiāng),。
(二)服務(wù)隊組織架構(gòu)
統(tǒng)籌部
策劃部
總負(fù)責(zé)
對外聯(lián)絡(luò)員
后勤總負(fù)責(zé)
秘書
專業(yè)隊
拓展隊
服務(wù)組
宣講組
調(diào)研組
文體組
宣傳組
后勤組
(三)服務(wù)隊部門職能
一、統(tǒng)籌部門
1、總負(fù)責(zé)人:
統(tǒng)籌校內(nèi)隊伍建設(shè),,協(xié)調(diào)我方與合作方需求制定各階段工作計劃,,安排各部門工作并把握整體進(jìn)度,。
2,、對外聯(lián)絡(luò)員:
草擬活動計劃書,,與合作方交流意見、協(xié)商并整理出改善我方工作所需信息,,在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備階段負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)工作。
3、后勤總負(fù)責(zé)
全面統(tǒng)籌負(fù)責(zé)服務(wù)隊后勤工作。
4,、秘書
負(fù)責(zé)信息,、資料的統(tǒng)一發(fā)放及收集整理,。
二,、策劃部
(一)、專業(yè)隊
1,、服務(wù)組:
(1)負(fù)責(zé)在服務(wù)地進(jìn)行社區(qū)服務(wù)項目(按摩,、量血壓,、拔火罐);
(2)為本活動進(jìn)行人員的挑選和培訓(xùn)。
2,、宣講組:
(1)安排,、組織到村里的健康知識宣傳工作;
(2)負(fù)責(zé)宣講海報,、選就愛那個手冊的設(shè)計工作;
3、調(diào)研組:
(1)設(shè)計一份調(diào)查問卷或找?guī)熜謳熃闶欠瘳F(xiàn)有的科研調(diào)查問卷,,到村里組織調(diào)查工作;
(2)安排人員走訪農(nóng)戶,、貧困戶了解情況、贈送物資,。
(二)拓展隊
1,、文體組:
(1)負(fù)責(zé)村民的預(yù)防保健運動的宣教工作;
(2)組織彩排工作并濃縮5天精華,為第5天我方的匯演組織演出節(jié)目,。
2,、宣傳組:
(1)負(fù)責(zé)前期各組所需海報、宣傳單,、宣傳冊,、橫幅的制作工作;
(2)負(fù)責(zé)活動期間的通訊稿書寫工作、攝影工作;
(3)后期照片整理工作,,并制作活動回顧視頻,。
3、后勤組
(1)負(fù)責(zé)活動物資的采購及管理工作;
(2)活動期間對吃住行等方面的資金支出管理及記錄工作;
(3)負(fù)責(zé)包車安排,、生活日常安排等,。
三、前期工作安排
四,、服務(wù)隊各組隊員的招募要求
(一)招募范圍
本次三下鄉(xiāng)暑期實踐隊員面向__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院__,、__級預(yù)防醫(yī)學(xué)系,__,、__級食品質(zhì)量與安全系,,__、__級應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)系學(xué)生招新,。
(二)招募要求
1,、具有相應(yīng)的技術(shù)(如:按摩、測血壓,、拔火罐技術(shù)要過關(guān);有一定做飯技術(shù)等)
2,、確定在7月22日至26日有空參加實踐
3、能吃苦耐勞,,親切近人,,待人熱情,富有耐心,、責(zé)任心
4,、有集體意識和集體榮譽感,服從工作安排
5,、協(xié)調(diào)能力和組織能力強
6,、有團(tuán)隊合作意識,,處事高效
(三)招募人數(shù)(15人,不包括組長,、隊長)
服務(wù)組 4人
宣講組 2人
調(diào)研組 2人
文體組 2人
宣傳組 2人
后勤組 3人
五,、各組詳細(xì)方案(待補充)
六、總經(jīng)費預(yù)算(待補充:3000元以內(nèi))
三下鄉(xiāng)活動策劃書篇五
二,、活動地點:固原張易鎮(zhèn)上馬泉村
三,、活動時間:xxx年7月14日至15日
農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展工作的重中之重,。農(nóng)村教育觀念,、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁,,同時,,正是風(fēng)華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,,沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,,積極為人民服務(wù)。
xxx年暑假期間,,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展xxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀,、價值觀,,同時,對隊員自己也是一次成長,、鍛煉,。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻(xiàn)出一份愛心,到偏僻山區(qū),,帶去了農(nóng)民最需要的信息,,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的家庭,,作為他們的臨時教師,,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,,了解他們幼小心靈的所思所想,,給予他們精神的鼓勵并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對那些積極向上,、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu),、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),,帶去豐富多彩的活動,。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人,、自立自立,、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊,。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決,,學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自xxx年1月22日組建以來,,現(xiàn)有隊員17名,。多次得到院團(tuán)委、政法系,、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),,組織、交流等形式幫助隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平,。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,,足跡遍及許多小山村,、貧窮人家,被院團(tuán)委評為優(yōu)秀小分隊,。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我隊在院團(tuán)委、政法系,、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實,、更強、更大的方向發(fā)展,。同時,,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,,因此,,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階,。
四、活動目的
在本次三下鄉(xiāng)中,,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,,組織隊員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗,。而本次交流和調(diào)查為隊員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺,,通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,,促進(jìn)他們積極支農(nóng),、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學(xué)習(xí)交流,、提高實踐經(jīng)驗,。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識,,弘揚孝敬父母,、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
五,、會議主題
1,、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,,三下鄉(xiāng)特色,、重點所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難,、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3,、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧,。
六,、交流流程
第一階段:準(zhǔn)備階段(xxx年7月13日8:30——9:00)
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)
2,、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)
第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)
1,、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
3,、隊員發(fā)言,,征集信息(9:30——10:00)
第三階段:分組討論
1、自由交流時間(10:00——10:20)
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2,、最后總結(jié)(10:20——10:40)
第四階段:小隊隊長總結(jié)工作
第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間,、集合地點及其注意的事項。
第六階段:晚休
七,、時間安排
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃
資料準(zhǔn)備,,爭取活動經(jīng)費,其他準(zhǔn)備
3.實施階段:xxx年7月14日至15日(周六,、周日)
4.總結(jié)階段:xxx-7-15——xxx-7-27
整理交流成果,、總結(jié)交流經(jīng)驗,向隊員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排
項目負(fù)責(zé)人:龐維剛,、董萊紅
主持:陳寧策劃:孫連忠
外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成,、李芳霞
會場布置:李寧宣傳:郭宏溶
記錄員:劉樂樂,、王富強協(xié)調(diào):孫連忠,、李寧
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三下鄉(xiāng)活動策劃書篇六
博雅教育,,服務(wù)農(nóng)村促和諧
以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)及推動和諧社會建設(shè)為主線,圍繞我?!蛾P(guān)于做好20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動前期工作的通知》中提出的“六個結(jié)合”,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨十七大精神,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,不斷豐富我校博雅教育的內(nèi)容與載體,,以三下鄉(xiāng)的形式鍛煉學(xué)生們的社會服務(wù)能力,鼓勵學(xué)生以青春行動服務(wù)落后地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展,。本團(tuán)支部決定組織本班同學(xué)以及個別有志青年到茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)進(jìn)行支教,,希望同學(xué)們在實踐中鍛煉自主能力,擴大社會的接觸面,,提高專業(yè)技能的運用,,充分發(fā)揮同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。同時讓同學(xué)們在社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗下,,爭取成為一位勇于吃苦而絲毫不叫苦,,面對困難而絲毫不退縮的有志青年。
近幾年,,我省的基礎(chǔ)教育取得了充足的發(fā)展,,但是城鄉(xiāng)間教育發(fā)展水平仍不平衡,農(nóng)村的教育發(fā)展比較緩慢,。由于各方面原因,,茂名市經(jīng)濟(jì)發(fā)展不發(fā)達(dá),生活條件,、教育水平一般,,需要與外界有更多的接觸,接受更多的信息,,與社會接軌,,增強發(fā)展?jié)摿Γ岣呷藗兊奈幕蜕钏?。同時,,近幾年社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會體制的改變,大學(xué)生與社會的聯(lián)系、對社會的了解越來越少,,因此增強大學(xué)生的主人翁意識和社會責(zé)任感已經(jīng)成為一種需要,。當(dāng)前社會農(nóng)民的進(jìn)步就是農(nóng)村的進(jìn)步,提高農(nóng)民素質(zhì)是實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會進(jìn)步,、長治久安的根本大計。因而普及全民教育的工作是必須積極地展開的,。而整個農(nóng)民隊伍素質(zhì)的提高與進(jìn)步,,主要依靠其中青年人的進(jìn)步與提高。因而廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低,、農(nóng)村青年的積極性,、創(chuàng)造性能否發(fā)揮,直接關(guān)系到我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)順利實現(xiàn),。
(一),、分組安排
(1)活動組織:美術(shù)學(xué)院08美本3團(tuán)支部
(2)團(tuán)隊隊長:王健斌
副隊長:林明業(yè)、蔡欣儀
(3)組織組:鐘家輝(隊長),,蔡欣儀,,李世文,黎惠媛
工作安排:
1,、課程表安排,,通訊錄制作
2、策劃與舞臺背景設(shè)計布置
(4)采編組:
攝影記者:王健斌寫稿人
1:曾恩恩寫稿人
2:王妙玲
工作安排:
1,、收集整理同學(xué)們每天的`心的體會,;
2、負(fù)責(zé)寫及發(fā)送每日的通訊稿及聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,;
3,、負(fù)責(zé)活動中的精彩拍照、dv短片的拍攝,、編輯等,。
(5)調(diào)研組:林明業(yè)(隊長),方許華,,曾志堅,,洪恩旺,邵月燕,林海燕
工作安排:
1,、負(fù)責(zé)做好調(diào)查表,,收集相關(guān)信息;
2,、組織深入調(diào)查,,匯總調(diào)查報告,。
(6)后勤組:顏建東(隊長),王綺婷,、方志毅,,郭芋肖,吳少玲,,
工作安排:
1,、負(fù)責(zé)大家的住食,根據(jù)課程表安排好每日負(fù)責(zé)飯食,;
2,、準(zhǔn)備一個常用藥物的醫(yī)療箱,,避免突發(fā)狀況,;
3、每天負(fù)責(zé)大家的安全,,每晚睡前負(fù)責(zé)清點人數(shù),,及提醒第二天有責(zé)飯食同學(xué)。
(7)財務(wù)組:,,林木英,,余文麗
工作安排:
1、負(fù)責(zé)記錄每項費用的支出,;
2,、收集整理好各項活動費用的收據(jù);
3,、最后制作整個活動的支出總表,、進(jìn)行公示。
(8)活動對象:主要面向茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)的四,、五年級學(xué)生,。
(9)主要參與者:主要組織08美本3班學(xué)生,在學(xué)校范圍內(nèi)(主要在院系里)招收部分志愿者,,總共20人,。
(二)、課程安排
科目分類:
1,、第一課堂:語文,、數(shù)學(xué)、英語
2,、第二課堂:美術(shù),、音樂、體育
3,、第三課堂:主題班會
具體內(nèi)容:
語文:抒情文,、散文,、字詞、成語
數(shù)學(xué):應(yīng)用題目
英語:發(fā)音,、生活常用語言
美術(shù):毛筆字,、兒童畫或素描基礎(chǔ)、手工制作
音樂:唱歌,、舞蹈
體育:籃球,、毽球、體操(藝術(shù)體操或健美體操)
主題班會:思想啟迪
時間:xx年7月20~30日
地點:廣東省茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)
(一)前期準(zhǔn)備
1,、活動的組織與宣傳
a,、組織人員召開會議,確定支教人員工作安排,。經(jīng)外聯(lián)部與外界企業(yè)聯(lián)系,,闡明本次活動意旨,爭取得到贊助商位我們提供隊旗,、隊服,、工作證。
b,、由團(tuán)隊負(fù)責(zé)人與所要支教的學(xué)校接洽商談,。所要支教的學(xué)校負(fù)責(zé)在支教地區(qū)做好活動宣傳工作,招收學(xué)生,,安排支教人員的食宿問題等,。
c、在班級內(nèi)接受同學(xué)報名,,組織活動小組;在學(xué)院及校內(nèi)進(jìn)行志愿者招募,。
d、制作通訊錄,。并制作工作證,,隊服及隊旗。
e,、對確定參加的人員進(jìn)行基本的培訓(xùn),,闡明本次活動的日程,紀(jì)律和注意事項,。內(nèi)容包括:
a,、介紹此次活動內(nèi)容、意義以及所到地區(qū)的具體情況,,隊員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),。組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍,明確調(diào)研的目的和方向,。
b,、邀請院內(nèi)做過支教活動的同學(xué)介紹生活,、飲食、交通,、人生安全等方面的注意事項,。
c、對參加者做一些社會調(diào)查統(tǒng)計方面以及教學(xué)方面的相關(guān)要求的培訓(xùn)工作,。
d,、了解參加人員的特長,活動中節(jié)目的安排,。
e,、制作并印刷統(tǒng)計問卷,包括三種類型:分別發(fā)放給學(xué)生,、學(xué)生家長和當(dāng)?shù)亟處煟ㄒ浞挚紤]到接受調(diào)查者的文化水平),。針對學(xué)生:重點突出由于教育條件惡劣對他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對于未來、對于人生的憧憬和渴望,;對于家長,,重點在于考察當(dāng)?shù)丶彝サ慕?jīng)濟(jì)收入水平;對于當(dāng)?shù)乩蠋?,重點考察他們的工資福利情況以及當(dāng)?shù)亟逃龡l件的問題。
f,、對參加者做好思想工作,,使他們明確,支教是一項高尚的事業(yè),,但它也是要求付出大量時間和精力,,要求忍受十分艱苦的生活,是對個人毅力的考驗,,在做出決定之前,,需要慎重考慮,一旦做出了決定,,就有義務(wù)堅持到底,。
g、對他們進(jìn)行一些解決突發(fā)事件的培訓(xùn),,如意外受傷的急救,,對常見疾病和傳染病的預(yù)防。
2,、人員安排
由專業(yè)老師總負(fù)責(zé)并帶隊,,2~3名同學(xué)協(xié)助。根據(jù)參與人數(shù)分成幾個小組,,選一名組長,,任務(wù)是協(xié)助組織,,解決組員遇到的問題。
3,、物質(zhì)準(zhǔn)備
隊服,、隊旗、工作證
活動宣傳海報
文娛活動的工具(參加人員自備)
活動中贈送的禮物(如書籍,,文具等)
往返車程車票的準(zhǔn)備
1,、出發(fā)之前,召開全體成員會議,,說明食宿,,安全等注意事項,保證每位同學(xué)都做好必要準(zhǔn)備,。
2,、集體坐車出發(fā),支教人員自行帶生活日常用品及住宿用具,。
3,、活動內(nèi)容(活動為期11天)
a、到達(dá)茂名支教學(xué)校后,,由校方介紹我們這支支教隊伍,,參加支教活動的開幕式,支教隊伍,,對該隊伍及本次支教的具體活動進(jìn)行詳細(xì)的介紹:與被支教招收的學(xué)生見面:跟學(xué)生進(jìn)行簡單的會談,,以了解、增進(jìn)感情,、每天上午集體進(jìn)行語文,、數(shù)學(xué)、英語課的輔導(dǎo),,下午則開設(shè)第二課堂,,包括書法,、手工繪畫、體育、音樂,、舞蹈課程供學(xué)生自由選擇,。
b,、了解社會
對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生,、教師及家長進(jìn)行社會調(diào)查和訪談,以更好的了解當(dāng)?shù)氐那闆r,。晚上定期舉辦有關(guān)科普,、社會、文化,、保健及安全知識講座,,組織交流學(xué)習(xí),。
c、以舉辦書法及手工繪畫作品展及小型晚會的形式結(jié)束本次活動,。
d,、整個活動過程我們用dv拍錄下來,做好文筆及多媒體記錄,、
e,、收集參加活動的同學(xué)的感想。
1,、來回車費:60元/人
2,、伙食費:10元/天,11天110元/人,。
3,、隊服、隊旗,、購買,、資料復(fù)印、證件,、晚會器材等其他費用共50元/人
4,、住宿、水電由校方提供
總共:220元
1,、活動期間正是炎熱的夏天,,易中暑及多蚊蟲叮咬。因此,,我們備有常用藥物。
2,、茂名是一個以方言為主的地區(qū),,語言上的障礙會成為我們隊伍中的一個重要為題問題,在交流中可能會遇到一些不便,。為此我們將在準(zhǔn)備過程期間了解茂名語言,,并且將會在活動中分組行動,每個組別都將有一名以上會茂名話的組員,,教學(xué)時也盡量由當(dāng)?shù)胤窖缘睦蠋?、同學(xué)協(xié)助。
3,、由于是支教活動,,吃住和活動條件可能會比較艱苦,我們校方聯(lián)系,,盡量解決這些問題并提醒同學(xué)們做好準(zhǔn)備,,正視這次活動的目的,,畢竟是鍛煉為主,而不是享受,。
4,、活動期間可能會遇到一些突發(fā)事件,對此,,我們要聽從帶隊老師的安排,,重大事件不能私底下自己解決。
5,、入鄉(xiāng)隨俗,,做好出現(xiàn)并不配合情況的心理準(zhǔn)備。我們要跟當(dāng)?shù)厥忻窕ハ嘧鹬?,保持和睦關(guān)系,。
6、活動中分小組行動,,盡量避免個人行動(特別是女生),,如果有必要個人行動必須向隊長得到批準(zhǔn)。
7,、每個人必須攜帶通訊錄,,以防失去聯(lián)絡(luò)。注意收集充電,。
8,、攜帶隨身衣物和必備生活用品,證明身份證件(學(xué)生證或身份證)通訊工具和紙,、筆等,。要隨身預(yù)備一定量的現(xiàn)金以備不時之需。
9,、因以學(xué)校名義進(jìn)行活動的,,請參與者自覺注意遵守公共道德,避免因一時大意影響學(xué)校聲譽,。
10,、活動期間住宿地點是學(xué)校的教師宿舍,各支教人員要自帶席子,,被子,,桶等日常生活用品,住宿期間要愛護(hù)公物,。
11,、服裝統(tǒng)一,盡量以贊助費解決,若經(jīng)費不足則在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一定制,。
1,、校內(nèi)展板
支教活動結(jié)束后,由主要負(fù)責(zé)人總結(jié)活動成果,,預(yù)備下學(xué)期初在小區(qū)內(nèi)組織較大型的活動成果展覽,,其中包括活動留影,成員風(fēng)采等,,聯(lián)系外界媒體,,把我們的活動影響力擴展到社會范圍。
2,、活動總結(jié)
在組織成員中召開總結(jié)會議,總結(jié)整個活動過程中的收獲,,找出不足之處,以便在下次活動中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。
3,、組織參加的同學(xué)寫支教感言,并進(jìn)行評比,。
三下鄉(xiāng)活動策劃書篇七
開啟心靈之窗,,分享五彩世界
二、活動時間
20__年8月20日—20__年8月28日
三,、活動地點
四川省__
四,、活動背景
對于一個人來說,眼睛是“五官”之首,。人們對容貌的審視,,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮,、動人傳神的眼睛,,不僅能增添美麗的容貌,還因為是“心靈的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采,?!爱孆堻c睛”這句成語,更是生動表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義,。
眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的,。讀書看報,、看圖賞畫、欣賞美景,、辨人識物等都要用到眼睛,。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號,傳送給大腦,,最后形成視覺,。
一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活,、學(xué)習(xí)和工作,。比如,因為種種原因引起的近視,,會導(dǎo)致視物模糊,,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,,更帶來了各種不便,。
眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村,,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注,,也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂,。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報社會的緊迫感和使命感。
眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天,,當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識眼睛,。為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),提高農(nóng)民生活水平,,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會實踐活動,,希望借此來調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部常患疾病的認(rèn)識情況及醫(yī)療選擇時間,,同時向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀,,通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心,。以實際行動服務(wù)農(nóng)村和回饋社會,,把感恩自強轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實際行動,為和諧美好新家園盡自己的一份力量,。
實施地背景
南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方,,經(jīng)濟(jì)水平相對落后,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏,。本次活動的實踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊,,義興鎮(zhèn)一共九個鄉(xiāng),每個鄉(xiāng)平均有12個村,,鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人,。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工,,村中居民以務(wù)農(nóng)為主,醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后,,健康狀況存在很大隱憂,,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,,以致小病拖延成大病,,不及時就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時,,作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,,改變農(nóng)民錯誤的就醫(yī)觀念,倡導(dǎo)健康的用眼方式,。
實施地評估
1.該實施地地形簡單,、交通方便、人口構(gòu)成簡單,,便于各項活動的具體實施及開展,。
2.該地村民就醫(yī)行為相對落后,可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化,。
3.實施地已經(jīng)取得當(dāng)?shù)刂С?,將更有利于活動的順利開展及實施。
五,、目的與預(yù)期
1.通過調(diào)查走訪了解當(dāng)?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況,,向他們宣傳愛眼用眼健康知識,幫助他們掌握基本的簡單的護(hù)眼常識及常見眼病早期體征,,提高農(nóng)村老年人對白內(nèi)障的預(yù)防意識及時就醫(yī),,以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時就醫(yī)的錯誤觀念,,樹立文明衛(wèi)生的護(hù)眼新風(fēng),,倡導(dǎo)文明健康的用眼方式,提高農(nóng)村居民對眼部疾病的重視程度,。
2.通過本次活動調(diào)查了解當(dāng)?shù)鼐用駥Α把劬κ俏覀冋J(rèn)知世界的窗戶”重視情況,,進(jìn)行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛,在一定程度消除他們眼睛保護(hù)知識的誤區(qū),,增強老年人對眼睛保護(hù)的自我意識,,更重要的是讓他們加入到預(yù)防和及早治療白內(nèi)障的隊伍中來,向身邊的人傳遞眼睛保護(hù)知識,。
3.通過對衛(wèi)生站的實地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪,,了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護(hù)眼健康生活”對當(dāng)?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。
4.通過對農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對村民的走訪,,讓作為醫(yī)學(xué)生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應(yīng)國家倡導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作做準(zhǔn)備。
5.通過大型義診的方式,,篩查中老年人群的白內(nèi)障患者,,并以其他方式如測量血壓,義務(wù)專家咨詢等,,讓我們從實踐和行動中學(xué)會感恩,、學(xué)會奉獻(xiàn),提高我們的社會責(zé)任感,,為村民奉獻(xiàn)一份力量,。
6.通過八天的農(nóng)村生活,增加我們對農(nóng)村的了解和認(rèn)識,,增進(jìn)我們醫(yī)學(xué)生與農(nóng)民的感情,。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進(jìn)一步關(guān)注!
六、可行性分析
1.良好的環(huán)境
(1)四川正加快建設(shè)災(zāi)后美好家園,,及加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地,。在解決生產(chǎn)生活等問題,提高人民生活水平的同時,,關(guān)注農(nóng)村人口健康及幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變健康觀念,,在改善農(nóng)民生活質(zhì)量上顯得尤為重要。
(2)20__年中央和地方政府大力普及新型“合作醫(yī)療”,,計劃于20__年基本覆蓋全國農(nóng)村,,今年作為“新醫(yī)改”全面推進(jìn)的一年。調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民健康情況,,宣傳醫(yī)療知識,,樹立衛(wèi)生文明新風(fēng),能得到當(dāng)?shù)卣闹С帧?/p>
(3)此次活動有豐富的項目(如宣傳健康常識,、開展愛眼健康檢查,、大型的義診活動、眼保健操的.推廣,、與村民舉行聯(lián)歡晚會等)能得到農(nóng)民及學(xué)生的普遍歡迎,。
2.較強的人力資源
(1)我們有熱心負(fù)責(zé)、下鄉(xiāng)經(jīng)驗豐富,、專業(yè)知識扎實的指導(dǎo)老師,。
(2)我們的義診隊伍中將爭取到了川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護(hù)士帶著專業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng),更好地為村民提供眼部疾病檢查服務(wù),。
(3)隊員大都來自農(nóng)村,,對農(nóng)村環(huán)境熟悉,能較好的適應(yīng)環(huán)境,。
(4)隊員經(jīng)過精心挑選,,有部分隊員曾參加過社會實踐,,有豐富的實踐經(jīng)驗;隊員們有積極昂揚的精神風(fēng)貌,有吃苦耐勞的毅力,,團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),,服務(wù)農(nóng)村的熱情。
(5)我們隊伍有各方面人才,,有的表演精湛,,有的善于交流,有的強于組織,,有的文采飛揚,,有的博學(xué)多才。作為醫(yī)學(xué)生學(xué)以致用,,在宣傳健康知識及衛(wèi)生習(xí)慣等方面有很大優(yōu)勢和說服力,。
3.可靠的后勤保障
(1)有專業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導(dǎo)顧問,并有專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員為我們指導(dǎo),。
(2)有隊員是當(dāng)?shù)厝?,熟悉?dāng)?shù)丨h(huán)境和交通路線,并與當(dāng)?shù)卮彘L及衛(wèi)生站較為熟悉,。已聯(lián)系到可靠住宿,。
(3)我們已和當(dāng)?shù)卣⑿l(wèi)生院,、小學(xué),、治安派出所取得了聯(lián)系,當(dāng)?shù)攸h支部書記對此次活動表示大力支持,,并能為活動提供有力的保障,。
(4)前期我們將會邀請川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師對我們隊員進(jìn)行專業(yè)的眼科知識培訓(xùn),隊長會對團(tuán)隊進(jìn)行豐富的安全教育和各方面知識培訓(xùn),。
七,、指導(dǎo)老師簡介
八、前期準(zhǔn)備
1.完成詳細(xì)的策劃書,,咨詢顧問,、學(xué)校團(tuán)委等方面意見并獲取必要支持。
2.聯(lián)系實施地并獲得支持,,指點活動具體計劃,,進(jìn)行項目可行性調(diào)查,調(diào)查資料,,了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r(常住人口,、交通情況等)。
3.確定具體節(jié)目,,制定活動物品清單,,對應(yīng)采購的物品進(jìn)行市場調(diào)查,。
4.收集、整理相關(guān)資料,,制定學(xué)習(xí)計劃,。設(shè)計宣傳手冊和活動所需的視頻、圖片資料,、隊服、隊旗,、隊歌,,調(diào)查問卷等。
5.學(xué)習(xí)相關(guān)知識技能,,熟悉項目過程及相關(guān)規(guī)定,。
6.以正規(guī)的面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者。
7.對志愿者進(jìn)行紀(jì)律,、安全以及專業(yè)知識的培訓(xùn),,社會宣傳。
專業(yè)知識包括:
(1)醫(yī)療知識:老年性白內(nèi)障的知識,,最基本的愛眼用眼知識,,怎樣正確使用眼睛,怎樣可以提高眼睛的健康情況,,眼保健操,,最常見的眼部疾病及預(yù)防,最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識,。
(注意:禁止隊員向村民開處方!)
(2)相關(guān)政策,,如:新型農(nóng)村醫(yī)療合作、新醫(yī)改方案等,。
安全知識包括:
(1)基本的生存技能;
(2)基本的自救知識;
(3)一些廣泛運用常識性的安全常識,。
8.志愿者進(jìn)行老年性白內(nèi)障知識,愛眼護(hù)眼健康知識,,常見眼部疾病的基本表現(xiàn)及營養(yǎng)學(xué)調(diào)理等醫(yī)學(xué)資料的查找和準(zhǔn)備,。
9.活動中所需基本物資的準(zhǔn)備,隊員常用藥和簡單必備物品的準(zhǔn)備,。
10.與當(dāng)?shù)卮迕竦穆?lián)歡晚會的節(jié)目編排和練習(xí),。
11.對實用安全知識(如用電、用火,、游泳等)的了解,,并為團(tuán)隊每位成員及帶隊老師購買保險。
12.聯(lián)系并確定當(dāng)?shù)氐某?、住和行程安排?/p>
13.聯(lián)系了南充日報,,南充晚報,,媒體記者表示愿意為此次有意義的活動給予宣傳和報道,來擴大影響,,讓更多的村民了解我們此次活動的重要性及其實用性,。
九、主要行程安排
1.8月20日在學(xué)校做最后一次出發(fā)動員,,強調(diào)安全與紀(jì)律,,一定要確保每一位隊員平平安安去安安全全回,同時每位隊員都要注意自己的言行舉止關(guān)乎學(xué)校及主辦單位,,絕不能做有損學(xué)校及主辦方聲譽的事情,。出發(fā)前應(yīng)向?qū)W校和當(dāng)?shù)卣畬W(xué)校方面請示,確保都知道我們此行的具體地方,、做的事情,、具體時間安排等事項,并且在活動期間隨時保持與學(xué)校聯(lián)系,。
2.8月21日沿路線按既定計劃出發(fā),,從學(xué)校坐3路公交車到南充汽車站。坐汽車(南充市順慶區(qū)——西充縣),,到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動實踐地,。到達(dá)目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處,并安排隊員和帶隊老師入住,,同時安排兩名隊員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資,。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊員和帶隊老師的飲食。
下午到當(dāng)?shù)卮逦瘯蟮脚c當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)商議此次活動,,再次向當(dāng)?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x,,說明我們的行程人數(shù)及具體安排,取得當(dāng)?shù)卣闹С帧?/p>
晚上安排隊員住宿,,并且對接下來的行程再做一次強調(diào)與說明,,同時注意住宿安全。
3.8月22日上午邀請當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村委會委員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,舉行啟動儀式,,正式開始我們的服務(wù)活動。
下午對當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行走訪調(diào)查,,在走訪過程中隊員應(yīng)注意禮貌用語,、真誠交流、設(shè)身處地為農(nóng)民著想,,切忌卷入當(dāng)?shù)丶m紛,。在走訪中要有針對性的與村民交流,在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問題,切不可信口開河為村民診治,,更不可為村民開處方等違規(guī)操作,。走訪同時向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動,歡迎村民們參加,。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單,。
晚上對當(dāng)天工作的總結(jié)及分享隊員的感受想法,對提出的問題所有隊員皆要認(rèn)真討論虛心接受,,不可因討論內(nèi)容互起爭執(zhí),,隊員間應(yīng)始終團(tuán)結(jié)友愛,互相體諒,,維持隊員間的和諧,、團(tuán)結(jié)。
4.8月23日針對22日存在的問題,,在23日的走訪中應(yīng)揚長避短盡我們所能為村民分憂解難。并在走訪同時向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動,,歡迎村民們參加,。并派發(fā)宣傳單。
晚上例行每日的總結(jié)工作,,隊員發(fā)表意見,。并對第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動作具體安排,詳細(xì)安排義診活動的具體內(nèi)容,。并對當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié),。
5.8月24——26日尋找合適的場地作為義診場所。并與當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作,。布置義診場所,,設(shè)置展板區(qū),準(zhǔn)備宣傳單,。
下午開始義診活動,,要求每位隊員都應(yīng)熱情接待到來的每位村民。應(yīng)用自身所學(xué)知識認(rèn)真為村民檢查,,不可盲目為村民診治,,一切檢查要以村民生命健康為重。并詳細(xì)做好檢查紀(jì)錄,,不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù),,根據(jù)具體情況給出合理建議。展板展示及講解,,并派發(fā)宣傳單,。
晚上對當(dāng)日的義診活動認(rèn)真做總結(jié),分析活動中存在的問題,,并對體檢表格做整理且要妥善保管,。
(具體義診活動詳細(xì)安排見附錄義診策劃)
6.8月27日上午一部分隊員對衛(wèi)生站進(jìn)行走訪,,另一部分隊員對未走訪完村民進(jìn)行走訪,并留意村中孤寡老弱人家,,“千里傳送咫尺快樂”,,做愛心幫扶,主要為老人打掃衛(wèi)生,、收拾房屋,、陪老人聊天等我們力所能及的事情,確實做到為老人送愛心,、送溫暖,。
下午進(jìn)行演出會場布置和最后確認(rèn)的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳,,邀請當(dāng)?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看,。
晚上舉行晚會,晚會流程,,活動結(jié)束后總結(jié)當(dāng)天工作并對本次活動進(jìn)行總結(jié),。
7.8月28日與村民告別,返校,。
8.8月29—31日統(tǒng)計,,整理資料,總結(jié),,準(zhǔn)備論文,。
十、后期活動
1.整理活動過程中的記錄,、調(diào)查問卷,、照片和視頻資料,清理資金流向和藥品,。
2.完成活動實踐報告,、對活動做詳細(xì)總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗交流,,活動反饋信息總結(jié),。
3.學(xué)校匯報活動成果、接受總體評估,、參加學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)評優(yōu)活動,。
4.進(jìn)行項目匯報總結(jié)包括文字報告、成果展示,、發(fā)票收據(jù),。
5.將問卷收集起來,通過問卷整理分析,撰寫論文并進(jìn)行投稿,。
三下鄉(xiāng)活動策劃書篇八
為促進(jìn)此次__學(xué)院三下鄉(xiāng)實踐活動順利進(jìn)行,,確保實踐隊員生命、財產(chǎn)安全,,特制定以下安全預(yù)案:
目錄
一,、指導(dǎo)原則
二、具體預(yù)案
(一)安全應(yīng)急組織運行原則
(二)安全事故應(yīng)急預(yù)案
三,、實踐安全小常識
(一)飲食衛(wèi)生
(二) 急救處理
(三)赴氣候異常地區(qū)注意事項
一,、指導(dǎo)原則: 安全第一,預(yù)防為主,,防范結(jié)合
二,、具體預(yù)案
(一)安全應(yīng)急組織運行原則
1、設(shè)立隊長和副隊長,,一切活動安全第一,,實行安全一票否決制,特別是道路上的安全,。
2,、負(fù)責(zé)人靈活應(yīng)付各種情況,隨機應(yīng)變,。
(二)安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、防范預(yù)案:對實踐隊員做好安全教育,,提前學(xué)習(xí)各種危險的應(yīng)急處理方式,。
2、路途安全
(1)設(shè)立安全員,,一切活動安全第一,。
(2)行動前進(jìn)行醫(yī)療急救知識的培訓(xùn),備齊常備藥品,。若隊員中暑,,頭暈,體力不支,,放慢前行速度,,由專人照顧,萬一隊員出現(xiàn)急疾,,受傷等情況及時自救,,并求助當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門。
(3)發(fā)生交通事故時,,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
(4)保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品,、證據(jù),。
(5)迅速向交警部門報告,再向?qū)W校,、家庭,、其它相關(guān)部門報告。
(6)保持團(tuán)隊,,集體行動,,以確保人身、財產(chǎn)安全,。
(7)遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動安全,,應(yīng)停止行動,尋找安全地點,,確保安全,。
3、當(dāng)?shù)匕踩?/p>
(1)治安情況,,當(dāng)?shù)氐牡乩硇蝿莸鹊?,及時向隊長匯報,安排相關(guān)的食宿事宜,,隨時與隊伍保持聯(lián)系,,以保證整支隊伍的順利休息。
(2)到達(dá)之后,,所有隊員應(yīng)服從統(tǒng)一的工作安排,。
(3)行李集中管理,貴重物品隨身攜帶;若丟失貴重物品,,應(yīng)及時與當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛逦瘯?lián)系,。
(4)在未經(jīng)得隊長批準(zhǔn)之前,隊員不能單獨在當(dāng)?shù)匦凶?,特別是女生,。若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),,并隨時與隊伍保持聯(lián)系,。
(5)不要卷入當(dāng)?shù)丶m紛之中,要尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,,不能單獨行動;不能解決時應(yīng)及時通報組長及當(dāng)?shù)卣?,由政府部門解決。
三,、實踐安全小常識
(一)飲食衛(wèi)生
社會實踐中保持身體健康的首要問題就是時刻注意飲食衛(wèi)生,。防止"病從口入",。社會實踐中的飲食衛(wèi)生,重點要注意以下幾個方面:
1,、注意飲水衛(wèi)生,。一般來說,生水是不能飲用的,,旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想,,其次是山泉和深井水,江,、河,、塘、湖水千萬不能生飲,。無合格水可飲時,,可用瓜果代替水。
2,、瓜果一定要洗凈或去皮吃,。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農(nóng)藥污染外,,在采摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲的污染,。
3、慎重對待每一餐,,饑不擇食千萬要不得,。高檔的飲食店一般可放心去吃,大排檔的可有選擇性地吃,,攤位或沿街?jǐn)[賣(推車賣)的不要去吃,。如果饑不擇食,則等于拿生命開玩笑,。
4、學(xué)會鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格,。合格的一般標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是:有衛(wèi)生許可證,,有清潔的水源,有消毒設(shè)備,,食品原料新鮮,,無蚊蠅,有防塵設(shè)備,,周圍環(huán)境干凈,,收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當(dāng)距離。
5,、乘行時,,由于沒有運動條件,,食物的消化過程延長、速度減慢,,如果不節(jié)制飲食,,必然增加胃腸的負(fù)擔(dān),引起腸胃不適,。
(二)急救處理
急救的原則是:遇到事故時,,應(yīng)沉著大膽,細(xì)心負(fù)責(zé),,分清輕重緩急,,果斷實施急救方法;先處理危重病人,再處理病情較輕的病人,,在同一患者中,,先救治生命,再處理局部;觀察現(xiàn)場環(huán)境,,確保自己及傷者的安全;充分運用現(xiàn)場可供支配的人力,、物力來協(xié)助急救。
1,、處理前觀察
在做具體處理前,,需觀察患者全身,并掌握周圍狀況,。判斷傷病原因,、疼痛部位、程度如何,,或?qū)⒍淇拷犅牶粑?。尤其要注意臉、嘴皮,、皮膚的顏色或確認(rèn)有無外傷,、出血、意識狀況和呼吸情形,,仔細(xì)觀察骨折,、創(chuàng)傷、嘔吐的情況,。
2,、處理過程中
隨后,更要選擇具體的處理方法,。尤其對呼吸停止,、昏迷、大量出血,、服毒的情況,,不管有無意識,,發(fā)現(xiàn)者均應(yīng)迅速作緊急處理,否則將危及患者生命,。在觀察癥狀的變化中,,遇癥狀惡化的需按急救法施以應(yīng)急處理。
現(xiàn)場要盡量組織好對傷病者的脫險救援工作,,救護(hù)人員要有分工,,也要有合作。觀察后處理,。
在活動中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種,,所以也需施以各種適當(dāng)?shù)募本确椒右詰?yīng)付。至于相關(guān)癥狀的具體處理方法,,在后文詳述,。
在做急救處理時,以患者最舒適的方式移動身體,。若患者意識昏迷,,需注意確保呼吸道暢通,謹(jǐn)防嘔吐物引起的窒息死亡,。為確保呼吸暢通需讓患者平躺,。若有撞擊到頭部的也要水平躺下,若臉色發(fā)青需抬高腳部,,而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部,,有嘔吐感者,需讓其側(cè)臥或俯臥為宜,。
3,、處理完畢后
在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前,需對患者進(jìn)行保暖,,避免他消耗體力,,以使癥狀惡化。接著聯(lián)絡(luò)醫(yī)師,、救護(hù)車,、患者家屬。
原則上搬運患者,,需在充分處理過后安靜地運送。搬運方法,,隨傷患情況和周圍狀況而定,。在搬運中,患者很累,,要適度且有規(guī)則的休息,,并隨時注意患者的病況,。
4、急救體位
患者體位應(yīng)為“仰臥在堅硬平面上”,。如果患者是俯臥或側(cè)臥,,在可能情況下應(yīng)將他翻轉(zhuǎn)為仰臥,放在堅硬平面上,,如木板床,、地板或背部墊上木板,這樣,,才能使心臟擠壓行之有效,。不可將患者仰臥在柔軟物體上,如沙發(fā)或彈簧床上,,以免直接影響胸外心臟擠壓的效果,。注意保護(hù)頭頸部。
5,、翻身的方法
搶救者先跪在患者一側(cè)的肩頸部,,將其兩上肢向頭部方向伸直,然后將離搶救者遠(yuǎn)端的小腿放在近端的小腿上,,兩腿交叉,,再用一只手托住患者的后頭頸部,另一只手托住患者遠(yuǎn)端的腋下,,使頭,、頸、肩,、軀干呈一整體同時翻轉(zhuǎn)成仰臥位,,最后,將其兩臂還原放回身體兩側(cè),。
6,、打開氣道
搶救者行將患者衣領(lǐng)扣、領(lǐng)帶,、圍巾等解開,,同時迅速將患者口鼻內(nèi)的污泥、土塊,、痰,、嘔吐物等清除,以利呼吸道暢通,。
呼吸道是為氣體進(jìn)出肺的必經(jīng)之道,。由于意識喪失患者舌肌松弛、舌根后墜,,會厭下墜,,頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞,。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉,咽喉壁后移而加寬氣道,,使氣道打開,,呼吸得以暢通。搶救者將一手置于患者前額并下壓,,使其頭部后仰,,另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方,將頦部向前抬起,,幫助頭部后仰,。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕后仰即可,。
注意清除口腔內(nèi)異物不可占用過多時間,,整個開放氣道過程要在3-5秒內(nèi)完成,而且在心肺復(fù)蘇全過程中,,自始至終要保持氣道暢通,。
7、看,、聽,、感覺呼吸
8、人工呼吸
若患者無自主呼吸,,搶救者應(yīng)立即對患者實施人工呼吸——口對口(鼻)吹氣2次,。每次吹氣時間為1-1.5秒鐘。每次吹氣量應(yīng)為800毫升,。
9,、檢查脈搏,判斷心跳
搶救者采用摸頸動脈或肱動脈,,觀察是否有搏動5-10秒鐘,,判斷患者有無心臟跳動。檢查時應(yīng)輕柔觸摸,,不可用力壓迫,。為判斷準(zhǔn)確,可先后觸摸雙側(cè)頸動脈,,但禁止兩側(cè)同時觸摸,,以防阻斷腦部血液供應(yīng)。
擠壓氣與吹氣之比為15:2反復(fù)進(jìn)行,。連續(xù)做四遍或進(jìn)行1分鐘后,,再判斷,檢查脈膊、呼吸恢復(fù)情況和瞳孔有無變化,。
10、緊急止血
搶救者對有嚴(yán)重外傷者,,還應(yīng)檢查患者有無嚴(yán)重出血的傷口,,若有,應(yīng)當(dāng)采取緊急止血措施,。避免因大出血引起休克而致死亡,。
11、保護(hù)脊柱
因意外傷害,、突發(fā)事件造成嚴(yán)重外傷,,在現(xiàn)場救治中,要注意保護(hù)脊柱,,并在醫(yī)療監(jiān)護(hù)下進(jìn)行搬動轉(zhuǎn)運,。避免脊髓受傷或受傷脊柱進(jìn)一步加重,造成截癱甚至死亡,。
(三)赴氣候異常地區(qū)注意事項
1,、實踐前應(yīng)充分了解實踐地的具體情況,包括地理環(huán)境,、氣候狀況,、交通便利情況等,并與實踐接收地保持密切的聯(lián)系,,以確保團(tuán)隊在相對安全的情況下進(jìn)行實踐活動。
2,、實踐團(tuán)隊在出發(fā)前確保至少一種在整個實踐過程中都能與學(xué)校保持暢通聯(lián)系的通訊方式,在到達(dá)實踐地后實踐團(tuán)員之間也必須保證一種相互聯(lián)系的方式,以便隨時進(jìn)行情況的溝通,。
3,、實踐出發(fā)前準(zhǔn)備好相應(yīng)的藥品,以預(yù)防在洪澇災(zāi)后極易出現(xiàn)的腸道傳染病(如急性病胃腸炎、傷寒,、痢疾等)、自然疫源性疾病(如流行性出血熱、鉤端螺旋體病,、血吸蟲病等)以及其他皮膚病等,。
4、在實踐的過程中要嚴(yán)格控制個人和住所衛(wèi)生,以防止洪澇災(zāi)害后易生的各種傳染疾病,。
6、在任何情況下,團(tuán)隊成員必須有強烈的自我保護(hù)意識,,減少個人行動,在遇到突發(fā)情況必須馬上和團(tuán)隊和實踐地接收單位聯(lián)系,切忌逞能。
7,、如發(fā)生了突發(fā)事件,請及時和實踐地接收單位以及學(xué)校或指導(dǎo)老師聯(lián)系,。
三下鄉(xiāng)活動策劃書篇九
為學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、五四重要講話精神,,貫徹落實中央關(guān)于“我的中國夢”實踐活動的部署和要求,,進(jìn)一步推動“四下基層”活動在我省廣大團(tuán)組織和青年學(xué)生中的深入開展,引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐和社會觀察中,,堅定永遠(yuǎn)跟黨走信念,,在推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展,、跨越發(fā)展的偉大實踐中奮發(fā)成才,省委宣傳部,、省委文明辦,、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委,、省學(xué)聯(lián)決定,,今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極投身社會實踐,,投身社會主義和諧社會建設(shè),牢固樹立社會主義核心價值體系,,樹立正確的社會主義榮辱觀,,使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實踐中了解社會,、認(rèn)識國情,、增長才干、奉獻(xiàn)社會,、鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格。在實踐中服務(wù)人民,,了解社會,,深入到基層中去,深入到群眾中去,,從而加深對社會的認(rèn)識,,增進(jìn)同人群眾的感情,提高解決實際問題的能力,。
關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),,著眼農(nóng)村教育,,體味農(nóng)民生活,提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,,提高大學(xué)生服務(wù)社會的意識,。
活動意義:
3、讓大家更加領(lǐng)會到團(tuán)隊合作的重要性;
6,、通過本次社會實踐,,有效地宣傳泉州理工學(xué)院,提升泉州理工學(xué)院的文化魅力
關(guān)注三農(nóng),,校地共建,,奉獻(xiàn)青春,構(gòu)建和諧社會
實踐激揚青春志,,奮斗成就中國夢
20xx年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動要堅持以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機,,以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認(rèn)識、確立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的志向為重點,,堅持“受教育,、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,,按照“按需設(shè)項,,據(jù)項組團(tuán),雙向受益”的原則,,組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務(wù)活動,。
進(jìn)行社會調(diào)研,、農(nóng)村社會服務(wù)、城市文明督導(dǎo)
1,、學(xué)生社會實踐意識提高,,更加熱愛生活,,樂于奉獻(xiàn);
2,、學(xué)生團(tuán)隊意識加強;
4、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧恿Σ蛔愕默F(xiàn)象;
5,、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識加強;
6,、市民的行為更加文明。
1,、當(dāng)今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境,。近年來,中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位,,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè),。因此,,從大的方面講我們此次活動可以說是應(yīng)政策、適國情,、順民意,。
2、各校全面開放的教學(xué)體制提供堅強的后盾,。一直以來,,各校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時,都非常注重學(xué)生能力的提高,,把提高學(xué)生的實踐能力作為一項重要工作開展,,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個絕佳的機會,定會受到學(xué)校的大力支持!
3,、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,,營造了不可多得的有利氣氛。
3,、各隊員間必須團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助,做到心胸開闊,、樂觀豁達(dá),。隊友間不得鬧矛盾;
4、注意談吐舉止,,不得隨意吐痰,、破壞環(huán)境,不做有損團(tuán)隊形象的事;
5,、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施,,不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;
7、做事有始有終,,不在活動中途放棄,,必須在完成本次活動后統(tǒng)一返回;
8、保證本人是自愿參加本次活動,,自愿簽訂并遵守本協(xié)議;