總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園秋季教師工作總結(jié)篇一

一,、思想工作：

不段提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，準(zhǔn)時(shí)參加園組織的各項(xiàng)活動,，認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，完成每一項(xiàng)任務(wù)，做好筆記,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教和學(xué)習(xí),，關(guān)愛孩子。

二,、教育教學(xué)工作：

在教育中一直以游戲?yàn)橹鬟M(jìn)行教學(xué),，在備課方面都會認(rèn)真的去對待，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),。本學(xué)期我園開展了家長開放日,，我們園方 老師都非常認(rèn)真的去做準(zhǔn)備,，包括教具 家長互動的游戲都很認(rèn)真的對待，這次的家長開放日非常的成功,，得到了家長們的好評,。對于英語課程的教學(xué)使用了一種新的教學(xué)方式，一全動漫畫教學(xué)孩子們對于教學(xué)方式充滿了興趣和好奇,，特別在兒歌律動方面,，在唱跳中學(xué)習(xí)，玩游戲,。初步養(yǎng)成了較好的飲食習(xí)慣 個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣,，;在禮貌方面，幼兒的表現(xiàn)有了很大的進(jìn)步,，禮貌基本的禮貌用語都已經(jīng)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了,。知道說話 帶人接物要有禮貌;愿意和同伴又好相處，一起分享自己的玩具;藝術(shù)方面 培養(yǎng)孩子對音樂的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)孩子參加音樂活動的興趣,，學(xué)習(xí)簡單的音樂表演。在美術(shù)方面 培養(yǎng)對美術(shù)的活動興趣,，掌握了畫簡單的圖形 涂鴉 線條,，學(xué)習(xí)簡單的粘貼技能，提高孩子的審美能力,。為了使孩子健康 愉快的成長,，使幼兒在德智體美等各方面和諧發(fā)展，在我們的耐心教育,，精心照顧下,，孩子的各方面在不同程度上都有提高。對于數(shù)學(xué)方面還比較有點(diǎn)好奇心,，勇于舉手回答問題,。

三、家長工作

在幼兒教育中 ,，家庭教育占有非常重要的地位,，一個(gè)好的班級離不開老師們的配合，更離不開家長們的大力支持,，為此,，通過學(xué)期前的家訪 家園聯(lián)系手冊 電話等方式，讓家長們了解幼兒在園的各方面的情況,，在早晚接待中,，及時(shí)向家長反應(yīng)幼兒的情況，在家園聯(lián)系手冊中，把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,。家長們與老師間應(yīng)保持一定有效的聯(lián)系方式,，以便有事通知您。

四,、保育工作

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),，老師們一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康,，我們的生活習(xí)慣包括了：培養(yǎng)飯前便后吸收,，飯后擦嘴，等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水,，對大 小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對出汗過多的幼兒,，及時(shí)更換衣服，以防感冒,，對體弱多病的幼兒給予特別的照顧,。老師們每天堅(jiān)持認(rèn)真做好消毒工作及打掃工作。

五,、自身的進(jìn)步與不足

在英語方面有了些許的進(jìn)步,，日后的日子里我會爭取更大的進(jìn)步，在下一階段,，我會更加努力提升自己,，多學(xué)多問，這對于我都有很大的幫助,。我相信,，因?yàn)槲覍ψ约河行判模遗?，我?jiān)信,，我一定能做得更好的。

幼兒園秋季教師工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我做好各項(xiàng)工作,，對每一件事認(rèn)真負(fù)責(zé),，回顧學(xué)期的工作以下是我對這一年來所做的總結(jié)：

2。根據(jù)制定的教學(xué)目標(biāo),，內(nèi)容和主題組織教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證幼兒每天的游戲及戶外時(shí)間，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力,；3,。認(rèn)真填寫周計(jì)劃，月計(jì)劃。

1,。安全常識：（注意安全,。不玩火、電）,；2,。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度；

3,。加強(qiáng)一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié),，加強(qiáng)做到人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,；

4,。做好交接班和藥品登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表,。三,。在家長工作方面

一個(gè)班的工作能否得到順利的發(fā)展，除了靠我們四個(gè)老師的`努力之外,，更重要的是要得到家長的支持和配合,，幼兒的年齡小，自理能力較好,，所以家長都比較緊張擔(dān)心,，字眼對我們老師的要求比較高，為了是家長信任支持和配合我們的工作：

1,。充分利用了早接和放學(xué)時(shí)間跟家長了解自己孩子在園的情況,；

2。讓家長和幼兒共同完成我們開展的各種活動,，這種活動不僅能促進(jìn)我們的關(guān)系,，而且還能讓家長更了解我們的工作?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小，在工作中享受到喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,，在今后我應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想素質(zhì),，大膽的創(chuàng)新教學(xué)方法共同學(xué)習(xí)老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，對幼兒加強(qiáng)常規(guī)教育，并與家長聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)家園同步,，與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同在教學(xué)活動中因教育才全面發(fā)展，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育積極的參與各種活動學(xué)習(xí),，在工作中我還存在著不足之處,，處理事情還不十分的成熟，對待幼兒還需要更多的愛,、耐心,、童心、誠心,、熱心,、在以后的工作中力求把以后的工作做得更好，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,！

幼兒園秋季教師工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,，回顧走過的日子，好像很忙碌,，但是卻感到很充實(shí)而有意義,。特別是這學(xué)期對我來說很特殊，有壓力同時(shí)也有了工作的動力,，要求自己努力努力再努力,，爭取有更多收獲,，現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,，回頭看看，也不免有一些感慨,。

一,、政治思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，熱愛社會主義祖國,，忠誠于黨的教育事業(yè),。堅(jiān)持保育和教育并重的原則，忠于職守,，嚴(yán)于律己,，為人師表。

牢固樹立專業(yè)思想,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。基本上能作到不遲到早退,。

二,、和孩子的相處，看孩子的成長

這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識了38個(gè)可愛的孩子，我們通過一個(gè)學(xué)期的相處,，從他們一開始對你不服不依,，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽，感到自己終是“付出得到了回報(bào),?！?/p>

我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子，開學(xué)初面對陌生的老師,，面對沒來過的幼兒園,，面對家長的離開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚,，“哇哇”大哭起來,，對家長的依賴性很大，但是別看小朋友小,，脾氣很倔,，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來可蠻了,，但是我和劉老師決心用愛感化孩子,，耐心說教，細(xì)心照顧,，現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,，也堅(jiān)強(qiáng)多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了,。

還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,，而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開朗了好多。

三,、真誠相待,，家長將心比心

38位孩子與其有關(guān)的卻不止38位家長，如何處理好家長的關(guān)系很重要,，我是比較年輕的老師,。開始接觸家長是在孩子報(bào)名時(shí)，那時(shí)從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,，于是我和劉老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,，對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,，送幼兒來時(shí)叮嚀少了,，信任多了。

我們班的孩子都很小,，每天放學(xué)時(shí),，我和劉老師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子,。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子，提高他們的自理能力,。

現(xiàn)在,，我們班的孩子大部分都學(xué)會了自己穿鞋子?？粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,，F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,，我們苦點(diǎn),、累點(diǎn)算什么呢?值得!

四、嚴(yán)格要求自己,，爭取更多收獲

古話有云：“學(xué)海無涯苦做舟”，對呀,，教師更應(yīng)該如此,，中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點(diǎn)要求：要虛心,，要有苦心,，對事情要有恒心。因?yàn)槟贻p,，所以很多事情都得從頭開始學(xué)，我虛心向別的教師請教班級管理的心得,，認(rèn)真對待每次的教學(xué)活動,，認(rèn)真寫好活動設(shè)計(jì),，爭取上好每節(jié)活動課,。

為了更新自己的觀念,，我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志,，如《幼兒教育》,、《幼教博覽》,、《學(xué)前教育》等等,，把別人好的方法摘錄下來,，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，并以此來要求自己,，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,，提高活動質(zhì)量,，爭取更多的.收獲。

幼兒園秋季教師工作總結(jié)篇四

元月的鐘聲掀開了新年的帷幕,，春孕的足跡已依稀可見，不知不覺中我們已步入了嶄新的2018年,。2018秋季學(xué)期幼兒園大班教師工作總結(jié)如下,，快隨本站小編一起來了解下。

元月的鐘聲掀開了新年的帷幕,，春孕的足跡已依稀可見,，不知不覺中我們已步入了嶄新的2018年，回顧一學(xué)期的工作,，在我跟幼兒取得共同成長的過程中,，我心中充滿感激,。我要感謝我班的幼兒,，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、在本學(xué)期中,，教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué),、識字、體育等,。

在語言方面、我結(jié)合實(shí)際展開了‘ 中秋節(jié) ’‘國慶節(jié)’‘元旦 ’等主題活動,，讓幼兒在語言表達(dá)能力、社交能力,、藝術(shù)審美能力、動手操作能力方面都有了明顯的提高,。我們所學(xué)的兒歌，幼兒差不多都能脫口而出,，故事大部分幼兒也能講出，只有幾個(gè)平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,，整體來說掌握情況還是不錯(cuò),。識字方面：稍微學(xué)了簡單的字，和寫字的比劃,，幼兒寫的還不錯(cuò)，很多幼兒的字寫的都聽漂亮的,，只有那幾個(gè)新來的在家不肯寫字,，我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫,，體育每天我們都保持一節(jié)體育課,，帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉,，一學(xué)期以來孩子們的身體素質(zhì)都得到了很大提高,。

2,、在針對大班幼兒心理情況，以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維,、大方、開朗的性格為目標(biāo),，從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。

3,、在學(xué)習(xí)上,，生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,，把他們的閃光點(diǎn)放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,，做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),，相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,，在班級中為他們樹立自信,。

4、在游戲活動時(shí),，認(rèn)真觀察孩子,，了解孩子,，同孩子們打成一片，和孩子們一起學(xué)習(xí),，一起游戲，做孩子們敬愛的良師益友,。

二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本著我班幼兒活潑好動的特點(diǎn),，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,，我嘗試做到以下幾點(diǎn)：

1,、嚴(yán)格管理,，重抓“養(yǎng)成教育”，從思想,、行動上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子，為了一切孩子”的方針,，在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍，做到不怕苦,，不怕累,，不怕難，時(shí)刻保持樂業(yè),，敬業(yè),，積極向上的精神狀態(tài)。

2,、以身作則,，做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，嚴(yán)格要求幼兒的言行,，對不良行為及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正,。

3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如穿衣脫鞋等),。

4,、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格要求愛護(hù)環(huán)境,，做到不亂涂,、亂扔、亂畫,，勤剪指甲,、勤洗手洗臉等。

5,、尊重幼兒,，在各種活動中做到多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),、少批評,。

二.安全方面

安全是幼兒園的重中之重 ，一切事物都沒有孩子的安全重要,。 安全工作是最重要的工作之一,，保障幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任,。在日常生活中,，我會通過安全教育課的時(shí)間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防電,、防拐騙,、防雷雨天氣等等的自我保護(hù)意識,。不讓孩子能接觸到的地方存在安全隱患。比如：剪刀,，小刀,，帶有尖的東西等不放在孩子觸摸到的地方。確保孩子一天在園安安全全的,，并安安全全的離園,。但有時(shí)候也會遺忘一些小的細(xì)節(jié)，以后我會更加注意,，連一點(diǎn)細(xì)小的細(xì)節(jié)都不放過。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故,。衛(wèi)生方面我班也有一定的進(jìn)步,，每天做好晨檢、藥物登記等,、經(jīng)過班級教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

三,、 在家長工作方面

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,，需要老師和家長精心,、科學(xué)、合理而又有針對性的教育,。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的'短暫時(shí)間與家長交流,、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),，提出合理要求,，還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā),，采用多種方式,，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持,，共同教育好幼兒,。認(rèn)真填寫按時(shí)發(fā)放《幼兒手冊》，如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí),、生活情況,。

四、心得體會

回顧一學(xué)期的工作,，我深刻體會到,，教師工作非常辛苦，不僅擔(dān)負(fù)著教授知識的工作，更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān),。老師是孩子們集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是幼教教育工作主力軍,，老師像孩子的媽媽,，更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心,、責(zé)任心,，就好像對孩子要求，在對待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心,，多點(diǎn)關(guān)心,，使每個(gè)孩子在期末都有不同的變化，全面,、公平的熱愛每一名幼兒,。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法,，信任他們的潛在能力,，放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉、成長,。盡管他們有很多的不足,但我對于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵(lì),能力差的幼兒更要多給些溫暖,，理解、尊重,、用心培育孩子對集體和他人的愛.

“三人行必有我?guī)煛?，在教研活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，我感到人人都是我的師長,，我不懂的東西還很多，要學(xué)的東西還很多,。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐,，我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,，我才會更上一層樓,。我在其她同事的幫助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處,。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),，多想、多思,、多試,，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力,。

五、 自身的進(jìn)步

在本學(xué)期,，跟其他班老師互相溝通之中讓我在學(xué)習(xí)娛樂的同時(shí)思想上也得到了升華的體驗(yàn),，同時(shí)也吸取了他們多年積累經(jīng)驗(yàn)之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友，要想得到每一個(gè)幼兒的信任,，需要付出很多的心血,，用個(gè)人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,，我堅(jiān)信,，只要有責(zé)任心，有愛心的老師,，有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,，我們大二班這個(gè)大家庭下一學(xué)期會有更大的進(jìn)步,。

幼兒園秋季教師工作總結(jié)篇五

在忙忙碌碌中，我們這學(xué)期結(jié)束了,?；仡欉@一學(xué)期的工作，真是有喜又憂,。

這個(gè)班級,，我是從小班下學(xué)期帶過來的，屬于中途接過來的,，剛開始不是很了解,，但是經(jīng)過整整一年了。我對我班的小朋友不能說了如指掌,，但也能略知一二,。再說今年中班憂兩個(gè)班，我和田老師是平行班,，我有哪些不懂得,，都可以問田老師，田老師也會傾囊相授,，當(dāng)然我也有得到院長和其他老師的幫助,，教我怎么給去用“心”認(rèn)真的去愛孩子。

在工作中,，我都是一如既往地嚴(yán)格要求自己,，積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動,，服從工作的安排，努力去做好教育教學(xué)工作,。因?yàn)槲液托∨笥驯舜擞行┝私饬?，所以幼兒情緒很快就穩(wěn)定下來了，平時(shí)最多的就是引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),，生活習(xí)慣方面,。因此，一學(xué)期下來,，我們班孩子的自理能力都大大提高很多,。比如，原來一部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋子的情況,，現(xiàn)在已經(jīng)大大減少,，，他們的小腳丫都不再“吵架”了,，原來孩子們吃飯灑飯的情況,，現(xiàn)在好轉(zhuǎn)了許多，孩子們的轉(zhuǎn)變讓我覺得很有成就感,！在學(xué)習(xí)方面呢,！剛開始念兒歌，都小聲的,，經(jīng)過我的鼓舞,，他們會很專注的去念，在跳律動也是一樣,。

幼兒園秋季教師工作總結(jié)篇六

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期很快過去了,?；仡欉@一學(xué)期自己的工作真是有喜也有優(yōu)。但是我以“為孩子的身心健康為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,，盡心盡責(zé)的工作".為宗旨,。全身新的投入到工作中，同時(shí)也非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的支持,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

每天我一進(jìn)教室,，第一件事就是開窗通風(fēng)。做好毛巾,，杯子的消毒工作,。以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作，在平時(shí),，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi) 生習(xí)慣,，在進(jìn)行洗漱時(shí)能及時(shí)看好秩序,，注意幼兒的安全，并叫給幼兒正確的洗手方法,。即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手,。在進(jìn)餐時(shí)，讓幼兒做到不講話,，不挑食,，偏食，針對進(jìn)餐又挑食的孩子給予引導(dǎo),。逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,；在午睡時(shí)，我嚴(yán)格要求幼兒良好的午睡習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，安靜入睡；在接送方面,，堅(jiān)持做到人卡分離認(rèn)真完成職責(zé),。全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂時(shí)對我工作的鼓勵(lì),，家長的滿意是對我工作的肯定,。

1、 孩子較快適應(yīng)了集體生活,，在較短的時(shí)間就喜歡幼兒園，愛上了班上的老師,。孩子的年齡小又是剛離開爸爸,、媽媽來到一個(gè)陌生的地方，在感情上較難適應(yīng),。我班的三位老師始終用“愛心,、耐心、細(xì)心”真誠的對每個(gè)幼兒,，讓孩子們感受到老師的愛,，教師用多親親、摟抱,、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒,。使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情,。

2,、自理方面提高較快，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中,。

孩子生活自理能力較弱,，在這方面老師花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上,，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,，手把手的帶孩子入廁,、洗手，鼓勵(lì)孩子自己動手,、認(rèn)真進(jìn)餐,。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細(xì)觀察,，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時(shí),，加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育,，使孩子從小接受文明的熏陶。

為了更好的和價(jià)漲溝通,，我常常利用家長接從孩子的時(shí)間向家長詢問,，了解幼兒在家的一些情況，同時(shí)也把幼兒在園的各種表現(xiàn)反饋給家長,，例如,；寶寶在哪些方面較以前有進(jìn)步了，讓家長鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子,。哪些方面還需努力,，則讓家長配合給孩子自信并幫助孩子改進(jìn)。例如怎么樣來培養(yǎng)孩子的專注力等等,。對雨一天沒來的孩子,，立即打電話進(jìn)行詢問，良好的溝通大大拉近了我和家長的距離,。

與同事之間友好的相處,，向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心求教，不斷的學(xué)習(xí),，給自己充好電,，以積極向上的心態(tài)迎接每天的工作，愉快的工作,?？傊鎸@么小小的,，可愛的,，純潔的孩子們，我覺得是一種莫大的幸福,。

幼兒園秋季教師工作總結(jié)篇七

童心,、似一片圣潔的天地,。我打從畢業(yè)，帶著滿身的稚氣和天真,，懷著對童心的向往和希望,，對教師職業(yè)的渴望，迫不及待地投身于這個(gè)多彩的世界,。來到金色搖籃幼兒園,，從此走進(jìn)了這片圣潔的土地，經(jīng)歷了幾個(gè)月的工作,、學(xué)習(xí)生活,，這里給我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，廣闊的發(fā)展空間,，我覺得自己進(jìn)步很大,，感想很深，體會很多,。下面我認(rèn)真地做了以下

總結(jié)

一直以來,，都認(rèn)為幼兒教師就是“孩子王”，每天帶領(lǐng)著孩子們做做游戲就可以了,，直到跨入金色搖籃的大門才知道,，其實(shí)不然，幼兒教師不但是“孩子王”,，還是一名以身示法的教育者,，更是一位不在家的媽媽、,、,、、,、、剛進(jìn)入金色搖籃的時(shí)候,，許院長讓我在嬰班,、小班分別待了兩三天，在這一星期的工作中,，我了解了幼教的真正內(nèi)涵和從一名學(xué)生對工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，同時(shí)我更深切的明白了我身負(fù)的責(zé)任和使命。第二星期許院長讓我進(jìn)了中班,，進(jìn)入中班第一感覺就是孩子們更貼近了“小大人”的這種稱呼,。在中班呆了一個(gè)月，給我的是驚喜和震撼,。中班的孩子懂得很多知識,，大方從容,！還記得萱萱那熱情打招呼，主動和我交流的情景,，深深地印入了我的腦海,！中班幼兒已有很強(qiáng)的自我意識，對于一名新老師來說,，是很難有效地帶領(lǐng)這批調(diào)皮而又聰明的孩子的,。但我很有幸跟著常老師、史老師,、杜老師學(xué)習(xí),。雖然，平時(shí)很難從忙碌的她們那細(xì)學(xué)每一件事,，但她們一句簡單的指導(dǎo),，一個(gè)示范足以讓我學(xué)到很多。經(jīng)過一個(gè)月,，我基本掌握了中班的一日生活常規(guī),，也能帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行活動了，在了解了孩子們的個(gè)性特點(diǎn)上,，使我較快地明白了中班孩子,，并能牢牢地控制幼兒良好的常規(guī)意識。同時(shí),，她們也一直鼓勵(lì)我試著去講課,，是她們的用心讓我適應(yīng)搖籃；適應(yīng)中班,；適應(yīng)了一個(gè)老師該做的一切,。也是她們讓我看到了孩子和老師之間的那綿綿情意，在那一刻我多么希望我也有這樣一班自己親手帶出來的孩子,?？墒呛髞恚捎谧兓译x開了中班,，再次進(jìn)入小班,，同樣小班的孩子和老師都讓我看到了搖籃的影子。我來到這的時(shí)間正是大班孩子畢業(yè)的時(shí)間,，當(dāng)我看到孩子們的精彩表演,，我不禁感嘆孩子，我更感嘆那背后老師們的用心和辛酸,。

時(shí)光飛逝,，搖籃又迎來了新一代的寶寶。蒙園部安排，我又和常老師,、史老師,、杜老師，同時(shí)又添了董老師,，我們五個(gè)攜手共進(jìn),，共同培養(yǎng)嬰大二的寶寶們。我那一刻就想我要努力帶出我成功的寶寶,。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,，使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動，我們在開學(xué)前就像家長朋友例舉了孩子入園會出現(xiàn)的種種現(xiàn)象,，并具體請家長做哪些配合,。幼兒入園后，我們從中了解幼兒具體情況,，增進(jìn)與幼兒間感情,，爭取家長的信任與支持。實(shí)現(xiàn)了家園共育,，產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng),。

作為嬰班的教師,開學(xué)時(shí)我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們一個(gè)多月不分早中班,剛開始時(shí)，孩子們哭的哭,、鬧的鬧,，根本無法開展正常的教學(xué)活動。我親切地安撫每一位幼兒,，午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺,，直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，使他們感受到老師的愛,，讓他們感受到充分的關(guān)注,，攻克了一個(gè)又一個(gè)“難關(guān)”。幫助幼兒養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣,。我們還結(jié)合班級幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)

計(jì)劃

計(jì)劃

俗話說“良好的開端是成功的一半”，為了減少孩子對親人的依戀，穩(wěn)定他們的情緒,，我們增強(qiáng)了一日活動的豐富性和趣味性,，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來。那段時(shí)間,，我們無論多累,，臉上的笑容依然保持，那笑容是發(fā)自內(nèi)心的喜悅,?！坝?jì)劃不如變化快”，常老師和杜老師不在的日子,，我把手中的工作當(dāng)成了挑戰(zhàn),。元旦的演出，我看到了我的成果,，也找到了努力的方向,。其間家長會的召開、半日開放活動,，都讓我從中學(xué)到很多,，也讓我的自信倍感增強(qiáng)。我在教學(xué)上不斷的進(jìn)步著,。常老師和史老師在教學(xué)上一直給我指導(dǎo),，讓我明白了很多針對性的問題。許院長也一直給我們新老師學(xué)習(xí)的機(jī)會,，不斷地提高我們,。無論是園里的優(yōu)秀老師講課，還是外面老師的講座,，許院長都會讓我們?nèi)W(xué)習(xí),，還組織新老教師結(jié)對子等等，都讓我不斷地在提高自己,。俗話說：“活到老,，學(xué)到老?！币m應(yīng)社會的需要,，工作的需要，孩子的需要,，就必須不斷地提高自己,，充實(shí)自己。在思想上,，我逐漸的明白了作為一名老師應(yīng)該樹立高度的責(zé)任心,，對待幼兒園中的新的教育形式,，關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對,。用心詮釋愛,！

記得泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是尊貴的,。讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭?！庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的。她沒有高科技的累累碩果,，也沒有建筑事業(yè)的立竿見影,，更沒有詩人的浪漫和灑脫，她像綠葉一樣平凡,，默默地垂著綠蔭,，為大地帶來生機(jī)，添上一片溫馨,。也許在陽光的照耀下,，她將褪盡生命的綠色，但卻孕育出新的花蕾,，在枝頭綻開迷人的笑靨,。

“金無足赤,人無完人”。雖然我們班后來出現(xiàn)了一些學(xué)生少來的現(xiàn)象,，但我們會從自身出發(fā),，改正自己的不足，學(xué)習(xí)他人的管理方法,，為我們嬰大二班再次創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適的教學(xué)環(huán)境,。總之在這幾個(gè)月里我的工作取得了一定的成績,，但仍然存在許多的不足,，即將翻開新的一頁，迎來新學(xué)期,。在邁向新學(xué)期的征途中,，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對更大成功的渴望,。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，對不足之處找到補(bǔ)足的途徑，把握新時(shí)代的機(jī)遇,，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),，現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,，在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪，迎接新的勝利,。

幼兒園優(yōu)秀教師工作總結(jié)

幼兒園美術(shù)教師工作總結(jié)

幼兒園秋季教師工作總結(jié)篇八

我覺得我個(gè)人在本學(xué)期的收獲不少：

1、孩子的繪畫水平有了很大的提高,，在指導(dǎo)幼兒繪畫時(shí)找到了有效的方法：

記得上學(xué)期和本學(xué)期初時(shí)我班好多孩子都不會拿彩筆,，不會正確涂色，輪廓圖里,、外面隨便亂涂,，畫面不整潔，也不會根據(jù)物體的實(shí)際顏色來合理的搭配顏色,，在繪畫圓時(shí)不夠流暢,，畫直線時(shí)畫不直且線與線之間的距離不均勻等，現(xiàn)在我班孩子的作品較以前有了很大的進(jìn)步,，比如：畫大米飯時(shí),，孩子們能夠把大米飯畫得很形象，大米粒大小均勻,，畫窗簾時(shí)能夠流暢的畫出直線來,，另外涂色，記得學(xué)期初有節(jié)涂色活動：彩色小烏龜,，讓孩子們給小烏龜?shù)臍ど贤可隙喾N顏色,，孩子們涂得既不均勻，還把顏色涂在輪廓圖的外面,，上周區(qū)角活動的彩色小烏龜孩子涂得色彩出乎我的意料大部分孩子涂得很好,，即均勻，顏色搭配合理,，畫面也整潔多了,，好多家長看到自己孩子的作品時(shí)臉上也露出滿意的笑容，孩子的進(jìn)步就是老師的收獲,，從孩子們的進(jìn)步中可以看出老師在平時(shí)的教學(xué)中注意激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，注意合理的指導(dǎo)是至關(guān)主要的。

2,、組織活動方面：

記得上學(xué)期在組織“趣味運(yùn)動會”和“慶六一”活動時(shí),，我自己對整個(gè)活動時(shí)間的把握上心中沒數(shù)、活動中需要的材料上準(zhǔn)備的不夠充分,，經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作,，本學(xué)期的半日開放活動“慶元旦”從時(shí)間的把握上做到心中有數(shù)，每個(gè)節(jié)目和游戲中需要的材料都去精心準(zhǔn)備,，方法是：事先把活動的方案及每個(gè)節(jié)目的表演者都打印一式三份,，三位老師每人一份,，一起按照方案中需要的材料來準(zhǔn)備,，這樣就把不會出現(xiàn)遺漏的材料或者道具了,。時(shí)間的把握上提前把發(fā)言稿用合適的語速讀兩遍就有數(shù)了,。

3,、班級管理方面：

作為班主任,，真是非常辛苦的,，不但要有效的管理班級的一日工作,，還要學(xué)會如何協(xié)調(diào)與班級教師的關(guān)系,，學(xué)會和班級教師相處,，這也是成功管理一個(gè)班級必不可少的要素,。在這方面我覺得本學(xué)期收獲不小，首先事事以身作則,，在兩位老師面前做好榜樣,，以大姐姐的身份照顧兩位老師，關(guān)心兩位老師,，三人之間做到互幫互助,，常溝通常交流，常提醒兩位老師各負(fù)其責(zé)當(dāng)好自己的班,，照顧好每一個(gè)孩子,。做到教師之間關(guān)系和諧，調(diào)動每位教師的工作積極性,，充分發(fā)揮兩位教師的特點(diǎn),，對班級工作有著積極作用，也將事倍功半,。

4,、組織孩子方面：

在組織孩子方面，我班有效的利用表揚(yáng)欄來組織孩子,，表揚(yáng)欄的作用與組織好孩子是息息相關(guān)的,。