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社區(qū)基層減負工作情況報告(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 03:28:02
社區(qū)基層減負工作情況報告(匯總8篇)
時間:2023-10-06 03:28:02     小編:雅蕊

隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

社區(qū)基層減負工作情況報告篇一

“上面千條線,下面一根針”,?;鶎犹幱谛姓w系的“終端”和治理體系的“底盤”,不論是抓緊抓實抓細新冠肺炎疫情防控工作,,還是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅目標任務,,歸根結底要靠基層去落實。越是在這個時候,,在制定政策的過程中,,越是要避免不接地氣、脫離實際,,越是要避免政出多門,、多頭管理,越是要加強溝通協(xié)調,、避免出臺的政策相互打架,。防止政策在虛耗中陷入空轉,就能讓基層干部更好輕裝上陣,。

現(xiàn)實中,,一些政策為什么會“空”?為什么會相互打架?表面上是行政體系的銜接和效率問題,根子卻在形式主義,、官僚主義,。缺乏調查研究,坐在辦公室“拍腦袋決策”,,脫離現(xiàn)實解決不了實際問題,。把“各負其責”變成“各自為政”,看似履職盡責了,,卻不顧政策執(zhí)行的實效,,更是典型的形式主義,、官僚主義。

“要聚焦形式主義,、官僚主義問題開展全面檢視,、靶向治療,切實為基層減負,,讓干部有更多時間和精力抓落實”,。近年來,黨中央持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題,,取得的成效有目共睹,,在這次疫情大考中得到充分檢驗。但也要看到,,形式主義,、官僚主義之弊非一日之寒,從根子上減輕基層負擔也非一日之功,。不同程度存在的“空中政策”“本位政策”消耗了寶貴的時間和精力,,成為困擾基層的一大頑疾。有基層干部說,,最怕有的上級部門缺乏調研就出臺政策,政策出臺之后又一味地強調數(shù)字,、進度和事后檢查,。此次《通知》要求加強源頭治理和制度建設,進一步把廣大基層干部干事創(chuàng)業(yè)的手腳從形式主義的束縛中解脫出來,。對政策制定中的形式主義問題開展靶向治療,,可謂切中肯綮、正當其時,。

避免“空中政策”“本位政策”,,首先應增強政策針對性和可操作性,關鍵在于全面深入了解實際情況,,加強對調查情況的分析研究,。調查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,也是做好領導工作的基本功,。絕大多數(shù)領導干部也能理解其重要性和必要性,,但在具體實踐中,有的卻奉行“經驗主義”和“本本主義”,,有的即便調研也是走馬觀花,、蜻蜓點水,這樣制定出的政策難免會“水土不服”,。這次印發(fā)的《通知》既有“發(fā)揚求真務實作風”的宏觀要求,,也有“多開展隨機調研,、蹲點調研、解剖麻雀式調研”的方法指導,,更有“力戒搞形式,、走過場”“不作秀,不走‘經典路線’”等禁止性規(guī)定,,具有很強的指導性,、針對性和現(xiàn)實性。各級干部必須對照《通知》要求抓好落實,,真正在調研工作中沉下心來,、撲下身子。

進而言之,,避免“空中政策”“本位政策”,,目的是把基層干部從形式主義的束縛中解放出來。這就要求在制定政策,、分配任務時,,必須充分考慮基層實際、理解基層難處,,要設身處地為基層干部著想,,多聽取他們的意見建議。這不僅僅是決策方法的問題,,也檢驗著對待基層的態(tài)度和立場,。作為上級部門,為基層減負不能停留在口號上,,而要落實到行動中,,始終和基層想在一起、干在一起,,千方百計為基層干部抓落實創(chuàng)造良好條件,。

今年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年,疊加疫情影響,,各項工作難度更大,。越是任務繁重,越需要增強統(tǒng)籌兼顧之謀,、組織實施之能,,越需要激發(fā)基層干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。堅決克服形式主義,、官僚主義,,讓基層干部輕裝上陣,就能在統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展的大戰(zhàn)大考中,,匯聚磅礴之力,。

社區(qū)基層減負工作情況報告篇二

根據(jù)《***的通知》文件精神,,對照《***具體分工安排》,結合我局實際,,現(xiàn)將2020整治形式主義為基層減負工作落實情況匯報如下:

(一)學習情況

結合傳達學習《關于在全黨開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育總結報告》精神,將力戒形式主義,、官僚主義作為教育的重要內容,。學習習近平在浙江考察時強調的講話精神,學習有關要聚焦形式主義,、官僚主義問題開展全面檢視,、靶向治療,切實為基層減負,,讓干部有更多時間和精力抓落實,。

(二)為基層減負工作情況

我局日常開展工作多為與街鎮(zhèn)協(xié)商,共同實施開展,,講究求實效做實事,,不存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的現(xiàn)象,,嚴控發(fā)文數(shù)量,、規(guī)格和范圍,協(xié)調內容聯(lián)系緊密的多個文件,,盡量不要求基層報送無實質內容的材料,,以求做到真正減負。我局今年3月份以來,,我局組織街鎮(zhèn)開會3次,,發(fā)文3份,。

(三)為基層放權賦能工作情況

我局本著“以民為本,、熱情高效、優(yōu)質服務”的工作原則,,恪守“堅持標準,、快速審批、熱心為民”的服務宗旨,,簡化服務程序,,練好服務技能,優(yōu)化服務態(tài)度,,提升服務質量,,努力做好服務企業(yè)工作。一是進一步提高行政審批效率,。對進駐行政大廳的審批事項,,簡化審批手續(xù),,縮短辦理時限。

窗口辦理行政許可事項辦理時限全部壓縮,,改為即辦件,。同時按照區(qū)政府的要求,配合做好行政事項下放工作,。二是加強對企業(yè)服務,。對招商引資的重點項目,*****主動介入,、超前服務,。進一步優(yōu)化*****等行政審批環(huán)節(jié),提高行政審批時效,。

(四)聯(lián)系群眾工作情況

我局精準扶貧幫扶貧困戶有**戶,,其中一般貧困戶**戶、低保戶**戶,、五保戶**戶,。自實施精準扶貧以來,我局關心扶貧戶生產生活情況,,扶貧工作人員定期入戶,,在中秋、春節(jié)等重要節(jié)日定期送上節(jié)日慰問品,。目前,,我局幫扶的**戶貧困戶均已達到脫貧標準。

(五)以上率下情況

我局領導班子履行主體責任,,帶領局全體干部職工扎扎實實開展工作,。嚴格按要求開展民主生活會和年度述職。

目前,,我局發(fā)文質量還有待提高,,行政許可事項下放工作還沒有真正下放,聯(lián)系群眾方面主動意識還可以進一步提高,。

(一)繼續(xù)減少發(fā)文量,。按規(guī)定做到可不發(fā)文的、沒有實質內容的一律不發(fā)文,,同時發(fā)文內容講實際問題,,言簡意賅,提升發(fā)文質量,。

(二)繼續(xù)做好為基層放權賦能,。牢固樹立為民服務的理念,對行政事項進行全面梳理,配合做好事項下放工作,。在實施下放事項過程中,,主動傾聽基層和群眾反映訴求,對不屬于職責范圍的咨詢政策和反映,,主動說明情況,,有序引導,對自身職責范圍的政策和反映,,做到主動聯(lián)系解答和積極溝通,,為群眾排憂解難。(三)繼續(xù)做好聯(lián)系群眾工作,。結合***等業(yè)務工作等,,多去基層了解實際情況,與群眾交心,,總結經驗,,不斷提升工作方式方法,以全心全意為人民服務為宗旨,,多為群眾辦實事辦好事,。

社區(qū)基層減負工作情況報告篇三

近日,中共中央政治局召開民主生活會,,審議了《關于持續(xù)解決形式主義問題深化拓展基層減負工作情況的報告》,,并就落實為基層減負的各項規(guī)定作出部署。黨中央把解決形式主義,、官僚主義突出問題,,為基層減負作為作風建設的重點,著力減輕基層負擔,,打出了組合拳,,收到了良好效果。以下是小編整理的基層減負工作情況報告集合6篇,,歡迎閱讀與收藏,。

“大力推進素質教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”是當前教育的總體目標,。

但是,,由于諸多方面的原因,,應試教育現(xiàn)象表現(xiàn)還是尤為突出:機械性訓練,、擠占副科課程、過長時間的輔導加課,,不但違背了教育規(guī)律,,而且造成了學生過重的課業(yè)負擔,嚴重影響了學生的身心健康,。我校堅持以素質教育為突破口,,嚴格執(zhí)行上級“減負”規(guī)定,,制定了切實可行的“減負”措施,以培養(yǎng)學生為基本品質發(fā)展為目標,,真正做到了把全部教育教學活動納入達成目標的操作性范疇,,促進了學生素質提高。

同時我校通過“減負”,,釋放了學生的心理,,為學生建構了真正愉快寬松充滿真善美追求的學習環(huán)境。通過減負,,還促使了廣大教師致力于教育和教學的研究,,打造出一支科研型的教師隊伍,從而做到了既“減負”又“增效”,,全力推進了學校的快速發(fā)展,。

從課程改革抓起,有效減輕學生過重的課業(yè)負擔,,讓學生全面發(fā)展,。我們組織教師認真學習省市教育工作會議的精神,了解教育改革與發(fā)展的指導思想,、奮斗目標和主要任務,,以在教學工作中自覺落實課改精神,減輕學生負擔,。我們要求教師,,“以學生發(fā)展為本”,改善師生關系,,建立課堂教學的師生互動,,給學生多一點時間和空間,讓學生自主地,、富有個性地發(fā)展,。

要求課堂教學設計必須從學生的角度出發(fā),建立與學生自身的經歷和經驗的聯(lián)系,,確立學生在學習中的主體地位,,努力改善教學方法,提高教學質量,。要求教師建立新的教育質量觀,,不再以學生掌握多少知識,取得怎樣的學科成績作為教育質量高低的評價標準,;而是以學生在學習中能不能綜合地運用各學科知識,,發(fā)現(xiàn)、探討和解決一些諸如學科、社會,、學習中不斷產生的問題,,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應社會的能力。

嚴格執(zhí)行新課程計劃,,保證開齊國家設置的課程,,并開組課時。嚴格執(zhí)行國家體育課時規(guī)定,,確保學生每天1小時陽光體育鍛煉時間,。合理安排作息時間,確保學生在校的“兩操一課,、一活動”,。嚴控學生在校時間,嚴格規(guī)范學生的作業(yè)量,,通過多種形式落實“減負”工作,,定期召開學生座談會,反饋教師的師德表現(xiàn),,上課情況,,布置作業(yè)情況。通過教學開放日,,組織問卷調查向家長征求意見,,反饋學校的辦學行為。

開學初,,我們特制定以下措施,,以保證學生課業(yè)負擔的減輕。

1,、一,、二年級原則上不留書面回家作業(yè),三,、四年級作業(yè)總量控制在40分鐘,,五、六年級作業(yè)總量控制在1小時以內,。各教師不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學生,。

2、各班一律不安排早自習,,確保學生早晨的睡眠時間,。學生課外活動時間,任何學科教師不得隨意占用講課,。

3,、各科教師要認真鉆研教材、教法按時完成教學任務,,提高課堂教學效率,,上課不得拖堂?!皽p負”不是不要質量而意味著更好的完成教學任務,,讓學生在有效課堂教學中獲取知識。學校通過開展“領導上引路課”,,“骨干教師上觀摩課”,,“教研組長上研究課”,“青年教師上匯報課”的四課活動,。

對課堂教學做了深入細致的研究,,廣大教師通過行動研究認識到優(yōu)質高效課堂是落實“減負”的關鍵。教導處還對科學備課,,有效上課,,精選作業(yè),試卷分析等重要環(huán)節(jié)做到日檢查,,月評價,。我們把作業(yè)設計作為每學期期末展示的一個亮點,學校設計了具有積累性的書海漫游,,教師們留機械抄寫作業(yè)少了,,取代的是積累運用的自主性作業(yè)多了,每日一詞句,,每周一首詩,,每月一篇美文增加了孩子的知識面。還定期組織知識質量檢測及時調控教學評價,。

4,、各年級取消百分制,實行等級制,。任何學科不得給學生排名次,。學生考試成績應作為學生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等。

5,、音,、體、美學科教師的課時不得自行轉讓給其他學科的教師,,否則按空堂處理,。

6、各科教師要熱愛學生,,尊重學生的人格,,保護學生的身心健康,。

7、嚴格控制考試次數(shù),,取消期中考試,。不得擅自提前復習迎考和延長學生上課時間。

8,、教導處不定期地對學生減負情況進行調查,,及時掌握學生負擔情況,反饋于教師,,以便改進,。

9、學生“減負”與教師“加負”并舉,。一名稱職的教師就意味一個成功的課堂,。為了把“減負“工作落到實處,學校把“幫助教師成功是校長的成功,,幫助學生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學目標,,大力開展名教師評選活動。

同時,,把“我學,,我研,我思,,我成長”作為教師培訓的核心,,結合教師“每人一絕活動”建立了教師個人培訓檔案冊,校本培訓記錄冊,,教師成長采擷冊等,,力求讓培訓更具時效性。通過系列競賽與教師基本功培訓,,促使教師深入研究教法,,大幅度提高自己的教學水平。切實做到讓學生學得少,,練得少,,但又學得好,真正做到“減負”以“增效”為前提,。

10,、家校溝通,取得支持,。定期組織教師家訪,,通過教師與家長雙向交流,轉變家長對教育的偏頗觀念,,淡化家長的望女成鳳,、望子成龍的心理,,從而減輕學生過重的心理壓力。

11,、落實陽光體育“2+1”活動,。學校堅持開展每日陽光鍛煉一小時活動,無論酷暑嚴寒從未間斷,。為了有效的利用陽光體育一小時時間,,學校體育組的教師合理安排學生活動,。針對不同年齡段學生的特點,,設計活動,是每一名學生的特長得到發(fā)揮,。

總之,,“減負”工作在當今還是一個熱點話題。任重道遠,,我們要把這項工作抓實就要不斷的更新管理機制,,讓學生、家長,、社會都認同才是最有效的辦法,。

根據(jù)中共遼寧省委組織部、遼寧省民政廳《關于進一步開展社區(qū)減負工作的通知》(遼民函〔2016〕11號)和《關于開展社區(qū)減負增效工作的指導意見》(鐵社治【2020】2號)精神,,開原市民政局認真開展社區(qū)減負增效工作,,制定并下發(fā)了《關于開展社區(qū)減負增效工作的指導意見》(開社治【2020】1號),明確了城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織依法履行職責事項清單和城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織依法協(xié)助政府工作事項清單,,明確了不應由基層群眾性自治組織出具證明事項清單,,全面清理社區(qū)事務,理順社區(qū)工作職能,,切實減輕了社區(qū)擔,。

一是全面規(guī)范社區(qū)機構。對社區(qū)工作機構進行規(guī)范,。根據(jù)我市社區(qū)工作實際和現(xiàn)有體制,,對各職能部門在社區(qū)設立的工作機構進行規(guī)范清理,原則上一律整合,。如確屬于工作需要,,可以在社區(qū)居委會下面設“某某委員會”,或社區(qū)服務站下面設“某某工作組”,。社區(qū)層面只許保留“社區(qū)黨組織,、社區(qū)居(村)委會和社區(qū)服務站”三個機構。

二是全面規(guī)范社區(qū)掛牌,。按照《鐵嶺市專項工作機制辦公室印發(fā)關于清理規(guī)范全市城鄉(xiāng)社區(qū)掛牌問題的實施方案的通知》要求,,開原市民政局對全市社區(qū)掛牌情況進行了排查摸底,,發(fā)現(xiàn)全市社區(qū)普遍存在加掛業(yè)務單位牌子的問題,共摸排各部門掛牌44項,。為切實給基層減負松綁,,著力解決社區(qū)掛牌背后的形式主義問題,推動社區(qū)工作更加簡明實用,,民政局已報給市委辦督辦各相關部門根據(jù)政策文件依據(jù)填寫掛牌擬保留清單,,對無政策文件規(guī)定的掛牌一律清除。

三是全面規(guī)范社區(qū)工作制度,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)定期組織開展對社區(qū)辦公和服務用房的室內上墻制度進行清理,,有條件的社區(qū)采用電子屏、電視屏,、觸摸屏等方式集中展現(xiàn),。

通過全面清理社區(qū)事務,理順社區(qū)工作職能,,切實減輕了社區(qū)負擔,,理清了社區(qū)與職能部門及基層政府的權責關系,實現(xiàn)了政府治理和社區(qū)自我管理,、居民依法自治的良性互動,,增強了社區(qū)服務群眾能力,提升了居民群眾滿意度,。

今年以來,,我街道深入學習貫徹習近平總書記關于力戒形式主義、官僚主義的重要指示精神,,積極落實中央辦公廳《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》要求和省,、市關于“基層減負年”的工作部署,結合我街道實際情況,,聚焦文件數(shù)量精簡,、會議活動精簡、督查檢查規(guī)范三個重點,,認真查擺工作中存在的形式主義,、官僚主義問題,堅持問題導向,,逐項制定整改措施,,立查立改。現(xiàn)將整治工作情況報告如下:

一,、在改進“文風”方面,。一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記,,及時擬注轉辦,,從班子成員做起,,加快公文閱處速度。二把減少發(fā)文數(shù)量,。對上級黨委,、政府、部門的普發(fā)性文件,,采用復印或者其他便捷方式布置,,已開會部署并明確工作任務的,一搬不再發(fā)文;可以通過電話,、微信溝通傳遞的,,盡量不制發(fā)紙質文件。確需發(fā)文的,,嚴格履行文件簽發(fā)相關程序,,保證文件質量,。三是提高文稿質量,。各類公文,必須經主要領導或分管領導把關;發(fā)文要求任務明確目標清晰,,短小精悍內容實在,,不發(fā)照抄照搬的文件,不發(fā)脫離實際的文件,,文件要具有較強的針對性,、指導性和可操作性。

二,、在改進“會風”方面,。一是減少會議數(shù)量。我街道堅持每周二例會制度,,把相關會議本著幾會合一的形式召開,著力提高會議質量,、注重成效,真正做到為基層減負,。二是控制會議規(guī)模,,開小會。盡量少開大會,,多開小會,,會議只安排與會議內容密切相關的領導和工作人員參加,盡量減少參會人數(shù),。三是提高會議效率,,開短會。召開會議要求主題明確,、準備充分,,議程具體,、規(guī)范,領導講話緊扣主題,,突出重點,,言簡意賅。

三,、在減少“責任狀”簽訂方面,。街道堅決防止通過簽“責任狀”、搞“一票否決”轉嫁責任的做法,,通過進一步改進完善績效評估指標體系,,改進方法手段,進一步增強工作的科學性,、針對性,、時效性。街道沒有與下級社區(qū),、部門簽訂過責任狀,。

四、在減少督查檢查考核方面,。街道嚴格履行督查檢查考核名目繁多,、不求實效、過度留痕問題,,沒有對下級社區(qū),、部門督查檢查過。

五,、取得的成效及進展情況,,目前我街道文風會風得到有效整治,與去年同期相比,,下發(fā)文件共減少11%,,召開會議減少45%,督查檢查考核減少100%,,機關效能建設取得了新成效,。

各位領導:

首先,我代表黃花鄉(xiāng)黨委政府向前來檢查指導工作的各位領導表示熱烈的歡迎,。下面我就黃花鄉(xiāng)減輕農民負擔工作匯報如下,,不妥之處,敬請批評指正,。

黃花鄉(xiāng)轄8村52社,,176xx-xx755xx-xx,總面積13.5xx-xx公里,-xx畝,,屬省列貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn),,至2005年底,全鄉(xiāng)農民人均純收入達到155xx-xx,。一年來,,鄉(xiāng)黨委、政府認真貫徹落實了中央,、盛市,、縣關于減輕農民負擔工作的一系列會議精神,更新觀念,,轉變職能,,樹立和落實科學的發(fā)展觀和正確的政績觀,按照“多予,、少娶放活”的方針,,切實將農民負擔監(jiān)管工作緊緊抓在手上,維護了廣大農民群眾的合法權益,,確保了全鄉(xiāng)社會穩(wěn)定,,促進了經濟健康快速發(fā)展。

一是加強領導,。從年初開始,,鄉(xiāng)黨委,、政府成立了減輕農民負擔工作領導小組,,由鄉(xiāng)長任組長,鄉(xiāng)人大主席,、分管鄉(xiāng)長任副組長,,鄉(xiāng)司法所、黨政辦,、經管站,、資金管理中心等相關負責人為成員,定期研究分析減負工作,,具體負責減輕農民負擔的監(jiān)督和實施,。不斷加大宣傳力度,提高減輕農民負擔各項政策的透明度,。層層召開村,、社干部會議,加強對中央,、盛市,、區(qū)一系列會議精神的學習,廣造社會輿-論。利用村廣播,、刷寫標語,、懸掛橫幅等方式廣泛宣傳農民減負的一系列方針政策,使各項政策家喻戶曉,,深入人心,。

二是落實責任。為了進一步靠實責任,,鄉(xiāng)黨委,、政府與各村簽訂了減輕農民負擔責任書,印發(fā)了具體的考核辦法,,制定了獎懲措施,,明確了各村一把手為第一責任人,親自抓,,負總責,。組織抽調1xx-xx包村干部,作為減負工作直接責任人深入到村,、社,,了解信息,體察民情,,指導和監(jiān)督減輕農民負擔工作,。

三是加大投入,完善管理,。設立了減輕農民負擔辦公室,,與鄉(xiāng)經管站合并辦公,由經管站站長任辦公室主任,,鄉(xiāng)林業(yè)站等有關部門負責人及各村村主任為成員,,經常性地開展工作,實行定期不定期的檢查,,發(fā)現(xiàn)問題立即介入,、糾正,并嚴格追究當事人的責任,,將問題消滅在萌芽狀態(tài),,有效地防止農民負擔反彈。

我鄉(xiāng)著眼于減輕農民負擔,,全面開展農村稅費改革工作,。一年以來,總體上政策落實情況良好,,工作進展順利,。全鄉(xiāng)統(tǒng)一減免了農業(yè)稅和農業(yè)特產稅,嚴格落實糧食直補資金和農資綜合補貼,累計發(fā)放10.223xx-xx元,發(fā)放退耕還林資金37xx-xx元。兩項工作分別做到了存折表冊兩統(tǒng)一,簽字蓋章兩齊全,。確保了資金的發(fā)放到位和真實有效,。

(一)農村訂閱報刊費用限額制

鄉(xiāng)黨委在豐富群眾文化生活的同時,堅決將農村訂閱報刊費用“限額制”落到了實處,。年初積極倡導群眾多學習,,但不主張多攤派,充分尊重群眾意愿,,真正將群眾喜歡的報紙雜志征訂到位,。在全鄉(xiāng)減負自查中沒有發(fā)現(xiàn)以代繳方式超限訂閱報刊現(xiàn)象,鄉(xiāng),、村基層組織,、學校沒有替農民、學生代訂報刊,、代扣代繳訂閱費用,。

(二)涉農稅收、價格和收費公示制

我鄉(xiāng)涉農收費單位均能嚴格按照發(fā)改委價格[2004]297號文件規(guī)定執(zhí)行做好了公示工作,,增加了收費的透明度,。各村及各涉農收費單位在做好收費公示欄動態(tài)管理的同時,將遇到有關規(guī)定調整變動,,能及時更新有關內容,,確保公示的準確性。比如,,目前的農村用電由原來的每度0.4xx-xx調整為現(xiàn)在的每度0.5xx-xx,,鄉(xiāng)農電站、各村社就及時的進行了公布,,使群眾在用電方面做到了清楚明白,。在鄉(xiāng)減負自查工作中對歷年來公布取消和降低涉農收費項目和降低的標準進行全面清理,對不符合規(guī)定的一律給予取消或糾正,。

(三)農村義務教育“一費制”

我鄉(xiāng)根據(jù)甘[2004]404號、甘價費[2000]167號文件嚴格執(zhí)行農村義務教育“一費制”和“兩免一補”政策的落實,。鄉(xiāng)政府,、教管會在開學處對“一費制”的.收費標準制作了公示牌,全面的進行了公示,,使每一個家長及學生掌握了收費標準,。在“兩免一補”方面,鄉(xiāng)政府會同鄉(xiāng)計生站對全鄉(xiāng)符合“兩免一補”政策的對象,,進行了徹底的排查,,并及時將核查結果下發(fā)各村、社、農戶,、學校,,并在全鄉(xiāng)范圍內張榜公示,做到了人人心中有數(shù),,戶戶底子清,,保證了公平新。由此學校都能按照“兩免一補”的政策去落實,,沒有出現(xiàn)亂收費的問題,。

)明白卡和《×××涉農價格和收費公示手冊》入戶率達到了100。并發(fā)文到各村要求各村抓好此項工作,。通過(監(jiān)督)明白卡和《×××涉農價格和收費公示手冊》的發(fā)放,,使農民群眾更全面地了解涉農收費項目和收費標準和部分已取消、嚴禁面向農民收取的項目,。

鄉(xiāng)減負辦以整改檢查發(fā)現(xiàn)問題為重點,,以解決減輕農民負擔熱點為突破口,綜合運用全面檢查,、專項檢查和暗訪等農民負擔檢查方法,,根據(jù)《關于面向村集體經濟組織‘三亂行為開展專項檢查的通知》和《關于開展農民負擔專項檢查的通知》文件要求,鄉(xiāng)減負辦與鄉(xiāng)經管站對部分村集體經濟組織政務支出的情況,,進行抽樣專項審計和農民負擔專項檢查,,把問題發(fā)現(xiàn)在基層,解決在基層,。

我鄉(xiāng)“一事一議”籌資籌勞活動在充分尊重群眾意愿的基礎上,,按照“民主議事、上限控制,、??顚S谩徍藢徟?、群眾監(jiān)督”的原則,,通過“一事一議”的辦法籌資籌勞。針對該政策,,我鄉(xiāng)重點把好了“三道關口”:一是把好預算關,。對于部分有公益事業(yè)的村,由村級組織根據(jù)實際需要和群眾要求提出,,按規(guī)定編制預算方案,,鄉(xiāng)經管站、資金管理中心,、包村干部全程盯靠預算過程,,禁止搭車收費;二是把好審議關,。預算方案完成后,提交村民會議和村民代表會議審議,。審議時,,鄉(xiāng)經管站、資金管理中心主要干部,、包村干部全部到會,,按會議參加對象、應到人數(shù)等規(guī)定組織好會議并做好會議記錄,,所作的決定經到會人員三分之二以上通過并簽名后生效,。三是把好審核關?;I資籌勞方案通過后,,各村將籌資籌勞的項目、數(shù)額及村民大會或村民代表會議討論表決情況等如實填寫,,鄉(xiāng)經管站,、資金管理中心審核,鄉(xiāng)政府批準,。我鄉(xiāng)今年共籌集“一事一議”費7478xx-xx,,籌勞377xx-xx工日,籌資籌勞主要用于:一是葛木路,、朝水路的整修及鋪沙工程籌資籌勞;二是農田水利基本建設籌資籌勞;三是用于三荒造林;四是用于油府莊小學和高莊子小學修建,。嚴格按照每人不得超過1xx-xx的標準和每人每年投勞不得超過1xx-xx工日限度,組織實施了“一事一議”費的收繳,,各村均按標準嚴格收取,,沒有亂搭車、亂加碼現(xiàn)象,。目前,,葛木路、朝水路整修已結束,,拉沙工作正在進行之中,,高莊子梯田及山荒造林工作已全面完成,兩所小學已投入使用,。

認真接待農民群眾來信來訪,,傾聽社會和群眾呼聲,進行政策法規(guī)咨詢,,解決農民反映的問題。一年來,,鄉(xiāng)減負辦農民負擔來信,、來電,、來訪1xx-xx,反映的問題涉及農村稅費征收,、教育收費不規(guī)范和農民建房收費等,,每起信訪件都在一定時間內給予及時核查,及時反饋農民,。5月份根據(jù)群眾來電,,鄉(xiāng)減負辦及時受理了一村民反映自家退耕還林沒有兌現(xiàn),經鄉(xiāng)減負辦,、林業(yè)站調查核實其原因是由于自家退耕還林地塊苗木成活率低,,沒有及時補植補造,導致暫緩兌現(xiàn),。

總之,,在縣減負辦的領導下,雖然我鄉(xiāng)減負工作取得了一些成績,,但與上級的要求還有一定的差距,,2007年我鄉(xiāng)減負工作將繼續(xù)堅持執(zhí)行上級減輕農民負擔的有關方針、政策,,進一步減輕農民負擔,,強化工作措施,創(chuàng)新機制,,認真落實,,鞏固減負工作成果,防止反彈,促使減負工作再上新臺階,。

為了進一步深化基礎教育課程改革,,進一步規(guī)范教育教學行為,全面推進素質教育,,保護青少年學生健康和諧地發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》,,以及合山市教育局關于轉發(fā)《關于開展義務教育學?!皽p負萬里行”活動的通知》的通知精神,結合我校實際,,實行科學減負,,做到“減負不減責任,減負不減質量”,,以保證學生的健康成長?,F(xiàn)把自查自糾情況匯報如下:

組長:廖振

副組長:楊波盧芳羅惠利陸康

組員:覃明韋利培譚冠前韋海貴黃浩群

1、成立以一把手校長為組長的“減負增效”工作領導小組,,切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控,,確?!皽p負”工作的實效性。

2,、召開全體教師會議,,組織學習“桂教辦【2021】209號文件”精神,強化教學工作管理,,落實“減負增效”措施,,深入實施素質教育的情況。

3,、利用紅領巾廣播站,、家長會、家訪,、電話溝通等多種形式,,向學生、家長,、社會宣講素質教育觀,、全面發(fā)展觀,搞好減負的宣傳工作,,取得社會,、家長和社會的理解、支持和監(jiān)督,,形成合力共同做好減負工作,。

4,、各個教研組,、備課組利用教研活動或集體備課時間討論學生有哪些過重的負擔必須減掉,教學中有哪些效能可以增加或合理運用,,為出臺我?!皽p負增效”實施方案獻計獻策。

1,、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃,,不準隨意增減課程,不得增加周活動總量,。要嚴格按照教學大綱進行教學,,不準搞突擊教學、擅自提前結束新課,。不準隨意增加或減少教學內容,、提高或降低教學要求。開足開好體育,、藝術,、品社,、品生,、社會,、勞技等課程,嚴禁利用這些課時補習其他文化課,。

2,、嚴格控制學生在校活動總量,。小學生在?;顒訒r間不超過6小時。教導處要科學制定“課程表”,、“作息時間表”和“課外活動安排表”,,小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時,每天體育鍛煉不少于1小時,。

3,、嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè),,其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內,。作業(yè)量當質精,不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè),。

4,、嚴格控制考試次數(shù)。每學期只進行一次期末學科檢測,。不得公布學生的檢測成績,,不得以檢測成績排列學生的名次,不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差,。

5,、嚴格控制教輔資料。學?;蚪處煵幌驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍,、教輔。教務處不定期組織檢查學生書包,,個別學生談話,,學期組織一次全校性的問卷調查,校長室聯(lián)合家長委員會,,采取電話,、座談會、問卷等多形式向家長了解相關情況,。

6,、加強教師隊伍建設,,搞好校本培訓活動,提高教師的綜合教學能力,,提高課堂教學效益,,不搞課外延伸(補課),確?!皽p負”不減教學質量,。加強教學常規(guī)管理。實行教師集體備課制,,分工負責,,集體備課,資源共享,,備精每一堂課,,優(yōu)化教學設計和課堂教學過程,減輕教師負擔,。加強信息技術和學科教學的整合研究,,發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學手段,,增強教學的形象性,、直觀性、生動性,、趣味性,。

7、利用學校,、社會教育資源,,廣泛開展科技、體育,、藝術和社會實踐活動,,上好課程超市,豐富學生的課余生活,,讓學生輕松愉快地學習,,主動和諧地發(fā)展,培養(yǎng)學生的綜合素質和實踐能力,。

8,、加強教學研討,提高課堂教學效益,。每學期,,學校將舉行一次“減負增效”課堂教學展示匯報活動。由學校部分教學骨干上展示課,匯報在“減負增效”活動中的一些好的做法,,以及時推廣,。

1、教導處全面抓好檢查考核工作,。對減負增效工作的落實情況,,學科老師進行全程性的自查,年級組長進行經常性的檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改。

2,、學校將把“減負增效”工作作為教師工作考核的重要內容,納入學期教師考評工作,。

為全面落實《關于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保障的通知》精神及自治區(qū)黨委提出的“八少八不”工作要求,,民政局嚴格控制發(fā)文和開會,做好基層減負工作,。

一是嚴格控制發(fā)文,。對上級部門的請示、報告等,,經審批后方可發(fā)文,;一般性工作不做發(fā)文,可以通過電話,、微信工作群眾進行溝通傳達,,盡量不制發(fā)紙質文件。確需發(fā)文的,,嚴格履行文件簽發(fā)相關程序,,各類文稿,必須經領導或分管領導簽字把關,,發(fā)文要求任務明確目標清晰,,不發(fā)脫離實際的文件,發(fā)文要具有較強的針對性和可操作性,。截至目前,,已發(fā)文17件,與去年同期比較下降了64%,。

二是減少會議數(shù)量,。召開會議本著幾會合一的形式,提高會議質量,,注重成效,,嚴格控制會議規(guī)模。開小會,盡量少開大會,,業(yè)務會議只安排相關領導和業(yè)務科室人員參加,,盡量減少參會人數(shù)。開會前領導準備充分,,議程具體,、規(guī)范,突出重點,。目前召開由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管民政工作領導參加的會議2次,,真正做到基層減負。


社區(qū)基層減負工作情況報告篇四

? ?20xx年的工作就要結束了,,在這一年的減負工作中,,我校本著切實減輕學生的課業(yè)負擔,全面培養(yǎng)學生的綜合素質發(fā)展為原則,,在減負方面做了大量務實的工作,,為了更好的發(fā)揚成績、發(fā)現(xiàn)不足,,在這學期即將結束之際,,把我校20xx年在減負方面所做的具體工作情況總結如下:

在年初,我校制定了具有本校特色的減負工作計劃,,在計劃中,,明確了減負的責任與需要做的具體工作,使得減負工作得以有條不紊的開展,。

針對本學期我校人員調動的情況,,我校完善了以校長為組長的減負領導小組,具體的減負工作由小學教導主任和中學教導主任進行指導,,全體教師為減負責任人,,使得全校教師都是減負工作的實施者。

為了明確減負工作的具體責任,,我校與全體教師簽訂了減負責任書,。針對本學期有新教師的情況,又與新教師補簽了減負責任書,。在責任書中,,全體教師明確了減負工作的具體責任,確立了自己今后減負工作的具體方向,。

1,、我校能開設所有課程,每門課程只使用了一本上級下發(fā)的教科書,,嚴格執(zhí)行了一科一輔的原則,,沒有私自亂訂輔導材料的現(xiàn)象,。在授課過程中,沒有私自串課的現(xiàn)象,,都能按課程表進行上課,。

2、我校節(jié)假日不上課,,不收費上課和有償補課,,教師也沒有參加有償家教的現(xiàn)象。

3,、嚴格執(zhí)行作息時間,,小學在校活動時間不超過6小時,,中學在?;顒訒r間不超過8小時。

4,、嚴格控制作業(yè)量,,一、二年級不留置書面課外作業(yè),,三、四年級課外作業(yè)時間不超過15分鐘,,小學五,、六年級和初中各年級不超過20分鐘。

5,、嚴格控制考試次數(shù),,每學期對學生進行兩次考核,一次是期中的階段性測試,,一次是期末考試,,考試不以分數(shù)排名次。學生的學業(yè)成績評定實行等級制,,登記分為優(yōu)秀,、良好、及格,、不及格,。

6、我校今年沒有組織學生參加任何形式的學科競賽,。

7,、每天保證學生有一小時的體育活動時間,學校的圖書室,、實驗室,、微機室、運動場在課余時間一律向學生開放,豐富了學生的課余時間,。

8,、學校每學期利用各班級家長會的時間,開展家長學校的活動,,和全體家長溝通,、交流教育經驗,幫助家長改變思想,,營造學校,、社會、家庭三結合的素質教育環(huán)境,。

總之,,我校的減負工作在教學領域開展得有聲有色,今后的工作任重而道遠,,我們將會繼續(xù)努力把減負工作做得更好,。

社區(qū)基層減負工作情況報告篇五

 20xx年的工作就要結束了,在這一年的減負工作中,,我校本著切實減輕學生的課業(yè)負擔,,全面培養(yǎng)學生的綜合素質發(fā)展為原則,在減負方面做了大量務實的工作,,為了更好的發(fā)揚成績,、發(fā)現(xiàn)不足,在這學期即將結束之際,,把我校20xx年在減負方面所做的具體工作情況總結如下:

在年初,,我校制定了具有本校特色的減負工作計劃,在計劃中,,明確了減負的責任與需要做的具體工作,,使得減負工作得以有條不紊的開展。

針對本學期我校人員調動的情況,,我校完善了以校長為組長的減負領導小組,,具體的減負工作由小學教導主任和中學教導主任進行指導,全體教師為減負責任人,,使得全校教師都是減負工作的實施者,。

為了明確減負工作的具體責任,我校與全體教師簽訂了減負責任書,。針對本學期有新教師的情況,,又與新教師補簽了減負責任書。在責任書中,,全體教師明確了減負工作的具體責任,,確立了自己今后減負工作的具體方向,。

1、我校能開設所有課程,,每門課程只使用了一本上級下發(fā)的教科書,,嚴格執(zhí)行了一科一輔的原則,沒有私自亂訂輔導材料的現(xiàn)象,。在授課過程中,,沒有私自串課的現(xiàn)象,都能按課程表進行上課,。

2,、我校節(jié)假日不上課,不收費上課和有償補課,,教師也沒有參加有償家教的現(xiàn)象,。

3、嚴格執(zhí)行作息時間,,小學在?;顒訒r間不超過6小時,中學在?;顒訒r間不超過8小時,。

4、嚴格控制作業(yè)量,,一,、二年級不留置書面課外作業(yè),三,、四年級課外作業(yè)時間不超過15分鐘,小學五,、六年級和初中各年級不超過20分鐘,。

5、嚴格控制考試次數(shù),,每學期對學生進行兩次考核,,一次是期中的階段性測試,一次是期末考試,,考試不以分數(shù)排名次,。學生的學業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀,、良好,、及格、不及格,。

6,、我校今年沒有組織學生參加任何形式的學科競賽,。

7、每天保證學生有一小時的體育活動時間,,學校的圖書室,、實驗室、微機室,、運動場在課余時間一律向學生開放,,豐富了學生的課余時間。

8,、學校每學期利用各班級家長會的時間,,開展家長學校的活動,和全體家長溝通,、交流教育經驗,,幫助家長改變思想,營造學校,、社會,、家庭三結合的素質教育環(huán)境。

總之,,我校的減負工作在教學領域開展得有聲有色,,今后的工作任重而道遠,我們將會繼續(xù)努力把減負工作做得更好,。

社區(qū)基層減負工作情況報告篇六

“大力推進素質教育,,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”是當前教育的總體目標。

但是,,由于諸多方面的原因,,應試教育現(xiàn)象表現(xiàn)還是尤為突出:機械性訓練、擠占副科課程,、過長時間的輔導加課,,不但違背了教育規(guī)律,而且造成了學生過重的課業(yè)負擔,,嚴重影響了學生的身心健康,。我校堅持以素質教育為突破口,嚴格執(zhí)行上級“減負”規(guī)定,,制定了切實可行的“減負”措施,,以培養(yǎng)學生為基本品質發(fā)展為目標,真正做到了把全部教育教學活動納入達成目標的操作性范疇,,促進了學生素質提高,。

同時我校通過“減負”,釋放了學生的心理,,為學生建構了真正愉快寬松充滿真善美追求的學習環(huán)境,。通過減負,,還促使了廣大教師致力于教育和教學的研究,打造出一支科研型的教師隊伍,,從而做到了既“減負”又“增效”,,全力推進了學校的快速發(fā)展。

從課程改革抓起,,有效減輕學生過重的課業(yè)負擔,,讓學生全面發(fā)展。我們組織教師認真學習省市教育工作會議的精神,,了解教育改革與發(fā)展的指導思想,、奮斗目標和主要任務,以在教學工作中自覺落實課改精神,,減輕學生負擔,。我們要求教師,“以學生發(fā)展為本”,,改善師生關系,,建立課堂教學的師生互動,給學生多一點時間和空間,,讓學生自主地,、富有個性地發(fā)展。

要求課堂教學設計必須從學生的角度出發(fā),,建立與學生自身的經歷和經驗的聯(lián)系,,確立學生在學習中的主體地位,努力改善教學方法,,提高教學質量,。要求教師建立新的教育質量觀,不再以學生掌握多少知識,,取得怎樣的學科成績作為教育質量高低的評價標準,;而是以學生在學習中能不能綜合地運用各學科知識,發(fā)現(xiàn),、探討和解決一些諸如學科、社會,、學習中不斷產生的問題,,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應社會的能力。

嚴格執(zhí)行新課程計劃,,保證開齊國家設置的課程,,并開組課時。嚴格執(zhí)行國家體育課時規(guī)定,,確保學生每天1小時陽光體育鍛煉時間,。合理安排作息時間,,確保學生在校的“兩操一課、一活動”,。嚴控學生在校時間,,嚴格規(guī)范學生的作業(yè)量,通過多種形式落實“減負”工作,,定期召開學生座談會,,反饋教師的師德表現(xiàn),上課情況,,布置作業(yè)情況,。通過教學開放日,組織問卷調查向家長征求意見,,反饋學校的辦學行為,。

開學初,我們特制定以下措施,,以保證學生課業(yè)負擔的減輕,。

1、一,、二年級原則上不留書面回家作業(yè),,三、四年級作業(yè)總量控制在40分鐘,,五,、六年級作業(yè)總量控制在1小時以內。各教師不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學生,。

2,、各班一律不安排早自習,確保學生早晨的睡眠時間,。學生課外活動時間,,任何學科教師不得隨意占用講課。

3,、各科教師要認真鉆研教材,、教法按時完成教學任務,提高課堂教學效率,,上課不得拖堂,。“減負”不是不要質量而意味著更好的完成教學任務,,讓學生在有效課堂教學中獲取知識,。學校通過開展“領導上引路課”,“骨干教師上觀摩課”,,“教研組長上研究課”,,“青年教師上匯報課”的四課活動,。

對課堂教學做了深入細致的研究,廣大教師通過行動研究認識到優(yōu)質高效課堂是落實“減負”的關鍵,。教導處還對科學備課,,有效上課,精選作業(yè),,試卷分析等重要環(huán)節(jié)做到日檢查,,月評價。我們把作業(yè)設計作為每學期期末展示的一個亮點,,學校設計了具有積累性的書海漫游,,教師們留機械抄寫作業(yè)少了,取代的是積累運用的自主性作業(yè)多了,,每日一詞句,,每周一首詩,每月一篇美文增加了孩子的知識面,。還定期組織知識質量檢測及時調控教學評價,。

4、各年級取消百分制,,實行等級制,。任何學科不得給學生排名次。學生考試成績應作為學生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等,。

5,、音、體,、美學科教師的課時不得自行轉讓給其他學科的教師,,否則按空堂處理。

6,、各科教師要熱愛學生,,尊重學生的人格,保護學生的身心健康,。

7,、嚴格控制考試次數(shù),取消期中考試,。不得擅自提前復習迎考和延長學生上課時間,。

8、教導處不定期地對學生減負情況進行調查,,及時掌握學生負擔情況,反饋于教師,,以便改進,。

9,、學生“減負”與教師“加負”并舉。一名稱職的教師就意味一個成功的課堂,。為了把“減負“工作落到實處,,學校把“幫助教師成功是校長的成功,幫助學生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學目標,,大力開展名教師評選活動,。

同時,把“我學,,我研,,我思,我成長”作為教師培訓的核心,,結合教師“每人一絕活動”建立了教師個人培訓檔案冊,,校本培訓記錄冊,教師成長采擷冊等,,力求讓培訓更具時效性,。通過系列競賽與教師基本功培訓,促使教師深入研究教法,,大幅度提高自己的教學水平,。切實做到讓學生學得少,練得少,,但又學得好,,真正做到“減負”以“增效”為前提。

10,、家校溝通,,取得支持。定期組織教師家訪,,通過教師與家長雙向交流,,轉變家長對教育的偏頗觀念,淡化家長的望女成鳳,、望子成龍的心理,,從而減輕學生過重的心理壓力。

11,、落實陽光體育“2+1”活動,。學校堅持開展每日陽光鍛煉一小時活動,無論酷暑嚴寒從未間斷,。為了有效的利用陽光體育一小時時間,,學校體育組的教師合理安排學生活動。針對不同年齡段學生的特點,設計活動,,是每一名學生的特長得到發(fā)揮,。

總之,“減負”工作在當今還是一個熱點話題,。任重道遠,,我們要把這項工作抓實就要不斷的更新管理機制,讓學生,、家長,、社會都認同才是最有效的辦法。

社區(qū)基層減負工作情況報告篇七

,,立查立改?,F(xiàn)將整治工作情況報告如下:

一、在改進“文風”方面,。一是提高辦文效率,。收文做到隨收隨登記,及時擬注轉辦,,從班子成員做起,,加快公文閱處速度。二把減少發(fā)文數(shù)量,。對上級黨委,、政府、部門的普發(fā)性文件,,采用復印或者其他便捷方式布置,,已開會部署并明確工作任務的,一搬不再發(fā)文;可以通過電話,、微信溝通傳遞的,,盡量不制發(fā)紙質文件。確需發(fā)文的,,嚴格履行文件簽發(fā)相關程序,,保證文件質量。三是提高文稿質量,。各類公文,,必須經主要領導或分管領導把關;發(fā)文要求任務明確目標清晰,短小精悍內容實在,,不發(fā)照抄照搬的文件,,不發(fā)脫離實際的文件,文件要具有較強的針對性,、指導性和可操作性,。

二,、在改進“會風”方面。一是減少會議數(shù)量,。我街道堅持每周二例會制度,,把相關會議本著幾會合一的形式召開,著力提高會議質量、注重成效,,真正做到為基層減負。二是控制會議規(guī)模,,開小會,。盡量少開大會,多開小會,,會議只安排與會議內容密切相關的領導和工作人員參加,,盡量減少參會人數(shù)。三是提高會議效率,,開短會,。召開會議要求主題明確、準備充分,,議程具體,、規(guī)范,領導講話緊扣主題,,突出重點,,言簡意賅。

三,、在減少“責任狀”簽訂方面,。街道堅決防止通過簽“責任狀”、搞“一票否決”轉嫁責任的做法,,通過進一步改進完善績效評估指標體系,,改進方法手段,進一步增強工作的科學性,、針對性,、時效性。街道沒有與下級社區(qū),、部門簽訂過責任狀,。

四、在減少督查檢查考核方面,。街道嚴格履行督查檢查考核名目繁多,、不求實效、過度留痕問題,,沒有對下級社區(qū),、部門督查檢查過,。

五、取得的成效及進展情況,,目前我街道文風會風得到有效整治,,與去年同期相比,下發(fā)文件共減少11%,,召開會議減少45%,,督查檢查考核減少100%,機關效能建設取得了新成效,。

社區(qū)基層減負工作情況報告篇八

為深入學習貫徹習近平總書記指示批示精神,,貫徹落實《x》,按照x對x的指示安排,,現(xiàn)將階段性開展情況總結如下:

按照市委印發(fā)x工作細則20條精神要求,,x領導班子按照要求,精心謀劃,、統(tǒng)籌安排,。在黨組會議和委務會開展學習,以“x”主題教育契機,,教育引導黨員干部牢記黨的宗旨,,堅持實事求是的思想路線,堅決與形式主義,、官僚主義作斗爭,,樹立正確政績觀,把對上負責與對下負責統(tǒng)一起來,,并制定了本單位的具體工作措施,。

(一)x。單位按照沒有實質內容,、可發(fā)可不發(fā)的文件,、簡報,一律不發(fā);同一事項或同一內容,,一年內原則上只發(fā)1次文件的規(guī)范細則,,嚴格執(zhí)行公文制發(fā)審核程序,不多頭報文,、越級報文,,對照上級發(fā)文和具體要求審慎發(fā)文。確需發(fā)文的,,嚴格把關并按照一事一報原則向分管領導審批把關;對可發(fā)可不發(fā)的文件和可以通過其他方式解決問題的文件,,x辦公室要提出工作建議,報領導同意后制訂發(fā)文,,并通過其他途徑解決問題,。

(二)減少會議次數(shù),。x按照可開可不可的會一律不開,工作內容相近的會議應合并召開原則,,通過少開會,、開短會、開管用的會方式,,防止同一事項議而不決,、反復開會,層層大幅精簡會議,,嚴格會議審批制度,,鼓勵多采用電視電話、網(wǎng)絡視頻會議等形式,。

截至2020年11月初,x面向下級單位,、各區(qū)召開會議共7場,,已納入基層減負辦會指標中,現(xiàn)剩余指標數(shù)3場,,未超標使用,。

(三)2019年市x已對面向基層微信群、qq群進行摸排,,按照每一類型每個單位只保留一個的原則,,對相關部門單位超出部分進行清理,撤銷qq群5個,,整合為單位事務性qq群一個,,撤銷全部微信群,在此基礎上,,2020年度按照x要求對x新媒體政務使用情況進行排查整改,,現(xiàn)x無面向各區(qū)、下級成立的"群組,,已進行上報備案;制作紅頭便簽領取登記表,,規(guī)定科室單次領取張數(shù)不超過20張,限制科室向下級發(fā)放紅頭便簽通知次數(shù),,減輕下級負擔;面向下級開展培訓需填寫辦會培訓審批單,,經由主要領導同意后開展相關工作。

一是繼續(xù)貫徹落實x印發(fā)的基層減負工作20條,,嚴禁落實不用心,、不務實、不盡力,,把整治形式主義,、官僚主義作為正風肅紀的首要任務,、長期任務來抓。結合“學轉促”專項活動,,進一步深入開展作風建設專項整治行動,,對困擾基層的形式主義問題進行大排查,著重從思想觀念,、工作作風,、領導方法和工作路徑上找問題、挖根源,、抓整改,。

二是繼續(xù)嚴格執(zhí)行公文制發(fā)審核程序,對文件和簡報資料的報送程序和格式進行規(guī)范,,加強綜合協(xié)調和審核把關,,完善前置審核機制,減少一般性情況匯總和報送,,從源頭上控制發(fā)文數(shù)量,。

三是少開會、開短會,、開管用的會,,層層大幅精簡會議,確保2021年度召開的會議場次控制在指標數(shù)內,。嚴格會議審批制度,,鼓勵多采用電視電話、網(wǎng)絡視頻會議等形式,,且一般不超過90分鐘,。可開可不可的會一律不開,,工作內容相近的會議應合并召開,。

四是加強政治巡視和政治督查,加大輿論監(jiān)督力度,,多方式聽取基層和干部群眾意見,,對于整治不到位,喊口號,、搞變通,,形式主義、官僚主義問題依然突出的,,予以通報曝光;對于屢教不改的堅決追責;對于勇于擔當,,拿出硬招實招,切實為基層減負的先進典型及時總結推廣,,為廣大黨員干部作示范,、樹標桿,,切實推動“基層減負年”工作落地見效。

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