光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

教師后半學期工作計劃篇一

認真貫徹落實黨的教育方針，以xx區(qū)文教局20xx年教育工作會議精神為指導,，全面實施素質教育,，牢固樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》,，執(zhí)行《學生體質健康評定》標準,，在全面完成體育教學任務的基礎上，培養(yǎng)學生特長,，發(fā)展學生的能力,，培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。

1.按照國家課程計劃要求開齊,、開全體育課與活動課，開課率達100%,。

2.認真學習新教材,，執(zhí)行課程標準，完成規(guī)定的教學任務,。

3.結合體育教材向學生進行思想品德教育,，培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚，陶冶美的情操,。

4.學校體育活動開展率達到100%,。

5.堅持體育訓練，加強我校的優(yōu)勢項目的提高訓練,。

6.學生體育合格率力爭達到98%以上,。

7.大課間操活動堅持經常,、靈活。為學生提供有效的體育活動時間,。

8.積極參加教育局舉辦的各項文體活動,，競賽活動，參與與提高并重,，不斷提高運動水平,。

（一）加強體育教學管理，提高規(guī)范化課堂教學模式的構建,。

1.確定本學期體育及教學工作的重點,，規(guī)范教學工作要求，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構建模式上,。

2.學習新課標,，新教材，執(zhí)行《學校體育工作條例》,，落實體育課程標準的實踐,，開齊、開全體育課,，要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課,。

3.提高授課質量，提高教師的自身素質,，大力加強現有的設備的使用,，充分發(fā)展與提高學生的素質。

4.在全面完成體育教學工作任務的同時,，加強體育教學研究工作,，確定出本學年的體育教研專題，并在時間中逐步實施,，定期組織體育教研活動,，推動教學研究工作的深入開展。

5.在體育教學中,，充分發(fā)揮學科特點,，向學生進行愛國主義，集體主義,，道德品質,，行為習慣，安全教育,，心理健康教育,，陶冶學生美的情操。

（二）發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,，加強兩操活動的組織管理,。

1.體育活動開展率力爭達到100%,，形式要靈活多樣，以培養(yǎng)學生興趣,，發(fā)展學生的身體素質,，以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。

2.本學期著重組織學生開展跳繩比賽,，拔河比賽,，棋類比賽等活動，并積極組織學生參加xx區(qū)文教局及市田徑運動大會,，并努力獲得優(yōu)異的成績,。

3.以同年組配合，協(xié)作開展活動為原則,，以學?；顒佑媱潪橹黧w方向，班級活動為基本內容開展活動和活動課,，并達到要有活動記錄,、結果。

4.抓好兩操活動,，使之堅持經常,，開展率達98%以上，加強隊列隊形,、廣播體操的教學,，并要求動作達到規(guī)范，在同年組間進行評比活動,，達到以優(yōu)帶劣,，以效促質，使兩操活動的開展達到上級要求,，并逐漸提高,。

5.學校方面做到常抓、常管,、常落實,，尤其注重日常工作的質量，傾向于基礎工作,，培養(yǎng)學生能力，發(fā)展素質,，激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成,。

教師后半學期工作計劃篇二

今年有幸分配到xx中心小學，并擔任一年級一班的班主任,，雖然覺得壓力很大,，但在我的內心同時也產生了動力,，所以我不怕苦，力爭把這個班搞好,，為此我制定了一個計劃,，計劃如下。

由于我剛剛走上工作崗位,，和老教師比起來缺少實際教學經驗,、在教材理解方面會存在一些疑問，也不十分了解學生,，所以,，我會積極向老教師們尤其是xx老師學習，探討,，來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透,。

雖然是本科生，但自己的知識含量,，特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,，俗話說：學海無涯，因此,，在日常生活中要處處留心,，不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,，樹立終身學習的觀念,。

他山之石，可以攻玉,；他山之玉,，可以剖金、學習,，可以使我們了解前人和他人,，了解過去和未來，關照反思自我,，從而獲得新的生成,、所以，我覺得要做到三學,。

（1）堅持不懈地學,、活到老，學到老,，樹立終身學習的觀念,。

（2）多渠道地學、要做學習的有心人，在書本中學習,，學習政治思想理論,，教育學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀,；學習他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學經驗，以達到取長補短的目的,，我認為不論從事什么工作,，都要盡心盡力，都要為學生著想,，要努力工作,，應當兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作,。

（3）廣泛地學,、廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識,，技能,，不斷構建，豐富自己的知識結構,。

教學工作上,，我將積極熟悉教材，不懂就問,，虛心向老教師請教,，學習他們的經驗，從而內華和提升自己,，積極參加教研活動,，認真學習《新課標》，領會新的教學理念,，轉變角色,，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展,。認真,，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,，爭取一次比一次有進步,，以夯實基礎。認真工作,，計劃的工作按時做,，臨時的工作及時做,，力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟；時刻把工作與思考相結合,，在思考中工作，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作,、在教學方法的改革探索中，我將積極發(fā)揮學生的主體能動性,，改變以往傳統(tǒng)式的教學方式,。使自己更適應教育改革的大潮流。

第三,，學生才是我事業(yè)中的主角,。

由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣，這還需教師來耐心調教,，所以工作方法上,，也應如同當今的教育改革理念一樣，用新的教育理念去教育學生,，爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法,、逐步對學生進行滲透德育教育。

第四,，協(xié)調家長的配合,，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。

家長是孩子的第一任老師,，家長對孩子的影響隨處可見,。因此，我將利用家長會,、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題,。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通,，做讓家長們認可和值得信賴的班主任,。

綜上所述是我在新學期的工作，學習計劃制定的雖然簡單了一些,，但我個人認為,，有很多事情與問題是在工作過程中產生的，并要在工作中進行解決的,，在工作計劃中不一定十分全面的寫進去,、所以，唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法,、對于我現有的工作,，我會很珍惜,，也有信心把它干好，力爭發(fā)揮最高水平,，把這個班辦好,、同時也謝謝各位領導對我的信任。

教師后半學期工作計劃篇三

我們班現有xx名幼兒,，通過上學期的學習,，各方面能力都有很大的提高，自理能力強,，并且能夠學會關心,，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識,，但是,，由于我班男孩較多，自制力較差,，所以需要加強常規(guī)方面的訓練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎,。

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,，根據課改精神，完成教育教學目標,，并根據我班孩子的年齡特點,，興趣愛好，以及本土文化和時事信息,，開展生成課程,，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野,，另外,，根據孩子即將升入小學的需要，可適當的教孩子一些生字,，書寫簡單的字以及拼音,，并加強1到10的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,，除了完成預定的教育教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,，提高孩子的口語表達能力,。

教師的一言一行直接影響到孩子，因此,，只有提高自身的素質才能教育好孩子,，所以,，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平,，勤練基本功，多看,，多學,，多想，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設有特色的教育方式和活動,，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育。

為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用,。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關的資料,，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動,，了解祖國大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,，更應該培養(yǎng)孩子關愛他人,，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,，及時和家長溝通，以電話,，書信,，家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗，及時反映幼兒在園情況,，了解在家表現,。請家長及時了解幼兒園所教的知識,，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識,，及時指導督促孩子完成作業(yè),，增進親子關系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,。

以上是新學期的工作計劃,，希望在今后的工作中不斷的總結經驗，取得更好的成績,。

教師后半學期工作計劃篇四

新的學期剛剛開始,，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質，提高幼兒學習和游戲的積極性,，做到一切以幼兒為主,，具體計劃工作主要有以下幾點：

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導,，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領導安排，做好本職工作,，加強政治學習,，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

1,、繼續(xù)深入學習《綱要》,，并根據〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質和業(yè)務水平,，對幼兒進行全面培養(yǎng),。

2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松,、愉快的學習環(huán)境,，結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。

3,、創(chuàng)設良好的語言氛圍,，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說,、敢說,，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4,、按時完成本園的教學任務,，及其他工作安排,，努力嘗試英語教學，讓幼兒在愉快游戲中學習,，培養(yǎng)幼兒學習興趣,。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

1,、充分利用自然因素，開展體育游戲,、戶外體能活動,，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質,。

2、合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。

3、在日常生活中,，加強安全教育,，提高幼兒自我保護意識。

1,、充分利用入園和離園的短暫時間,，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現家園共育,，促進幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯系,，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長,！

1、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師,，應善于認識自己、發(fā)現自己,、評價自己,，從而樹立自信。自信使人自強,。只有自信,，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,，也只有自信才能使人得到＂高峰體驗＂,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功,、設計成功,，甚至要撞擊。

2,、善于合作,，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,，會努力地,、真誠地與老師們融洽相處，做一個受歡迎的的老師,。另外,，我、x老師,、x老師一起承擔xx班的教育教學工作,。我將做到與他們和睦相處，并將我們間的效應發(fā)揮,。

3,、充滿愛心，受孩子尊敬,。＂用愛心將孩子的心留下＂,。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛,，將xx班的孩子的心留下,。讓他們愛老師、愛xx班、愛幼兒園,，但不是溺愛,。

4、追求卓越,，富有創(chuàng)新精神,。教師應當是教育家，而不是教師匠,。他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神,。教師應該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人，應該是一個教育上的有心人,。有心就能成功,。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟,，形成自己的風格,。＂風格即人＂，只有形成風格,，才能成為＂大家＂,。

5、勤于學習,，不斷充實自我。＂辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀,。＂勤于學習,，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識,，一個知識面不廣的教師，很難給幼兒人格上的感召,。孩子年齡越小,，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書,。在他們眼里,，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知,，他們就非常失望,。所以，教師最重要的任務是學習,，是完善自己的知識結構,。

6,、關注人類命運，具有社會責任感,。教師不光是給孩子們知識,，而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對待生活,。因此，作為一位理想教師,，應該非常關注社會,、關注人類命運，非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感,。須知,，教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感，幼兒園的民主氣氛,、教育方式,，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求,。所以,，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界,。