范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
夏季防溺水安全手抄報(bào)篇一
各位家長,、各位同學(xué):
溺水一直是造成學(xué)生非正常死亡的主要原因,夏季即將來臨,,而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險(xiǎn)期、高發(fā)期,為使學(xué)生能安全度夏,學(xué)校正在開展防溺水專項(xiàng)教育,,為使該項(xiàng)教育起到良好的效果,,我們殷切希望能得到您們的關(guān)注和配合,,并簽訂以下承諾:
我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:
1.未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳;
2.未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意,不在上(放)學(xué)、雙休日,、節(jié)假日等時(shí)段下下河(塘)游泳,。
3.不擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;
4.不跟不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人下水游泳;
5.不到河邊,、水渠,、水溝或者建筑取土形成的水坑邊玩耍,、戲水、嬉鬧;
6.在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不避而不見或者冒然下水救人,,我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。
承諾人:
時(shí)間:
夏季防溺水安全手抄報(bào)篇二
尊敬的老師們,、同學(xué)們:
大家好!
我是八(5)班的xx,。今天我演講的題目是,《珍愛生命,,嚴(yán)防溺水》,。
同學(xué)們,,當(dāng)你降落人間,,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富.同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂.從這一刻起多少人關(guān)注著你,,期望著你快快長大,,成材成器.你不但屬于家庭,,父母,說到底你是屬于社會(huì),,國家.所以也可這樣說:生命誠可貴,,人生價(jià)更高,只有生命的存在,,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛生命,,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題.人的生命是最可寶貴的,,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,,才能使世界變得更美好.只有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,,才能使我們的校園充滿陽光,,充滿生機(jī).但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),,視安全隱患而不顧,,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想,。
一幕幕慘劇目不忍睹.只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,,血的教訓(xùn).悲劇一旦發(fā)生,,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,,對生命的關(guān)愛,,只能成為一個(gè)美麗的詞藻.由于安全意識(shí)的淡薄而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的注意事項(xiàng):同學(xué)們,,注意聽,,防止災(zāi)害記心中,夏天游泳防溺水,,河溝水庫底不清,,千萬不能胡亂游。會(huì)游的,,也不行,,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,,喊人救命沒人聽,,不會(huì)游泳的更可怕,,稍不留神要了命,千萬注意危險(xiǎn)情,,游泳就去游泳館,,安全清潔更輕松。
同學(xué)們,,老師們,,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,,生命更沒有第二次.我們只有懂得一個(gè)道理,,防患于未然,在人生的路上走好每一步,,處處小心,,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,,繃緊安全之弦,,事事處處想到!
夏季防溺水安全手抄報(bào)篇三
隨著夏天的到來,學(xué)生外出游泳溺水事故頻頻發(fā)生,,因此學(xué)校都會(huì)開展各種各樣的防溺水教育,,提高學(xué)生的安全意識(shí),接下來由小編收集了防溺水的安全知識(shí),,提高同學(xué)們參考學(xué)習(xí),。
1.下水時(shí)切勿太餓、太飽,。飯後一小時(shí)才能下水,,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,,就不要下水;
3.若在江,、河、湖,、海游泳,,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,,若有危險(xiǎn)警告,,則不能在此游泳;
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),,及時(shí)調(diào)整方向,,確保安全。
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng),。
游泳前應(yīng)考慮身體狀況,,如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí),,不要游泳,。
游泳前先在四肢撩些水,然後再跳入水中,。不要立刻跳入水中,。
游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,,等到稍好時(shí)再上岸,,
腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,,最好喝一些熱的飲料或熱湯,,以保持身體溫暖。
如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,,專家介紹,,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,積極自救:
(3)要是大腿抽筋的話,,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對於溺水者,,除了積極自救外,,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物,,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
(3)若是溺者已昏迷,,呼吸很弱或停止呼吸,,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸,??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,,另一手托著他的下顎,,吸一口氣,,然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後,,離開溺者的嘴,,同時(shí)松開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,,幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,,開始時(shí)可稍慢,,以後可適當(dāng)加快。
溺水是常見的意外,,溺水後可引起窒息缺氧,,如合並心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)後估計(jì)有重要意義,,但救治原則基本相同,,因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法
1.將傷員抬出水面後,,應(yīng)立即清除其口,、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,,解開衣扣、領(lǐng)口,,以保持呼吸道通暢,,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上,、頭下垂進(jìn)行倒水,。或者抱起傷員雙腿,,將其腹部放在急救者肩上,,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,,並用手平壓背部進(jìn)行倒水,。
2.呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳,。急救者位於傷員一側(cè),,托起傷員下頜,,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,,往傷員嘴裡緩緩吹氣,,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,,並用一手壓其胸部以助呼氣,。反復(fù)並有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止,。
3.心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心髒按摩,。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,,頭低稍後仰,,急救者位於傷員一側(cè),面對傷員,,右手掌平放在其胸骨下段,,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,,不能用力太猛,,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,,然後松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止,。
夏季防溺水安全手抄報(bào)篇四
老師和學(xué)生:
最近天氣越來越熱,,也是學(xué)生容易發(fā)生溺水事故的時(shí)期。為了避免溺水事故,,學(xué)校開展了以“珍愛生命,,預(yù)防溺水”為主題的安全教育。以下學(xué)校對全體學(xué)生提出以下要求:
一,、樹立安全意識(shí),,加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,,不要走偏僻的道路,,回家要結(jié)伴同行,。
二,、不要一個(gè)人出去游泳,不要在不了解水情或者有危險(xiǎn)容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳,。不要在河塘或礦壩旁玩耍;不要拾起掉進(jìn)水里的物品;不要去河塘釣魚,。
三,、游泳需要去有資質(zhì)的游泳池,必須有組織,,可以在大人的帶領(lǐng)下去游泳,。
四、注意身體健康,。平時(shí)四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳,。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體,。水溫過低,,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳,。
五,、對自己的水要有自知之明,入水后不要逞強(qiáng),,不要貿(mào)然潛水浮潛,,不要互相爭斗,以免喝水溺水,。
六,、如果游泳時(shí)突然感到不適,如頭暈,、惡心,、心悸、氣短等,。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救,。
七、在游泳中,,如果小腿或腳抽筋,,不要驚慌,可以用力踢或跳,,或者用力按摩,、拉扯抽筋部位,并叫同伴幫忙,。
八,、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,,堅(jiān)決不玩水,。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長,。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中,,如果一旦遇到溺水者,,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn),。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,,應(yīng)立即大聲呼救,,同時(shí)將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:
3,、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4,、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,,溺水是非常危險(xiǎn)的,,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,,防患于未然,。水無情,人有情,。其實(shí),,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),,提高安全防范意識(shí),,學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的,。
謝謝大家!
夏季防溺水安全手抄報(bào)篇五
有的孩子由于淘氣,,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒有家長監(jiān)護(hù),,孩子們,,自己在河道,小溪中游到一半,,由于體力不支,,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過去,,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,,將失去多少條生命,。
生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,,留給家人的是心痛,,留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾。世界上沒有人能讓時(shí)間倒流,,只有自己去珍惜,。
生命是寶貴的,但也是易逝的,,珍惜生命,,留給父母,伙伴,,老師,,一個(gè)完美,欣慰的結(jié)局,,“生命如花,,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響無盡的生命的意義,。水雖然是生命之源,,但他也是一個(gè)冷血的殺手?!?/p>
夏季防溺水安全工作總結(jié)10
水是天底下最溫柔的物體了,,她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫柔無比的物體,,卻也隱藏著無限的兇機(jī)。
河水是清冷的,,讓人覺得舒服的,,看起來又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,,你也經(jīng)不住她的誘惑,,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。就像_年6月26日上午,,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會(huì)兒,,投入其懷抱,,結(jié)果就再也回不來了。
河水是涼爽的,,讓人覺得舒適的,,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,,也許你也只是想和她握握手,,或者是踢踢腳,和她親近親近,,可是她發(fā)起火來就不得了,。記得_年5月30日中午12時(shí)許,我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,,離開了他的親戚朋友。
河水是無情的,,讓人覺得恐怖的,,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,,你就不去接觸她,,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你,。比如_年2月29日下午2時(shí)許,,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,,就被她搶走了生命,。
水是生活中最常見的,也是人所離不開的,??墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在_年的一年時(shí)間里,,就發(fā)生溺水事件十一例,,死亡十二人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,,要想不發(fā)生類似的悲劇,,我想關(guān)鍵在于防范,。對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此去接觸她,,解決的關(guān)鍵在于防范,,對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此!
夏季防溺水安全手抄報(bào)篇六
炎炎夏日已經(jīng)到來,為確保自身
安全
,,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,,我一定做到以下幾點(diǎn):1、沒有征得家長的同意不得下水游泳,。不到河,、渠,、井,、水塘等危險(xiǎn)水域玩耍。
2,、不獨(dú)自一人外出游泳,,更不到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
3,、要清楚自己的身體健康狀況,,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
4,、對自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,,更不要酒后游泳,。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,,要立即上岸休息或呼救。
6,、在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助,。
班級
學(xué)生簽名:任留初級中學(xué) 年級 班 2015年5月 11日
溺水死亡事故是中
小學(xué)
生意外死亡的“頭號(hào)殺手”,。為預(yù)防溺水事故發(fā)生,確保自身安全,,我保證做到:1,、認(rèn)真
學(xué)習(xí)
預(yù)防溺水安全知識(shí),服從學(xué)校管理,,珍愛
生命,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。2,、上下學(xué)路上,、節(jié)假日不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳,;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,;不到不熟悉的水域游泳,;不擅自下水手拉手施救落水同伴。
3,、上下學(xué)路上,、節(jié)假日不私自或擅自與
同學(xué)
結(jié)伴到江河、水庫,、水畜飲用水池,、山坪塘、堰渠,、建筑施工形成的水凼等危險(xiǎn)水域玩耍,、戲水,不得借用器具當(dāng)船來劃水,,不私自到江河,、池塘邊釣魚、捉魚,,防止溺水事故的發(fā)生,。4、
其他
同學(xué)邀約自己私自到河塘游泳或玩耍時(shí)堅(jiān)決不去,,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自到河塘游泳或玩耍時(shí)及時(shí)勸阻,,并及時(shí)向家長或?qū)W校老師報(bào)告。5,、節(jié)假日在家服從家長管理,,需要外出時(shí)要向家長說清楚到
什么
地方,、與什么人在一起、做什么事,、什么時(shí)間回家,,家長允許后才能外出。2015年6月26日
尊敬的家長朋友:您好,!
目前天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,,是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,我們學(xué)校本著“以人為本”的精神,為確保師生安全,,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,,禁止任何同學(xué)私自到游泳池、池塘,、河流,、水庫等有水源的地方嬉戲與游泳!
為切實(shí)加強(qiáng)安全教育,、防止發(fā)生溺水死亡事件,,我校特與家長簽訂防溺水安全責(zé)任書,,希望家?;ハ嗯浜现匾晫⒆舆M(jìn)行防溺水教育工作,提高學(xué)生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情,、緊急避險(xiǎn),、遇險(xiǎn)逃生的能力。
家長應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)如下:
1,、家長加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水知識(shí)教育,,堅(jiān)決不允許學(xué)生在節(jié)假日和上、下學(xué)路途中不私自下水游泳,,不擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳,,不到無保障的水域邊玩耍。到游泳館游泳必須要有家長陪同,,不得單獨(dú)游泳,。不得與不三不四的閑雜人員往來,對居住在可能發(fā)生溺水事故隱患地段的家長更要教育和監(jiān)管好子女,。
2,、各位家長尤其是外來務(wù)工的學(xué)生家長要切實(shí)落實(shí)對子女的監(jiān)管。教育孩子按時(shí)到校,、回家,。在學(xué)生往返校途中若因家長教育或監(jiān)管不力造成的一切安全事故與學(xué)校無關(guān)。節(jié)假日對孩子的活動(dòng)去向更要多加關(guān)注,,不得讓孩子參加有安全隱患的活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)孩子隨意外出,,及時(shí)尋查去向。
3,、如遇到他人溺水報(bào)警或呼叫求救,,因?qū)W生年齡小不具備施救能力,絕不能貿(mào)然施救,。家長要向孩子進(jìn)行識(shí)別險(xiǎn)情,、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的安全知識(shí)教育。
4,、所有學(xué)生家長(或監(jiān)護(hù)人)在得到學(xué)校告知學(xué)生生病或有安全隱患等消息后,,必須及時(shí)到校協(xié)助解決,否則造成的后果自負(fù),。
5,、學(xué)生到校后一般不得外出,因病或因事外出必須經(jīng)班主任同意,,履行好請假手續(xù),,否則不得私自外出。
親愛的家長朋友,,安全無小事,,請按照以上規(guī)定教育學(xué)生認(rèn)真遵守本責(zé)任書,嚴(yán)格看管孩子,,否則后果自負(fù),,讓我們共同攜起手來,在學(xué)生的心中筑起一道安全防線,。
以上責(zé)任書一式二份,,學(xué)校、家長(學(xué)生)各執(zhí)一份,。
班級:?????????????????????????????????學(xué)生簽名:
班主任:???????????????????????????????家長簽字:
在每年發(fā)生的.中小學(xué)生安全事故中,,溺水是造成農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要?dú)⑹种弧kS著夏季的來臨中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入高發(fā)期,,自今年2月份以來我省已陸續(xù)發(fā)生4起溺水10人傷亡的事故,,教訓(xùn)十分慘痛。本著“安全第一,、預(yù)防為主”的精神和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,,學(xué)校安全組必須提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感,,多方面加強(qiáng)學(xué)生不良行為的監(jiān)管和教育,,嚴(yán)防事故的發(fā)生。為落實(shí)責(zé)任,,特簽訂本工作責(zé)任書,。
一,、做好學(xué)生上放學(xué)沿途和
校園
周邊河流、溝塘的排查工作,,建立隱患臺(tái)賬,。二、在重點(diǎn)水域安裝防溺水警示牌,,標(biāo)明水深,、面積等,警告禁止下水,,設(shè)置時(shí)間,、地點(diǎn)、人員要有記錄和圖片,。
三,、組織監(jiān)督落實(shí)學(xué)生上放學(xué)沿途或校園周邊溝塘河流重點(diǎn)時(shí)段的巡查工作,并做好巡查記錄,,定期檢查匯總和考核,。
四、組織學(xué)校力量和各類資源加大宣傳教育途徑和力度,,積極向?qū)W生及家長宣傳防溺水知識(shí),,提高家長和學(xué)生的防范意識(shí)。
五,、負(fù)責(zé)落實(shí)《
關(guān)于
全面啟動(dòng)2011年預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》(皖教秘思政【2011】17號(hào))文件精神,,落實(shí)“六個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)和開展“四不一會(huì)”教育,。六,、加強(qiáng)門崗、宿舍值班管理,,嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí)校門準(zhǔn)出入制度和學(xué)生請假制度,。
七、與學(xué)校各管理部門,、班主任,、教師、學(xué)生及家長層層簽訂防溺水承諾責(zé)任書,,明確責(zé)任分工,、任務(wù)要求,建立落實(shí)周考核制度,,制定《預(yù)防學(xué)生溺水工作責(zé)任制度與事故責(zé)任追究制》,,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。
八,、定期召開防溺水安全形勢分析和安全情況通報(bào)會(huì),,結(jié)合本校實(shí)際,,認(rèn)真排查存在的防溺水安全隱患,特別注意男生小群體的思想動(dòng)態(tài),。
九,、建立健全防溺水安全預(yù)警機(jī)制,嚴(yán)防實(shí)行安全管理值日和報(bào)告制度,。制定《預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》,,建立、完善《突發(fā)學(xué)生溺水事件應(yīng)急預(yù)案》,,完善事故預(yù)防措施,;事故發(fā)生后即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對溺水師生實(shí)施救治,,并根據(jù)《學(xué)校安全管理值日和報(bào)告制度》及時(shí)報(bào)告上級主管部門,,不瞞報(bào)、遲報(bào),。
安全組責(zé)任人(簽名):??????????????學(xué)校負(fù)責(zé)人(簽名):
2011年5月16日
臨近夏季,,氣溫炎熱,全國各地少年兒童不慎溺水身亡的悲劇時(shí)有發(fā)生,。為了學(xué)生的人身安全,,根據(jù)青州市府有關(guān)文件精神,特制定學(xué)生防溺水安全責(zé)任書,。
一,、學(xué)生必須保持高度的安全警惕性,嚴(yán)防溺水事件發(fā)生,。
二,、學(xué)生不得私自到河、塘,、池,、溝、渠,、水庫等地玩耍和游泳,。不得借用器具當(dāng)船來劃水,不到河邊釣魚、捉蝦等,。
三,、到校園后不得隨意外出,外出必須經(jīng)班主任同意,,必須履行請假手續(xù),,不得不請假私自外出。
四、上學(xué),、放學(xué)途中要自覺遵守交通法規(guī),,按時(shí)回家。
五,、不準(zhǔn)私自在上學(xué),、放學(xué)途中擅自與同伴下水游泳、嬉水,、玩耍,。。
六,、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來搶救,,未成年學(xué)生切不可盲目下水施救,。
七、學(xué)校設(shè)立私自游泳舉報(bào)電話(3889793),,鼓勵(lì)學(xué)生積極舉報(bào),,互相監(jiān)督。
八,、學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,如違反學(xué)校要求,,發(fā)生溺水事件后果自負(fù),。
青州二中
2015年5月29日
各位家長、各位同學(xué):
溺水一直是造成學(xué)生非正常死亡的主因,,非正常死亡學(xué)生的80%以上是因私自下水游泳或無家長監(jiān)管不慎落水造成溺水死亡的,。夏季即將來臨,而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險(xiǎn)期,、高發(fā)期,。為使學(xué)生能安全度夏,學(xué)校正在開展防溺水專項(xiàng)教育,。為使該項(xiàng)教育起到良好的效果,我們殷切希望能得到你們的關(guān)注和配合,,并簽訂以下承諾:
泗陽縣李口小學(xué)
2015年6月10日
夏季防溺水安全手抄報(bào)篇七
老師們,,同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自高一(x)班的穆x,曾經(jīng)有人這樣形容過我們學(xué)生,,我們是早晨冉冉升起的初陽,,充滿了青春活力,朝氣蓬勃,多么快樂,,多么美麗!我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?答案是:安全!是“安全”捍衛(wèi)著我們的生命,,是“安全”維護(hù)著我們成長的權(quán)利。我們歌頌生命,,因?yàn)樯鞘謱氋F的,。
最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,,也是學(xué)生發(fā)生溺水事故的高發(fā)期,,全國各地不斷傳來中小學(xué)生溺水的報(bào)道,這是我們生命的悲劇,,為了不讓這樣的悲劇再次出現(xiàn),,我代表高一(x)班向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、自覺增強(qiáng)安全意識(shí),,加強(qiáng)自我保護(hù),,學(xué)習(xí)防溺水的安全知識(shí)。
二,、從我做起遵守學(xué)校紀(jì)律,,堅(jiān)決不玩水,杜絕溺水事件的發(fā)生,。
三,、對于違反學(xué)校紀(jì)律私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并努力勸阻,。
沒有了“安全”,,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,。生命只有一次,,而對生命的守護(hù),最重要的就是在于我們自己,。讓我們積極行動(dòng)起來,,嚴(yán)防溺水,珍愛生命,,堅(jiān)決杜絕悲劇的發(fā)生,,讓我們的生命之花開得更加燦爛!
夏季防溺水安全手抄報(bào)篇八
1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。
2.增強(qiáng)安全意識(shí),,預(yù)防溺水事件發(fā)生,。
3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的.個(gè)人能力。
5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
自制課件
一,、導(dǎo)入
二,、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會(huì)到什么?
三、看相關(guān)圖片,,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛
討論:你看到什么?想到什么?
四,、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》
五、教育幼兒如何預(yù)防溺水
1.不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,,水下是否平坦,有無暗礁,、暗流,、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚,。
2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù)。
3.要清楚自己的身體健康狀況,,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。
4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈,、惡心、心慌、氣短等,,要立即上岸休息或呼救,。
六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救
教學(xué)主要是通過教師課件演示,、學(xué)生討論,、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道,、水渠,、池塘、水井,、水池,、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長,,疲勞過度,,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),,達(dá)到了教育的目的。但是,,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化,、常態(tài)化,。生命安全,警鐘長鳴!