范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

夏季防溺水安全手抄報(bào)篇一

各位家長(zhǎng),、各位同學(xué)：

溺水一直是造成學(xué)生非正常死亡的主要原因,，夏季即將來(lái)臨，而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險(xiǎn)期,、高發(fā)期,，為使學(xué)生能安全度夏，學(xué)校正在開(kāi)展防溺水專項(xiàng)教育,，為使該項(xiàng)教育起到良好的效果,，我們殷切希望能得到您們的關(guān)注和配合，并簽訂以下承諾：

我向父母親及學(xué)校鄭重承諾：

1.未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳;

2.未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意,，不在上(放)學(xué),、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段下下河(塘)游泳。

3.不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;

4.不跟不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人下水游泳;

5.不到河邊、水渠,、水溝或者建筑取土形成的水坑邊玩耍,、戲水、嬉鬧;

6.在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,，不避而不見(jiàn)或者冒然下水救人，我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。

承諾人：

時(shí)間：

夏季防溺水安全手抄報(bào)篇二

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

大家好!

我是八(5)班的xx。今天我演講的題目是,，《珍愛(ài)生命,，嚴(yán)防溺水》。

同學(xué)們,，當(dāng)你降落人間,，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè).從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大,，成材成器.你不但屬于家庭,，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì),，國(guó)家.所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴,，人生價(jià)更高，只有生命的存在,，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,，安全第一，是我們社會(huì)永恒話題.人的生命是最可寶貴的,，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,，才能使世界變得更美好.只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影,，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,，充滿生機(jī).但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí),，視安全隱患而不顧,，把生命當(dāng)兒戲,，那么造成的后果將不堪設(shè)想。

一幕幕慘劇目不忍睹.只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,，帶給社會(huì)，家庭,，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,，血的教訓(xùn).悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔,，醒悟都為時(shí)已晚,，對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，只能成為一個(gè)美麗的詞藻.由于安全意識(shí)的淡薄而造成的嚴(yán)重后果,，難道我們不該反思嗎?為此我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的注意事項(xiàng)：同學(xué)們,，注意聽(tīng)，防止災(zāi)害記心中,，夏天游泳防溺水,，河溝水庫(kù)底不清，千萬(wàn)不能胡亂游,。會(huì)游的,，也不行，逆流底溝亂草生,，一旦發(fā)生溺水害,，喊人救命沒(méi)人聽(tīng)，不會(huì)游泳的更可怕,，稍不留神要了命,，千萬(wàn)注意危險(xiǎn)情，游泳就去游泳館,，安全清潔更輕松,。

同學(xué)們，老師們,，血的教訓(xùn)不能一次又一次,，悲劇不能一演再演，生命更沒(méi)有第二次.我們只有懂得一個(gè)道理,，防患于未然,，在人生的路上走好每一步，處處小心,，時(shí)時(shí)提防,，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到!

夏季防溺水安全手抄報(bào)篇三

隨著夏天的到來(lái),，學(xué)生外出游泳溺水事故頻頻發(fā)生,，因此學(xué)校都會(huì)開(kāi)展各種各樣的防溺水教育，提高學(xué)生的安全意識(shí),，接下來(lái)由小編收集了防溺水的安全知識(shí),，提高同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。

1.下水時(shí)切勿太餓,、太飽。飯後一小時(shí)才能下水,，以免抽筋;

2.下水前試試水溫,，若水太冷，就不要下水;

3.若在江,、河,、湖、海游泳,，則必須有伴相陪,，不可單獨(dú)游泳;

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告,，則不能在此游泳;

7.在海中游泳,，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,，不要涉水至深處,。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),，及時(shí)調(diào)整方向,，確保安全。

游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng),。

游泳前應(yīng)考慮身體狀況,，如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí),，不要游泳,。

游泳前先在四肢撩些水，然後再跳入水中,。不要立刻跳入水中,。

游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口,，等到稍好時(shí)再上岸,，

腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯,，以保持身體溫暖,。

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,，極易造成生命危險(xiǎn),。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，專家介紹,，溺水者切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

(3)要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。

對(duì)於溺水者，除了積極自救外,，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除,，保持上呼吸道的通暢;

(3)若是溺者已昏迷,，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外,，要進(jìn)行人工呼吸,。可使溺者仰臥,，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,，另一手托著他的下顎，吸一口氣,，然後用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣後，離開(kāi)溺者的嘴,，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,，並用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢,，以後可適當(dāng)加快,。

溺水是常見(jiàn)的意外，溺水後可引起窒息缺氧,，如合並心跳停止的稱為“溺死”,，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)後估計(jì)有重要意義,，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水,。

急救方法

1.將傷員抬出水面後,，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水,、泥及污物,，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣,、領(lǐng)口,，以保持呼吸道通暢，然後抱起傷員的腰腹部,，使其背朝上,、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上,，快步奔跑使積水倒出,。或急救者取半跪位,，將傷員的腹部放在急救者腿上,，使其頭部下垂，並用手平壓背部進(jìn)行倒水,。

2.呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位於傷員一側(cè),，托起傷員下頜,，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣後,，往傷員嘴裡緩緩吹氣,，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔,，並用一手壓其胸部以助呼氣,。反復(fù)並有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止,。

3.心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心髒按摩,。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板,，頭低稍後仰,，急救者位於傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段,，左手放在右手背上,，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛,，以防骨折,，將胸骨壓下4厘米左右，然後松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復(fù)原,，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行,，直到心跳恢復(fù)為止。

夏季防溺水安全手抄報(bào)篇四

老師和學(xué)生：

最近天氣越來(lái)越熱,，也是學(xué)生容易發(fā)生溺水事故的時(shí)期,。為了避免溺水事故，學(xué)校開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水”為主題的安全教育,。以下學(xué)校對(duì)全體學(xué)生提出以下要求：

一、樹(shù)立安全意識(shí),，加強(qiáng)自我保護(hù),，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路,，回家要結(jié)伴同行,。

二、不要一個(gè)人出去游泳,，不要在不了解水情或者有危險(xiǎn)容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳,。不要在河塘或礦壩旁玩耍;不要拾起掉進(jìn)水里的物品;不要去河塘釣魚(yú)。

三,、游泳需要去有資質(zhì)的游泳池,，必須有組織，可以在大人的帶領(lǐng)下去游泳,。

四,、注意身體健康。平時(shí)四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳,。下水前要做好準(zhǔn)備,，先鍛煉身體。水溫過(guò)低,，先用淺水沖洗身體,，適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五,、對(duì)自己的水要有自知之明,，入水后不要逞強(qiáng),，不要貿(mào)然潛水浮潛，不要互相爭(zhēng)斗,，以免喝水溺水,。

六、如果游泳時(shí)突然感到不適,，如頭暈,、惡心、心悸,、氣短等,。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。

七,、在游泳中,，如果小腿或腳抽筋，不要驚慌,，可以用力踢或跳,，或者用力按摩、拉扯抽筋部位,，并叫同伴幫忙,。

八,、從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,，堅(jiān)決不玩水,。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

九,、溺水的急救

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者,，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救,，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn),。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救,，同時(shí)將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：

3,、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

4,、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,，溺水是非常危險(xiǎn)的,，在日常生活中要提高安全意識(shí),，安全第一,，防患于未然。水無(wú)情,，人有情,。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水,、戲水事項(xiàng),，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,，溺水事件是可以防止的,。

謝謝大家!

夏季防溺水安全手抄報(bào)篇五

有的孩子由于淘氣，到非泳池的地方游泳,，而且身旁沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),，孩子們，自己在河道,，小溪中游到一半,，由于體力不支，在水池大喊：“救命!救命!”有的孩子想過(guò)去救他,，可小河中的水草,，海藻們偏不讓他過(guò)去，不料還有些孩子被水草纏住,，如果這是真的,，將失去多少條生命。

生命如此寶貴,，又有多少人就這樣和她擦肩而過(guò),，留給家人的是心痛,，留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾。世界上沒(méi)有人能讓時(shí)間倒流,，只有自己去珍惜,。

生命是寶貴的，但也是易逝的,，珍惜生命,，留給父母，伙伴,，老師,，一個(gè)完美，欣慰的結(jié)局,，“生命如花,，綻放出生命的活力;生命如歌，唱響無(wú)盡的生命的意義,。水雖然是生命之源,，但他也是一個(gè)冷血的殺手?！?/p>

夏季防溺水安全工作總結(jié)10

水是天底下最溫柔的物體了,，她也非常的聽(tīng)你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,，她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,，她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子，她就變成長(zhǎng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,，她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體,，卻也隱藏著無(wú)限的兇機(jī)。

河水是清冷的,，讓人覺(jué)得舒服的,，看起來(lái)又是那么的溫柔平靜,。會(huì)使你覺(jué)得投入她的懷抱將是非常美好的事,，你也經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱,，可有時(shí)她會(huì)抱著你不放,。就像_年6月26日上午，我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,，因天氣炎熱,，想到歐江清冷一會(huì)兒，投入其懷抱,，結(jié)果就再也回不來(lái)了,。

河水是涼爽的,，讓人覺(jué)得舒適的，玩起來(lái)又是那么的富有情趣,。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳,，和她親近親近,，可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得_年5月30日中午12時(shí)許,，我縣某一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,，朱某不慎被發(fā)火的水帶走了，離開(kāi)了他的親戚朋友,。

河水是無(wú)情的,，讓人覺(jué)得恐怖的，做起來(lái)又是那么的難以防范,。也許你覺(jué)得河水那么可怕,，你就不去接觸她，那也就安全無(wú)事了,，可她還是不一定放過(guò)你,。比如_年2月29日下午2時(shí)許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí),，不慎滑倒掉進(jìn)小溪,，就被她搶走了生命。

水是生活中最常見(jiàn)的,，也是人所離不開(kāi)的,。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的,，僅我縣中小學(xué)生在_年的一年時(shí)間里,，就發(fā)生溺水事件十一例，死亡十二人,。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關(guān)鍵在于防范,。對(duì)水如此,，對(duì)其他的亦應(yīng)是如此去接觸她，解決的關(guān)鍵在于防范,，對(duì)水如此,，對(duì)其他的亦應(yīng)是如此!

夏季防溺水安全手抄報(bào)篇六

炎炎夏日已經(jīng)到來(lái),為確保自身

安全

1,、沒(méi)有征得家長(zhǎng)的同意不得下水游泳,。不到河、渠,、井,、水塘等危險(xiǎn)水域玩耍。

2,、不獨(dú)自一人外出游泳,，更不到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

4,、對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,，更不要酒后游泳,。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

6,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助,。

班級(jí)

任留初級(jí)中學(xué) 年級(jí) 班 2015年5月 11日

溺水死亡事故是中

小學(xué)

1,、認(rèn)真

學(xué)習(xí)

愛(ài)

2,、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自下水游泳,；不擅自與他人結(jié)伴游泳,；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救援人員的水域游泳,；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水手拉手施救落水同伴,。

3,、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自或擅自與

同學(xué)

4,、

其他

5,、節(jié)假日在家服從家長(zhǎng)管理，需要外出時(shí)要向家長(zhǎng)說(shuō)清楚到

什么

2015年6月26日

尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好！

目前天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,，我們學(xué)校本著“以人為本”的精神,為確保師生安全,，嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到游泳池,、池塘,、河流、水庫(kù)等有水源的地方嬉戲與游泳,！

為切實(shí)加強(qiáng)安全教育,、防止發(fā)生溺水死亡事件，我校特與家長(zhǎng)簽訂防溺水安全責(zé)任書(shū),，希望家?；ハ嗯浜现匾晫?duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作，提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情,、緊急避險(xiǎn),、遇險(xiǎn)逃生的能力。

家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)如下：

1,、家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水知識(shí)教育,，堅(jiān)決不允許學(xué)生在節(jié)假日和上、下學(xué)路途中不私自下水游泳,，不擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳,，不到無(wú)保障的水域邊玩耍。到游泳館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同,，不得單獨(dú)游泳,。不得與不三不四的閑雜人員往來(lái)，對(duì)居住在可能發(fā)生溺水事故隱患地段的家長(zhǎng)更要教育和監(jiān)管好子女,。

2,、各位家長(zhǎng)尤其是外來(lái)務(wù)工的學(xué)生家長(zhǎng)要切實(shí)落實(shí)對(duì)子女的監(jiān)管。教育孩子按時(shí)到校,、回家,。在學(xué)生往返校途中若因家長(zhǎng)教育或監(jiān)管不力造成的一切安全事故與學(xué)校無(wú)關(guān)。節(jié)假日對(duì)孩子的活動(dòng)去向更要多加關(guān)注,，不得讓孩子參加有安全隱患的活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)孩子隨意外出，及時(shí)尋查去向,。

3,、如遇到他人溺水報(bào)警或呼叫求救，因?qū)W生年齡小不具備施救能力,，絕不能貿(mào)然施救,。家長(zhǎng)要向孩子進(jìn)行識(shí)別險(xiǎn)情,、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的安全知識(shí)教育。

4,、所有學(xué)生家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）在得到學(xué)校告知學(xué)生生病或有安全隱患等消息后,，必須及時(shí)到校協(xié)助解決,，否則造成的后果自負(fù),。

5、學(xué)生到校后一般不得外出,，因病或因事外出必須經(jīng)班主任同意,，履行好請(qǐng)假手續(xù)，否則不得私自外出,。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,，安全無(wú)小事，請(qǐng)按照以上規(guī)定教育學(xué)生認(rèn)真遵守本責(zé)任書(shū),，嚴(yán)格看管孩子,，否則后果自負(fù)，讓我們共同攜起手來(lái),，在學(xué)生的心中筑起一道安全防線,。

以上責(zé)任書(shū)一式二份，學(xué)校,、家長(zhǎng)（學(xué)生）各執(zhí)一份,。

班級(jí)：?????????????????????????????????學(xué)生簽名：

班主任：???????????????????????????????家長(zhǎng)簽字：

在每年發(fā)生的.中小學(xué)生安全事故中，溺水是造成農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要?dú)⑹种?。隨著夏季的來(lái)臨中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入高發(fā)期,，自今年2月份以來(lái)我省已陸續(xù)發(fā)生4起溺水10人傷亡的事故，教訓(xùn)十分慘痛,。本著“安全第一,、預(yù)防為主”的精神和“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校安全組必須提高安全意識(shí),，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感,，多方面加強(qiáng)學(xué)生不良行為的監(jiān)管和教育，嚴(yán)防事故的發(fā)生,。為落實(shí)責(zé)任,，特簽訂本工作責(zé)任書(shū)。

一,、做好學(xué)生上放學(xué)沿途和

校園

二,、在重點(diǎn)水域安裝防溺水警示牌,，標(biāo)明水深、面積等,，警告禁止下水,，設(shè)置時(shí)間、地點(diǎn),、人員要有記錄和圖片,。

三、組織監(jiān)督落實(shí)學(xué)生上放學(xué)沿途或校園周邊溝塘河流重點(diǎn)時(shí)段的巡查工作,，并做好巡查記錄,，定期檢查匯總和考核。

四,、組織學(xué)校力量和各類資源加大宣傳教育途徑和力度,，積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳防溺水知識(shí)，提高家長(zhǎng)和學(xué)生的防范意識(shí),。

五,、負(fù)責(zé)落實(shí)《

關(guān)于

六,、加強(qiáng)門崗、宿舍值班管理,，嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí)校門準(zhǔn)出入制度和學(xué)生請(qǐng)假制度,。

七、與學(xué)校各管理部門,、班主任,、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)層層簽訂防溺水承諾責(zé)任書(shū),，明確責(zé)任分工,、任務(wù)要求，建立落實(shí)周考核制度,，制定《預(yù)防學(xué)生溺水工作責(zé)任制度與事故責(zé)任追究制》,，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

八,、定期召開(kāi)防溺水安全形勢(shì)分析和安全情況通報(bào)會(huì),，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真排查存在的防溺水安全隱患,，特別注意男生小群體的思想動(dòng)態(tài),。

九、建立健全防溺水安全預(yù)警機(jī)制,，嚴(yán)防實(shí)行安全管理值日和報(bào)告制度,。制定《預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》,，建立、完善《突發(fā)學(xué)生溺水事件應(yīng)急預(yù)案》,，完善事故預(yù)防措施,；事故發(fā)生后即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)溺水師生實(shí)施救治,，并根據(jù)《學(xué)校安全管理值日和報(bào)告制度》及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門,，不瞞報(bào)、遲報(bào),。

安全組責(zé)任人（簽名）：??????????????學(xué)校負(fù)責(zé)人（簽名）：

2011年5月16日

臨近夏季,，氣溫炎熱,，全國(guó)各地少年兒童不慎溺水身亡的悲劇時(shí)有發(fā)生,。為了學(xué)生的人身安全，根據(jù)青州市府有關(guān)文件精神,，特制定學(xué)生防溺水安全責(zé)任書(shū),。

一、學(xué)生必須保持高度的安全警惕性,，嚴(yán)防溺水事件發(fā)生,。

二、學(xué)生不得私自到河,、塘,、池、溝,、渠,、水庫(kù)等地玩耍和游泳。不得借用器具當(dāng)船來(lái)劃水,不到河邊釣魚(yú),、捉蝦等,。

三、到校園后不得隨意外出,，外出必須經(jīng)班主任同意,，必須履行請(qǐng)假手續(xù)，不得不請(qǐng)假私自外出,。

四,、上學(xué)、放學(xué)途中要自覺(jué)遵守交通法規(guī),，按時(shí)回家,。

五、不準(zhǔn)私自在上學(xué),、放學(xué)途中擅自與同伴下水游泳,、嬉水,、玩耍。,。

六,、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時(shí)呼救,，讓成年人來(lái)?yè)尵?，未成年學(xué)生切不可盲目下水施救。

七,、學(xué)校設(shè)立私自游泳舉報(bào)電話（3889793）,，鼓勵(lì)學(xué)生積極舉報(bào)，互相監(jiān)督,。

八,、學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)以上內(nèi)容，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,，如違反學(xué)校要求,，發(fā)生溺水事件后果自負(fù)。

青州二中

2015年5月29日

各位家長(zhǎng),、各位同學(xué)：

溺水一直是造成學(xué)生非正常死亡的主因,，非正常死亡學(xué)生的80％以上是因私自下水游泳或無(wú)家長(zhǎng)監(jiān)管不慎落水造成溺水死亡的。夏季即將來(lái)臨,，而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險(xiǎn)期,、高發(fā)期。為使學(xué)生能安全度夏,，學(xué)校正在開(kāi)展防溺水專項(xiàng)教育,。為使該項(xiàng)教育起到良好的效果，我們殷切希望能得到你們的關(guān)注和配合,，并簽訂以下承諾：

泗陽(yáng)縣李口小學(xué)

2015年6月10日

夏季防溺水安全手抄報(bào)篇七

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好!

我是來(lái)自高一(x)班的穆x，曾經(jīng)有人這樣形容過(guò)我們學(xué)生,，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),，充滿了青春活力，朝氣蓬勃,，多么快樂(lè),，多么美麗!我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?答案是：安全!是“安全”捍衛(wèi)著我們的生命，是“安全”維護(hù)著我們成長(zhǎng)的權(quán)利,。我們歌頌生命,，因?yàn)樯鞘謱氋F的。

最近一段時(shí)間,，天氣逐漸炎熱,，也是學(xué)生發(fā)生溺水事故的高發(fā)期,，全國(guó)各地不斷傳來(lái)中小學(xué)生溺水的報(bào)道，這是我們生命的悲劇,，為了不讓這樣的悲劇再次出現(xiàn),，我代表高一(x)班向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

一、自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí),，加強(qiáng)自我保護(hù),，學(xué)習(xí)防溺水的安全知識(shí)。

二,、從我做起遵守學(xué)校紀(jì)律,，堅(jiān)決不玩水，杜絕溺水事件的發(fā)生,。

三,、對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并努力勸阻,。

沒(méi)有了“安全”,，我們的生命就會(huì)摔跤,，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,。生命只有一次，而對(duì)生命的守護(hù),，最重要的就是在于我們自己,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，嚴(yán)防溺水,，珍愛(ài)生命,，堅(jiān)決杜絕悲劇的發(fā)生，讓我們的生命之花開(kāi)得更加燦爛!

夏季防溺水安全手抄報(bào)篇八

1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí),。

2.增強(qiáng)安全意識(shí),，預(yù)防溺水事件發(fā)生。

3.探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的.個(gè)人能力,。

5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力,。

自制課件

一、導(dǎo)入

二,、了解令人心痛的溺水事件?

討論:你從中體會(huì)到什么?

三,、看相關(guān)圖片，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛

討論:你看到什么?想到什么?

四,、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》

五,、教育幼兒如何預(yù)防溺水

1.不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無(wú)暗礁,、暗流、雜草,，水域的深淺等情況)要了解清楚,。

2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù),。

3.要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4.對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

六,、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救

教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示,、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道,、水渠,、池塘、水井,、水池,、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，疲勞過(guò)度,，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),，達(dá)到了教育的目的。但是,，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化,、常態(tài)化,。生命安全，警鐘長(zhǎng)鳴!