無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

在國旗下講話發(fā)言稿篇一

尊敬的領導,、敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好！

度過了一個愉快的寒假,，我們又迎來了新學期的開學,，在開學典禮上謹讓我代表學生衷心祝愿：老師們工作順利！身體健康,！同學們茁壯成長,，學習進步！

新的學期,，新的開始,，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn),，也孕育著新的希望與憧憬,。我相信我們的每一位老師,、同學們都能以自己的勤奮與智慧書寫新的工作和學習的滿意答卷。幾年來,，在上級主管部門,、學校領導和老師們的努力下，學校在不斷發(fā)展,，校園學習環(huán)境在不斷改善,。但是，同學們：你們想過嗎,？學校要發(fā)展,，形象要高大，光靠政府的投資,，老師們的努力是遠遠不夠的，還需要我們大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出學校美麗的形象,，每一位同學的舉止言行關系著學校的榮辱,，展現(xiàn)的就是學校的品味。

新的學期,，我們都應該給自己樹立一個新的目標,，我認為無論你樹立的是什么目標，做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的,。

要想成為一名優(yōu)秀的小學生,，首先要養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)良好的品德,。要做到這一點,，很簡單，只要你多從小事做起,，不疏忽每一次考驗就行了,。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來放入垃圾桶,，這時你就很優(yōu)秀了,；當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊,，這時你就很優(yōu)秀了,；當你看見地上的錢物時，你撿起來尋找歸還給失主,，這時你就很優(yōu)秀了,；當你早晨遇見老師時,，問候老師一聲：“老師，您早,！”這時你就很優(yōu)秀了,；當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯,，這時你就很優(yōu)秀了,。同學們，你們說,，這是不是很簡單,？其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的,。

做一名小學生還需要自信,。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,，有了信心,，你就大膽去奮斗，去拼搏,。最后,，做一名小學生，還需要勇敢,。勇敢地面對一切困難和挫折,。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中尋找希望,，在失敗中總結經(jīng)驗教訓,，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理,。

同學們,，讓我們跟著春天，拿起小畫筆,，把我們的生活描繪得更加美麗,。讓我們放飛心靈，展開歌喉,，共唱一首春天的歌,。

最后，祝愿老師,、同學們在新的起點,，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優(yōu)異的成績！謝謝大家,！

在國旗下講話發(fā)言稿篇二

尊敬的領導,、老師們，親愛的同學們：早上好!

今天我們全體師生在這里隆重集會,，舉行莊嚴的升旗儀式,。面對冉冉升起的國旗，我們心潮澎湃,，斗志昂揚,。國旗，讓我們重溫祖國的繁榮與富強;國旗,，再次激發(fā)我們愛國的雄心與壯志,。作為萊州一中的莘莘學子，我們在愛國主義思想的指引下,，邁著矯健的步伐,，即將走進20__年的春天。

春華秋實,，夏耘冬藏,。從傳統(tǒng)意義上說，春天是一個播種的季節(jié),。同樣，對于學生來說,，春季也是一個絕好的儲備知識的季節(jié),。稍低的氣溫可以使你擁有清醒的頭腦，深邃的思維,，敏銳的記憶力和探索知識高峰的勇氣,。我們何不利用20__年這個春季，掀起一場蓬蓬勃勃的學習新高潮,。今天,，我要和高二一部的同學們共同探討一下成功的秘訣。

一,， 細節(jié)決定成敗,。

古人云：千里之堤，潰于蟻穴,。假如有人關注到并重視蟻穴的存在,，那么千里之堤又怎能毀于蟻穴這個小小的細節(jié)。因此,，我們要從思想上對細節(jié)引起高度的重視,。做學問，在細節(jié)上來不得半點虛假,。想想平時,，你又在多大程度上忽略了細節(jié)的存在,。一個數(shù)學公式，機械記憶和理解記憶難道僅僅是記憶次數(shù)上的差異嗎?當涉及到能力問題時,，理解記憶的同學可以游刃有余地運用公式來解決問題;而機械記憶的同學則只能望題興嘆,。英語中的優(yōu)美段落，背過的同學可以培養(yǎng)良好的英語語感,，關鍵時刻可以信手拈來地熟練使用;而沒有背過的同學則只能發(fā)出“書到用時方恨少”的無謂感嘆,。一個細節(jié)，可以使你出類拔萃,，走向成功的彼岸;也可以使你一敗涂地,，飽受失敗的煎熬。每一件事情都是由無數(shù)個細小的環(huán)節(jié)組成的,。一根鐵鏈,，最脆弱的一環(huán)決定其強度;一個木桶，最低的地方?jīng)Q定其容量;而一個人,，最細小的地方?jīng)Q定其品質及其發(fā)展,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，“泰山不拒細壤故能成其高，江海不擇細流故能就其深”,，摒棄那些影響自身發(fā)展的細節(jié),，培養(yǎng)鑄就自己成功的習慣，做一個善于發(fā)現(xiàn)細節(jié),，把握細節(jié)的人,，成為生活學習的強者。

二,， 行動勝于言語,。

我國南宋詩人陸游曾吟出“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的詩句,。各種成功并不能憑空產生,，只有在行動中才能逐漸養(yǎng)成。行動,，是我們潛力的挖掘機,。由于行動，你可以戰(zhàn)勝怯懦,，超越自我;由于行動,，你可以擺脫消極情緒，以高昂的斗志迎接挑戰(zhàn);由于行動，你可以排除干擾,，專注于對你至關重要的學習,。唯有行動起來，你才能不斷進步,，不斷成熟,，一步一步將目標變成現(xiàn)實。然而,，我們必須看到,，還有許多人總是熱衷于想象成功，談論成功,，而不愿意親身去創(chuàng)造成功,。因為一旦選擇了為高考付出，為成功付出,，就意味著要放棄消遣,，克服懶惰，承受壓力,?？梢舱怯捎谛袆樱覀儾拍茉谥R的海洋里暢游,，體會研究問題時那種“山窮水復疑無路,，柳暗花明又一村”的豁然開朗，用行動和成就來證明自己的價值所在,。同學們,，仔細品讀一下我們的校訓吧：行勝于言!人生偉業(yè)不在于能知，而在于能行,。行動是我們證明自我,，超越自我的必由之路,。古人云：與其臨淵羨魚,，不如退而結網(wǎng)。同學們,，如果目標已經(jīng)確定,，那就立即行動起來，讓我們在20__年轟轟烈烈的冬學中經(jīng)受血與火的歷練與考驗,，珍惜短暫的高中時光,，用腳踏實地的行動，沖破重重阻力,，塑造一個更加精彩更加優(yōu)秀的自我,。

在國旗下講話發(fā)言稿篇三

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好,！

我是來自高三x班的x,，今天我國旗下演講的題目是：《拼搏改變命運，勵志照亮人生》

隨著愉快而充實的寒假生活的結束,，我們依依不舍地告別了父母,，背上行裝，重新回到了我們學習生活的校園,，開始新學期的征程,。新的學期又是一個嶄新的開始，時至今日,，已是開學的第一次升旗,，在新的一年里，你是否有了新的打算,，做好了充分的準備,，迎接新的挑戰(zhàn)？在這里,，我想向大家提幾點倡導：

一,、制定目標，奮勇前行古人云：“凡事預則立,，不預則廢,。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過：“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,，因此,，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計劃的一方,?！泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始，沒有方向的帆永遠是逆風,，沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子,。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前,，是一個只能進,、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,，一個人如果憑著感覺往前走,，他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,，一位青年在北斗星的指引下,，成功地走到了大漠邊緣,。這位青年成了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央,，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開始的,。

同學們，新學期開始了,，你的方向選定了嗎,？你的'計劃是什么？你的目標又是什么,？只有有了計劃與目標,，我們才能做到合理地安排時間，合理地分配精力,；我們才能在接下來的征程中有的放矢,，事半功倍，才能讓我們的學習變得有趣而高效,?！坝惺裁礃拥哪繕司陀惺裁礃拥娜松,！边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個方向堅定不移地走下去,。

我和大家分享的第二點便是：二,、堅定信念，磨練意志有這樣一種力量,，它可以使人在黑暗中不停止摸索,，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求,。在它面前,，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇,。這種力量,，就叫信念。

擁有積極思想的人,，對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,，即使遇上挫折,，積極者也會認為那是成功前的必經(jīng)考驗,。只要生命不息就要堅持到底，我們不是為了失敗才來到這個世界上的,。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣,、埋怨者的牢x,，在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”,、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼,。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木,，我們要一步一個腳印,、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點,。

我們相信滴水穿石的道理,，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個成功的開始,，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容,。同學們，只要生命不息,，就要堅持到底,！新學期、新面貌,、新征程,，此時此刻，我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,，每個人的心中都充滿著奮進的x,。

讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖,，把計劃付諸行動,，蕩起理想的雙槳，自強不息,，破浪前行,，奉獻青春年少的智慧，展現(xiàn)二中學子的風采,。

最后,，用我們班的口號與大家共勉：“拼搏改變命運，勵志照亮人生,。我為二中驕傲,，二中因我自豪”

我的演講到此結束，謝謝大家,！

在國旗下講話發(fā)言稿篇四

有關六一兒童節(jié)的演講稿：

尊敬的各位領導,、老師、來賓,、親愛的同學們：

大家好!踏著五月的腳步,，我們迎來了陽光明媚,、綠樹成蔭的六月，也迎來了我們少年兒童自己的節(jié)日-------“六一”國際兒童節(jié),，今天我們大家歡聚在這里,，用愉快的心情，美妙的歌聲,，豐富的游戲,，來共同慶祝這一節(jié)日。

小鳥歌唱,，它在感謝廣闊的天穹,、濃密的樹蔭，綠葉飄舞,，它在感謝陽光和雨露,。我們在學校里幸福快樂的學習,，首先要感謝我們最最尊敬的老師,，是你為我們打開了知識的大門，是你教會我們懂得是與非,，你春蠶絲盡,、蠟炬成灰的奉獻，勤勤懇懇,、循循善誘的教誨,，慈母嚴父般的真愛，都如甘甜清泉,、春風化雨滋潤著我們的心田,，澆灌我們健康茁壯地成長。在今天這個快樂的日子里,，請讓我代表所有的同學向你們道一聲：謝謝您!老師!您辛苦了!

我們更要感謝一直關注我們成長的滕書記和各位來賓,，每年的六一節(jié)，我們總能看到滕書記您親切的笑容,，聆聽到您溫馨的祝福,，更能感受到您對我們的深深關愛和殷切希望!敬愛的滕書記和各位來賓，您們的關懷溫暖著我們的心靈,，您們的期望激勵著我們向前進,。在今天這個快樂的日子里，我建議同學們把最熱烈掌聲送給他們,，謝謝他們對我們的關愛和鼓勵,。

親愛的同學們，歲月無痕,，可美麗的校園印證著我們的成長,，記載著我們的歡歌笑語，注視著我們的努力拼搏,。我們是祖國的未來,，民族的希望，今天我們是光榮的少先隊員,，明天將成為建設祖國的棟梁,，大海在召喚我們揚帆遠航，高山在激勵我們奮力攀登,，同學們,，讓我們攜起手來，在知識的海洋中,，踏浪而歌,，奮勇前進，創(chuàng)造新輝煌,，譜寫新篇章,。

謝謝大家，再一次祝大家節(jié)日快樂!

在國旗下講話發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

我是九年級的學生代表李欣榕，很榮幸能夠站在這里,，代表即將畢業(yè)的20xx屆全體九年級學生發(fā)言,。在我們的心中，充滿斗志,，充滿期待,，也更加明確了肩上擔負的責任。

三年前,，我們帶著自信與榮耀邁進了火炬學校初中部的大門,，徜徉于文山書海中。自此,，我們將所有的精力和熱血傾注在學習上,，每天踩著緊促的步伐，力爭每一分每一秒實現(xiàn)最大的價值,。我們堅持上課認真聽講,，課后認真復習，認真完成作業(yè),。而今,，只剩下四個月的時間了，中考即將來臨,，我們必須不懂就問,，必須敢于拼搏,，必須加強鍛煉。我們每天的努力奮斗和刻苦磨練,，積聚所有的能量,，就為了最后的爆發(fā)！我們心懷信念,、努力沖刺,，一定不會辜負所有期盼的目光！在此,，請允許我代表九年級所有同學向大家鄭重承諾：最后的四個月,，我們必將昂揚向上，力爭上游,，為母校添上璀璨的一筆,！

在即將離開母校之際，雙眼觸及“火炬”這個熟悉名字時不禁熱淚盈眶,；驀然回首,，我們才發(fā)現(xiàn)我們每天生活的校園是如此美麗。是的,，我們熱愛火炬,，熱愛這里的一草一木。今后無論走到哪里,，我們還是火炬人,，無論走到哪里，我們的心還是永遠在一起,。今天,，我們是火炬學子，為火炬而驕傲,。但我們深信：不久的明天,，火炬必將以我們?yōu)闃s！因為我們在未來的求學道路上必將延續(xù)一貫良好的學習習慣,，時刻牢記擔負感恩的責任,，煉就穩(wěn)扎穩(wěn)打的實力，傲然揚起人生的風帆乘風破浪,，鋪墊人生最美麗的夢想,！

最后，我的心中只剩下滿滿的祝福和感謝：感謝母校三年來對我們的精心哺育,，感謝老師們每一天對我們的細心關懷,。祝福母校，愿您的明天更加光輝燦爛！祝愿火炬的老師們萬事如意,，身體健康,！真誠地祝福所有學弟、學妹們,，祝愿你們在火炬和一中老師們的精心打造下努力拼搏,，在今后的中學生涯中學有所成，爭創(chuàng)更加矚目的成績,，三年之后交出令人更加滿意的答卷,。

謝謝大家,！

在國旗下講話發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家早上好！

金秋九月,，秋風颯爽,，陽光燦爛，無限風光,。我們又迎來了一個新的學年,，開始了新的學習生活。首先讓我們對新人學一年級的小朋友們表示熱烈的歡迎,。祝愿新同學們在今后學習生活中健康成長,，也祝愿新入校的老師能為東風學校的教育、教學改革和發(fā)展大出自己的一份力量,。

20__——20__學年度,，在全體師生的共同努力下，我們成功地迎接了省政府對省標小學的復檢工作,，并取得佳績,。這是全校師生的一件大喜事。如今優(yōu)良的校風已經(jīng)形成,，教育科研,、教學質量有了穩(wěn)步提高，信息技術教育已在教育教學中發(fā)揮了不可低估的作用,。學校環(huán)境優(yōu)美,，育人氛圍更加優(yōu)化，一批批特長生脫穎而出,。這些成績的取得,，是同學們勤奮學習、刻苦鉆研的結果,，更是任課老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

在新的學期里，全體教職員工要依法治校,，全面貫徹黨和國家的教育方針,，全面推進素質教育，增強服務意識和質量意識,。全校教職員工要嚴格管理,，層層負責，創(chuàng)設一個“安全,、穩(wěn)定,、文明、有序”的學習環(huán)境,，讓學生生動,、活潑、主動地融人到這個良好的環(huán)境氛圍中,，老師們,，讓我們用高尚的師德風范去感染人；用淵博的學識去培養(yǎng)人,；用燃燒的生命去照亮學生的未來,，在講臺上去播種希望，在平凡中去創(chuàng)造輝煌,。

在新的學年里,，希望同學們以振新中華為己任，為祖國的強盛,、人民的富裕,、自身的未來，自覺負起歷史責任,，做一個對國家,、對民族、對自己負責的人,；做一個有愛心,、善心、孝心,、關心父母,、關愛他人、關愛社會,、互助友愛,、善于合作的人；做一個有崇高理想和獻身精神,、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人,；做一個誠實守信、遵紀守法的人。同學們,，讓我們從現(xiàn)在開始,，以新學期為起點，認真地學習,，踏實地走好每一步,，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

在國旗下講話發(fā)言稿篇七

尊敬的領導,、老師,、同學們：

大家好，今天我和大家交流分享的是關于體育與健康學科核心素養(yǎng)的一點思考,。

高中體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,，以體育與健康知識、技能和方法為主要學習內容,，以增進高中學生健康為主要目的的必修課程,，它具有鮮明的基礎性,、實踐性和綜合性,，是高中課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑,。從中我們可以看出學校體育課程,、體育活動直接目的是讓學生學到體育技能間接目的是通過教學參與活動達到身心健康。在此基礎上擬定本學科核心素養(yǎng)如下：運動能力,、健康行為,、體育品德。

運動能力是體能,、技戰(zhàn)術能力和心理能力等在身體活動中的綜合表現(xiàn),，是人類身體活動的基礎。學生能夠運用所學的運動知識,、技能和方法,，參加與組織展示和比賽活動，體能與運動技能水平顯著提高,，掌握和運用選學運動項目的裁判知識和規(guī)則,，具有分析問題和解決問題的能力;能夠獨立制訂和實施體能鍛煉計劃，并對練習效果作出合理評價,。

健康行為是增進身心健康和積極適應外部環(huán)境的綜合表現(xiàn),，是改善健康狀況并逐漸形成良好生活方式的關鍵。學生能夠積極主動參與校內外的體育鍛煉,，掌握科學的鍛煉方法,，逐步形成鍛煉習慣，掌握健康技能，學會健康管理;情緒穩(wěn)定,、包容豁達,、樂觀開朗，善于交往合作,，養(yǎng)成良好的生活方式,，改善身心健康狀況，提高生活和生存能力,。

體育品德是指在體育運動中應當遵循的行為規(guī)范以及形成的價值追求和精神風貌,，對維護社會規(guī)范、促進社會風尚具有積極作用,。學生在體育與健康學習中自尊自強,，主動克服內外困難，具有勇敢頑強,、積極進取,、挑戰(zhàn)自我、追求卓越的精神;能夠正確對待比賽的勝負結果,，勝不驕,、敗不餒，具有公平競爭的意識和行為,。

1,、體育課堅持足球特色教學

作為全國足球特色學校，我校體育課堅持一周至少一節(jié)足球課,，積極開發(fā)足球課程資源,，根據(jù)學生實際情況，因地制宜,，開發(fā)編制我校足球校本教案,，培養(yǎng)學生積極向上的拼搏精神，增強學生競爭意識,，合作意識,。

2、體育大課間的'質量提升,。

通過大課間的集合,、解散規(guī)范學生行為和培養(yǎng)學生的時間觀念。通過“協(xié)作式”跑操提高學生體能,，培養(yǎng)學生集體榮譽感和團隊協(xié)作意識以及提升個人的專注力,。不斷提升其跑操質量，真正能達到無人看管,、做到無需評價,、班班一個樣,，充實活動內容提升學生多方面能力。

3,、校園體育節(jié)的開展

通過一年一度的校園體育節(jié)鍛煉學生的組織能力和豐富體育文化生活,、增設大量趣味項目提高學生的參與度，讓每個學生都有機會積極主動參與到比賽中,，讓每個學生能通過活動增強彼此之間交流的同時,，達到身、心都能夠得到鍛煉的目的,。

4,、體育社團活動的開展

通過學生社團培養(yǎng)學生學會自我管理的能力和進一步拓展運動技能水平的提升，并結合場地和學生需求有計劃開展各項目的校本課程,。

5,、在體育教學中注重學生運動愛好和專長的形成，奠定學生終身體育的基礎,。

高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長,，努力學會學精一到兩項運動技能，并能科學掌握該項運動的比賽規(guī)則,，促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成,。從課程目標的確定、教學內容的選擇和教學方法的更新,，都要注重學生的學習興趣,、愛好和個性發(fā)展,，促使學生自覺,、積極地進行體育鍛煉，全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平,，培養(yǎng)積極的自我價值感,，為終身體育奠定良好的基礎。

體育學科核心素養(yǎng)這一概念并不“新”,，在體育教學中加強對學生各方面素質的培養(yǎng)是我們體育教學一直以來的目標和追求,。新課標提出，培養(yǎng)學生自主鍛煉,、終身體育的意識,，提高學生的社會適應能力等內容，這些都是培養(yǎng)體育學科核心素養(yǎng)的直接體現(xiàn),。

陶行知先生的教育格言“生活即教育,、社會即學校”告訴我們教育要生活化,，要從實踐中去教育,。其實實施素質教育,，每一個學校、每一個課堂,、每一個家庭,、每一個人都可以從自身做起，從現(xiàn)在做起,。在當今的社會大環(huán)境下,，幫助學生培養(yǎng)其核心素養(yǎng)，讓他們在體育活動中能夠放松身心,，勞逸結合,，能夠很好地適應社會的發(fā)展。

對于體育核心素養(yǎng)的實踐,，我們一直在路上,。

以上就是今天我與大家交流分享的內容，謝謝大家!

在國旗下講話發(fā)言稿篇八

各位老師,、各位同學：

大家上午好,！

今天我演講的題目是《期中考試后要及時總結和反思》。

大家知道,，期中考試已結束一周了,，一些人考得理想，一些人考得不理想,，可以說是幾家歡樂幾家愁呀,。那期中考試過后我們最應該做些什么呢？那就是要及時地總結和反思,。因為通過及時地總結和反思,，自己才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~,，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補,，一次次的捕撈,，在期末考試或中考時，你用知識與能力編成的魚網(wǎng)才會牢不可破,。

首先,，我們要正確面對考試成績?！安灰晕锵?，不以己悲"，勝敗乃兵家常事,，對于一次考試的成功,，我們不能盲目樂觀,，無論是誰，都不可能完美無缺,，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,，每份試卷都會有不同的結果。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,，失敗只是遲早到來的結局,。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功,，這才是我們應取的態(tài)度,。一些同學考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動力,。即使我們100次跌倒也要第101次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上,，還有好長的路等待我們去開拓,、創(chuàng)新。

其次,，我們要端正學習態(tài)度,。因為態(tài)度決定一切。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,，才會體驗到學習的快樂,；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦,。所以說,，我們要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,，并善于在學習的過程中體驗獲取知識,、克服困難、取得成功的快樂,。

再次，要樹立奮斗的目標,。目標是前進的燈塔,。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船,，不可能達到成功的彼岸,。請同學們一定要及時確立好自己半期考試后的`努力方向和目標，在不斷的超越中成長自我,，成就自我,。

最后,，要知道勤奮。因為勤奮是成長的階梯,。書山有路勤為徑,，天上不會掉餡餅，要學習真本領,，沒有勤奮的耕耘,，不行。

同學們,，期中考試結束了,，一次考試并不是句號，更不是人生的全部,。我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，榮辱不驚，臥薪嘗膽,，及時調整自己,，半期考好的同學，要百尺竿頭更進一步,，在期末考試中再創(chuàng)新高,！其他同學要以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏,，奮起直追,，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,！我們一起努力吧,！

謝謝大家!

在國旗下講話發(fā)言稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,，我是三 ( 3 ) 班的班長張正,。今天， 很高興能和大家分享我的成長快樂,。

我是一個勤奮好學,，活潑開朗的陽光男孩。

在學校,， 我上課認真聽講,，積極發(fā)言。課下主動幫同學掃地,、擦黑板;幫老師管理班級,、收發(fā)作業(yè),。在老師的教導下， 我獲得了“三好學生” “出色班干部”“書香少年”等榮譽稱號,。俗話說得好,，吃飯長身體，讀書長智慧?，F(xiàn)在我已經(jīng)讀了200多本書了,。今年六月 ， 我們家還被學校評為了“書香家庭”!

在家里,， 鄰居們親切地叫我“小樓長”,， 因為我經(jīng)常和爸爸一起打掃樓道，擦洗樓欄桿; 可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”,，因為我會“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”,。

我知道， 要想成為一名出色的少先隊員,，只學習好是不夠的,，還要興趣廣泛， 因此,， 我還學習了輪滑,、打乒乓球、羽毛球,、畫畫,、彈鋼琴，這樣不僅鍛煉了身體,，還陶冶了情操,。

我知道，我的進步與老師的教導,，同學的幫助是分不開的;

我也知道,，成績只屬于過去，今后我會更加努力,，請大家支持我!

謝謝大家!

在國旗下講話發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,，同學們：

早上好！

今天我國旗下的演講主題是“做最出色的自己,?！?/p>

做最出色的自己，就是今天的自己和昨天的自己相比：我今天作業(yè)是不是比昨天更認真,？我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入？我今天向老師提問是不是比昨天更虛心,？我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分,？……同學們,，讓自己今天成為最好，努力讓自己每一天都有收獲,，有進步,。做最出色的自己，不在乎你昨天是一個怎樣的人,，不在乎你的底子有多薄,，基礎有多差，只要努力,，你就可以比不努力的自己更好,，只要你堅持努力，你就完全可以做最出色的自己,。

同學們,，要做就做最出色的自己，這樣你就會很快樂,，快樂不是別人給予的,，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實,，只要你用心發(fā)現(xiàn),，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,，看一頁書,，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績,，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,，都能給你帶來快樂！

這學期馬上就要結束了,，心存夢想,，志存高遠，時刻優(yōu)秀著你自己,。相信自己,，努力自己，超越自己,，做最出色的自己,。你前行的路上，老師愿意做你們更加堅實的臂膀,。期末考試馬上就要來臨了,，讓我們調整好自己的心態(tài)，快樂的學習，快樂的生活,，用最優(yōu)異的成績,，做最出色的自己！

謝謝,！