人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

改善校園環(huán)境的建議書大學(xué)篇一

敬愛的xxx校領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！

我是xxxx小學(xué)六年3班的學(xué)生,。我們學(xué)校是一個多姿多彩的地方,，校園里那一棵棵高大挺秀的樹木、一朵朵嬌艷的鮮花,、清澈見底的池塘,、鮮紅翠綠的塑膠跑道、寬敞明亮的教室??總能讓我們快樂的度過每天8小時的學(xué)習(xí)生活,。不知不覺,，我們已經(jīng)和校園建立了深厚的感情。

可是,，在這多姿多彩的校園里,，我們總會發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象在發(fā)生：教室里空無一人時經(jīng)常燈火通明、使用多年的空調(diào)水滴墻濕,、廁所里自來水管的水經(jīng)常滔滔不絕,、垃圾分類箱內(nèi)外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山,、課間走廊里同學(xué)們喧鬧聲震耳欲聾??這一切，既浪費(fèi)資源又破壞校園環(huán)境,，真讓我們觸目驚心,！

究其原因，既有同學(xué)們環(huán)保意識不強(qiáng),，沒有從思想上重視的因素,，又有大家長期形成的不良行為習(xí)慣的原因。當(dāng)然,，這跟學(xué)校教育,、監(jiān)管、懲處乏力也有關(guān)系,。

為了保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,，也為了珍惜資源，我想向?qū)W校提出以下建議：

1,、學(xué)校和各班制定環(huán)保類規(guī)章制度來約束壞的習(xí)慣,，逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)而形成一股“愛環(huán)境，講衛(wèi)生”的良好校園風(fēng)氣,。

2,、成立由老師和班隊干組成的環(huán)保監(jiān)管隊伍，加強(qiáng)巡視和登記,，給不浪費(fèi)資源的班級頒發(fā)獎勵,，對浪費(fèi)資源的班級頒發(fā)獎勵，對浪費(fèi)資源的班級做出相應(yīng)的懲罰,。

3,、加強(qiáng)宣傳教育，校園里多粘貼一些衛(wèi)生標(biāo)語,，使大家明白保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性,，明白環(huán)境對個人生活、成長的意義,，從而使保護(hù)環(huán)境深入人心,。

4、舉辦環(huán)境衛(wèi)生知識講座和知識競賽,，讓同學(xué)們系統(tǒng)的接受相關(guān)教育,，并參與進(jìn)去，娛教結(jié)合,，做到一舉兩得,。

5、開展“節(jié)約資源”的班隊會活動,，組織校內(nèi)外公益勞動,，讓同學(xué)們體會體力勞動的辛苦，參與日常生活的實踐,，在學(xué)習(xí)和實踐中增強(qiáng)環(huán)保意識,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽入一點(diǎn)時間來看看我對學(xué)校提出的建議，衷心地希望我這一份建議書能讓學(xué)校的明天更美好,！

祝工作順利,！

學(xué)生：xxxxx

日期：xxxx年xx月x日

改善校園環(huán)境的建議書大學(xué)篇二

尊敬的校長、各位老師：

在這里,，我建議我校的每一個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣,。 近一段時間，我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,，如：我們班的部分同學(xué)隨地吐痰,、擤鼻涕等；還有的同學(xué),，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔,；中、低年級的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁，使學(xué)校門前垃圾滿地,，特別是一刮風(fēng),，操場里、校園里滿是垃圾等,。這些不文明的習(xí)慣,，既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境，又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,。因此,，我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起”的活動,，具體措施如下：

一,、 要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域，利用晨會,、班會對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳,，提高大家的環(huán)保意識，讓大家都認(rèn)識到環(huán)保的重要性,。

二,、 每個班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,，并記錄在他的成長記錄袋中,。

三、 每周學(xué)校要定期,、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,，并作出評比，填寫光榮榜,，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒,。

四、 發(fā)放環(huán)保倡議書,，倡議大家從以下幾個方面嚴(yán)格要求自己。

1,、 從自己做起,，從小事做起，保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)家園,，珍惜自然資源。 努力環(huán)保,，努力節(jié)約,，開展環(huán)保活動競賽。 倡議一張紙兩面用,，回收廢紙,，做到多次利用。 宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等,。 開展“拯救地球就是拯救自己”的活動,。 進(jìn)行廁所的移建，消除對學(xué)校和路人的污染,。

2,、 每學(xué)期開展一次植樹造林的活動。

為了使我們的生存環(huán)境更美好,，讓我們一起行動起來吧,！ 保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物,、珍惜資源,！

小學(xué)六年級：

20xx年8月6日

改善校園環(huán)境的建議書大學(xué)篇三

親愛的同學(xué)們：

你們好！

目前,，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋,、面巾紙、易拉罐,、雪碧瓶,、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎,？如果你的回答是“不愿意,！”那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：

1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,。

3、為了花草樹木們的健康成長,，請不要隨意踐踏攀折它們,。

4,、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫,、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的.污垢,。

5、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧,！

我相信以上倡議你們肯定能做到,，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧,！

發(fā)起人：

xx年x月x日

改善校園環(huán)境的建議書大學(xué)篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,，校園的大花壇，五彩繽紛,，各種各樣的花匯聚一壇,，猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林,，春天,，嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭；夏天,，綠樹成蔭,，是大部分學(xué)生休閑、娛樂的好去處,；秋天,，一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝；冬天,，積雪漫漫,，校園披上雪白的冬衣，猶如雪上的樂園,。校園的.后操場，一眼望去,，都是綠油油的草坪,，躺在草坪上,，風(fēng)兒拂過，令人神清氣爽,。

但是,，在這環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,，也有些不盡人意的地方,。

例如：一到運(yùn)動會之時，草坪上就有許多垃圾,，塑料袋,，食品包裝袋，一次性的水杯遍地都是,，這些都是同學(xué)們的"杰作",，這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個"絢麗的裝飾"，更給人一種厭惡的氣息,。

不僅僅如此,，每周星期六，同學(xué)們這天下午可以去買零食,、可以自由活動……但是在同學(xué)們休閑放松的時候,，也是他們制造垃圾的時候。教室里,，走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦?，清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈?/p>

由此，我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、開展"環(huán)保小衛(wèi)士"的活動,，組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來，并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎勵,。

2,、組織一次大掃除活動，讓全體同學(xué)們來打掃教學(xué)樓,，打掃校園,，體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦，增強(qiáng)環(huán)保的意識,。

3,、舉辦講座，用一些事例教育同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,，少用一次性產(chǎn)品,，減少白色污染。

4,、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,，讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語,，并能用自己的行動去保護(hù)環(huán)境。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園，讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,、讓我們行動起來,，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧！

小學(xué)六年級：

20xx年8月6日

改善校園環(huán)境的建議書大學(xué)篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

校園的環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場所,。盡管學(xué)校設(shè)立的`宣傳標(biāo)語,，宣傳牌，但仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室,，教室角落里散落著食品垃圾,、垃圾袋、塑料瓶,、刻劃書桌、攀折綠化植物樹枝,，踩踏草坪等損壞公共設(shè)施破壞環(huán)境的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象,。

為努力創(chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境,，保護(hù)好我們的環(huán)境。我向?qū)W校建議如下：

一,、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳,，從自身做起，做好個人衛(wèi)生,，穿著整潔大方。

二,、加強(qiáng)低碳宣傳,，讓學(xué)生們認(rèn)識到自己身邊的低碳行為,，節(jié)約資源，減少污染,，綠色消費(fèi),，支持環(huán)保,。

三,、開展環(huán)保知識講座,，舉辦有獎競答活動，使得環(huán)保意識能夠更加深入人心倡導(dǎo)同學(xué)們爭做一個文明的學(xué)生,。

四,、在學(xué)校的其他樓層上合理設(shè)置垃圾桶，或是垃圾點(diǎn),，做好垃圾分類處理,。

五、每個年級設(shè)立綠色宣傳員,，看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境,。

六,、定時打掃學(xué)校衛(wèi)生，保證校園環(huán)境干凈衛(wèi)生整潔,。

發(fā)起人：

20xx年xx月xx日

改善校園環(huán)境的建議書大學(xué)篇六

-x的老師：

你們好!

我是六年級一班的一名學(xué)生,，芬芳的花香，碧綠的小草,，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,，吸取著營養(yǎng)成長。

然而,，隨著一天天長大,，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,，操場成了垃圾的天堂,。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè),。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人,，更有甚者,，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費(fèi)1瓶水,，世界上就會瞬間驟減13億瓶水,。如果長期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去，那么不久的將來,，最后一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗,，我向?qū)W校提出以下建議：

2、舉行環(huán)保知識比賽,，使“浪費(fèi)可恥,、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;

3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭、食品包裝物等,，不隨地吐痰,。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙,、一個煙蒂,、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰,，動一動手,。

4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,，時刻提醒同學(xué)們從我做起,，從現(xiàn)在做起。

5、采取“撿垃圾,，贏積分,，得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表揚(yáng),、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間,，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

學(xué)生：-

20-年-月-日

改善校園環(huán)境的建議書大學(xué)篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

校園的環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),，是我們工作、學(xué)習(xí)的'重要場所,。盡管學(xué)校設(shè)立的宣傳標(biāo)語,，宣傳牌，但仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室,，教室角落里散落著食品垃圾,、垃圾袋、塑料瓶,、刻劃書桌,、攀折綠化植物樹枝，踩踏草坪等損壞公共設(shè)施破壞環(huán)境的現(xiàn)象時有發(fā)生,。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象,。

為努力創(chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境，保護(hù)好我們的環(huán)境,。我向?qū)W校建議如下：

一,、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳，從自身做起,，做好個人衛(wèi)生,，穿著整潔大方。

二,、加強(qiáng)低碳宣傳,，讓學(xué)生們認(rèn)識到自己身邊的低碳行為，節(jié)約資源,，減少污染,，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保,。

三,、開展環(huán)保知識講座,，舉辦有獎競答活動，使得環(huán)保意識能夠更加深入人心倡導(dǎo)同學(xué)們爭做一個文明的學(xué)生,。

四,、在學(xué)校的其他樓層上合理設(shè)置垃圾桶，或是垃圾點(diǎn),，做好垃圾分類處理,。

五、每個年級設(shè)立綠色宣傳員,，看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境,。

六,、定時打掃學(xué)校衛(wèi)生，保證校園環(huán)境干凈衛(wèi)生整潔,。

發(fā)起人：

20xx年xx月xx日

改善校園環(huán)境的建議書大學(xué)篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃,，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命,，渴望環(huán)保的家園,，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有,、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明,、潔凈的校園環(huán)境中。

我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí),、生活之中，成為不可分割的一部分時,，愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”,。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),，需要廣大師生員工的一腔熱忱,，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,，不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,，珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,、綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護(hù)綠色,、愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人,。 為此,，我們向全校師生員工提出倡議，愛護(hù)綠色校園,，珍惜一草一木,，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園,。

1,、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2,、愛護(hù)校園綠化,，立即行動起來，都來關(guān)心,、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報,。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等，不隨地吐痰,。伸出你的手,，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,、一個煙蒂,，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

4,、支持和參與廢紙,、廢塑料、廢金屬的回收利用,，盡量減少生活垃圾,。

5,、遵守公德，倡導(dǎo)文明,，維護(hù)公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康,，倡導(dǎo)師生和諧,，同學(xué)友好，語言文明,，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園,。

為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園，讓我們行動起來,，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,，愛護(hù)校園，就是愛護(hù)我們自己,。

倡議人：

日期：20-年x月x日