人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

不遵守紀(jì)律的檢討書篇一

尊敬的老師：

您好,！

我是xx，今天我違反了紀(jì)律,，在上課時(shí)候表現(xiàn)非常不好,，除了沒有認(rèn)真的聽講，我還在講話影響周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí),，實(shí)在是讓我感覺很慚愧,，自身沒有較好的素養(yǎng)是肯定會(huì)有問題的，我不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了,，接下來也會(huì)虛心去做好自己的事情,，對(duì)今天的情況更加是要好好反省一下。

近期在工作方面我確實(shí)是需要好好的去安排好的,，我一定不會(huì)在讓這樣情況了繼續(xù)發(fā)生了,，學(xué)生的本職工作就是搞好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講是最基本的事情,，講話就非常的惡劣,，影響了同學(xué)不說，這也是對(duì)老師不尊重,，我一定會(huì)努力的去搞好學(xué)習(xí),，違反紀(jì)律的情況我確實(shí)是感覺非常的不好，沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，這給我的感覺是非常不好的,，我應(yīng)該要好好的反思一下，繼續(xù)這樣下去我也肯定會(huì)去做的更加認(rèn)真,，今天的情況是我不愿意看到的,，未來在學(xué)習(xí)方面我不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。

今天在上課的時(shí)候,，我和同學(xué)講話,，這樣確實(shí)是非常的不好，自身還是存在很多問題的，沒有端正好自己的心態(tài),，這對(duì)我而言也一直都是非常的有意義的,，回想起這段時(shí)間的以來的學(xué)習(xí)，我確實(shí)是感覺很自責(zé),，由于上課不認(rèn)真,，違反課堂紀(jì)律，我破壞了班級(jí)的上課氛圍,，影響了大家的學(xué)習(xí),，老師講課到一半還要停下來講課堂紀(jì)律，這樣實(shí)在是非常的不好,，我覺得這樣下去肯定是很不好的,，是我對(duì)自己應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的，在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待,，上課紀(jì)律問題是非常重要的,，在這方面我也應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn)。

作為一名學(xué)生,，我應(yīng)該要好好的維持個(gè)人能力,，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中，這是我應(yīng)該要去調(diào)整好的,，希望未來可以讓自己做出更好的成績來,，這段時(shí)間我也應(yīng)該要做的更加認(rèn)真，關(guān)于課堂紀(jì)律我以后一定會(huì)好好的遵守,，不會(huì)這樣的情況再出現(xiàn)了,，這方面我也應(yīng)該要對(duì)自己更加的嚴(yán)格，以后在學(xué)習(xí)方面我會(huì)進(jìn)一步去做好自己分內(nèi)的職責(zé),，端正好自己的態(tài)度,，這是非常關(guān)鍵的，這對(duì)我而言我也是應(yīng)該要去端正做好的,，您已經(jīng)不止一次說過課堂紀(jì)律問題了,，實(shí)在讓我感覺壓力很大，我應(yīng)該要反思清楚,，以后一定不會(huì)違反課堂紀(jì)律了,，會(huì)反思清楚，樹立好形象,，做好榜樣,，希望您給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮,！

檢討書：

20xx年xx月xx日

不遵守紀(jì)律的檢討書篇二

在學(xué)校里面,，為了營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛,，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該要遵守紀(jì)律，因此,，如果你又不遵守紀(jì)律的行為,，就要好好檢討了。本站小編為大家整理了一些20xx不遵守紀(jì)律的

檢討書

班主任老師:

您好!

向您遞交這份檢討書,，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,。

回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中，是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目,，未顧及是上課時(shí)間,，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,，以后我一定改正錯(cuò)誤,。

關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了,，因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績,，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,。您在批評(píng)我的時(shí)候,，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯(cuò)誤,，可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過,，學(xué)習(xí)要靠自覺，對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?，而是我?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,。

從今以后，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),，不能讓這個(gè)警鐘白敲,，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培,。

20xx年2月21日

尊敬的老師：

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了!我此次的上課說悄悄話行為,，可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太倔,，不服管教，脾氣又太，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情,。

老師!我尊敬的老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容,，簡直是一種教育的倒退,。無論出于什么原因，學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,，擅自出逃,，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪任覜]有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求,，任由自己散漫,。于是在被老師抓到我時(shí)，當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,，與老師溝通幾句之后,，言語開始有些過激，以至于后來感到無比悔恨,。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),，要是我在社會(huì)工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的

規(guī)章制度

對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯(cuò),，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討,。

此致

敬禮!

簽名：

日期：年 月 日

在校勞老師為我們精心準(zhǔn)備的黨課上,，與我們共同分享了她對(duì)黨員的認(rèn)識(shí)與我們探討了一個(gè)真正的黨員應(yīng)該做什么，怎么做,。然而,，原本十分莊嚴(yán)而圣神的一節(jié)黨課卻由于我們幾名學(xué)員的認(rèn)識(shí)度不高，破壞了黨課的紀(jì)律,，讓我們這個(gè)大集體蒙羞,，對(duì)此，我在此進(jìn)行反思,。

課堂紀(jì)律是順利進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)的保證,。通過課堂紀(jì)律管理，可以培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)最佳的教學(xué)環(huán)境,，提高課堂教學(xué)效率,。因此，維持黨課的紀(jì)律顯得尤為重要,，只有保證了課堂上的紀(jì)律,，才能讓各個(gè)黨員及預(yù)備黨員在最大程度上得到提高。

那么如何加強(qiáng)自身的紀(jì)律的意識(shí)呢?我認(rèn)為我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)校生活中就可以加強(qiáng)對(duì)自身行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

其次,，我認(rèn)為會(huì)發(fā)生此類情況還與我們對(duì)當(dāng)?shù)募o(jì)律認(rèn)識(shí)不高有關(guān)。黨的紀(jì)律包括政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律,、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和保密紀(jì)律,。而中國共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢便是密切聯(lián)系群眾,。通過與群眾的聯(lián)系,，更易發(fā)現(xiàn)黨員自身的不足和規(guī)定的缺陷,，方便及時(shí)改正，也可以讓群眾加強(qiáng)對(duì)黨員的監(jiān)督,，有利于加快提高黨員的政治和文化道德修養(yǎng),，保持黨員的先進(jìn)性?！度蠹o(jì)律八項(xiàng)注意》或許離我們有些遙遠(yuǎn),，但它卻是黨員們從小事中遵守紀(jì)律，與群眾聯(lián)系密切的最好詮釋,。

加強(qiáng)紀(jì)律性,，革命無不勝。這是黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命幾十年來的寶貴經(jīng)驗(yàn),。十一屆三中全會(huì)以來,，我們黨總結(jié)歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合 改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,，為加強(qiáng)紀(jì)律采取了一系列重要措施,，黨的紀(jì)律得黨課到改進(jìn)和加強(qiáng)。但也應(yīng)該看到,，在新的環(huán)境和條件下,，黨的紀(jì)律觀念在一部分黨員、 干部包括有些領(lǐng)導(dǎo)干部中淡漠了,，從而影響了黨的思想統(tǒng)一,、組織鞏固和戰(zhàn)斗力的提高。黨的紀(jì)律有其嚴(yán)肅性,，每個(gè)人都必須正視黨的紀(jì)律,，而且需要每位黨員自覺與黨中央保持一致,，堅(jiān)持黨的紀(jì)律。對(duì)于我們大學(xué)生來說,，我們也首先需要做到遵守黨的政治紀(jì)律,，做到理性愛國。當(dāng)我們祖國和人民的合法利益受到他人的侵害時(shí),，我們需要冷靜思考,，用正確的方式來幫助維護(hù)祖國和人民的合法權(quán)益，而不是憑一時(shí)沖動(dòng),，完全無視紀(jì)律,，做出一些極端行為，那反而會(huì)影響到國家的聲譽(yù),，導(dǎo)致結(jié)果適得其反,。

在黨的紀(jì)律面前，人人都是平等的,，也是統(tǒng)一的,。黨不會(huì)因?yàn)辄h員的職位高或是家庭富裕，抑或是所做出的業(yè)績來降低對(duì)黨員的要求,，或者在犯錯(cuò)誤時(shí),，減輕對(duì)黨員的處罰。只要犯了錯(cuò)誤,，無論是誰,，都會(huì)受到同樣的懲罰。

古人曾言：“沒有規(guī)矩,，不成方圓,。”唯有遵守這些規(guī)矩,，才能創(chuàng)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì),。當(dāng)然，我們能做的也不僅僅只是遵守紀(jì)律,，感恩我們的社會(huì),，感恩我們的老師和同學(xué)，用真心收獲真情,，那么我們的社會(huì)必將更加充滿溫情;每一個(gè)黨員以感恩之心對(duì)待人民和社會(huì),，我相信，加強(qiáng)黨的紀(jì)律性及黨員的政治修養(yǎng),，我們的社會(huì)會(huì)越來越和諧,，我們的生活必將越來越美好，我們也能收獲更多成功的喜悅!

簽名：

日期：年 月 日

不遵守紀(jì)律的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是xx,，課堂是很嚴(yán)肅的,，我們?cè)谡n堂上也要嚴(yán)肅，嚴(yán)格規(guī)范自己,，紀(jì)律很重要,，這是尊重老師的基本，課堂也是圣神的,，在這個(gè)環(huán)境下我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí),，老師在那三尺講臺(tái)上為我們傳授知識(shí)，這樣的環(huán)境怎么不圣神呢,，但是今天我卻沒有規(guī)范好自己,，我玷污這個(gè)圣神的環(huán)境，上課期間不遵守紀(jì)律,，我覺得很可恥,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中重要的事情很多，上好每一堂課是最基本的,，上好一堂課是一名學(xué)生的義務(wù),，上課不遵守紀(jì)律對(duì)自己不負(fù)責(zé)，這樣的情況很多時(shí)候會(huì)影響別人,，我覺得這是個(gè)很大的問題,，別的同學(xué)在認(rèn)真聽講受到我的影響，我為自己今天行為愧疚,。

事情是這樣的，下午上您的課的時(shí)候,，本來是一個(gè)很嚴(yán)肅的課堂氣氛,，但是今天上您的課的時(shí)候我由于中午沒有休息好，我就在上課期間不是很有精神,，很次的想趴桌上,，但是我內(nèi)心堅(jiān)定了一下我覺得自己不能夠這樣，非常影響形象,，但是還是抵不過那來自精神上的困意,，我在下面搖搖欲睡，精神不好,，您當(dāng)然看出來了,，我狀態(tài)不好，說了我好幾次,，您說歸說我并沒有調(diào)整狀態(tài),，首先這是第一條今天在上您的課的的時(shí)候我就犯了上課睡覺，不聽講這條錯(cuò)誤,，這也是嚴(yán)重的紀(jì)律問題,。

在一個(gè)就是今天上您的課的時(shí)候,，上到一半教室進(jìn)來一直小狗，大家的注意力都在那只狗上面,，我也是這個(gè)時(shí)候我一下子就不困了,，打起了精神一直在逗狗，本來還想多玩會(huì),，但是課堂這么嚴(yán)肅的環(huán)境哪里允許我們這樣,，于是您就把那只狗趕出去了，我們只好作罷,，但是這個(gè)時(shí)候我卻跟旁邊的同學(xué)的議論起來了,，在講臺(tái)下面一直講話，雖然我不困了,，然而我卻在跟xx同學(xué)一直在聊剛剛那只狗,，我覺得這著的很無聊，好不容易把教室的紀(jì)律維持好,，我這個(gè)時(shí)候卻在下面講話,，這樣真的很影響他人，讓被人轉(zhuǎn)移了注意了,，從您的講課中把注意力轉(zhuǎn)發(fā)到了我這里,，特別是周圍的幾個(gè)同學(xué)一直在說我，可是我不聽一直在議論,，我覺得真的對(duì)不住同學(xué)們,。

說了好一會(huì)您好幾次說了我，可是我卻接二連三的在課堂上破壞紀(jì)律,，讓您生氣了,，也污染了我們課堂這個(gè)圣神的環(huán)境，我為自己今天的行為感到可恥,，您已經(jīng)多次的講過我,，今天上課期間我一直在議論，我知道課堂是不允許這樣,，再多的話下課說才是,，上課期間這樣不成體統(tǒng)，但是我卻沒有控制住自己,，這是我行為上的一種嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

今天上課紀(jì)律問題，我一定反省自己,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

不遵守紀(jì)律的檢討書篇四

尊敬的班主任：

我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律,。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,，在生活,、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開小差了,。

還有還有,，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事,，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來,，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,，在今后的語文課上課之前,，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣,，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生,。

經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過,。我覺得自己存在很大的毛病啊,，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,，做到上課認(rèn)真聽講,、不開小差、不隨便交頭接耳,、不損害上課紀(jì)律,、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。

最后,，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對(duì)不起,，老師”。經(jīng)過這些天的反省,，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心,。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤,。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,，勇敢,、積極得去面對(duì)和解決,。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,，一定要向老師鄭重道歉,，今后一定努力改正。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

不遵守紀(jì)律的檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

對(duì)不起！我不該在課堂上公然拿出手機(jī)玩,，這無異于是在挑釁課堂紀(jì)律,，在挑釁您作為老師的權(quán)威。我為自己有這樣的行為而向您道歉,，您是一位負(fù)責(zé)任的老師,，是一位不愿看我們就這么墮落貪玩的好老師，而我的表現(xiàn),，就表明了我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),，不務(wù)正業(yè)的“壞學(xué)生”。我為自己的行為而感到臉紅,，感到羞愧,。

上大學(xué)以來，我對(duì)自己的要求越來越低了,，一次次的在妥協(xié)中向放松了自己,。布置的作業(yè)今天拖到明天，明天拖到后天,，等到真的不得不寫的時(shí)候,，才急匆匆的找同學(xué)借作業(yè)本，然后直接抄寫,。全然忘記了自己當(dāng)初為什么要讀大學(xué),，忘記了自己在進(jìn)大學(xué)時(shí)所發(fā)下的，想要好好努力學(xué)習(xí),，提升自己的誓言,。

大學(xué)的課堂紀(jì)律管理是很輕松的，同一門課程,，學(xué)生可能了來自不同專業(yè)不同班級(jí),，這樣的情況下，也不是很方便老師的管理,，除了點(diǎn)點(diǎn)名,，就沒有別的管理課堂的措施了。往往是老師在前面的講臺(tái)上講著，我們?cè)诘紫潞笈诺淖簧贤嬷?，不然就是直接睡覺,，老師們也是見怪不怪，而我也已經(jīng)成為了其中的一員,。大家都已經(jīng)不是小孩子了,，都是成年人，我們要為自己的行為,，為自己的舉動(dòng)而負(fù)責(zé),。就像我今天在您的課堂上玩手機(jī)打游戲一樣。

您和其他老師不同,，其他老師都是只管上課,，根本不在意我們聽沒聽，反正考試不及格就直接掛科,，倒霉的只會(huì)是我們,。而您卻為了讓我們聽課，可算是操碎了心,。早在第一次上課的時(shí)候,，您就跟我們說，您對(duì)課堂紀(jì)律方面管的很嚴(yán)格,，不能在您的課堂上玩手機(jī)或是睡覺,，也最后不要在課堂上交流溝通，否則會(huì)影響上課紀(jì)律,。我卻并沒有當(dāng)回事,，我想著，您是不是把大學(xué)當(dāng)成高中了,，想讓我們?cè)袤w驗(yàn)一次高中時(shí)的生活,。我不禁嗤之以鼻，但還是稍稍收斂了一點(diǎn),，沒有那么明目張膽的玩手機(jī),，而是在放在了桌子下，偷偷摸摸樣子,，真的像是在高中時(shí)那樣,，然后結(jié)果也更像了，我玩手機(jī)打游戲,，被您當(dāng)場抓到，手機(jī)被沒收了,，直到下課才被還回來,。不僅如此，還要寫這一份檢討書。

老師,，我后悔了,，我再也不會(huì)如此不把你的話放在眼里了，我會(huì)好好聽課的,，請(qǐng)拭目以待,！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

不遵守紀(jì)律的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

我是學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生,，我叫__。因?yàn)樵谧蛱扉_學(xué)的堂課上,，我就違反了紀(jì)律,，我對(duì)此感到很抱歉。也正式向和全體__班的學(xué)生說一聲對(duì)不起,。對(duì)不起,，我不應(yīng)該在開學(xué)的第一堂課上，就在私底下帶頭說小話,。引起了老師的不愉快不說,，還耽誤了們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，是第一大不應(yīng)該,。而我的第二大不應(yīng)該,，是我不該在老師的批評(píng)和提醒過后，仍然和別的同學(xué)們?cè)谡n堂上吵鬧,，一而再再而三的破壞課堂紀(jì)律,。是我的不對(duì)，所以我愿意接受學(xué)校里面給出的任何處分,。這次的錯(cuò)誤,，我會(huì)把它當(dāng)做是一個(gè)教訓(xùn)，也會(huì)把它當(dāng)作是對(duì)我學(xué)習(xí)態(tài)度上的一個(gè)警醒,。做到以后不再犯,。

昨天開學(xué)第1天，面對(duì)新學(xué)期新氣象,，我本應(yīng)該要以一個(gè)好好的面貌來迎接這學(xué)期的到來,。但是，我讓老師看到的并不是我的改變和好的表現(xiàn),。而讓老師看到的卻是一個(gè)再次犯錯(cuò)的我,。但我現(xiàn)在明白過來的時(shí)候，我既感到愧疚又感到后悔,。昨天開學(xué)的第一堂課是語文課,，可能是因?yàn)榉偶偬?，太久沒有見到班里的同學(xué)了。所以一來到教室,，我就有很多在假期里面的事情要跟同學(xué)分享,。一激動(dòng)起來，就分不清主次的場合了,，噼里啪啦的就和同學(xué)在課堂上聊了起來,，完全不顧老師還在上面講課。由于我的說話聲音太大,，而且影響到了周圍的很多人,。所以老師不得不出聲提醒和批評(píng)我。

但是我對(duì)老師的話選擇忽視,，依然在和同學(xué)熱火朝天的聊著,。本來還只有一兩個(gè)同學(xué)聽我說著好笑，但是我說話的聲音越來越大,，我周圍的其他同學(xué)也跟著笑了起來,。以我為中心的那片區(qū)域，就頓時(shí)成了一塊休閑娛樂區(qū),。直到教導(dǎo)主任經(jīng)過我們教室窗前,，看到這種課堂吵鬧的情況，便成了很大的氣,，叫我們?nèi)マk公室里面訓(xùn)話,。我們這才意識(shí)到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。

經(jīng)過這次老師對(duì)我們的教育,，我意識(shí)到了,，自己在課堂上吵鬧，不僅是破壞課堂紀(jì)律的行為,，也是一件無道德無修養(yǎng)無素質(zhì)的行為,。所以為了避免再次出現(xiàn)這種情況，我一定會(huì)遵守課堂紀(jì)律,，在上課的時(shí)候,，做到好好認(rèn)真聽講。在該說話的時(shí)候就積極發(fā)言,，在不該說話的時(shí)候就閉緊自己的嘴巴,。

此致

敬禮！

檢討人：__

20__年__月__日

不遵守紀(jì)律的檢討書篇七

尊敬的老師：

作為一名學(xué)生,，我深知要好好學(xué)習(xí),、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的...

首先,，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由,。我要認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的原因,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給自己的一個(gè)交代，從而取得進(jìn)步,。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，同時(shí)又對(duì)不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學(xué)知識(shí),，我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),。

我今后要避免此類事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過態(tài)度,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說閑話,，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

望老師對(duì)我從輕處理，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

不遵守紀(jì)律的檢討書篇八

尊敬的xx老師：

作為一名學(xué)生,，我深知要好好學(xué)習(xí),、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的,。

首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,，當(dāng)然,，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤的原因,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己的一個(gè)交代,，從而取得進(jìn)步,。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)又對(duì)不起自己的父母,，他們花大把錢送我們來學(xué)知識(shí),，我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),。

我今后要避免此類事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過態(tài)度,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說閑話,，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理,，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日