在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
不遵守單位紀(jì)律的檢討書(shū) 不遵守工作紀(jì)律的檢討書(shū)篇一
您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴(yán)重,,以致收到警告通知,更令輔導(dǎo)員花費(fèi)時(shí)間悉心教導(dǎo),,吾深感不安,。
作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,,術(shù)業(yè)之根本,,如今聽(tīng)了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有錯(cuò),,老師們都是過(guò)來(lái)人,,我們的道 路他們都走過(guò),所以他們告訴我們的,,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),這不是金錢(qián)所能衡量的,,更不是書(shū)本上的泛泛知識(shí)可以概括的,。由小到大,我的成績(jī)不說(shuō) 在上游,,至少也在中游飄蕩,,如今,,通過(guò)訓(xùn)導(dǎo),得知我已進(jìn)“黑名單”之前三,,這張警告單好比一雙大手,,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候,它毅然把我拉了回來(lái),。
聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,我忽然覺(jué)得學(xué)校對(duì)學(xué)生是如此的負(fù)責(zé),這種不是敷衍的負(fù)責(zé),,就如同 學(xué)院對(duì)班干部的負(fù)責(zé),,班干部對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé),輔導(dǎo)員對(duì)違紀(jì)學(xué)生的負(fù)責(zé),。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,,得幸于還有學(xué)校這片樂(lè)土,可以讓我們棲身于此,,犯 了錯(cuò)還能有人糾正,,給警告,我深恐一年之后,,走向萬(wàn)惡的社會(huì),,階級(jí)分明利益纏身,逃課就不僅是警告,,還要扣工 資,。
開(kāi)始的時(shí)候,我不了解老師所說(shuō)的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián),,通過(guò)解釋才明白,,原來(lái)我們睡覺(jué)的時(shí)候如果睡去了馬路,那將是非常危險(xiǎn)的,,在教室上課,,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,,一天最多的有足足8節(jié)課,,如果學(xué)生們都堅(jiān)持不 逃課,那馬路事故的概率將會(huì)大大的降低,,學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,,更多的是為我們?nèi)松戆踩耄@兩個(gè)星期,,當(dāng)我酣睡于宿舍之時(shí),,學(xué)院、老師和同學(xué) 關(guān)心的竟然是我的人身安全問(wèn)題,慚愧啊,。
對(duì)于這次逃課問(wèn)題,,我深感自責(zé)。作為一個(gè)大學(xué)生,,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,,實(shí)屬不該,我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,,而且知道找理由是不對(duì)的,,在有人教育 的時(shí)候,我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì),。我會(huì)提高自己的思想覺(jué)悟,,重視問(wèn)題,并真正實(shí)行,,以后會(huì)盡量不逃課,,好好 學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并謹(jǐn)遵老師的.教導(dǎo),。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
不遵守單位紀(jì)律的檢討書(shū) 不遵守工作紀(jì)律的檢討書(shū)篇二
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,,我錯(cuò)了,!我此次的翻下欄桿行為,可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,其中的原因有很多,,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,,脾氣又太,,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情,。
老師,!我尊敬的輔導(dǎo)員老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退,。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不遵守組織紀(jì)律性,,擅自出逃,,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來(lái)違反校規(guī),、違反紀(jì)律,,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托,。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫,。于是在被輔導(dǎo)員老師抓到我翻下欄桿準(zhǔn)備出逃,當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,,與老師溝通幾句之后,,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,之后我不知悔改還固執(zhí)的逃跑,,以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨,。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)工作上的話(huà),,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開(kāi)除了,。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo),。對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討,。
此致:
敬禮,!
檢討人:
日期:
不遵守單位紀(jì)律的檢討書(shū) 不遵守工作紀(jì)律的檢討書(shū)篇三
尊敬的黃老師:
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)不幫助同學(xué)的不良行為,,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
同學(xué)本該互幫互助,,共同建起友誼之樹(shù),。可是我,,我卻
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話(huà),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),,為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。人有失手,,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
不遵守單位紀(jì)律的檢討書(shū) 不遵守工作紀(jì)律的檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
今天,,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,,風(fēng)和日麗,。充滿(mǎn)朝氣的高三xx班正在知識(shí)的海洋里遨游。而我居然在課堂上吃魷魚(yú)絲,,因而沾污了高三xx班的這一股清泉,,影響了同班學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí),也間接摧殘了這些祖國(guó)的花朵們的花瓣,,我真的很對(duì)不起先祖,,很對(duì)不起老師,也對(duì)不起黨,,對(duì)不起人民,,對(duì)不起父母,對(duì)不起偉大的共和國(guó),。
也許我是吃魷魚(yú)絲發(fā)出的香味影響了同學(xué)們的思考,,這可能延后了他們成為未來(lái)科學(xué)家的腳步,影響了社會(huì)主義國(guó)家的未來(lái)建設(shè),。而且我毛病特多:好吃懶做,,打瞌睡巨響,,粗言穢語(yǔ),通宵上網(wǎng),,上課吃零食的次數(shù)更像天上的繁星,,數(shù)不勝數(shù)。
如果打瞌睡是罪,,那我已經(jīng)犯下滔天罪行,,如果遲到是一個(gè)錯(cuò)誤,我一直在重復(fù)著錯(cuò)誤,,但謝謝你,我親愛(ài)的x老師,,你的寬容令我羞愧萬(wàn)分,,你的細(xì)心教導(dǎo)讓我得到重生。感謝x老師給了我一次重生的機(jī)會(huì),,只是把警告通知張貼在公告欄,,讓學(xué)生可以監(jiān)視我,我會(huì)努力學(xué)習(xí),,回報(bào)社會(huì),,回報(bào)學(xué)校的,回報(bào)共產(chǎn)黨,,回報(bào)中國(guó)特色的社會(huì)主義的新中國(guó),。
最后,還是懷著萬(wàn)分感激的心情,,感謝老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),,讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國(guó)的花朵。我祝愿學(xué)生們身體健康,,教師的工資一漲再漲,。
此致
敬禮
檢討人:
不遵守單位紀(jì)律的檢討書(shū) 不遵守工作紀(jì)律的檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū),。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,,我錯(cuò)了!我此次的上課說(shuō)悄悄話(huà)行為,可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,其中的原因有很多,,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,,脾氣又太,,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情,。
老師!我尊敬的老師,,我的錯(cuò)誤何以能夠以糊涂來(lái)形容,,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,,學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,,我一來(lái)違反校規(guī),、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托,。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求,,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí),,當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,,以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨,。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)工作上的話(huà),,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開(kāi)除了,。
對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,,并作出深刻檢討,。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
不遵守單位紀(jì)律的檢討書(shū) 不遵守工作紀(jì)律的檢討書(shū)篇六
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不遵守單位紀(jì)律的檢討書(shū) 不遵守工作紀(jì)律的檢討書(shū)篇七
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不遵守單位紀(jì)律的檢討書(shū) 不遵守工作紀(jì)律的檢討書(shū)篇八
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不遵守單位紀(jì)律的檢討書(shū) 不遵守工作紀(jì)律的檢討書(shū)篇九
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不遵守單位紀(jì)律的檢討書(shū) 不遵守工作紀(jì)律的檢討書(shū)篇十
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