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保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇一

各位老師們，同學(xué)們：

草木蔥蘢,，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園,。經(jīng)濟(jì)在飛速的發(fā)展，可與此同時(shí)我們的環(huán)境也遭到為之不小的破壞!

讀過(guò)美國(guó)作家歐亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,，想必還記得這句話(huà)：當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),，生命就都結(jié)束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了,。初讀小說(shuō)對(duì)作家那似乎病態(tài)的癡語(yǔ)我不以為然,，然而,，在人類(lèi)對(duì)綠色食品，綠色能源,，綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天,，從小說(shuō)《最后一片葉子》才感悟到：這分明是一個(gè)預(yù)言，約翰西的心語(yǔ)分明是警世之言,。

大家都知道,，地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親,，人類(lèi)的家園,。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類(lèi)賴(lài)以生存的地球發(fā)生了巨大的變化,。你們知道嗎,，人們隨手扔掉的一個(gè)塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周?chē)?0平方米的土地寸草不生,。城市的大煙囪冒出來(lái)滾滾濃煙,，成千上萬(wàn)輛汽車(chē)排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩緩融化,，引起海平面上升,，許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn);亂砍濫伐造成水土流失，使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn),、大量魚(yú)蝦死亡我們經(jīng)常看到報(bào)道因水源污染,，有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃,、車(chē)輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,，造成諸如颶風(fēng),、暴雨、暴風(fēng)雪,、洪澇,、干旱、沙塵暴,、酸雨,、泥石流、蟲(chóng)害,、酷暑,、森林大火、地震等等自然災(zāi)害，一樁樁,、一件件,，自然環(huán)境惡化給人類(lèi)造成的危害觸目驚心!

首先，在家里,，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者,。一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,，不用一次性筷子,、飲料杯、飯盒,、塑料袋,，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒,，用分解塑料袋,，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保,。

其次,，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者,。在學(xué)校內(nèi)不吃零食,，不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾,、綠化帶里有果皮,，那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天喝水洗手時(shí),，許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,，如果你是后面的同學(xué)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,，用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食,。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電源,，以免浪費(fèi),。

最后，在社會(huì)中,，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者,。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,，讓他們了解環(huán)境污染的危害,，在公共場(chǎng)合,，更要以身作則,，帶動(dòng)他人,，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

親愛(ài)的同學(xué)們,，畢竟,，我們腳下只有一個(gè)地球，頭頂只有一片藍(lán)天,，這是我們賴(lài)以生存的空間,。我們要珍惜它、保護(hù)它,。保護(hù)環(huán)境,，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)!愛(ài)護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!

讓我們每一個(gè)人發(fā)自真心地保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)地球,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，讓我們的天空更加蔚藍(lán),，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新,，讓我們的家園更加美好,。

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)大家在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)大家坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注,？當(dāng)大家在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓大家懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境,，讓大家知書(shū)達(dá)禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境,，讓大家學(xué)習(xí)進(jìn)步 ,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓大家學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，大家沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng),。

學(xué)校是大家的家，大家是學(xué)校的主人,，建設(shè)靠的是大家,。在大家新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，大家的家更需要大家的愛(ài),，大家倡議全校師生 “愛(ài)我校園,，從我做起”的校園文明行動(dòng)。

大家向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵,； 愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

二,、節(jié)約用水,，不亂扔廢紙、果皮紙屑,，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,，不 隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

三,、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě),、亂畫(huà),、亂刻，不磨損墻壁,；

四,、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督,；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。

讓大家從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，自我約束,，相互檢查，從我做起,，從身邊的小 事做起,， 多一片綠葉,，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài),，多一份呵護(hù),。讓大家一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)大家共有的家,。

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的.市民們：

你們是否注意到我們城市環(huán)境正在一天天變差?你們是否注意到我們頭頂原本蔚藍(lán)的天空漸漸失去了光彩?由于現(xiàn)代的工業(yè)水平提高，越來(lái)越多的工廠如雨后春筍般出現(xiàn),。但同時(shí)也有越來(lái)越多工業(yè)廢料排入大自然中,，導(dǎo)致環(huán)境越來(lái)越差。更有一些市民為了方便,，亂丟垃圾,，破壞環(huán)境。為了使我們的城市更加完美,，我有如下提議:

1,、工廠在排出廢料前，先作處理,。

2,、做到不隨手亂丟垃圾，做好垃圾分類(lèi),。

3,、盡量不使用一次性物品，如塑料袋,、一次性水杯等,，購(gòu)物的時(shí)候盡量自帶環(huán)保袋。

4,、出行盡量選擇公共交通,，或踐行綠色出行，如步行,、騎自行車(chē)等,。

各位市民們，城市是我們共同的家園,，讓我們攜起手來(lái),，為創(chuàng)立更加美麗和諧的城市而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的'同學(xué)們：

教室是我們求知的殿堂,，學(xué)校是我們生活的家園,。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí),、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),，一定會(huì)感到心情舒暢,。

你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢,？為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,，生活更愜意，校園更和諧,，針對(duì)我校實(shí)情,，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,，不隨地吐痰,、不亂刻亂畫(huà)，不亂扔,、亂放垃圾,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二,、愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹(shù)枝花朵,，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,。

三、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,，愛(ài)護(hù)教室桌椅門(mén)窗,、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,，不損壞,、不攀爬摸高。

四,、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水,，杜絕浪費(fèi),。

五、愛(ài)惜餐廳食品,，有序排隊(duì),，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,。

六,、遵守公德,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，舉止文明,，行為規(guī)范,，共同維護(hù)校園秩序。

在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),，在這片綠蔭下一起成長(zhǎng),。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起,，爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者,！

讓我們攜起手來(lái)，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是我們內(nèi)化的自律；使文明不再是純粹的理念,，而是我們自覺(jué)的言行,；使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧,！

福建省稅務(wù)學(xué)校

二0xx年十二月

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!碧水藍(lán)天,、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)話(huà)香,。

我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境,，但實(shí)際與這相反。

所以我們要節(jié)能,、減排,、降耗，保護(hù)環(huán)境刻不容緩,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，以主人翁的姿態(tài)，以對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的精神,，用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,，用智慧和熱情來(lái)關(guān)注我們的生活習(xí)慣，讓節(jié)約,、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面,，從我做起，從身邊的事情做起,，節(jié)約用水,、節(jié)約用電，堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為,，使節(jié)約能源,、減少污染,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

從自身做起,，為節(jié)約能源做貢獻(xiàn),。

在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張，爭(zhēng)取做到正反兩用;

食堂買(mǎi)飯做到量夠好就行,，不多買(mǎi)不亂買(mǎi);

在家積極向家長(zhǎng),、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品，宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識(shí),，號(hào)召他們節(jié)能減排,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，共建和諧社會(huì),。

從自身做起,，為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)

不隨手扔垃圾;

不破壞身邊的花草樹(shù)木、不毀壞公共設(shè)施;

盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;

少用一次性制品,，一次性餐具,、一次性牙刷、一次性簽字筆……

向周?chē)诵麄鳒p少垃圾排污量,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,，號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生存的環(huán)境。

同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人,，是國(guó)家的未來(lái)和希望，讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召,，提高資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),，從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起，為學(xué)校,、社會(huì)節(jié)約每一份能源,，共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約,、處處講節(jié)約,、時(shí)時(shí)講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng),，共同營(yíng)造學(xué)校,、社會(huì)節(jié)能、減排,、降耗的良好氛圍,，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)?！?、“節(jié)約型社會(huì)”做出自己積極的貢獻(xiàn),。

我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園，保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球,。

成為我們永世的樂(lè)土,。

親愛(ài)的人們：

以前，我們生活的家園——地球,，原先是美麗的,，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),，山上的森林郁郁蔥蔥,，可是，人們卻瘋狂的砍伐樹(shù)木,，讓身邊的環(huán)境受到了破壞：從汽車(chē)的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙,，使空氣變得難聞，黑心工廠把污水排到江河湖泊里,，把大面積的水源都污染了,，造成魚(yú)蝦大量死亡。

因此,，我建議：

1`多坐公交車(chē);

2`不用一次性用品;

3`用淘米水澆花;

4`用淘米水洗衣服;

5`不亂扔果皮紙屑;

6`不隨地吐痰,。

讓我們攜起手來(lái),，一起拯救地球吧!

地球,，這位人類(lèi)的'母親，我們生命的搖籃,，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,，和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境,，造成一系列生態(tài)災(zāi)難,，給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民，我們有責(zé)任,，有義務(wù)從小事做起,，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,，使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,。

因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議： 第一：不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.第二：提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,，以減少白色垃圾. 第三：我們要節(jié)約用水,，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水. 第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草,。

讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).第五,、節(jié)約用紙,，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉,。

同學(xué)們,，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.我們只有一個(gè)地球,，沒(méi)有了地球,，我們無(wú)處可去.相信只要我們努力，地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī),，重新美麗的!

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,。

優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人,。

在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng),，我 們滿(mǎn) 懷 激 情，暢 想 未 來(lái),。

講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,，是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，講衛(wèi)生的人就是有道德的人,，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人,。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。

校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

可是,，在我們的校園里,，由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,，糖果紙,，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物，弄得操場(chǎng)油跡斑斑,，諸如此類(lèi)的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象,。

同時(shí)，我們也欣喜的看到,，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾,，2008年5月10日我校 100名青年志愿者在彭文敏副校長(zhǎng)、學(xué)生科陳湘科長(zhǎng),、團(tuán)委唐冬梅書(shū)記帶領(lǐng)下,參加了維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的“長(zhǎng)沙首屆風(fēng)箏節(jié)”

同學(xué)們,，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊,。

眼下,，我們長(zhǎng)沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市的活動(dòng)，作為一個(gè)在長(zhǎng)沙生活的一個(gè)中職生,，應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該,，從自己做起，從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國(guó)家對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護(hù)好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起,。

方寸綠地,，滋潤(rùn)人心。

有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,，它神圣而圣潔,，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳,。

因此,，維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利。

請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈吧,。

在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表校團(tuán)委 ,學(xué)生科,、“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”,、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1 遵守國(guó)家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.

2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，校園潔境,，匹夫有責(zé)。

3,、不亂扔垃圾,，不亂吐痰，不亂踩綠草.

4,、看到地面上有紙屑,、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來(lái),，放在垃圾桶里,。

5、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà),。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人翁,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇六

有待醒悟的人們：

如今世界各地大大小小的工廠,，街上奔馳的汽車(chē)，星羅密布的.下水管道,，每天不停的對(duì)大地,、天空、海洋進(jìn)行著污染,。

對(duì)我們?nèi)祟?lèi)和所有地球生物來(lái)說(shuō),，地球是我們生存的根基，清潔的水,、新鮮的空氣是我們賴(lài)以生存的乳汁,。可人們胡亂排放的污水,。廢氣,，卻破壞了我們天空的臭氧層，讓我們深受輻射的傷害!由于污染,，儲(chǔ)存淡水的寶庫(kù)南極北極的冰川熔化,，人類(lèi)將面臨水資源缺乏的威脅!

看看吧!這一個(gè)個(gè)鮮明的實(shí)例你看了有什么感想呢?我們是地球家族的重要一員，地球像我們慈祥的母親那樣對(duì)我們的要求都是有求必應(yīng),，而我們?nèi)祟?lèi)的欲望卻像高山滾下的雪球似的越滾越大,。我們?nèi)绻^續(xù)無(wú)度的索取，那么我們的子孫后代將面臨怎樣的窘境!?所有我們建議：保護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境,。珍惜資源，我們知道,，地球只有一個(gè),，地球不能克隆!

倡議一：節(jié)制對(duì)生態(tài)的污染，多種樹(shù),，少砍伐,，不但綠化環(huán)境，減少沙漠面積，還進(jìn)化空氣,。

倡議二：節(jié)約水資源,，做到一水多用，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣,。

倡議三：生活垃圾分類(lèi)處理,，抵制低氟制冷器具和無(wú)氟發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的破壞,。保護(hù)野生動(dòng)物不制造噪音,。

我們?nèi)祟?lèi)大家族團(tuán)結(jié)起來(lái)，共營(yíng)生態(tài)地球,，共創(chuàng)和美家園,。讓我們善待地球，地球也會(huì)善待我們,。

簽名：

日期：年 月 日

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇七

太和,，書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)，文明之城,，一個(gè)本該是充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意美不勝收的地方,，卻因?yàn)橐恍┤说碾S意破壞，公園里的`花草被踐踏,，樹(shù)木被攀折,；夜晚下的街角，仍然是垃圾成堆,，臭味熏天,，給我們美麗的大太和抹上了一道道極不協(xié)調(diào)的色彩。太和是我家,，環(huán)境靠大家,。為了讓我們的家花更香，草更綠,，人更舒暢,，在此，我們發(fā)出以下倡議：

1,、充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的意義和作用,，真正樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境光榮,，破壞環(huán)境可恥”的觀念,。

2、在任何場(chǎng)所不隨地吐痰,，不制造生活垃圾,，更不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱內(nèi),。

3,、工廠或者個(gè)人，不排放污水,，不污染空氣,。

4、看到他人有破壞環(huán)境的行為,，要及時(shí)制止,，說(shuō)服教育。

5,、既節(jié)約用水,，又一水多用，讓每一滴水最大限度地為人類(lèi)服務(wù),。

6,、不使用一次性生活用品，減少白色污染,。

7,、不踐踏草坪，不毀壞花草樹(shù)木,，多植樹(shù)造林,。

8、低碳出行好處多多,。

保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起。全體市民朋友們,，讓我們一起為打造我們美麗,、和諧的幸福家園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇八

敬愛(ài)的xx市市民：

你們好,！

我是xx二小的一名普普通通的學(xué)生,。

我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家,。然而,，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源,，不但使他們不能再生,，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái)，使人膽戰(zhàn)心驚,。沈家門(mén)近幾年來(lái),，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地,，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的,。夏天，每家每戶(hù)都開(kāi)著空調(diào),，雖然解決了一時(shí)危機(jī),，但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,，海面上漂浮著許多雜物,，有罐頭、水果皮,、食品包裝袋,，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,，在汽油的污染下,，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見(jiàn)了使人害怕,。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油,。嘿，這是可憐了這海水,！為此,，我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議：

1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家,，亂扔垃圾不但影響市容,，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,，更不要扔到海邊,。

2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),，去尋找身邊亂扔垃圾的人,，并進(jìn)行教育和提醒。

3,、市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù),，樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,，時(shí)空氣更清新,。

4,、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會(huì)漏到海里去,。

如今,，創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,，希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源,，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇九

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的`同學(xué)們：

大家上午好！

我們生活在一個(gè)美麗的家園中,，空氣是那么清新,，讓人神清氣爽,；天空是那么蔚藍(lán)，讓人心曠神怡；景物是那么美麗,，讓人心生愉悅。而這些都是大自然給予我們的禮物,。

但是隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展,，人們生活的水平不斷提高，對(duì)自然環(huán)境的污染也越來(lái)越嚴(yán)重,。如今,，什么產(chǎn)生的塑料袋等東西被埋在地下，需要數(shù)百年或千年才能分解,，塑料玻璃瓶需要幾百年,，甚至是我們平時(shí)吃的薯片，它的袋子在土中埋七八十年才可以分解,，這些都還只是滄海一粟,。人們開(kāi)車(chē)時(shí)排放的二氧化碳，從而產(chǎn)生溫室氣體,，讓全球變暖,。冰山融化，夏天的氣溫也達(dá)到了有史以來(lái)氣溫最高,，還有20xx年澳大利亞的大火,，燒死了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小動(dòng)物以及樹(shù)木，我們隨地亂扔垃圾,，有的人甚至向海里扔垃圾,，海洋生物吃了以后無(wú)法消化,，死傷不計(jì)其數(shù)。人們隨意砍伐樹(shù)木,，假如說(shuō)樹(shù)木沒(méi)了的話(huà),，就不能幫我們把噪音減少，不能幫我們把二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,，這些行為都給大自然造成了莫大的傷害,。

千里之行，始于足下,，從我做起,，從小事做起，我倡議大家做到以下幾點(diǎn)

1.不隨地亂扔垃圾,。

2.少用一次性物品,，點(diǎn)外賣(mài)時(shí)備注不要一次性餐具，去超市時(shí)自備購(gòu)物袋,。

3.我們要綠色出行,，多騎自行車(chē)，少開(kāi)車(chē),。

4.多植樹(shù),，少伐木。

5.垃圾分類(lèi),，買(mǎi)東西時(shí)盡量可以買(mǎi)一些包裝紙可以回收的物品,。

為了讓自然環(huán)境山清水秀，為了讓空氣更加新鮮,，為了讓我們的生活更美好,，我們要保護(hù)環(huán)境。我堅(jiān)信,，今天種下一粒種子,，明天收獲一片綠蔭。