報告是一種常見的書面形式,，用于傳達信息,、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,，包括學術研究,、商業(yè)管理、政府機構等,。那么報告應該怎么制定才合適呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

大學生暑期社會實踐活動總結報告篇一

在這個漫長的暑假中,，我接受我院學生會的倡議,，積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,，深入社會,、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,，只有了解社會,，你才能真正做到融入社會,。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅,。在實踐活動中,，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力,。

一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長,，在實踐中學習,，充實了自我，增強了口頭表述能力,，與人交流,。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中,。有時會很累,，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長,，在這之后,，我明顯地發(fā)現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西,，但如果整個社會共同努力,，這才是動力之根本，動力之源泉,，使國家繁榮富強的途徑,，提高國民素質的實踐活動。

另一方面,，我意識到了自己的不足,，沒有經驗，沒有與人交流交往的能力,，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會出差錯，如果我還這樣的話,，以后很有可能在社會上沒有立足之地,，現在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質,，只靠在學校汲取知識,，遠遠不夠，從現在開始，就要培養(yǎng)自己的能力,。

雖然這次活動時間很短,，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸,、了解社會,，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,，更讓我們明白了學會適應社會的重要性,。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,，如何適應社會也是我們即將面臨的困難,。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應它,。

“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合,。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現,，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。

暑假如期而至，這個暑假時我大學生活的第二個暑假,，時間較長,，俗話說要想充實自己的大學生活，必須在學習的同時積極參加社會活動,。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立于不敗之地,，所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近的一家賓館打工,。

“凡事想時容易,，做時難！本以為在這里打工是一件很容易的事情,，不就是端菜,，洗盤子，拖地嗎？這些都在家做過??！心里還存在僥幸的心理，可是讓我沒有想到的是,，剛去的第一天下午就犯錯了,，在端茶時，不小心摔碎了一個酒杯,，我當時嚇的不得了,，剛好被領班發(fā)現。我什么也沒有說,，只是讓我交120元的罰金,。我心想怎么會是這樣啊,！剛來錢還沒有掙到反而被罰了,，心里很是不情愿，可是事實就擺在我的面前,，在工作中他們說一就是一,，說二就是二，當時領班嚴肅的表情嚇得我說不出話來,，臉都通紅,，他們告訴我：“在工作中時容不得半點馬虎的，在開始講的很清楚,，出現其他的事個人負責,。”我也沒辦法狡辯,，這確實也是由于我的不認真造成的,，沒辦法，就交了120元罰款,。哎,！我想這是第一次做著工作了，也算120元買個教訓吧,！可是我的心里久久不能平靜,，總以為這些錯不應該發(fā)生在我身上，可是又有太多的可是,，從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,，即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,，可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,，我們都懂,，我想萬事開頭難嗎？在接下來的工作中我會認真,。

一月24號那天晚上都九點多了,，對沒有熬夜經歷的我來說實在是困啊，可是還有吃飯的沒有離開的人,，我在堅持著,，大約過了一個小時大部分的人都散了，可是還還有五個男的他們都喝醉了,，在吵個不停,，可是沒有辦法啊，他們是顧客,，不能攆人家走,，我只好硬撐著。當我撐不住的時候,，他們也散了,，可就當我扯盤子的時候，一不小心把茶水灑到了我身上,，以我的性格當時就氣火了，忍不住更他們吵起來了,，沒想到那人的話是在難聽,，不僅沒向我道歉，而且還說我,。我實在是咽不下這口氣,，待會經理過來了，把事情解決了,，可是我有沒有辦法逃脫責任,，經理說我是一個新來的臨時工要學會怎樣和顧客交流，在發(fā)生此類狀況是該怎么做,?？墒俏乙獙W的還有很多，剛來沒有幾天就發(fā)生了這么多的事情,，我實在無法在待下去了,，我仿佛是來找氣生的，想辭退不干了,，可是有又想如果這樣就半途而廢了,，什么也學不到，況且這不是真正的走上了工作崗位,。自己需要學的還很多,，其實社會就是這么復雜,，形形色色的人,，各種各樣的事情都有,，為了了解更多,，增加自己的人生閱歷,，我選擇了堅持,，一直做到1月30號,。20天的打工體驗讓我懂得了很多,，心中也有了萬分的欣喜和快樂,，真是一份更與一份收獲,，不經歷風雨怎能見彩虹,。雖然知哦與短短的二十五天，可是就在這20天里我認識了賓館的很多工人員,，結識了社會上形形色色的人,，學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心服務每一位顧客?，F在自己還是一名大學生,，都說大學是半個社會，可是我認為截然不同,，社會上的人不會像老師那樣給我們講解,，他們的言辭很鋒利，直戳到我們的心里,。但是為了掙錢我們只有忍耐了,。20天結束了。我拿到了九百多元的工資,，錢是不多可是我了在心里,，因為我學到了書本上沒有的知識，增加了我的個人閱歷,。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,，他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。

我在酷暑中迎來了作為大學生的第二個暑假,，當然,，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質,。雖天氣暑冷，我毅然踏上了社會實踐的道路,。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了一家超市,，開始了我這個假期的社會實踐。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。

理論應該與實踐相結合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。

在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后,，國內外經濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現自已,。

在實踐的這段時間內,，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。

在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！

記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,，我感受很深的一點是,，在學校，理論的學習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,，我學到了很多,，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的銷售業(yè),，對我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

期實踐活動登記表,，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,，目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,，可以有助于大學生接觸社會,，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式,。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會,。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識,。大家都顯現出空前的積極性,，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終于輪到我們了,。

放假回到家里,，我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的決定,，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待,，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易,。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作,，但我的心里還是很不安,，不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,，老板是一家開米廠,，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量，然后在他們下完稻谷之后，退一下皮,。操作是蠻簡單的,，但我剛接手時真的很手忙腳亂，因為忙的時候真的很忙,，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,，一車一車，我就會忙不過來,，還會出差錯,。有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又忘記了寫稻谷的品種,，年月日有時也忘了,，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,，閑的時候很閑,，忙的時候又會到好晚。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,，忙的時候好累,，出了差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴,，要不就要被吵魷魚了,。賣谷的人有時也很煩，他們有時不懂電子稱,，就不大相信我們,，就和我們吵，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋,。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,，說我們稻谷少了稱，沒辦法我又不能發(fā)脾氣,，也不能和他們吵,，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,，是電腦樣的東西不會有問題的,。

還有時為了一些生意上稻谷價格的事，他們也會和我們吵,，有時也會扯進我,，受了氣也只能自己吞，不過老板有時也安慰我,，說做生意就是這樣,，什么人都有,，不要和他們太較真,，你習慣了就會好的,，聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

辦公室里有一臺電腦,，因為我曾學過一個月的電腦,，對電腦比較熟習也學會了五筆，打字比較快,，老板就經常拿一些文件讓我打和修改,。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經常幫她修改,，那時真的覺得好煩,，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣,，畢竟自己是在給別人打工,。更難受的是，閑的時候也不能離開辦公室,，什么也不能做,，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,，不過還是撐過來了,。自己竟然想接觸這個社會，想融入這個社會,，這小小的辛苦是一定要的,。

一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,，犯的錯誤也越來越少了,，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯,，以后要是暑期還想實踐就到我這來,。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,，拿到我的工資時,，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領,，也不是終于結束了打工的苦日子,，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲,，回想一下自己真的覺得很值,，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：

1,、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農民,，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵,，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,，每當看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通,，不能總是把一些工作上的事憋在心里,，有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通，并及時的解決,，這樣工作才會有動力,，才不會想不干了。

2,、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑,，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,，對我們廠的基本流程都不是很明白,，這時，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,，這樣我們也可以省很多功夫和時間,，米廠也可以運行就可以更好。

3,、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,，整理整理文件,，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,，有付出就真的有回報的,。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事,，有時候老板說了才知道做,，老板不說就沒有這個意識去做；社會經驗比較缺乏,，經常會做一些錯事,，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板,；剛開始也不大會和人交流,，所以那時總是覺得自己很受委屈等等,，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經驗,，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,，一晃而過，在這其中,，讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,，變得懂事多了，孝順多了,，脾氣也變好多了,。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺,。社會實踐讓我知道了,，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦,，以后也不會再浪費錢了,。

社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A,。

現在，離走進社會越來越近了,，校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。

校園與社會環(huán)境的不同,，接觸的人與事也不大相同,，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,，從學習中實踐的良性循環(huán),。

當今中國經濟飛速發(fā)展，國內外經濟不斷變化,，在機會越來越多的同時,，也出現了更多的問題,，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高,。我們不僅要學好課本里的知識,，還要主動走進社會，積極在實踐中學習其他的東西,，不斷增加自己的經驗,，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地,。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,，做促銷員。

掛著實習生的牌子站在柜臺旁,，一臉幼稚,、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,，拉攏顧客,，可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品,。我也慢慢地放開膽去嘗試,，其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張,。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步,。在超市做促銷員不能坐著,，也不能在超市隨便逛來蕩去，得時刻注意服務顧客,。雖然每天只有上午或下午班,，但一段時間下來，還是腰酸腳痛,?；蛟S也正如孟子所說"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨,，餓其體夫,，空乏其身。"

在學校,，每天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你，今天該干什么,，明天又有什么事情要做,。而在這里,，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現扣你工資或者將你開除,。積極的就是主動接近顧客,，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產品,。這也實在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,，然后再作出適當的回應，不至于慌張得不知所措,。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去,。在學校,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，一般不會招來嫉恨與報復?？墒窃谏鐣?，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經濟利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,，關系復雜，這一切都需要我們有經驗去處理,。盡管存在競爭,，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài),。而這些經驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,，便忽略了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知,，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學校，學習的理論知識很多很多,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，很可能是書本上的知識一點都用不上,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會想，實際操作這么簡單,，但為什么我們要學習那么深奧的知識呢,？現在的教育真的存在很大的弊端,，嚴重的脫離了社會實際應用嗎,？其實不然,，在學習這些吃力的知識的同時,，我們的學習能力提高了,，理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,，教我們樹立自己遠大的理想,，這將更好的為我們社會實踐打基礎,。作為大學生,，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠了,，我們應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進社會，就像我們當初走進大學一樣,。我們要帶著實實在在的能力走進社會,，為社會服務。

在社會對大學生素質、能力要求越來越高了,；當然也說明了某些大學生的確不過關,。大學生不是全值錢,，但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,，甚至有部分人也確實再次進入校園學習,。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻，也能為自己帶來更多的收益,。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應用于工作中,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定不會交到很多朋友,。對待朋,，是不可能斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更另人開心,。不論做什么事情都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學會和周圍的人溝通思想,，關心別人，支持別人,。

在這次暑假的工作中,，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多,，這對我今后的生活和學習都有很大的幫助,，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力,！讓我在以后的人生路上更加堅強,！通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系,，也讓我知道金錢賺取的不容易,！在以后的大學生涯里我要很努力的學習,，遇到困難我會更加堅強！

在超市里,，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,，呵呵,，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做銷售員，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班,，雖然時間長了點,，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵,，明白了人生,，感悟了生活，接觸了社會,，了解了未來,。在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力,！記得老師曾經說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份。

而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢,？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，2年半之后,，我已經不再是一名大學生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才。

大學生暑期社會實踐活動總結報告篇二

大學生暑期社會實踐活動總結

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懷著一份激情與一份求知的學習態(tài)度,，在這次暑假之中,，通過學院引導，我們一行六人組成了一個團隊,，進行了一次暑假社會實踐活動,，受益頗多。

此次活動是在與壹基金分基金會合作展開的,，為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況,，友成企業(yè)家扶貧基金會、壹基金,、多美滋和達能共同基金日前合作啟動了一項可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會項目”——“嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程”,。根據指導老師的推薦以及自身愿望，我們組團和公益基金——壹基金合作進行這次的社會實踐項目活動,。

通過社會實踐,，可以鍛煉各位成員，提高其綜合素質,，積累更多的社會實踐經驗,，為其走向社會奠定基礎。同時,，在實踐中教育我們,，提高其思想素質，是青年健康成長,，積極投身于社會主義現代化建設,。

接下來,，我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結。

第一,，活動準備,。此次活動在雙方的精誠合作之下，活動的前期準備充分,。主要表現在這幾個方面：

首先,，活動能夠按時按點展開，沒有出現浪費時間的現象,。就時間效率來說,，可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們以后的學習與工作來說,，顯得極其重要,。毫無疑問，現代社會是一個與時間追逐的社會,。精確時間到點是許多的職位的必要條件,。其次，活動的材料各個方面準備充分,。沒有出現材料缺乏,，或者是材料的不科學選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,，村民能夠一看就懂,，同村民自身的利益息息相關?；谶@一點,，對于每一份的信息采集，村民都極力配合,，能夠采集到最真實的第一手材料,，為以后的活動展開提供了最具針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們,，“一切從實際出發(fā)”,，通過活動的最真實感受，團隊的每一位成員都會在以后的學習與生活之中,，真正做一名務實的先進青年,，受益終身。

再次,，活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓工作,。這點最集中表現在每一位隊員開展工作時，都能一步到位，大大提高了工作效率,。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子,，必須積累豐富的經驗。開展每一次的工作,，都要提前進行培訓,，讓自己最快投入到工作之中。在這里,，受益不僅是自己,，還包括與你合作的伙伴和工作對象。

最后,，活動在人員的安排與溝通上恰到好處,。此次人員搭配由雙方共同組成，本地的人員與外地人員有機搭配,，收到了良好的效果,。本地的人員能夠在信息采集過程之中，發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢,，能夠用本地的風俗習慣、語言以最快的方式采集到有效信息,。外地人員對需要采集的內容以及介紹最為熟悉,，能夠把實踐活動的具體要求及活動規(guī)范性進行監(jiān)督。同時,，外地人的到來,，能夠給活動地點的村民以新鮮感，通過外地隊員的介紹風土人情,，使更多的村民參與到活動之中,。

第二，實踐活動過程,。本次社會實踐活動總共有五個子項目,。

首先是對嬰幼兒的健康體檢。由于經費及時間有限,，此次活動沒有請專家進行體檢,。但是，為彌補這點,，這次實踐活動在每一個鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或者經過衛(wèi)生室與村委會協調進行,。接受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室負責的家庭。在衛(wèi)生室或者居委會,，先經過一系列的問題調查,，確定初步檢查的對象名單，然后交由專人負責登記，接受檢查,。通過調查,，可以看出，絕大多數的問題出在村民的飲食習慣,。例如,，飲食的無規(guī)律性，不僅僅是因為農民在農業(yè)活動之中,，農業(yè)生產沒有具體的有序規(guī)劃或者是搶時機進行生產,，進而造成三餐無規(guī)律，存在暴飲暴食的現象,。

活動之中,，每一位隊員經過一系列的例子，充分認識到了一個良好的飲食習慣對人的身體健康的重要性,。在平時的學習與生活之中,，許多學生為一時的好玩或懶惰，或忙于某件事情,，從而“廢寢忘食”,。不難在生活之中看出，有些人瘦得像猴子,，有些人肥得像一頭“豬”,。許多疾病的產生都來自于不良的飲食習慣，如結石,，結核等,，挑食厭食，喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料,，得肥胖癥或是長許多本可以避免的痘痘等等,。通過對嬰幼兒的健康體檢，必須認識到好的習慣要從小養(yǎng)起,，否則拖得時間越長,，改正的.困難就越大。

緊接著是走訪需要受助的群眾,。本次社會實踐活動,，因各位成員的時間安排和合作方的時間上客觀限制，走訪需要受助的群眾主要通過居委會進行,。負責此項的活動的隊員通過在居委會資料查詢和干部群眾的介紹與推薦,，確立了一大批需要受助的家庭名單。值得一提的是,，基本上每家每戶都有受助的資格,。畢竟,，基本上每家每戶都存在一定的困難，最突出的在于物價漲得飛快,，但是收入卻越來越困難,，漲幅遠遠趕不上物價水平。通過資料查詢及實地調查,，確實發(fā)現許多家庭需要受助,。究其原因，在于其文化水平過低,，許多的行業(yè)無法涉足,，或者沒有一技之長，只能種地,，但由于缺乏科學性,，種田收入無法滿足家庭開支，更不用提在小孩的良好飲食上的投入,。一方面,，嬰幼兒的健康確實與家庭經濟狀況密切相關，在中國絕大多數地方,，這是不爭的事實,。另一方面，通過這項活動思考我們自身,，我們必須深刻的進行反?。鹤鳛榇髮W生，許多人在校把玩放在第一位,，認為“六十分萬歲”，試想,，這些人如果繼續(xù)持續(xù)下去,，恐怕這些知識分子在真正踏入社會時，真的成了“百無一用是書生”,，反過來成為國家和人民的負擔,。

跟著是定期回訪調查。此次社會實踐活動還有一個最重要的作用是為以后的定點服務做前期準備工作,?；卦L調查的工作目前處于未實施的狀態(tài)。并不是因為“偷工減料”,，此項活動由壹基金分基金決定回訪日程安排,，畢竟，公司需要將采集的信息進行系統處理,，確立回訪的具體要求與內容,。但是，回訪的前期準備工作已經完成，確立了一批回訪的名單,。這些家庭都是具有一定代表性的家庭,，相信接下來進行的回訪工作將取得良好的成績。我們在日常的做事之中,，往往以快著稱,，并不注重一項工作的績效的長期性。通過此次社會實踐活動,，給每一位成員上了一門課,，做好一門工作，不僅需要當時熱心投入與努力,，更需要長期的觀察,，不斷去修補工作的不足之處。真正取得最后的好成績,。有一句話是這樣說的“堅持不是勝利,，堅持到底才是勝利”，這應該是最好的概括,。

再次,，是活動的熱線接待。本次的熱線接待主要由與我們合作的壹基金分基金會負責,，通過我們在晚飯后的閑聊,，我們可以知道大多數村民關心的是哪種品牌奶粉之類的最適合嬰幼兒喂食，他們基本上不關注價格的高低,，更多的是關注質量問題,。這充分說明在經濟條件越來越好的前提下，更多人的飲食習慣不斷趨于良性循環(huán),。同時,，我們可以發(fā)現，良好的服務態(tài)度是熱線電話快速取得有關信息的重要保障,。與人溝通的技巧,，是我們每一個隊員在以后的日子里重點培養(yǎng)的能力之一。

最后,，是問題的搜集,，由于時間有限和活動之前的臨時調整，本次主要通過填調查問卷的方式進行采集,。本次共采集了一百多份調查問卷,，全部是通過帶隊老師檢查過后的合格問卷。從在問卷調查的過程之中,，我們可以看出不同人的工作效率：與人溝通能力強的隊員在很短的時間內就能夠完成一份調查問卷,，善于解說的隊員也是一樣的,，本地的隊員比外地的隊員更容易完成一份問卷……現代社會，人際關系的良好處理是事業(yè)取得成功的重要保障,，你可以什么都不會,，只要你會用人才，一樣能夠取得勝利,。每一位隊員在進行問卷調查之中都付出辛勤的勞動,，但是每一個人更收獲了鍛煉自己的機會，學習到了許多在課本上無法學到的做人處事的道理,。

不過本次的調查問卷存在一個很大的缺陷,，就是問卷過于冗長。一份調查問卷有22頁,，這給隊員出了一個巨大的難題,，剛開始一份調查問卷平均花費接近一個小時，嚴重降低的工作效率,。也由于時間過長,，許多的受訪者在信息采集到一般時都采取放棄的態(tài)度，這給調查人員出了難題,。不過,，在每一位隊員的努力之下，絕大多數的問卷都順利完成,。就問卷本身而言,，的確是一份高質量的問卷。但是,，所涉及的問題有些過于繁瑣,，給人以厭倦的感覺，許多的受訪者在遇到此類問題是存在不耐煩的現象,。這啟示我們在以后的進行類似調查時必須充分考慮調查對象的客觀實際,，從實際出發(fā)，展開有關的活動,。

第三，活動的經費,。本次活動的經費基本上是零投入,。所有的費用都由由壹基金分基金會和多美滋公司支付。于我們團隊而言,，更多的是支付自己的花銷,。

第四，活動的結果,。本次社會實踐活動基本上取得預期效果,，達到預期的目的,。

（三） 學習廣大群眾艱苦樸素的生活作風與為家人幸福而不斷拼搏的品質；

（五） 關注基層發(fā)展,，促進地區(qū)穩(wěn)定,，積極為構建社會主義和諧社會做貢獻，積極為地區(qū)建設獻言獻策,。

第五,，其他方面。本次活動雖然取得可嘉成績,，但存在一定的不足之處,。

首先是活動的宣傳不夠。原本打算借助以基金分會和多美滋公司進行宣傳,，但他們在活動的宣傳上受經費所限,，宣傳方面基本上沒有取得好的效果。這是本次活動的重要不足之處,。

其次是活動的時間安排存在一定的問題,。本次活動人員分成了兩組，兩個時間段進行的,。當然,，這與合作方前期活動準備不足有關。

再次,，活動之中存在處理突發(fā)事件的能力不足,。如遇到有人誤解宣傳活動宗旨時，反應速度過慢,，導致某一時間段全體工作人員處于閑置狀態(tài),。

最后，活動的地域有點過大,，不夠深入,。雖然涉及到了所有的項目，收到預期的效果,。但在此基礎上還可以進一步開展工作,，取得好的效果。

這是我們團隊第一次與社會組織合作,，它所取得效果,，積累的經驗，將為我們以后的更多合作作為借鑒,，取得更大成功,。

大學生暑期社會實踐活動總結報告篇三

為期_天的社會實踐圓滿的結束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番,。我很慶幸能在放暑假的當天跟學長,、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作,。在手機廠剛開始做清屏工作，后來轉成看外觀,。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我,。可是并沒想象的簡單,。進到無塵室有一個小師傅帶我,，她說清屏需要很大的耐心，我說我有,。她笑了,。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多,，一點一點的來,，總會很容易清干凈?！笔前?，或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏,。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”,。工作本身需要的就是一種嚴謹的態(tài)度，“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,，別認為犯錯是理所當然的,，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有,。從我入職開始的不久,，就轉入外觀。我又有了一個師傅,，這是一直到工作結束的師傅,。她在外工作了好久。她常給我說：“做什么工作都要有責任,?！痹诟嗵幍钠陂g我還領悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵,。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益,。”

工作雖然簡單甚至單調,，但是考慮下去任何細節(jié)都很重要，每一個崗位都有它存在的道理,。第一天看外觀只看師傅看過的屏,，她打的不良我從中找,，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧,。感覺還不錯,，很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,，我看過后她在看一遍,，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全,。

常說：失敗乃成功之母,。而我卻覺得，檢討才是成功之母,。曾有一次看到一個屏,，那樣的'故障我沒見過，然后就流下去了,。到復判時卻被打回來了,，當時被師傅小小的批了一下，師傅說：“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語,。我只在心里記著師傅的話,。日后的每個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲,。我很認真的跟師傅學,。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心,，我的速度提高了,，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班,。

態(tài)度決定一切,，在學校部門工作，會很隨意,，一旦走出校園,，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去,，因為一個公司需要的是有生產力的員工,。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹的工作態(tài)度是必不可少的,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書,。我們上學，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務,。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,，接觸了社會,，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我,。這次的社會實踐讓我收獲不少,。在實踐中不可缺少的好多：

一、在社會上要善于與別人溝通,。經過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期練習,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。被人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心的接受,。

二,、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力作出肯定,。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,，知道要打暑假工時,，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕,。跟同學通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺,。第一次去離家那么遠的地方,，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠,，也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,，在社會中要學會厚臉皮,，別人的教導虛心接受，不要不當回事,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

四,、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就會枯竭,。

有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你,?！迸Φ厝フJ識他人，也是讓他們認識你,，從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方,，體會每一句睿智的語言。

坦白講,，這么短的時間內,，小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經足夠了,。生活就像一種修行,，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受,。

在回來的路上,，跟學姐們聊了一路，她們的社會經驗比我牢靠的多,，從她們的語言中就會體會到那種成熟,。遇事不要先為自己找借口，很多的話當著同年級的同學說還好,，在她們面前說只會讓她們笑話,。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了,，現在聽了也不會明白,，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫,，學會獨立解決問題,，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,，承擔起該有的責任,。

這個暑假，見識了很多事,，認識了很多人,，收獲了很多，很多,。不只是有勞有得的工資,，還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一,。

社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的,。

大學生暑期社會實踐活動總結報告篇四

時下流行做家教,。我說過，自我不是個隨大流的人,，對于我個人來講,，喝的五味湯太多，對“倒水的人”有了抗藥性,，想必自我如果端起了湯罐,，準會誤人子弟,，還不能像我們那些高中老師那樣一罐一罐地慢慢倒，我可能會一著急,，把罐子摔了才了事,。

眼看著學校“三下鄉(xiāng)”大隊興高采烈地奔赴云貴,，我坐不住了,。傳授知識，不僅僅僅是老師的事,，我為什么不能也和他們一樣,，用宣傳的方式為人民服務呢?學校老師領導目光遠大，心系大西南,，我一個的普通學生，把愛心獻給家附近的人,，不也能把自我所學的知識“下”到“工農兵”中去嗎?況且我的專業(yè)是廣電新聞,，更就應在宣傳方面發(fā)揮自我的潛力，發(fā)掘自我的潛能,。

于是,，我發(fā)現了一個很好的宣傳陣地——我們樓下的居委會!

第一次單獨行動，既興奮又緊張,。從小到大,，一切外交事務，都由父母包辦,，我所接觸的,，都是社會的陽光面，涉世不深一詞,，對我最適合了,。

如何與人交流，便成了我行動的第一個攔路虎,。

大一雖參加了學校新聞社,，但都是學生，人際關系也相對單純,，而且都是知識分子,，說話全都畢恭畢敬的，在里面,，我還混得能夠,。

但這次遇到的都是些長輩，而且居委會的老大娘大多沒多少文化知識,。從電視中獲悉當初地主出身的彭湃想發(fā)動農民鬧革命,，一到農地,，不是沒人理，便是被人罵,。我真害怕她們也罵我是什么“臭老九”之類的,。

當我一大早來到只有兩間二十幾平米大的，只用幾塊塑料裝飾板鋪頂的居委會,，怯怯地向居委會主任牟婆婆說明來意之后,，她不僅僅沒“罵”我，反而擊掌歡迎,，笑容滿面,，她拉著我的手說：“我們就是期望大學生來服點務呀，你來啦真好呀!”

我那時所有的擔憂和拘謹全沒了,。我興奮地想,，原先，社會是這樣需要我們哪!

緊跟時代的步伐,，我決定為居委會辦一期關于“建黨80周年”的黑板報,，定名為《黨旗在我心中》，為我們19段居民宣傳一下黨的知識,。這天就得把板報資料和框架給弄出來,。在爸爸的幫忙下，我找來了一大堆近期的報紙,，仔細查閱,，圈圈點點，又在幾種雜志上花了幾小時找出了六張插圖,，資料找齊后,，又費盡心思努力想出了一個自認為還能表現出宏偉氣勢的版式。從里到外全都精心設計完畢之后,，我差點兒撐不起腰了——哎喲,，背好酸哪!兩眼也發(fā)直，手指差點兒成了雕塑,。

唉——我最后明白,，干什么事兒，都不是輕簡單松能辦成的,，就是不動腦筋找別人已寫好畫好的東西,，也很累人。

大學生暑期社會實踐活動總結報告篇五

為推動社區(qū)志愿者服務制度化,、規(guī)范化,，清江社區(qū)志愿者服務站在20__年暑期來臨之際，特組織策劃清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,，致力于青少年志愿者服務,，豐富社區(qū)青少年暑期生活,，帶給他們一個不一樣的暑假。

20__年7月15日至7月27日,，來自四川大學錦城學院,、淮北師范大學、中國地質大學的6志愿者參為此次活動提供了志愿服務,。志愿服務累計12天,，具體實施情況總結如下：

一、活動安排：

活動前期通過對清江社區(qū)青少年關于英語活動方面的意見調查,，清江社區(qū)志愿者服務站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,，并將其定位于一個將英語學習與生活、娛樂相結合的活動,，在娛樂中學習,，在學習中快樂。通過英語正音訓練,、寫英語單詞競賽,、英語趣味游戲、英語字母趣味活動,、英語課業(yè)輔導、英文歌曲欣賞及講解,、西方餐桌禮儀簡析,、英語戶外素質拓展活動(戶外燒烤)等活動，豐富社區(qū)青少年暑期生活,，為青少年提供更多的志愿服務,。

1、存在問題：

(1),、前期參與活動的青少年太少,。

(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難,。

2,、對于問題的解決方法的思考：

(1)、加大活動的宣傳,，通過粘貼公告,、小朋友們互相宣傳等。在后期,，參與活動的小朋友們逐步增加,。

(2)、對于活動中的英語的難度減少,，開展活動時盡量顧及到中學生和小學生的差別,。

二,、活動成效

活動過程中開展都較為順利，出現問題時也及時解決,。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展,，豐富了青少年們的日常生活英語知識，在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力,，開闊了他們的視野,，為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便，也鍛煉了他們的自己動手做事的能力,。

三,、各方反饋

1、參與活動青少年

通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調查,，90%的青少年滿意此次活動,，說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,，很開心,。

2、家長

家長對于活動的開展表示了肯定,，希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動,。

3、志愿者

作為還是在校大學生的志愿者,，在此次活動中積極主動地擔任傳授知識的職責,，在奉獻愛心的同時，也積累了自身的社會經驗,。志愿者們都表示,，暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂，帶他們回到了自己的少年時代,。志愿者們也希望能有更多的機會,，參與到更多的志愿者活動中去。

大學生暑期社會實踐活動總結報告篇六

我們華北水利水電大學“科技新農”暑期社會實踐隊于6月中旬正式組織成立,，擁有12名對編輯,、視頻制作、財務管理,、安全保障等方面有突出特點的隊員,，大家都對農業(yè)物聯網這一新興行業(yè)有著濃厚的興趣，在隊長董彥科的組織下聚集到了一起,，認真完成實踐活動的各項任務,。

在此次暑期社會實踐活動中，我們既體會到了農民的日常生活狀況,，又更加深入地了解到了農村的現狀,，也從很多人口中學到了很多為人處事的道理和方法,。

在靈寶市信達果業(yè)責任有限公司，我們了解到了農業(yè)物聯網系統在用戶手中的應用現狀,，各項基礎設施也相對完善,。對于繼續(xù)發(fā)展物聯網農業(yè)有著積極的作用。而在趙總與我們的交談中,，我們也找出了自己準備的不足,。他還說，像我們當代大學生這樣的年輕人,，做事的時候考慮的事情總沒有閱歷豐富的成年人,，做事有時隨著自己的性子，考慮問題不全面,。他說,，不管在什么地方舉行實習實踐活動，都要提前與負責人做好溝通,，必須要確保住宿,、飲食等主要問題得到解決。也要明確對方是否愿意接受采訪,、參觀等,。

隨后我們參觀了新農村益聯和河南振宇公司，進一步了解了與農業(yè)物聯網息息相關電子商務的發(fā)展狀況,，認識到了電子商務的發(fā)展對于農業(yè)物聯網技術推廣的重要意義,。只有在發(fā)達的電子商務產業(yè)的帶動下，農業(yè)物聯網技術下的農產品才能更好地和外界進行網絡對接,，省去了很多麻煩。

在三門峽市農業(yè)科技信息中心,，我們對三門峽市內乃至到全國范圍內的農業(yè)物聯網的發(fā)展現狀和發(fā)展方向,。由于涉及和土地政策相關的一些問題，農業(yè)物聯網的應用一直得不到普及,，推廣十分緩慢,。但是現行的土地流轉政策卻在很大程度上對農業(yè)生產規(guī)模劃起到了促進作用，于是我們在焦作市武陟縣謝旗營鎮(zhèn)的政府部門和蒯村進行了調查采訪和民間走訪,，發(fā)現了土地確權后土地流轉對農業(yè)物聯網的巨大推動作用,。

在這一系列的活動中，我們也感受到了弘農書院和函谷關內傳統文化與新農業(yè)科技的有效結合后形成的統一體,，這對農村文化的發(fā)展也有極大的`影響,。

大學生暑期社會實踐活動總結報告篇七

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶,、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,，愈煩愈錯,，這只會導致“雪上加霜”。反之,，只要你用心地做,，反而會左右逢源。越做越覺樂趣,，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心,、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸,！

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習,，才發(fā)現,，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我們也會是無從下手。這次實習,，我們是既做會計,，又做出納，剛開始還真不習慣,，才做了兩天,，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁,，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出?。,。?/p>

本次實習的地點是本班教師,，按老師要求,，我們分成了小組，每個小組6個人,，圍在一起做帳,，這樣有利于同學交流！,！按照企業(yè)會計制度要求,，首先設置：總賬、現金日記賬,、銀行存款日記賬,、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬,。仔細閱讀模擬材料,，判斷資料中的經濟業(yè)務涉及的賬戶，根據各賬戶的屬性分類,，填入賬頁紙中,。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：

首先按照企業(yè)會計制度要求,，首先設置：總賬,、現金日記賬、銀行存款日記賬,、資產類,、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發(fā)的會計模擬資料,，仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業(yè)務涉及哪些賬戶,，其中：總賬賬戶有哪些,，明細賬賬戶是哪個；而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別,。再次按照上述分類,，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,，并把資料中所列期初余額,，登記在相關賬戶借,、貸方余額欄內。最后試算平衡,，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計,；總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記,，否則不能進行,。

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水,，但字跡要清楚,，不得跳行、空頁,，對發(fā)生的記賬錯誤,，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改,，挖補等,。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,，我們做了x天的登記,，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,，是否全部填制記賬憑證,，并據此記入賬簿。有無錯記賬戶,、錯記金額,，如有應及時補正。其次在保證各項經濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上,，結出現金日記賬,、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,，為編制會計作好充分準備,。

首先在左上角填明編制單位、編制時間,；其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列,；還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填,；最后還要編制人要簽名,。

大學生暑期社會實踐活動總結報告篇八

面對著大學生涯的最后一個暑假，我在也坐不住了。當今社會的就業(yè)壓力很大,，在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,，從中獲取一點工作經驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎,，可以減少就業(yè)的壓力,。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切,。

通過家人的介紹我進入了一家房產開發(fā)公司實習,，實踐持續(xù)了20天。

在這次實踐中,，讓我感受很深的是學生的實際操作能力與在校的理論學習一定的差距,。

在學校，理論學習的很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的，而實際工作中,，很多時候會遇到書本上沒學到的,，更可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學不像在社會,，但是總算是社會的一部分,。我們有了在課堂上對知識的認真消化。有平時作業(yè)的補充,，我們比別人具有了更高的起點,，有了更多知識去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,，學生聽講，理論占主體,，而我對知識也能掌握,，本以為到了公司能夠應付得來，但是在公司里并沒有想象的那么容易,，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,，但在工作里，數字絕對不可以錯.因此,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,，算出一個程式就可以了,，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際,，只是紙上談兵是不可能在社會立足的,，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工作里出錯是要負責任的，這關乎公司的利益.

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。

因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的,。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想,、關心別人,、支持別人,。

打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的,。

現在想來,，20多天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧,。經過假期短暫的社會實踐，雖然很是疲憊,，但當每天的工作得到周圍工作人員的贊賞我還是多開心的,，也感覺自己變成熟了好多.在校期間只有學，加好專業(yè)知識,，這次實踐讓我課余了解更多就業(yè)信息,，注重組織及人際關系能力的鍛煉，為以后就業(yè)做好充足的準備,，也不至于面試時沒有信心和敢于挑戰(zhàn)高薪的勇氣了.

大學生暑期社會實踐活動總結報告篇九

話雖然開學已經一個星期了,，但是這些裝飾公司的名字卻仍然歷歷在目，他們的出現為我成長的道路上揚起了一面旗幟,，指導著我駛向人生的港灣,。

大二的生活結束了，可以說這是我大學生涯中的最后一個假期了,，因為大三的時候我就要面臨實習,。因此我想好好的利用這一個假期，想找一個外貿公司做兼職,，哪怕沒有工作,，但卻是事與愿違。沒辦法后來經一個朋友介紹去了萊州的一個食品加工廠,，但是到了那里后才發(fā)現工作與我們想象的不太理想（終于明白理想很美好,，現實很殘酷的含義），加上與我們假期的時間安排有一些沖突,，所以我們又回到了煙臺,。說實話，這樣的工作沒有什么附加值,，只是廉價的勞動力而已,。回到煙臺又開始尋找新的工作,，但遺憾的是找到的幾個工作全部被招滿了,。沒有辦法，無奈之下還是回到了臨沂,，心里火車上一直琢磨：十幾年的求學路,，在這火車的動響中就這樣的結束了，而卻還沒有怎么好好的陪過爸爸媽媽,。想到這里心里是那樣的愧疚,！每當我想到這里我就會告訴自己將來一定要好好工作（實際上這幾年以來我經常這樣不斷地提醒自己，因為我害怕自己會懶惰）,，讓爸爸媽媽能安享晚年,，因為你有這個責任和義務,！所以我打算回家后如果找不到工作就好好陪老爸老媽，讓他們知道兒子并沒有忘記他們,。

以往回到家以后老姐總會幫忙找工作,，而我需要做的就是工作，但是這一次老姐太忙了,，所以只好由我自己來,。原來找個工作也是這樣的難，尤其是假期后過一段時間以后的兼職,，找一個好的對自己口味的兼職更是少之又少,，更何況是正式工作。沿著臨沂幾條繁華的商業(yè)街,，臨沂的商業(yè)氣息非常的濃厚,，走在大街上似乎都能聞到那種特殊的商業(yè)味道。確實有很多招聘兼職的,，但是要么是招滿了要么就是不和自己的口味,，或者是自己的時間安排。

有一天早晨,，好像是7月26號,，我打開我姐的電腦看看能不能從網絡上尋找到機會，于是便在百度上輸入了臨沂兼職網,，沒想到會出現這么多的崗位,，當然在我的努力爭取之下也是如愿以償——臨沂美星家居有限公司。并于8月1日開始上班,。因為這是離放假已經過去了十天左右,，兼職幾乎就是不可能，因為好多公司要求的時間我們沒有保證,，所以我很高興能找到這樣的一份工作,。其實在此之前我就找到了一個兼職工作,，當時他們并需要,，但是在我的再三爭取一下他們終于被我打動，答應了我的請求,，我也如愿以償的得到了這份兼職,。但遺憾的是這個工作每個禮拜只有一次的工作機會，為了是時間使用最合理達到最大利用效率,，所以又找到了臨沂美星家居有限公司這個兼職,。幸運女神的降臨讓我再一次鼓足了勇氣和希望！

我相信每一個做過業(yè)務的人開始的時候都會認為工作很困難,，原因很簡單,，你是一個新手，剛剛涉足的這個人行業(yè)對于你來說是一竅不通，沒有自己的客戶,，與此同時你面對的卻都是公司的經理或總監(jiān)至少是部門經理,。中國人一貫的自負心里會讓你很不舒服，對于你不理不睬,。因此會讓你碰壁,，有挫折感。還有的經理直接就是不接見,，更有甚者明明在辦公室卻把你當透明那個人,。這些都會讓你死的很難堪很尷尬。理所當然,，業(yè)務也就做不成,，這也就順理成章的給你帶來挫敗感，讓你感覺到困難,、失敗,，感覺自己不行，而放棄自己,。其實并不是那個樣子,，我們應該相信自己，并經這樣的經理是少數,。最主要的是我們自己的信心才是最重要的,！因為這就是我自己的親身經歷，我有過這樣被藐視的經歷,，我知道這樣的感受,。但是我知道，沒有什么能隨便的擊垮我,！

在這里之所以說這些,，是想告訴我親愛而朋友：每個人的人生道路上都會遇到或多或少或大或小的困難，讓困難擊敗你這不是你放縱的理由,，也不是你放棄的理由,！人類是最高級的動物，航天飛機我們都能研制出來,，相比那些困難我們的又算什么,，所以我們真的沒有理由要自己放棄，因為你完全能將它消化掉,！我們要時刻的提醒自己：我才是最棒的,，沒有什么能隨便的擊垮我！

自從xx年暑假開始,，每一個寒暑假我都會做兼職,，不管多么的困那,，不管多么的炎熱和寒冷，我依然會堅持,，因為我知道我需要什么,，缺少什么?；叵雮€每一次的兼職經歷,，都會讓我有不同的感受，因為每一次的兼職都會學到不同的東西,，而這些東西是我在大學里面無論如何也學不到的,，我需要他。隨著兼職次數的增多,，社會閱歷的豐富,，學到的東西也就越多，感悟到的東西也就越多,。開始慢慢的發(fā)現自我,，認識自我、認清自我,，認清社會,。真正開始了慢慢的人生道路。

這個假期的兼職讓我明白：

一：機會,，

二：努力,，

不用我說我們也知道什么事情都要努力，就連追女孩子也要努力,。對于工作更是如此,，有付出就會有回報。當我們選擇了一個單位,，我們就應該在這個單位里好好工作,，別的不說，至少我們應該干好自己分內的事,。因為是你選擇的工作,，你既然選這個工作說你至少你不討厭他，否則你干嘛選擇這個工作,。所以我們應該好好做好手中的每一件事,。

努力和回報成正比,，高付出才有高回報,。作為你一個員工，公司經理不可能每天都跟蹤你,，觀察你的功能工作能力,，但是他們有他們的評價標準,，他們會看在眼里，否則你也可以做經理了,。很多公司用業(yè)績考核,，雖然我不太贊同這個標準，但是這個標準也從某個程度上反映了你工作的努力情況,，如果沒有努力有業(yè)績的話好像是不太可能,，除非你有神力。如人云：運籌于帷幄之中,，決勝于千里之外,。所以，努力永遠不會有錯,！

大學生暑期社會實踐活動總結報告篇十

前段時間,，我參加了啟創(chuàng)家綜機構組織的“xx區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深,，觸動也很大,，因為這是第一次直接與社工一起開展活動，親眼看到他們的工作方式,、感受他們的工作態(tài)度,。作為一名社工專業(yè)的學生，這次經歷提供了另外一個角度讓我觀察社工,、了解社工,、深入社工。

那天八點半,，我們六個志愿者——各區(qū)不同學校的學生,、社會人士就在中大校區(qū)門口集中，隨后到中大的社會工作系搬運物資,，為下午的比賽作準備,。隨后的兩個小時，我們幾個志愿者在中大研究生活動室——演播廳負責看守物資,，彼此聊天了起來,，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的經歷和感受,。直到午飯后,，我們的工作才真正開始，志愿者都被分成了幾組,，每一組由一個社工當任組長,，分工協調。但是,，光是把幾張大的宣傳海報掛起花了一個多小時,，位置,、方式每個組長的意見都不同，掛好了又拆下來,，換位置再掛,，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時候,，工作從手忙腳亂,、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序,。開場后,，除了必要的維持秩序，大家都顯得清閑些,，有時候就幫老人家們拍拍照,，直到活動的結束。社工和志愿者們送別參賽者后,，又開始忙起清潔,、收拾東西，大約到了六點半才真正的完滿結束,。

實踐出真知,。這次志愿者活動感受了新的校園，見識了不同的學生,、社會人士,，接近了社工，增長了不同的見聞……我先談談自己最深刻的感受,。

1,、中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美，營造了一個悠閑,、輕松的氣氛,。

中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調,，白色為襯托,，外面放著幾張咖

啡桌椅，整體的感覺就是進入了休息,、休閑場所,，蠻有小資情調的。我們幾個學生都很驚訝,，表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機構工作,。這是我第一個比較大的感受，可能有的人認為當志愿者、當社工不是去度假,，覺得我這是在觀光,。但我不是這么認為,，我們所學的知識也提及過環(huán)境因素對心理,、行為的影響。服務對象來到機構的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍,，一個好的環(huán)境和設施能夠消除案主的緊張,、焦慮感，同時也在為社工創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境,，是一舉兩得的,。一種色調的運用、一張桌椅的擺設,、一杯熱茶都能夠給服務對象帶來不同的感受,，環(huán)境就起了非常大的作用。

2,、鏈接,、整合資源——社工的一個重要能力。

在社區(qū)工作的課程中,，老師一直強調一個好的社工不是萬能的超人,，而是能夠鏈接資源、整合資源,、利用資源的人,。一個人、一個機構所掌握的資源是有限,，但是社區(qū),、社會的資源是豐富的，當社工就應該有全局的觀點和視野,，不能局限于眼前,。啟創(chuàng)家綜所辦的這個歌唱比賽，是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目,，需要有足夠大的場地,、音響、物資,、人力才能夠組織,、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳,，足夠容納幾十只隊伍,，一百多人，解決了場地的問題,。同時,，現場還有一個老年人產品的贊助商,，支持一些費用的支出和贈送紀念品，贊助商可以趁機宣傳產品,，擴大自己的知名度,，社工機構還可以得到更充足的活動經費。這就是社會交換理論,，各自擁有不同的資源,，各取所需，特別是針對商家來說,，了解他們的目標,，說服他們進行資源的交換，這是一項重要的技巧,。理論知識的了解只是淺層的認識,，但是在實踐中又如何去操作，又是一門重大的學問,。

3,、社會工作的發(fā)展模式——社工+義工

為什么志愿者和義工要特意提出來說？其實,，志愿者也屬于資源的部分,，是人力資源，但是現在我們社會工作發(fā)展的最大一個特點——社工和義工共同協助,。我參加過不少的志愿者活動,，發(fā)現大多數的活動都是由機構組織、管理,，招募志愿者協助,，志愿者成為了許多家綜、ngo不可或缺的一部分,，甚至有的特意成立了“志愿者管理部”,。我國社工才剛起步，從事的人數少但項目多,，如果僅僅依賴社工個人,，完成項目具有一定的困難，或者只能流于形式,。隨著社會的公民參與意識,、精神的提高，給社工提供了一個很好的機會,，對于志愿者來說也擁有了一個參與的平臺,，這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性、流失率是非常大的,，我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人,，機構如何留住志愿者又稱為了一個“老大難”問題。

3,、社工要與服務對象建立良好的關系,，服務的過程是雙向的。

雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者,，但社工與對象之間的熟悉,、信任度還是能明顯地感受到,。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼,，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨，今天狀態(tài)如何??？”?？偢杏X現在人們對社工不了解,，我沒有想到社工與服務對象之間能夠如此的親密，能夠建立較好的信任關系,，感覺很正向,、很正面。所以說,，當一名社工,，首先就要打開自己的心扉，積極地別人溝通交流,，只有真誠,、尊重他人，他人就能感受到這份心意,，隨之也回應你,。我在現場看到每個阿姨、伯伯都打扮的非常美麗,，個個都顯得很有自信,，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來，感染了場上的每一個人,。我認為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了,，他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個過程是雙向的,，給與別人快樂,，自己也快樂，治療別人的過程，也是自己收獲的過程,。

4,、社工要有良好的組織、協調能力,，社工這個工作很鍛煉能力,。

無論一個活動或者項目是大是小，都要有探討需求,、策劃,、制定、實施,、評估的過程,，每個過程之中和、過程與過程之,、社工內部之間,、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協調能力,。在當天活動中,，社工必須清楚自己的負責的內容，每位志愿者的分工和安排,，如果有沖突了,、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協調。一個小小的工作細節(jié)其實都考驗著社工能力,，組織協調得不好就會效率低,，而且組員的情緒也會變得低落。

但是,，在這個過程中我也發(fā)現了一點不足之處,。

1、志愿者來源分散,、交通不方便,，可以發(fā)揮地方資源，利用就近原則

參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學校,，例如我們xx區(qū)就要去到xx區(qū),，歷時要一個小時。對于志愿者來說,，交通成為了阻礙他們參與的一個原因,。而且當天的活動是在中大的校內舉行的，又正好是星期六,，機構完全可以充分調動校內學生的積極性參與到志愿服務當中去,。對于本校的學生來說,，避免交通出行不方便，又熟悉校內環(huán)境,，更可以宣傳活動,，讓更多人觀看長者們的比賽。但是當天的活動只有一個中大學生提供物資給我們,，沒有一個志愿者是中大的學生,，讓我們這些志愿者百思不得其解。機構招募志愿者的時候應當考慮地點因素,，利用就近原則,。

2、工作時的人數多,，組織,、協調不充分，效率低

活動中有8個社工,，6個志愿者,，一共有14個工作人員,。雖然社工們之前已經有分工的安排,、計劃，但是實施起來的時候還是非常的混亂,。搬完物資后,，志愿者都不清楚自己要干什么，就在那里等著,，直到有人過來再安排,。幾張大的宣傳海報掛放的位置、方式每個組長的意見都不同,，掛好了又拆下來,，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好,，讓志愿們很為難,，工作效率很低。社工應當清楚活動的所需要的人數,，不是人越多就越好,；同時要有具體的工作流程，否則就“政出多門”,。14個人就弄海報,、派發(fā)禮物、引場,、拍照,，效果卻不算太好,。

3、尊重志愿者,，做到積極互相溝通,，態(tài)度誠懇

雖然志愿者既然參與到這個活動或者項目中來，就要有責任心和服從社工的指導和分配,，但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度,。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻的心情來的,，但如果感覺到被指點,、被要求，就破壞了志愿者的印象,。雙方應該平等,、尊重地溝通交流，把有疑問的地方共同討論,，多使用“麻煩”“請”……詞語,，讓志愿者感到被尊重。

這一次的志愿者活動實在是收益匪淺,，它能讓我了解,、聯想到日后自己的工作狀況，開拓了事業(yè),，又讓我注意到什么是應該做的,，什么是要避免的，提供了一個很好的學習機會,。

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大學生暑期社會實踐活動總結報告篇十一

我們實踐，我們快樂,。作為實踐,，這樣的一項活動，也必須有其流程經營,。從開始的確定主題,，到實踐的開始，分工,，任務的布置,，或許疏一看，甚易,。但實則不然,，孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉,；百事舉矣,，則富強不足謀也,。”每個人在“百島筑夢”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,，深入調查為家庭教育問題,，充實暑期社會實踐，每個人都大膽的去想,，去做,，在這個團隊中關心著對方，真正做到了團結,，奮進,。有激動，有感動,，有觸動,。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外調研的隊員被烈陽曬傷，汗珠早已浸濕全身的隊服，還是辛勤地教導著學生們,，亦不論每晚寫心得，總結全天,，為明日的工作準備到深夜。每日的支教，吃飯，調研,，總結，休息,，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,，我們詢問著,，調查著，目的只是為了獲得最真實的調研數據,，讓自己明白更多屬于我們,，屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,，孵化夢想,，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出,，我們收獲,，我們快樂。

隨著愛心支教,、家庭調研,、海邊環(huán)保,、探望空巢老人、維修電器,、熒光夜跑,、匯報演出等一系列活動的結束，暑期社會實踐活動也落下帷幕,，每個人在回想著這幾天發(fā)生在我們身上的所有事情,，少了那些青春的張狂，多了些踏實,；少了那些青春的迷茫,，多了些奮斗?！鞍賺u筑夢”這個詞,，不再只是一個隊名，更多的是一種精神,。當真真遠離喧囂,，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白,，什么是奮斗,，什么是團結，什么是一個團隊,。

這個夏天,，我經歷很多;這個夏天，我感悟很多;這個夏天,，我收獲最多,。平生第一次支教，當時的我心情既忐忑又激動,，忐忑的是我這位教課經驗為零的老師能否與孩子們相處融洽,，受到孩子們的歡迎，我自備的課程能否順利進行,，讓這些孩子們有所收獲;激動的是我終于有機會為這些需要幫助的孩子做點事情,。難忘這一次支教歷程，那些事,，那些人,，至今想起來仍歷歷在目。

每次備課我都是與我的死黨一起,，跟我分別擔任四年級和五年級的英語老師兼班主任,，我們經常在一起討論班內孩子們的表現，分析如何與不同性格的孩子溝通,，尤其是那些有的孩子,，我們會與專門教授心理輔導課程的豆豆老師一起,，通過交流對孩子們進行一些心理輔導。每次上英語課前,，我跟葳子除了要認真?zhèn)湔n外,，還要在一起商討如何將英語課上得生動有趣，以便抓住孩子們的胃口,。

因此,，每堂課我們都通過穿插英文歌曲，講簡單的英語文化等來調動孩子們的積極性,。英語課上孩子們總是熱情高漲的,，我們允許孩子們在課堂上大聲討論，盡管有時候我們不得不請來教務主任徐熊熊老師,、教體育課的大江老師,、教歷史課的大塊頭老師、教數學課的小麗老師來幫忙維持課堂秩序,，但我們覺得,，熱情會使孩子們學得更好。當然,，有必要的話,，我們會請來孫校長來給大家講幾句，畢竟這位深受孩子們敬仰和喜愛的孫老師講話還是很有說服力的,。

放學鈴聲想起的時候,，我們會同孩子們一樣興奮。等高高興興的孩子們離開以后,，我們這些支教老師們也開始了我們自己的活動,。負責做飯的老師會去廚房用心的為大家準備飯菜，其他的老師有的打羽毛球,，有的下象棋,，有的在賀老師的指導下練習吹豎笛，有的聊天或看電影,。飯后大家要做的第一件事是聚在一起開個小會，總結一下當天的活動內容,，然后再規(guī)劃一下第二天要開展的活動事宜,。這期間，大家在一起互相幫助,、互相學習,，有說有笑，很多惡搞現在想起來仍覺得哭笑不得,。還有吳爸,、吳媽,，以及那些熱情好客的當地人民，給予我們莫大的鼓勵與支持,，我們一直都感動著,，感恩著，回味著,。

在這次暑期社會實踐當中,，我不僅學會了很多做飯的技巧，還學會了很多英文歌曲,，打乒乓球,，吹一小段豎笛，下象棋的技藝也大有進步,，更重要的是我收獲了珍貴的友誼,。兩個周的支教活動，使我與孩子們,、與支教老師們建立起了深厚的友誼,。自古傷心話離別，支教結課晚會上,，一首《光陰的故事》唱出了我們的依依不舍和愿景：春天的花開秋天的風,，以及冬天的落陽，憂郁的青春年少的我,，曾經無知的這么想......感動與難舍的的淚水落下之后,，難忘的支教活動就這樣結束了。因為真正哭過,，笑過,，經歷過，所以我會銘記那個夏天,，那些事,，那些人，那段難忘的日子......

時光荏苒,，三周的暑期社會實踐,，在我們還意猶未盡的時刻就悄然結束了。依稀仿佛昨日,，我們還提著大包小包的行李,，興致沖沖的集合，出發(fā),，到達,，安頓。一切的一切都太快太快，快到我們似乎都來不及捕捉,。

記得我們初到洞頭,，心中仍是激動、忐忑,、期待,，各種情緒五味雜成。對于我們這些初來乍到,，涉世未深的大學生,，接下去的生活都是挑戰(zhàn)。支教,，社區(qū)調研,，沙灘環(huán)保，慰問空巢老人,，熒光夜跑等等一系列實踐活動,，為洞頭的建設貢獻了我們的綿薄之力。于此同時,，我們自身也在不斷成長,。

影響我，使我感受最深的便是愛心支教活動,。對于教書這件事,，我們所有人都是“初出茅廬”的愣頭青，我們面對的不僅僅只是那些天真無邪,、調皮淘氣的孩子們,，還有心懷殷切希望的家長們。我們肩負重任,，因而我們循循善誘,、嚴厲教導。期間我們生氣過,，也開心過,。孩子們能氣的你火冒三丈，也能感動的你熱淚盈眶,，在與孩子們相處的過程中,，我們漸漸的學會了理解，學會了包容,，學會了感同身受,，學會了照顧。最后一周,，是最艱難也是過的最快的一周，我們都深知,，離別的時刻要到了,，每個人都心照不宣的努力著,，不論是老師還是學生。時間真的很快,，匯報演出很順利也很成功,，當我們唱著《明天，你好》揮手告別時,，孩子們的眼淚再一次深深刺痛了我們的心,，一切只怪時間匆匆，然而真的要說再見了,。

在洞頭的短短三周時間,，生活在同一屋檐下的每個人都在付出，在收獲,，在給予,，在舍得，最重要的是,，每個人都在成長,。這是我們成長路上一段抹滅不去的美妙記憶，一段珍貴的經歷,，學會的不僅僅的包容,，付出，甚至學會了燒菜的技能,?；蛟S這樣的機會一生只有這一次，但我們也已無憾了,！

大學生暑期社會實踐活動總結報告篇十二

帶著熱情,我們認真準備,經過三天的思考,我們帶著希望,踏上了虹城的路.達到那兒的第一感覺就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過了暑期實踐的全程.

仔細回味這六天,感動,感謝,獲得一直伴隨著我.我想,，這將是我人生旅途中永遠都無法抹去的一段回憶，因為在這里,，我收獲了勇氣,，收獲了鼓勵，收獲了成功的喜悅,。

勇氣——雖然以前也走上過講臺,，但是都是帶著緊張和懷疑的態(tài)度，而這次我是帶著自信與坦然走上去的,。我感覺是這些熟悉的家人給了我勇氣,，讓我學會了淡定，冷靜,。

感謝——首先感謝這次實踐的機會,，讓我認識了這么多的好朋友，能更加全面的了解每個人的想法；其次,，感謝這次實踐活動能讓我發(fā)現自己如此之多的缺點,，指明了我繼續(xù)前進的方向；感謝各個策劃者對我的支持,、鼓勵和信任,。

成功——這次活動我第一次體會到了策劃者的辛苦，我們策劃組經過幾次的討論,，采點等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽的策劃,。雖然沒有真正的達到生存挑戰(zhàn)的高度和深度，中間的障礙也非常的簡單和幼稚,。但是至少這次活動讓大家扭成一股繩,，一起奮斗，一起歡笑,。我看見了大家都很開心,，這也是一種成功。

總之,，我心中的感受無法用簡短的幾句話描述,，一切盡在不言中。給我們留點空間,，這段回憶永存,，希望我們多年之后回想起來，我們還能會心一笑,，感嘆這段獨特的經歷,。

這次的社會實踐活動，總體來說還是蠻開心的,，雖然期間會有些出乎我們意料的事發(fā)生,，但畢竟最后還是結交了幾個志同道合的朋友。

對于這一次的社會實踐活動,，我有三點要說,。

第一，大家都很努力,，很認真,，很負責任的對待自己的工作，這次的社會實踐給了我們一個施展才能的舞臺,，雖然我們能力還不夠,，但人都是需要磨練的，不是每個人一出生就會主持大局的,，所以,，自己策劃怎么進行就怎么進行,，越是焦急越是不能發(fā)揮好，計劃好的總比臨時想的效果要好得多,。

第二,，雖然我們都把自己的工作完成了，但我們沒有很好的分工協作好,，很多時候都只看到主要負責人自己在干，而有些組員卻不知道要干嘛,。也許你們不放心把工作交給組員,，但這不是你‘獨攬’任務的借口，我們既然是一支團隊,，那分工合作就是我們的所想要達到的目的,。

第三，在這一次的社會實踐活動中,，大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化,，做得不好的方面，要及時的改正,，多是這從多角度看待問題,，想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件，該如何應對,？犯了錯不要緊,，只要能及時發(fā)現并能及時反思。

對于我個人的工作,，我也有三點要說,。首先，我個人情感控制得不夠好,。其次,，團隊意識還不夠強烈。最后就是不夠謙虛,。我所說的個人情感,，就是指做事情的時候心里老想著不讓他人吃虧，這就導致了我在買東西的時候總是忘了再砍價,，雖然也就只有那么幾毛錢,，但這就顯得我不夠強硬了，所以說工作的時候要控制好個人情感,。團隊意識不夠強烈,，就是說不能隨時隨地的就會很及時的想到團隊的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好,，其實有些方面是做得不咋滴,，但總會把不好的方面忽略掉,，沒有很及時地去思考該如何改進、為什么會出現這樣子的情況,，等等,。

總而言之，每一次的活動都有其意義所在,，我們在這次活動中收獲得不僅僅是快樂,，更多的是經驗教訓。

大學生暑期社會實踐活動總結報告篇十三

作為一個英語非師范類的學生來說,，教導孩子對我們來說是一個相當艱巨的任務,，但是“學以致用，反哺社會”是當代大學生孜孜以求的目標,，同時這也是本次“微笑服務社區(qū),，青春奉獻社會”羽之翼暑期實踐團的初衷。作為外語學院的學生,，我們在學好漢語的同時更努力地學習外語,，辛勤的汗水換來的是學業(yè)上豐碩的成果。在不斷學習的同時,，不斷的促進我們職業(yè)素質的養(yǎng)成,。但是我們總是希望將自己所熱愛的專業(yè)以及所學的知識傳遞下去，雖然我們并沒有具備教師方面的經驗,，但我們的心里充溢著這滿滿的熱情,。

于是這個暑假我們這一群人在結束學業(yè)的時候并沒有馬上回家，而是開始了我們?yōu)槠谑斓摹敖處熒摹?，讓我們有機會把理論轉化為實踐,。酷熱的夏天,，火辣的太陽,，正是因為這樣的環(huán)境，更是激起了我們參加暑期社會實踐的決心,，越是艱苦的環(huán)境,，越是能激發(fā)出我們的潛能。

于是職業(yè)技術學院國際交流學院暑期社會實踐團“微笑服務社區(qū),，青春奉獻社會”暑期實踐活動“羽之翼”實踐小分隊來到了目的地開始了我們的實踐,。

一整天，隊員們都在東南社區(qū)的菜場設點上開始招生工作,。雖然當天的招生工作我并沒有參與,，但是能夠想象到家長們的熱情詢問和孩子們的殷切期待，這一點就足夠讓我們充滿信心地繼續(xù)進行工作,。兩天的招生工作共招得學生_人,。

暑期班開幕儀式在_社區(qū)隆重舉行,，這次的開幕儀式不像那些那么的拘謹，隆重,，但正好迎合了我們以及孩子們的心情,。在尾聲，孩子們進行了班干部的競選,，而我作為評委,，看著他們那時而靦腆，時而膽大的表現,，真是感慨萬分,，曾幾何時我也是這樣的一個小女孩，現今隨著時光的流逝,，這樣單純的我早已不在。

我所負責的是給小朋友們上影視欣賞課,，為了迎合社區(qū)以及今年建國__周年的紀念日,，我們給小朋友們播放的是紅色電影，有利于喚起他們革命使命和主人翁的意識,。然而,，給這些頑皮的孩子上課哪里有那么的容易，早在昨天知曉今天上影視欣賞課,，孩子們早就樂翻了,，一個個的爭著要看動畫片。往常的我當然會隨了他們的心愿,，但此時我的身份是一個教師,，哪能這么胡鬧呢，就循循利誘,，讓孩子們安安靜靜的觀看紅色電影了,。雖然愛玩的天性還是存在的，但是都是非?？是笾R的,，所以也是非常認真的在觀看，對于我們所提出的一些問題,，也能夠回答的非常準確,。

經過時間的磨合，原本的生疏不再存在,。盈盈笑語中,，結束了一堂又一堂的課。在七天的教程中,，令同學們藝術涵養(yǎng)得到了熏陶,，英語水平得到了強化,。看著他們認真的做著暑假作業(yè),，總是會回想起自己,，找到自己已失的童真，相信是自己的收獲吧,。

大學生暑期社會實踐活動總結報告篇十四

時光荏苒,，三周的暑期社會實踐，在我們還意猶未盡的時刻就悄然結束了,。依稀仿佛昨日,，我們還提著大包小包的行李，興致沖沖的集合,，出發(fā),，到達，安頓,。一切的一切都太快太快,，快到我們似乎都來不及捕捉。

記得我們初到洞頭,，心中仍是激動,、忐忑、期待,，各種情緒五味雜成,。對于我們這些初來乍到，涉世未深的大學生,，接下去的生活都是挑戰(zhàn),。支教，社區(qū)調研,，沙灘環(huán)保,，慰問空巢老人，熒光夜跑等等一系列實踐活動,，為洞頭的建設貢獻了我們的綿薄之力,。于此同時，我們自身也在不斷成長,。

影響我,，使我感受最深的便是愛心支教活動。對于教書這件事,，我們所有人都是“初出茅廬”的愣頭青,，我們面對的不僅僅只是那些天真無邪、調皮淘氣的孩子們,，還有心懷殷切希望的家長們,。我們肩負重任,，因而我們循循善誘、嚴厲教導,。期間我們生氣過,，也開心過。孩子們能氣的你火冒三丈,，也能感動的你熱淚盈眶,，在與孩子們相處的過程中，我們漸漸的學會了理解,，學會了包容,，學會了感同身受，學會了照顧,。最后一周,，是最艱難也是過的最快的一周，我們都深知,，離別的時刻要到了,，每個人都心照不宣的努力著，不論是老師還是學生,。時間真的很快，匯報演出很順利也很成功,，當我們唱著《明天,，你好》揮手告別時，孩子們的眼淚再一次深深刺痛了我們的心,，一切只怪時間匆匆,，然而真的要說再見了。

在洞頭的短短三周時間,，生活在同一屋檐下的每個人都在付出,，在收獲，在給予,，在舍得,，最重要的是，每個人都在成長,。這是我們成長路上一段抹滅不去的美妙記憶,，一段珍貴的經歷，學會的不僅僅的包容,，付出,，甚至學會了燒菜的技能?；蛟S這樣的機會一生只有這一次,，但我們也已無憾了,！

大學生暑期社會實踐活動總結報告篇十五

201x年4月中旬到5月中旬，是本實踐服務隊活動方案形成期,。本人設計制作了本服務隊隊徽,、方案冊本的封面及封面、冊內各活動組方案封面,、活動期間予下鄉(xiāng)當地學生留念用的書簽,，以及“建國xx周年大事記”宣傳海報。

本人在所有作品中融入大量中國古典元素,，以國畫與書法元素為主,，在建國六十周年紀念日來臨之際讓大家感受國粹的美與靈。封面的設計采用潑墨及筆刷的手法營造出中國著名的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構造出墨凌偏居的畫面;側內各小組封面所用手法不一,，調研組配圖以八達嶺長城渲墨,，配書《離騷》選文，寓意“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,，配書《師說》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆，配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,，配書《秀色》;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨,，配書《后勤頌》;兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖，以行書書以“華南師范大學化學與環(huán)境學院團委三下鄉(xiāng)留念”;“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底,，綴以白潑墨及工筆騰龍圖案,。