使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

榜樣的力量演講稿三分鐘篇一

利用今天早上這個時間,，我想和同學(xué)們一起說說身邊的榜樣,。

今年植樹節(jié),，一年級二班劉xx老師和她班的孩子們一起在后操場種下了一棵樹。每周五,，她班的孩子都會拎著水去澆灌他們班的希望,。不管是大樹還是小樹，在他們班的這棵小樹面前都顯得黯然失色。我想等到他們班的孩子小學(xué)畢業(yè)時,，在看看見證他們成長的小樹，一定會是另外一番滋味,。

上周一，岳主任在這里啟動了“養(yǎng)成良好習(xí)慣,、爭做文明少年”的儀式,。一周下來，在各位老師和同學(xué)們的共同努力下,，我們的校園環(huán)境變得更干凈了，同學(xué)們的個人衛(wèi)生也發(fā)生了大的變化,?？墒且灿袀€別同學(xué)沒有跟上大家的步伐,。上周二午休時,，三年級二班郁xx老師就為她班的慢節(jié)奏的同學(xué)清洗脖子,、洗手,、剪指甲,，并且每天午休郁xx老師和王桂芝老師都會輪流看著她們班的學(xué)生進行午休。

《我在馬路邊撿到一分錢》這首歌,，同學(xué)們都耳熟能詳,，五年級三班的李xx同學(xué)用他的實際行動對這首進行了很好的詮釋。他撿到的可不是一分錢,，而是56元錢,。他沒有拿著這些錢去買零食，想反,，他把這些錢主動交公,、歸還失主。他的拾金不昧的品格值得大家來學(xué)習(xí),。

六年級的同學(xué)們,，再有一個月你們就要畢業(yè)了，希望大家能夠珍惜在校的時光,，為低年級的小弟弟,、小妹妹做一個好榜樣,。

最后,，用一首小詩和同學(xué)們共勉,。

學(xué)校是溫暖的家,，我是家中的娃。家深情的愛著我,，我依戀著自己的家,。贏得一份榮譽，成為校中奇葩,。做最好的自己,，在好習(xí)慣中長大,。

榜樣的力量演講稿三分鐘篇二

尊敬的xx：

整個社會良好風(fēng)氣的形成,，最終需要每個人道德品質(zhì)的提高,，尤其是道德模范榜樣的無窮力量，必定對提高人們道德素質(zhì)起到很好的促進作用,。在今后的工作中,，我將以他們?yōu)榘駱印?/p>

星期一，一個讓我期盼已久的日子,。因為，老師說星期一要換位,。啊,！終于離開代瀚清了！不過我心里怦怦跳個不停,。因為說不定有一個張瀚青呢,？終于輪到我了，我一看正是我盼星星,、盼月亮都想要的那個同位,。但是，和他在一起的一段日子里,，我看到了他不是十全十美的,，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點,，也有缺點,，但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點。

他,，一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛,，你不要以為他的眼睛小得像一條線，但他做起題來眼睛卻炯炯有神,，總是閃爍著靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧,！

那一次，老師說再過幾天要月考試,。我一聽,，毫不在乎，根本不把考試放在心上,。心想：不就是一次普通的考試嗎,？反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí),。第一場考語文,，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來了,，沒檢查一直等到收試卷,。等試卷發(fā)下來時我驚訝極了,！“82”這個鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著我不如他,！他考了全級第一：“96”分,。我更驚訝，為什么我總是不如他,？我不服地對他說：“有什么了不起的`，不就是一個第一嗎,？哼,！”雖然我嘴上這樣說,，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認真的態(tài)度；佩服他謙虛好學(xué)的精神,！

他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李xx,，這榜樣的力量是無窮的。

謝謝大家,！

榜樣的力量演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

一團面紙,，皺巴巴的,，潔白中夾雜藍墨水的痕跡。它蜷縮著身子,，孤零零地躺在教室門口的地面上,。

一個個同學(xué)從他身邊經(jīng)過，卻沒有一個人彎腰去撿,。窗臺上，那盆往日充滿了活力的`吊蘭,，今天卻打著卷兒,，好像對同學(xué)們的表現(xiàn)十分失望。

這時,，小洪的身影出現(xiàn)在教室門口,。他彎下腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著面紙,。我不禁為那張面紙感到惋惜,，剛剛受了全班同學(xué)的冷漠，現(xiàn)在還要受他的欺侮,。

要知道小洪可是我們班無人不知的調(diào)皮鬼,。有一次,，他在課間和別人互相追逐，把整個教學(xué)樓都跑遍了,，上課五分鐘后才進教室,。“被小洪踩扁,，或被當(dāng)成球踢……”我猜想著紙團的命運,。

小洪眉頭緊鎖，目光嚴(yán)肅，伸出了手,。一陣風(fēng)吹來，紙團隨風(fēng)滾動,，小洪追了過去,，自言自語地說：“那個扔垃圾的人真不講衛(wèi)生?！闭f完，蹲了下來,，撿起紙團。

嘿,，還在演，呆會兒還不是把紙團塞到別人抽屜里,?？山酉聛淼囊荒唬瑥氐最嵏擦宋覍π『榈恼J知：他站了起來,，雙手捧緊面紙,，生怕它飛了似的，一溜小跑,，徑直走到垃圾桶前,，俯下身子，輕輕將紙團放入桶內(nèi),。

我簡直不敢相信這一幕。調(diào)皮的小洪居然會撿起垃圾,，他一下子怎么進步這么大？我走近他,，好奇地問道：“那么多人都不撿，你為什么要撿呢,？”

“撿起垃圾不就能讓校園變得更干凈嗎,？這是一件好事，是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,，我為什么不做呢,。別人……或許沒在意吧?！?/p>

他并沒有責(zé)怪他人視而不見,，也沒有把自己說得多么高尚。就這么樸素的一說,，沒有絲毫矯揉造作,。我吃驚地望著他，他目光清澈,，就像山間里的一泓清泉,。

我拍了拍小洪的肩膀說：“我們?nèi)ネ姘伞,！薄安涣耍乙グ蓞^(qū),，看看有沒有廢紙雜物,?！闭f完就匆匆離開了教室。室外,，陽光燦爛,，給他鍍上了一抹金色。

看著小洪遠去的背影,，我想：原以為她只是個調(diào)皮鬼,，沒想到他有一顆閃光的心靈。驀地,，他的形象在我心的高大起來,，成了我學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量演講稿三分鐘篇四

大家好,！

整個社會良好風(fēng)氣形成,，最終需要每個人道德品質(zhì)提高,，尤其是道德模范榜樣無窮力量，必定對提高人們道德素質(zhì)起到很好的促進作用,。在今后工作中，我將以他們?yōu)榘駱印?/p>

星期一,，一個讓我期盼已久日子。因為,，老師說星期一要換位。

他,，一張大大臉上長著一雙小小眼睛，你不要以為他眼睛小得像一條線,，但他做起題來眼睛卻炯炯有神,，總是閃爍著靈動光芒,。就拿那次月考來說吧！

那一次,，老師說再過幾天要月考試,。我一聽，毫不在乎,，根本不把考試放在心上,。心想：不就是一次普通考試嗎？反正也不是期末考試,。所以我就沒有復(fù)習(xí),。第一場考語文,，我匆匆地做著試題,，做完后就玩起來了,，沒檢查一直等到收試卷,。等試卷發(fā)下來時我驚訝極了！“82”這個鮮紅數(shù)字在我眼前搖晃,，似乎嘲笑著我不如他,！他考了全級第一：“96”分。我更驚訝,，為什么我總是不如他？我不服地對他說：“有什么了不起,，不就是一個第一嗎,？哼,！”雖然我嘴上這樣說，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認真態(tài)度,；佩服他謙虛好學(xué)精神,！

他就是我的學(xué)習(xí)榜樣——，這榜樣力量是無窮的,。

謝謝大家,！

榜樣的力量演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模,，大家上午好。

我是實驗小學(xué)的xx,。

今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí)，心情很是激動,。聽了以上各位（領(lǐng)導(dǎo)），發(fā)自肺腑,、飽含深情的發(fā)言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,，我只是做了應(yīng)該做的事,，卻獲得這樣的榮譽，這是對我的極大信任和鼓舞,！作為教育界勞動模范我深感肩上的責(zé)任重大，使命的光榮,，作用的深遠，影響的力量,。

所以自從20xx年被評為市級勞動模范以來，我更加的努力工作與學(xué)習(xí),。時時刻刻以一個標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,。我們知道,，作為基礎(chǔ)教育,，是為未來儲備人才，要教在今天,，想在明天,，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會后幾十年的知識都傳授給學(xué)生,，但我可以培養(yǎng)他們扎實的自學(xué)能力、獨立思考的能力,、探求新知能力、動手實踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng),。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個懂得愛與責(zé)任的合格公民,。正因如此，我便以一個平凡教育工作者的誠摯,，投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，與時俱進,，改革創(chuàng)新,，不斷地豐富自我、完善自我,、發(fā)展自我，從而更贏得世人的尊敬,，社會的肯定,，并在努力實現(xiàn)我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

作為勞模,，從未敢忘記自我的榜樣和示范的作用,，堅持用自我的行動來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔，用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行,！用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道，生命的意義遠不止于功利,。微小中藏有博大,，短暫中孕育永恒，廉潔從教,、無私奉獻是教師的天職,！我們有一千個理由埋怨職業(yè)的清貧,、職業(yè)的平淡，但是我們更有一千零一個理由堅持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神,。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身,；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新,；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們大家共同參與,！我相信自我決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣,！并一定會為促進洮南經(jīng)濟發(fā)展默默貢獻自我微薄的力量,！

榜樣的力量演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

今天我演講的題目是《榜樣的力量》,。

這是一個榜樣輩出的時代,。各種各樣的榜樣,，在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個榜樣,，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫；劉翔是一個榜樣,，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野,。

法國作家盧梭說過：“榜樣,！榜樣,！沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西,?！绷_曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中,，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,，信其師,，則信其道；信其道,，則循其步,。喊破嗓子不如做出樣子,，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走,；教師是路標(biāo),，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行,。

榜樣的力量是無窮的,。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,，播撒一種性格收獲一種命運”,。播撒一種榜樣,，我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。榜樣是一種向上的力量,，是一面鏡子,，是一面旗幟,。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,，沒有什么比師德的榜樣更有無比強大的力量了,。走上三尺講臺，教書育人,；走下三尺講臺,，為人師表,。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個學(xué)生時,，我們內(nèi)心的感受會是怎樣,？教師,，是一個神圣的稱呼；師德,，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn),，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),；師德,，需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng),！教師需要從小事做起,，從自我做起,，率先垂范,，作出表率,，以高尚的人格感染人,，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護人。只有這樣,，才能保證教書育人的實效,，學(xué)生才會“親其師，信其道”,，進而“樂其道”,。

榜樣的力量演講稿三分鐘篇七

大家好,！今天我演講的題目是《榜樣的力量》,。

榜樣是什么,？榜樣,，在詞典中解釋為：被當(dāng)作楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人。榜樣可以是一個人,，可以是一個團隊,；可以是一件大項目,，也可以是一件尋常小事兒,。我認為,，只要能給我們教育，讓我們覺得有可學(xué)的東西的人,，都可以是我們的榜樣,。

精神

其實，只要懷有一顆明亮的心,，我們就會發(fā)現(xiàn)在我們身邊也有很多值得學(xué)習(xí)的榜樣,。像：梁老師，一方面要應(yīng)對繁重的工作,，一方面要照顧兩個小孩,，本來就已經(jīng)很辛苦了，但是她不怕辛苦還繼續(xù)進修學(xué)習(xí),，把工作,、家庭和進修學(xué)習(xí)等幾個方面都做到很出色。像：李老師,，她總是高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，對待工作總是那么認真和細心，處理事情效率特別高,，還非常的熱心助人。另外,，在我們隊伍當(dāng)中還有很多愛崗敬業(yè)、踏實苦干老師們都是值得我們學(xué)習(xí)的先進榜樣,。

有了榜樣，就如同找到了一面明鏡,，明鏡里可以反射出許多自身的問題，時刻提醒著我們克服困難,，努力學(xué)習(xí)。有了榜樣,，就如同找到了自己的行為準(zhǔn)則。我們在學(xué)習(xí)榜樣的過程中不斷成長,，個人能力素質(zhì)不斷提高,。

作為一名教師，我認為我們不能僅僅停留在向榜樣學(xué)習(xí)上,，同時也要嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣,。因為教師是學(xué)生在學(xué)校生活中接觸最多的人,，我們的一舉一動,、一言一行都有意無意地對學(xué)生的心理和行為進行著指引,?！捌渖碚?，不令則行,，其身不正，雖令不從”所以,，我們要以身作則，從小事做起,，從自我做起,，作出表率,，用榜樣的力量去影響孩子,，教育好孩子,。

同時,，我們還要有一雙慧眼,，發(fā)現(xiàn)更多的小榜樣，我們要發(fā)揮孩子們當(dāng)中的榜樣作用,，讓孩子們互相學(xué)習(xí),，共同進步,，從而培養(yǎng)出更多的小榜樣！如那些拾金不昧的榜樣,，熱心助人的榜樣等等,。只要我們堅持,，我相信,，今后定會涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的景山牛娃,，成為最美的景山人,。讓我們與榜樣同行，創(chuàng)造美好的明天,！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

榜樣的力量演講稿三分鐘篇八

大家好,！

就像大海航行需要燈塔，工廠生產(chǎn)需要模板一樣,，壯美的人生,，也需要選擇正確的榜樣,。沒遇上先生之前，年輕人是見利忘義的人,；而當(dāng)年輕人知道先生的捐款事跡之后，便毅然選擇向先生看齊,，以先生為榜樣,，如此，便有了追求高尚的強大動力。

從古至今,，榜樣的力量都是無窮的,。

蘇軾以父親蘇老泉為榜樣，于是我們才能有幸讀到他“大江東去,，浪淘盡,，千古風(fēng)流人物”的豪邁，看到他的憂傷,，能領(lǐng)略到他浩方,、灑脫的人生。莫言以?？思{為榜樣,，精于察言觀色，精于洞悉人情,，于是我們有幸看到《紅高粱家族》,，領(lǐng)略到高密東北鄉(xiāng)的無限風(fēng)情。

記得讀小學(xué)時,，老師讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,，我很聽話，哪怕是拾到一個硬幣,，也要飛奔著交給老師,。讀初中時，我選擇以新東方教父俞敏洪為榜樣,，天天背單詞讀英語,，最后獲得了中考英語的滿分,。上高中后，我每年都要收看感動中國人物的頒獎典禮,，我和我的同學(xué)都選擇以感動中國人物為榜樣,。因為他們舍生而忘死，崇高得讓人感動,；因為他們信諾而忠義,，真誠得讓人感動；因為他們樸素而高貴,，純粹得讓人感動,；因為他們善良而堅強，執(zhí)著得讓人感動,。

榜樣,，是人生路上的導(dǎo)航儀，是學(xué)海揚帆的發(fā)動機,，是砥礪品格的加油站,。

當(dāng)前，我國正處于社會型時期,。思想觀念日趨多元,，各種價值觀念不斷涌現(xiàn)。拜金主義,、享樂主義、庸俗主義有所抬頭,，見利忘義,、誠信缺失、偷*?；痊F(xiàn)象,，依然在不少地方蔓延。在這種情況下,，不少年輕人是非不分,、美丑不辨、善惡模糊,。當(dāng)然,，社會也不缺先生這類的好人。現(xiàn)在的問題是,，如何讓更對年輕人遇見先生式的好人,，并讓年輕人視其為榜樣。我的建議是：媒體要理直氣壯地宣傳,，政府要大張旗鼓地表彰,，機關(guān)學(xué)校和企事業(yè)單位要認真去組織學(xué)習(xí),。

這樣，就可以讓更多年輕人見賢思齊,，持續(xù)不斷地向更真,、更善、更美的目標(biāo)進發(fā),。

謝謝大家,！

榜樣的力量演講稿三分鐘篇九

大家好,，我叫xx，來自xx市xx局,。

八年前,，我孤身一人來到這個城市。第一份工作是在局里當(dāng)一名普通的臨時工,，只能住在科長臨時借給我的辦公室內(nèi),。當(dāng)時，我的內(nèi)心充滿著去與留的掙扎,，走,，不明白前路在哪，留,，不明白未來幾何,。是我的科長一向鼓勵我學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、融入單位,、參加團體活動,，好好復(fù)習(xí)公務(wù)員考試。一個肯定的眼神,、一句鼓勵的話語和一次次工作的點撥,，重新點燃了我黑暗中前行的火把。

還在堅持完成工作任務(wù),。而他第二天上午9點鐘又要參加一個市里的項目協(xié)調(diào)會，10點半還要跟市

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

我的演講結(jié)束，多謝大家!

榜樣的力量演講稿三分鐘篇十

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好。

眾所周知,，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和工作中,，好的榜樣的作用是十分顯著的，他們能對我們起到良好的帶頭示范作用,。而在我們身邊,，就有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

首先,，從這些榜樣身上,，我們不難發(fā)現(xiàn)他們對集體所做出的種種貢獻。在此,，我就對于身邊的榜樣謝欣怡同學(xué)做個介紹,。謝欣怡是我們班的衛(wèi)生委員,。每天下午放學(xué)后，她都隨值日生留下,，幫助他們做值日并認真檢查各處打掃情況,，一直留到大家都回家后，很晚才走,。本來老師并沒有要求干部放學(xué)后留下來監(jiān)督,，可她卻每天十分自覺。

除此之外,，我們身邊還有很多像謝欣怡同學(xué)這樣的干部,，盡職盡責(zé)，堅守崗位,，為班集體貢獻力量,；也有許多普通同學(xué)熱心于幫助身邊需要幫助的人，他們都是值得學(xué)習(xí)的道德榜樣,。

而我們學(xué)習(xí)這些榜樣,，不僅僅要學(xué)習(xí)他們積極完成工作或幫助他人的行為，而更應(yīng)該思考我們能從他們的這些行為中發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)到他們身上怎樣的優(yōu)秀品質(zhì),。還是拿謝欣怡同學(xué)舉例,。按說放學(xué)之后，每個同學(xué)最渴望的事情就是能早早回家,，可是她卻甘愿花費自己的休息時間,，認真做好自己本職甚至分外的一切工作，并且能日復(fù)一日,，每天都一絲不茍,，從來不抱怨時間晚，工作累,，或產(chǎn)生放棄的念頭這種持之以恒的毅力,，以及甘愿犧牲自己的精神才是值得我們學(xué)習(xí)的寶貴精神品質(zhì)，也是敬業(yè)精神的最好體現(xiàn),。同理,，從一個樂于幫助同學(xué)的身上，我們可以看出他甘愿奉獻自己幫助他人進步的精神,；包括老師們身上也有許多偉大的品質(zhì),，比如愛崗敬業(yè)，無私奉獻,，關(guān)愛學(xué)生等等,。這些都是我們能從榜樣的行為中，提煉出來的最值得思考、學(xué)習(xí),、完善自己并能以自己的不同行動來踐行傳播的東西,。

所以，同學(xué)們,，讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,，共同尋找身邊值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，并從他們的一言一行中,，體會適合自己學(xué)習(xí)的精神品質(zhì),，以此來完善自己，并用自己不同的行動來踐行,、弘揚榜樣的這些精神品質(zhì),，讓榜樣的力量震撼我們身邊的每一顆心！

榜樣的力量演講稿三分鐘篇十一

我的演講題目是《榜樣的力量》!

很感謝學(xué)校舉辦“師德師風(fēng)”演講活動,，讓我有機會能在這里聆聽到各位老師的精彩演講,，交流從教心得體會，我感到受益非淺,，同時我也有機會走到臺上表達我的思索與感動,。面對職專發(fā)展的滾滾洪流，身為教師的我總會感覺到自己的力量是那樣的微不足道,，同時又覺得自己責(zé)任更加重大,。

法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給孩子以任何東西,?！狈▏骷伊_曼.羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光,?！蔽蚁耄覀兠總€教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”,。凡老師要求學(xué)生做到的,，自己首先應(yīng)該做到，凡是要求學(xué)生不做的自己堅決不做,。教育無小事,，事事見真理，作為教師的我們一定要時刻注意自己的一舉一動,、一言一行，因為教師的品德修養(yǎng),、言談舉止,、音容笑貌會給學(xué)生留下極其深刻的印象，對學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響,。

作為教師隊伍中的一名新兵,，我是幸運的,，因為在前方這條彌漫著書香的路徑上，已有許許多多勤勤懇懇,、無私忘我的教育先行者,，他們用溫婉、含蓄的方式,，深刻的詮釋了“學(xué)高為師,、身正為范、以行立教,、以德立身”之精髓,。讓我懂得了作為一名人民教師肩上所負的重任。

不能不承認這樣一個事實：教育工作是辛苦的,，我們每天都進行著大量的平凡,、瑣碎的工作，日復(fù)一日,、年復(fù)一年,。那么，是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),、勤于奉獻,、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動力呢?是什么使教師甘為寂寞,、勤勤懇懇,，充當(dāng)人梯呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè),，于細微處顯精神,，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿足,?？纯次覀兊纳磉叄瑸榱斯ぷ?，他們放棄了跟家人在一起的時間;為了不耽誤上課,，有的老師顧不上病痛的折磨，帶病又站在了三尺講臺上;有的老師顧不上家中嗷嗷待哺的孩子,而在校園中處處可見她們忙碌穿梭的身影,。

當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿,、展翅高飛時，他們倍感欣慰;當(dāng)他們聽到學(xué)生“老師,，您辛苦了”這親切的問候時,，所有的艱辛頓時煙消云散，喚來的又是旭日東升的明天。

史煙飄過,，回看今天,。師者為師亦為范，學(xué)高為師,，德高為范,。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺,，為人師表,。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。因此,，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,，共同撐起教育的藍天!我的演講完畢,，謝謝大家。

榜樣的力量演講稿三分鐘篇十二

尊敬的評委,，親愛的老師,，同學(xué)們：

大家晚上好!

今天我演講題目是"身邊榜樣，前行力量",。

首先,，榜樣是什么?榜樣是船，讓我們揚起希望的帆,，帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,，為我們指引前進的方向，讓我們不再迷惘,。許多榜樣,，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級中,，總有那么一種精神,，它引領(lǐng)我們奮勇圖強;總有那么一種力量，它讓我們信心倍增;總有那么一種人格,，它驅(qū)使我們不斷前行,。我們班就有這么一個平凡的男孩，一個來自貧困的家庭的男孩,。他是我們的榜樣,，是我們前行的力量,。

雖然從小就經(jīng)歷過家庭的磨難，但他并不自餒,，他認為家庭的貧窮，雖然帶來了苦難,，但也給了他鍛煉的機會,，磨練了他頑強的意志，鑄就了他堅強的性格,。他一直保持著樂觀向上的積極態(tài)度,。家庭的困窘對他而言是一種強大的激勵，激勵他奮發(fā)圖強,，激勵他勇往直前,。從他的發(fā)奮圖強中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕牛冀K堅信自己能做得更好,。

收到大學(xué)錄取通知書的時候,，一家人又喜又憂，大學(xué)的學(xué)雜費和生活費對于這個家庭而言頗有些沉重,，但最后在全家人的努力和朋友的資助下,，他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他,，依然自強不息,，他不想讓對他給予希望的人失望。學(xué)習(xí)上絲毫不放松,，一直抓緊自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，不懂的就去圖書館翻閱資料，向老師和同學(xué)詢問,。

他還參加了勤工助學(xué),，利用課余時間去做兼職，從事派發(fā)傳單,，進行市場信息采集等兼職工作,。他說兼職既可以補貼自己經(jīng)濟開支，更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,，積累社會經(jīng)驗,。

困難總會在身邊出現(xiàn)的，面對困難時,，他也曾站在人生無助的路口,，不知道該如何抉擇處理，然而,，他是一個自強自信的男孩,，最終以自己的堅強意志,，樂觀積極的精神去頑強拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹?只有經(jīng)歷磨難,，才能獲得自強。不要太害怕磨難,，海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅韌,，同樣的，只有戰(zhàn)勝了漫長黑夜才可以迎來黎明的曙光!在人生成長路上,，磨難會不可避免的來扮演絆腳石,，既然不可避免就要勇敢面對，磨難教會了他自強自立,，自強不息讓他充滿自信,，就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪,，以堅韌的翅膀翱翔天空,，有著不一般的人生。

榜樣的力量是無窮的,，它帶給我們前進的動力,。有人曾說過："播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,，播撒一種性格收獲一種命運。"

榜樣的力量演講稿三分鐘篇十三

從春暖花開到夏日林蔭,，不知不覺中,，我來xx工作已經(jīng)半年了。一切都越來越熟悉,，熟悉的崗?fù)?，熟悉的車道，甚至熟悉了貨車駛過車道的“隆隆”響聲,，收費工作也越來越熟練,，更加越發(fā)的熱愛這份平凡而偉大的工作。

收費員的工作平凡卻不平庸,。每天重復(fù)上千次的文明用語看似枯燥,，卻包含著我們對過往司乘最真摯的情意；每天的迎車送車手勢看似單一,，卻體現(xiàn)著我們最貼心細致的服務(wù),，每天無數(shù)次的微笑都是我們發(fā)自內(nèi)心的祝福。

每一位經(jīng)得起平凡,、踏踏實實奮斗在工作崗位上的同事都是我的榜樣,，時刻給予我力量,。無數(shù)的黑夜里他們一個人在崗?fù)だ锒冗^，默默無聞,、但卻甘于奉獻,，日復(fù)一日、年復(fù)一年,，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)。他們有時得不到理解與尊重,，甚至?xí)獾剿境说淖I笑辱罵，但卻不曾后悔,、不曾有過怨言,。正是這成百上千無私奉獻的xx人用勤勞和智慧鑄就了我們這條厚德大道，也是成百上千無怨無悔的xx人用汗水和淚滴滋潤了司乘的心田,。他們是我的榜樣,，他們就在我的周圍。

每一位認真負責(zé),、熱愛工作的同事都是我的老師,，是我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。他們用飽滿的熱情為司乘

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榜樣并非只是那些做出巨大貢獻的人，他們也許就存在于平凡的工作之中,，存在于每一個微笑服務(wù)之中,，存在于每一次的`文明用語之中，存在于同事間的團結(jié)友愛之中,，存在于每一次的點滴勞動之中,。在看似微不足道的小事上，都有榜樣和標(biāo)桿值得我們?nèi)W(xué)習(xí),，也只有腳踏實地,，從最平凡的工作中爭做最好的自己，我們才能真正的收獲成長,，收獲快樂,。

xx風(fēng)風(fēng)雨雨十余載，從稚嫩走向成熟,，離不開每個xx人的共同努力,。他們勤勤懇懇、默默奉獻,、無怨無悔,；他們以一當(dāng)十，責(zé)盡心安,，用真心待人,。正是榜樣的力量讓這條厚德大道向著人文xx、和諧xx,、品牌xx,、卓越xx的宏偉愿景大步邁進、不斷向前,。

時光荏苒,，回想一年前還在教室里聽著老師的諄諄教導(dǎo)，但在xx,，我學(xué)到了書本上沒有的知識,。“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”這是一個全新的開始,，我會以每一位xx人為榜樣,，在工作中嚴(yán)格要求自己，認真做好每一件事,，不斷提升自我,、完善自我,，讓榜樣的力量散發(fā)xx的光輝！

榜樣的力量演講稿三分鐘篇十四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx鎮(zhèn)中心校五年二班的xxx，很高興今天能站在這里為大家演講,。我演講的題目是《心有榜樣,，牢記責(zé)任，傳承未來》,。

目前我們還在學(xué)習(xí)階段,，社會閱歷不多，對社會主義核心價值觀的涵義還不能理解得很深,，但只要牢記在心,，隨著自己年齡、知識,、閱歷不斷增長，會明白得更多,、更深,、更透。在成長過程中,，要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實踐,，不斷想想所記住的這些要求，不斷加深理解,。古往今來,，大凡很有作為的人，都是在少年時代就能夠嚴(yán)格要求自己,。周總理少年時便知自己是為中華之崛起而讀書,！

踐行社會主義核心價值觀就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進人物,、美好事物,，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求?？鬃釉唬骸耙妜思齊焉,，見不x而內(nèi)省也?！卑駱拥牧α渴菬o窮的,。我國從古到今有很多少年英雄的故事，他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽說過,。捐髓救母的邵帥,、吊腳樓里的龍花,、孝待親人笑對人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的`標(biāo)桿,，向他們看齊,，像他們那樣追求美好的思想品德。

每個人的生活都是由一件件小事組成的,，從自己做起,、從身邊做起、從小事做起,，一點一滴積累,，養(yǎng)小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會做很多事,，我們現(xiàn)在肩負的責(zé)任就是好好讀書,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體,，學(xué)會感恩,，學(xué)會生存。我們每天都要想一想,，學(xué)習(xí)努力嗎,？對集體熱愛嗎？對同學(xué)們關(guān)心嗎,？對老師尊敬嗎,？在家孝敬父母嗎？在社會上遵守社會公德嗎,？對好人好事有敬佩感嗎,？對壞人壞事有義憤感嗎？這樣多想一想,，就會促使自己多做一做,，日積月累，自己身上的好思想,、好品德就會越來越多了,。“少年辛苦終身事,，莫向光陰惰寸功”,。在學(xué)習(xí)和生活中我們要比就比誰更有志氣、誰更勤奮學(xué)習(xí),、誰更熱愛勞動,、誰更愛鍛煉身體、誰更有愛心，更有責(zé)任感,。

踐行社會主義核心價值觀還在于要聽得進意見,，受得了批評。常言道：“金無足赤,，人無完人,。”一個人不可能十全十美,，總是在克服缺點,、糾正錯誤的過程中進步的，正所謂“玉不琢,，不成器,；人不學(xué)，不知義”,。我們不要嫌父母說得多,，不要嫌老師管得嚴(yán)，不要嫌同學(xué)們管得寬,，首先要想想他們說得管得對不對,、是不是為自己好，對了就要聽,。知錯就改就是進步,！“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”,。我們要從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己、虛心接受批評幫助的習(xí)慣,。只要從現(xiàn)在開始就沿著正確的道路走,，學(xué)到一點，就實踐一點,，努力做最好的自己,，展示自己最好的方面，我們的人生就會迎來一路陽光,！

同學(xué)們,，讓我們一起牢記富強、民主,、文明,、和諧，自由,、平等,、公正、法治，愛國,、敬業(yè),、誠信、友善的社會主義核心價值觀,，我相信正確的價值觀會為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供不竭動力,，只要我們心有榜樣，牢記責(zé)任,，求真向善,，就一定能成為一個有知識有思想的人，也必將成為一個真正高尚的人,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

榜樣的力量演講稿三分鐘篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是五一班的吉瀟潼，今天我演講的題目是《身邊榜樣,，前行力量》,。

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@是雷鋒叔叔說過的一句話,。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。雷鋒叔叔雖然早已離我們遠去,，但是他那助人為樂,、無私奉獻的精神一直感動著我，他是我心目中的英雄,。其實,，在我們身邊也有許許多多的“活雷鋒”，他們的事跡,，一樣讓我們動容,。

今年三月份，老師布置了綜合實踐作業(yè)——采訪家鄉(xiāng)名人,。我們組的同學(xué)一起去采訪了遠近聞名的'“傻人”吉春河老人,。當(dāng)我得知吉爺爺把自己數(shù)千萬財產(chǎn)全部投資給家鄉(xiāng)，綠化荒山,、修建學(xué)校,、建起了老年人活動中心時，心中的敬佩之情油然而生。我好奇地問：“吉爺爺,，你有這么多的錢,，為什么不留給自己的子孫后代呢？”吉爺爺慷慨地回答：“因為我是寺頭人,，是寺頭這片土地養(yǎng)育了我,，我要回報我的家鄉(xiāng)，我想讓自己的家鄉(xiāng)變的更美好,，讓家鄉(xiāng)的人民生活的更幸福,！”多么樸實的話語呀，卻深深打動了我們的心,。吉爺爺身上的那種無私奉獻的精神,，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？他就是我們身邊的活雷鋒,。

我們的語文老師楊張平老師,，一提起她，同學(xué)們都會有說不完的話,。同學(xué)們一生病,、一有事首先想到的就是她，她總是一個字：“行,！”從來就沒有推辭過,。記得有一次，班上的同學(xué)邢汶幃不小心眼睛碰了一個大包,，腫的黑紫黑紫的,，楊老師看見了，心疼地問：“你怎么不小心呢,？有買的藥嗎,？”一聽他說沒買的藥，就馬上給他錢讓他買來藥放在自己家,，每到吃藥的時候都親自吩咐并看著他吃下去，周五他媽媽來接他的時候,，他的眼睛已經(jīng)好多了,，感動地說不出話來。楊老師對學(xué)生就像自己的孩子一樣,，對待工作更是一絲不茍,，她是我們心中的好老師。

在我們班,，還有一群這樣的好學(xué)生,。“拾金不昧好少年”田林林，撿到東西總是毫不猶豫地上交政教處,，從沒貪過小便宜,；“模范班干部”邢慧強，總是給班級帶好頭,，把班級管理的井井有條,；“樂于助人小標(biāo)兵”孔婷婷，當(dāng)同學(xué)有困難時,，總是想都不想地伸出援助之手……這些人都是我們身邊的好榜樣,。

正是這些人這些事一直感動著我、激勵著我,，給予我力量,，鼓舞著我不斷前進。同學(xué)們,，榜樣就在我們身邊,，讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神，一起攜起手來,，共同進步,，共創(chuàng)美好未來！

我的演講完畢,，謝謝大家,！