演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

低碳環(huán)保從我做起演講稿篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

減少耗電量,，少開(kāi)幾回空調(diào)吧!空調(diào)啟動(dòng)是電流較大,，而頻繁開(kāi)關(guān)更是費(fèi)電，還非常容易損壞壓縮機(jī),。所以,，為了過(guò)低碳生活，請(qǐng)少開(kāi)空調(diào)多開(kāi)窗,，呼吸新鮮空氣,。下面教大家一個(gè)小竅門：空調(diào)開(kāi)了幾小時(shí)后就關(guān)閉,，改為開(kāi)電風(fēng)扇，一樣會(huì)感到?jīng)鏊?。晚上時(shí),，用這個(gè)方法比整夜開(kāi)空調(diào)節(jié)省了5%的耗電量呢!對(duì)了，提醒一下大家：如果在開(kāi)空調(diào)的房間里呆了過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間,，會(huì)造成胸悶,、頭暈、乏力,，健康狀況會(huì)急速下降,。這是因?yàn)榭諝庵械呢?fù)離子經(jīng)過(guò)空調(diào)凈化處理和通風(fēng)管道后幾乎消失。

我們還要節(jié)約用水,，盡量一水多用,。用淘米水、煮面水洗完,，既去油又節(jié)省;用洗菜水,、洗衣水、洗碗水還可以澆花,、洗車,、沖廁所;洗水果時(shí)，要間斷沖洗水果,，因?yàn)檫@樣可以省不少水,，把用過(guò)的水儲(chǔ)存下來(lái)，可以再次利用,。

節(jié)約用電,，節(jié)約用水，不單單是說(shuō)說(shuō)的,，還要會(huì)做,，而且要做得好，做得對(duì),，為低碳生活盡自己的一份力,。我們要從身邊做起，從點(diǎn)滴做起,，從小事做起,，充分利用資源，保護(hù)環(huán)境,，實(shí)踐“低碳”,，保護(hù)唯一的地球!

低碳環(huán)保從我做起演講稿篇二

朋友們：

大家早上好！

我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的普通公務(wù)員，我叫余瑾,。今天我演講的題目是：地球————我們的家園,。

當(dāng)人類第一次離開(kāi)地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),，其實(shí)我們的地球更應(yīng)該叫水球，因?yàn)樵谀壳耙阎男乔蛑?，它才是唯一一顆蔚藍(lán)色的水所包圍的星球,，蔚藍(lán)色意味著一種希望、一種生命,，而地球正是一顆充滿希望,、充滿生命的星球。

曾幾何時(shí),，這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸,。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪，從98年的長(zhǎng)江大洪水到20xx年的四川干旱,，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策,。

如果說(shuō),，人類受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)"無(wú)可奈何花落去"之哀嘆,，那么人類去"威脅"大自然,，又該怎么去陳述呢？曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,，在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖,，但是到了80年代，一片汪洋已一去不返,，被流沙所掩埋,。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜,？在對(duì)大自然的索取與探索中,，作為"征服者"的人類，還未來(lái)得及歡慶自己的勝利,，大自然就已經(jīng)對(duì)人類做出了無(wú)情的報(bào)復(fù),。

朋友們，聽(tīng)到這里,，大家應(yīng)該猛醒了："保護(hù)環(huán)境,，刻不容緩"！再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞,，水土遭流失,。地球，美好的家園,，誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海水化為雨水,，重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂,，疊翠的山巒,、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī),。

我們欣喜地看到,，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入我們的政府行為，我國(guó)已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境保護(hù)法,，200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),。縣委,、縣政府始終把調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，退耕還林，植樹造林,，環(huán)境衛(wèi)生整治作為重中之重來(lái)抓,，這無(wú)一不體現(xiàn)了甘洛縣人民保護(hù)大自然，改造大自然的雄心大略,。作為一名基層公務(wù)員,，我們更應(yīng)該踴躍加入"環(huán)保"的行列，動(dòng)員廣大的有志之士積極行動(dòng)起來(lái),，為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧,！

努力吧,！為了我們的地球！我們的家園,！

低碳環(huán)保從我做起演講稿篇三

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起,。

低碳環(huán)保是健康自然的一種象征,。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,，而綠色校園中的"綠色"也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福,，也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,，同學(xué)們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑,。

所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天，畫船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香",，讓我們體味斑斕,。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",，道別月色"晚安"。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"自然,，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)："大自然既是善良的`慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái),，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事,。

太陽(yáng)每天東升西落,，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,，生活在都市里,，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美,，青山,，綠地，藍(lán)天,，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

窗可透光,，窗可通風(fēng)，窗可映影……常常在窗邊看夕陽(yáng)西下,，在晚霞瑰麗的時(shí)刻,，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉,，西天的色彩艷麗而濃重,，這就遮避了許多無(wú)賴與困境。白天,，城市的天空往往有些灰暗,，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,，城市的發(fā)展使窗外高樓林立,，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,，霓虹燈，路燈,，車燈,，探照燈,，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái),，使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o?，F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘,，車水馬龍,，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。

都市里,，小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹木,。樹梢努力地?fù)u動(dòng)著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,，感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味,，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,，但還需要一些點(diǎn)綴,，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,，種些水生植物,，喂上些許小魚小蝦，在周圍設(shè)置一些健身器械,，這樣既打破了環(huán)境的寂寞,，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外,，在公路邊安裝消聲器,，再種上些花草樹木，擴(kuò)大植被面積,，把城市建設(shè)成為了真正清靜,，幽雅，安逸,，花香鳥語(yǔ)的綠色家園,。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)"創(chuàng)建衛(wèi)生城市"的號(hào)召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。

人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園,。同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之",，共建綠色校園,，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái),，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任,。

低碳環(huán)保從我做起演講稿篇四

尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是友愛(ài)學(xué)校五五班的x__,，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》!

眾所周知,，《20xx》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有,，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量,、低消耗,、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù),。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天，就讓我們從小事說(shuō)起吧!

在場(chǎng)的同學(xué),，我相信大家都離不開(kāi)紙,，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹,、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙,，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙,、27萬(wàn)噸水，54000棵大樹將化為烏有,。因此,，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木，有利于減少溫室氣體的排放,，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,。在此，我提倡大家積極回收廢紙,、不撕作業(yè)本,，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗,。節(jié)約一張紙,，保護(hù)一片林!

同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右,，家里的電視,、空調(diào)、音響,、電腦,、微波爐、飲水機(jī),、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,，相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算,，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,，成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,，從我做起,，取締無(wú)謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬(wàn)人,。

同學(xué)們,，在車水馬龍的街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,，令人頭昏,、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí)，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,，就能身體健康?告訴你,，生活在城市里，誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,，與交通事故遇難者相比,，英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油,，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,，減少我們對(duì)空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行,，讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族,，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油，凈化一片天!

眾所周知,，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,，又是垃圾的受害者，但是,，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾,、廚余垃圾,、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,，如不分類處理,，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之，分類清運(yùn)和回收,，使之重新變成資源,。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇,。

同學(xué)們,，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐;讓我們共同攜手,，從節(jié)約一張紙,、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油,，分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,，為保護(hù)美好的家園而努力!

謝謝大家!

低碳環(huán)保從我做起演講稿篇五

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,，要求情感真實(shí),，尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì),，越來(lái)越多地方需要用到演講稿,，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,，下面是小編幫大家整理的低碳環(huán)保從我做起演講稿,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

低碳生活確實(shí)是一種回歸理性的生活方式,。其實(shí)在工業(yè)文明社會(huì)之前，甚至是在幾十年前我們過(guò)的就是低碳生活,，但是工業(yè)化的推進(jìn)和城市化就迅速把人類的生活推到了高碳上,，當(dāng)然高碳生活不能持續(xù)，那么我們?nèi)绾卧诒３脂F(xiàn)代的生活水平的基礎(chǔ)上,，做到節(jié)能減排,，低碳生活呢?其實(shí)，低碳生活,，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,，注意節(jié)電,、節(jié)油、節(jié)氣,，從點(diǎn)滴做起,。除了種樹，還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,，有人堅(jiān)持爬樓梯,，形形色色，有的很有趣,，有的不免有些麻煩?，F(xiàn)在我們從衣,、食、住,、行,、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)這五個(gè)方面來(lái)談?wù)劇?/p>

第一是"衣"。大家都知道年輕人喜歡穿牛仔褲,，其實(shí)牛仔褲是最不"低碳"的,。就牛仔布的加工而言，它不僅要消耗大量的水和電來(lái)打磨,，而且對(duì)各種化工染料的提取,，排碳量高，對(duì)皮膚有一定的刺激性,，容易導(dǎo)致過(guò)敏性皮炎,，引起瘙癢、疼痛,、紅腫或水泡,。此外，化纖面料衣物透氣和吸濕性差,，影響汗液蒸發(fā)和皮膚呼吸,，還容易吸附空氣中的灰塵。因此我們盡量少選擇化纖制品作為貼身衣物穿,。此外,，在面料選擇上，不妨選擇一些"低碳"材質(zhì),，如棉質(zhì),、亞麻、絲綢等天然織物,，盡量避免選擇化纖質(zhì)地的服裝,。

第二是"食"。眾所周知,，豬肉和肌肉是要大規(guī)模消耗糧食來(lái)生產(chǎn)的,，每年中國(guó)消耗世界上豬肉和雞肉比例的一半以上，而生產(chǎn)一斤的豬肉或雞肉要消耗五倍以上的糧食,。如果大家都去吃豬肉和雞肉,，就刺激了這個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，其實(shí)是完全走了一個(gè)錯(cuò)誤的路線,。國(guó)外畜牧業(yè)的發(fā)展70%的都是草食性動(dòng)物,，而不是食糧型的動(dòng)物。所以,，對(duì)生活中肉類的選擇還是要以草食性的動(dòng)物,，如牛,、羊?yàn)橹鳎硗庠倥湟恍┧褪卟?，不要過(guò)多的去吃用糧食轉(zhuǎn)化的肉,。綜上，我們應(yīng)該做到均衡膳食搭配,，改變偏重肉食的習(xí)慣;少吃垃圾食品,，多吃素菜瓜果。

第三是"住",。我們應(yīng)該盡量去住小區(qū)樓房,，面積不大，墻體較多,，這樣一家一戶墻壁也可以傳遞熱量,，使房間更暖和。如果住別墅,，四面都是通風(fēng)的,，這樣一戶一套別墅的能源消耗是非常大的。另外在房屋的玻璃采用方面,，盡量使用雙層玻璃,，或者在玻璃上貼一層單向輻射的膜,，防止采進(jìn)的光迅速向室外反射擴(kuò)散,，因?yàn)榘逊孔拥母魺釋痈愫茫拖喈?dāng)于節(jié)省了一半的能源供應(yīng),。在房子的裝修方面,，裝修材料大多都還有不等量有害化學(xué)物質(zhì)，裝修材料過(guò)多導(dǎo)致污染的綜合集中,，在很長(zhǎng)一段時(shí)間難以消散,，并且，對(duì)材料進(jìn)行加工業(yè)要使用能源,。在低碳時(shí)代,，我們應(yīng)根據(jù)家庭人口數(shù)量選擇合適戶型，降低水電的用量,，不僅減少了二氧化碳的排放量,，也節(jié)約了開(kāi)支。室內(nèi)裝修應(yīng)以簡(jiǎn)約,、自然通風(fēng),、采光為原則，不要過(guò)度裝修,。在家庭內(nèi)多擺放綠色植物,，吸收二氧化碳,、制造氧氣，調(diào)節(jié)空氣,、消除異味,。

第四是"行"。如果使用私家車的話,，一輛私家車本身就一兩頓重,，加上發(fā)動(dòng)機(jī)的`散熱損耗，即使沒(méi)輛車做五個(gè)人,，一輛車所好能量的15%才被真正利用,，而就大部分都被損耗了。所以,，一個(gè)人開(kāi)車出門,，就是真正的浪費(fèi)，是巨大的犯罪,。因此,，在日常生活中，我們多走路,，少坐車,，上下樓盡量爬樓梯，這樣既可以鍛煉身體,，也有利于減碳,。遠(yuǎn)距離的上班族，應(yīng)盡量選擇低油耗,、更環(huán)保的汽車,，多乘坐公共交通工具。而選擇步行上班,，可以健身,、增強(qiáng)心肺功能、改善血液循環(huán),、增強(qiáng)每日食欲,、防治頸椎疾病、促使骨骼強(qiáng)健,、避免骨質(zhì)疏松,、鍛煉兩個(gè)足弓、預(yù)防靜脈血栓等,。此外,，鍛煉應(yīng)選自然、健康的室外運(yùn)動(dòng),，而不是依賴電動(dòng)健身器械來(lái)進(jìn)行;應(yīng)以適中強(qiáng)度進(jìn)行,，以不感到吃力為度,。這樣減碳又保健，可謂一舉多得,。

第五是經(jīng)濟(jì)活動(dòng),。我國(guó)很多地區(qū)目前還在使用傳統(tǒng)的柴火和鍋灶。在甘肅南部用曬干的牛糞等作燃料的,，燃燒秸稈,，浪費(fèi)了大量能源和資源，不利于低碳的發(fā)展,。我們應(yīng)該將低碳經(jīng)濟(jì)跟生態(tài)農(nóng)業(yè)聯(lián)系,，注重開(kāi)發(fā)生物能源，把能夠循環(huán)利用的東西充分利用,。例如沼氣的開(kāi)發(fā)利用,。沼氣是以畜禽糞便和麥草作為原料發(fā)酵過(guò)濾而成的清潔能源，其使用使人們減少了對(duì)森林資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和破壞,。一些大型養(yǎng)殖場(chǎng)用沼氣來(lái)進(jìn)行養(yǎng)殖,，朝氣還為一些酒店和小區(qū)供應(yīng)能源，沼液和沼渣又可以做成一些肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用,，這樣形成了循環(huán)利用模式,，將達(dá)了能源和資源消耗，同時(shí)減少了污染,，可謂一舉兩得,。還有，目前我國(guó)的電力70%以上都是靠煤炭轉(zhuǎn)化來(lái)的,，水電只是占到10%多一點(diǎn),，其他的能源只占到5%，所以我們中國(guó)現(xiàn)在的耗電就是最大的高碳?，F(xiàn)在人們?yōu)榱丝朔咛迹_(kāi)發(fā)低碳能源,，都做了許多努力,，比如風(fēng)力發(fā)電，用硅發(fā)電,，光發(fā)電,，用硅晶體多晶硅來(lái)進(jìn)行光電轉(zhuǎn)化，制造計(jì)算其中的硅電池,，這樣利用自然界中大量存在的可再生,、無(wú)污染能源進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)，對(duì)降低生活中的排碳量,，創(chuàng)造健康的生活方式是極為有益的,。其實(shí),，低碳生活不止以上幾種生活方式，它滲透在我們生活的方方面面,。

低碳環(huán)保從我做起演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我先走進(jìn)了第二展廳，閱讀了這個(gè)科普展的前言,，我了解到了二氧化碳會(huì)在人為情況下逐漸增加,，使溫室的效應(yīng)增強(qiáng)，同時(shí)自然環(huán)境逐漸惡劣,，給人類生活帶來(lái)極大的困擾,。我清楚得記得前言中寫到：碳是由6個(gè)質(zhì)子與6個(gè)中子合成的，在常溫狀態(tài)下是固態(tài)物質(zhì),，碳可以組成多種烴類物質(zhì),，比如：汽油、石油,、天然氣等,。

在此次參觀的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)高碳給我們帶來(lái)的危害可大啦!它會(huì)使得全球氣溫變高,，海平面上升,，近100年全球氣溫上升0.48攝氏度，在未來(lái)50年內(nèi)將導(dǎo)致百分之二十五的動(dòng)物滅絕由此可見(jiàn),，低碳生活是至關(guān)重要的,。

作為一名小學(xué)生，我認(rèn)為低碳生活應(yīng)該從我們每個(gè)人自身做起,。首先,，我們要做到節(jié)約用水、用電,。水是生命之源,，勤關(guān)水龍頭、反復(fù)利用水資源這些小事都是我們能夠做到的,。在用電方面尤其是空調(diào)的使用,，如果可以避免就盡量不要開(kāi);其次，我們要少開(kāi)私家車,，因?yàn)槠囄矚獾奈廴疽彩呛車?yán)重的,，我們可以嘗試騎自行車或步行;第三，我們要少放鞭炮,，xx年xx的空氣污染達(dá)到了全國(guó)最高,，很大一部分原因也在于市民放鞭炮過(guò)多;第四，我們每家每戶都建議使用led燈，因?yàn)閘ed燈中含的二氧化碳是最少的,，而且它還具備節(jié)能,、壽命長(zhǎng)、實(shí)用性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),。其他措施如少用一次性的碗筷,，紙張多次使用等雖說(shuō)是很小很小的事情，但這些都能促進(jìn)“低碳生活”的營(yíng)造,。

參與低碳,，你我同行。希望我們每個(gè)人從一滴水,、一度電,、一盞燈、一張紙做起,，將低碳的理念牢記于心,，將低碳的習(xí)慣付諸于行!

低碳環(huán)保從我做起演講稿篇七

尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是友愛(ài)學(xué)校五五班的xxx,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!

眾所周知,《2017》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量,、低消耗、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式,。

勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說(shuō)起吧!

在場(chǎng)的.同學(xué),我相信大家都離不開(kāi)紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹,、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙,、27萬(wàn)噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,。在此,我提倡大家積極回收廢紙,、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右,家里的電視,、空調(diào),、音響、電腦,、微波爐,、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元,。反之,從我做起,取締無(wú)謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬(wàn)人。

同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏,、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí),你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍,。

節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾,、有害垃圾和其他垃圾,。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇,。

同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!

謝謝大家!

低碳環(huán)保從我做起演講稿篇八

地球的夢(mèng)想,，給自己穿上一件漂亮的“綠衫”,。下面小編為你整理環(huán)保

演講稿

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起,。

低碳環(huán)保是健康自然的一種象征,。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目,、爭(zhēng)奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮,、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福,，也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。

所以,，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?！懊髟滤砷g照,，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,，畫船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開(kāi)白雪香”,，讓我們體味斑斕。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”,。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界?！弊匀?，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：“大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。”近年來(lái),，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲，濫伐林木,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來(lái),，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親,，我們需要攜起手來(lái),，做力所能及的事。

太陽(yáng)每天東升西落,，行人每天匆匆而過(guò),，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里,，隨處可見(jiàn)的住房廣告上,，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山,，綠地,，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

窗可透光,，窗可通風(fēng),，窗可映影……常常在窗邊看夕陽(yáng)西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻,，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重,，這就遮避了許多無(wú)賴與困境,。白天，城市的天空往往有些灰暗,，蒼白,，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立,，密密層層,，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,，霓虹燈,，路燈，車燈,，探照燈,，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái)，使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o?，F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立,，人群熙攘,，車水馬龍，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園,。

都市里,，小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹木。樹梢努力地?fù)u動(dòng)著,，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,，感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香,。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,，但還需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境亦是如此,。樓房周圍修建一些人工湖,，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦,，在周圍設(shè)置一些健身器械,，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容,，人們又將工廠搬到郊外,，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木,，擴(kuò)大植被面積,，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅,，安逸,，花香鳥語(yǔ)的綠色家園。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。

人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園。同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色校園,，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái),，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任,。

老師們、同學(xué)們：你們好!

今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》,。

曾記得在我幼兒時(shí),，媽媽給我描述過(guò)這樣一幅畫：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑;高高的山,，綠綠的草,，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,，親如一家,。多美的畫呀!如今，每每憶起,，我還是如癡如醉?，F(xiàn)在，我已從無(wú)知幼兒成長(zhǎng)為懵懂少年,，我常去我的外婆家,。外婆家在鄉(xiāng)下,，在外婆家門前有條清澈見(jiàn)底的小河。小的時(shí)候,，我和伙伴們常在那里嬉戲,、玩耍。一到夏天,，一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由自在地游來(lái)游去,，享受這美好時(shí)光?？珊镁安婚L(zhǎng),，近幾年來(lái)那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中,，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,，河岸邊河里的臭味常常招來(lái)一些蚊子,、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言,。

這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明,，不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動(dòng)一動(dòng)手,，多彎一彎腰,，多撿一撿垃圾，一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽就不會(huì)造成這樣,。

最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假,，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,，廢紙隨著風(fēng)飄到地上,。我急忙說(shuō)：“不要扔了，地球媽媽會(huì)哭的,?！薄安挥媚愎埽揖腿?”任性的妹妹撅著嘴說(shuō),?！叭绻總€(gè)人都這樣，這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),，有掃路車,，怕什么?”妹妹振振有詞地說(shuō)。“怕地球給我們報(bào)應(yīng)!你看,，去年鬧‘禽流感’,、xx年年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽(tīng)了我的這些話,，妹妹低下了頭說(shuō)：“我這就去撿,。”從此,，妹妹不僅自己不亂丟垃圾,，還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,，愛(ài)護(hù)我們的大家園吧!讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行,，讓文明之花常開(kāi)不敗!同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧,，用我們的文明行為,，讓這里的天更藍(lán)，水更清,，人更美!讓地球媽媽更美麗!

環(huán)保征文讓地球媽媽更美麗!

200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,，人――這種不平凡的生命誕生了,。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,，也是噩夢(mèng)的開(kāi)始,。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取，使我們以前溫柔,、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常,。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移,，她的美麗變成了以前,，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

無(wú)法想象,，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,，那人類的禮貌將會(huì)如何，到那時(shí),，也許只是灰飛煙滅,，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所代替,，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,，白云的悲傷,，臭氧層的嘆息,。

也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然――綠色――環(huán)保――人――你自我”看完后,，你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊,，環(huán)保就在我們的心中,，腦中，手中,，行動(dòng)中,。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,，開(kāi)始在感受我們的大自然,，只為著我們共同的理念。

同學(xué)們,，趕快醒來(lái)吧,，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的完美未來(lái)，從此刻做起,，從我做起,，勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,，改造大自然。立志把我們的社會(huì),，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗,。