認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

樓蘭讀后感篇一

木樁根根,、風(fēng)沙縹緲,，一位美女干尸的出現(xiàn)拉開(kāi)了古樓蘭神秘的面紗,。然而，兩千一百多年前的樓蘭,，并不是現(xiàn)在這樣黃沙漫天,、人跡罕至的模樣。

在公元前130年到公元前120年,，樓蘭身處清澈見(jiàn)底,、眾鳥(niǎo)高飛的羅布泊畔。羅布泊對(duì)于樓蘭人猶如母親一般的存在,，他們對(duì)它頂禮膜拜,，極其尊敬，稱(chēng)之為河龍神,。在河龍神的庇佑下,，盡管時(shí)不時(shí)受到匈奴人的侵?jǐn)_，但有精神支撐在,，總能懷著希望生活下去,。美好總是瞬息的，平靜常常帶給人不安感,。那種感覺(jué)不是居安思危的遠(yuǎn)見(jiàn),，而是大戰(zhàn)在即的前兆。

對(duì)于樓蘭而言,，漢人的來(lái)到不知是劫還是緣。在匈奴的侵?jǐn)_下勉強(qiáng)度日的樓蘭人似乎看到了救命的稻草,，他們給漢人支援糧草,，只希望他們能夠驅(qū)逐匈奴，還自己一片寧?kù)o,。然而好景并不長(zhǎng),，當(dāng)漢軍失敗離開(kāi)之時(shí)，他們又只能向匈奴屈服。就這樣,，樓蘭王的兒子總是一個(gè)為漢人人質(zhì),，一個(gè)為匈奴人質(zhì)。樓蘭,，只能在夾擊下風(fēng)雨飄零的存在。

也許,，讀者會(huì)說(shuō)，樓蘭何不永遠(yuǎn)站向一方？樓蘭的確這樣做了,，但帶給他們的卻是永失故土和信仰的致命之傷。尉屠耆即位之后,，為了讓樓蘭人過(guò)上幸福寧?kù)o的生活，他歸順了大漢王朝,。同時(shí),，若要過(guò)上不受侵?jǐn)_的生活，只能搬離樓蘭這個(gè)兵家必爭(zhēng)之地,。樓蘭人是不愿的，他們不愿離開(kāi)故土,，更不愿離開(kāi)一直支撐著他們的河龍神,。沒(méi)有了羅布泊，河龍神如何能保佑他們,？為此,，兩位王妃以死明志。但她們最終沒(méi)有阻擋樓蘭人離開(kāi)的腳步,。

樓蘭是孤寂的,，是不安的，如同一個(gè)在彷徨期的年輕人,，面對(duì)未來(lái)不知道何去何從,。即使在家中有親人相伴，心也不知該歸向何方,。當(dāng)樓蘭人為尋求自己的安靜生活將它拋棄時(shí),，它似乎一下蒼老了,，像一個(gè)空巢老人等待著自己迷失的孩子，最終卻只等到了匈奴人的長(zhǎng)弓鐵蹄和漢人的金戈鐵馬,。一時(shí)間,，鮮血像雨點(diǎn)一樣落下，污了他純潔神圣的身體,。他只有無(wú)能為力的任人宰割,，卻等不到自己的孩子前來(lái)救助,。

當(dāng)部分樓蘭人回到曾經(jīng)的故土?xí)r,，早已是許多代之后。當(dāng)遺忘了的古樓蘭被人提起之時(shí),，河龍神終究發(fā)怒了,。一時(shí)間怪聲怒吼、沙塵蔽日,、天昏地暗,，羅布泊永遠(yuǎn)消失了。在被拋棄時(shí),，在孤獨(dú)等待時(shí),，在被匈奴踐踏時(shí)，羅布泊都沒(méi)有選擇離開(kāi),。偏偏選擇在樓蘭人回來(lái)時(shí)離開(kāi)了,，是借此宣泄自己心中的不滿，哭訴多年的艱和不甘,。它再苦也要掙扎到族人回來(lái)之時(shí)離開(kāi),，也許是為了見(jiàn)他們最后一面，也許是想讓樓蘭人為自己當(dāng)初的背叛后悔不堪,，也許只是在自己無(wú)能又懦弱的一生的結(jié)束之際進(jìn)行最后一次嘆息,。

樓蘭、羅布泊和河龍神似乎永遠(yuǎn)是相互牽連的,，當(dāng)羅布泊消失之時(shí),，樓蘭也永遠(yuǎn)存在了歷史之中。他們不求同生,，但求共死,，永遠(yuǎn)帶著一道凄凄慘慘戚戚之味。

樓蘭人并沒(méi)有錯(cuò),，他們只是想要一個(gè)平靜的生活,。每年貢獻(xiàn)貢品也好，用樓蘭王子作為人質(zhì)也好,。只要他們能不受殺戮與侵?jǐn)_即可,。然而，河龍神以自己的離開(kāi)告訴樓蘭人，一味的妥協(xié)并不能換取一方之安,，即使為了白泠泠似水的生活,，我們也需拼盡全力。有時(shí)即使竭盡所能,，卻什么都不能改變,。人的意志在波濤洶涌的歷史之中是多么的蒼白，無(wú)論多么強(qiáng)大也逃不過(guò)被無(wú)情吞沒(méi)的命運(yùn),。也許,，這就是那些心懷夢(mèng)想的年輕人無(wú)論身處何地總覺(jué)得漂泊無(wú)依的原因吧。

井上靖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“自卑感和孤獨(dú)感是青少年時(shí)期自己給自己植入的,，這種自卑感以各種形式影響了我的一生,。”他似乎便是曾經(jīng)鑲嵌在塔里木盆地上的羅布泊,，也是曾經(jīng)子孫環(huán)繞四世同堂的古樓蘭,，更是曾經(jīng)受盡萬(wàn)人景仰的古樓蘭。盡管昔日光鮮亮麗,，但在他自己心中,，他不過(guò)是個(gè)面對(duì)匈奴與漢人夾擊時(shí)束手無(wú)策的人。井上靖的文字讓人不禁的想到賈科梅蒂,，那個(gè)孤獨(dú)敏感的雕塑家用體積堆積成骨瘦如柴的火柴人,，似是孤零的人影。

歷史浩如煙波,，也不會(huì)抹殺人類(lèi)的希望,。在故事的最后，井上靖寫(xiě)道,，羅布泊一直朝著樓蘭移動(dòng),，現(xiàn)在也正在移動(dòng)。羅布泊最終要回到樓蘭還有幾十年的時(shí)間,，但正在回歸卻是事實(shí),。樓蘭人的河龍神大概也在回歸的路上吧。不,，也許河龍已經(jīng)回到樓蘭,。

樓蘭讀后感篇二

樓蘭，一個(gè)久負(fù)盛名的國(guó)家,；樓蘭,，一個(gè)曾經(jīng)無(wú)比繁華的古老國(guó)家；同時(shí),，是一個(gè)結(jié)局可悲的古老國(guó)家,。

這篇文章主要講了三千多年前古樓蘭的消亡,；講了寧夏由“黃河兩岸，沃野千里”變成了“一年一場(chǎng)風(fēng),，從春刮到東”的變化,；還講了青海湖水位連年下降、甘肅中東部地區(qū)“萬(wàn)丈厚土,，寸草不生”,。這一個(gè)又一個(gè)活生生的例子，難道還不能提醒我們要保護(hù)環(huán)境嗎,？()

如果我們每個(gè)人少扔一張廢紙,，多種一些花草，領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小樹(shù),，告別一次性筷子和一次性飯盒,，讓小手帕快回來(lái)，和衛(wèi)生紙說(shuō)再見(jiàn),，我相信如果我們這樣做，就一定不會(huì)讓樓蘭的悲劇重演,。如今,，保護(hù)環(huán)境的口號(hào)喊得響響的，但還有許多破壞環(huán)境的行為映入我們眼簾?，F(xiàn)在我號(hào)召全體公民：“不要打空旗,，要用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園，讓樓蘭的悲劇盡早結(jié)束,?！?/p>

讀了這篇文章使我懂得了：人生總會(huì)遭遇某種誘惑，我們常常被急功近利所蒙蔽,，只顧著去捕獲眼前的利益,，卻忽視了身后的陷阱甚至災(zāi)難；也告訴我們?nèi)绻祟?lèi)繼續(xù)破壞環(huán)境,，沙漠就不會(huì)停下他那要踩覆人類(lèi)繁華的腳步啊,，不要再讓沙漠繼續(xù)蔓延下去了，讓我們一起努力保護(hù)環(huán)境,，建造一個(gè)像維也納一樣的城市吧,！

樓蘭讀后感篇三

今天，我們學(xué)了《樓蘭的憂郁》這篇文章,。讀了它后,，我深有體會(huì)。

文章主要講了三千多年能干與否前,，曾經(jīng)“馬蹄噠噠,，駝鈴聲聲”的寶地,，因?yàn)闆](méi)有對(duì)砍樹(shù)者的追究，而導(dǎo)致沒(méi)有了樹(shù)木的阻攔,，而被黃沙湮沒(méi),。寧夏人以甘草挖的多少來(lái)評(píng)論一個(gè)人的能干與否。

而幾年后,，寧夏被挖得面目全非,。蔥蘢的六盤(pán)山，青海湖和甘肅現(xiàn)在也被黃沙所困擾,。

文章通過(guò)這幾個(gè)事例來(lái)告訴我們：要保護(hù)樹(shù)木和環(huán)境,，科學(xué)地改造環(huán)境，才會(huì)生活在美好的,，綠色的家園之中,。

樓蘭的憂郁，現(xiàn)在也沒(méi)有停止：千瘡百孔的鄭州,，7.8萬(wàn)公頃的荒地,，也是黃沙漫漫。400個(gè)大大小小的沙丘,，不停地向四周擴(kuò)散,。車(chē)走過(guò)，人都要捂住口鼻,，不然黃沙就會(huì)撲面而來(lái),。一但起風(fēng)，胡同里都會(huì)卷起一個(gè)由黃沙組成的“龍卷風(fēng)”人們民不聊生,。

這樓蘭也給了人們極大的教訓(xùn),。曾經(jīng)的樓蘭是多么繁華，美麗,。置身其中定會(huì)陶醉不已,。但今天，這份陶醉也只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn),。是誰(shuí)讓樓蘭消失在茫茫黃沙之中,？是黃沙嗎？不,！絕對(duì)不是,！是人類(lèi)自己。是我們自己不懂保護(hù)樹(shù)林,。黃沙沒(méi)有了阻攔,，肆無(wú)忌憚地吞噬著一個(gè)個(gè)曾經(jīng)繁華的城市。是一把把利斧砍去了古老的文明,。城市消失在黃沙之中,，最終還是害了自己,，這些警告還不夠嗎？現(xiàn)在,，我們應(yīng)該共同攜起手來(lái),，保護(hù)自然環(huán)境，呵護(hù)花草樹(shù)木,，少開(kāi)汽車(chē),，節(jié)約用水……這些都是保護(hù)環(huán)境的方法。千萬(wàn)別讓“樓蘭的憂郁”再次上演,！

樓蘭讀后感篇四

讀了梅潔寫(xiě)的《樓蘭的憂郁》之后,，我的心中久久不能平靜，曾經(jīng)繁華熱鬧的樓蘭古城,，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕的樓蘭古城,，卻被沙海湮沒(méi)了，這是一個(gè)怎樣的悲劇,，然而,，這個(gè)悲劇并沒(méi)有結(jié)束。

回眸我們每個(gè)人的生活,，誰(shuí)沒(méi)有破壞環(huán)境,？能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性的又有幾個(gè)？

記得冬日的一天,，我與媽媽收拾門(mén)前的路，就看到一個(gè)老人推著個(gè)小車(chē)兒從大北邊兒下來(lái)了,，定睛一看,，原來(lái)車(chē)上都是劈柴和樹(shù)枝。當(dāng)他從我身邊走過(guò)時(shí),，我清晰的看到,，那劈柴是新砍下來(lái)的。過(guò)一會(huì)兒,，有一輛裝滿柴火的車(chē)……直到我與媽媽收拾完門(mén)口后,，看到了不下五輛裝滿柴火的車(chē)。當(dāng)時(shí)我就想：山上的樹(shù)有人砍卻沒(méi)有人栽,，唉,！一天若是砍五棵樹(shù)的話，一年呢,，一年就是一千八百二十五棵樹(shù),，整座大山，又有多少棵樹(shù)呢,？遲早有一天,，山上的樹(shù)會(huì)被砍光,，而那時(shí)，又將會(huì)怎樣,？洪水,、泥石流就會(huì)肆無(wú)忌憚地吞噬了我們的家園，但那時(shí),，人們又會(huì)怎樣呢,？后悔？已經(jīng)晚了,。

人類(lèi)啊,，這個(gè)受到贊美的半神，沒(méi)有一瞬間,，你不是一個(gè)破壞者,，不得不是一個(gè)破壞者，一次最無(wú)害的散步,，將奪走千百個(gè)小蟲(chóng)子的生命,；一投足，就會(huì)毀壞螞蟻們辛辛苦苦營(yíng)建起來(lái)的巢穴,，把一個(gè)小小的世界塌成一片墳?zāi)埂?/p>

我可憐的同胞,，讓我們給樹(shù)木一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，還大地一片綠蔭吧,！讓我們的母親河——黃河,，不再掙扎吧！讓我們的地球母親不再哭泣吧,！

樓蘭讀后感篇五

曾經(jīng)是“馬蹄達(dá)達(dá),，駝鈴聲聲，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕”的樓蘭古城,，如今會(huì)變成這個(gè)樣子,，都是由于人破壞環(huán)境的行為造成的。

3000年以前的樓蘭,，有人在“沙漠,、狂風(fēng)開(kāi)始無(wú)休止的吞噬樓蘭”之時(shí)對(duì)國(guó)王提出“對(duì)‘砍樹(shù)者’進(jìn)行‘罰馬’、‘罰?！钡慕ㄗh,。只是，這個(gè)建議提得太晚了：樹(shù)木,，已經(jīng)砍光,；沙海，已經(jīng)來(lái)襲,。即使最后國(guó)王同意了這個(gè)政策,，但是時(shí)間不等人,，曾經(jīng)輝煌一時(shí)的樓蘭，終究逃脫不了被掩埋的命運(yùn),。

但,，出現(xiàn)這種悲劇的地方，僅僅只有樓蘭嗎,？

共同擁有一個(gè)地球的人類(lèi),，該覺(jué)醒了！讓我們像書(shū)中所說(shuō)的“沙坡頭固沙組織”那樣盡力保護(hù)地球吧,！

樓蘭讀后感篇六

本文講述了,，以前的樓蘭古國(guó)既美麗又好看因?yàn)橛腥顺Ｄ暝谄茐模F(xiàn)在的樓蘭古國(guó)已經(jīng)沒(méi)有了;曾經(jīng)那美麗好看的雕像已經(jīng)沒(méi)有了;當(dāng)時(shí)的金碧輝煌都已經(jīng)沒(méi)有了,，沒(méi)有了,。樓蘭古國(guó)都已被沙海湮沒(méi)了。聽(tīng)到這些我們是不是為樓蘭國(guó)人民感到惋惜呢?這樓蘭國(guó)的毀滅是誰(shuí)造成的,，是誰(shuí)的錯(cuò),。樓蘭的人民希望他們的國(guó)家就這樣毀滅在沙海手里嗎?不，不,，他們也不想自己的國(guó)家就這樣平白無(wú)故的沒(méi)有死去,。是誰(shuí)讓這一座摟蘭古城消失;是誰(shuí)讓這金碧輝煌的雕像破滅;又是誰(shuí)這么殘忍的將這座古城逼上絕路。是人類(lèi),，是人類(lèi)這樣亂砍亂伐不珍惜現(xiàn)在擁有的一切一切,。造成了摟蘭古城的消失。

追古撫今,，人們?yōu)榱俗约旱睦姘呀疱X(qián)裝進(jìn)自己的腰包,。是人類(lèi)舉起了他那罪惡的屠刀亂砍亂伐亂送了小樹(shù)蓬勃的生命;亂扔垃圾讓臭味污染了綠色;化肥廠排放污水嘶啞了小河昔日里清亮的歌喉 . 今天，我讀了《樓蘭的憂郁》這一課產(chǎn)生的感觸,，美好的環(huán)境才是我們?nèi)祟?lèi)生存的環(huán)境。所以,，讓我們都保護(hù)大自然吧!不要讓摟蘭的悲劇再一次重演,。我想：我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、樹(shù)木,。讓僅有的資源發(fā)揮更大更好的作用,。學(xué)習(xí)維也納人那樣愛(ài)護(hù)每一花草樹(shù)木，讓綠色更加蒼翠;讓綠色更加茂密;讓綠色充滿陽(yáng)光,。讓我們?cè)诰G色森林中飽覽群書(shū)、吸收氧氣,，更好地去創(chuàng)建美好活,。

讀了梅潔寫(xiě)的《樓蘭的憂郁》之后,，我的心中久久不能平靜，曾經(jīng)繁華熱鬧的樓蘭古城,，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕的樓蘭古城,，卻被沙海湮沒(méi)了，這是一個(gè)怎樣的悲劇,，然而,，這個(gè)悲劇并沒(méi)有結(jié)束。

回眸我們每個(gè)人的生活,，誰(shuí)沒(méi)有破壞環(huán)境?能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性的又有幾個(gè)?

記得冬日的一天,，我與媽媽收拾門(mén)前的路，就看到一個(gè)老人推著個(gè)小車(chē)兒從大北邊兒下來(lái)了,，定睛一看,，原來(lái)車(chē)上都是劈柴和樹(shù)枝。當(dāng)他從我身邊走過(guò)時(shí),，我清晰的看到,，那劈柴是新砍下來(lái)的。過(guò)一會(huì)兒,，有一輛裝滿柴火的車(chē)……直到我與媽媽收拾完門(mén)口后,，看到了不下五輛裝滿柴火的車(chē)。當(dāng)時(shí)我就想：山上的樹(shù)有人砍卻沒(méi)有人栽,，唉!一天若是砍五棵樹(shù)的話,，一年呢，一年就是一千八百二十五棵樹(shù),，整座大山,，又有多少棵樹(shù)呢?遲早有一天，山上的樹(shù)會(huì)被砍光,，而那時(shí),，又將會(huì)怎樣?洪水、泥石流就會(huì)肆無(wú)忌憚地吞噬了我們的家園,，但那時(shí),，人們又會(huì)怎樣呢?后悔?已經(jīng)晚了。

人類(lèi)啊,，這個(gè)受到贊美的半神,，沒(méi)有一瞬間，你不是一個(gè)破壞者,，不得不是一個(gè)破壞者,，一次最無(wú)害的散步，將奪走千百個(gè)小蟲(chóng)子的生命;一投足，就會(huì)毀壞螞蟻們辛辛苦苦營(yíng)建起來(lái)的巢穴,，把一個(gè)小小的世界塌成一片墳?zāi)埂?/p>

我可憐的同胞,，讓我們給樹(shù)木一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，還大地一片綠蔭吧!讓我們的母親河——黃河,，不再掙扎吧!讓我們的地球母親不再哭泣吧!

讀了梅潔寫(xiě)的《樓蘭的憂郁》之后,，我的心中久久不能平靜，曾經(jīng)繁華熱鬧的樓蘭古城,，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕的樓蘭古城,，卻被沙海湮沒(méi)了，這是一個(gè)怎樣的悲劇,，然而,，這個(gè)悲劇并沒(méi)有結(jié)束。

回眸我們每個(gè)人的生活,，誰(shuí)沒(méi)有破壞環(huán)境?能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性的又有幾個(gè)?

記得冬日的一天,，我與媽媽收拾門(mén)前的路，就看到一個(gè)老人推著個(gè)小車(chē)兒從大北邊兒下來(lái)了,，定睛一看,，原來(lái)車(chē)上都是劈柴和樹(shù)枝。當(dāng)他從我身邊走過(guò)時(shí),，我清晰的看到,，那劈柴是新砍下來(lái)的。過(guò)一會(huì)兒,，有一輛裝滿柴火的車(chē)……直到我與媽媽收拾完門(mén)口后,，看到了不下五輛裝滿柴火的車(chē)。當(dāng)時(shí)我就想：山上的樹(shù)有人砍卻沒(méi)有人栽,，唉!一天若是砍五棵樹(shù)的話,，一年呢,，一年就是一千八百二十五棵樹(shù),，整座大山，又有多少棵樹(shù)呢?遲早有一天,，山上的樹(shù)會(huì)被砍光,，而那時(shí),，又將會(huì)怎樣?洪水、泥石流就會(huì)肆無(wú)忌憚地吞噬了我們的家園,，但那時(shí)，人們又會(huì)怎樣呢?后悔?已經(jīng)晚了,。

人類(lèi)啊,，這個(gè)受到贊美的半神，沒(méi)有一瞬間，你不是一個(gè)破壞者,，不得不是一個(gè)破壞者,，一次最無(wú)害的散步，將奪走千百個(gè)小蟲(chóng)子的生命;一投足,，就會(huì)毀壞螞蟻們辛辛苦苦營(yíng)建起來(lái)的巢穴,，把一個(gè)小小的世界塌成一片墳?zāi)埂?/p>

我可憐的同胞，讓我們給樹(shù)木一點(diǎn)關(guān)愛(ài),，還大地一片綠蔭吧!讓我們的母親河——黃河,，不再掙扎吧!讓我們的地球母親不再哭泣吧!

樓蘭讀后感篇七

腦海中，那是一個(gè)美麗的遠(yuǎn)方,。自從見(jiàn)到“樓蘭”這個(gè)詞,，便認(rèn)定它是我最喜歡的一個(gè)詞，沒(méi)有緣由的喜歡,，覺(jué)得那是一個(gè)唯美的意象,。

曾沒(méi)有對(duì)樓蘭的故事作深刻的了解，只知道那是一個(gè)逝去的城市,，覆沒(méi)在一片沙塵下,，褪去了塵世的喧嘩，安靜地沉睡,，帶著已化為泡影的繁華,。

它是我的一個(gè)夢(mèng)，模糊卻動(dòng)人,，我不能描述出它的模樣,，沒(méi)有詞能夠去形容那隔世的恍惚夢(mèng)影。

樓蘭,，清新而幻迷,。

我想過(guò)要涉及夢(mèng)里城市的過(guò)去，然而卻作罷,，不是沒(méi)有條件,，只是我不想擾亂心中的那個(gè)單純的世界。更清晰的影像不是我尋找的,，我要的知識(shí)薄如蟬翼的霧里縹緲的美,。

樓蘭，遙遠(yuǎn)的曾今,。

樓蘭,，古老的誓言。

樓蘭讀后感篇八

作者：都天

讀了這篇文章,，我的心情非常沉重,。其實(shí),，引起災(zāi)禍的主要原因是人類(lèi)不保護(hù)環(huán)境。樓蘭的消失就是一個(gè)很好的例子,。以前的樓蘭曾經(jīng)是馬蹄噠噠,，駝鈴聲聲，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕,。最終因?yàn)椴槐Ｗo(hù)環(huán)境,，樓蘭成了一片沙漠。在現(xiàn)代,，越來(lái)越嚴(yán)重的沙塵暴就是因?yàn)槿藗內(nèi)狈ΡＷo(hù)環(huán)境的意識(shí)亂砍亂伐造成的,。所以，我希望人類(lèi)要好好保護(hù)環(huán)境,，不要再出現(xiàn)第二個(gè)樓蘭,。

小故事隱藏大道理

作者：王之秋

我喜歡看書(shū)，特別是一本叫《小故事大道理》的書(shū)尤其吸引我,。這本書(shū)中的許多故事都很好,，感動(dòng)人，而且能教會(huì)我很多有用的道理,?？戳嗽S多篇以后，我漸漸明白：其實(shí)一個(gè)個(gè)小故事中隱藏著一個(gè)個(gè)大道理,。

我印象特別深的一個(gè)小故事名字叫《惡毒的皇后》,，故事是這樣的：有一個(gè)皇后，雖然人長(zhǎng)得很美,，但是為人刻薄,、傲慢，千方百計(jì)地想作弄?jiǎng)e人,，傷害別人,，最后遭到了報(bào)應(yīng)。這個(gè)故事告訴我們：人只有保持一顆善良的心去對(duì)待別人,，才會(huì)有美好,、快樂(lè)的人生。

《老人與?！纷x后感

作者：李克涵

在寒假里我看了《老人與?！愤@本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú),。有一次他釣到了一條大魚(yú),，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,，鯊魚(yú)把能吃的肉全都吃完了,。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架,。

這就是《老人與海》的故事,。他告訴我在今后的學(xué)習(xí)生活中，也要像這位老人那樣不懼怕任何困難,，要盡自己最大的力量與困難作斗爭(zhēng),。就像他說(shuō)的“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他,，卻不能打敗他,。”他這種永不言敗的精神讓我很感動(dòng),，并且會(huì)一直激勵(lì)著我,。

《魯濱遜漂流記》讀后感

作者：金一菡

寒假里我讀了一本很有趣的書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》,。這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,，不聽(tīng)父母的勸阻，去海外歷險(xiǎn),，不想?yún)s被困于孤島上,，孤苦伶仃，生存艱難,。但他并沒(méi)有放棄希望,，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái),。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,，運(yùn)用自己所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,，終于頑強(qiáng)地活了下來(lái),。他還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主,。最終經(jīng)過(guò)28年的等待,，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了故鄉(xiāng)。

讀了這本書(shū)后,，我的心得是：我們要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,、堅(jiān)持到底的精神。

《一只麻雀》的讀后感

作者：楊燁

今天,，我讀了《一只麻雀》,。這個(gè)故事主要是講：一只麻雀被人捉住了關(guān)在籠子里，即使麻雀餓得奄奄一息,，也不吃捉鳥(niǎo)人給它準(zhǔn)備的食物,。因?yàn)樗f(shuō)：“失去自由,，依靠別人生活，那是我麻雀家族的最大恥辱,。要靠自己的努力,，在大自然中生存，才是我最大的幸福和快樂(lè),?！边@則故事使我懂得了：自由、尊嚴(yán)是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富,。真正快樂(lè)和幸福的來(lái)源是自己的努力,。我以后要像小鳥(niǎo)一樣努力，用辛勤的勞動(dòng)去換成功的收獲,。

《假如給我三天光明》讀后感

作者：楊逸帆

在寒假里,，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》這本書(shū)。 故事講述了：海倫*凱勒出生的第19個(gè)月后,，一場(chǎng)疾病使她失去了聽(tīng)力和視力,。雖然她很痛苦，但是海倫*凱勒的父母親對(duì)她很有信心,，決心要使海倫學(xué)會(huì)許多日常生活中的事情,，使海倫和別的正常孩子一樣能做自己力所能及的事情。不久,，海倫的父母親請(qǐng)來(lái)了一位蘇利文教師,，讓海倫接受正規(guī)的教育，完成了大學(xué)學(xué)業(yè),，并用了畢生精力為殘疾人造福,，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：我們應(yīng)該感謝父母親的培育,，更應(yīng)該珍惜父母親為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取，用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì),！

最優(yōu)秀的人就是你自己

作者：王偲竹

寒假期間媽媽帶回來(lái)了一本書(shū),，書(shū)名叫《讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)的故事全集》，內(nèi)容很豐富,，我看了其中第一輯“最優(yōu)秀的人就是你自己”,。這一輯里故事很多，它們都講了一個(gè)道理：要有信心和堅(jiān)強(qiáng)的信念,。

印象最深的是書(shū)中的最后一個(gè)故事：有一個(gè)殘疾小朋友很喜歡騎馬，她想跟老師學(xué)騎馬,，老師看了她的情況本想拒絕她,，但在聽(tīng)完這個(gè)小朋友的志向后,，她就改變了原先的想法。這個(gè)小朋友說(shuō)：“我很想學(xué)騎馬,，我知道很困難,，但是我一定去努力——?！苯?jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她贏得了很多冠軍,。

這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人如果能不放棄自己,，即使身體有殘疾，但只要有信心面對(duì)任何事,，一定不會(huì)輸給別人，還可能超越別人,。

《哈利波特》讀后感

作者：呂予閱

哈利波特是一個(gè)既勇敢又快樂(lè)的人，我一直很羨慕他,。他的貓頭鷹給他送包裹,，他可以住校，在吃飯時(shí)只要想吃什么就能吃什么,。我最羨慕的就是飛天掃帚,、魔杖、魔咒,。

我太羨慕哈利波特了。

《青鳥(niǎo)》讀后感

作者：趙瑞康

在美妙的平安夜里,，有一個(gè)小木屋里住著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,。男孩叫迪迪，今年十歲了,，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),，女孩叫麥迪，才剛滿六歲,。晚上,，一個(gè)仙女來(lái)到他們床前，對(duì)他們說(shuō)：“我的女兒病得很重,，需要青鳥(niǎo),，青鳥(niǎo)是給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,！”迪迪和麥迪決定幫助仙女尋找青鳥(niǎo)。

于是,，他們來(lái)到仙女宮,，看到很多件漂亮的衣服，忽然一道光劃過(guò),，光神來(lái)了,。光神先帶他們來(lái)到幸福的懷念國(guó)，迪迪和麥迪見(jiàn)到他們死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹,，找到一只青鳥(niǎo),，結(jié)果變成了黑鳥(niǎo)。又來(lái)到了恐怖的夜宮,，夜神這里有四扇門(mén),，打開(kāi)第四扇門(mén)，里面有很多的青鳥(niǎo),，他們捉了好多只,，結(jié)果一見(jiàn)到光全部死了。

他們又來(lái)到了光怪陸離的享樂(lè)宮,，沒(méi)有找到青鳥(niǎo),，看到了很多享樂(lè)派和快樂(lè)派，他們見(jiàn)到母愛(ài)快樂(lè),，母愛(ài)快樂(lè)就是他們的媽媽,。他們又來(lái)到了充滿希望的未來(lái)王國(guó)，見(jiàn)到很多未出世的孩子和他們未來(lái)的弟弟,，沒(méi)有找到青鳥(niǎo),。然后他們又來(lái)到了午夜里的墓地，墓地里有很多死去的人,，連一只鳥(niǎo)都沒(méi)有,，別說(shuō)青鳥(niǎo)了。他們又來(lái)到不平靜的森林,，那里栽滿了樹(shù),，充滿了小花和綠草，有很多鳥(niǎo),，但是沒(méi)有青鳥(niǎo),。

最后他們與仙女、光神和很多伙伴告別,，從夢(mèng)中被媽媽叫醒,。他們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青鳥(niǎo)就是他們家的鴿子。他們把青鳥(niǎo)送給鄰居家生病的小女孩,，小女孩看到青鳥(niǎo)就從床上站起來(lái)了,，病也好了，從此以后,，他們高高興興,、開(kāi)開(kāi)心心地生活。 我讀了這本《青鳥(niǎo)》之后,，我的感受是：幸福吉祥的青鳥(niǎo)在哪里,？它就在勇敢善良的人們身邊！它會(huì)飛走,，還可以再找回來(lái),。

《金手指》讀后感

作者：過(guò)天悅

星期天的中午，我讀了一個(gè)叫《金手指》的故事,。故事大概內(nèi)容是：從前,，有一對(duì)夫妻，妻子生了一個(gè)小女孩,，非常可愛(ài),。一天,，妻子看見(jiàn)有一位仙女向她的房子飛來(lái)。仙女向她要孩子,，因?yàn)槭窍膳?，妻子只好答?yīng)了。仙女回到家后把小女孩養(yǎng)大了,。有一天,，仙女想要試驗(yàn)她便外出旅行，她給女孩12把鑰匙,，并告訴她：“你可以開(kāi)11間房間,，但是第12間房間不能開(kāi)?！毕膳€說(shuō)：“我讓小天使看著你,。”說(shuō)完就走了,。小天使跟著女孩走進(jìn)一間間房間,，參觀著。

到第12間房間,，小天使叫她別開(kāi),，可是，小女孩很好奇,，還是開(kāi)了那扇門(mén),，她在參觀的時(shí)候看到一個(gè)金瓶子,，女孩碰了一下，她的一個(gè)手指立刻變成了金色了,！仙女回來(lái)之后感到很遺憾,，女孩因?yàn)槿鲋e，所以就被仙女送到陸地上來(lái)了,。

作者：任凌兒

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,，雖然我才上二年級(jí)，但已經(jīng)看了不少書(shū)了,。其中,，《小學(xué)生最驚奇的100件事情》真是令我百看不厭！

這本書(shū)內(nèi)容很豐富,，包羅萬(wàn)象,，千奇百怪的事讓我覺(jué)得不可思議。同時(shí),，又讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),！在這里，我知道了鉛筆芯竟然是鉆石的兄弟,，世界上有會(huì)發(fā)光的樹(shù),，也有會(huì)吃人類(lèi)的植物，還知道了奇怪的雷電具有巨大的威力……這些奇怪的事情,，小的小到海草魚(yú)蝦,，大的大到宇宙天體，開(kāi)闊了我的視野,，能夠使我的課外生活變得更加精彩,！

世界著名的文學(xué)家高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只有多讀書(shū),，才能獲得更多的知識(shí),，才能踏上成功之路。所以我愛(ài)讀書(shū),！

《智慧背囊》讀后感

作者：林宜人

我讀了《智慧背囊》中的《學(xué)無(wú)止境,，何以言滿》這篇文章，很受感動(dòng),，也很受啟發(fā),，懂得了不少道理。

作者：王婧含

《假如給我三天光明》講的是一個(gè)名人,，她就是海倫凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,，她雖然是聾、啞、盲人,，卻為殘疾人奉獻(xiàn)了一生,。

海倫凱勒很想說(shuō)話，常常蠕動(dòng)著嘴唇,，父母就給她請(qǐng)了一個(gè)家庭教師——莎莉文小姐,。莎莉文小姐教她怎么樣才能發(fā)音，教她單詞,，慢慢她會(huì)說(shuō)話了,。她用功讀書(shū)，在1899年考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué),。海倫大學(xué)畢業(yè)時(shí),，不僅使美國(guó)人大為震驚，而且驚動(dòng)了全世界,。海倫決定終身為殘疾人服務(wù),，她一方面在報(bào)刊上發(fā)表文章，讓更多人了解和關(guān)懷殘疾人,，同時(shí)還把自己的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成書(shū),，鼓勵(lì)不幸的人們。

我們只要像海倫凱勒一樣堅(jiān)持不懈地努力,，就一定能到達(dá)理想的頂點(diǎn),。

《淘氣包馬小跳》讀后感

作者：許文睿

作者： 張子衿

這個(gè)寒假我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書(shū)。

海倫凱勒是一個(gè)盲聾啞的人,，她在黑暗中尋找光明，給無(wú)望世界帶來(lái)希望,。她以不屈不撓的精神如饑似渴地學(xué)習(xí),，終于考上了美國(guó)著名的哈佛大學(xué)。

這本書(shū)給了我們很多啟迪：第一,、要笑對(duì)挫折,，始終要對(duì)生活充滿信心。第二,、要腳踏實(shí)地,，堅(jiān)持不懈地努力，不斷進(jìn)取,。第三,、不管客觀條件多么惡劣，都要依靠主觀努力去克服,。第四,、任何事情只要有恒心，就一定能到達(dá)理想的頂點(diǎn)。

我在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，一遇到困難就害怕,，沒(méi)有直面困難的勇氣和信心。做任何事情缺乏恒心和毅力,，從今往后,，我要以海倫凱勒為榜樣，勤奮學(xué)習(xí),。

《魯濱遜漂流記》讀后感

作者： 許沁怡

在寒假里我讀了一本很有意義的書(shū)《魯濱遜漂流記》,。這本書(shū)主要講了魯濱遜在海上遇難后如何繼續(xù)生存的故事。

看完后我感到很是振奮,，為什么魯濱遜沒(méi)有被野人吃掉,？為什么魯濱遜沒(méi)有餓死？為什么魯濱遜又回到了故鄉(xiāng),？都是因?yàn)樗扔赂矣致斆鳌?/p>

這個(gè)故事讓我明白許多道理：當(dāng)你遇到困難時(shí)不要灰心,，只有勇 敢地去面對(duì)它就一定會(huì)成功。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)不要害怕,，要大膽地面對(duì),，用聰明才智去戰(zhàn)勝它。

從中我也受到了教育：一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng),、要勇敢,、要有信心,、這樣無(wú)論多大的困難都能克服,。

《西游記》讀后感

作者：許楊

看完《西游記》,，我不禁感嘆：唐僧師徒四人，真是辛苦啊！一步一步地走完十萬(wàn)八千里,。路上是多么辛苦，九九八十一難,，唐僧受盡了煎熬,，孫悟空一路降妖伏魔,?？墒?，在三打白骨精的時(shí)候，被白骨精陷害,，師傅唐僧對(duì)孫悟空也有了誤解,，孫悟空悲痛到極點(diǎn)，沒(méi)有功勞也有苦勞呀！看完這一段故事時(shí)我有點(diǎn)兒替孫大圣抱不平,。但最終“功夫不負(fù)有心人”,，唐僧師徒終于取得了真經(jīng)！

我覺(jué)得唐僧這個(gè)人物被描繪得有聲有色,，當(dāng)遇到困難的時(shí)候,，他沒(méi)有氣餒,，而是一定要取得真經(jīng)！

我們學(xué)習(xí)也像取經(jīng),，有些人象《西游記》中的豬八戒,，懶惰,，對(duì)任務(wù)事情都是草草了事，沒(méi)有一點(diǎn)兒耐心,。

有的人像沙和尚,，誠(chéng)懇老實(shí)！對(duì)任何事都不敷衍了事,，總是一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),！

有的人像孫悟空，活靈活現(xiàn),，足智多謀,，特別聰明，對(duì)學(xué)習(xí)有很好的興趣,。,。

如果大家都像唐僧，孫悟空和沙和尚一樣,，有對(duì)學(xué)習(xí)堅(jiān)定的決心,，就會(huì)像他們一樣“取得真經(jīng)”。

《龜兔賽跑》讀后感

作者：邵嘉成

今天,，我又拿起故事書(shū),，津津有味地讀了起來(lái)。

《龜兔賽跑》大家總聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,！故事中的兔子就是因?yàn)轵湴敛琶鋵O山的,，而烏龜靠踏踏實(shí)實(shí)地努力贏得了勝利。今天,，再讀這個(gè)老故事,，我又有了新啟發(fā)，不由讓我想起了前兩天發(fā)生的一件事,。

我和妹妹下棋,，妹妹可是圍棋高手，一連五盤(pán)我都是她的手下敗將,。在心灰意冷時(shí),，妹妹同意下五子棋。我終于松了一口氣,，要說(shuō)下五子棋,，我可是妹妹的師傅。

瞧，一連十八盤(pán),，妹妹都被我殺得落花流水,。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，只見(jiàn)妹妹高呼：“我贏了,，我贏啦！”我低頭一看,，妹妹確實(shí)已經(jīng)連成五顆子了,，而我忽視了她的這步好棋。

哎,，都是驕傲惹的禍,。我不就是故事中自以為是的兔子嗎？真是慚愧…

送你一句話：“驕傲是成功的魔鬼,！”

《白雪公主》讀后感

作者： 吳鋅琰

寒假里,，我看了一本《白雪公主》的書(shū)，里面講述了一個(gè)悲慘而又幸福的故事,。從前在一個(gè)美麗的王宮里,，王后生下了一位小公主，她就叫白雪公主,，她的皮膚像雪一樣白,，嘴唇像血一樣紅，頭發(fā)像檀木一樣黑,，非常美麗,。當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候，我仿佛看到了她那美麗 的面龐,。但白雪公主的母親卻不幸去世了,。白雪公主越長(zhǎng)越漂亮，她的繼母十分嫉妒她,，想方設(shè)法要?dú)⒘怂?。白雪公主幾次逃過(guò)了母后的魔爪，并且贏得了七個(gè)小矮人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，但最終她還是中了計(jì),。善良的白雪公主死了。王子,、小矮人和許許多多的動(dòng)物們對(duì)公主的愛(ài)凝聚成了一股無(wú)限的愛(ài),，終于善良的力量喚醒了公主。這本書(shū)給我最大的收獲是：善有善報(bào),、惡有惡報(bào),，我們要做一個(gè)好人，不要做一個(gè)壞人，心靈美才是真正的美,。

《智慧背囊》讀后感

作者：于瑞

寒假期間,，我閱讀了一本南方出版社的《智慧背囊》。

這本書(shū)里面講了許多飽含哲理的小故事,。其中,，最令我感興趣的故事是《守住蘿卜》。故事講的是小白兔每天守著蘿卜簡(jiǎn)單而又忙碌地生活著,，大灰狼見(jiàn)了很不理解,，于是就淋漓盡致地描述了一番嘗過(guò)的口福，小兔口水都流了出來(lái),，但還是沒(méi)有吃,。冬天到了，大灰狼沒(méi)東西吃了,，這時(shí)它想哪怕有個(gè)蘿卜也是好的?。?/p>

這個(gè)故事讓我知道了要做個(gè)像小白兔那樣勤勞樸實(shí)的人,，做任何事情要有始有終堅(jiān)持不懈,，只有平淡忙碌的生活才是最真實(shí)最幸福的。大灰狼的懶惰,、虛榮最后害的還是自己,。一分耕耘一分收獲，只要勤勞就有收獲,。

《好朋友》讀后感

作者：謝林

今天,，我讀了《好朋友》這個(gè)故事。它的主要內(nèi)容是：在一棵大松樹(shù)和一棵大榆樹(shù)上,，各住著一只小松鼠和一只小猴子,，他們是好朋友，他們每天一起上山采野果,，打松子,，快樂(lè)地生活著。

一天晚上,，小松鼠累了,，就在樹(shù)下睡著了。夜里,，一匹餓狼鉆進(jìn)了森林,，它瞪著它的大眼睛，朝小松鼠走去,?？墒焖男∷墒髤s什么都不知道。這時(shí)，機(jī)警的小猴子發(fā)現(xiàn)了那個(gè)壞家伙,，它奮不顧身地從樹(shù)上跳了下來(lái),，跑到小松鼠邊上，抱著他,，爬上了樹(shù),，狼失望地走了。

過(guò)了幾天,，小松鼠和小猴子一起蕩秋千,。忽然，刮起了大風(fēng),，他倆從秋千上掉了下來(lái)。小猴子把腳扭傷了,，小松鼠把他送到了動(dòng)物醫(yī)院,。小松鼠在病房里陪他，,，還采桃子給他吃,，很快，小猴子痊愈了,。他們又可以一起玩耍了,，他們真開(kāi)心。

讀完這個(gè)故事,，我懂得了只要你幫助別人,，別人也會(huì)幫助你的；我還懂得了人類(lèi)是不可缺少友誼的,，團(tuán)結(jié)就是力量,。以后，我在班級(jí)里要多幫助別人,，和別人交朋友,，團(tuán)結(jié)一心，克服困難,，使我們的班級(jí)成為最好的班級(jí),。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感

作者： 楊昕

我在寒假讀了一本書(shū)，名字叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,。

湯姆的大名叫托馬斯索亞,，12歲，是個(gè)聰明,、活潑,、淘氣、不 愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，他整天在外面惹禍,，屁股被姨媽打得火辣辣地疼,，還被姨媽罰刷院子的圍墻。他從小朋友那里騙了十張黃獎(jiǎng)片,，從校長(zhǎng)那兒換 來(lái)了一本圣經(jīng),，出了個(gè)大洋相。為了逃學(xué),，湯姆假裝牙疼,，結(jié)果姨媽把他的一顆好牙給拔掉了。

我覺(jué)得湯姆和我都是淘氣包,，也都挺聰明,，我們兩個(gè)人不同的地方是湯姆愛(ài)撒謊、逃學(xué),、不愛(ài)學(xué)習(xí),，而我很誠(chéng)實(shí)，我愛(ài)學(xué)習(xí),。后來(lái)湯姆離家出走,，遇到了好多事，一下子就懂事了,，還幫他的兩個(gè)好朋友哈克和喬破了殺人案,。我也要學(xué)習(xí)湯姆，改掉淘氣的壞毛病,，做一個(gè)懂事的好孩子,。我一口氣讀完了整本書(shū)，寫(xiě)得多好??！我希望自己也有這樣的經(jīng)歷。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真是一本好書(shū),。它讓我懂得了如何愛(ài)憎分明,，它讓我懂得了如何面對(duì)困難和挫折，它讓我懂得了如何熱愛(ài)生活,。如果有時(shí)間,，我還會(huì)再讀一遍，甚至第三遍,，第四遍…,。.

硬改春聯(lián)

作者： 宣晨雨

我讀了一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫《硬改春聯(lián)》,，這個(gè)故事主要講了：古時(shí)候,，有個(gè)花錢(qián)買(mǎi)孝廉做的鄉(xiāng)紳,，大字不識(shí)幾個(gè)，卻偏愛(ài)附庸風(fēng)雅,，假充斯文,。他家里的中堂畫(huà)、條幅之類(lèi)的東西,，都是雇人寫(xiě)的,，他卻用自己的名字落款。一年春節(jié)前,，他把村里的私塾先生找來(lái),，要他代替寫(xiě)春聯(lián)。私塾先生只好隨便應(yīng)付了一幅：天增日月人增壽,，春滿乾坤福滿門(mén),。他一聽(tīng)，不滿地說(shuō)：“什么人增壽,？上聯(lián)要改 成娘增壽,。“私塾先生又氣又笑,，說(shuō)：“春聯(lián)講究對(duì)仗,，爹才能和娘對(duì),?！彼φf(shuō)：“這我知道，一起改,?！贝竽瓿跻唬议T(mén)庭若市,，拜年的客人絡(luò)繹不絕,。有識(shí)字的，見(jiàn)了門(mén)上的春聯(lián),，都憋不住笑了,。他不知道為什么，還在假裝客氣,，說(shuō)：“鄙人才疏學(xué)淺,，請(qǐng)不吝賜教?！贝蠹衣?tīng)了,，笑得更厲害了，原來(lái)春聯(lián)改成了：天增日月娘增壽,，春滿乾坤爹滿門(mén),。

讀了這本書(shū),，我懂得了：不懂就不要裝懂，你可以向別人請(qǐng)教,，直到把它弄懂為止,。相反，如果你不懂裝懂,，就會(huì)鬧出笑話,，還會(huì)遭到別人的取笑。

《假如給我三天光明》 讀后感

作者：許愿

今天我一口氣讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),，我覺(jué)得這本書(shū)帶給我們一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),。海倫凱勒是一個(gè)失去“視”，“聽(tīng)”能力的人,，所以蘇莉文小姐要教導(dǎo)她時(shí),，只能充分運(yùn)用其它的感官了。她堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，奮斗的精神,，影響了她的一生，也影響了我們的一生,，海倫凱勒是一位生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,，她活了88歲，卻有87年在無(wú)光,，無(wú)聲,，無(wú)語(yǔ)的日子里度過(guò)的。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,，她用生命的全部力量為殘疾人造福,，建起了許多慈善機(jī)構(gòu)。我想：“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,，要想做成一件事,，只有經(jīng)過(guò)不斷地努力與磨練，才能到達(dá)成功的彼岸,?！?/p>

走進(jìn)馬小跳

——讀《淘氣包馬小跳》有感

作者：薛方舟

去年，媽媽給我買(mǎi)了《淘氣馬小跳》系列叢書(shū),。一開(kāi)始,，我不喜歡，他們只好寂寞地呆在書(shū)架上,。后來(lái),，同學(xué)說(shuō)很好看，我才喜歡看的,。

馬小跳系列叢書(shū)有：《天真媽媽》,，《同桌冤家》,，《漂亮女孩夏林果》等十四本。每當(dāng)我讀馬小跳系列叢書(shū)時(shí),，馬小跳那調(diào)皮可愛(ài)的身影就會(huì)在我眼前出現(xiàn),。其中我最喜歡《天真媽媽》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是：馬小跳的媽媽非常漂亮,，有一次馬小跳非要媽媽買(mǎi)一雙漂亮的水晶高跟鞋,，結(jié)果，扭傷了媽媽的腳,。馬小跳后悔極了,，于是他給媽媽煮骨頭湯。第二天,，他在媽媽背后貼了一張紙,，上面歪歪斜斜地寫(xiě)著：“請(qǐng)幫幫我的媽媽”，結(jié)果真有人幫了她,。沒(méi)想到調(diào)皮的馬小跳還有孝敬媽媽的一面哪,！

我很佩服楊紅櫻阿姨她居然能知道小孩的心情，這使我很奇怪,。姐姐說(shuō),，楊紅櫻最大的愿望是破解童心。我想這和她經(jīng)常與小朋友在一起有關(guān)吧,！

現(xiàn)在我還在閱讀《淘氣馬小跳》的其它故事,，你也想看一看嗎？

《小猴下山》讀后感

作者： 王煒程

一天一只自稱(chēng)聰明的小猴下山找東西吃,。小猴走在一塊玉米地,， 看見(jiàn)玉米結(jié)得又多又大,，非常高興,，于是就掰了兩個(gè)往前走。來(lái)到了一片西瓜地,，它看見(jiàn)西瓜又大圓又大,，非常高興，就扔了玉米,，去摘西瓜,。小猴背著西瓜來(lái)到了一棵大樹(shù)下，看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又紅又大,，非常高興,，就扔了西瓜去摘桃子。小猴抱著桃子往前走,，在路邊看見(jiàn)一只小兔子,，一蹦一跳真可愛(ài),，它扔了桃子去抓兔子。小白兔跑到草叢里不見(jiàn)了,。

這時(shí)太陽(yáng)快下山了,，小猴什么也沒(méi)的得到，只好空著手回家了,。 這個(gè)故事里的小猴其實(shí)一點(diǎn)也不聰明,，它總是在一件事沒(méi)做好前就去做下面的事，結(jié)果一無(wú)所有,，這個(gè)故事告訴我們做任何事情都不能三心二意,，那樣就會(huì)像小猴那樣兩手空空，一樣也得不到,，只有一心一意地去做好每一件事情,，才能取得豐碩的成果，我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該平時(shí)就要認(rèn)真地學(xué)好每一課的內(nèi)容,，打好基礎(chǔ),，不斷地進(jìn)步，長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

讀《什么都會(huì)的鼯鼠》有感

作者：胡圣翰

今天,，我看了一篇文章名字叫《什么都會(huì)的鼯鼠》，它講了：森林里要舉行武林大會(huì),，鼯鼠參加所有的項(xiàng)目,。比賽開(kāi)始了，在飛行比賽中,，其它選手一下子飛得沒(méi)影了,。鼯鼠飛了幾丈遠(yuǎn)就掉了下來(lái)。在賽跑比賽中,，兔子跑到終點(diǎn)后睡了一大覺(jué),，鼯鼠才跑到終點(diǎn)。游泳比賽中,，鼯鼠游到一半就游不動(dòng)了,。在爬樹(shù)比賽中，鼯鼠還沒(méi)爬到樹(shù)頂,，就抱著樹(shù)枝不敢爬了,。在打洞比賽中，穿山甲一會(huì)兒就不見(jiàn)了,，鼯鼠 吃力地刨啊刨,，半天才鉆進(jìn)一個(gè)身子。這篇文章告訴我們：如果你所有的本領(lǐng)都不認(rèn)真學(xué)好的話,，就不能得到第一,。我們學(xué)習(xí)也一樣,，要學(xué)一樣，鉆一樣,，精一樣,。

《魯濱遜漂流記》讀后感

作者：陳心怡

讀了《魯濱遜漂流記》，我深感這部小說(shuō)情節(jié)離奇,，生動(dòng)感人,，是一部值得一讀的好書(shū)。作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)寫(xiě)得令人有如身臨其境,，具有強(qiáng)烈的真實(shí)感,。

魯濱遜出海時(shí)遭遇海難，漂流到一個(gè)孤島上,，僥幸地生存下來(lái),。面臨進(jìn)退無(wú)路的境況，從悲觀絕望到想辦法自救的轉(zhuǎn)變,，到對(duì)生存的勇氣,，到與大自然的抗?fàn)帯ｔ敒I遜靠自己的雙手,，憑借自己的智慧,，利用船上留下的一切可用的東西，自造木筏運(yùn)上孤島,?？朔藷o(wú)數(shù)的困難，終于生存了下來(lái),。二十八年的孤島生活磨練了他的意志,，鍛煉了他的生存能力。

魯濱遜征服自然的無(wú)限勇氣和在逆境中堅(jiān)忍不拔,、勇敢拼搏的精神令人敬佩,，也將永遠(yuǎn)激勵(lì)我在人生的道路上積極進(jìn)取。

《小故事大道理》讀后感

作者：湯銘璇 我讀了《小故事大道理》這本書(shū),，覺(jué)得這本書(shū)很好,，它不僅很有趣,，還讓我懂得了很多生活道理,。 在《貓和老鼠》的故事里，別的老鼠都被小白貓吃掉了,，只有一只大灰鼠被小白貓追得逃進(jìn)了瓶子里,，小白貓鉆不進(jìn)去，就用尾巴堵住了瓶口,，瓶子里的氧氣越來(lái)越少,，大灰鼠最后被悶死了,。這個(gè)故事告訴我們：要想戰(zhàn)勝敵人，就得有過(guò)人的智慧,。

再比如《寒號(hào)鳥(niǎo)》的故事,，讓我懂得了只有辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活，有付出才有收獲,。做事不能只顧眼前,，得過(guò)且過(guò)，做人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,，不然的話,，跟寒號(hào)鳥(niǎo)有什么區(qū)別呢？我可不想做寒號(hào)鳥(niǎo),。

《愛(ài)美的小公雞》讀后感

作者：陳思源 《愛(ài)美的小公雞》這個(gè)故事講了一只小公雞長(zhǎng)得很神氣,，它整天東走西逛，自以為很美,。有一天,，它看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂,、青蛙,、松鼠。就要和它們比美,，但它們誰(shuí)也不和小公雞比美,，忙著自己干活。小公雞去問(wèn)白馬：“我長(zhǎng)得這么美麗,，為什么沒(méi)有人瞧得起我呢,？”白馬告訴它：“只有愛(ài)勞動(dòng)，才是真正的美麗,?！睆拇耍」u每天早早起床,，叫小動(dòng)物們干活,，長(zhǎng)期下來(lái)，大家終于喜歡它了,。

這個(gè)故事告訴我們：外表的美不算美,，只有愛(ài)勞動(dòng)，努力工作,，關(guān)心別人才算美,。我以后要學(xué)習(xí)小公雞，做個(gè)對(duì)他人有用的好孩子。,。

樓蘭讀后感篇九

樓蘭,，一個(gè)多么美麗多么歷史悠久的文明古國(guó)，他是古絲綢之路的一座重鎮(zhèn),，有著輝煌的歷史文化,。然而，這樣的一個(gè)美麗,、富饒,、輝煌的國(guó)家,，卻因?yàn)槠茐沫h(huán)境而被沙海湮沒(méi)了,。

人類(lèi)總是認(rèn)為自己是萬(wàn)能的，自己是世界的主宰,，自己能永遠(yuǎn)的征服自然，但是,，人類(lèi)錯(cuò)了,！弱小的人類(lèi)是永遠(yuǎn)不可能征服大自然的,！對(duì)于"留得青山在不怕沒(méi)柴燒"的想法，自然總是一忍再忍,?？墒牵祟?lèi)所做的事實(shí)在是太絕情了,！居然能把青山砍成了禿嶺,。這時(shí)的自然就再也忍受不了了,！

"你們既然把我的子孫--樹(shù)木,，砍光,，我就要用沙暴讓你們知道過(guò)度砍伐樹(shù)木的后果；既然把我的兒女--水源,，耗干,，我就要用干旱讓你們知道過(guò)度浪費(fèi)水的后果,。我要用你們?nèi)祟?lèi)的自責(zé)和內(nèi)疚,，祭奠我的兒女,、子孫,！"這也許就是自然想說(shuō)的話吧！

平時(shí)，人類(lèi)在自然面前是驕傲自大的,，但是,，人類(lèi)在自然帶來(lái)的災(zāi)難面前呢,？無(wú)比的脆弱,！

自然是一位慈祥的老人，可是這次為什么這般生氣,？難道不是人類(lèi)惹惱了自然嗎,？對(duì),！沒(méi)錯(cuò),！是人類(lèi),！是人類(lèi)"砍"沒(méi)了自己的樓蘭,，是人類(lèi)"挖"走了自己的沃野,，是人類(lèi)"耗"盡了自己的水源,，這一切都是自作自受！

直到有一天，人類(lèi)的良知叫醒了自己……"我們要做的第一件事又是種樹(shù),！"只是良知說(shuō)……不……是發(fā)自內(nèi)心的吶喊！

樓蘭讀后感篇十

今天,，我們學(xué)了《樓蘭的憂郁》這篇文章,。讀了它后，我深有體會(huì),。

文章主要講了三千多年能干與否前，曾經(jīng)“馬蹄噠噠，駝鈴聲聲”的寶地,，因?yàn)闆](méi)有對(duì)砍樹(shù)者的。追究,，而導(dǎo)致沒(méi)有了樹(shù)木的阻攔，而被黃沙湮沒(méi),。寧夏人以甘草挖的多少來(lái)評(píng)論一個(gè)人的能干與否,。

而幾年后，寧夏被挖得面目全非,。蔥蘢的六盤(pán)山,，青海湖和甘肅現(xiàn)在也被黃沙所困擾,。

文章通過(guò)這幾個(gè)事例來(lái)告訴我們：要保護(hù)樹(shù)木和環(huán)境，科學(xué)地改造環(huán)境，才會(huì)生活在美好的,，綠色的家園之中,。

樓蘭的憂郁，現(xiàn)在也沒(méi)有停止：千瘡百孔的鄭州,，7。8萬(wàn)公頃的荒地,，也是黃沙漫漫。400個(gè)大大小小的沙丘,，不停地向四周擴(kuò)散,。車(chē)走過(guò),，人都要捂住口鼻,，不然黃沙就會(huì)撲面而來(lái)。一但起風(fēng)，胡同里都會(huì)卷起一個(gè)由黃沙組成的“龍卷風(fēng)”人們民不聊生。

這樓蘭也給了人們極大的教訓(xùn),。曾經(jīng)的樓蘭是多么繁華,，美麗,。置身其中定會(huì)陶醉不已,。但今天,，這份陶醉也只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn),。是誰(shuí)讓樓蘭消失在茫茫黃沙之中,？是黃沙嗎？不,！絕對(duì)不是,！是人類(lèi)自己。是我們自己不懂保護(hù)樹(shù)林。黃沙沒(méi)有了阻攔,，肆無(wú)忌憚地吞噬著一個(gè)個(gè)曾經(jīng)繁華的城市。是一把把利斧砍去了古老的文明,。城市消失在黃沙之中，最終還是害了自己,，這些警告還不夠嗎,？現(xiàn)在，我們應(yīng)該共同攜起手來(lái),，保護(hù)自然環(huán)境,，呵護(hù)花草樹(shù)木,，少開(kāi)汽車(chē),，節(jié)約用水……這些都是保護(hù)環(huán)境的方法。千萬(wàn)別讓“樓蘭的憂郁”再次上演,！

樓蘭讀后感篇十一

今天,，我以復(fù)雜的心情讀完了《樓蘭的憂郁》這篇課文，我對(duì)文中被沙海湮沒(méi)的樓蘭古城，既氣憤,，又同情,，既無(wú)奈，又惋惜。

曾經(jīng)“馬蹄噠噠,，駝鈴聲聲,，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕”的樓蘭古城因?yàn)椴煌５乜硺?shù)而被沙海湮沒(méi),；曾經(jīng)“黃河兩岸,，沃野千里”的寧夏,，因?yàn)榀偪竦赝诟什荻簧衬淌?，萬(wàn)山禿盡,；曾經(jīng)“山多林木，民以板為屋室”的甘肅中東部地帶,，因?yàn)檫^(guò)量砍伐樹(shù)木，變成“萬(wàn)丈厚土,，寸草不生”,，這一切不是人類(lèi)的“杰作”嗎？我們?cè)趺磳?duì)待大自然，大自然也會(huì)一分不差的還給我們,。

現(xiàn)在值得慶幸的是,，中國(guó)人已經(jīng)醒悟了，1957年沙坡頭建立了固沙林場(chǎng),，經(jīng)過(guò)了三十年生與死,，成與敗的搏斗,，終于在沿鐵路兩側(cè)的沙山上布下了固沙林帶,。三十年的。努力沒(méi)有白費(fèi),，那昔日吞村毀舍，席卷大地的黃沙被這綠網(wǎng)牢牢鎖住,。但是,，這三十年的努力只是建成了林帶,，我們還需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)三十年才能把恐怖的沙海變成一片綠洲,。

還在繼續(xù)破壞環(huán)境的人們快快停止吧！不要只顧自己的利益,，忽視了利益背后的陷阱與災(zāi)難,。讓我們一起植樹(shù)造林,，還中國(guó)一片綠色,，讓樓蘭人民的憂郁不再重現(xiàn)！