在日常學(xué)習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

感恩資助勵志成才感謝信篇一

感恩資助是我們每個人都應(yīng)該具備的美德，尤其是當我們在生活,、學(xué)習或事業(yè)上得到他人的慷慨資助時,。通過資助，我們得到了資金的支持,，實現(xiàn)了自己的夢想,。然而，對于這種資助,，我們不能僅僅停留在簡單的感謝之情,，我們應(yīng)該深思熟慮,，認識到資助給予了我們什么，并通過實際行動表達我們的感激之情,。

第二段：意識到資助的價值

資助的最大價值不僅在于提供了物質(zhì)上的支持,，更重要的是給予了我們內(nèi)心的鼓勵和心理上的支持。當我們遇到困難,、面臨挑戰(zhàn)的時候,，資助代表著希望和信心，它告訴我們,，我們并不孤單,，還有人愿意站在我們身邊。通過資助,，我們更加深刻地認識到生活的真諦,，而不再輕易放棄或者自我懷疑。因此,，對于資助者,，我們應(yīng)該保持感激之情，并將他們的幫助化為我們前進的動力,，不辜負他們的期望,。

第三段：回報資助的行動

感恩資助不僅僅是口頭的道謝，更重要的是通過實際行動來回報,。我們可以以自己的努力和成績回報資助者的信任和幫助,。我們可以利用資助提供的機會去發(fā)展自己的潛力，提升自己的能力,，不斷進取,，成為一個有價值的人。我們可以通過用心工作,，將自己的事業(yè)發(fā)展得更好,，為資助者創(chuàng)造更大的價值和利益。此外,，在經(jīng)濟上,，我們也應(yīng)該盡自己的能力回報，不斷努力成為更加獨立和自給自足的人,。

第四段：傳遞感恩給他人

資助是一種鏈條,，我們接受了他人的資助，就應(yīng)該傳遞感恩之情給其他人,。無論是通過資助他人,，或者通過回報社會，我們都能將感恩之心持久地傳遞下去。當我們有能力時,，我們可以去資助那些需要幫助的人,，幫助他們實現(xiàn)他們的夢想。我們也可以參與公益事業(yè),，回報社會,，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。這樣的行為不僅會讓我們感到滿足和幸福,，還會有更多的人加入到感恩資助的行列中,。

第五段：結(jié)語

感恩資助是一個人品質(zhì)的體現(xiàn)，它需要我們從內(nèi)心產(chǎn)生感激之情,，并通過實際行動去回報,。通過理解資助的價值，回報資助的行動和傳遞感恩給他人,，我們將成為一個感恩的人。在你下次得到資助時,，不要忘記這份美德,，深切地感激并以實際行動來表示。讓我們共同營造一個充滿感恩和互助的社會,。

感恩資助勵志成才感謝信篇二

小的時候,，日出而作日落而息的忙碌于田間的時候，總在想：如果有一天,，上天能更眷戀;如果有一天,，柴米油鹽不再是家里的負擔;如果有一天，我可以生活在一個豐裕的家庭里,。是不是我會有個更美好的生活,，更加豐富多彩的環(huán)境去讀書，去實現(xiàn)自己的夢想,。

我來自農(nóng)村,，家里條件不是很好，每每看到父母不辭辛勞的勞作,，每每想到自己比同齡的孩子要承擔的家務(wù)更多時,，我就感到非常的不甘心，我非常希望的有朝一日可以改善家里的的環(huán)境,，可以讓勞累的父母享享清福,。小時候老師總是教育我們，唯有讀書才有出路,，唯有讀書我們才能改變窮苦的生活,，因此我一直有個上大學(xué)的夢想。當收到大學(xué)錄取通知書的時候，激動與喜悅踴躍心頭,，但是隨之而來的煩惱也涌上心頭,，巨額的學(xué)費從何而來，四年的大學(xué)生活費是否可以支撐,。在惆悵與糾結(jié)中,，奇跡來臨了，在一次與老師的聊天中,，我聽到了一個令人振奮人心的消息,，那便是國家助學(xué)貸款，這無疑是雪中送炭,，燃起了一家子的希望,。國家的好政策，讓我重拾學(xué)業(yè)的夢想,，踏上新的征程,。

國家助學(xué)貸款，它不僅給予了我物質(zhì)上的支持,，還在精神上大鼓勵了我,。所以，我很想說感恩國家的幫助,，感謝國家的好政策,。助學(xué)貸款，有你在,，我的生活不再暗淡,，有你在，前方便是光明,。國家助學(xué)貸款解決了我高額學(xué)費的問題,，讓我不再因為學(xué)費而苦惱，讓我拾起自信再一次回到校園里,，讓我擁有再次追求夢想的機會,。同時，助學(xué)貸款讓我深深感受到社會對我們的關(guān)懷與注視,，讓我看到了社會的美好,，也因此一股濃濃的回報社會情油然升起。

的幾年,，我度過了忙碌而充實的生活,，每天按時上課，上早晚自習,，從來沒有像別的同學(xué)那樣動不動就曠課,，遲到。周末，就外出擔任一些兼職,，或者在學(xué)校找一些兼職做,，來補貼生活費，沒有課的時候,，就去圖書館看書,，擴充自己的知識，開闊自己的視野,。大部分同學(xué)對于學(xué)習總是不上心,，但對于我不是，我非常珍惜學(xué)習的機會,，因為上學(xué)的機會來之不易,，我不曾敢去褻瀆這么一次神圣的機會。在看到些因外災(zāi)害陷入困境或者因為一些意外疾病的人需要捐助的時候,，我總會積極的參與其中,，奉獻自己一絲絲綿薄之力。因為我本身自己就在享受社會帶來的溫暖,，所以我沒有理由不去把自己的愛心奉獻給需要幫助的人,。

也許社會本身不公平，我們沒有好的家庭條件,，但社會賦予了我們每個人獨有的價值,，縱使我們的出身千差萬別,，縱使我們沒有華麗的生活,，但是始終不變的是我們有一顆懷夢的心，只要我們踏踏實實,，勤勤懇懇,，努力學(xué)習，相信付出總會有回報,，相信有一天我們終可以成為社會上有用之才,。不得不說國家助學(xué)貸款，他就像一位智者,，為我們開啟了智慧的大門,，指引我們走向遠方。未來的路如何走,，就要靠我們個人的能力,，以及靠自己的努力程度了。我相信：“少年強則國強”的道理,，青少年是國家的未來,。我會用自己的實力來證明自己是個熱血青年，誠信自強，奮起拼搏,，用實際行動來回報這個給我關(guān)愛的家園,。要問是什么支撐著我奮發(fā)圖強的斗志，那便是——國家助學(xué)貸款,。因為有了它,，我的世界才重燃希望，我相信光亮是屬于有夢想之人的,。

感謝政府對我的關(guān)懷,，感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，我會繼續(xù)努力,，懷著感恩的心,，勵志人生，肩負起時代賦予的重任,，希望我們每一個受資助的大學(xué)生都要擁有一顆感恩的心,，銘記的國家的幫助，并且以實際行動在每一件事情上都要做好,，力求做出巨大貢獻!作為一名大學(xué)生,，國家的資助對我來說無論在人生規(guī)劃上還是應(yīng)對困難上都是堅實的基石，它一直指引著我向更好的方向努力,，我也在不斷提升自身的綜合素質(zhì),，時刻備著為國家和社會披甲上陣，希望能為國家和社會做出貢獻!感謝國家的政策,，感謝助學(xué)貸款,，讓我有機會完成上大學(xué)這個夢。我會勞勞抓住這個機會盡情享受這個美麗的夢,，并會創(chuàng)造它,，讓它更加絢爛!!!

驀然回首，助學(xué)貸款,，已經(jīng)伴隨著我走了兩年了,，還有兩年我就要畢業(yè)了?；厥走^去自己的點點滴滴,，我會微笑著說：謝謝國家，讓我有機會體會這個夢境,，在這個夢里我活得很豐富!大學(xué),，我把握住了，人生不會有遺憾!我將在最后的一年里更加努力,，努力完善自己,，早日走出社會,，擔負起自己需要承擔的責任，努力實現(xiàn)自己的價值,，做個社會有用之才,，爭取創(chuàng)造更多的機會給那些和我一樣困難的有夢之人!!!

感恩資助勵志成才感謝信篇三

作為一個小學(xué)生，我深深感受到了資助對于我成長的重要性,。感恩資助讓我更加明白,，我們應(yīng)該以感恩之心對待幫助我們的人。因此,，我希望通過這篇文章,，表達一下我對于資助的感激之情，并分享一些我在資助中的心得體會,。

首先,，我要感謝那些無私奉獻的資助者。正是他們的資助,，讓我有機會接受更好的教育,。我記得有一次，我需要購買一本新的英語課本,，但是家里的經(jīng)濟狀況并不是很好,。這時候，一位善心人士出現(xiàn)了,，并給予我資助,，幫助我買到了所需的課本。在接受資助后,，我感到很感激,，也更加有動力好好學(xué)習。通過這件事情,，我明白了資助不僅僅是物質(zhì)上的幫助,，更是對我們的鼓勵和支持,。

其次,，感謝資助讓我學(xué)會了感恩。在資助的過程中,，我深切地體會到了幫助的來之不易,。我意識到，我們應(yīng)該心存感激之情,，用實際行動來回報那些關(guān)心和支持我們的人,。因此，我努力學(xué)習,，爭取用自己的優(yōu)異成績回報他們的關(guān)愛,。同時,，我也盡自己所能去幫助身邊需要幫助的同學(xué)，讓他們感受到資助的溫暖,。感恩資助讓我變得更加樂于助人,，愿意去幫助他人，用自己的力量去影響身邊的人,。

此外,，資助也讓我明白了團結(jié)的重要性。在資助的過程中,，我看到了許多貧困地區(qū)孩子們之間的互助互愛的場景,。有一次，我們的班級組織了一次募捐活動,，為貧困地區(qū)的孩子們捐贈物品,。大家真誠地幫助，秉持著團結(jié)互助的精神,，齊心協(xié)力完成了這項活動,。通過參與這樣的團隊合作，我意識到我們只有團結(jié)一致,，才能戰(zhàn)勝困難,，創(chuàng)造更好的未來。

此外,，感恩資助讓我學(xué)會了堅持不懈,。在資助的過程中，我遇到了許多挫折和困難,，但是我不甘心放棄,。每當遇到困難時，我會想起那些給予我資助的人,，想起他們的期望和支持,，這讓我堅定了繼續(xù)努力的決心。通過堅持努力,，我逐漸取得了進步,，并且超出了自己的想象。正是因為資助,，我有了堅持不懈的動力,，這也是我學(xué)習和成長的重要品質(zhì)。

最后,，我希望能夠回饋社會,，為他人提供幫助。資助讓我體會到了幫助他人的重要性和快樂,。因此,，我渴望能夠有一天也成為一個資助者,，幫助那些需要幫助的人。我相信,，回饋社會不僅能夠幫助他人,，還能夠讓自己獲得更多的快樂和成就感。

總之,，小學(xué)感恩資助讓我更加明白了感恩的重要性,，并且學(xué)會了回報，學(xué)會了堅持和團結(jié),。我希望用自己的實際行動,，感謝那些給予我資助的人，并且將這種感恩的心態(tài)延續(xù)下去,，繼續(xù)為社會做出貢獻,。相信有更多的人可以加入到資助的隊伍中，讓更多的人受益,，同時也會收獲更多的快樂和幸福,。

感恩資助勵志成才感謝信篇四

第一段：引言（100字）

大學(xué)生活是每個年輕人奮斗和追求夢想的階段，但是也是負擔沉重的學(xué)習壓力和經(jīng)濟負擔的階段,。因此,，大學(xué)資助對于許多學(xué)生來說至關(guān)重要。通過大學(xué)資助,，我們可以專心學(xué)習,，培養(yǎng)自己的興趣愛好，積累社會經(jīng)驗,，為未來做好準備,。在這段經(jīng)歷中，大學(xué)資助給予我們很多,，也讓我們學(xué)會感恩和回報,。

第二段：體會大學(xué)資助（300字）

大學(xué)期間，我獲得了許多資助,，比如獎學(xué)金,、助學(xué)貸款和勤工助學(xué)等。這些資助讓我不用為經(jīng)濟壓力而擔憂,，可以專心地學(xué)習和參與各種社團活動,。每次看到自己的成績優(yōu)異,，或者在社團中取得突出表現(xiàn)時,，我心中對于大學(xué)資助的感激更深。同時,，我也參加了一些義工活動,，以回饋社會,，更好地體現(xiàn)了大學(xué)資助的價值。這些體會讓我深刻認識到大學(xué)資助是對我個人成長的巨大幫助,，同時也激發(fā)起我對他人的關(guān)注和回報,。

第三段：感恩心得（300字）

在資助幫助下，我更加明白了感恩的重要性,。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜每一次機會和每一份幫助,，不敢懈怠。在獲得大學(xué)資助的同時,，我也意識到了負有責任去回饋社會,。因此，我積極參與到學(xué)校的志愿者工作中,，關(guān)注社會公益事業(yè),，并盡力幫助那些需要幫助的人。我相信,，以實際行動回饋社會和資助本身,，是感恩心的最好表達。

第四段：資助回報的途徑（300字）

我認為回報大學(xué)資助表達感激之心可以從多個方面展開,。首先,，我們可以在學(xué)業(yè)上盡力做到最好，通過優(yōu)異的成績和專業(yè)能力,，為學(xué)校和社會爭光,。其次，我們可以將自己的時間投入到公益事業(yè)中,，為他人提供幫助和支持,。此外，我們還可以利用自己的專業(yè)知識和技能,，為社會創(chuàng)造價值,，為他人提供服務(wù)。比如,，我將來希望能夠成為一名教師,，通過教育傳道授業(yè)，為更多的學(xué)生提供機會和幫助,。這樣,，我們通過自己的努力和付出，才能真正地回報大學(xué)資助,，并真正理解現(xiàn)實意義,。

第五段：結(jié)語（200字）

大學(xué)資助是每個學(xué)生寶貴的財富，也是社會給予我們的一份重要禮物,。我們要充分利用這個機會,，努力學(xué)習,，為將來做好準備。在獲得資助的同時,，我們應(yīng)該要學(xué)會感恩和回報,。通過回報大學(xué)資助，我們可以將感激之情變?yōu)閷嶋H行動,，做出積極的貢獻,。通過自己的奮斗和回報，我們可以實現(xiàn)自己的價值,，為社會的發(fā)展貢獻力量,，并成就更美好的明天。感恩大學(xué)資助,，是我們每個學(xué)生都應(yīng)該努力去做的,。

感恩資助勵志成才感謝信篇五

第一段：引言（100字）

感恩的情感在我們每個人的成長過程中都是必不可少的一部分。幼兒時期的感恩更是具有特殊意義,。作為幼兒,，我們通常從家人和老師那里獲得愛與關(guān)懷。然而,，也有很多幼兒來自較為困難的家庭,，他們需要資助和支持。我有幸在接受了一位好心人的資助后,，深刻地體會到了感恩的力量和幼兒感恩的重要性,。

第二段：感恩資助的重要性（200字）

感恩資助是一種美德，它可以培養(yǎng)幼兒的感恩之心和幫助他們明白自己的幸運,。通過接受資助,，幼兒不僅能夠在物質(zhì)上得到幫助，還能夠感受到社會的溫暖和關(guān)懷,。這種感受對于幼兒來說至關(guān)重要,，它可以增強他們的自信心和自尊心，讓他們明白自己并不孤單,，而是有無數(shù)人支持和關(guān)愛著他們,。同時，感恩資助還可以培養(yǎng)幼兒的感恩之心,，讓他們懂得要感激那些無私奉獻的人,。這種感激之情會激勵幼兒將來要回報社會，幫助其他需要幫助的人,。

第三段：我接受資助的經(jīng)歷（300字）

我是一個來自貧困家庭的幼兒,，我的父母都很辛苦地工作著，但是生活依然十分拮據(jù)。正是在這個時候,，我遇到了一位好心人,，他看到了我的困難并主動提供了資助,。這筆資助不僅減輕了我們家的經(jīng)濟負擔,，還讓我明白了很多道理。我深深地感受到了社會的溫暖,，也懂得了那位好心人對我的幫助將會對我一生產(chǎn)生重要的影響,。我決定爭取更好的成績，將來要回報社會,，幫助那些需要幫助的人,。這種感恩之心深深地植根在我的內(nèi)心，驅(qū)使著我不斷努力奮斗,。

第四段：感恩資助對我的影響（300字）

接受資助對我來說是一種轉(zhuǎn)折點,，它改變了我的人生觀和價值觀。在接受資助之前,，我只關(guān)注自己的困境和不足,，常常覺得自己很無助。但是資助的到來讓我懂得了,，無論遇到什么困難,，都會有人伸出援手來幫助我。我開始珍惜每一次機會,，更加努力學(xué)習,，爭取成為對社會有所貢獻的人。感恩之心也讓我更加理解并關(guān)心他人的需求,，我主動參與各種公益活動,，努力幫助那些需要幫助的人，讓他們也感受到社會的溫暖,。

第五段：總結(jié)（200字）

感恩資助是幼兒成長過程中非常重要的一環(huán),。通過接受資助，幼兒不僅能夠獲得物質(zhì)支持,，更能夠感受到社會的關(guān)懷和溫暖,。同時，感恩資助還可以培養(yǎng)幼兒的感恩之心,，讓他們懂得要回報社會,。我親身經(jīng)歷了感恩資助的力量，深刻地體會到了感恩的重要性,。我將銘記那位好心人的幫助,，努力學(xué)習，將來要回報社會。希望每個幼兒都能從感恩資助中受益,，并將感恩之心傳遞下去,。

感恩資助勵志成才感謝信篇六

感恩是一種美德，也是一種美麗的情感,。在小學(xué)的時候,，我有幸獲得了來自各方面的資助，使我得以順利完成學(xué)業(yè),。這段時間對我的成長產(chǎn)生了深遠的影響,。在這篇文章中，我想分享一下小學(xué)感恩資助的心得體會,。

第二段：感恩家庭

我從小就懂得感恩,，家庭是我最初學(xué)會感恩的地方。每當我需要什么的時候,，爸爸媽媽總是盡力滿足我的需求,，給予我無私的愛。他們默默地付出,，從不計較回報,。我深深感受到了家庭的溫暖和支持，在生活中學(xué)會了感恩,，知道要感謝父母的辛勤付出,。

第三段：感恩老師

在小學(xué)階段，老師對我影響深遠,。他們不僅傳授知識,，還教會了我如何做人。他們耐心細致地教導(dǎo)我,，發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點和不足,，鼓勵我發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,。在我從容自信地站在講臺上進行表演,，或者自信地回答問題時，感受到了老師的關(guān)懷和支持,。我要感謝老師們的付出和辛勤工作,。

第四段：感恩同學(xué)

小學(xué)時期，同學(xué)也是我感恩的對象,。他們與我一起度過了快樂與困難的時刻,，給予我友情和幫助。上學(xué)路上的陪伴,、課間的互相幫助和合作,、一起玩耍的歡樂時光,，都讓我感受到友誼的溫暖。在這個集體中,，我學(xué)會了寬容和互相幫助,，學(xué)會了珍惜與朋友之間的相處。

第五段：感恩社會

社會也是我感恩的來源,。有很多人和組織為我提供資助,，讓我能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育。無論是學(xué)校的獎學(xué)金還是慈善機構(gòu)的資助,，都讓我感受到了社會的溫暖和關(guān)懷,。他們的幫助讓我有機會接受更好的教育,，為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。我要感謝所有關(guān)心和支持我的人，感謝他們的善良和慷慨,。

結(jié)尾段：總結(jié)

小學(xué)感恩資助的經(jīng)歷使我懂得了感恩的重要性,。在成長的過程中，我要把感恩的心態(tài)帶到每一個角落,，與人為善,，回報社會。作為受惠者,，我要努力學(xué)習,，回饋社會，成為一個有用的人,。在以后的學(xué)習和生活中,，我將時刻懷著感恩的心，將感恩進行到底,。感恩讓我們更加懂得珍惜,，更加懂得關(guān)心他人。

感恩資助勵志成才感謝信篇七

我叫xx,，是湖北美術(shù)學(xué)院一名環(huán)藝系的大三學(xué)生,，我出生在一個并不富裕的家庭，家中經(jīng)濟十分拮據(jù),，選擇學(xué)習藝術(shù)更是花了家里很多錢,，我還有一個妹妹在上高中，爺爺奶奶也早已喪失了勞動能力,，家里經(jīng)濟重擔全壓在了父母的肩上,，所以每次回到家，看到父母那日漸憔悴的臉龐和那期盼的眼神,，我都會有一種很羞愧的感覺,，給父母的壓力太大太大了。

但是獲得國家助學(xué)金不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔，讓我的生活與學(xué)習得到了物質(zhì)保證,，讓我能夠更加安心與專心地學(xué)習,，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報,，培養(yǎng)了我的生活自信心,，增強了我的社會責任感。從貧困的家庭走出來,，背負著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力,、求學(xué)的艱辛，因為多方的壓力促使我們這些貧困的孩子更加專心的學(xué)習,，抽出更多的時間讀書,，勤工儉學(xué)固然很好，我也在大一大二期間出去做過兼職,，不僅增加自己的社會經(jīng)驗,，還能提高自己的工作技能，但作為學(xué)生,，第一要務(wù)當然還是學(xué)習,，在做兼職期間就分散了我大量的學(xué)習時間，以至于到后面成績有點下滑,。其實獲得助學(xué)金對我而言,，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，它最重要的.本質(zhì)是給我一種莫大的肯定,、鞭策和希望,，為我提供了良好的學(xué)習的平臺，這些都是金錢難買的,。俗話說:“滴水之恩,，當涌泉相報?！泵慨斘覍ψ约悍潘梢髸r,，我就會想到父母那勞累的身影，作為當代學(xué)生,，不僅不能辜負父母的期盼,，更應(yīng)該明確自己的歷史使命，把自己的命運前途和國家的命運前途聯(lián)系起來,。國家針對貧困大學(xué)生的助學(xué)政策,，充分體現(xiàn)了國家對人才的重視和培養(yǎng)，也賦予了國家對下一代的殷切希望,，我們當然也不能辜負國家的期望,。

雖然我出生在貧困的家庭,，在物質(zhì)方面遠不及很多同學(xué)，但是可以說我是幸運的,，在求學(xué)這一路上有很多人幫助過我,，正是這些關(guān)愛、鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒,，反而變得更加堅強,，父母的愛讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學(xué)政策和學(xué)校老師的關(guān)愛使我學(xué)懂得要感恩,，要用自己的行動去回報,，去幫助更多的人。美國前總統(tǒng)林肯說過:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心,，人所能負的責任,，我必能負;人所不能負的責任，我也能負,?！必熑?，是一種高尚的道德品質(zhì),，是一種崇高的精神境界;責任，是一種催人奮進的力量,，是一種敢于擔當?shù)氖姑?。作為學(xué)生，一個深受國家,、社會關(guān)懷的當代學(xué)生,，我深知社會、家庭對我的期望:刻苦努力,，學(xué)習到真本領(lǐng),，成為有用人才，服務(wù)社會,，報效祖國,。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報?！彪m然我無法選擇出生,，但是我能選擇改變自己的命運的方式。

國家的助學(xué)政策,，使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國家的關(guān)愛和人間的溫暖,，國家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成長,、成才,。我相信其他受資助的同學(xué)也會像我一樣,，不忘祖國的恩情，我也相信在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們的祖國一定會建設(shè)的更加美好,，我們也會更加積極響應(yīng)黨和國家的政策，爭當祖國建設(shè)的中堅力量,。感激撫養(yǎng)你的人,，因為他們使你不斷成長;感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān);感激鼓勵你的人,，因為他們給你力量;感激教育你的人,，因為他們開化你的蒙昧;感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,，因為他教會了你該獨立,。凡事感激，學(xué)會感激,，感激一切使你成長的人!當我們懂得感激時,，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨恨,，只有和諧,、尊重、平等,、互愛,。

學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學(xué)習，學(xué)好知識以后能貢獻于社會,，做有用的人,。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么,，而是在自己與社會,、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。如果說世界上真有什么物美價廉的東西,，我想,，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出什么,，只需要你的一份真心,。在此，我真誠的向給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們說一聲“謝謝”,，是你們的關(guān)愛照亮了我的心田,，滋潤在我的心上，是你們讓我感受到了溫暖的美好,。我會合理運用助學(xué)金,，好好學(xué)習,，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。我相信,，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨,，平凡的我會因為有了感恩的心而不凡，我一定會懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè),。

感恩資助勵志成才感謝信篇八

感恩像是一顆糖,，世上有了感恩才這么快樂；感恩像一顆大樹,，世上有了感恩也有了美麗,；感恩像一碗雞湯，有了感恩世界也如此溫暖……感恩有你的陪伴,，我的`生活才如此精彩,！

你是我的朋友，從九年前天真幼稚的小不點走到現(xiàn)在,，我們漸漸長大,，逐漸成熟，不會像以前一樣打打鬧鬧?，F(xiàn)在我們來到了同一所學(xué)校,，一起生活，一起學(xué)習,，一起進步,。

我們雖然是好朋友，但難免有矛盾,。因為一次誤會，我們大吵一架,。當時場面太激烈,，誰也攔不住。打那以后,，這個學(xué)期“可怕的”期中考試來了,，我們一個個都特別緊張，我什么復(fù)習資料也沒有印刷,，感覺我學(xué)習的路上已經(jīng)布滿了荊棘,。復(fù)習時，就連那的光明——筆記本也不見了,，頓時感覺自己迷失在了一個黑漆漆的森林里,，孤立無援。也覺得我像一只迷路的傻鴨子,，游失在無邊無際的湖面上,。我頓時崩潰了,，傻傻的趴在桌子上。

一會兒你來了,，“你不復(fù)習嗎,？考砸了的話是很丟人的喲！”我們之間好像什么都沒有發(fā)生過一樣,，只有純潔的純真的友情,，從來沒有吵過架。語音剛落,，你就給我了一本復(fù)習資料,，向我笑了笑：“抓緊復(fù)習吧！”然后從地上撿起了一本本子：“哎,，這本子是你的嗎,？”不知不覺一股暖流涌上了心頭，我們又和好如初了,。

考試完一看成績感覺自己跌入了萬丈深淵……還是你鼓勵我,，我們一起補習偏弱的一門學(xué)科，終于,！那一門成績上來了,。

我們一起哭，一起笑,，一起瘋,，一起鬧。在雨天輪流撐傘,，熱天輪流扇風,，一起畫畫，一起練習……雖然我們經(jīng)?；ァ皳p”,，可是仍然一起快樂，這就是友情吧,！

成長的道路上,，感恩有你陪伴！