光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期十篇一

新的學(xué)期,，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

三年級(jí)的學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如：對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶，因此我要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“兩勤”,，桌凳勤清，物品勤擺,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。

1,、穩(wěn)定學(xué)生情緒，健全班級(jí)管理制度,。

2,、抓好學(xué)生的思想,、紀(jì)律教育、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,，使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,。

3、盡快布置好課堂,，使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1、抓好課堂紀(jì)律和作業(yè)的書寫,。

2,、召開班干部會(huì)議，動(dòng)員并開展學(xué)雷鋒活動(dòng),。

3,、出好本班的板報(bào)。

1,、繼續(xù)深入開展保護(hù)環(huán)境研討會(huì),利用植樹節(jié)，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性教育。

3,、做好中下層學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。

1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。

2,、開展比學(xué)趕幫活動(dòng)。

3,、出好第二期板報(bào),。

10周 慶祝“五一”

1,、總結(jié)前半段在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)上的情況。提出后段要求,。

2,、抓好教學(xué)進(jìn)度，做好中考準(zhǔn)備,。

1,、結(jié)合“五一節(jié)“，加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育,。

2,、總結(jié)中考情況,，做好查漏補(bǔ)缺工作。

3,、開展朗誦比賽,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想,、紀(jì)律教育,。

2、學(xué)習(xí)《個(gè)人服從集體》,，教育要熱愛集體,，關(guān)心集體。

3,、出好第三期板報(bào),。

1、加強(qiáng)班級(jí)管理,，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

2、做好“六一”工作,。

3,、抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、學(xué)習(xí)《騰飛吧!祖國》,，教育學(xué)生要熱愛祖國。

2,、抓好教學(xué)進(jìn)度,，做好復(fù)習(xí)大動(dòng)員。

3,、出好第四期板報(bào),。

5、繼續(xù)抓好學(xué)生紀(jì)律,，學(xué)習(xí)教育,，杜絕水尾思想。

6,、認(rèn)真復(fù)習(xí),，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

7,、做好期末質(zhì)檢工作,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期十篇二

今年繼續(xù)接任了三年三班的班主任工作，深有些惶恐,。假期里,，考慮頗多。深感壓力和責(zé)任之大,。為了建立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人，特制定此計(jì)劃來更好的完成班主任工作,。

一,、指導(dǎo)思想

本著全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè)的原則,，在新的學(xué)期中，特制定班級(jí)工作計(jì)劃,，使我校教育,、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力,。

二,、班級(jí)概況

本班學(xué)生特殊情況較多。36名同學(xué)中,，四名離異子女,，三名住校生，一名學(xué)生多動(dòng),，影響較嚴(yán)重,，兩名學(xué)生父母在外地，托付給其他人管理,，還有一部分孩子父母經(jīng)商,，幾乎接送孩子都沒有時(shí)間，中午在校就餐人數(shù)今天就達(dá)到15名,。由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟,，從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍還不夠理想。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動(dòng)等,。

三,、主要目標(biāo)

1、織織建立一支健康,、文明,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體，讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感,。

這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,，向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,，堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),，自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,，用集體的紀(jì)律去約束自己,，積極參加集體活動(dòng)，與集體中的每一位成員平等交往,、友好合作,，在建設(shè)集體的過程中，不斷完善自身,，形成良好的個(gè)性品質(zhì),。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

這學(xué)期要通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用學(xué)習(xí)園地,、班級(jí)量化細(xì)則等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事,，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

四,、具體工作措施

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過優(yōu)化組建小隊(duì),，討論等多種活動(dòng)形式,，設(shè)立新一輪班級(jí)好習(xí)慣章。

(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,，有內(nèi)容,、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀,，語文,、成語積累、英,、數(shù)交替進(jìn)行,，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，落實(shí)每周一次班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,，使行為規(guī)范經(jīng)常化,。

(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,。

(4)以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理,，自我教育意識(shí),，以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手，找出上課,、課間,、保潔、作業(yè)等不足之處,，進(jìn)行自我,、小組考核,，爭(zhēng)取少扣分，不扣分,，甚至能多加分,，從而爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

(5)針對(duì)本班學(xué)生特殊情況較多的現(xiàn)象,，所以更應(yīng)靈活機(jī)智,，多去用心觀察，注意,，關(guān)注,，爭(zhēng)取將一切壞的因素防患于未然。

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小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期十篇三

本學(xué)期以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),。

二,、班級(jí)基本情況

學(xué)生現(xiàn)狀分析：

通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng)，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,，上進(jìn)心也增強(qiáng)了,，人人熱愛班集體，個(gè)個(gè)想為班集體爭(zhēng)光添彩,，局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),，但優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一局部接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，自制能力差，時(shí)常不能控制自身，上課時(shí)愛隨便說話,，聽講走神,，愛玩弄小東西，思想開“小車”,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),，上課，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

三,、管理思路

要讓班級(jí)向前進(jìn)一步發(fā)展,，使學(xué)生更積極主動(dòng)健康地成長(zhǎng)，那就必須也讓他們肩負(fù)起作為集體一員的責(zé)任,，喚醒他們的小主人意識(shí),，對(duì)班級(jí)有一種融洽的感情歸屬，以加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，創(chuàng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)生活氛圍,，實(shí)施班級(jí)管理細(xì)則,，以精細(xì)化的小崗位建設(shè)為抓手，通過人人為班級(jí)出力,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極進(jìn)取的小主人意識(shí)的培養(yǎng)，努力形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互欣賞的生生關(guān)系,，從而把班級(jí)創(chuàng)建成溫馨集體。

四,、管理目標(biāo)

1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，健全班委會(huì),，明確分工,，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,，提高學(xué)生的管理能力,。

5,、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展。

五,、管理措施

(一)在班級(jí)內(nèi)宣讀班級(jí)管理方案

2.為每一個(gè)崗位起一個(gè)好聽的名字，并跟學(xué)生一塊制定崗位職責(zé),。

3.進(jìn)行竟?fàn)幧蠉?，自選小崗位

(二)常規(guī)教育方面

重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的生長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。另個(gè)在日常生活中要有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。

1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)

《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

(三)班級(jí)管理紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂,。課間違紀(jì)，由班長(zhǎng),、小組長(zhǎng)記錄,，樓內(nèi)不大叫、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧，為大家提供一個(gè)安逸的休閑場(chǎng)所,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快、靜,、齊,，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理,，讓我們的路隊(duì)成為學(xué)校的亮麗風(fēng)景線,。

4.衛(wèi)生紀(jì)律

(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：由小組長(zhǎng),，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,，對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生，罰重新值日,。每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

(四)班干部的培養(yǎng)

一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的,。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,，我稱他們是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松,。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任必須精心培養(yǎng)：其一,，要大力表揚(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小干部樹立威信;其二,，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;其三,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。

(五)加強(qiáng)后進(jìn)生管理

班上開展比學(xué)，互助活動(dòng),。采用人與人,，組與組競(jìng)賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),，和時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、保護(hù)學(xué)生的角度動(dòng)身,，了解關(guān)心學(xué)生。和時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們生長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

(六)家校結(jié)合，分類施教

要關(guān)心學(xué)生的生活,，和時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

1.每天輪流與同學(xué)談話,，2周輪一次，點(diǎn)出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,，尤其抓住問題時(shí)。

2.對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3.對(duì)行行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),，樹立信心,，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部。

4.經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

(1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評(píng)價(jià)表,，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn),。此外有進(jìn)步或不足，要及時(shí)寫在本子上相互溝通。

(2)電話聯(lián)系,。除了家長(zhǎng)咨詢外,，要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),。

(3)面談,。

(七)管理評(píng)價(jià)機(jī)制

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期十篇四

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生的基本發(fā)展為本,，以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐主要能力為重點(diǎn),，以課堂上的教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生32人,，其中男生24人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

三,、具體措施:

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索,，尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,，課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。

(3)從語文、數(shù)學(xué),、書法,、體育、美術(shù),、音樂等多方面,，多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),，注入特長(zhǎng)教育,，在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)

告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3,、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切家校配合，同步教育學(xué)生,，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔,。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,，利用早會(huì)，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力。

4,、教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮，不做危險(xiǎn)游戲,，回家和返校途中注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次,，嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

2,、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作，開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做到“有借有還，有損必賠”,。

四,、每月班工作安排

二月份：

1、做好開學(xué)工作(報(bào)名,、收取寒假作業(yè)素質(zhì)報(bào)告書等);

2,、做好班級(jí)文化布置，成立并規(guī)范班級(jí)圖書角;

3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);

4、眼保健操的培訓(xùn);

5,、感恩教育,。

三月份：

1、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

2,、進(jìn)行愛國主義教育;

3、慶?！叭恕眿D女節(jié),，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

4、開展三年級(jí)詩歌朗誦活動(dòng),。

四月份：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會(huì);

2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

3,、寫字水平測(cè)試;

4、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;

5,、數(shù)學(xué)口算過關(guān);

6,、做好期中考試工作;

7、班報(bào)刊出,。

五月份：

1、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);

2,、期中考試總結(jié);

3,、開展“我與好書交朋友”主題;

4、英語口語比賽;

5,、班報(bào)刊出;

6,、組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)比課外閱讀積極分子。

六月份：

1,、慶祝六一兒童節(jié);

2,、開展“爭(zhēng)當(dāng)微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會(huì);

3,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);

4,、舉行“誠信在我身邊”的主題班會(huì);

5、英語口語抽測(cè);

6,、期終考試工作;

7,、做好學(xué)期結(jié)束工作

五,、主題班會(huì)

好習(xí)慣從小養(yǎng)

安全“你我他”

我的理想

發(fā)現(xiàn)快樂

謝謝你們的相伴

葉子和大樹

你跌倒過嗎?

人與人的相處之道

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期十篇五

三年級(jí)的學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如：對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用"誰的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩,、做游戲,、踢毽子"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期十篇六

通過一個(gè)學(xué)期的努力,，我對(duì)于每個(gè)學(xué)生的情況,，都有了更深刻的了解。這個(gè)班級(jí)，總體上說非常優(yōu)秀,。他們大都積極向上,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能夠自覺幫助他人,，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌。但也有個(gè)別學(xué)生,，作業(yè)不能及時(shí)完成,。為使班級(jí)能夠繼承好的傳統(tǒng)，創(chuàng)設(shè)民主,、和諧,，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氣氛，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，特制訂計(jì)劃如下:

1,、利用晨夕會(huì)及班隊(duì)會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，并結(jié)合日常生活培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的安全意識(shí),。

2,、倡導(dǎo)民主，和諧的班級(jí)氣氛,，鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助,。

3、在班級(jí)中設(shè)置管理員和督察員,，張貼班級(jí)職責(zé)督查表,，使班中人人有事做，事事有人管,。

4,、實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，在班中設(shè)置 評(píng)比臺(tái),，對(duì)表現(xiàn)良好的同學(xué)給予加分鼓勵(lì),。

5、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

6,、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

7,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及生活中的難題,。要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育,。

8,、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

9,、精心培養(yǎng)小干部,，并充分發(fā)揮小干部的模范帶頭作用。第一,，幫助小干部樹立威信;第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求小干部,。

10、加強(qiáng)自身修養(yǎng),，善待每一個(gè)孩子,，挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，使每個(gè)孩子都能有所進(jìn)步,。

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期十篇七

作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,，按照德、智,、體全面發(fā)展的要求,。那么大家知道小學(xué)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃三年級(jí)怎么寫嗎?下面是計(jì)劃網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃三年級(jí)”,，歡迎閱讀，僅供參考,，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注計(jì)劃網(wǎng),。

小學(xué)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃三年級(jí)為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定工作計(jì)劃如下:

一,、常規(guī)教育方面:

三年級(jí)的學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的'作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),，我將采用"誰的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩,、做游戲,、踢毽子"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好"三勤",，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正,。

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期十篇八

新一學(xué)期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。每一個(gè)孩子都像是一顆閃爍的星星,，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，并不能決定將來孩子的成就與否,，好的品行會(huì)讓孩子受用終身,。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的品行教育，班級(jí)發(fā)展定位為:責(zé)任 進(jìn)取,。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有進(jìn)取心的人,，讓每個(gè)孩子都成為一朵向陽花,。

上學(xué)期的班級(jí)工作管理中也有很多的不足之處:

一、班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力沒有,，也就是缺乏責(zé)任感,。雖然班級(jí)的表現(xiàn)得到了大家的表揚(yáng)，但我知道那是高壓下的結(jié)果,，孩子們并沒有真正從內(nèi)心做到,。我一直在班級(jí)強(qiáng)調(diào)班級(jí)的榮譽(yù)靠每個(gè)班級(jí)成員來爭(zhēng)取,雖然孩子們都明白，但這只停留在口頭上,，與實(shí)際行動(dòng)脫離,。例如:地面上的垃圾無人撿，桌子歪斜無人正,，排路隊(duì)散慢,，集體活動(dòng)積極參加但進(jìn)取心不足等。

二,、班級(jí)干部培養(yǎng)不到位,。班級(jí)工作中沒能充分發(fā)揮班干部的作用，責(zé)任劃分不明,，造成監(jiān)督不利,。

三、缺少品行教育。在上學(xué)期的管理中過多的注重了學(xué)生的學(xué)業(yè),，忽略了學(xué)生的品行教育,。

四、不愛閱讀,。班級(jí)沒有形成一個(gè)好的讀書氛圍,，孩子對(duì)書的閱讀興趣不高，自身引導(dǎo)不夠,，也沒有充分利用好閱讀課,。

五、小組合作沒能發(fā)揮作用,。班級(jí)小組雖已劃分,，組員之間責(zé)任感缺乏，沒有進(jìn)行有效的互幫互助,。在平時(shí)管理和教學(xué)中沒好好利用評(píng)比激勵(lì)制度,，組員與組員之間，組與組之間缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,、進(jìn)取心,。

對(duì)于上學(xué)期工作中好的方面要繼續(xù)，不足的要改正,，本學(xué)期我將進(jìn)行以下改進(jìn):

1,、狠抓班集體建設(shè)。培養(yǎng)-支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。進(jìn)-步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手,。定期召開班干部會(huì)議，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

2、真正發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,，讓學(xué)生之間相互輔導(dǎo)的辦法,，制定相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度，相信這種“兵教兵”的輔導(dǎo)方式,，將全體同學(xué)的積極性都調(diào)動(dòng)起來,。教明白了別人才說明你自己真正懂了,。另外,，相互輔導(dǎo)增進(jìn)了友誼,，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。

3、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做到“有借有還，有損必賠”,。定期開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng)。獎(jiǎng)勵(lì)愛閱讀的學(xué)生,，激發(fā)其他學(xué)生的閱讀愿望,。同時(shí)我自己也和孩子一同讀書，用自己的行為給學(xué)生帶來好的影響,。

4,、品行教育勢(shì)在必行，與立體作業(yè)和有意義的主題班隊(duì)會(huì)相結(jié)合,，充分利用一切契機(jī)進(jìn)行德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛的情感,。 增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期十篇九

一”的指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué),，有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),，具有與時(shí)俱進(jìn)性，開拓創(chuàng)新性,，綱領(lǐng)性,，方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,，是以教材為中心和以教師為中心,，缺少明確的導(dǎo)向作用,，因此對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評(píng)價(jià)。在實(shí)施新課程改革中,，要貫徹新課標(biāo),，運(yùn)用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識(shí),，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程,，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過教師與學(xué)生互動(dòng)性體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

教學(xué)目標(biāo)：

〈一〉使學(xué)生基本認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,，鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),，培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣,。

〈二〉提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式：

發(fā)揚(yáng)體育精神,，形成積極進(jìn)取,、樂觀開朗的生活態(tài).

〈三〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力,。

〈四〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢，頑強(qiáng),，勝不驕,、敗不餒，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品,。

學(xué)生基本情況分析和具體措施

體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

一,、教師方面：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,，不備課，無教案不準(zhǔn)上課,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法，組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材,、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課或因故不能上課,，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排,。

5,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6、教師要注意儀表整潔,，舉止大方,，教態(tài)嚴(yán)肅,、自然、注意精神文明的建設(shè),，并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管,，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用,。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

二,、學(xué)生方面：

1,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3、不得無故缺課,，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

4、要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

具體措施和輔助手段：

在游戲中結(jié)合比賽,，使學(xué)生能夠?qū)W以致用,。有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的動(dòng)作，先在教室進(jìn)行講解,，配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動(dòng)的演示,，使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動(dòng)作。在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手,，自己想象，制造體育課上需要的工具,，讓學(xué)生去收集,、制作。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識(shí),，如：預(yù)防傷病的措施,。組織學(xué)生觀摩高年級(jí)學(xué)生上體育課，從中要求學(xué)生對(duì)自己教師的上課水平提出新的要求,，改變形式,，使學(xué)生更好的去吸收利用，更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)教師自身的水準(zhǔn),。

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期十篇十

工作計(jì)劃

該班共有學(xué)生75人,，其中女生38人,，男生37人，共分10個(gè)高效課堂學(xué)習(xí)小組,。班干部5人,，小組長(zhǎng)10人,。這些學(xué)生大部分來自本村和鄰村。學(xué)生的年齡均在八歲左右,。幾年的學(xué)習(xí)生活,，使他們懂得了一定的道理，學(xué)習(xí)的目的明確,，態(tài)度端正,，大多數(shù)學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)上進(jìn)心較強(qiáng),，加之學(xué)生家長(zhǎng)尤其重視子女的學(xué)習(xí),，鑒于此，都是搞好本期班級(jí)工作的有利條件,，但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較差,，各方面表現(xiàn)不盡人意，因此對(duì)班級(jí)管理工作有一定地影響,，但我堅(jiān)信若認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，經(jīng)過本人努力,， 定能使對(duì)班級(jí)工作更上一層樓,，為有計(jì)劃完成班級(jí)工作，特定出本期的工作計(jì)劃,。

1,、思想教育與實(shí)際教學(xué)工作中、課下多與學(xué)生接觸,、深入了解每一位學(xué)生,、為求每個(gè)孩子都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

2,、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、使學(xué)生成為有理想、有道德,、有紀(jì)律的一代新人,。

3、教育學(xué)生認(rèn)清形勢(shì),，旗幟鮮明地抵制社會(huì)上的不正之風(fēng),，明確新時(shí)期的新任務(wù)，堅(jiān)持黨的基本原則,。

4,、教育學(xué)身樹立“五講”、“四美”、“三熱愛”“十好”的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子,。

5,、以雷鋒同志為榜樣，樹立團(tuán)結(jié)友愛,、愛護(hù)公物,、拾金不昧的新風(fēng)尚，在他們幼小的心靈中,，扎下先人后己,、不自私、知道為他人著想的意識(shí),。

6,、通過各項(xiàng)有益活動(dòng)，提高學(xué)生的鉆研,，力爭(zhēng)把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān),，敢于實(shí)踐，不怕困難的社會(huì)主義建設(shè)的有用人才,。

7,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育，使學(xué)生樹立正確的道德觀和人生觀,。

1,、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采取多種措施,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素。

2,、建立一支良好的班干部隊(duì)伍,，充分發(fā)揮他們的作用，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。

3,、培養(yǎng)正確的班級(jí)輿論，形成良好的班風(fēng),。

4,、每周召開班會(huì)一次，有布置,，有總結(jié),，及時(shí)表揚(yáng)好人好事，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

5,、抽一定時(shí)間進(jìn)行家訪，學(xué)校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來。

6,、組織開展文體活動(dòng),，要求學(xué)生多讀課外書籍，開發(fā)智力,。教育其思維能力和語言表達(dá)能力,。

7、做到每周一總結(jié),，每周一檢查,，每周一評(píng)比，比做好人,、做好事,。

大地回春，萬物復(fù)蘇,。新一學(xué)期的到來,，我們的工作也將辭舊迎新，在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn),。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級(jí)爭(zhēng)光的集體意識(shí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，努力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。

本班學(xué)生共40名,其中男生22名,女生18名，大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，思想比較上進(jìn),，能夠做到尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),，但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差，回答問題等方面不夠踴躍,，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù),，學(xué)生較聽話,但自覺性較差.,，要培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，課后按時(shí)完成作業(yè),。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,，因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，使他們逐步趕上大部隊(duì),。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得牢固。

(一)了解學(xué)生思想狀況：

1,、與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

2、不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

3,、進(jìn)行家庭訪問、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,，了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

(二)抓好班主任的日常工作,。

1、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室。

2,、檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

(三)組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

1,、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

(四)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如雨絲,。

(五)班級(jí)紀(jì)律方面

(1)課堂紀(jì)律： 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

(2)課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。,，豐富多彩的課間活動(dòng),，既能活躍學(xué)生的思維,，又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,，班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動(dòng)，徹底解決課間紀(jì)律亂的問題,。

(六)衛(wèi)生方面：樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,，病從口入，收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",桌椅勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(七)班干部的培養(yǎng)方面

作為班主任,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與,，自我管理,，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使班級(jí)能蒸蒸日上,，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)體,。

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”,。每日派各小組組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀、作業(yè),、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,，對(duì)沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手，以“一日我會(huì)”為內(nèi)容,，開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,，填寫好《一日我會(huì)》手冊(cè)。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè),。以“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)”為行動(dòng)

口號(hào)

4,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，通過各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,。加強(qiáng)對(duì)對(duì)班干部的培養(yǎng),，大力表揚(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

5、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的,、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力,。通過課堂評(píng)價(jià),，在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),。激發(fā)學(xué)生小組之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取,、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng),、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,，在班上居何位置，從而增強(qiáng)進(jìn)取心,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。

6、重視家校的密切聯(lián)系。堅(jiān)持家訪,，使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校,、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間,、家長(zhǎng)與教師間的情感交流,，進(jìn)一步聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見,。

這學(xué)期,，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級(jí)各方面的成績(jī)有較大的提高。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

二月份：

1、報(bào)名注冊(cè)

2,、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),，制定計(jì)劃;

3、進(jìn)行常規(guī)教育;

三月份：

1,、開展文明禮貌月活動(dòng),。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成)

3,、三八感恩活動(dòng),。

4、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評(píng)比

四月份：

1,、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動(dòng),，故事會(huì)。

2,、進(jìn)行常規(guī)教育,，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操方面的情況。

3、召開期中家長(zhǎng)會(huì),。

4,、組織學(xué)生參加愛國主義讀書活動(dòng)(小學(xué)生演講比賽)。

五月份：

1,、組織學(xué)生出班級(jí)

黑板報(bào)

2,、排節(jié)目迎“迎六一”,。

3、母親節(jié)活動(dòng),。

4,、“端午”節(jié)活動(dòng)。

5,、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱,。

六月份：

1、“六一”活動(dòng),。

2,、做好各項(xiàng)

工作總結(jié)

3,、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員

4,、評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育,。

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期十篇十一

今年以來，我局在市委,、市政府和省廳市局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體干部職工，緊緊圍繞市委,、市政府中心工作,充分發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督職能作用,，加大審計(jì)監(jiān)督力度，為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,。

一,、基本情況

20xx年上半年，我局堅(jiān)持“依法審計(jì),、服務(wù)大局,、圍繞中心、突出重點(diǎn),、求真務(wù)實(shí)”的審計(jì)工作方針,，堅(jiān)持解放思想和創(chuàng)新工作相結(jié)合,，圍繞市委、政府中心工作,，把推進(jìn)法治,、維護(hù)民生、推動(dòng)改革,、促進(jìn)發(fā)展作為審計(jì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，重點(diǎn)抓好財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況審計(jì)、政府投資項(xiàng)目審計(jì),、抗震救災(zāi)和擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目資金審計(jì),、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、涉及人民群眾利益的重要專項(xiàng)資金的審計(jì),、以及xx省與xx市統(tǒng)一組織及授權(quán)審計(jì)的項(xiàng)目,。審計(jì)工作取得的較好的成績(jī)。

今年上半年,，全市審計(jì)機(jī)關(guān)共完成審計(jì)項(xiàng)目223個(gè),，審計(jì)查出違紀(jì)違規(guī)金額9511萬元，管理不規(guī)范金額782萬元,。審計(jì)處理處罰金額36萬元，共核減工程款2746萬元,。

上半年,，還組織完成了對(duì)特殊黨費(fèi)投資共1.67億元在我市項(xiàng)目的跟蹤審計(jì)調(diào)查。對(duì)我市災(zāi)后恢復(fù)重建和擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目資金167285萬元的跟蹤審計(jì)調(diào)查,。目前,，在進(jìn)行的(已進(jìn)入征求意見階段)是20xx年度市本級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況審計(jì)，并延伸審計(jì)了新區(qū),、古城拆遷兩大項(xiàng)目的征地拆遷安置資金使用情況,，續(xù)審災(zāi)后恢復(fù)重建和擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目完成了的政府投資項(xiàng)目。開展閬中中學(xué)七里分校,、漢王池,、濱江路東段、供排水公司等10個(gè)項(xiàng)目的審前調(diào)查,。審計(jì)后出具審計(jì)(調(diào)查)報(bào)告220余篇,，提出建議21條，被采納98條,。提交審計(jì)專題,、綜合性報(bào)告和信息簡(jiǎn)報(bào)33篇，被批示,、采用27篇次,。

(一)以強(qiáng)化預(yù)算管理為目標(biāo)，做“深”財(cái)政審計(jì)。牢固樹立財(cái)政審計(jì)“一體化”的新理念,，以完善財(cái)政政策和規(guī)范財(cái)政管理為目標(biāo),，深化財(cái)政預(yù)算執(zhí)行審計(jì)。注意審計(jì)對(duì)象的選擇,，審計(jì)重點(diǎn)的把握,，實(shí)行市本級(jí)支出與轉(zhuǎn)移支付審計(jì)并重，采取“一條線”審計(jì)模式,，市局統(tǒng)一組織對(duì)財(cái)政專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付資金,，一般性轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助，緩解市鄉(xiāng)財(cái)政困難轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助,，以及災(zāi)后重建和擴(kuò)大內(nèi)需政策措施新增資金的管理,、使用和效益情況進(jìn)行審計(jì)。到6月底,，全市完成預(yù)算執(zhí)行審計(jì)5項(xiàng),，查出違規(guī)金額742萬元，管理不規(guī)范金額648萬元,。審計(jì)決定應(yīng)上交財(cái)政金額45萬元,。

認(rèn)真抓好預(yù)算執(zhí)行審計(jì)，促進(jìn)規(guī)范預(yù)算管理和依法行政,，為進(jìn)一步推動(dòng)財(cái)政改革,、規(guī)范預(yù)算管理、維護(hù)財(cái)經(jīng)秩序,，更好地為黨委,、政府宏觀經(jīng)濟(jì)決策提供參考依據(jù)，今年上半年,，我局在本級(jí)預(yù)算執(zhí)行情況審計(jì)進(jìn)行了積極探索,，呈現(xiàn)出新的亮點(diǎn)，審計(jì)工作取得實(shí)效,。

(二)以監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行為目標(biāo),，做“優(yōu)”經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。上半年我們繼續(xù)積極探索經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)方式,、方法,，加強(qiáng)了同各聯(lián)席會(huì)議成員單位的協(xié)調(diào)配合。市局在對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)時(shí),，同時(shí)安排了單位的預(yù)算執(zhí)行審計(jì),。各審計(jì)組按照組我局和織部門的統(tǒng)一安排，分別對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)和科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),。到6月底止,，全市共完成經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)4項(xiàng),。

抓好領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，加大從源頭上治理腐敗力度圍繞強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督和制約,，加強(qiáng)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),，促進(jìn)依法履行職責(zé)。截至5月份,，全市審計(jì)機(jī)關(guān)共完成審計(jì)項(xiàng)目4個(gè),，查出管理不規(guī)范金額648萬元。同時(shí)配合南充審計(jì)局完成了xx市領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),。

(三)以擴(kuò)大內(nèi)需建設(shè)項(xiàng)目為重點(diǎn),，做“大”投資審計(jì)。1—6月,，全市已完成投資項(xiàng)目審計(jì)211項(xiàng),，比去年同期增加了38%項(xiàng)，主要是災(zāi)后恢復(fù)重建和擴(kuò)大內(nèi)需建設(shè)審計(jì)項(xiàng)目大幅增加,。審計(jì)投資總額0萬元,，審定投資總額17464萬元，審計(jì)核減投資2746萬元,。主要存在工程價(jià)款不實(shí),、概預(yù)算編報(bào)不規(guī)范等問題。我局嚴(yán)格執(zhí)行《政府投資建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)辦法》和實(shí)施意見,，全面落實(shí)災(zāi)后恢復(fù)重建和重大建設(shè)項(xiàng)目必審制和跟蹤審計(jì)制,，重點(diǎn)保證災(zāi)后恢復(fù)重建和對(duì)擴(kuò)大內(nèi)需建設(shè)項(xiàng)目和資金的全程跟蹤審計(jì)。在繼續(xù)發(fā)揮工程投資竣工決算審計(jì)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),，有效開展建設(shè)項(xiàng)目概預(yù)算審計(jì)工作，對(duì)新開工的項(xiàng)目,，不但進(jìn)行攔標(biāo)價(jià)或工程量清單審計(jì),，還進(jìn)行建設(shè)過程中的設(shè)計(jì)變更、現(xiàn)場(chǎng)變更簽證審計(jì),。

(四)以維護(hù)民生為己任,，做“強(qiáng)”專項(xiàng)資金審計(jì)。我們繼續(xù)以維護(hù)民生,，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為目標(biāo),，加強(qiáng)對(duì)關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、涉及人民群眾切身利益的各種專項(xiàng)資金的審計(jì),。上半年全市審計(jì)機(jī)關(guān)共完成專項(xiàng)資金審計(jì)項(xiàng)目1項(xiàng),，主要開展了全市退耕還林專項(xiàng)資金的審計(jì)。還根據(jù)本地的實(shí)際,，安排了涉及城市居民最低生活保障資金和國際機(jī)構(gòu)貸援款項(xiàng)目等方面的專項(xiàng)審計(jì),。

(五)積極完成省廳和市局交辦任務(wù),，做“活”授權(quán)審計(jì)項(xiàng)目。上半年,，組織開展了中央擴(kuò)大內(nèi)需投資我市災(zāi)后恢復(fù)重建項(xiàng)目資金跟蹤審計(jì)調(diào)查和供排水公司工程建設(shè)項(xiàng)目跟蹤審計(jì)調(diào)查等工作,，目前，這兩項(xiàng)工作正在進(jìn)行,。下半年,，我們將按照審計(jì)廳和xx市局的安排，開展外資項(xiàng)目審計(jì),、社會(huì)保險(xiǎn)基金審計(jì),、政府投資建設(shè)保障性住房情況專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查。

(六)以創(chuàng)新方法為手段,，做“實(shí)”重建審計(jì)項(xiàng)目,。一是成立了以局長(zhǎng)羅興盛同志為組長(zhǎng)的災(zāi)后恢復(fù)重建和擴(kuò)大內(nèi)需審計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)全市災(zāi)后恢復(fù)重建和擴(kuò)大內(nèi)需審計(jì)工作;二是從相關(guān)科(室)抽出業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，工作盡職盡責(zé)的審計(jì)人員成立了災(zāi)后恢復(fù)重建和擴(kuò)大內(nèi)需審計(jì)小組,，審計(jì)小組對(duì)全市災(zāi)后恢復(fù)重建和擴(kuò)大內(nèi)需資金及項(xiàng)目實(shí)施跟蹤審計(jì);三是抽派業(yè)務(wù)人員參加省廳組織的對(duì)我市災(zāi)后重建和擴(kuò)大內(nèi)需審計(jì)工作;四是全程跟蹤與分段實(shí)施相結(jié)合。我們還將日常審計(jì)工作與擴(kuò)大內(nèi)需,、災(zāi)后恢復(fù)重建及建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)工作相結(jié)合,。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及可能出現(xiàn)的苗頭及時(shí)向政府匯報(bào)并責(zé)令相關(guān)部門進(jìn)行整改，“審計(jì)免疫系統(tǒng)”功能初步顯現(xiàn),。截止目前,，我局先后派出災(zāi)后重建審計(jì)組12個(gè)(次)，派出審計(jì)人員25人,，現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)工作量1248人.天,，審計(jì)和審計(jì)調(diào)查涉及重建項(xiàng)目756個(gè)(子項(xiàng)目1547個(gè))，資金61.95億元,。出據(jù)審計(jì)報(bào)告8份，提出審計(jì)建議22份,。除成都特派辦和省廳跟蹤審計(jì)項(xiàng)目外,，我局對(duì)我市閬中中學(xué)七里分校、中醫(yī)院綜合樓,、漢王池,、濱江路東北段、體育館,、供排水公司、就業(yè)和社會(huì)保障局綜合樓,、環(huán)保大樓,、法院綜合樓,、博物館等10個(gè)災(zāi)后恢復(fù)重建的項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤審計(jì)，重點(diǎn)關(guān)注工程質(zhì)量,、征地拆遷和資金使用等方面的問題，促進(jìn)提高項(xiàng)目建設(shè)管理水平和投資效益,。

(七)以市委、市政府工作為中心,，做“好”交辦的各項(xiàng)工作,。今年以來，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)市委,、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的批示精神,，認(rèn)真完成黨委、政府交辦以及其他部門委托的其他審計(jì)核實(shí)工作,。主要開展并完成了特殊黨費(fèi)援建項(xiàng)目檢查,、災(zāi)后恢復(fù)重建和擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目資金財(cái)務(wù)管理及會(huì)計(jì)核算檢查、全市事業(yè)單位津補(bǔ)貼調(diào)查,、南廣高速拆遷辦公室拆遷資金審計(jì)調(diào)查等工作,。工作得到了黨委、政府以及其他部門的充分肯定,，審計(jì)核實(shí)的結(jié)果得到了有效的利用,。除此，還派出專門人員加強(qiáng)對(duì)我市政府投資項(xiàng)目招投標(biāo)工作和政府采購工作的監(jiān)督,。

二,、主要做法

(一)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新、奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，領(lǐng)導(dǎo)班子除了學(xué)好政治理論學(xué)習(xí)外，還把加強(qiáng)黨性鍛煉,，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政水平作為班子建設(shè)的重要性議程來抓;二是加強(qiáng)思想交流和溝通,，搞好團(tuán)結(jié)。班子成員自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),，經(jīng)常主動(dòng)溝通與交流,、相互理解和支持。三是充分利用每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的專長(zhǎng),，調(diào)動(dòng)各自工作的積極性,，同心同德干事業(yè)。四是積極推薦優(yōu)秀干部,，培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)人才,，整個(gè)審計(jì)隊(duì)伍呈現(xiàn)出積極、團(tuán)結(jié),、向上的良好狀態(tài),。

(二)抓好全體職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面提升整體素質(zhì),。一是學(xué)習(xí)方法靈活多樣,。每周五上午為學(xué)習(xí)日，以會(huì)代訓(xùn),，采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,、自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合，業(yè)余學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,，收到了較好的學(xué)習(xí)效果,。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。學(xué)政治理論知識(shí),。使干部職工進(jìn)一步解放思想,，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高政策理論水平和思想政治素質(zhì);學(xué)習(xí)審計(jì)新業(yè)務(wù)知識(shí),。開展專業(yè)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn),，并定期舉辦審計(jì)項(xiàng)目交流匯報(bào)會(huì)，促使大家鉆研業(yè)務(wù),，努力提高審計(jì)水平和審計(jì)質(zhì)量,，增強(qiáng)開拓創(chuàng)新能力。1月份,，市局統(tǒng)一組織的計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn);三是學(xué)法律法規(guī)知識(shí),。組織干部職工學(xué)習(xí)《憲法》、《審計(jì)法》,、新《審計(jì)法實(shí)施條例》,、《公務(wù)員依法行政讀本》等法律知識(shí)，增強(qiáng)了干部職工的法制觀念,，提高依法行政,、依法審計(jì)的水平;四是提倡學(xué)歷教育。我們創(chuàng)條件,、給時(shí)間,，積極鼓勵(lì)干部參加各種形式的學(xué)歷教育,，以提升審計(jì)人員學(xué)歷層次，增加自身知識(shí)含量;五是學(xué)習(xí)好計(jì)算機(jī)知識(shí),。狠抓電腦培訓(xùn),，組織審計(jì)人員學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)技術(shù)和oa管理知識(shí),，努力提升現(xiàn)代審計(jì)技能,，提高整體審計(jì)工作管理水平。

同時(shí),，我們以學(xué)習(xí)為契機(jī),，加強(qiáng)思想政治工作。今年以來,，我局認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子中心組和干部的理論學(xué)習(xí),。年初制定理論學(xué)習(xí)方案，分專題深入學(xué)習(xí),。上半年,，主要開展各級(jí)“兩會(huì)”精神、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,、《四項(xiàng)監(jiān)督制度》等專題學(xué)習(xí),，我們通過多次集中學(xué)習(xí)、自學(xué),、上專題輔導(dǎo)課,、參觀學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摰榷喾N形式的學(xué)習(xí),，力求從總體上把握,、從內(nèi)容上加領(lǐng)會(huì)和理解，在行動(dòng)上自覺用法律,、規(guī)定指導(dǎo)各項(xiàng)審計(jì)工作,。通過學(xué)習(xí)，我局干部的精神面貌煥然一新,，思想得到了解放,，創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng)，工作作風(fēng)有了明顯的改進(jìn),，審計(jì)工作的水平和效率有了進(jìn)一步提高,。

(三)抓好業(yè)務(wù)建設(shè)，提高審計(jì)質(zhì)量和水平,。一是進(jìn)一步嚴(yán)格審計(jì)程序,，例如加強(qiáng)審前調(diào)查;審計(jì)通知書附上承諾書,，實(shí)行雙向承諾,，分清相關(guān)的責(zé)任;按有關(guān)要求,，認(rèn)真撰寫審計(jì)日記;提出時(shí)限要求，以確保審計(jì)的質(zhì)量和效率,。二是加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,，開展領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)、同志幫學(xué),、專家講學(xué)等形式多樣的專業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng),。三是加強(qiáng)與人事、組織,、紀(jì)委,、檢察院等有關(guān)部門的溝通聯(lián)系，加大查處違法違紀(jì)行為的力度,。

(四)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),，確保廉潔審計(jì)。一是認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。年初,，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門召開機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議,，學(xué)習(xí)傳達(dá)了全國,、全省審計(jì)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神，總結(jié)20xx年廉政建設(shè)工作,，研究部署20xx年工作,。二是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。書記與黨組成員,、各科科長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀,，層層抓落實(shí)。三是組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨紀(jì)條規(guī),。四是實(shí)行審計(jì)紀(jì)律公示制和回訪制,，從嚴(yán)管理審計(jì)隊(duì)伍，確保廉潔從審,。從今年起,，要求每個(gè)審計(jì)通知書都附上審計(jì)紀(jì)律“八不準(zhǔn)”以及審計(jì)組執(zhí)行審計(jì)紀(jì)律情況反饋表。審計(jì)期間,，不定期到被審計(jì)單位調(diào)查回訪審計(jì)人員遵紀(jì)守法情況,，以此加強(qiáng)審計(jì)人員的廉政執(zhí)法監(jiān)督。

(五)積極完成市委,、市政府交辦的各項(xiàng)工作,。積極響應(yīng)自治區(qū)、市委、市政府的號(hào)召,，今年,，輪派職工參加古城步行街管理工作，繼續(xù)安排干部參與鄉(xiāng)村債務(wù)清理,。今年以來,，我局認(rèn)真干部職工送溫暖活動(dòng),，并對(duì)幫扶戶進(jìn)行了多次慰問,。同時(shí)，根據(jù)市委的工作部署,，開展“結(jié)對(duì)幫扶村,、情暖百姓心”活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)班子多次帶領(lǐng)黨員干部深入到保護(hù)村和結(jié)對(duì)幫扶戶家,，與他們交流談心,，全面細(xì)致地了解他們的近況，想方設(shè)法地幫助他們解決生產(chǎn)生活中遇到的各種困難和問題,，提高他們脫貧致富能力,。

(六)扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作深入開展。我局積極轉(zhuǎn)變審計(jì)方式,，提高了工作效率,，完善規(guī)章制度、規(guī)范行為,，把效能建設(shè)工作落到實(shí)處,，更好地發(fā)揮了審計(jì)監(jiān)督作用。一是堅(jiān)持制度建設(shè),。修訂完善上下班簽到制度,、請(qǐng)銷假制度等制度。堅(jiān)持不定期查崗,，每周不少于二次,。保證在上班時(shí)間不玩游戲、不串崗聊天,、不做與工作無關(guān)的事項(xiàng),。二是審計(jì)效率建設(shè)。審計(jì)項(xiàng)目實(shí)行送達(dá)審計(jì),，對(duì)時(shí)間緊的審計(jì)項(xiàng)目,，由分管局長(zhǎng)和審計(jì)組長(zhǎng)親自抓，在保證質(zhì)量的前提下,，加快審計(jì)進(jìn)度,。三是審計(jì)組建設(shè),。強(qiáng)化班子成員責(zé)任制。每個(gè)審計(jì)項(xiàng)目都有局分管領(lǐng)導(dǎo)參與,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，提高了審計(jì)工作效能,，做到廉潔從審。四是審計(jì)聯(lián)席會(huì)議建設(shè),。定期召開經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)聯(lián)席會(huì)議,，組織、紀(jì)檢,、監(jiān)察和審計(jì)部門審前交流溝通,，審初聯(lián)合進(jìn)點(diǎn)，審中互通情況,，審后聯(lián)合督查,，形成審計(jì)監(jiān)督合力。

三,、存在的主要問題

(一)人員少,、任務(wù)重的矛盾突出。隨著審計(jì)地位的不斷提升以及我市經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,，審計(jì)任務(wù)特別是政府投資審計(jì)工作越來越重,，現(xiàn)有的審計(jì)人員已不堪重任。不僅人員少,、任務(wù)重,，而且干部隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)不盡合理，特別是政府投資方面的審計(jì)人才更加缺乏,。由于編制已滿而無法引進(jìn),，影響了審計(jì)事業(yè)的發(fā)展。

(二)隊(duì)伍活力不夠,。由于任務(wù)重,，審計(jì)人員長(zhǎng)年累月埋頭于審計(jì)業(yè)務(wù)，參加社會(huì)活動(dòng)不夠,，干部交流少,，主要業(yè)務(wù)骨干趨于老化，年輕力量進(jìn)不來,，致使整個(gè)隊(duì)伍缺乏活力,。

(三)審計(jì)質(zhì)量和水平有待提高。一是審計(jì)技術(shù)單一,，手段落后,。當(dāng)前審計(jì)業(yè)務(wù)干部雖然基本掌握計(jì)算機(jī)運(yùn)用,，但未能真正很好運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助審計(jì)，計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)際操作能力和水平還有待提高,。二是審計(jì)質(zhì)量控制薄弱,，質(zhì)量不夠高。審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制方面雖然采取了許多措施,，但由于時(shí)間緊,，任務(wù)多，還有審計(jì)組織手段和審計(jì)技術(shù)方法落后等造成審計(jì)過程的調(diào)查取證不夠,，審計(jì)結(jié)果的復(fù)核把關(guān)方面還欠嚴(yán)謹(jǐn),。再有審計(jì)項(xiàng)目在計(jì)劃管理、質(zhì)量管理,、成本管理等規(guī)范化管理方面還存在不少缺陷,，尚未形成一個(gè)系統(tǒng)、嚴(yán)密,、科學(xué)的管理體系,。

四、下半年工作打算

(一)繼續(xù)深入開展效能建設(shè)活動(dòng),。按照市委,、市政府的部署，繼續(xù)深入開展效能建設(shè)活動(dòng),，扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),，進(jìn)一步解放思想，提高效能,，樹立科學(xué)審計(jì)理念,，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，認(rèn)真履行審計(jì)職責(zé),，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,。

(二)集中力量抓好各項(xiàng)審計(jì)工作。下半年,，我局的要把審計(jì)工作重點(diǎn)放在政府投資項(xiàng)目,、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)以及上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)安排的各項(xiàng)行業(yè)審計(jì)上。整合現(xiàn)有審計(jì)資源,，采取聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員參與審計(jì)的辦法解決人才匱乏的問題,。充分發(fā)揮審計(jì)“免疫系統(tǒng)”功能，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展保駕護(hù)航,。

(三)加大審計(jì)質(zhì)量控制,，提高審計(jì)項(xiàng)目管理水平。重點(diǎn)抓好以下幾點(diǎn)：一是采取“請(qǐng)進(jìn)來,，走出去”的方式,，加強(qiáng)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,，完善干部知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高審計(jì)業(yè)務(wù)水平;二是逐漸普及計(jì)算機(jī)輔助審計(jì),，提高審計(jì)效率;三是加大審計(jì)復(fù)核的力度,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);四是制定審計(jì)項(xiàng)目管理辦法，在計(jì)劃管理,、質(zhì)量管理,、成本管理等方面，加強(qiáng)規(guī)范化管理,。

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期十篇十二

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1、德育

(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2),、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;

(3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn);

(4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

(5)、建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育，,、自我管理能力;

(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;

(7),、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),，做到“六個(gè)一”;

(8)、“創(chuàng)建文明校園,，文明班級(jí),，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng),。

2,、智育

(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng);

(3),、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(4)、開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì)，詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng);

(5),、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育;

(6),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1),、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報(bào);

(2)、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動(dòng);

(3),、認(rèn)真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動(dòng);

(4),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

(5),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù);

(6),、開展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

二月份

1,、制定好班級(jí)計(jì)劃;

2,、布置教室，落實(shí)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)比;

3,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;

4,、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng);

5,、進(jìn)行班干部的改選;

6、出好迎開學(xué)的墻報(bào),。

三月份

1,、開展“我為母親送心意”的活動(dòng);

2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作;

3,、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求

四月份

1,、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

2,、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)

3,、開展一次春游活動(dòng)

五月份

1、喜洋洋迎五一;

2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;

3,、著手寫工作總結(jié)

六月份

1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;

2,、班主任寫學(xué)生操行評(píng)定;

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期十篇十三

我班共有32名學(xué)生，17名男生,，15名女生,，每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心,、求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。為此制定如下計(jì)劃：

本學(xué)期，以安全為重,，建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，讓每一個(gè)學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，并能及時(shí)地提醒和監(jiān)督他人,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，能最大限度的自我進(jìn)行約束,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂,。

充分發(fā)揮班會(huì)的功效，以小學(xué)生守則,、規(guī)范為準(zhǔn)繩,，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，強(qiáng)化文明禮貌,、尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)互助、熱愛祖國,、熱愛集體,、熱愛勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境,，以平常心面對(duì)挫折等教育,。

1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,，因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。開學(xué)后,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔,。

3,、面向全體學(xué)生，因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

5,、及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng)。

7,、協(xié)同各科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期十篇十四

新一學(xué)期的到來,，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。每一個(gè)孩子都像是一顆閃爍的星星，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,，并不能決定將來孩子的成就與否,，好的品行會(huì)讓孩子受用終身。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的品行教育,，班級(jí)發(fā)展定位為:責(zé)任進(jìn)取,。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng),、有進(jìn)取心的人,，讓每個(gè)孩子都成為一朵向陽花。

上學(xué)期的班級(jí)工作管理中也有很多的不足之處:

一,、班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力沒有,，也就是缺乏責(zé)任感。雖然班級(jí)的表現(xiàn)得到了大家的表揚(yáng),，但我知道那是高壓下的結(jié)果,，孩子們并沒有真正從內(nèi)心做到。我一直在班級(jí)強(qiáng)調(diào)班級(jí)的榮譽(yù)靠每個(gè)班級(jí)成員來爭(zhēng)取,雖然孩子們都明白,，但這只停留在口頭上,，與實(shí)際行動(dòng)脫離。例如:地面上的垃圾無人撿,，桌子歪斜無人正,，排路隊(duì)散慢，集體活動(dòng)積極參加但進(jìn)取心不足等,。

二,、班級(jí)干部培養(yǎng)不到位。班級(jí)工作中沒能充分發(fā)揮班干部的作用,，責(zé)任劃分不明,，造成監(jiān)督不利。

三,、缺少品行教育,。在上學(xué)期的管理中過多的注重了學(xué)生的學(xué)業(yè)，忽略了學(xué)生的品行教育,。

四,、不愛閱讀,。班級(jí)沒有形成一個(gè)好的讀書氛圍,，孩子對(duì)書的閱讀興趣不高，自身引導(dǎo)不夠,，也沒有充分利用好閱讀課,。

五、小組合作沒能發(fā)揮作用。班級(jí)小組雖已劃分,，組員之間責(zé)任感缺乏,，沒有進(jìn)行有效的互幫互助。在平時(shí)管理和教學(xué)中沒好好利用評(píng)比激勵(lì)制度,，組員與組員之間,，組與組之間缺乏競(jìng)爭(zhēng)力、進(jìn)取心,。

對(duì)于上學(xué)期工作中好的方面要繼續(xù),，不足的要改正，本學(xué)期我將進(jìn)行以下改進(jìn):

1,、狠抓班集體建設(shè),。培養(yǎng)-支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。進(jìn)-步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。定期召開班干部會(huì)議,，嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

2,、真正發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用，讓學(xué)生之間相互輔導(dǎo)的辦法,，制定相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度,，相信這種“兵教兵”的輔導(dǎo)方式，將全體同學(xué)的積極性都調(diào)動(dòng)起來,。教明白了別人才說明你自己真正懂了,。另外，相互輔導(dǎo)增進(jìn)了友誼,，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

3,、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做到“有借有還，有損必賠”,。定期開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng)。獎(jiǎng)勵(lì)愛閱讀的學(xué)生,，激發(fā)其他學(xué)生的閱讀愿望,。同時(shí)我自己也和孩子一同讀書，用自己的行為給學(xué)生帶來好的影響,。

4,、品行教育勢(shì)在必行，與立體作業(yè)和有意義的主題班隊(duì)會(huì)相結(jié)合,，充分利用一切契機(jī)進(jìn)行德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛的情感,。增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

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小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期十篇十五

本學(xué)期,，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，使我班具有勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上的班風(fēng),，使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。

三年級(jí)有學(xué)生57人,，其中男生29人,，女生28人。大部分孩子活潑可

愛

學(xué)習(xí)

生活

同學(xué)

班級(jí)

1．做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2．制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3．成立新的班委,，明確分工，各負(fù)其職,。

4．開展比學(xué),、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5．增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6．積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),。

1．通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《

小學(xué)

2．以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班級(jí)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育,。例如結(jié)合三八、清明,、五一,、植樹節(jié)等各種節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德,、民族精神和尊敬父母等教育,。

4．與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理能力。

5．加強(qiáng)學(xué)生的

安全

6．在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格；成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),，即要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,，要注意教育的方式方法，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，多鼓勵(lì)表揚(yáng),，多加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求,，使他們有信心,、有

勇氣

其他

7．開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動(dòng)。在班級(jí)舉辦故事會(huì),，美文詩詞朗誦會(huì)等活動(dòng),。

1．開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校,，全身心地

投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2．狠抓班級(jí)建設(shè)

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手,。充分樹立班長(zhǎng)的威信，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理,，及時(shí)指導(dǎo)班長(zhǎng)開展各項(xiàng)活動(dòng),。班級(jí)里全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí),、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,，嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象,。放手讓班干部管理，如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告,，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決,。不管上

什么

(2)堅(jiān)持每星期一次班會(huì)的召開,，做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。做到嚴(yán)格要求。

2．加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng),。

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育,，力爭(zhēng)逐步做到：自我發(fā)現(xiàn)、自我管理,、自我糾正,、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督,。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,，使學(xué)生在日常生活中，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(2)根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想，學(xué)習(xí),，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

（3）班上開展比學(xué)、互助活動(dòng),。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo)。

3．針對(duì)上學(xué)期測(cè)試中存在的問題,，大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

（1）開展讀書、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到有借有還,，有損必賠。

（2）為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,，供學(xué)生閱讀,。

（3）指定時(shí)間進(jìn)行班級(jí)集體閱讀。召開讀書匯報(bào)會(huì),。鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書感,，摘抄優(yōu)美詞匯，辦閱讀小報(bào)等,。

4．加強(qiáng)個(gè)別教育,，注重學(xué)生中的差異。

多接近學(xué)生,，了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn),，針對(duì)差異采取不同的教育措施和教育方法。

5．做好家長(zhǎng)工作,。

做到及時(shí)聯(lián)系,，有問題共同解決。開好家長(zhǎng)會(huì),，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到班級(jí)工作中來,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解，雙向教育,，起到更好的教育效果,。

6．重視各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有計(jì)劃，有落實(shí),，把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時(shí)的班級(jí)管理中,。

7．面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生,，及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),，多鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心,。

二月份

1,、制定好班級(jí)計(jì)劃；

2,、布置教室,，成績(jī)的評(píng)比,；

3,、學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練,；

4,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；

5,、班干部的改選,；

6、更換墻報(bào),。

三月份

1,、我為母親送心意的活動(dòng)；

2,、對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作,；

3、開學(xué)初的習(xí)慣要求

四月份

1,、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽；

2,、舉辦我愛大自然的主題隊(duì)會(huì)

五月份

1,、喜洋洋迎五一；

2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,；

3、著手準(zhǔn)備慶六一節(jié)目

六月份

1、輔導(dǎo)學(xué)生期末考試,；

2,、班主任寫學(xué)生操行評(píng)定；

總之,，本學(xué)期我將在實(shí),、細(xì)、嚴(yán)上下工夫,，讓班級(jí)管理有序進(jìn)行,，更上一個(gè)臺(tái)階，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高,。